人物纪录片配音解说词
人物宣传介绍配音解说词
人物宣传介绍配音解说词【解说】听说同乐村有近400亩闲置土地流转，一位30出头的姑娘便立刻找到了村里面的该项目负责人。
(画面：刘明艳进村在田边、小院谈判)【现场声】刘明艳谈合作的话【解说】这位姑娘要用这400亩土地做什么，她又能够顺利拿下这个项目吗？飞回田里的艳艳【解说】她叫刘明艳，是一个80后，大学毕业回到家乡从事农业，目前她主要在柳江县白露村及周边种植水稻。
(画面：刘明艳到邻村的镜头)【解说】这些年随着人们生活水平的不断提高，对食品的品质要求也不断提升，艳艳敏锐的察觉到了商机。
【采访1】刘明艳：我们想做我们高品质的（大米），最终的目标就是把健康带给大家。
主要就是走生态富硒，绿色保健这一块，就是专门做一些健康的大米，能够给大家吃得放心，【解说】由于定位准确，几年来，艳艳的事业逐渐走上了正轨，不仅成立了大米种植合作社，还创建了自己的大米品牌。
大家都积极加入合作社，就连附近几个村子的群众也纷纷跟着她种大米。
【采访】临村的主任：她帮我们插秧。
蛮好的。
【解说】在大家的眼里艳艳可以算是从事农业的成功人士了，但谁会想到她曾经却是个极力要跳出农门的农村女孩。
【现场声】刘明艳回到母校见老师。
【解说】曾老师是艳艳高中时的体育老师，提起当年艳艳高考前的准备，他到现在还记得当时担忧的心情。
【现场声】刘明艳老师：长跑比较着力。
【解说10】曾老师的担忧是有理由的，高三才决定考体育的学生很少有，艳艳是当年为数不多的几个，但对一个从小就立志跳出农门的乡下孩子来说，这样的选择也是迫不得已。
【采访3】刘明艳：我们家当初（的想法是）能上大学，出来以后找一份工作给自己，不用再回农村做这种（农活）。
成绩对我不是很有利，准备上高三的时候，因我本身，家里的基因在体育方向本身就有点优势吧，所以当时就想改变一下，【解说12】除了拿出比别人更多的时间和精力来进行文化学习、体育训练，艳艳身上还担负着家人的殷切期望，这让她在高考前不敢有一丝松懈。
5分钟人物视频字幕文字配音稿 范例
他是首届中国金麒麟奖获得者
他是世界杰出华商
他是第一个令中国音响走进奥运会的人
他就是王锐祥
第二节：
自主创新，发展历程
（20秒）
公司发展的素材（旧相片叠加）
公司LOGO，办公室大景，专业音响员工研发、制造等场景镜头。
14年前，年仅21岁的王锐祥创办了锐丰音响公司，可谁也没想到当年只有6个人的小公司，今天，已经成为了影响中国音响行业格局的龙头企业。
（10秒）
锐祥工作情景精选
配音：2005年，锐丰音响作为唯一一家代表中国专业音响的公司参加奥运会音响系统的全球竞争比选。
第三节：
骄人成就 影响深远
（40秒）
奥运会签约镜头（素材）
国家大剧院室内镜头
配音：王锐祥经过不懈努力，最终在2006年12月8日将奥运会主会场鸟巢扩声系统专用指定音响品牌的殊荣揽入怀中。王锐祥骄傲地告诉世界：现在和将来，这里永远是中国人、中国品牌的主场。至此，王锐祥彻底结束了中国音响界长达30年以洋品牌一统天下的局面。锐丰音响在奥运主场馆鸟巢取得成功后，国内主要的其他奥运场馆也陆续弃用洋品牌，大量使用国产音响品牌。
（20秒）
1、青年专题片选取系列活动素材；
2、图片
3、证书拍摄。
配音：在王锐祥的带领下，番禺青企协荣获了由团中央、国家农业部颁发的“全国服务农村青年增收成才奖”。其本人也先后获得了全国农村青年创业致富带头人、广东青年五四奖章、东亚青年经济人自主创新奖、首届中国金麒麟奖、世界杰出华商等称号。
第五节
结束篇，展望
让世界聆听中国的声音
——记锐丰音响董事长王锐祥
镜头组
画 面
字 幕
旁白/音乐
片头：让世界聆听中国人
《大师》系列人物纪录片_王淑贞_解说稿
【东方卫视】《大师》系列之王淑贞上集她早已离去，但她的美长留。
【采访】原上海医大附属妇产科医院护士长刘吟秋——她穿着白大褂一走进来，她就像宋庆龄。
