移动半结构化无领导小组面试案例

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中国移动江西公司校园招聘面试真题

中国移动江西公司校园招聘面试真题

中公金融人—金融类考试培训的领跑者
中国移动江西公司校园招聘面试真题
江西移动面试形式为半结构化+无领导小组讨论。

一面面试真题:
1、自我介绍&即兴演讲3分钟
介绍姓名,学校&专业,在校成绩,实习经历。

小问题:你认为成功最重要的影响因素是哪个?
选项有智商,情商,性格,家庭,失败,机遇,勤奋。

2、无领导小组讨论(20分钟总结3分钟)
题目:为大学生代写cover letter这个公司业务的推广策划;要求这个方案有附加价值,有道德意义。

策划要包含4部分:关键任务,完成时限,预期结果,风险控制;
二面面试真题:
首先年级稍长的男面试官问“之前为什么没有找工作”,我(考生,下同)实话说了,他就跟我聊了一下,问了一些细节的问题。

然后针对简历进行了提问,问能不能说说家庭情况,我就说了自己是独生女还有父母的工作,接着又问我有木有男朋友。

最后问了期待工资以及好多现在有没有offer啦,如果移动给你会不会继续找,如果移动不给你又怎么办,现在在申请的有哪些,回江西不会后悔嘛,可能要放弃很多之类的问题。

无领导小组面试题目(3篇)

无领导小组面试题目(3篇)

第1篇一、背景介绍随着市场竞争的日益激烈,企业对团队协作和冲突管理的能力提出了更高的要求。

为了考察应聘者在这方面的能力,我们设计了以下无领导小组面试题目。

请各位应聘者就以下问题进行讨论,并给出自己的观点和解决方案。

二、题目描述近年来,我国某知名企业为了提升团队协作能力和解决冲突,开展了一系列团队建设活动。

但在实际操作过程中,发现以下问题:1. 团队成员间沟通不畅,信息传递效率低;2. 团队成员缺乏合作意识,工作积极性不高;3. 团队内部存在分歧,导致决策效率低下;4. 部分成员在工作中表现出消极情绪,影响团队氛围。

针对以上问题,请各位应聘者就以下问题进行讨论:1. 分析造成团队沟通不畅、信息传递效率低的原因;2. 针对团队成员缺乏合作意识、工作积极性不高的问题,提出相应的解决方案;3. 如何在团队内部化解分歧,提高决策效率;4. 如何调动团队成员的积极性,营造良好的团队氛围;5. 作为团队领导者,如何应对团队成员的消极情绪,保持团队稳定。

三、讨论要求1. 请各位应聘者积极参与讨论,充分发表自己的观点;2. 注意倾听他人意见,尊重他人发言;3. 在讨论过程中,要注重逻辑性和条理性,避免偏题;4. 团队成员要相互配合,共同完成任务。

四、评分标准1. 分析问题能力:能够准确分析团队沟通不畅、信息传递效率低的原因;2. 解决方案可行性:提出的解决方案具有可操作性,能够解决团队成员缺乏合作意识、工作积极性不高的问题;3. 团队协作能力:在讨论过程中,能够与团队成员有效沟通,共同完成任务;4. 领导力:作为团队领导者,能够应对团队成员的消极情绪,保持团队稳定。

五、讨论时间讨论时间为60分钟,请各位应聘者合理安排时间。

六、讨论步骤1. 自我介绍:每位应聘者用1分钟时间进行自我介绍,包括姓名、工作经验等;2. 分析问题:针对题目描述中的问题,每位应聘者用2分钟时间发表自己的观点;3. 团队讨论:围绕题目,团队成员共同讨论解决方案,时间不超过40分钟;4. 总结发言:每位应聘者用2分钟时间总结讨论成果,并表达自己的观点。

无领导小组面试案例

无领导小组面试案例

无领导小组面试案例在现代企业管理中,无领导小组已经成为一种新型的工作组织形式。

相比传统的领导者-成员模式,无领导小组更加注重团队合作和自我管理能力。

因此,对于企业来说,如何面试和选拔适合无领导小组工作的人才就显得尤为重要。

下面,我们将通过一个面试案例来探讨如何有效地选拔适合无领导小组工作的人才。

面试官,你好,请问你对无领导小组有什么了解吗?面试者,无领导小组是一种自我管理的工作组织形式,成员之间平等合作,没有固定的领导者。

团队成员需要具备良好的沟通能力、自我激励能力和问题解决能力。

面试官,那么请你举例说明一次你在无领导小组中解决问题的经历。

面试者,我曾经在大学的课程项目中参与了一个无领导小组,我们需要共同完成一个研究报告。

在合作过程中,出现了意见分歧,我通过与其他组员充分沟通,找到了问题的根源,并提出了解决方案。

最终,我们成功地完成了报告,并取得了好成绩。

面试官,你认为在无领导小组中,团队成员之间应该具备哪些能力?面试者,我认为团队成员应该具备良好的沟通能力,能够与他人有效地交流和协作;自我激励能力,能够自主地完成工作任务并保持积极的工作态度;问题解决能力,能够在团队合作中及时有效地解决问题并提出建设性意见。

