我最爱戴的老师作文

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我最爱戴的老师作文（通用7篇）

我最爱戴的老师作文我最爱戴的老师作文（通用7篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的我最爱戴的老师作文（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

我最爱戴的老师作文1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是古代诗人赞美教书先生的诗句，现在，我要把这诗句送给我最敬爱的班主任——边老师。

她，朴素大方，气质高雅，面容和蔼，偶尔紧锁的眉头底下一双炯炯有神的眼睛闪烁着严厉而期待的目光，仿佛像是告诉自己的每一个学生，要努力掌握广博的知识，将来成为栋梁之材。

透着一种严肃又让我们感到是那样亲切。

记得最近发生的事情，进入期中考试了，我们在忙碌的复习着，老师也是把每课的重点找出来让我们反复练习着，但最近呢我刚好借阅了鲁迅先生的一本《朝花夕拾》和《呐喊》。

这本书对我的诱惑很大，所以我就在课上偷偷的看书。

看着看着渐入佳境，老师在前面讲的有滋有味，我在底下看的那个陶醉，竟没有注意到老师到了我的后面，他也没有惊动同学们只是用手轻轻捅了我一下，依旧继续讲课，当我回过神来的时候，老师又看了我一眼，眼神中透着提示与关切，我感到那不是严厉的目光，而是带有一种劝告的意味，这让我觉得像是在夏天守着一个大火炉一样，一个字热，这种热是一种不好意思，一种羞愧，于是我便从书中回到了课堂上，开始认真的听老师讲课，等我再看向老师，他的脸上露出了淡淡的微笑，我十分羞愧。

下课了老师微笑着看着我，没有说什么，可我体会到了老师对我的关爱。

老师对班里的所有同学都是如此期待。

正是因为她的这种真情所以博得了同学们对她的爱戴!老师呕心沥血地工作着，年复一年，日复一日教育我们应该怎样做人，教我们许多知识，她就像一支蜡烛，默默燃烧自己，照亮别人;她就是一个辛勤的园丁，培育我们这些祖国的花朵。

此时此刻，千言万语又怎样表达我对她的爱戴之情?又怎么能表达我对她的感谢之意!我只在心里默默地说一声：“老师辛苦了，我们大家十分感谢您!”我最爱戴的老师作文2鱼儿生长离不开水，鸟儿生活离不开树林，我们学习知识离不开老师。

我最爱的老师作文15篇

我最爱的老师作文我最爱的老师作文15篇在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的我最爱的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我最爱的老师作文1教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

从幼儿园到现在，教过我的老师有很多，我最难忘的也是最喜欢的是我现在的班主任谷老师。

她是郑州市二七区幸福路小学四四班的语文老师，她美丽善良，和蔼可亲；她爱生如子，如同妈妈；她敬业爱岗无私奉献……她在平凡的工作岗位上默默付出，培育出一代又一代优秀的学哥、学姐，桃李满天下！是我们学校的骄傲！记得有一次周一早晨，我身体有点不舒服，但是还能坚持，吃过早饭到学校，在升旗的时候，肚子里翻江倒海，好像有东西在喉咙里，可能周末在家吃的太多，消化不了。

过了几分钟，实在坚持不住了，喉咙里的东西就吐了一地，我当时觉得很狼狈，内心忐忑不安，周围的同学也都躲得远远的，这时谷老师走过来悄悄说：没事，让同桌帮忙清理一下，真坚持不了我给你妈妈打电话去医院看看吧。

我当时心里充满了感谢与感动，多么体贴入微的老师啊！后来我被家长接走，及时治疗恢复了健康，如今每次想起这事我都难以忘怀。

谷老师不仅在生活上关心爱护同学，在学习上更是严格要求我们。

还记得有一次期末考前复习字词，我有好几个字掌握的不好写错了，谷老师知道后很严厉的批评了我，罚我回去抄写5遍，我那天心里很难受，认真接受了惩罚，同时在后面的作业书写中涨了记性，用心很多，一直坚持到现在。

在考试中我的语文成绩进步很大，这都是谷老师的功劳啊，离不开她的一点一滴的栽培。

老师，您无私奉献，把您的知识毫无保留地教给了我们，让我们懂得人生的真谛。

您兢兢业业，热爱自己的工作和学生，辛勤工作。

您是人类灵魂的工程师。

为了让我们能成为好学生，您付出了多少心血，带着黑眼圈，带着沙哑的嗓子，来给我们上课，让我们学会知识。

我心目中的老师作文（通用46篇）

在平时的学习、⼯作或⽣活中，⼤家或多或少都会接触过作⽂吧，作⽂根据体裁的不同可以分为记叙⽂、说明⽂、应⽤⽂、议论⽂。

写起作⽂来就毫⽆头绪？以下是店铺收集整理的我⼼⽬中的⽼师作⽂（通⽤46篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我⼼⽬中的⽼师作⽂篇1 每个学⽣⼼⾥都有衡量好⽼师的标准，在我的⼩学⽣涯中，我遇到了许许多多的好⽼师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……⽽我的⼼⽬中最好的⽼师是我的班主任李⽼师李⽼师有⼀双乌⿊发亮、炯炯有神的⼤眼睛，稍微发胖的⾝材，真是⼀位典雅的⽼师。