【采访】原上海医大附属妇产科医副院长袁耀萼——风度是非常好的。
【采访】原上海医大附属妇产科医主任医师李超荆——她那个样子很慈祥，他得和蔼，看到谁她都笑一笑。
你看她照片没有？她的照片真是百看不厌啊，有一点洋气，又有一点中国气，中国的洋气。
王淑贞，出身世代书香门第，祖父王颂蔚是前清进士，做个高官，父亲王季同是着名数学家，子女12人，有7人是中国一流科学家。
而王淑贞早年考上清华庚款留美，是庚款留学培养的第一位女医师。
从美国学成归来，她成了中国妇产科的开拓者。
【采访】复旦大学历史系副教授高曦——她最早开拓了妇科研究，我们传统中以为妇产科就是产科，甚至带有一些早期婴儿的护理或者围产学这一块，她其实在中国开创妇产科或者妇科教育和研究方面是最早的，称之为中国妇产科学的奠基人，王淑贞是真正名副其实的。
1925年，王淑贞获霍普金斯大学医学博士，她经一位美国传教士的介绍，抱着“医学救国”的愿望，1926年来到西门妇孺医院担任医师。
西门就是上海老城厢的老西门的外面，在有租界的年代里，这里是华界的贫民窟。
当时，西门妇孺医院只是美国传教士创办的一个小小的门诊部，服务聚居在老西门一带的穷苦平民。
到这里时，王淑贞27岁，她在这个小小的门诊部创办了中国最早的妇产科，此后直到她离世，她在这所医院里服务了整整60年。
【采访】高曦——她一直比较敏锐地能够捕捉现代医学、现代妇产科学发展的信息，包括新的技术，她引进到国内来。
在整个社会大家都在关注产科医生的时候，她关注女性健康，而且是做学术上的探讨和研究。
所以她在妇科在当时可以说是有前沿性的或者有开创性。
李超荆，1948年从福建医学院毕业，慕王淑贞之名到红房子医院做了实习医生，从此她与王淑贞延续了四十年的同事缘、师生情。
至今她记忆中最深的印象是老师无声的教导。
纪念母亲去世三周年的纪录片的解说词
纪念母亲去世三周年的纪录片的解说词示例文章篇一：《纪念母亲去世三周年的纪录片解说词》妈妈，您已经离开我三年了。
这三年里，我感觉每一分每一秒都在想念您。
今天，我想通过这个纪录片，来讲讲您的故事，讲讲我心中的您。
我还记得小时候，我就像个小尾巴似的跟着您。
您走到哪儿，我就跟到哪儿。
那时候家里不大，但是充满了温馨。
您总是早早地起床，给我做早餐。
那早餐的香味啊，就像魔法一样，能把我从睡梦中拉出来。
您做的粥，熬得浓浓的，每一粒米都好像在对我笑呢。
我就坐在小桌子前，狼吞虎咽地吃着，您就坐在旁边，微笑着看着我，还会说：“慢点儿吃，别噎着。
”那时候的我，觉得有您在，世界上最幸福的小孩就是我了。
妈妈，您是个特别勤劳的人。
家里的活儿啊，您从来都不让我插手。
您就像一个不知疲倦的小蜜蜂，忙里忙外的。
每天都把家里打扫得干干净净，东西都摆放得整整齐齐。
我那时候还不懂事，就知道在您打扫干净的地板上跑来跑去，留下一串小脚印。
您也不生气，就拿着扫帚再扫一遍，还会笑着说：“你这个小调皮鬼。
”我上学了，您就更操心了。
每天晚上都会陪着我做作业。
那时候的灯光，昏黄却又特别温暖。
您坐在我旁边，有时候拿着针线缝补衣服，有时候就静静地看着我写字。
我要是遇到不会做的题，您就会耐心地给我讲解。
您的声音啊，就像春天的风一样轻柔。
您说：“孩子啊，学习就像爬山，得一步一个脚印，不能偷懒。
”我当时还觉得学习好难啊，就会嘟着嘴说：“妈妈，我不想爬山了。
”您就会摸摸我的头说：“傻孩子，等你爬到山顶，看到的风景可美了。
”有一次，我在学校和同学吵架了。
我哭着跑回家，觉得自己特别委屈。
您看到我哭，急忙放下手里的活儿，把我抱在怀里。
我在您怀里放声大哭，眼泪鼻涕都蹭到您的衣服上了。
您也不嫌弃，就轻轻地拍着我的背说：“怎么了，宝贝？跟妈妈说说。
”我就把事情的经过告诉了您。
您听了之后，就对我说：“孩子啊，和同学相处要互相包容。
