2020历史中考：《近代化探索专题》
重难点专题02 近代化的探索-2023年中考历史 专练(上海专用)
2023年中考历史【热点•重点•难点】专练重难点专题02 近代化的探索【例题】（2020上海节选）题目三【中国近现代史——探索与发展】 [步骤一]析史料，明事件材料一：李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虛有其表……”。
——吴永《庚子西狩丛谈》材料二：1925年3月12日，孙中山先生病逝于北京，终年59岁。
世人闻此疆耗，纷纷书写挽联纪念，其中北京大学校长蔡元培先生的挽联是：是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局。
愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。
（1）“练兵”“海军”是哪场运动？推翻历史数千年专制之局面是哪场革命？ [步骤二]论主题，谈认识（3）对近代以来中国曲折前行的探索历程的认识。
【答案】（1）洋务运动。
辛亥革命。
（3）认识（节选部分）：近代中国在曲折中不断前进，由浅入深，层层深入。
中国近代化探索之路艰难曲折，中国近代化探索从洋务运动到戊戌变法、辛亥革命再到新文化运动，体现了对西方学习由学习技术到学习制度，再到学习文化，由表及里，层层深入的特点。
虽然也取得一系列成果，但都没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，都没能使中国革命走向胜利。
考点一：中国近代化的探索历程经济近代化洋务运动一中国经济近代化的起步 (1)口号:“自强”“求富”。
(2)实践:创办了一批近代军事工业和民用工业;筹建海军;创办新式学堂。
(3)影响:为中国近代企业发展积累了经验,培养了技术力量,客观上促进了民族资本主义的发展,为中国近代化开辟了道路政治近代化戊戌变法一中国政治近代化的起步(1)背景:甲午中日战争清政府战败后,中国民族危机进一步加深,对社会各阶层触动极大。
中国人由向欧美学习转移到向日本学习。
(2)代表人物:康有为、梁启超等。
(3)影响:传播了资产阶级思想和西方科技文化,在社会上起到了思想启蒙的作用,开创了我国政治改革的先河辛亥革命一中国政治近代化的一次尝试(1)背景:中国完全沦为半殖民地半封建社会,各界人士对清政府不再抱有太多的幻想,投身革命的仁人志士越来越多。
2020年中考历史热点专题复习讲义：七 近代化的探索
历史专题复习七近代化的探索一、何谓近代化近代化是指资本主义化。
它包括：A、思想上的人性化、科学化；B、政治上的法制化、民主化；C、经济领域上的工业化、商品化。
近代化的过程就是传统社会向现代社会变迁的过程，它将引起社会生产力、经济制度、政治制度、思想文化乃至人民的生活方式、价值观念、心理态度的多元化等各个方面的变革，其核心是经济的工业化和政治民主化。
二、欧美资本主义的近代化思想上的理性化：文艺复兴、启蒙运动政治上的民主化：英美法的资产阶级革命确立资本主义制度及资本主义制度的巩固发展。
经济上的工业化：两次工业革命从历程来看，欧美资本主义的近代化经历了由思想到政治再到经济的发展。
三、中国近代化简单地说，就是中国人民向西方学习，救亡图存，寻求新出路的过程。
【近代中国的前80年近代化可称为资本主义化；后30年又增加新的内涵，即由无产阶级领导的新民主主义革命开辟了社会主义道路。
在此过程中，必须解决两大问题：一是国家独立和民族解放，二是繁荣富强和持续发展】包括：经济上的近代化——洋务运动，近代民族资本主义的产生发展；政治上的近代化——戊戌变法、辛亥革命思想上的近代化——魏源的师夷长技思想，严复的维新思想，孙中山的三民主义，新文化运动。
中国近代化的启示：近代中国的时代特点以及帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，决定了近代中国人民始终面临着两大历史任务：1、求得民族独立和人民解放；2、实现国强民富。
其中民族独立是前提条件。
中国近代各阶级和阶层的近代化探索都没能解决民族独立这个根本前提，没有改变中国半殖民半封建社会的性质。
因此，中国近代化的探索都没实现中国的国强民富。
关于中国近代化探索的看法、认识：中国近代化过程推动了中国的进步和发展：我们要虚席仁人志士的以天下兴亡为己任，不屈不挠，奋发图强的精神。
地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运，资本主义道路在中国行不通。
最终只有中国共产党才能挽救中国。
现代化探索：中国的改革开发、世界经济一体化发展。