她笑容满⾯、和蔼可亲，处理事情，总是条条有理，以理服⼈。

李⽼师教我们语⽂。

她上课⽣动形象，像是把我们带进了⾊彩斑斓的世界⾥，让我们展翅在知识的海洋⾥遨游。

在李⽼师的课堂上，如果有同学开⼩差，她不会当着同学的⾯，⼤声喊出那位同学的名字，⽽是投去殷切的⽬光，好像在说：“注意了，别开⼩差，”开⼩差的同学⽴刻投⼊到学习中去了。

李⽼师的声⾳甜美，在她有感情地朗读时，同学们都陶醉在她的声⾳⾥，并融⼊⽂章美妙的境界中，仿佛⾝临其境，李⽼师是可亲可敬的。

她就像奶奶⼀样慈祥像妈妈⼀样热情，像姐姐⼀样和蔼，像朋友⼀样知⼼。

她是我们的良师益友。

当⼀位好⽼师是不容易的。

她需要有丰富的知识和良好的品格。

她既要教我们学会科学知识，⼜要像妈妈⼀样爱护我们，虽然她那么也那么累，可她从不说⼀声苦叫⼀声累，她的这种精神值得我们学习。

我喜欢这样的好⽼师，我尊敬这样的好⽼师。

为了不辜负有这样的好⽼师，我会更加刻苦学习，以优异的成绩回报⾟勤培育我的⽼师! 我⼼⽬中的⽼师作⽂篇2 上幼⼉园时，⽼师像⽗母⼀样关爱我们，⽤她那⾟勤的臂膀，每天⽆微不⾄的照顾我们，⽤他们⽆私的爱温暖了我们幼⼩的⼼灵，使我们感受到⼈间的美好。

上⼩学三年级时，⽼师就像“魔⿁”。

每天带着他那铁⾯⽆私的戒尺来吓唬我们这些年幼⽆知的⼩孩，同学们⼀见到他就被他⼿中的戒尺下的东躲西藏。

我心目中的老师(15篇)

我心目中的老师(15篇)我心目中的老师作文1我心目中的老师是李老师，她穿着朴实，相貌一般，每天笑脸迎着人，上她的课，布满了乐趣。

她把我们当做自己的孩子一样对待，，她身上似乎有一种魔力吸引着我。

有一次，我生了病，好几天的课都落下了，生怕跟不上，当我愁眉苦脸时一个熟识的身影推门而入。

啊，原来是李老师，她是来给我补习的。

她拿起语文书。

细心地教我。

此时她在我眼中不是老师，更像我的"妈妈"，称职的好妈妈。

补习完了，老师要走了，我伸手拉住老师的手说："老师感谢您，要不是您，我可能是全班倒数第一了，"李老师微笑着说："你是我的同学，还是我最好的帮手，我可不想让你考全班倒数第一，""好帮手"多么有意义的称号，"李老师，再见，"我兴奋地说。

李老师是我心目中的好老师，她是一位学问渊博的"老者"，她教育我们要尊老爱幼，她是一个好伙伴，和她在一起你不会觉得紧急她就像春天的天使，让你尽情，不必再管那冗杂的师生关系。

我心目中的老师是亲切、和气的、她用那朴实的心灵的美，深深地打动了我。

我心目中的老师作文2一到五班级有许多老师。

在我回忆起来当中，我心回中的最好老师是二班级的数学老师。

她高高瘦瘦的，平常不爱笑，还带着一副眼镜，看起来很严格。

那天上数学课时，我走了神，课间老师写了好几道数学题，我一看，都不会。

我心想假如问数学老师，老师肯定会严峻的批判我，可是我也不敢不做，到最终还是去了，我当心翼翼的走向讲台，走向讲台的第一步我的心跳加快了10倍，我低声细语的问了老师，老师转过身看了看我，便和气可亲的给我讲解题目。

我的老师不仅讲课讲的好，而且还乐于助人。

那天学校早放学，可是外面却下了狂风暴雨，老师发觉小明没雨伞，老师就把自己的伞给了小明，小明问老师，您把伞给了我您怎么办呢？“老师摇了摇头说：我可以坐公交车回去，但你可不能由于淋雨感冒了哦！”这就是我心目中的好老师，心目中爱关心别人而不顾自身的老师。

我心目中的好老师作文（通用69篇）

我心目中的好老师作文我心目中的好老师作文（通用69篇）在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我心目中的好老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我心目中的好老师作文篇1她是一位敬业、勤恳的好老师。

她是我们的语文老师——黄老师。

黄老师能及时地处理班里发生的突发事件。

上学期，我们班里有几个人高马大的“调皮鬼”当了暴露狂，黄老师知道后，及时又巧妙地教育了他们，他们一个个几乎吓得“屁滚尿流、抱头鼠窜”，从此，班上没人敢再故作非为，班里也变得风平浪静。