就像牙齿和舌头有时候还会打架呢，但是它们还是要在一个嘴巴里好好相处啊。
人物专题配音解说文案--专题片配音网_20160601_095120
纪录片配音稿件
1.谁有配音用的解说词范文范文 cankao ！纪录片解说词配音文稿：我的小半生和我最爱的家重男轻女的奶奶：从1990年起，我来到了这个世界。
听他们说妈妈怀着我才3个月，我所谓的奶奶就要打掉我。
可是爸爸的坚持保住了我。
可是在寒冬世界，我出世了，来到这个世界不到三个月的我，趁我妈妈不注意，可恶的奶奶悄悄的抱着我把我丢在了阁几条河的树林里。
我爸爸像是疯了一样的到处找我，在很多人的帮助下，找到了哇哇大哭的我，那时我还不满3个月，又再次回到了妈妈的怀抱我的家。
那时家里很穷很穷，穷到什么地步我也不好说了，就是一天三餐吃不到饱，妈妈就每天带着我去地里干活，爸爸却要在外面做工，（抬石头）为了生活，那时的工钱每天才3块钱，听爸爸说那时他很辛苦，可是他很开心。
（因为家里有个小公主）每天要等着他，拿着工钱回家吃饭。
外出务工的爸爸：我才1岁半，家里又添成员了，我弟弟。
胖乎乎的可爱极了，幸福天天挂在爸妈脸上。
生我弟弟还罚款了（1000块），可想而知，那时的生活条件，1000块对于我们家来说那是什么概念？计划生育的人天天跑我们家去坐着，等着爸爸拿钱，那时我们家三餐都是问题，哪还要多余的钱拿去交罚款？1995年，我5岁了，爸爸的弟弟，老四我四叔的老婆，她娘家很有钱，奶奶很巴结她，处处为难我妈妈，爸爸那时在河北打工，远在他乡，留我们三在家，家里没一个男人，处处受欺负，老二欺负我们，老四亦是如此，老大，老五更是可恶，联合那老太婆一起欺负我妈妈，六月，天很热，我5岁啥都不懂，眼看着我奶奶拿着很细长的树枝打我妈妈，穿着短袖，妈妈要顾及我和弟弟只能用她那瘦小而不结实的背来抵挡，我看着从妈妈手臂上流出的鲜血好红好红，我哭了，弟弟的眼睛一直盯着奶奶看，不知道过了多久了，也不知道是谁拉开了她，救了我们一家人的命。
我不记得爸爸是什么时候赶回来的，家里闹得不可开交，村干部来解决事情，一直到打官司到法院。
很穷的我们没钱请律师为我们辩护，村上-上上下下都知道我们家的情况，法院也不好判决，最后调解，大家都妥协了。
人物专题片解说词
人物专题片解说词篇一：人物专题片解说词生命的执着与力量这里是保定市亲民爱民活动办公室和广播电台联合举办的我有翅膀，请给我一点力量现场，这个活动仿佛一场久旱甘霖，一双双需要帮助的手和一双双给予帮助的手紧紧的握在了一起，太多动人的故事，太多感人的泪水，一个叫张亚双的女孩儿牵动了许许多多人的心这样的牵手，这样的拥抱，在我们的生活中是司空见惯的，可在少女张亚双眼里，却是她生命中永远的空白。
十八年前，刚刚来到这个世界仅一个月的张亚双便失去双亲，命运的风暴在一次无情地的袭击了这个幼小的生命，徐水县安庄村的张文远用一双粗糙的手托起了这个孩子幼小的身躯，为了不让孩子受委屈，他甚至没有结婚，而懂事的张亚双在学习上也十分努力，总是能带给父亲骄傲和快乐，遗憾是张文远身体不好，高血压，冠心病，几乎让他丧失了劳动能力。
父女俩艰难的身影引起了县乡村各级的关注，亲民爱民活动把这个家作为重点帮扶对象，村委会对父女二人展开了长期具体的救济活动，贫穷，并没有驱走小家的温馨！张亚双一直是一个上进的好学生，在学校，她是最有实力也是最有希望考入大学的，然而就在高二后半学期，亚双的父亲瘫痪了，命运的风暴再一次无情地袭击了这个孩子！村委会的惋惜成绩优异的张亚双，决定每个月出三百元雇人照顾张文远，可是张亚双却拒绝了村委会的好意，毅然决定离开学校，亲自回家照顾父亲！这个时期离开学校照顾父亲就意味着放弃高考，但张亚双丝毫不后悔自己的选择，在女儿的心中，父亲的生命胜于一切，然而事实无情，生病9个月后，父亲张文远还是离开了这个世界爱的力量是神奇的，为了实现父亲的遗愿，在距离高考仅仅100天的时候，张亚双以超凡的刻苦和毅力冲刺，最终以565分的优异成绩考上入大连大学工商管理专业爸爸，您看到了吗？这就是您盼了大半辈子的大学通知书，女儿给您拿回来了，为了我，您吃了那么多年的咸菜，你的苦没有白吃。