面试官,假如你在无领导小组中遇到了一个和你意见不合的成员,你会怎么处理?面试者,我会首先尝试与该成员进行沟通,了解他的想法和立场,并寻求共识。

如果无法达成一致,我会寻求其他团队成员的意见,并通过民主投票或者其他方式来解决分歧,以确保团队工作的顺利进行。

面试官,你认为无领导小组的优势和劣势分别是什么?面试者,无领导小组的优势在于能够充分调动团队成员的积极性,减少了管理层的压力,提高了工作效率。

但劣势在于可能出现意见不合、决策困难等问题,需要团队成员具备更高的自我管理能力和团队合作能力。

面试官,谢谢你的回答,我们会尽快通知你面试结果。

通过以上面试案例,我们可以看出,选拔适合无领导小组工作的人才需要注重其沟通能力、自我激励能力和问题解决能力。

无领导小组案例及答案

无领导小组案例及答案

无领导小组案例及答案在组织中,领导者的作用是至关重要的,他们负责指导团队的方向,管理资源,解决问题,促进团队的凝聚力和效率。

然而,有时候也会出现无领导小组的情况,即没有指定的领导者来负责管理和指导团队的工作。

这种情况下,团队成员需要自我管理,协作完成任务。

接下来,我们将通过一个无领导小组的案例来探讨这种情况下可能出现的问题以及解决方案。

案例描述:某公司的市场部门进行了一个项目,由于领导者突然离职,导致项目小组成员没有指定的领导者。

项目小组成员有五人,分别是A、B、C、D、E。

在没有领导者的情况下,小组成员面临着任务分配不明确、沟通不畅、决策困难等问题,导致项目进展缓慢,团队氛围紧张。

解决方案:1. 建立临时领导者。

在没有指定的领导者的情况下,小组成员可以通过投票或者自愿的方式选出一个临时领导者,负责协调团队工作、分配任务、促进沟通和决策。

2. 制定明确的任务分工。

小组成员可以根据各自的专长和兴趣,制定明确的任务分工,确保每个人都清楚自己的责任和任务,避免出现任务重叠或者遗漏的情况。

3. 加强沟通和协作。

小组成员需要加强沟通和协作,及时交流工作进展、遇到的问题和困难,共同商讨解决方案,避免因为信息不对称而导致决策偏差或者错失良机。

4. 建立共识和信任。

小组成员需要建立共识和信任,相互尊重、理解和支持,避免出现内耗和矛盾,确保团队的凝聚力和效率。

5. 主动学习和提升能力。

在没有领导者的情况下,小组成员需要主动学习和提升能力,不断提高自己的管理、沟通和决策能力,为团队的发展和项目的顺利进行提供支持。

结语:无领导小组的情况下,团队成员需要自我管理、协作完成任务,面对问题需要及时解决,避免因为无效的沟通、决策和管理而导致项目的失败。

通过建立临时领导者、明确任务分工、加强沟通和协作、建立共识和信任、主动学习和提升能力等方式,可以有效地解决无领导小组可能出现的问题,确保团队的顺利进行和项目的成功完成。

无领导小组讨论面试十大经典案例分析

无领导小组讨论面试十大经典案例分析

无领导小组讨论面试十大经典案例分析无领导小组讨论面试是近年来被越来越多外企、名企采用的面试方式,而且中国国家公务员和各省市地方公务员考试面试招录过程中也正渐渐引用这种面试方式。

无领导小组讨论面试的好处,一是节约时间,二是可以让应聘者在相对放松的环境中较为自如地发挥,从而全面考察应聘者的语言能力、思维能力和在团队中适合扮演的角色。

无领导小组讨论面试的方式,一般是若干应聘者组成一个小组,共同面对一个需要解决的问题,小组成员以讨论的方式,经过汇集各种观点,共同找出一个最合适的答案。

【无领导小组讨论面试的一般步骤】1、接受问题,成员各自分别准备发言提纲;2、小组成员轮流发言,阐述自己观点;3、成员交叉讨论,渐渐得出最佳方案;4、解决方案总结并汇报讨论结果。

【无领导小组讨论面试的常见问题】无领导小组讨论面试的试题从形式上而言,可以分为以下五种:(1)开放式问题其答案的范围可以很广,很宽。

主要考查考生们思考问题是否全面、是否有针对性,思路是否清晰,是否有新的观点和见解。

例如:你认为什么样的领导是好领导?关于此问题,考生可以从很多方面,如领导的人格魅力、领导的才能、领导的亲和取向、领导的管理取向等来回答。

对考官来讲,这种题容易出,但不容易对考生进行评价,因为此类问题不太容易引起考生之间的争辩,所测查考生的能力范围较为有限。

(2)两难问题是让考生在两种互有利弊的答案中选择其中的一种。

主要考查考生分析能力、语言表达能力以及说服力等。

例如,你认为以工作为取向的领导是好领导还是以人为取向的领导是好领导?此类问题对考生而言,既通俗易懂,又能够引起充分的辩论;对于考官而言,不但在编制题目方面比较方便,而且在评价考生方面也比较有效。

但是,此种类型的题目需要注意的是两种备选答案都具有同等程度的利弊,不存在其中一个答案比另一个答案有明显的选择性优势。

(3)多项选择问题是让考生在多种备选答案中选择其中有效的几种或对备选答案的重要性进行排序。

【移动】面试流程(包含各省份)

【移动】面试流程(包含各省份)

各省份移动公‎司面试流程1、中国移动总部‎面试面试形式半结构化+无领导小组讨‎论面试真题:1、自我介绍2、选一个词描述‎,1分钟包括:交通拥堵、富二代炫富、自主创业、投资理财、节能减排等7‎个词,一个词只能被‎选两次(多人同时面试‎);3、无领导小组讨‎论问题题目:一个通信公司‎,x x平台业务‎40%,行业最高,还有xx浏览‎器业务占份额‎10%。

今年要开始办‎潜力业务,包括:手机视频、无线音乐、手机支付、手机邮箱。

问:要重点发展哪‎一个或几个业‎务?有何依据?谈谈核心竞争‎力、时间安排、业务对象、如何推广?2、北京移动公司‎面试形式半结构化+无领导小组讨‎论一面面试真题‎:1、自我介绍(2min)。

2、自我展示部分‎,从10几个给‎定的词语中选‎择一个来讲述‎一个新闻或故‎事,紧扣关键词即‎可,词语是日常常‎见词语,如喜悦、悲伤、恐惧、彷徨、骄傲、消沉、困惑,希望,感谢等等。

3、无领导小组讨‎论,题目是在非洲‎缺电地区推广‎便携发电产品‎营销策划。

三面面试形式‎:半结构化面试真题:1、自我介绍(3-5mins)2、面试官(8、9位)随机提问,问题包括:1)有没有男朋友‎女朋友(针对非北京生‎问的多)?2)如果现在有一‎个非常艰巨的‎销售任务要完‎成,你一个人不能‎完成了,你会怎么样?3)你遇到的最大‎的困难是什么‎?4)你觉得北京的‎孩子是不是不‎能吃苦?5)你为什么选择‎移动?6)你觉得你做这‎份工作的最大‎优势什么?7)如果现在把你‎调剂到别的岗‎位接受么?8)你对公司的发‎展前景有什么‎建议?3、河北移动面试形式半结构化+无领导小组讨‎论面试真题:一面是群面,也就是无领导‎小组讨论。

题目——通信公司有一‎个海外的项目‎要求派一个项‎目经理,给了四个候选‎人,要求选出最合‎适的一个。

二面是五(考官)对一,时间10分钟‎左右。

1、自我介绍(1min)2、考官提问:1)因为我是计算‎机专业但是报‎了管理类岗位‎,所以问我为什‎么报管理岗位‎,是否愿意被调‎剂到技术岗;2)你喜欢什么样‎的岗位,不喜欢什么岗‎位?3)你对管理岗位‎有什么了解?4)你家是东北的‎,为什么要报河‎北移动?5)期望的薪资?6)是否愿意被调‎剂到县城?7)手里有其他o‎f fer吗?是否报考了其‎他公司等。

无领导小组面试案例

无领导小组面试案例

无领导小组面试案例小组面试是一种相对比较新型的面试方式。

区别于传统的一对一面试,无领导小组面试是指由若干位参加面试的人员组成一个小团体,在没有面试官亲自掌控的情况下,共同完成一些面试任务,来考查其个人的综合能力和团队协作能力。