黄老师能适当地布置家庭作业。

最近，班里的大多数人像装了弹簧脚一样，成绩像踩着一节节功课——芝麻开花节节高，一个个突飞猛进，大家都受到老师的优待，家庭作业也随着减少，大家也学得很开心。

黄老师很有智慧。

她从去年开始，便在我们班里开展“争星”活动。

凡是在课堂上能积极回答问题，并且有自己独特见解的，就可以奖励一颗星，攒十颗星就可以换一次不用写作业。

这“争星”活动大大地激起了同学们的学习兴趣，课堂上，大家踊跃地举手发言，老师提出的问题，同学们一个个迎刃而解，老师也笑得合不拢嘴。

原来那些胆子小的同学也变得自信了，大家纷纷举手问题，课堂气氛更活跃了。

黄老师还经常弄智力游戏给我们做，大家为了获胜，答案一个赛一个好。

这就是我心目中的好老师，我真心喜欢她。

我心目中的好老师作文篇2倪老师大约50多岁，中等身材，齐耳短发，脸红扑扑的，但已爬满了皱纹，一双明亮的眼睛里透着慈祥。

倪老师教课方式与其他老师迥然不同。

他常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习数学的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣，课上经常积极发言。

因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高，经常是年级前一、二名。

倪老师对自己的工作非常认真。

每次我们交上去的作业，他都认真批改。

同学们遇到不会的题倪老师直到给我们讲明白才放心。

我心目中的好老师作文范例(15篇)

我心目中的好老师作文范例(15篇)我心目中的好老师作文1我们每个人心目中都有自己完美的好老师，为了我们学习，他们很辛苦。

老师，并不是一样的，每个老师的性格外貌都不同，特别是性格。

有的老师严厉，对学生从来不笑，要求也很苛刻，同学们只要稍微做错一点事，他就破口大骂；有的老师很温柔，对学生们非常好，但他的话语很深奥，有时同学们听不懂；有的老师很自私，他上课时，只顾自己讲课，同学们在底下打游戏、递纸条、听歌....一律不管。

-只要他每月拿到工资，他就心满意足了，学生们学到知识的多少抛掷脑后。

我认为，这样的老师在我心目中都不是好老师。

在我心目中的好老师是这样的，笑脸常常挂在脸上，上课回答问题时只要我们积极回答，对与错并不重要，他讲的话语通俗易懂，当我们犯了错误时，他会及时帮我们纠正。

以前，我认为这样的老师几乎没有，但现在找到了，而且我很幸运，这样的`老师就是我们的班主任——崔老师。

她不胖不瘦，中等个子，那修长的眉毛下嵌着一双明亮的眼睛。

她讲的课文我都懂。

她会经常提醒我们要坐正。

这就是我心目中的完美老师——崔老师。

我心目中的好老师作文2我心目中的好老师有很多，因为哪个老师对我们都很好，但是最好的那个，当然还是把我们从一年级带到六年级的老班——唐老师。

唐老师是个教育有方的好老师，为什么她教育有方呢？那是因为唐老师跟其他老师不一样，唐老师不会给我们做大练，给我们留出时间来看书，这样能提高我们作文水平，不然怎么会有那么多的作文发到小学生日报上呢？那当然跟我们的看书是分不开的。

在唐老师对我们这六年里可以用严厉和和蔼两个词来形容，那就让我们看看这六年里唐老师对我们做的点点滴滴吧！和蔼：唐老师几乎平时说话很温柔，平时总是带着笑容来上课，而我们则像雨水刷过灿烂的花儿，而唐老师有时可不怪我们，只有做严重的时候才会，还会给我们做好吃的。