爸爸，我相信您一直是我和在一起的，我的眼睛就是您的眼睛，我一定会兑现诺言，带你去看看外面的世界！爸爸，我知道您担心我的学费，您放心吧，女儿是坚强的，我会通过自己的手去劳动的！爸爸，我也知道您怕我孤单，没事儿的，保定市亲民爱民办公室和广播电台举办的金秋助学募捐活动，有那么多好心人都在关心我呢，不信您听听！孩子，把你的手给我，在这个和谐的社会里，你不孤单！你是一颗小草，我们会给你阳光，你是一只小鸟，我们会给你高飞的力量！靠近吧我孩子，大家的爱为你搭起一个臂弯，永远给你鼓励和温暖！篇二：人物专题片解说词爱洒人间旁白：他，义务行医四十年，拯救病人近30万人次，被誉为海上神针。
央视纪录片孔子解说词
央视纪录片孔子解说词孔子，这位古代的智者，真是个了不起的人物。
想想看，几千年前的中国，那个时候的社会就像一锅煮沸的汤，各种文化、思想在里面翻滚。
孔子就像是个调味师，把那些食材调和得恰到好处。
他教人们如何做人，如何做事，甚至如何和别人相处，真是了不得。
孔子说过一句话，“己所不欲，勿施于人。
”这话一听就让人眼前一亮，简单明了，就是说你自己不想要的东西，也不要强加给别人。
这种思想放在今天，依旧有用，大家都在忙着追求自己的幸福，却往往忘了考虑别人的感受。
想想我们身边那些总是发脾气的人，他们心里是不是也有些没办法说出来的委屈呢？再说说他的教育理念，孔子可是个热爱教育的家伙。
他主张“有教无类”，意思是说，不管你是什么出身，不论你是富是穷，大家都有受教育的权利。
想当年，孔子为了传播自己的思想，真是到处跑，走南闯北，教书育人，真是一颗热忱的心。
他不图名利，只希望能把知识传给更多的人。
现如今，咱们很多学校也都在强调平等教育，但现实中难免还是会有一些不平等的现象。
孔子还有一个特别的地方，就是他很重视道德。
他常常提到的“仁”字，真是他的核心思想。
仁，就是关心别人，体谅别人。
这种情感就像是春风化雨，让人感到温暖。
想象一下，如果每个人都能像孔子那样多一些包容，多一些理解，咱们的社会会不会更和谐美好呢？现实中可没那么简单，很多人心里藏着各种各样的心结，难以释怀，活得就像一只被困住的小鸟。
讲到孔子，就不能不提他的学生们了。
他的学生可是个个都是人才。
听说他有三个特别出名的学生，颜回、曾参和子贡。
这三位小伙子可是把孔子的思想传扬得风生水起。
颜回是个极其聪明的人，学习能力爆表，常常让孔子赞不绝口。
而子贡呢，聪明机智，商业头脑也特别强，是个有志向的家伙。
可以说，孔子就是一位出色的老师，他的学生们也是各自领域的佼佼者，真是青出于蓝而胜于蓝。
孔子不仅仅是个老师，更是个哲学家，他的思想深邃，让人琢磨不透。
他提到的“礼”，不仅仅是表面的形式，更是内心的一种修养。
杰出人物宣传片配音解说词
杰出人物宣传片配音解说词徐夫京为救助家园的孤儿和特困家庭孩子上学，2005年自己出资，在肥城市王庄镇东徐村建设了“肥城市京欣小学”。
2005年9月1日正式开学，为52个山村、216个赤贫家庭的孩子供给了寄宿式义务教学。
2008年，九巨龙集团在董事长俆夫京的感化下，仿制京欣小学成功的办学形式，经过济宁市慈悲总会树立助学基金2000万元，在泗水县泉林镇建设了“九巨龙慈悲小学”。
校园面向济宁市县市区接收孤儿和单亲家庭缺失抚育的孩子。
为了找到真实需求救助的孩子到校园上学，具有激烈社会职责感九巨龙职工，组成了168人的慈悲义工团。
在有关部分的协助下，走进了2000多个行政村进行招生工作。
家住汶上县康驿镇谭庄村，现年8岁的王岳帅，不到3岁爸爸病逝，妈妈改嫁，84岁的爷爷是他仅有的亲人。