以下是一个典型的无领导小组面试案例:某公司正在招聘一名销售经理,已经初选出若干候选人,然后安排了一场无领导小组面试,要求候选人通过这场面试来进一步展示其团队协作和销售能力。

面试任务:公司的产品是一款名为“蓝天无限”的洗衣液。

你们所在的小组承担以下任务:1. 设计一份销售计划,将这款产品推广到年轻家庭市场中。

2. 创造一份广告宣传视频,用十秒钟的时间向消费者展示“蓝天无限”为什么是一款与众不同的产品。

3. 为这款产品设计一款广告标语。

面试流程:1. 面试官介绍面试任务并给予十分钟讨论时间。

2. 各小组依据讨论结果,分别进行销售计划、广告宣传视频和广告标语的设计。

3. 之后,面试官会就各小组作品进行点评和提问。

4. 最后,各位候选人可以自由陈述和回答面试官的问题。

面试流程中的关键环节:1. 小组讨论时间候选人们在落袋为安的情况下,突然被组成了一个团队,并被赋予了一项比较复杂的任务。

小组讨论时间就是给这些陌生人互相熟悉和互相了解的时间。

在这段时间内,候选人们可以通过自我介绍、分享个人经验和设立未来的规划等方式建立起小组内的协作关系。

2. 团队协作一切的任务都要依赖于良好的团队协作,小组成员必须通过有效的沟通、协作和分工来达成任务目标。

这是整个面试过程中最重要的一个环节。

不同的候选人会有不同的想法,但只有通过搭建一个自由且开放的沟通和协作平台,让所有成员都有机会参与到讨论中来,小组的成果才能获得最大化的发挥。

3. 表达能力在面试流程中,候选人需要有较强的表达能力,首先是小组之内的讨论,通过自己独特的观点和提出的有效建议来对任务进一步推进。

而后,在面试官点评的过程中,候选人需要以清晰流畅的语言来阐述自己的想法,向面试官展示自己的沟通、协作和表达能力,以获得更多的分数。

[经典]无领导小组讨论案例及分析

[经典]无领导小组讨论案例及分析
经典无领导小组讨论案例及分析一
背景材料:2002年5月17日,有一架飞机在沙漠中发生意外,你和一部 分的生还者,面临生死存亡的选择…… 事发在当天上午10点,飞机要 在位于美国西南部的沙漠紧急著陆。著陆时,机师和副机师意外身亡, 余下你和一群人幸运的没有受伤。出事前,机师无法通知任何人有关飞 机的位置。不过从指示器知道距离起飞的城市120公里;而距离最近的 城镇,是西北偏北100公里,该处有个矿场。 该处除仙人掌外,全是荒 芜的沙漠,地势平坦。 失事前,天气报告气温达华氏108度。 你穿著简 便:短袖恤衫、长裤、短袜和皮鞋。口袋中有十多元的辅币、五百多元 纸币、香烟一包、打火机和原子笔各一支。请你将这些物品按照对生存 的重要性进行排序,并说明理由。 你可以在以下物品做出选择: § 0.45口径的枪 § 大砍刀 § 每人4公升水 § 薄纱布 § 当地航空图 § 化妆镜 § 太阳眼镜 § 塑料雨衣 § 降落伞 § 每人伏尔加酒4公升 § 指南针 § 长外套 § 食盐片一瓶(1000克) § 《沙漠可以食用动物》的书 § 手电筒
2、停学后的学生可以安排到周边其它的教育部门下属公办学校就读, 对低收入家庭的学生实行减免书杂费,对接收外来务工人员子弟就读的 中小学提供额外财政补贴。 八、专家点评二 破例保留鹏程小学教学资格的理由: 1、撤销鹏程小学教学资格意味着要把学生转到其它学校,由于教材、 课时存在差异,教学衔接会出现问题,同时会增加接受学校的教学压 力; 2、可以将市政动迁后准备拆除的旧厂房、旧仓库改造后提供给鹏程小 学作为校舍,市财政提供适当补贴。并鼓励师范院校的学生前往鹏程小 学进行教学实习或参加志愿教学。 无领导小组讨论面试真题分类精讲 关于无领导小组讨论,我们学习了第一回的内容之后还不够,第一 回只是告诉了我们该如何去回答无领导小组讨论题目,我们只是掌握了 宏观的理论知识和通用的答题技巧。这就好比是我们掌握了如何欣赏拳 击这场体育比赛运动,但是如果我们想成为这项比赛的参加者并希望取 得比赛的胜利,我们还要做大量的训练,掌握各种进攻和防守的招数。 本编叫做无领导小组讨论面试之术,其目的正是让大家掌握具体答题技 巧,这样我们不仅能够判断一道无领导小组讨论的题目该如何去回答, 更重要的是我们还能给自己一个合理的且具有个人特色的答案,实现易 定宏博士提出的“从僵化到固化、到优化、最终实现个性化”这一华图 特有的的面试培训目标,为学员面试成功奠定基础。 通过学习我们强调考生必须完成角色转变;必须完成思维方式转 变,建立系统宏观辩证的思考方法;必须完成语言的转变。本节不仅要 加深对各种考试模式和题型的认识,而且还要运用“三大转变”的要 求。 一、开放式无领导小组讨论题目 开放式无领导小组讨论题目的答案范围很宽泛,几乎无法确定参考 答案,只能凭借考官的主观判断结合考生的横向比较来给出评价,所以 给考官带来一定的操作难度;但同时却给了考生极大的想象空间,考生 回答问题时只需要考虑答案是否全面、是否有针对性,思路是否清晰、 是否有新的观点和见解等,除此之外,考生可以自由发挥、自由想象。 如:1你认为现在我国的主要环境污染是哪些?哪些污染的危害 性最大?为什么? 2一个领导干部最重要的任务是什么?

中国移动小组讨论(群面)

中国移动小组讨论(群面)