比如：有时后比完赛，第二天会亲手做饭给付出过的同学吃。

还有打扫卫生时唐老师会叫我们怎样打扫快一点并质量高。

精选我亲爱的老师作文3篇

精选我亲爱的老师作文3篇第一篇作文：亲爱的老师，您好！我很荣幸地参加这次的作文比赛，并且选择了您作为我写作的主题。

在我心中，您是一个非常好的老师，您的思想开明、知识渊博、教学方法得当，深受我们学生的喜爱。

我还记得，上课的时候，您总是充满激情和幽默感。

您总是让我们感到轻松愉快，使我们愉快地参与到课堂教学中。

您的语言生动，深入浅出，让我们很轻松地理解知识点。

除此之外，您对我们的关心和照顾更是让我们感动。

我仍记得，在我遇到挫折和困难的时刻，您总是从心底里关心和帮助我，使我能够很快地摆脱困境，充满自信地继续前进。

最后，我想再次表达对老师的感谢和敬意。

您是我学习生涯中的重要人物，您的教诲和关怀将铭记在我的心中，直到永远。

重点分析：1. 描述老师的形象。

2. 强调老师的教学方法对学生的影响。

3. 提到老师的关心和照顾，如何帮助学生克服挑战。

用词分析：1. “非常好的老师”、“思想开明、知识渊博、教学方法得当”等，展现出正面评价。

2. “充满激情、幽默感”、“深入浅出”等词汇，展示老师的思维深度和教学技能。

3. “关心、照顾、帮助”等词汇，突出老师的爱心和对学生的关怀。

第二篇作文：尊敬的老师，您好！我很高兴能够写这篇作文，谈一谈您在我的学习生涯中的影响。

在我读书的这些年，您是我最敬爱的老师之一，您的教导对我的成长和成功有着重要的作用。

每次您给我们的讲课总是如此生动有趣，让我们感到课堂不那么枯燥。

您讲授的不仅仅是学科知识，而是更注重启发我们的思想，题外话也是生动有趣，让我们感到快乐和幸福。

您是个认真负责的老师，总是关注每个学生的个性发展和精神健康。

当学习出现困难和挫折时，您总是安慰我们、鼓励我们，并指导我们摆脱困境，取得成功。

您甚至经常加班为我们补课，您的耐心和付出令我们倍感温暖。

最后，让我再次向您致以最高的敬意，感谢您对我的关心和教导，您的良苦用心和敬业精神，让我在学业上得到了极大的提高，我将一直懂得感恩的心，记住您的教诲，取得更大的成就！重点分析：1. 勾勒老师的形象。

我心目中的老师作文15篇

我心目中的教师作文15篇我心目中的教师作文1教师是什么？教师是一盏灯，为我们照亮胜利的道路。

教师是蜡烛，燃烧自己，照亮我们。

教师是一棵树，为我们遮风避雨。

她平常喜爱穿裙子，她裙子上的花纹特别美丽。

她有一头乌黑的秀发，有一双大大的眼睛，她常常穿一双高跟鞋发出"当，当，当"的声音，苗条的身材更能显出她落落大方，优雅的气质。

这就是我二班级的教师——周教师。

周教师上课时从不迟到，我们进班，就能观察周教师直直的站在讲台旁边，讲台边上放着要讲的内容，我们进来时她会微笑的给我们每一个人打招呼，她给我们上课时总是有说有笑的，好不欢乐，把隔壁班的小孩都艳羡“哭”了，但我们班上课为此也特别吵，有许多班投诉我们，可是我们班每次考试的平均分仍旧很高，有许多班的教师来问周教师是怎么做到的，我们的周教师总是说"专心对待孩子，专心教孩子”就可以了。

有一天放学，我们班的同学都被接走，就剩我一个人没有人接，我的眼泪慢慢地布满了我的眼睛，周教师观察我在哭，就说要送我回家，我点了点头，那一刻，我感到教师的怀抱无比暖和。

教师是什么？教师是一把金钥匙，把我们领进学问的宝库。

教师是什么？教师是—只蜜蜂，每天采蜜哺育着我们。

教师是什么？教师是园丁，每天培育着祖国的花朵。

我心目中的教师作文2我的教师年轻又美丽。

那乌黑的头发，散着出淡淡的芳香，美丽的瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，在加上那高挺的鼻梁和一张得意的樱桃小嘴。

一笑起来露出一排雪白的牙齿和两个浅浅的小酒哦。

看上去就像童话故事里走出来的公主。

有一次上语文课的时候。

有很多教师来听课。

教师把书拿出来。

然后笑容满面的开头给我们讲课。

这时我有点可怕，我怕的是坐在我后面听课的教师。

由于我们的一举一动，后面的教师都看得一清二楚。

过了一会儿，教师开头要求我们答复黑板上的问题。

这时候我在想要是答复错了，那该有多为难。

我认真看了一下题，还好这道题我比拟有把握。

可是我还是始终在迟疑要不要举手答复以下问题，教师似乎看到我在那里迟疑，然后有意叫我站起来答复以下问题，我站起来害怕的说出了答案。

老师我爱你作文5篇

老师我爱你作文5篇篇一:[老师我爱你作文]我爱你-----好老师老师，你的生命是一团火，你的生活是一首歌，你的事业是一首诗。

你的家在哪里？你的家在学校。

你的心在哪里？你的心在学生中。

你的课是那样的丰富多彩，每一章节都仿佛在我的心中打开了一扇神奇的窗户，让我看到了充满知识的新世界。

而你从来未在别人面前炫耀过，只有那盛开的桃李就是对你工作的最高评价。

敬爱的老师，我爱你。

你是人类灵魂的工程师，你有蜡烛般的自我牺牲精神，也有金子般的心。

你的头发快要被粉笔染白了，你的双眼也快被每天批改作业的红墨水熬红了。

你对我们的情和爱深似大海，高如蓝天，大如草原。

老师啊，你用生命的清泉，知识的甘露，浇灌在我们正含苞欲放的花朵上，蕴育着未来的丰硕果实。

等到山花烂漫时，等到硕果累累时，你却悄然无声地含笑庆贺。

老师啊，总是想着为别人付出，从不求什么回报。

老师，你是一位好老师，是我最爱戴的老师，是我最敬佩的老师，你的工作是那么的平凡，你的地位是多么的卑微，可你的形像你的精神却是那么的崇高。

我爱你-----好老师！篇二:[老师我爱你作文]老师的爱作文700字老师给我的爱爱，是人间最美好的感情。

我就是在爱的怀抱里渐渐长大的。

在我的印象中，记录着许许多多的爱：妈妈给我的爱甜蜜浓烈，爸爸给我的爱简单粗犷，同学给我的爱温暖如春……但是在这许许多多的爱中间，最特别、最感动的却是老师给我的爱。