(河北专版)2020中考历史复习方案专题02中国近代化的探索课件
络
时间 19世纪60—90年代 1898年
辛亥革命 1911年
新文化运动 1915年开始
知
派别 地主阶级洋务派 资产阶级维新派 资产阶级革命派 先进知识分子
能 要 点 整
奕 、李鸿章、曾
代表
康有为、梁启超
国藩、左宗棠、张
人物
和谭嗣同
孙中山
陈独秀、李大钊、 鲁迅、胡适
合
之洞
专 项
维新变法,救亡
“自强”“求富”
知
车、汽车、飞机等传入中国
能
资产阶级改革和革
要 点
(1)装束变化:辛亥革命后,民国政府强令男子剪掉 命运动的发展以及
整
辫子,劝禁女子缠足
冲破旧的思想束缚,
合
生活方式和
(2)礼节变化:以简单的鞠躬、握手礼取代跪拜礼 推动了中国民族资
专 项
风俗习惯 (3)称谓变化:以“先生”的称呼取代“老爷” 本主义的发展和工
专题（二）
中国近代化的探索
专题解读
中国近代史是一部中华民族不断探索前行的历史。同时,李鸿章、康有为、孙 中山和陈独秀等无数仁人志士奋起寻求救国救民、振兴中华的探索之路。
专 题 知 识 网 络
知 能 要 点 整 合
专 项 提 分 训 练
专
题 |要点一| 中国近代化的探索进程
知
识
事件
网
洋务运动
戊戌变法
知
能
国思想和民族意识
要
点
传播了民主共和思想,极大推动了中华民族的思想解放,
整 合
思想文化 辛亥革命 打开了中国进步潮流的闸门
动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一
专
2020年中考历史热点专题知识讲义：专题十二：中国人民的抗争史和探索史(近代化的探索)
专题十二：中国人民的抗争史和探索史（近代化的探索）一、中国人民的抗争史就是中国人民为民族独立和解放而进行的斗争，也就是反抗帝国主义及其走狗的过程。
1、中国人民反抗外来侵略的斗争，如历次反侵略战争。
2、中国人民反抗清政府、北洋军阀、南京国民政府反动统治的斗争。
民主革命时期各阶级的抗争①鸦片战争：林则徐禁烟及抗英；关天培虎门抗英。
②第二次鸦片战争：太平军抗击洋枪队，击毙洋枪队头目华尔。
③19世纪70年代边疆危机：左宗棠收复新疆。
④甲午中日战争：邓世昌在黄海海战中，壮烈殉国。
⑤八国联军侵华战争：义和团战士抗击八国联军。
⑥日本侵华战争：九一八事变后，东北人民抗日；七七事变后中华民族抗日。
（佟麟阁、赵登禹等）⑦反抗清政府的统治：太平天国运动、义和团运动、辛亥革命等⑧反抗北洋军阀的统治：五四运动等⑨反抗南京国民政府的统治：中国共产党领导的斗争。
二、中国人民的探索史即中国近（现）代化进程一、阶段特征1、含义：中国近代化，也称现代化，是指19世纪中期以来，在各种因素影响下，中国的思想、经济、政治等方面开始摆脱封建桎梏，向大机器生产下的社会形态迈进的历程。
包含经济上的工业化；政治上的民主化、法制化；思想文化上的近代化、先进化。
经济工业化是核心，政治近代化是保证，思想近代化是前提。
2、时间范围：从1840年鸦片战争开始到改革开放的今天。
3、任务：一是民族、国家独立；二是实现工业化，使中国走上繁荣富强之路。
4、进程阶段：（1）起步阶段：（1840年—1895年）中国近代化限于“器物”层面。
鸦片战争后，中华民族面临严重危机。
林则徐、魏源是近代中国睁眼看世界的第一批人。
洋务运动是中国大规模近代化开始的标志。
核心内容是经济领域的近代化。
地主阶级洋务派发起了“师夷长技以自强”的洋务运动，引进西方先进技术，兴办军事工业和民用工业，同时又促进了文化和军事领域近代化的起步。
在它的诱导下，十九世纪六七十年代中国民族资本主义产生。
（2）整体发展阶段（1895年—1927年）由“器物”层面发展到“制度”层面，再上升到“观念”层面。
2020北京中考历史复习专题02 近代列强的侵略与中国近代化的探索
英法为主凶, 美俄为帮凶
中国战败, 签订《天津 条约》《北 京条约》
中国的半殖民 地化程度进一步 加深
商品输出 战争侵略
各自为战
政治瓜分
整
大大加深了中
合 专
甲午中日战争(1894 年—1895年)
日本
中国战败, 国的半殖民地化
签订《马关 程度,列强掀起 联合作战
条约》
了瓜分中国的狂
扶持代理 人、以华
知 能 要 点 整
学生的
五四 运动
工人阶级成为五四运动的主力,中心转移到了上海。五四运动 取得了初步胜利,中国代表没有在“巴黎和约”上签字。 这 是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新
合
抗争
民主主义革命的开端
专 项 提 分
发生于1935年的一二·九运动是一场爱国救亡运动,揭露了日 一二·九
识
网 和中国人民抗争的学习,你有何感想?
