中秋节主题班会流程(精)
中秋节主题班会开展的方案流程5篇
中秋节主题班会开展的方案流程5篇中秋节似大玉盘的月亮洒下了皎洁的月光，顿时，大地仿佛披上了一层柔和的薄纱，而蓝色的夜空此时变得一片浅蓝。
下面给大家分享一些关于中秋节主题班会开展的方案流程5篇，希望能够对大家有所帮助。
中秋节主题班会开展的方案流程篇1案例1：“每逢佳节倍思亲，您的爱心我传递。
”活动期间，凡是在我店消费满300元的客户，我店将赠送您一盒月饼一张贺卡，并免费为您邮递到您指定的任意地点，来传递您对家人朋友的“爱心与思念”。
这是我们给某鞋业专卖店，针对其消费人群外地人口居多的特征而设计出的中秋促销活动。
该活动最终大获成功，创造出当地的单天销售记录。
其实当地在中秋期间买东西送月饼的商家并不少，但是能加贺卡并替客户免费送到指定地点的却只有我们一家，事后统计，每盒月饼加邮递的成本是90元，平均每销售350元送出一套，实际上就是在打7.5折销售。
这个活动成功的关键在于，我们发现随着人们生活水平的提高，买月饼自己吃的人已经非常少了，几乎都是作为礼品送朋友和家人的，月饼更多的含义已经不再是食品，而是一种代表“爱心和思念”的礼品，其实每个人都有“爱心和思念”的情感，尤其是那些常年在外打工的游子，但有时候是因为传递这种情感的方式太麻烦、太复杂而被淡化，当我们能够制造出这种轻松的传递方式的时候，多数人是愿意参与进来，表达这种“思念和爱心”的。
设计出这个促销方式的灵感是来源于笔者一位做电子商务的朋友在历年的中秋节不是简单的给员工发月饼，而是给员工家人邮递月饼并写感谢信的方式。
案例2：“年龄=折扣你的折扣你做主。
”活动期间，只要出示能证明你生日的有效证件，您那一年出生的就可以打几折，比如：86年出生的，打86折，51年出生的，就打51折。
这是笔者给某时尚女装品牌“三八”节设计的促销方案，该活动由于事前宣传到位，在当地的引起了众多的议论，事中货品准备又充足，也同样取得了巨大的成功。
这个促销方式充分利用了人们爱占便宜的心理，用自己可以定价的策略大大的调动了客人参与的热情，从而达到了倾销库存、加大正品销售的目的。
中秋主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景中秋佳节，月圆人团圆，是我国传统的重要节日。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，增进同学之间的友谊，丰富校园文化生活，我校决定于2023年9月28日举办以“月满中秋，情暖校园”为主题的中秋主题班会。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动，让同学们感受中秋节的浓厚氛围，传承中华优秀传统文化。
二、班会时间2023年9月28日（星期五）下午2:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 各班学生代表3. 学校领导及教师代表五、班会流程1. 主持人开场2. 中秋知识讲座3. 中秋节传统文化展示4. 诗歌朗诵及歌曲演唱5. 手工制作及美食分享6. 班级互动游戏7. 总结发言8. 合影留念六、班会内容1. 主持人开场班会由我校学生会主席主持，他首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，希望大家能够积极参与，共同度过一个难忘的中秋节。
2. 中秋知识讲座邀请了历史老师为同学们讲解中秋节的由来、习俗以及相关传说。
同学们认真聆听，对中秋节有了更深入的了解。
3. 中秋节传统文化展示各班同学展示了中秋节的传统文化，包括制作月饼、猜灯谜、赏月等。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
4. 诗歌朗诵及歌曲演唱各班同学朗诵了与中秋节相关的诗歌，如《水调歌头·明月几时有》、《静夜思》等。
随后，同学们还演唱了《月亮代表我的心》、《但愿人长久》等歌曲，将班会气氛推向高潮。
5. 手工制作及美食分享同学们亲手制作了中秋月饼，并互相品尝。
此外，各班还带来了具有地方特色的美食，大家共享中秋佳肴。
6. 班级互动游戏班会期间，还进行了“猜灯谜”、“中秋知识竞赛”等互动游戏，同学们积极参与，现场气氛活跃。
7. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，她表示，通过本次班会，同学们不仅了解了中秋节的传统文化，还增进了彼此之间的友谊。
希望大家能够将这种团结、互助的精神带到今后的学习和生活中。
8. 合影留念最后，全体师生合影留念，记录下这难忘的时刻。
中秋节主题班会活动策划方案11篇
中秋节主题班会活动策划方案11篇中秋节主题班会活动策划方案精选篇1一、活动目的让学生充分了解中秋节的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，增强学生热爱祖国、继承中国传统文化的朴素感情，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间x月x日——x月x日（各班级根据本班情况进行调整）三、活动过程及主要内容（一）学校活动：x月x日—x月x日1、活动时间：晨会课、班队课或劳动技术课。
2、年级段要求：低年级：主题《话说中秋》（1）告诉学生中秋节的由来。
（2）讲一讲中秋节的传说与民间故事。
（3）说一说中秋节的风俗习惯。
（4）制作中秋祝福卡。
中年级：主题《月饼文化》（1）举办月饼宴，带来各式月饼品尝，了解月饼知识和文化。
（2）讨论：对于现在的高价月饼现象怎么看？（3）“我喜欢的月饼图案设计”，设计精美、别致的月饼图案。
（每班精选上交3-5张设计图稿A4，可以一种，也可以多种）（4）制作“中秋佳节手抄报”。
（每班精选5-10份）（5）制作中秋祝福卡。
高年级：主题《中秋诗歌会》（1）含“月”成语接龙。
（2）中秋诗词佳句赏析。
（3）精选2-3篇全班诵读、背诵。
（4）感悟习作中秋节征文。
（每班精选5—8位学生作品上交）（5）制作“中秋佳节手抄报”。
（每班精选5-10份）（6）制作中秋祝福卡。
（二）家庭活动：x月x日（中秋节当天）1、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
2、拍摄中秋节全家团圆的欢乐场景。
（每班上传照片1张，注明班级和学生姓名，邮箱：校园网__邮箱）四、活动效果及反馈1、各班在开展活动时请做好照片拍摄工作，各班主任可根据本班开展活动情况进行图文报导。
交政务处。
2、各班上交资料截止x月x日10：00。
3、学校大队部在x月x日将组织开展活动的情况总结和活动图片报区教体局。
五、活动说明以上活动方案仅给各位老师提醒活动参考，大家可以根据本班学生特点进行拓展和延伸。
中秋节主题班会活动方案(5篇)
中秋节主题班会活动方案（5篇）中秋节主题班会活动方案1一、实施背景：让同学充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加同学学习的爱好，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应当互相关怀，互相爱惜；增添同学爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使同学真正了解节日，了解中国传统文化，关心青少年增添科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与美好。
二、活动时间：中秋节前两天三、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发同学喜爱家乡、喜爱祖国的情感，体会家庭快乐、生活甜蜜的美好。
3、通过对节日的了解使同学感受中华民族文化的特点。
4、培育同学搜集，整理，比较，分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。
四、活动预备：将同学分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
第一阶段：活动预备一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