阳光明媚一天，班主任老师让我去自然老师办公室找一位姓周的老师。

我一片茫然地来到了办公室，只见一位衣着朴素的老师在给窗台上的花草拍照。

原来她就是我要找的周老师。

她在得知我知道一千多种植物后，希望我参加了一个关于自然方面的比赛。

没想到我竟然得了一等奖，我就这样认识了周老师。

有一次，周老师让我和大哥哥大姐姐们与她一起去参加野外考察。

那天，我突然在草丛中绊倒，摔了一跤，手臂和腿上被树枝、石头划出了几道血痕。

周老师扶起了我，轻轻地拉着我，检查我的“伤势”。

只见她一边关心地问我“摔疼了没有，这里疼不疼，那里痛不痛？”，一边拿出矿泉水冲洗着我的伤口。

我最喜欢的老师(人物描写作文6篇)

我最喜欢的老师（人物描写作文6篇）我最喜欢的老师老师是园丁，老师是蜡烛。

老师就像我们的亲人。

是谁教会我们知识是谁教会我们做人的道理那不就是我们的老师吗我认识那样一位老师，她是一位教学经验十分丰富的老师。

她给我留下了难以磨灭的印象，您也是我最喜欢的老师。

那是刚教叫我们的时候，我们的胆子都很小，上课不敢发言，生怕说错。

每当这时，您总是亲切又和蔼地说：“别害怕，就是说错了，老师也不会批评你们的。

如果你每个问题都答对了，就不需要我们老师了。

”这是您的眼睛流露出了鼓励的目光。

您对我们慈母般的关怀和爱护，如春天的阳光，温暖这同学们的、心，在我眼中，您也是一位最好的老师。

有一次，禽感一流时，每一天早上您都会来问问我们的体温及情景，并且您每一天都要比我们早到学校，用84消毒液，为我们的课桌椅消毒，为此您的几条牛仔裤都花了。

还有一次，在回家的路上，我遇见了您，看见您的手里抱着一堆本子，我过去跟您打招呼时才发现那些是我们的本子，顿时，我明白了，原先我总以为老师给我们批改作业是一件很容易的事，有时候我做业多了，心里就会不开心，心想今日作业太多了，又没的完了。

直到此刻我才明白您回家的“作业”比我们多一倍，不，是多几十倍!这就是您，我最喜欢的老师——许华英老师!我最喜欢的老师我们很有眼福和耳福，每一天都能看见班主任吴老师穿着裙子，笑眯眯地走上讲台，用爆豆子般干脆利落的声音讲课。

有一次，吴老师接到了一个社区民警打来的电话，说张同学和另一个班的同学午休时间在小区中扰民了。

吴老师听到了，瞪大了鸡蛋眼，握紧了拳皇手，涨起了苹果脸，好像愤怒的小鸟要发射自我一样。

只听一阵“雷鸣”轰然作响：“张同学，你不但影响了你自我，还影响了我们班级的荣誉。

给我站起来!”可张同学赖着一向不站，直到吴老师一字一顿地说：“1、2、3，你到底站不站”她才不急不缓地起了身。

城门失火，殃及池鱼。

吴老师训完台上这个，又看见台下那个在桌肚子做小动作。

莫非她有透视眼她怒目圆睁，大声呵斥：“你们别太得意，只是大家没发现，或者他们没告你们，一旦被知晓，结果可想而知!”吓得那个如寒风中的秋叶一般瑟瑟发抖。

我最爱戴的老师_写人作文

我最爱戴的老师第一篇：负责任的周老师三（四）29罗懿芳我们的数学周老师是一位负责任的老师。

她有一张瓜子脸，一双眼观六路、耳听八方的眼睛和耳朵。

一张能说会道的嘴巴，漂亮极啦！一次数学课，她叫我们读笔记：“相同数位对齐。

满十进一……”咿咿呀呀的，这时，班长和皱着眉头的老师异口同声地喊道：“停停停，你们这是什么态度啊？有气无力＼无精打采，态度决定一切！难道汤老师没教过吗？简直是死读书、读书死、读死书！”听了这句话，我们暗暗发笑，周老师可真幽默啊！批评的话语都能用这么委婉的词。