12岁的周佳敏，被九巨龙慈悲校园选取。
高超顺，家住梁山县杨营镇高垓村的孤儿高超顺，父母双亡，与祖母、老祖母相依为命。
家住梁山县杨营镇侯寺村的三胞胎，爸爸病故后，妈妈独自守家，难以抚育孩子上学。
家住泗水县大黄沟乡东华村，12岁的孤儿陈超。
家住泗水县苗馆镇西故安村、11岁的李福存，爸爸因车祸致死，妈妈改嫁。
家住泗水县泉林镇青龙庄、10岁的何祥虎由梁山县小路口镇赵庄村王凤楼小校园长丁秀启引荐的孤儿黄广行，被九巨龙慈悲校园选取。
清晨的榜首束阳光倾注在校园的操场上，慈悲校园开端簇新的一天。
九巨龙集团一直奉行“效劳社会，报效大众”的企业精神，积极参与慈悲事业，公司成立十年来，捐资助学，扶贫济困，累计捐献善款3860万元。
2009年，徐夫京自己为了扩展救助规划，经过济宁市慈悲总会树立慈悲助学基金2000万元，扩建京欣小学，增设初中班，一起校园名称变更为肥城市京欣慈悲校园。
徐夫京从自己兴办山村寄宿式义务教校园园，到带领九巨龙集团兴办慈悲校园，经过五年的办学实习，不只树立起了老练的管理方式，并且还探索出了一种领先的慈悲办学形式：即是要量力而行、尽力而为地为孤儿和单亲家庭缺失抚育的孩子供给11年的救助教学，使他们具有工作才能。
人物类专题片配音解说词
人物类专题片配音解说词感情求真人物专题片解说词配音能够打动观众的原因，在于以情动人。
这里的“情”指的是真情实感，而不是矫揉捏造的假情假意。
之所以这么说，是因为有太多的撰稿者喜欢用堆砌华丽辞藻的方式来诠释拍摄对象。
而过度的渲染会使人物本身脱离现实生活的真实，就会使观众与人物产生厌倦感。
作为写作者，通过怎么的方法使文字更真切地刻画人物呢?笔者认为，写作者首先要做的就是尽可能多地了解一些写作对象的背景故事，不断了解的过程，其实也是不断深入的过程，这个过程可以帮助我们尽快找到积极的创作情绪;其次，就是要在了解到的内容里，深入挖掘人物的动情点，这也是解说词真正能够触动观众心弦的要素。
笔者曾经参与过一部反映山区司法干部的专题片创作，由于片子要配合表彰大会播放，所以制作时间很紧张。
但为了把解说词写好，撰稿人还是在有限的时间里首先深入到了这些人的工作和生活中。
在同典型人物一起翻山越岭的过程中，作者真切地体验到了写作对象所要面临的种种艰辛和不易。
在被写作对象深深打动的同时，写作欲望自然变得强烈起来。
因此，才有了这样感情至深的描述:“甘熙光，这个在城里长大的孩子，如今已经成为孟河区西鼓镇山区人民的儿子，人们亲切地称他为‘老年人的拐杖’、‘青少年的守护神’、‘山里人的法律专家’、‘百姓的贴心人’。
他在西鼓镇担任司法助理员一干就是17年。
他靠一辆自行车，踏遍了西鼓镇的山山水水，走访了家家户户……”而出于解说词整体节奏的考虑，作者结合着画面添加了多处类似饱含深情的讲述，很好地用语言拉近了主人公与观众之间的情感距离，让观众在这样的语言中感受到了一个司法助理员的无私情怀。
文字求实在撰写人物专题片解说词配音时，一些写作者除了愿意使用华丽辞藻和半文半白的书面语外，还经常为吊足观众胃口而使用一些生僻词语。
这些做法都是极为错误的。
既然解说词要做到感情求真，那么文字的具体运用也一定要务实。
实际上，大众化的语言是最鲜活的，也是群众最容易接受的。
人物专题片的采访创作体会配音解说词
人物专题片的采访创作体会配音解说词现代电视理论强调电视工作者要有更新的创新意识，无论是表现形式、还是编排内容都要有新颖的创新，只有这样，才能跟随电视媒体的发展，满足观众不断提高的欣赏水平的需求。
特别是在人物专题的创作里，结构上要巧妙设计，内容上用心编辑，情节上要高潮，这样才能吸引观众的眼球，提高人物专题片配音的收视率。
在实际创作中，我首先注重生活，收集素材，把细致的采访放在节目制作的首位。
人物专题片配音《爱心之果》讲的是一位普通女工陈江南14年资助贫困山区孩子求学的故事。