络
(1)原因:列强的侵略;没落的封建制度;综合国力的衰弱。
知 能
(2)感想:中国近代的屈辱史提醒我们,落后就要挨打,发展才是硬道理;中华民族
要 点
(或中国人民)具有敢于抗击侵略的英雄气概和斗争精神;中国人民不屈不挠的反
整 合
抗斗争使帝国主义不能灭亡中国;要学习先辈的爱国精神等。
知 能
产地和资本输出场所,造成了近代中国长期贫穷和落后。另一方面,列强对华的
要 点
政治、经济侵略在客观上促进了中国的近代化进程。列强侵略使中国自然经济
整 合
逐渐解体;西方先进的生产技术、政治制度和思想文化传入中国,给中国传统的
经济基础和上层建筑带来前所未有的冲击,充当了历史“不自觉”的工具。
专 项 提 分 训 练
湖南省2020中考历史总复习试题：专题5_近代化探索_2018年是戊戌变法120周年_含答案
专题五近代化探索——2018年是戊戌变法120周年1. 阅读下列材料，回答问题。
材料一梁启超认为：“泰西之所以富强，横绝地球者，不在其炮械军兵，而在其学校，今日振兴之策，首在育人才。
”“欲任天下之事，开中国之新世界，莫亟（急）于教育……国之强弱，视人才为转移。
”材料二“九十年前，在中国这块古老的土地上，爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命。
……先生是站在时代前列的历史伟人，是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱，他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕生精力。
”材料三张謇(1853～1926年)出身于江苏海门农家，青年时忙于科举，经过26年努力，于1894年状元及第。
甲午战争后，张謇向时任两江总督张之洞提出实业救国的主张，被委派创办通州实业公司。
张謇主张依靠棉纺织业和冶铁业发展国民经济。
他兴办纱厂，开办垦牧公司、冶铁厂、纸厂、火柴厂、盐业公司等。
他用企业利润兴办公益事业，在江苏南通开办370所小学、6所中学和3所高等学校，还设立了育婴堂、养老院、济贫院、女红传习所……甚至还修了700余里的马路。
由于逐年亏损和负担过重，张謇于一战后破产。
——摘编自章开沅《张謇传》（1）材料一中，梁启超提出了什么主张？这一主张在百日维新内容中有什么具体表现？（2）材料二中的先生指的是谁？根据所学知识说明“先生”的重要贡献。
（3）根据材料三，结合所学知识指出张謇创办实业的特点。
（4）综合上述三则材料，我们应学习为中国近代化探索做出贡献的人物的哪些精神？2．探究问题。
近代中华民族虽然经历了许多的磨难,但是却最终走上了觉醒的道路。
史学家们对近代中华民族迈向觉醒第一步的事件有以下几种不同看法：［角度一］第二次鸦片战争给清朝统治者们的不仅仅有耻辱，还有警醒，不由得高呼这是“数千年未有之变化”开始思变自强……洋务派开始创办军事工业，大大缩短了与西方资本主义强国在科技方面的差距。
他们创办了为了求富的民用工业，官方创办的民用工业也鼓励了民间资本主义的发展。
历史专题二近代化的探索
专题二：近代化的探索一、近代中国人民的探索1、洋务运动（地主阶级洋务派，封建统治者的自救运动）①、背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困。
②、代表人物：奕訢、、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等；③、目的：学习西方先进技术，维护清朝统治④、主张（口号）：师夷长技（自强、求富）。
⑤、洋务活动：创办军事工业；创办民用工业；筹建海军；兴办新式学堂。
⑥破产：甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没。
⑦、失败原因：没有触动封建制度的根基。
⑧、评价：它没有使中国走上富强的道路，但在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国近代化开辟了道路。
2、维新变法（资产阶级维新派，资产阶级改良运动）①、背景：民族危机的加重；民族资本主义初步发展。
②、代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同等。
③、主张：学习西方，实行君主立宪制，进行资产阶级改良运动，以挽救民族危机。
④、过程：公车上书（揭开维新变法序幕）、成立强学会（维新派政治团体形成标志）、颁布《定国是诏》（变法开始）、戊戌政变（变法失败）。
⑤、失败原因：脱离群众和资产阶级的软弱性。
⑥、意义启示：在社会上起到了思想启蒙作用，有利于资产阶级思想文化传播，具有爱国和进步作用。
但资产阶级君主立宪道路在中国是行不通的。