我深感到羞愧。

可是周老师不是数学老师么？为啥提出一个语文老师常提出的提醒话呢？是啊，书是读出来的，好好读，能读出味道，认真能读出知识。

周老师的话，让我深思。

这就是我们负责任的周老师，你喜欢吗？第二篇：我爱我的老师我爱教过我的所有老师，可是我更爱教我语文的曹老师，她也是我们的班主任。

她的头发卷卷的，有着一张好看的瓜子脸，脸上总带着甜甜的微笑，总是那么亲切。

曹老师给我们上的语文课生动有趣。

课堂上经常会让我们做一些游戏，让我们演一演课文里的角色，帮助我们更深刻地理解课文。

所以我们都非常喜欢上语文课。

每节课间休息，曹老师都不辞辛苦地来到我们教室外的走廊，生怕我们因不小心而弄伤。

我们一群小朋友经常围着她，像小麻雀一样叽叽喳喳地说个不停，这时候曹老师又总是那么不厌其烦地回答着小朋友们的问题。

所以，我们都非常喜欢我们的班主任—曹老师。

鲁瑶第三篇：我的第六位数学老师前不久，在发烧中的我收到短信，得知了夏老师是我们下学期的班主任和数学老师，当时内心是又激动又期待，因为夏老师是一个很有经验的老师，而且从他以前给我们上的课上就可以看出他是一个既幽默又严格的老师，他还是班主任，会有怎样的风格呢？我想夏老师一定是一个平易近人的人，相信我们一定可以很快就适应的！我期待下学期夏老师来教我们，希望夏老师可以让我们提高学习效率和考试成绩，希望夏老师可以很快的认识我们，让我们可以轻松快乐的学习。

我爱戴的老师作文

我爱戴的老师【1】我爱戴的老师我爱我们的班主任----王老师。

她有一张白里透红的脸，两道细细的眉毛下，嵌着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下，长着一个桃红的小嘴，她笑起来特别甜我最喜欢王老师上的语文课，她上课生动活泼，寓教于乐。

比如，她会用讲故事的形式来我们记字，使我们既容易掌握认字的方法，又增加我们学习的兴趣。

王老师上课时很严肃，如果有人搞小动作，她就会用那双会说话的眼睛盯着他，好像说：“你们要认真听课，别开小差哦！”下课时王老师又很和蔼可亲，常常跟我们说笑话呢。

王老师对我们班尽心尽责，关心学生，把学生当成自己的孩子。

她把我们班的教室布置得干干净净、漂漂亮亮，还特别设置了展示台和作业展等，让我们有一个良好的学习环境。

她真是一位好老师。

（指导老师：王莉莉）我爱戴的老师【2】我爱戴的老师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”这是诗人对老师的赞颂，也是我献给老师的一份厚礼。

记得一次语文课上，高老师正绘声绘色地讲课，我却无心听讲，一直挂念着刚买的精美《西游记》人物贴图。

我往书包里一摸，拿出一叠来，乐滋滋地把图片一张一张地贴在文具盒上，津津有味地观赏着。

我脑子里尽是孙悟空降妖伏魔的场面，不禁小声地哼起“白龙马，驼铃儿急……”，无意中被老师发现了，她看了我一下又迅速移开。

就在这时，我觉得这目光就像一股清泉流进我的心窝，消去了夏日的闷热，只觉得无尽的满足，赶紧坐端正了。

老师又注视了我一下，这时我发现她偏瘦的脸上露出了一丝丝微笑。

事后，老师找我谈心,我羞愧万分，但更多的是体验到了一种从未有过的关爱。

老师对每位同学都是如此慈爱有加。

记得有一次，老师抽查背诵，她用柔和的目光扫视着全班同学，最后点了大名鼎鼎的“拖后腿”——张哲。

张哲站起来脸胀得通红，同学们都抿着嘴暗自偷笑，准备看他的好戏。

只见，老师温和地说：“请你背诵《登鹳雀楼》这首诗。

”张哲可能是不会背，他紧张得两手在裤子上来回搓揉着。

老师鼓励地给开了头：“白日……”“白日……白日……依山尽，黄……黄河……入……海流。

我心目中的好老师作文

我心目中的好老师作文我心目中的好老师作文（精选10篇）我心目中的好老师作文1我庆幸，从小到大遇到了很多好老师。

他们有的是良师益友型的典范；有的是诲人不倦的表率；有的是为人师表的楷模；还有的是良师益友型的典范古往今来，教师这个职业都是至高无上的，的确不假。

因为老师的爱是不同寻常的爱，那爱如同春风般的和煦，吹醒了花苞，清泉般的甘甜滋润着心田。

刘老师上课会用不同的方法来达到教学目的。

当然，也不会死板的教学，她上课声情并茂，语言幽默诙谐。

她说的每一句话，都像是一首首谱着音符的乐曲，悦耳动听，深深的印在我们的脑海里。

刘老师用自然甜蜜的微笑，简单易懂的手势，恰到好处的语言，巧妙地为我们打开了一扇扇充满着智慧的大门，把我们带进了一个个五彩斑斓的世界。

我佩服刘老师那双敏锐的双眼，洞察着我们的生活学习，我们的小小变化无法逃脱她的眼眸，在我们的背后默默地为我们撑起一片天。

一次朋友般无间的谈天，或是纸上一句看似不经意的话语都能使我们新年龄上得到一种莫名的宽慰。

真是“随风潜如物夜，润物细无声”您是知识的传播者，是为人师表的典范，更是爱的化身呀！我们成功您为我们高兴，我们失败您为我们祈祷不求得到什么，只是默默的做好自己的工作。