在策划准备过程中，通过和主人公交朋友，我们相互建立起了信任感，使我尽可能更多地收集第一手材料。
在她的家里我感受她对老人的孝敬，在办公室我体察她的爱岗敬业，通过多次采访她的丈夫、父母和她的同事，阅读了上百封她和被资助孩子的来往信件，使我从思想情感上渐渐融入了她的生活。
这样积累下来的大量素材，为提炼主题、构思结构以及确定表现形式奠定了基础，同时对拍摄过程中需要设计的画面、需要拍摄的镜头等等，也都做到了心中有数。
任何作品主题思想是核心，是脉搏，而好的结构，好的表现形式是作品成功的关键之一。
在展现主人公美好心灵的过程中，我体会到好的素材还需要好的表现手法，表现手法是一个需要反复推敲的过程。
在《爱心之果》这部片子的采访策划中，我尝试了多种表现手法。
如一种结构是，让主人公讲述资助过程，加入背景介绍，穿插对陈江南母亲的采访和被资助孩子英杰的电话采访，虽然全片的结构充满张力，但缺少创意。
另一种结构是，按照陈江南从十几年前开始资助到孩子考上大学的时间脉络，解说中加图像加采访，这样的结构有些平铺直叙，似乎体现不出主人公的境界。
接下来我尝试倒叙的手法，先介绍被资助的孩子考上大学，然后引出来龙去脉，这样的方法又使某些情节和内容不好表现。
最后我采用书信作为载体，14年来陈江南与被资助孩子英杰的来往书信有上百封，我挑选其中4封信作为引线串起整个故事，选用其中一封洋溢着感激之情的英杰称陈江南为母亲的信做开头，“在我的家庭，遇到困难时，是您伸出援助之手，让我们家摆脱困境；当我感到失落无助时，是您在精神上鼓励我，用慈母般的爱温暖我。
先进人物事迹专题片配音解说词
先进人物事迹专题片配音解说词
“用心教育每一个孩子才能让家长放心。
”
这是南宁市桂雅路小学副校长**常对老师们念的教育经。
给师生春风拂面般的温暖，给学生细雨入地般心灵的滋养，**用爱的智慧，给师生们营造了一个快乐的精神家园。
课堂教学是实施素质教育的主阵地，也是教师改革创新的实践园地。
**精心设计每一节课，把学生置于开放、多元的学习环境中。
在她的语文课上，你会发现每个学生的思维都是那么活跃，参与的热情都是那么高涨，语言表达都是那样清晰流利。
为提升课堂教学魅力，她带头上研究课、比赛课、公开课，先后荣获中国教育学会第二届小学语文课堂教学大赛广西赛区一等奖、南宁市小学语文课堂教学比赛和南宁市心理辅导课比赛一等奖等奖项。
针对教师的教学困惑、教学薄弱点，**有的放矢地组织教师学习专业理论、参与课题研究，极大的提高了教师专业水平，营造了浓厚的学习研究氛围。
从教以来，**一直把对学生的爱默默地倾注在了日常的工作中。
她不仅爱班上的每个孩子，也把爱洒向贫困山区的孩子们。
在隆安县布泉乡中心小学支教期间，**白天走访失学女童家，走访各部门寻求资金援助，抽空给老师们上示范课，晚上就点上蜡烛在宿舍整理材料。
为改善孩子们的教育环境，她还为布泉中心小学争取到两万元的捐款和10个贫困学生完成学业的资助名额。
从事教育教学工作十多年来，**用自己的实际行动践行着共产党员的诺言，赢得了广大师生及家长的尊敬和信任，她本人也先后荣获广西壮族自治区中小学优秀班主任、南宁市优秀教师、南宁市“我最喜爱的教师”等荣誉称号。
人物纪录片解说词
人物纪录片解说词生活象征事物：茶淡淡的茗香，弥漫在周围的空气里。
体味着一杯清茶带来的绵软的感觉，醇厚的味道，飘渺的香气。
有这样一个人，他平淡似茶，同时愈品愈香。
（截取茶，倒茶的一段视频）他叫，就读于学院编导与戏剧影视文学系。
（定格图片）他同其他人一样，每天穿梭于茫茫人海，（在校园里走的镜头）肚子空空时，去食堂充一下电（食堂打饭），身体疲惫时，回寝室休憩一会儿（寝室里）。
然而，他也有着不同寻常的经历。