3、辛亥革命（资产阶级革命派，反帝反封建的资产阶级民主革命）①、背景：国际（《辛丑条约》签订，民族危机进一步加深）、国内（民族资本主义发展迅速）②、代表人物：孙中山、宋教仁、黄兴等③、主张：民族、民权、民主，三民主义为纲领，试图以革命手段在中国建立资产阶级共和国。
④、革命活动：成立兴中会；建立中国同盟会，提出较为完整的资产阶级革命纲领——三民主义；武昌起义；建立中华民国；颁布《临时约法》。
⑤、失败标志：袁世凯就任中华民国临时大总统；败因：主观是资产阶级软弱妥协性；客观是中外反动势力的联合绞杀。
⑥、意义：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国2000多年的封建君主专制制度，使民主共和观念深入人心。
2020年中考历史专题测试《近代化的探索》
2020年中考历史专题测试《近代化的探索》一、选择题1．（2019•湖州）史学家蒋廷黻（fú）认为，同治年间起始的自强运动，虽未达到目的，然而能有相当的成绩，已经费了九牛二虎之力。
下列能印证“相当的成绩”的有（）①创建北洋水师②创办京师大学堂③创办轮船招商局④创办江南制造总局A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．（2019•莱芜区）陈旭麓认为：“维新变法期间，第一批具有近代意义的知识分子已经出现……他们向西方追求真理，为中国寻找出路，成为最自觉地承担时代使命的社会力量。
他们……为广开中国的民智而介绍西方的社会科学知识和自然科学知识。
”这说明戊戌变法运动（）A．取得了巨大成功B．开始了中国近代化的进程C．实行了君主立宪制度D．在社会上起了思想启蒙的作用3．（2019•青海）新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动，如果你想更多地了解当时的情况，下列刊物中你首先应该查阅的是（）A．B．C．D．4．（2019•沈阳）“近代化的国防不但需要近代化的交通、教育、经济，并且需要近代化政治和国民。
半新半旧是不中用的。
曾国藩等人探索近代化方面走了好几步，但是他们不彻底，仍不能救国救民。
”上述材料中“曾国藩等人”进行的探索是（）A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动5．（2019•孝感）“新文化运动高举民主与科学的大旗，提倡民主，反对专制，提倡科学，反对愚味，斗争锋芒直指传统礼教和孔孟儒学。
”该材料揭示了新文化运动的（）A．原因B．性质C．内容D．影响6．（2019•孝感）鲁迅曾说，辛亥革命后，“我到街上走了一通，满眼都是白旗。
然而貌虽如此，内骨子里是依旧的，因为还是几个旧乡绅所组织的军政府。
”材料反映的实质是辛亥革命（）A．反封建不彻底B．没有唤醒民众C．没有推翻封建专制制度D．果实被袁世凯所窃取7．（2019•雅安）李鸿章说：“中国之积弱不振，皆因贫穷之故。
”为此，洋务派从19世纪70年代起（）A．发展近代军事工业B．兴办新式学校C．开办近代民用企业D．筹建新式海军8．（2019•雅安）他从甲午中日战争时期就开始从事武装反清斗争，屡败屡起，百折不挠，使民族民主革命成为波涛汹涌的时代潮流。
中考历史复习专题“近代化的探索”(共21张PPT)
西方文化的看法，存在绝对否定和肯定偏向，一直影响到 后来。
中国近代史之
——近代化的探索 （八年级上册）
近代化的起步
中国的近代化，从学习西方的科学技术入手，进而学 习先进的政治制度和思想文化。近代化过程是一个推动中 国社会制度不断前进的过程，是几代中国人为实现强国富 民梦想不断探索的过程，是不断缩小与西方发达国家差距 的过程，是解放思想和发展中国文化的过程。
（四）新文化运动
１、背景：
⑴、中华民国建立后，从西方传入的民主、自由、平等、 博爱思想观念受到欢迎。
⑵、袁世凯为实现独裁和专制，颁布《中华民国约法》， 推行孔教，新旧思潮发生激烈冲突、
⑶、进步的知识分子，总结辛亥革命教训，认为必须改造 国民性，以求思想解放。
２、兴起标志：１９１５年，创办《青年杂志》（主要阵 地），发表《敬告青年》
１、背景：经过侵略战争，清政府部分官员认识到西方先进技术的巨大能量，主张学习 西方先进技术，强兵富国，摆脱困境。
２、根本目的：维护清政府统治（师夷长技以自强）。 ３、内容： （１）、前期：（１９世纪６０年代），以“自强”为口号，创办一批近代军事工业。 安庆军械所 ： 仿西式船炮的开端。 江南制造总局： 最大近代军事工业 福州船政局： 远东第一大船厂 （２）、后期：（１９世纪７０━９０年代），以“求富”为口号，创办民用工业。一 方面为适应各军工企业燃料、材料的需要；一方面为获取利润。而办军事工业经费不足， 战争导致财政困难，意识到“求强”没有经济实力不行，“分洋商之利”是办民用企业 的动机。汉阳铁厂是第一个近代化钢铁厂。 （３）、筹划海防：１９世纪７０━８０年代，筹建南洋、北洋、福建三支海军。 （４）、创办新式学堂：１８６２年成立京师同文馆，是第一所新式学堂，并派留学生 出国。 ４、评价（历史作用）：引进西方先进技术，中国出现第一批近代企业；积累了生产经 验，培养了技术力量，客观上为中国民族资本主义产生和发展起了促进作用，为中国近 代化开辟了道路；对外国经济势力扩张起一定的抵制作用。 ５、性质：先进的封建统治者的自救运动。 ６、失败标志：北洋舰队全军覆没。