您就是我心目中的好老师啊！我心目中的好老师作文2老师像蜡烛，燃烧着自己，却照亮别人。

在我身边有很多这样的老师：他们认真负责，关心爱护我们每一个人；他们像辛勤的园丁，用自己的心血，让我们知道天有多高，地有多厚她，中等个儿，一头短发，一双明亮的眼睛，显得十分精神。

她经常鼓励我们，支持我们，和我们相处了三年，这就是我们的班主任李老师。

李老师对我们每个人的要求都很严格，几乎每个学生都害怕了事，我也不例外。

我字写得非常漂亮，老师经常表扬我，可是有一次，我的数学成绩下降了，老师问我为什么下降？我说因为没有练习数学，所以没能考好。

李老师告诉我以后要好好学习数学，有什么不懂的问题可以随时问老师。

我明白了老师的苦心，即使我再优秀，有了不足老师一样会指出，会督促我改正。

我最喜爱的老师作文

我最喜爱的老师作文我最喜爱的老师作文(11篇)在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

写起作文来就毫无头绪？下面是店铺精心整理的我最喜爱的老师作文，希望能够帮助到大家。

我最喜爱的老师作文1老师是一名辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵；老师是缓缓流淌的溪水，滋润着祖国的棵棵树苗；老师是幽默风趣的童谣，带给我们无限欢乐。

我最喜爱我的英语老师。

英语老师有着又黑又亮的头发，一双小小的眼睛，嘴巴每天都像月儿一样弯弯的，很讨人喜欢。

英语老师在上课时，从不对我们发脾气，还经常让我们做小游戏。

有一次课堂表演时，我们小组因意见各不相同，一直争论不休。

英语老师走了过来，了解情况后说：“你们想想谁的最符合短文的意思，又最生动有趣，就用谁的好了。

”于是，我们按照老师的建议，开始找自己的不足并修改，再公平竞争。

最后，我们组演出最成功。

还记得有一次，我的英语没考好，心里很难过。

老师讲试卷时，我有些心不在焉，不料被英语老师的慧眼觉察到了。

下课后，老师对我说：“一次考不好没关系，只要你把错的题目真正搞懂了，下次就能够考出好成绩。

”我听后心里很感动，于是连忙把错题重新研究了一遍。

我爱我的英语老师！我最喜爱的老师作文2我最喜爱的老师是我的班主任陈老师，她教会了我很多知识，带给了我很多快乐，让我的校园生活更加地丰富多彩！陈老师，您知道吗？我对您是多么地感激和喜爱啊！您时时刻刻地关心着我的学习和生活，从很微小很微小的事情上都能感受到您对我的关爱。

我吃饭比较慢。

每次都比班上其他同学慢个节拍，但陈老师都陪着我，一直等我吃完后才去忙她自己的事，就像妈妈一样关心着我，让我感到无比地温暖！“您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

您就是天下最伟大，最无私的人——老师。

”每当看到这句话，我就觉得老师并没有离开我，他还在我身旁辅导我，教育我。

我最敬佩的人——老师7篇

我最敬佩的人——老师7篇我最尊敬的人——老师作文1而又宏大的职业，假如您是一只雄鹰，那么我就是一只雏鹰，您教我展翅翱翔；假如您是江河，那么我就是一条小鱼，您培育我成长；假如您是大地，那么我就是一棵小树，您滋润我养分；假如……是谁教我们做人？是谁毫无保存的把学问传授给我们？是谁像妈妈一样关怀我们？是谁像妈妈一样呵护我们？这一切的一切，都是谁做的？啊！这都是您———杨老师！假如有谁生病，您是那么的关怀；假如有谁题不会，您又是那样细心地给她〔他〕讲；假如……记得有一次，小梅的竖式计算不会，您怎样教她，她也不开窍，没有方法，您只好利用自己的休息时间为她认真讲解，您不知困乏地为她讲解着，出题让她做，最终在您细心地辅导下，她会做了，您的脸上露出了绚烂的微笑。

您就像蜡烛一样悄悄的燃烧着自己，照亮了别人的心田，我爱您，我尊敬的人杨老师！我最尊敬的人——老师作文2我最尊敬的人是从一班级教到我如今的数学老师——钱老师，她有30多岁，高高的个子，一双光明的大眼睛挂在和气慈爱的脸上，她从不打骂我们，嘴角老是露出浅浅的微笑，同学们都很喜爱她。

有一次，上课的时候，我无精打采的，讲课的时老师不停地看着我。

该做练习了，钱老师走到我跟前，轻声地问：“梁晋，你不舒适吗？”我点点头，老师用手摸摸我的额头，很焦急地说:“这么烫怎么不告知老师，快，跟我走！”说完，老师拉着我的手，我说：“老师不用了”由于我家离学校很远，我想等到放学。