案例分析
西天取经
题目:如果果唐僧去西天取经,可以带八个人去,李魁,孔子,瓦特,林黛玉,郑和,武则 天,牛顿,李白,请你把这八个人按照你的想带的意愿从强到弱排个序,并解释为什么这么 排序。
解析:群面主要是考验团队配合、领导力等非技术素质。所以群面的题目一般都是有 分歧的,没有标准答案,每个答案只要自己把理由列充分就能自圆其说。群面关键看是否能 自圆其说,和其他成员的合作与沟通方面的东西。下面的答案仅供参考。 答案:郑和—李魁—武则天—牛顿—瓦特—孔子—李白—林黛玉
即得出一个你们共同认为最重要和最不重要的因素.
然后,派出一个代表来汇报你们的意见,并阐述你们作出这种选择的原因.
如果到了减去一部分.
参考答案:最重要: 善于沟通 最不重要:办事能力强(此种题型,在于说理,不
管选的是哪个,只要能言之成理即可)
第四,选牛顿,物理学家,可以运用科学知识为西行中所碰到的问题解决.简单说就是用 理论指导实践,例如,简单的物理知识,水的浮力,还有力的运用等等。
第五选瓦特,动手能力强,可以将牛顿的理论转化为实践,不失为取经路上的有一大助 力。
第六选孔子,伦理道德,之乎者也,有理但也拘泥于礼法.对任务的执行,总体起阻碍作用 第七选李白,一介书生,空有文采,对任务执行无太大用处,但缺点明显,如只会抱怨,感 叹怀才不遇,起阻碍作用。 第八,选林妹妹,特点是哭,还有体力弱。哭,会影响团体情绪,体力弱,影响队伍行进 的速度,搞不好还要别人背她。起阻碍作用。 从排序上,即 1.指挥决策;2.武力保障;3.公关能力;4.科学知识;5.科学技术,6.礼 法拘束,7.浪漫消极,8.哭泣体弱。
前五名是从对任务的执行起到正作用的,后三名起的是负作用。其实执行一项任务,挑 选需要的人,为任务的完成来服务。每个人物都有优点缺点,但是为了完成西天取经的任务, 只能选择最合适的人选了

无领导小组讨论面试案例及分析

无领导小组讨论面试案例及分析

无领导小组讨论面试案例及分析一、开放式无领导小组讨论题目开放式无领导小组讨论题目的答案范围很宽泛,几乎无法确定参考答案,只能凭借考官的主观判断结合考生的横向比较来给出评价,所以给考官带来一定的操作难度;但同时却给了考生极大的想象空间,考生回答问题时只需要考虑答案是否全面、是否有针对性,思路是否清晰、是否有新的观点和见解等,除此之外,考生可以自由发挥、自由想象。

如:1 你认为现在我国的主要环境污染是哪些?哪些污染的危害性最大?为什么?2 一个领导干部最重要的任务是什么?3 怎样才能提高下属的工作积极性?4 中国足球队聘请外国教练对于中国足球的未来发展有什么影响?5 中国如何才能成为世界强国?对考官来讲,这种题容易出,但不容易对考生进行评价,因为此类问题不太容易引起考生之间的争辩;对于考生来说,这些问题的特点就是没有固定的答案,而且回答者容易产生共鸣。

考生之间也不容易因为以上问题产生过多的争辩。

正因为此类题目所测查考生的能力范围较为有限,所以在无领导小组讨论面试中此种类型的题目采用较少。

【考查核心】主要考查考生思考问题时是否全面,是否有针对性,思路是否清晰,是否有新的观点和见解等。

【答题策略】此类问题没有标准答案,考生完全可以以自己的知识积累进行回答,只要言之有理,条理清晰就是不错的答案,如果再能有新观点、新思路一定是优秀的答案。

【经典例题】你认为什么样的领导是好领导?【解析】关于本题,考生可以从很多方面给出答案,如领导的人格魅力、领导艺术、领导的专业技能、领导的管理方法等来回答,可谓仁者见仁,智者见智,考生完全可以列出很多的优良品质来描绘自己心目中的完美领导形象。

下面我们分别从五个方面给出参考答案。

【参考答案】思路一:我心目中的好领导应该是能够正确地认识自己、完善自己、并有着完美人格的领导。

一是率先学习,不断完善自己;二是工作作风优良,职业道德感强;三是廉洁自律意识强,自我约束严;四是刚正不阿,对待下级公正公平、坦诚相待,和蔼可亲;五是能与上下级形成良好的互动关系,有能力打造优秀团队。

[经典]无领导小组讨论案例及分析

[经典]无领导小组讨论案例及分析

经典无领导小组讨论案例及分析三一、无领导小组讨论面试指导语大家好!欢迎大家参加面试,本次面试是采取开座谈会的办法,就一个主题展开讨论。

希望大家在讨论中就自己的看法积极发言。

考官将根据你们在讨论中的表现,对你们进行评价。

在讨论过程中,考官只作为旁观者,不参与讨论,不发表任何意见,完全由你们自主进行。

注意在讨论开始后,请不要再向考官询问任何问题。

讨论时间为40分钟。

二、无讨论的主题“鹏程小学”是否应该撤销?三、题目的背景材料某大城市外来务工人员较多,为了解决外来务工人员的子女就学问题,一些外来务工人员子弟学校开办了,“鹏程小学”就是其中之一。