2020年中考历史专题复习：专题二 中国近现代化的探索
专题二中国近（现）代化的探索——“2017侨商广西行走进美丽防城港”在防城港举行1. 中国的近代化是一个长期艰巨的过程，中国近代化的发展离不开仁人志士的探索。
阅读下列材料，回答问题。
材料一在中国近代化探索的历程中，有人将先进的中国人展开的一场场救治行动比喻成“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重治”“开颅洗脑”，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。
材料二在这百天之内，康有为及其同志推行了不少的新政。
其中最要紧的有二件事。
第一，以后政府的考试不用八股文，都用政治、经济的策论。
换句话说，以后读书人要做官不能靠虚文，必须靠实学。
第二，调整行政机构。
康有为裁汰了许多无用的衙门和官职……同时他添了一个农工商总局……他们(指读书人)费了多少的心血，想从之乎者也里面升官发财。
一旦废八股，他们绝望了。
难怪他们要骂康有为洋奴汉奸。
至于被裁的官员更不要说，无不切齿痛恨。
材料三150年前，孙中山先生出生之时，中国正遭受帝国主义列强的野蛮侵略和封建专制制度的腐朽统治，战乱频发，民生凋敝，中华民族陷入内忧外患的灾难深渊，中国人民处于水深火热的悲惨境地。
在那个风雨如晦的年代，中华民族从未屈服，无数仁人志士前仆后继，探求救国救民的道路，进行可歌可泣的抗争。
孙中山先生就是他们中的杰出代表。
请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，指出“自我疗伤”指的是什么事件？这一事件对我国近代化产生了怎样的影响？（2）材料二所述内容是哪一历史事件的措施？依据材料概括该事件中政治方面的措施并指出颁布这些措施的主要意图。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出孙中山先生是如何“探求救国救民的道路”的？他的这一探索有何历史意义？2. 中国近代化是由表及里地艰难探索救国救民的道路，推动着近代中国社会的转型。
阅读下列材料，回答问题。
材料一以1861年1月总理各国事务衙门成立为起点，中国近代第一次由清政府主导的自主探索开始了。
陈旭麓先生在文章中提到这次探索时说：“迈出了中国近代化的第一步。
近代化探索专题
近代化探索专题近代化探索专题⼀、近代化含义所谓近代化也叫现代化，是中国⼈民向西⽅学习，寻求新的出路的过程。
它包括经济、政治制度、⽣活⽅式乃⾄思维⽅式全⽅位变化的⼀场社会变⾰。
其中，它以经济⼯业化和政治民主化为主要标志，同时还包括思想现代化、教育现代化、和社会⽣活现代化等。
本专题主要内容有：洋务运动、戊戌变法、⾟亥⾰命和新⽂化运动。
⼆、知识提纲三、主⼲知识梳理（⼀）近代化的起步（开始）-----洋务运动【《中国历史第三册》51～53页】1．洋务运动背景、⽬的、发动者、代表⼈物、时间、⼝号、任务、内容、性质、评价（1）背景：①第⼆次鸦⽚战争后；②清朝内外交困（内指太平天国运动，外指列强侵略）。
（2）⽬的：利⽤西⽅先进⽣产技术，强兵富国，镇压⼈民，摆脱困境，维护清朝统治。
根本⽬的：维护清朝统治。
（3）发动者：封建地主阶级洋务派。
（4）代表⼈物：奕（中央）；曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞（地⽅）（5）时间：从19世纪60年代到90年代。
（开始于第⼆次鸦⽚战争后，结束于甲午中⽇战争中北洋舰队全军覆没）（6）⼝号(思想主张)和任务：前期：“⾃强”主要任务是发展军事⼯业；后期：“求富”主要任务是发展民⽤⼯业。
（7）内容：①创办了⼀批近代军事⼯业：安庆内军械所：（曾国藩创办）洋务派开办的第⼀个兵⼯⼚；江南制造总局：（李鸿章创办）洋务派开办的最⼤的近代军事⼯业；福州船政局：（左宗棠创办）设备最齐全的⼀个船舶制造⼚②开办了⼀些民⽤⼯业：轮船招商局：（李鸿章创办）中国第⼀家轮船公司，是洋务派兴办的第⼀个民⽤⼯业。
汉阳铁⼚、湖北织布局：（张之洞创办）③筹建海军：19世纪70～80年代中期，筹建南海、北洋、福建三⽀⽔师；1885年成⽴海军衙门。
④兴办新式学堂，派留学⽣出国深造：原因：洋务派为适应中外交涉（1861年总理衙门建⽴）和开展洋务运动的需要；作⽤：培养了⼀批翻译、军事和科技⼈才。
1862年洋务派创办第⼀所新式学堂：京师同⽂馆。
中考专题复习之近代化的探索