（插入采访拍摄的扛矿泉水那一段回忆，注：情景再现回忆，片段式，一系列的特写镜头）他人眼中的亓怀亮又是什么样的呢？记者专门采访了他的室友（插入采访内容）闪黑第二段落：学习象征事物：影像（拍摄的校园景色，注：模拟拍摄画面多组——人物摄象实践镜头——课堂上听课镜头——一体化演播室操作镜头）形形色色的影像，存于永恒，同时也见证着他的成长。
从最初对摄象机毫不了解的他，到现在能够完成采、编、播、摄、录、演的工作，他的认真刻苦是有目共睹的。
实践课上，他抓住每一次锻炼、实践的机会。
文化课上，注重积累文化知识。
他还利用业余时间，经常去图书馆阅览各种书籍不断丰富自己（在图书馆的镜头）。
正是他的不懈努力，获得一项项荣誉。
（插入采访班主任内容）大三读万卷书，大四行万里路。
在即将步入大四的时刻（能够体现时间的飞快的镜头，或是钟表的时针飞快转动，或是日历飞快的被撕掉的镜头），所有的人都很迷茫（拍学院主教楼下就业信息宣传栏），他却淡定而从容的面对（穿插对自己就业前景的看法）。
前不久，他参与了四川卫视“迎奥运讲文明树新风”奥运宣传短片的拍摄活动。
在拍摄过程中，他得到摄制组成员的一致好评，导演对他的评价是稳重、踏实、积极。
他还曾于2006年暑假在山东省莱芜市广播电视局文艺部担任实习编导。
在多次的实习中，他进一步学习了摄像与录音艺术，使理论与实践相结合，并较好的协助实习单位拍摄了多部短剧及文艺类节目。
段落之间划分形式：闪黑第三段落：工作象征事物：报纸交代环境：院报办公室的空镜头（一系列特写，最后一个镜头是中国结的特写）（从中国结的特写拉开，院报的编辑在排版）在一张张报纸上，我们都能够搜寻到一个熟悉的名字。
2019-关于人物纪录片的解说词-word范文模板 (6页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==关于人物纪录片的解说词篇一：人物纪录片解说词有这样的一个地方，它处在繁华的闹市，周遭嘈杂的环境：赌场、休闲中心、商铺林立，全都分布在它的周围，虽说在闹市，但它却散发着一股淡淡的书香，弥漫在周围的空气里，仿似一杯清茶带来的绵软感觉，醇厚的味道，飘渺的香气，令人陶醉、神往。
有这样的一个人，瘦小的身躯、花白的头发、炯炯有神的双眼，看似平淡，却不平凡他每天忙碌于打理自己的书店，时不时与顾客交谈几句，遇到健谈的、比较熟悉的顾客，那几句插科打诨是免不了的，就是这样的一个人，却在他的这间书店里忙碌了近20年。
他就像一杯茶，初品时苦涩无味，时间一久，愈品愈香，给人一种朴素、踏实的感觉。
他就是这个书店的老板，叫XXX，现经营XXX 书店已经将近20年了他同其他人的普通人一样，每天穿梭在自己的圈子里，为了生计奔波忙碌，从而打理他的书店。
平时生意不好时，他就会搬起凳子、拿起书坐在书店的门口，聚精会神的看，丝毫不受周边环境的影响客人多的时候，他就忙于和客人打交道，但是他有一个特点，除非是顾客主动询问，否则他是不会去打扰顾客的，顾客在挑选的时候，他只是默默的坐在那里，埋头做自己的事情，等顾客自己选好了，付钱的时候他才抬起头。
一旦当顾客有问及的时候，他会很热情的为顾客解答然而，他也有着与别人不同的地方，先不说他自己将这样的一件古书店置于这样喧闹的一个地方，就他自己，也有着不同寻常的经历然而，他的书店以及他的为人在别人眼里又是如何的呢？一个简单的行囊，一辆破旧的三轮自行车（或者背着包挤上拥堵不堪的公交车），看似平常普通的两样东西，可是它们对书店老板来说却意义重大，它们身上所承载的不仅是书店老板对自己爱好的延续，同时也承载了书店老板看似那个“不切实际”的理想。