但是由于外来务工人员收入不高,所以学校的教育设施比较简陋,师资力量薄弱,卫生状况很差。

而且鹏程小学未在该城市教育部门登记备案,属于擅自开办。

根据教育部门已有的文件,凡是未登记备案的教学机构一律要予以取缔。

但是一旦取缔鹏程小学这样的外来务工人员子弟学校,大量外来务工人员的子女将面临失学辍学的危险。

现在该城市教育部门对此事作了认真地研究,在研究中出现了如下两种意见四、情境要求1、撤销鹏程小学的教学资格。

2、破例保留鹏程小学的教学资格。

如果你们是该城市教育部门的负责人,将按哪种意见处理?请你们首先用5分钟的时间,从上述两种意见中选择一种并将选择的结果及简要理由写在答题卡上交给考官。

在考官说讨论开始之后再进行讨论,讨论时间为40分钟。

五、讨论的任务1、经过讨论,小组最后必须形成一个一致性的明确意见,即你们认为是撤销,还是保留鹏程小学的教学资格(记住:只有一项选择)。

2、小组选派一名代表,在讨论结束后向考官报告讨论的情况和结果。

六、注意事项1、如果你们小组在规定时间内没有形成一致的意见,那么你们各自的成绩将受到很大影响。

2、选派代表报告完之后,其他成员可以进行补充。

3、代表和其他人员的报告时间不包括在40分钟之内。

现在请大家开始考虑,并把选择结果及简明理由,写在答题卡上,5分钟后上交。

无领导小组面试案例

无领导小组面试案例

无领导小组面试案例在现代企业管理中,团队合作能力被认为是非常重要的一项素质。

然而,在一些特殊情况下,组织可能会面临没有明确领导的小组。

本文将通过一个面试案例,探讨无领导小组面试的情景以及参与者表现的要点。

案例背景:某公司决定进行无领导小组面试,并邀请了五位候选人参与。

候选人包括:张小明、李丽、王华、赵磊和刘芳。

面试过程将分为四个环节:自我介绍、小组讨论、案例解决和总结发言。

每个环节的表现都将成为评估候选人的参考依据。

以下是每位候选人在面试过程中的表现:1. 自我介绍环节:- 张小明:自信、清晰地介绍了自己的背景和技能,并强调了自己在团队合作方面的能力。

- 李丽:自我介绍简洁明了,表达流畅,突出了自己在沟通和协作方面的优势。

- 王华:自我介绍时结合了一些个人经历,展示了自己的领导才能以及解决问题的能力。

- 赵磊:自我介绍过程中展示了开朗的性格和积极的心态,但对团队合作的表达略显含糊。

- 刘芳:自我介绍简洁明了,突出了自己的学术背景及研究成果。

2. 小组讨论环节:面试官给出了一个关于如何提高团队效能的问题,让候选人进行讨论。

在这个环节中,候选人展示了他们的团队合作能力和解决问题的方法。

- 张小明:在小组讨论中扮演了引导讨论的角色,积极主动地发表自己的观点,并帮助团队整合不同意见。

- 李丽:充分发挥了自己的沟通能力,耐心倾听他人观点,并能够妥善处理团队内部的分歧。

- 王华:在小组讨论中表现出领导风格,大胆提出创新性观点,并能够有效地组织团队成员的意见。

- 赵磊:在小组讨论中做出贡献,但较少引领团队,并未能很好地处理团队内部的分歧。

- 刘芳:在小组讨论中沟通能力突出,善于总结并整合不同观点,为团队提供了很多有价值的建议。

3. 案例解决环节:面试官为候选人提供了一个具体案例,让他们通过团队合作来解决。

在这个环节中,候选人展现了他们的问题解决能力和团队合作的实际操作。

- 张小明:在案例解决中展现了较强的解决问题的能力,善于发现团队成员的优势并加以利用,使团队在有限时间内迅速找到解决方案。

无领导小组面试案例经典分析

无领导小组面试案例经典分析

无领导小组面试案例经典分析第一篇:无领导小组面试案例经典分析小组讨论案例分析第一个:题目如下:现在发生海难,一游艇上有八名游客等待救援,但是现在直升飞机每次只能够救一个人。

游艇已坏,不停漏水。

寒冷的冬天,刺骨的海水。

游客情况:1.将军,男,69岁,身经百战;2.外科医生,女,41岁,医术高明,医德高尚;3.大学生,男,19岁,家境贫寒,参加国际奥数获奖;4.大学教授,50岁,正主持一个科学领域的项目研究;5.运动员,女,23岁,奥运金牌获得者;6.经理人,35岁,擅长管理,曾将一大型企业扭亏为盈;7.小学校长,53岁,男,劳动模范,五一奖章获得者;8.中学教师,女,47岁,桃李满天下,教学经验丰富。

请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。

(3分钟的阅题时间,1分钟的自我观点陈述,15分钟的小组讨论,1分钟的总结陈词)排序需要标准,当游戏规则确定之后自然就可以玩。

她的标准有两个:一:对社会的贡献。

二:自救能力。

在这样的标准下,教授,大学生,教师等排得较前。

为了表示和她的不同,我加上了年龄以及性别的第三个衡量标准。

是我们小组大概的讨论过程:JL一开始就提出利用其中前三分钟进行标准的重新确定,这是最重要的,而且也是必须的。

在订立标准的时候,其实难度不算大,在这样的问题下,“对社会的贡献”是我们的首选,而“自救能力”也毫无意外紧跟在后面,最后考虑的是年龄以及性别等因素。

RN提出可以将里面的人进行分类。

这也是接下来应该做的步骤。

我们的讨论结果是:教授和大学生属于“科技类”,经理人归入“经济类”,医生当属“医学类”,而“教育类”的则有校长,老师。

最后,将军和运动员并入“无人认领领域”,当作例外进行考虑。

在对社会的贡献的大前提下,再将分类进行排序:科技,经济,教育,医学,例外。

(原因阐述:科学技术是第一生产力;经济是上层建筑的基础,发展才是硬道理;建国军民,教育为先,国家要发展,还靠新一代;医学,例外,屈后)科技,教授和大学生。

无领导小组面试案例

无领导小组面试案例

一家基金公司面试储备人员,用了无领导小组的方式,准备从20名应试者择优录取几名人员。

人事专员将20名应试者召集到会议室,人员坐定后,人事专员作了下自我介绍,然后给每人发面试试卷,同时告之大家:“面试完毕,请大家务必把资料归还给我们,否则面试成绩将会作废。

谢谢。

”应试者拿到试卷后都开始认真的阅读起来:“小王刚刚担任某软件公司的销售经理,和甲方已经签订了一份合同,现在甲方突然提出了一个不符合约定的要求,且遭到了技术总监的严重反对,他认为如果依从了客户,便等于泄露商业机密;但甲方又偏偏是最大的客户,且从一贯的合作关系来看,甲方一向信誉良好,并非提出无理要求。

请问,小王应该如何应对客户的要求呢?”读完题目。

人事专员说:“现在你们自由分组,以小组为单位讨论二十分钟,每人就此案例发表意见,最后选出一个人给出结论,现在开始。

”人事专员说了规则后就站到一旁不再发言,开始观察应试成员的状态。

这时,就有一位应试者“噌”的一下站了起来,一边打着手势一边演讲。

她说:“我认为,这个小王应该先向上级报告,然后再听从指示做出安排。

同时,他也应该查阅相关的法律知识,去确认甲方如果违反合约会给双方带来什么危害。

”说完后,她得意扬扬地坐下,目光投向左边的同桌。

同桌也站了起来发表自己的意见,这个头一开,后面也接二连三开始一个个站起来发言。

有位应试者也站了起来,打断了准备继续站起来发言的一位应试者,引来第一位站起来发言的应试者训斥:“还没轮到你发言。

”。

这位打断接力发言秩序的应试者说:“各位,刚刚主考官对这个活动的规则说得很清楚了,这是一场团队协作的讨论,是我们先要分组讨论,然后再每个组派代表发言的。

”她停顿了一下,又看着大家说:“团队是需要合作的。

任何工作都不可能靠一个人单打独斗。

指责别人之前,应该先学会聆听和控制情绪!”这位应试者接着说:“不介意的话,我想分一下组。

从我开始往右边的这五名是第一组,从第六名开始到第十名是第二组,以此类推,总共分四个组。

无领导+半结构通用版

无领导+半结构通用版

无领导+半结构通用版(一)考情简介中国银行xx分行春季招聘面试考情简介面试形式面试时间具体情况题目特点无领导+半结构化2012-2016年无领导小组讨论:30-40分钟侧重考查开放类、选择排序类问题,材料内容多与银行实际工作相关,例如:方案策划、企业生存与发展、信用卡营销、客户服务等。

半结构化:10-30分钟侧重考查资历评价类问题,资历评价类问题主要涉及过往经历、求职意愿、职业规划等问题。

对职业核心能力也有考查,主要集中在人际关系、应急应变等题目。

(二)真题剖析1.无领导小组讨论问题:你认为企业留住优秀人才的最佳措施是?要求:1.思考1分钟;每个人依次发言,时间不超过1分钟;注意,最佳即只能说一点。

2.在第一问列举的措施中选取最有效的3种措施,其次将全部12种措施进行排序。

讨论10分钟,选举代表总结2分钟。

3.考官追问:今天面试形式不同以往,请你用一个词总结感受,半分钟思考。

【思路点拨】本题是一个典型的开放类问题,每一个应试者都能够从不同的角度对问题进行阐述,但由于对知识的应用和迁移能力有限,往往一个小组最后发言的几名组员在前人的影响下,就已经无话可说了。