中考专题复习之近代化的探索史学界普遍认为，在1919年以前，中国的近代化运动经历了三个阶段。
第一阶段侧重于学习西方的技术，比如洋务运动；第二阶段侧重于学习西方的政治制度，比如戊戌变法和辛亥革命；第三阶段侧重于学习西方的思想文化，比如新文化运动。
一、洋务运动（19世纪60年代到90年代）1、背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困。
2、目的：利用西方先进生产技术，维护清朝统治。
或师夷长技以自强。
3、洋务派代表人物：中央奕沂；地方曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞4、前期，以“自强”为口号；后期，以“求富”为口号。
5、洋务派的主要活动：①创办近代军事工业（曾国藩――安庆内军械所、曾国藩和李鸿章――江南制造总局、福州船政局等）②创办民用工业（李鸿章――轮船招商局、张之洞――汉阳铁厂、湖北织布局）。
③筹建南洋、北洋、福建海军。
④兴办新式学堂（京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂）。
6、洋务运动失败标志：甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没。
7、失败原因：没有触动封建制度。
8、评价（意义）：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动，它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。
洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。
二、戊戌变法（1898年）1、背景：《马关条约》的签订，大大加深了中国的半殖民化。
2、1895年，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超联合各省参加科举考试的举人，上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法图强，史称“公车上书”。
公车上书揭开了维新变法运动的序幕。
3、维新派主张：维新变法、救亡图存、发展资本主义。
4、代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同5、戊戌变法：1898年6月到9月，光绪帝按维新派意图实行变法。
9月，慈禧太后发动政变，变法失败。
1898年是旧历戊戌年，历史称这次变法为：戊戌变法。
①专题一 近代化探索
次空前的思想解放运动
(4)社会生活方面：出现新的交通、通讯工具；大众传媒快速发展；辛亥革命革除了 概况 一些社会陋习，使近代文明的社会生活方式和社会习俗传播开来 (5)科技和教育方面：京张铁路是我国自主设计和施工的第一条铁路干线，“侯氏制 碱法”成为当时制碱业的权威；京师同文馆、京师大学堂的创办，科举制的废除促 进了我国教育的近代化 近代化精神就是探索救亡图存的精神，不屈不挠的民族精神，爱国主义精神，艰苦
(4)印刷：商务印书馆
(5)照相：19世纪40年代后，照相术传入中国 (6)社会习俗：男子剪辫，女子停止缠足；穿新式礼服(西服、中山 装)；行鞠躬、握手礼等；取消“老爷”“大人”等称谓，改称 “先生”“君”
(1) 日本明治维新：在社会生活方面，提倡“文明开化”，学习西方 的思想、文化和生活方式 (2) 科技与社会生活：①工业革命：瓦特改进蒸汽机的广泛使用使人 类进入“蒸汽时代”，人类劳动的双手得以解放，促进了社会生产力
常考专题突破
专题三 中国的近代化探索 2024年中考历史复习(部编)
影响
人民最终探索出符合中国国情的革命道路
线索二 教育、外交、社会生活近代化
（1）洋务运动时期，洋务派先后兴办了京师同文馆、
福州船政学堂等一批新式学校；派遣留学生出国深造
教育
（2）百日维新期间，清政府创办京师大学堂，是中国近
表现
代高等教育的开端
近代化
（3）1905年，清政府废除科举制，通令兴办学堂，颁布
5. “一些先进中国知识分子从总结辛亥革命的经验教训着手，通过对辛
亥革命失败的思考，决心发动的一场新的思想启蒙运动，以期廓清蒙
昧、启发理智，使人们从封建思想的束缚中即蒙昧状态中解放出来。”
这场运动指的是（ D ）
A. 二次革命
B. 袁世凯复辟
C. 护国战争
D. 新文化运动
6.清末民初，状元实业家张謇以实业辅助教育，以教育改良实业，造福
一方，影响全国。这反映了张謇（ B ）
A.变法图强的理念
B.“实业救国”的思想
C.民主共和的观念
D.“扶清灭洋”的主张
7.民国初年，文化界掀起了一场论战。一方认为，用“粗俗”的白话文
代替优雅文言文是一种倒退：另一方则认为文言文死气沉沉，白话文更
有活力。这场论战发生在（ D ）