这行囊，同时也见证了书店老板的收书生涯，他从开始从事这项工作以来，就没有停过，背包换了几个，全都寄存在那里，舍不得扔掉他曾经想到过放弃，因为收书时要走的路实在是太远了，有时收到比较多的书或者比较重的东西时，他一个人根本背不动，只能一个人踽踽独行，更有甚者，有时还不得不夜宿在偏远的树林中但正是因为他的坚持，为了他自己那一点“小小”的爱好，他挺过来了，并且到现在依旧没有后悔自己当初的决定交代环境：迫于现实的压力，书店由于高昂的租金已经变得越来越难以维持，老板自己也不知道这间书店将来会搬到哪里去，不过他自己却承认，书店还是会继续办下去，自己不会轻易放弃已经坚持了几十年的梦想，他甚至戏虐地说到：现在自己也只会摆弄这些书了在我们的采访即将结束时，得知他老板也在选择他书店的另一个去处了，这样一个品性平淡似茶的人，这样一间为广大书籍爱好者服务的店铺，我们不知道他以及他的书店未来的路会在哪里？也不知道这样的一间书店还能不能继续开下去？但是我们仍然坚信，看似平淡的他定会为自己创造一条更为宽广的道路，让我们一起祝愿他和他的书店越来越好！篇二：人物纪录片解说词19XX年入伍的陈建相，在部队历任战士、班长、财务助理员、副连职管-理-员，正连职仓库主任，华亭武装部正营职后勤科长等职务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人物纪录片配音解说词
有这样的一个地方，它处在繁华的闹市，周遭嘈杂的环境：赌场、休闲中心、商铺林立，全都分布在它的周围，虽说在闹市，但它却散发着一股淡淡的书香，弥漫在周围的空气里，仿似一杯清茶带来的绵软感觉，醇厚的味道，飘渺的香气，令人陶醉、神往。
有这样的一个人，瘦小的身躯、花白的头发、炯炯有神的双眼，看似平淡，却不平凡
他每天忙碌于打理自己的书店，时不时与顾客交谈几句，遇到健谈的、比较熟悉的顾客，那几句插科打诨是免不了的，就是这样的一个人，却在他的这间书店里忙碌了近20年。
他就像一杯茶，初品时苦涩无味，时间一久，愈品愈香，给人一种朴素、踏实的感觉。
他就是这个书店的老板，叫徐松柏，现经营徐松柏书店已经将近20年了他同其他人的普通人一样，每天穿梭在自己的圈子里，为了生计奔波忙碌，从而打理他的书店。
平时生意不好时，他就会搬起凳子、拿起书坐在书店的门口，聚精会神的看，丝毫不受周边环境的影响客人多的时候，他就忙于和客人打交道，但是他有一个特点，除非是顾客主动询问，否则他是不会去打扰顾客的，顾客在挑选的时候，他只是默默的坐在那里，埋头做自己的事情，等顾客自己选好了，付钱的时候他才抬起头。
一旦当顾客有问及的时候，他会很热情的为顾客解答然而，他也有着与别人不同的地方，先不说他自己将这样的一件古书店置于这样喧闹的一个地方，就他自己，也有着不同寻常的经历然而，他的书店以及他的为人在别人眼里又是如何的呢？
一个简单的行囊，一辆破旧的三轮自行车或者背着包挤上拥堵不堪的公交车，看似平常普通的两样东西，可是它们对书店老板来说却意义重大，它们身上所承载的不仅是书店老板对自己爱好的延续，同时也承载了书店老板看似那个“不切实际”的理想。
这行囊，同时也见证了书店老板的收书生涯，他从开始从事这项工作以来，就没有停过，背包换了几个，全都寄存在那里，舍不得扔掉他曾经想到过放弃，因为收书时要走的路实在是太远了，有时收到比较多的书或者比较重的东西时，他一个人根本背不动，只能一个人踽踽独行，更有甚者，有时还不得不夜宿在偏远的树林中但正是因为他的坚持，为了他自己那一点“小小”的爱好，他挺过来了，并且到现在依旧没有后悔自己当初的决定交代环境：迫于现实的压力，书店由于高昂的租金已经变得越来越难以维持，老板自己也不知道这间书店将来会搬到哪里去，不过他自己却承认，书店还是会继续办下去，自己不会轻易放弃已经坚持了几十年的梦想，他甚至戏虐地说到：现在自己也只会摆弄这些书了在我们的采访即将结束时，得知他老板也在选择他书店的另一个去处了，这样一个品性平淡似茶的人，这样一间为广大书籍爱好者服务的店铺，我们不知道他以及他的书店未来的路会在哪里？也不知道这样的一间书店还能不能继续开下去？但是我们仍然坚信，看似平淡的他定会为自己创造一条更为宽广的道路，让我们一起祝愿他和他的书店越来越好！。