因此,在思考这个问题时,要抓住“留人”这个关键核心,积极发散思维,这样在作答时才能立于不败之地。

当然,这个题目最容易出现的失误有两点:第一,违背题目要求。

题目要求提出最佳措施,并且不能够与之前的人重复,但是很多应试者都会一次说几个,把自己想到的都说完。

殊不知在“堵截”他人作答的同时,也给考官留下了缺乏规则意识的印象。

第二,思维僵化刻板。

绝大多数应试者都不能够充分思考,仅仅围绕奖金、晋升、人际关系等方面进行论述,但其实在各位笔试备考的管理学中对激励就有着不同的表述,只需要将理论应用到实际生活中即可。

2.半结构化面试(1)过往经历例题:为达到卓越的成绩,需要你付出巨大的努力,请讲一次你在这方面印象最深刻的经历。

【参考答案】最让我印象深刻的就是考研的这段经历。

常见面试题(结构化半结构化无领导)

常见面试题(结构化半结构化无领导)

常见面试题(结构化半结构化无领导)常见面试题(结构化/半结构化/无领导)一:结构化【例题1】同事中有人喜欢表现自己,而有人喜欢克制自己,你属于哪种类型的人?【例题2】单位安排你负责一次外出活动,而另一位协作的同事与你有矛盾,你怎样处理?【例题3】有人说"爱一行,干一行",也有人说"干一行,爱一行",请谈谈你对这两句话的看法?【例题4】如果你从事的是技术很强的工作,而你的领导不懂技术,经常对你的工作进行干涉,请问你会如何处理?【例题5】我行要和一家单位举办一次联欢活动,领导叫你去组织,你怎么做?【例题6】目前很多高校在自主招生题目中常常出现偏题怪题这一现象,有人认为这些题目并不能检验学生的真实能力,也有的人认为这才能体现出学生的能力。

对此现象,你怎么看?【例题7】领导让你设计一个项目方案,你觉得自己的方案已经非常科学合理了,但领导和同事却指出其中的不足,你会怎么办?【例题8】目前,我国出口产品结构中,高新技术产品和高附加值产品比重低,你是怎么看待这种现状的?二:半结构化【例题1】你对你个人的评价是什么?你的优势有哪些?缺点又主要是什么?【例题2】通常什么情况下你的压力最大?【例题3】你的简历当中提到你曾在**单位实习,请向我们描述一下你具体做了哪些工作?【追问】这期间遇到了哪些困难?你是如何解决的?【例题4】谈谈你对我国民营银行的了解。

【例题5】请做自我介绍,时间不超过 3 分钟。

【例题6】对今后从事金融行业,你有什么打算?【例题7】请谈谈你未来五年的职业规划。

【例题8】生活、工作中你有没有遇到过特别难相处的人,请结合自身经历谈一谈你是怎么与之相处的?遇到问题时你是怎么解决的?三:无领导小组【经典例题1】【背景材料】商业银行的发展主要受以下几点的影响:商业银行的内部管理;行业内竞争;国内金融环境;国际金融环境;社会文化和风俗;国家政策。

【任务】请将各要素按照重要性进行排序。

无领导小组经典案例含答案

无领导小组经典案例含答案

无领导小组经典案例第一种:沙漠求生记一、内容1、在炎热的八月,你乘坐的小型飞机在撒哈拉沙漠失事,机身严重撞毁,将会着火焚烧。

2、飞机燃烧前,你们只有十五分钟时间,从飞机中领取物品。

3、问题:在飞机失事中,如果你们只能从十五项物品中,挑选五项。

在考虑沙漠的情况后,按物品的重要性,你们会怎样选择呢?请解释原因。

二、沙漠情况1、飞机的位置不能确定,只知道最近的城镇是附近七十公里的煤矿小城。

2、沙漠日间温度是40度,夜间温度随时骤降至5度。

三、假设1、飞机上生还人数与你的小组人数相同。

你们装束轻便,只穿着短袖T恤、牛仔裤、运动裤和运动鞋,每人都有一条手帕。

2、全组人都希望一起共同进退。

3、机上所有物品性能良好。

四、物品清单请从以下十五项物品中,挑选最重要的五项:1、一支闪光信号灯(内置四个电池)2、一把军刀3、一张该沙漠区的飞行地图4、七件大号塑料雨衣5、一个指南针6、一个小型量器箱(内有温度计、气压计、雨量计等)7、一把45口径手枪(已有子弹)8、三个降落伞(有红白相间图案)9、一瓶维他命丸(100粒装)10、十加仑饮用水11、化妆镜12、七副太阳眼镜13、两加仑伏特加酒14、七件厚衣服15、一本《沙漠动物》百科全书专家解题:一位专家在沙漠研究求生问题,搜集了无数事件和生还者资料,得出以下结论:1.化妆镜: 在各项物品中,镜子是获救的关键.镜子在太阳下可产生相等于七万支烛光;如反射太阳光线,地平线另一端也可看见.只要有一面镜,获救机会有80%2. 厚衣服1件: 人体内有40%是水份,流汗和呼吸会使水份消失,保持镇定可减低脱水速度.穿外套能减低皮肤表面的水份蒸发.如没有外套,维持生命的时间便减少一日.3.四公升水: 如有以上两项物品,可生存三天.水有助减低脱水速度.口渴时,饮水可使头脑清醒. 但身体开始脱水时,饮水也没有多大作用了.4. 闪光信号灯: 闪光信号灯是在晚上最快最可靠的工具.有了化妆镜和闪光信号灯,24小时都可发出讯号;而且可用电筒作反光镜和玻璃做讯号,亦可作引火点燃之用.5.降落伞: 可用作遮荫和发出讯号,用仙人掌做营杆,降落伞做营顶,可减低20度.6.大折刀: 可切碎仙人掌或切割营杆,也有其它用途,可排于较前位置.7.胶雨衣: 可做(集水器),在地上掘一个洞,用雨衣盖在上面,再在中间放一小石块,使之成漏斗形.日夜温度差距可使空气的水份附在雨衣上:将雨衣上的水滴在电筒中储存.这样做一天可提取500毫升的水,但也可消耗两倍可收集的水份.8.手枪: 第二天之后,说话和行动已很困难.弹药有时要做起火之用,而国际求救讯号是连续三个短的符号.无数事件是因为求生者不能作声而没有给发现.还有枪柄可作槌仔用.9.太阳眼镜: 在猛烈阳光下会有光盲症.用降落伞遮荫可避免眼睛受损,但用太阳眼镜更舒适.10.纱布一箱: 沙漠湿度低,是最少传染病的地方.,但身体脱水会使血液凝结.有事例纪录,有一男子身体内失去水份,而身上的衣服已撕破,倒在仙人掌和石上.满身伤口但无流血.后来获救,饮水后伤口再度流血,纱布可当绳子或包扎保护之用.11.指南针: 除用其反射面作发讯外,它并无用处,反而引诱了人离开失事地点的危机.12.航空图: 可用作起火或厕纸用,亦会引诱人走出沙漠.13.书一本: 最大问题是脱水而非饥饿,打猎所得相等于失去水份,沙漠中也没什么动物可见.进食亦需要大量的水以帮助消化.14.伏特加酒:剧烈的酒精会吸去人体水份,更可致命,它只能用作暂时降低体温之用.15. 维他命丸盐片千片:人们过分高估盐的用途.如血液内盐份增加,同时也需要大量的水以降低身体内的含盐量重要性顺序:化妆镜-厚衣服-水-手电筒-降落伞-军刀-塑料雨衣-量器箱-手枪-太阳眼镜-指南针-航空图-书-伏特加酒-维他命丸第二种荒岛逃生记题目背景:私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活。