A.太平天国运动时期
B.洋务运动时期
制的正式确立
（4）1915年，袁世凯接受了日本旨在灭亡中国的“二
十一条”的大部分内容
（5）1945年，成为联合国创始会员国
ห้องสมุดไป่ตู้点 屈辱、不平等、无自主权→逐步得到提高
外交
带来了全新的外交模式——条约制度（战后通过签订条
近代化 影响 约的方式处理中外关系）；建立专职外交官制度，清朝
外交官懂得用外交手段维护国家利益
部编(五四学制)专题近代化的探索
失败；封建统治的腐朽和外国势力的挤压。
材料题： 1.带着问题读材料 2.两类问法分清楚 3.核心词语定方向 4.限制词语定取舍 5.依据分值作拓展 6.准确完整加规范
1.(2011年泰安.中考)“上海轮船招商局创办三年内，外轮
就损失1300万两(白银)。湖北官办织布局后，江南海关每
年洋布进口减少10万匹”。以上材料说明洋务运动（ ）
C
B．改变了中国的社会性质
C．传播了资产阶级思想文化
D．实现了民族独立
10.(2011年泰安.中考)鲁迅先生在《一件小事》中写到：
“这是民国六年的冬天。”“民国六年”是指（ ）
A．1915年 B．1916年
C．1917年 D．1918年
C
（2020·贵州黔东南）6．近代史上，先进的中国人不断探索救
积极的：推翻了清朝的反动统治，宣告了中国两千多年的 君主专制的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革 命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步 潮流的闸门。
消极的 ：从最终结果看革命果实被袁世凯窃取,中国半殖民 地半封建社会性质没有改变。
4.怎样评价新文化运动？
积极作用：动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受 了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣 传和铺垫的作用。 局限性：新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面 性， 性质：新文化运动是一次伟大的思想解放运动。
B. ①②③ D. ①③④
8、历史兴趣小组为下列图片拟一历史主题，最贴切的是（）
A.抗争：中国人民摆脱外来的侵略
B
B.探索：寻求强国御侮之道
C.屈辱：一步步走向殖民地的深渊
D.复兴：中华民族崛起之路
9.(2011年泰安.中考)戊戌变法和辛亥革命最主要的共同成
2020届中考历史总复习课件：专题六 近代化的探索(共24张PPT)
答案：史实说明:①新文化运动代表人物陈独秀、李大钊、鲁迅等多 任教于北京大学,他们热情宣传西方的民主与科学思想,猛烈抨击中国 传统的旧道德和旧文化;②《新青年》和北京大学成为新文化运动最 主要的阵地;③在新文化运动的倡导下,白话文作为新文学的语言,逐 渐普及开来,促进了民主与科学思想的宣传。意义:①在五四运动中, 中国工人阶级开始登上政治舞台,展现了伟大的力量;②一些初步接受 了马克思主义的知识分子和青年学生,在运动中起了重要的作用;③五
四运动是中国新民主主义革命的开端。
答案：①1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,并在创刊号上发表 《敬告青年》一文,正式吹响了新文化运动的号角;②五四运动爆发后, 陈独秀亲自起草《北京市民宣言》,号召北京学生、商人、劳工奋起 斗争,勇敢地对社会进行根本改造; ③1920年夏,在共产国际的帮助下, 陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织;④1921年7月,中国 共产党第一次全国代表大会选举陈独秀为党的中央领导机构中央局书
败的封 建统治 者的自
左宗棠、
校,培养翻 起到了一定 救运动
张之洞
译和军事人 的抵制作用
才;派遣留
学生
阶段 事件
时间
代表人 物
口号
主要内容
历史作用
性质
(资产
动摇了封建道德
阶级知
礼教的统治地位
思想 文化
新文 化运 动
识分子 1915年 )陈独
开始 秀、李 大钊、
“民主 ”“科
学”
抨击旧道德和 旧文化;提倡 民主与科学; 提倡文学革命
,使中国人民接 受了一次民主与
胡适、
运动起了思想宣
鲁迅
传和铺垫的作用
阶段 事件
时间
2020年广东省中考历史复习：中国近代史近代化的探索(23张)
甲午中日 战争
内容：自强（军工企业）；求富（民用企业）创建近代海 军；创办新式学堂——京师同文馆、派遣留学生。
性质：是一场失败的统治阶级（地主阶级）的自救运动 影响：积极：…… 消极：…… 失败标志：甲午中日战争中，北洋水师全军覆没
思考：洋务运 动的性质是什 么？它的目的 达成了吗？它 是否给近代中 国社会带来了 新的东西?
