应用文的主旨要求

篇一：应用文的主题

应用文的主题

教学目标

1、了解并把握主题的含义及要求。

2、掌握应用文主题表现的方式。

课时安排：1课时

教学重点

应用文主题表现的方式。

教学难点

应用文主题表现直接之文中点意。

教学方法

自主阅读法、讲解法、练习法

教学过程和内容

一、导入，明确本课学习任务

文章有主题，应用文做为文章的一种，自然也有主题。本节课我们要温习主题的含义，学习主题在应用文中的含义，并能把握主题的要求，掌握应用文主题的表现形式。

二、圈点勾画阅读，了解应用文主题的主要内容

1、任务：勾画表达应用文主题及其要求和主题表现方式的关键语句。

2、学生汇报阅读勾画的情况（至少抽3位同学说说勾画的情况）

3、教师小结明示，指出勾画阅读中存在的问题。

教学内容要点：

主题，又称主旨、立意、中心等，具体地说，主题就是通过文章的具体材料所表达的中心思想、基本观点或要说明的主要问题，是作者对客观事物的评价和态度。

主题的要求：正确、鲜明、集中、深刻、创新。

主题的表现形式：直接表现和间接表现两种形式。应用文多采用直接表现的形式，其具体运用主要有四种形式，标题显意、开宗明义、文中点意、篇末结意。

三、继续深入阅读，勾画知识细点，完成练习，加深对本课内容的理解

1、学生阅读课本，并完成相应练习，教师注意巡查，并作个别辅导。

2、教师检查学生做题情况，出示正确答案，适度讲解知识细点（突出讲解“文中点

意”）。

四、小结本课，帮助学生形成知识框架

本课我们主要学习了应用文的主题及其要求和表现形式。

五、知识应用练习，巩固所学知识，突破难点

1、学生做练习，同桌进行探讨，教师注意巡看，并注意个别辅导。

2、请至少4位同学依次逐题解答，教师注意纠错。

布置作业

1、什么是文章的主题？其意义何在？

2、为什么应用文的主题必须要集中？

3、阅读下面这篇讲演稿，归纳出文章的主题，并指出主题的表现形式及语言要求。板书设计

第二章应用文写作基础知识

第一节应用文的主题

一、主题的含义

二、主题的要求

1、正确

2、鲜明

3、集中

4、深刻

三、主题的表现

1、直接表现

⑴标题显意⑵开宗明义⑶文中点意⑷篇末结意

2、间接表现教学反思

篇二：应用文写作

测验名称： exercise

测验说明：

1、单选题

公文正文基本内容显性结构模式中的模块一般有五个，其顺序依次为

(a) 目的、依据、文种承启语、事项、要求

(b) 依据、目的、事项、文种承启语、要求

√ (c) 依据、目的、文种承启语、事项、要求

(d) 目的、依据、事项、文种承启语、要求

参考答案：c 我的答案：分值：2 得分：0.0

应用文书的语言形式，可以采用

(a) 排比句

(b) 反问句

√ (c) 陈述句

(d) 感叹句

参考答案：c 我的答案：分值：2 得分：0.0

按照事物发展的时间顺序安排的结构是

(a) 横式结构

(b) 插叙结构

√ (c) 纵式结构 (d) 倒叙结构

参考答案：c 我的答案：分值：2 得分：0.0

作者为完成文章的写作，体现自己的写作意图，从现实生活和文献资料中选取、

使用的一系列事实根据和理论根据是应用文的

(a) 立意

(b) 准备

(c) 拟写

√ (d) 材料

参考答案：d 我的答案：分值：2 得分：0.0

应用文的主旨与当前的政治、经济、文化等密不可分，与人民群众所关心的问题

分不开。因此立意具有

(a) 客观性

(b) 主观性

(c) 观念性

√ (d) 时代性

参考答案：d 我的答案：分值：2 得分：0.0

对某一问题、某一事物进行分析、评论，以表明自己的观点和态度的这种表达方

式是

(a) 说明

(b) 解释

√ (c) 议论

(d) 叙述

参考答案：c 我的答案：分值：2 得分：0.0

应用文语言要求用词造句要规范，符合现代语法规律，是要求语言

(a) 精确

(b) 真实

√ (c) 正确

(d) 完整

参考答案：c 我的答案：分值：2 得分：0.0

陈述事件来龙去脉，记叙人物的活动、经历、行为的一种表达方式是

(a) 说明

√ (b) 叙述

(c) 解释

(d) 归纳

参考答案：b 我的答案：分值：2 得分：0.0

材料具有多义性，提炼主旨时，应把材料本身的特点与解决具体问题的实际需要

结合起来，对材料进行

√ (a) 对比筛选

(b) 规范格式

(c) 充分论证

(d) 修改润色

参考答案：a 我的答案：分值：2 得分：0.0

个人的智慧是有限的，认识问题也往往有所局限，这要求立意应

(a) 尽量模糊

(b) 选准角度

√ (c) 集思广益 (d) 慎重考虑

参考答案：c 我的答案：分值：2 得分：0.0

在公文正文的五个基本内容模块之中，（）是核心，不能省略。

√ (a) 事项

(b) 依据

(c) 目的

(d) 要求

参考答案：a 我的答案：分值：2 得分：0.0

在立意的过程中，必须根据材料确定主旨，借助材料表现主旨，因此，立意具有√ (a) 客观性

(b) 主观性

(c) 观念性

(d) 时代性

参考答案：a 我的答案：分值：2 得分：0.0

反映对象的成绩、经验或正确性、先进性的材料是

(a) 直接材料

√ (b) 正面材料 (c) 间接材料

(d) 现实材料

参考答案：b 我的答案：分值：2 得分：0.0

应用文的根本特点在于它的

√ (a) 应用性

(b) 集中性

(c) 政策性

(d) 专业性

参考答案：a 我的答案：分值：2 得分：0.0

单一模块模式的公文正文中只有唯一不能省略的

√ (a) 事项

(b) 依据

(c) 目的

(d) 要求

参考答案：a 我的答案：分值：2 得分：0.0