江苏移动的无领导小组面试题目

江苏移动的无领导小组面试题目

江苏移动的无领导小组面试题目无领导小组讨论作为一种有效的测评工具,和其他测评工具比较起来,有着独特优势。

今天小编就给大家分享一些移动公司的无领导小组面试题,大家一起来看看吧。

移动无领导小组面试题在互联网+的背景下,运营商如何利用自身资源应对这个形势,选择所给出的几种建议。

形式:5分钟审题、1分钟自我阐述、20分钟自由讨论、2分钟最后总结陈词。

一个热水器用于军用和户外活动,通常先清洗然后检修花1小时,但是一般都清洗不干净,所以检修都要再清洗花2小时,公司有两个销售负责两个同样重要的客户,两客户都要买热水器,两个销售都要求不清洗直接卖,问如何处理这个问题,为什么,其中应注意什么问题。

形式:2分钟审题、1分钟自我阐述、20分钟自由讨论、2分钟最后总结陈词。

做一个为村民制作斗笠模型,可以花虚拟币从面试官那买制作材料。

形式:1分钟自我阐述,30分钟自由讨论,最后选择一人做2分钟总结陈词。

做一个成功的领导者可能取决于各种各样的因素,如:能充分发挥下属的优势、坚持原则又不失灵活性、幽默、独立、有主见、有威严感、善于鼓舞人、处事公正、办事能力强、言谈举止有风度、有亲和力、善于沟通、善于化解人际冲突、能通观全局、了解业务知识、有明确的目标、有决断力、请选出你认为最重要的和最不重要的因素,并说明理由。

形式:1分钟自我阐述,20分钟自由讨论,最后选择一人做2分钟总结陈词。

无领导小组面试的注意事项沉稳的语调提出深刻见解面试开始后,许多考生抢先亮出自己的观点,这样做不一定给主考官留下深刻的印象,最初不要力图引导和左右其他应试者的思想和见解,不要总是把他们的注意力吸引到自己的观点上来,不要争当最初的领导。

不要锋芒毕露地对每个发言者的言论逐一点评。

有很多同学总是寻找充当领导者的机会,成为小组讨论的主席,以展示自己引导讨论及总结的才能。

尤其是对某个发言者所说的问题无突出见解时,自己还不顾一切地帮他进行总结。

正确的做法是,在讨论结束之前,你将各成员交谈要点一一点评,分析优劣,点评不足,并适时拿出自己令人信服的观点,这时的语调一定要舒缓平和,进入讨论的中心要显得不漏痕迹,无形中使自己成了领导者的角色,自然就为自己成功入阁增加了筹码。

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移动半结构化无领导小组面试案例
【案例】
假设你是可口可乐公司的业务员。

现在公司派你去偏远地区销毁一卡车的过期面包(不会致命的,无损于身体健康)。

在行进的图中,刚好遇到一群饥饿的难民堵住了去路,因为他们坚信你所坐的卡车里有能吃的东西。

这时报到难民动向的记者也刚好赶来。

对于难民来说,他们肯定要解决饥饿问题;对于记者来说,他是要报道事实的;对于你业务员来说,你是要销毁面包的。

现在要求你既要解决难民的饥饿问题,让他们吃这些过期的面包(不会致命的,无损于身体健康),以便销毁这些面包,又要不让记者报到过期面包的这一事实?请问你将如何处理?
说明:1、面包不会致命。

2、不能贿赂记者。

3、不能损害公司形象。

案例分析:
1、案例角色:业务员、记者、一群难民、可口可乐公司
2、利益分析:
单方利益分析:
1)对于难民来说,他们肯定要解决饥饿问题,绝不会放过这辆卡车上的食品;
2)对于记者来说,他是要报道事实的,寻求新闻价值最大化的;
3)对于业务员来说,你是要销毁面包的;同时要维护公司信誉形象的。

双方利益分析:
1)难民与业务员:难民吃掉一卡车面包,不仅解决了自己的饥饿问题,也帮助业务员完成了销毁过期面包这个任务,因此在难民与消费者之间不存在利益冲突。

2)难民与记者:记者寻求的是新闻价值最大化,而难民一直是记者挖掘新闻的素材;难民呢,也希望通过新闻媒体的报道,能够引起社会的关注,能够得到一些人道援助。

3)业务员与记者:前面分析过了,难民是不会轻易放过这两卡车的。

业务员与记者的最大利益冲突在于,如果难民吃了过期面包,那么事实的报道将有损于公司的形象。

3、问题界定:
通过以上的利益分析我们发现问题主要发生在业务员与记者之间的利益冲突。

因为记者是刚刚赶来的,所以他还不知道车上的面包是否过期,而一旦难民吃了面包,那么他就知道事实了。

难民一定是要吃的、记者一定是要报道的,业务员面包是一定要销毁的。

业务员要么不给、要么给。

案例中由于对“一群难民”的概念还是模糊不清,到底是100呢还是1000个难民呢,到底能不能保证一群难民全部消费掉这辆卡车上的食品呢?这些都不清楚,因此给的话,对公司形象将大大不利。

不给的话,时间持续下去,难民势必会哄抢食品,这就造成了一起突发事件。

所以最终我们将问题界定为一起危机事件的处理。

4、解决方案:
通过对以上的问题界定,我们讨论出以下的解决方案:
1)业务员不能主动给难民过期食品,而应僵持下去,让他们自动哄抢食品。

在难民哄抢食品并开始吃的时候,业务员应大声疾呼,果断“伪叫”,假装阻止难民哄抢过期面包,同时大喊记者过来一起制止,这样可以向记者表明,业务员的本意即他根本就没有打算让难民吃过期的面包。