老师把同学们支配好，背起我就走。

趴在老师的背上，我很想哭，她多么像我的妈妈，看着老师头上的汗珠，我想帮她擦擦，可是我胳膊没劲。

我心想：我肯定好好学习，报答老师，让老师露出更绚烂的笑容！钱老师想妈妈一样爱着我们，关怀我们。

她是我最尊敬的人！我最尊敬的人——老师作文3李老师是我们的语文老师，她为人和气可亲，受到同学们的敬重和爱戴。

有一次，我们班李小帅同学淘气捣蛋，偷偷拔了同学的自行车的气门芯。

结果被校长发觉了。

校长把他叫到办公室，狠狠的训斥了一顿，并要求他从家带一个打气筒，放在值班室，好供全校的同学使用。

我最敬爱的老师20篇

我最敬爱的老师20篇我最敬爱的老师20篇我最敬爱的教师作文（一）：我最尊敬的人是她何教师。

何教师中等偏瘦的身材戴着一副眼镜，尖尖的脸上总是带着慈祥的笑容。

每当我们失意的时候总是鼓励我们说：”孩子，不要多想，下一次做好了就行了！”记得有一次，我在鼓号队训练，训练到6点多，我们还看见课室的灯还亮着就跑回去抄作业。

回到课室门口，就听见何教师熟悉的声音”第六题是阅读......”，原先她在班帮忙那些今日考试不合格的同学复习试卷的那些题目。

这是，已经是华灯初上了，她还利用自我的休息时间来帮忙落后的同学。

我们走进课室时看到了何教师慈祥的笑容，何教师看见我们回来了就笑着说：”孩子，很晚了快回家吧，别人家人担心了！”听完后，我们就走了。

她真是一位好教师啊！记得有一次，何教师在医院刚做完喉咙手术，休息了没几天，何教师就想着我们的学习，业顾不了什么就来跟我们上棵了。

虽然她上课时不能发出声音，可是我们都很乖，很听话，整个课室都静悄悄的，何教师看见了脸上重放出笑容。

何教师因为不能说话，所以只能用文字表示她想说的资料。

如果是平时的何教师，我在课室不远的地方就会听见她讲课的声音。

平时何教师对我们总是鼓励多，责骂少。

这就是从一年几级陪着我们到四年级的何教师，这也是我最尊爱的教师。

我最敬爱的教师作文（二）：是谁伴随着我们长大？是谁把知识传授给我们？是谁把青春奉献给我们？是谁让我们成为国家的栋梁？那个人就是你--我们的教师。

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，能够用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界......啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！教师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花？啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种期望，播种幸福。

我最喜欢的语文老师作文七篇最新

我最喜欢的语文老师作文七篇最新作文一：我最喜欢的语文老师我最喜欢的语文老师是一位年轻漂亮的女老师，名叫杨老师。

她是我初中时的班主任，也是我们班的语文老师。

杨老师教学严谨，朴素而又风趣幽默，让我十分喜欢她。

杨老师的教学方法独具特色，她总是采用多种不同的方式来教授知识，让我们轻松愉悦地掌握了许多重要的语文知识。

她还特别注重课堂的交互性，鼓励我们表达自己的观点和想法，让我们在她的带领下，懂得了如何用正确的方式表达自己的意见，培养了我们的语文思维能力。

除了在课堂上教我们知识，杨老师还经常与我们进行课外交流，鼓励我们参加各种活动，如写作比赛、诗歌朗诵等，让我们在这些活动中锻炼自己的表达能力和创造力。

每次活动结束后，她都会对我们进行回顾和总结，让我们吸取经验和教训，更好地提高自己。

总之，我真的很喜欢杨老师，她让我再次热爱语文，也让我在语文学习中收获了许多快乐和收获。

我相信，她一定会一直做好语文教学工作，把更多的孩子培养成为精通语文的精英。

重点分析：1.描述老师的外貌特征2.对老师教学方法进行具体描述3.介绍老师在课外活动中的表现，以及对学生的影响用词分析：1.“教学严谨”、“多种不同方式”、“交互性”等，用词精准，生动形象2.运用“鼓励”、“锻炼”等积极的词语，彰显了老师的人格魅力3.通过“热爱”、“快乐”等词语，表达了学生对老师的深厚感情作文二：我最喜欢的语文老师我最喜欢的语文老师是一位温柔博学的中年女教师，名叫张老师。

她不仅是我们的语文老师，在班主任工作中也随时关注着我们。

张老师较注重语文修养，使学生从中快乐成长。

张老师讲课生动幽默，会将有趣的事情与知识相结合，给枯燥的语文课堂注入了新的活力。

她总是采用互动式的授课方式，让我们从中切身体验知识的乐趣。

在她的课堂上，我能够迅速掌握知识并厚积薄发，这也是我成长过程中的一大收获。

除授课以外，张老师还鼓励我们进行各种诵读、朗诵、写作等活动，让我们更好地锻炼语文能力。