动 社会生活上的近代化
近代化的探索
考点1：洋务运动（地主阶级洋务派）主要考查中国近代 化起步标志性事件，洋务运动口号
考点2： 戊戌变法（资产阶级维新派）主要考查变法中重 要事件按时间顺序排列
考点3： 辛亥革命（资产阶级革命派）主要考查孙中山及 其贡献或辛亥革命的意义
考点4： 新文化运动（先进知识分子）主要考查运动口号 ／旗帜，运动名称
图4 《新青年》
材料二：翻开从鸦片战争到五四运动近80年的历史，人们发现温和
的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实，必须彻底埋葬旧制
度。于是革命党人举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了中国
第一个共和制政府。然后，这场革命引起的变化毕竟是有限的。清
王朝皇冠落地后，不平等条约没有废除；从农村到城市，很多人家
• 古代，中国曾是世界的一大强国，实现了民族的兴盛。 近代，走向衰落的中华民族经历了“自强求富梦”、 “政改救国梦”、“民主共和梦”、“文化救国梦”等， 但都没有圆梦。
• （3）“民主共和梦”的指导思想是什么？这一事件最 为突出的历史功绩是什么? （3）三民主义 历史功绩：推翻清王朝，结束了统治中国两千多 年的封建君主专制制度(或封建帝制)。
近代化的探索
中国近代史2
近代化的探索
所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向近代社 会转变的过程。
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2020历史中考：《近代化探索专题》
中国近代化的含义及探索历程
1、含义:是指中国由封建社会向近代社会转变的过程。
包括经济上的工业化、政治上的民主化、思想文化
和社会生活上的近代化。
核心是经济上的工业化和政治上的民主化。
2、探索历程：即中国人向西方学习的
过程。
共经历了三个阶段，第一阶段：洋务运动侧重学习西方技术；第二阶段:戊戌变法和辛亥革命侧重学
习西方的政治制度；第三阶段:新文化运动侧重学习西方的思想文化。
3、特点：从学习西方军事技术到学
习西方政治制度，再到学习西方的思想文化。
或由浅入深、由表及里、层层递进、不断深入。
【线索梳理】线索1：冲击与反应
线索2：近代化转型1．政治民主化
2．经济工业化
3．思想科学化
线索3：近代化转型近现代社会发展的缩影——城市1．北京北京在中国近现代历史上主要扮演着政治、文化中心的角色，见证了中国从民主革命到新中国的诞生再到中国开启改革开放，走向富强的历程。
2．上海上海的变迁是中国近现代以来社会发展的缩影。
上海不仅是引领中国近代革命的一面旗帜，而且顺应了中国由封闭走向开放的潮流，是近现代中国与世界联系的桥头堡，并最终成为一座现代化的大都市。
3．南京南京长期是中国近现代南方的政治、经济中心，见证了中国近代的屈辱与抗争、民主法治的伟大探索和国民党反动统治的终结，是中国近代化的缩影。
4．广州广州是近代中国开放的第一批通商口岸之一，中国国民革命的大本营，对外开放起步较早的地区，推动了中国近(现)代化进程。
5.重
庆重庆是近代中国开放的第一批内地商埠之一，是抗战时期的政治、军事、外交中心，也是现代我国改革开放时期内地开放较早的地区，是中国从近代衰败到现代崛起的缩影.
线索4：不同国家近代化路径的比较
【拓展延伸】1.中国近代化进程具有什么特点？对此你有何感悟？特点：(1)中国的近代化进程是在西方侵略的刺激下被迫进行的，与救亡图存相结合。
(2)中国的近代化进程经历了一个由浅入深的过程，从学习西方器物到学习政治制度再到学习思想文化。
(3)中国近代化主要移植西方文明，由被动接受到主动选择，发展缓慢且曲折。
感悟：(1)在近代中国，推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义，是实现国家独立和民族解放的必要前提。
(2)解放思想、更新观念是推动近代化的首要条件。
(3)一切从实际出发、实事求是，根据具体国情做出科学决策。
2. 如何理解近代西方列强对中国的侵略造成了破坏性和建设性的双重影响？(1)破坏性：列强通过发动侵略战争，在政治方面，攫取大量特权，使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会；列强还干涉中国革命，阻挠中国走独立发展资本主义的道路；在经济方面，对中国进行商品输出和资本输出，将中国变为其商品倾销市场、原料产地和资本输出场所，造成了近代中国长期贫穷和落后。
(2)建设性：列强对华的政治经济侵略在客观上促进了中国的近代化进程。
列强侵略使中国自然经济逐渐解体；西方先进的生产技术、政治制度和思想文化传入中国，给中国传统的经济基础和上层建筑带来前所未有的冲击，充当了历史“不自觉”的工具3. 中国近代资本主义的发展对我国近代化有何作用？(1)促进了中国经济的
近代化。
中国近代资本主义经济作为一种新的经济成分，它代表着先进生产力的发展方向，其产生和发展瓦解了自给自足的自然经济，在一定程度上抵制了外国的经济侵略，有利于中国近代工业的发展；(2)促进了中国政治的近代化。
为资产阶级登上历史舞台、为维新变法运动和民主革命运动提供了社会基础，为无产阶级的壮大、新民主主义革命的到来和中国共产党的诞生准备了条件；(3)促进了中国思想的近代化。
冲击了封建正统思想，起到了思想启蒙的作用，为西方资产阶级思想文化的传播奠定了社会基础。
【易错易混】1、中国近代第一所新式学堂是洋务运动时期创办的京师同文馆，因此中国教育近代化的开端是洋务运动。
2、中国近代化的开端是洋务运动。
3、辛亥革命推翻的是清朝统治、封建帝制，不是封建制度。
4、新文化运动兴起的标志是《青年杂志》的创办，不是《新青年》的创办。
5、百日维新内容中最能体现这场改革性质的是鼓励兴办工矿企业。
6、福州船政局属于洋务运动创办的军事工业，为了“自强”。
7、轮船招商局属于洋务运动创办的民用工业，为了“求富”。
8、中国近代第一所由国家建立的最高学府是维新变法时期创办的京师大学堂（今天北京大学的前身），也是戊戌变法留下的唯一成果。