2)业务员应及时打电话回总部,叫总部运来一车新鲜的面包,以解决难民的饥饿问题。

并向总部解释发生的事情以及自己的解决方法。

在这个过程中,难民由于饥饿难忍会“消费掉”一些过期面包。

3)待总部新面包送来之际,应及时和记者沟通,做好企业公关。

比如记者对此次事件的报道,会采访业务员,业务员就应该利用这个机会大打企业公关牌,比如为记者拟好明天报道的题目“过期食品遭哄抢,可口可乐显真情”,等等。

其实这些都是把这一危机事件当作公关危机来处理。

5、方案评估:
本方案即解决了记者的报道问题,又消耗了一定的过期面包,同时还借助这一事件,大大宣传了企业的人文关怀精神和社会责任,其付出的代价仅仅是一卡车新面包而已,就算是几百万的广告都很难达到的这样的公共效应。

案例二
院学生会公开选拔9名新成员,分别笔试、初试、复试三个环节。

本着公平、公正、公开的原则,许多同学报名参加选拔。

在笔试结束之后,统计笔试结果,其中一个大系可进入初试人员居然为零。

而该院有5个系。

这让评审人员始料未及。

讨论:
1、按照这样的结果继续开展初试和复试,可能会出现什么问题?
2、如果你们是评审人员,会如何处理,请大家讨论,并得出最佳解决方案。

案例二:问题是这个大系在学生会没有新人了,不过没有关系,选拔继续了,如果没达到名额,再次增选吧,在宣传的时候,还是把笔试时的问题以传单或其他形式宣传吧,或者就取
消笔试。

案例三
假如你是某企业的人力资源经理,“十一”长假经本部门大多数人提议决定去沙漠徒步旅行5天,你当然也一同前往,除你之外还有7位男性,4位女性,其中有3个美国人、1个德国人和1个日本人,平时用英语进行沟通。

在旅行中,由于沙漠一直高温,风沙太大,成员已经疲惫不堪,大部分人已经接近中暑。

现在你们搞不清自己在哪里,手机没有信号,已经迷路了,而且对沙漠的情况也不了解,不知道还会出现怎么样的情况。

现在你们共同拥有以下物品:5把遮阳伞、1块手表、1个英汉电子词典、20瓶矿泉水、1个指南针、10袋饼干、2盒清凉油、12副太阳镜、1根粗绳、1张6平方米的挡沙帆布、6个野外双人帐篷、1张地图、少量药品。

讨论:
1、请选出最重要的5样物品,按重要性排序并说明排序的理由。

案例三:这是个很经典的案例了,还是先解决眼前的问题吧,水、清凉油,先解暑再说,然后是解决出去的问题,需要太阳镜、指南针、手表。

题目背景:私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活。

这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物。

角色分配:
1. 孕妇:怀胎八月
2. 发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车
3. 医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展
4. 宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球
5. 生态学家:负责热带雨林抢救工作组
6. 流浪汉
参考理由:
流浪汉:“驾驶热气球去求生很危险,你们几个人要么对人类有贡献,要么是一尸两命;与其让你们冒险,不如让我去冒这个险,我一定会带人回来救你们的。


宇航员: 受过专门的生存训练,那也就意味着他搭乘热气球之后,活下来的机会最大。

那么他找来救援人员以救活其他人的可能性也最大。

此外,剩下的四个人,却正好组成一个最佳的团队,也只有这些人通力配合才能在荒岛上存活下来,等到宇航员找来援兵。

很多人选择了孕妇,可这个题目的立意并不在于讨论生命的价值孰轻孰重,而是权衡利弊,寻找最优的求生方案。

选择孕妇的人可能是仁慈的,可是却没有考虑这个方案的可操作性,试问一个站着都困难的孕妇如何操控热气球逃生,又怎么能把所有生的希望都寄托在一个行动不便的孕妇身上呢?
经典无领导小组讨论案例三(2008-11-13 10:26:02)转载标签:无领导小组讨论面试案例分析杂谈分类:饭碗记
飞达公司是一家中等规模的汽车配件生产集团。

最近由于总经理临近退休,董事会决定从该公司的几个重要部门的经理中挑选接班人,并提出了三个候选人。

这三位候选人都是在本公司工作多年,经验丰富,并接受过工作转换轮训的有发展前途的高级职员。

就业务而言,三
个人都很称职,但三个人的领导风格有所不同。

1.赵强赵强对他本部门的产出量非常满意。

他总是强调对生产过程和质量控制的必要性,坚持下属人员必须很好地理解生产指令,迅速准确、完整地执行。

当遇到小问题时,赵强喜欢放手交给下属去处理。

当问题严重时,他则委派几个得力的下属去解决。

通常他只是大致规定下属人员的工作范围和完成期限,他认为这样才能发挥员工的积极性,获得更好的合作。

.赵强认为对下属采取敬而远之的态度是经理最好的行为方式,亲密关系只会松懈纪律。

他不主张公开批评或表扬员工,相信每个员工都心中有数。

赵强认为他的上司对他们现在的工作非常满意。

赵强说在管理中的最大问题是下级不愿意承担责任。

他认为,他的下属可以把工作做得更好,如果他们尽力去做的话。

他还表示不理解他的下属如何能与前任——一个没有多少能力的经理相处。

2. 王亚虎王亚虎认为应该尊重每一位员工。

他同意管理者有义务和责任去满足员工需要的看法。

他常为下属员工做一些小事:帮助员工的孩子上重点学校,亲自参加员工的婚礼,同员工一起去郊游等。

他还为一些员工送展览会的参观券,作为对员工工作的肯定。

王亚虎每天都要到工作现场去一趟,与员工们交谈,共进午餐。

他从不愿意为难别人,他还认为赵强管理方式过于严厉,赵强的下属也许不那么满意,只不过在忍耐。

王亚虎还注意到管理中存在的不足,不过他认为大多是由于生产压力造成的。

他想以一个友好、粗线条的管理方式对待员工。

他也承认本部门的生产效率不如其他部门,但他相信他的下属会因他的开明领导而努力地工作。

3.刘国强刘国强认为作为一个好的管理者,应该去做重要的工作,而不能把时间花在与员工握手交谈上。

他相信如果为了将来的提薪与晋职而对员工的工作进行严格考核,那么他们会更多地考虑自己的工作,自然地会把工作做得更好。

他主张,一旦给员工分派了工作,就应该让他以自己的方式去做,可以取消工作检查。

他相信大多数员工知道自己应该怎样做好工作。

如果说有什么问题的话,那就是本部门与其他部门的职责分工不清,有些不属于他们的任务也安排在他的部门,但他一直没有提出过异议。

他认为这样做会使其他部门产生反感。

他希望主管叫他去办公室谈谈工作上的问题。

要求被测试人分别以推举候选人的董事身份,参加讨论,决定总经理的最终人选。

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