其次阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，沟通感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传奇与民间故事3、中秋诗词佳句知多少其次主题：中秋实践活动1、设计特别、精致的月饼图案2、举办月饼宴五、小结同学们了解了那么多关于中秋节的学问，又为过今年的中秋节出了那么多好想法，虽然大家采纳各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好快乐！看来，我们班是一个完好的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！第三阶段：拓展，延长。
中秋节是庆祝丰收的节日，是团聚的节日。
中秋的月饼象征着人们渴望家人团聚、生活甜美的美妙愿望。
中秋节班会主题活动方案及流程
中秋节班会主题活动方案及流程中秋节是中国的一个传统节日，也是中国的重要节日之一。
为了让孩子们更好地了解和感受中秋节这个传统节日，我们决定在班会上开展一系列主题活动。
以下是我们编制的中秋节班会主题活动方案及流程。
一、主题活动方案1.中秋节文化知识竞赛为了让孩子们更好地了解中秋节的文化知识，我们准备开展一个文化知识竞赛。
竞赛内容包括中秋节的历史、传统习俗、中秋节的节日食品等。
我们将组织全班同学参与竞赛，分成四个小组，每个小组的成员将轮流回答问题。
最后，最多得分的小组将获得奖品。
2.中秋节手工制作活动我们准备让孩子们动手制作中秋节的物品，以展示他们的创意和动手能力。
活动内容包括制作月饼、灯笼和兔子等。
每个同学都可以参与其中，也可以根据个人兴趣选择自己喜欢的制作项目。
3.中秋节诗歌朗诵比赛诗歌是中华文化的瑰宝，也是中秋节不可缺少的一部分。
我们准备让同学们朗诵自己喜欢的中秋节诗歌，通过朗诵比赛来展示他们的朗诵技巧和对中秋节的理解。
最后，评选出最佳表现者，颁发奖品和荣誉证书。
4.中秋游戏活动中秋节也是一个欢乐的节日，我们为孩子们准备了各种游戏活动，让孩子们在游戏中体验中秋节的欢乐气氛。
游戏活动包括猜灯谜、赏月、拔河比赛等。
每个同学都可以参与其中，享受游戏带来的愉悦感。
二、主题活动流程1.欢迎致辞班主任致辞，欢迎同学们参加中秋节主题活动，并介绍当天的活动流程和注意事项。
2.文化知识竞赛将全班分成四个小组，每个小组派出代表回答问题。
答题时间为30秒，回答正确得1分，回答错误不得分，最后统计得分，最多得分的小组获胜，并颁发奖品。
3.手工制作活动让同学们进行手工制作，可以自由选择制作项目，教师提供必要的材料和工具，鼓励同学们发挥自己的创意和创造力。
4.中秋节诗歌朗诵比赛让同学们展示自己的诗歌朗诵技巧，并选出最佳表现者，颁发奖项和荣誉证书。
5.中秋游戏活动让同学们参加各种游戏活动，享受中秋节的欢乐气氛，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
中秋节主题班会活动方案(三篇)
中秋节主题班会活动方案一、活动目标：1.传承中秋文化，弘扬传统美德；2.增强同学们对于中秋节的了解和认同；3.促进同学之间的交流与合作，加强彼此之间的情感联系。
二、活动内容：1.主题演讲在主题班会上，安排一位同学进行主题演讲，内容可以包括中秋节的由来、传统习俗和寓意，以及中秋节在当代的意义和作用等。
通过演讲，让同学们对中秋节有更深入的了解，并引发同学们对中秋文化的思考和热爱。
2.传统民俗展示设置一个展示区域，供同学们展示与中秋节相关的传统民俗，如剪纸、灯笼、月饼等。
同学们可以准备相关展品，并分享相关知识和技巧，展示自己的才艺和创意。
这不仅能够增进同学们的交流与合作，还能够加深对中秋节传统文化的理解。
3.文艺表演组织同学们进行文艺表演，可以包括歌曲、舞蹈、小品等形式。
表演节目可以与中秋节相关，如舞蹈《月牙湾》、小品《月饼的传说》等。
通过文艺表演，展示同学们的才艺，增加活动的趣味性和互动性，让同学们在欢乐的氛围中感受中秋节的美好。
4.中秋游园活动安排同学们到园区进行集体游玩，在活动中增进同学们的情感交流和团队合作意识。
可以设立游戏区域，设置各种有趣的游戏，如猜灯谜、接龙等，增加活动的趣味性和互动性。
在游园的过程中，同学们可以一同品尝中秋特色美食，增加活动的乐趣。
5.亲子活动为了弘扬中秋节的家庭团圆之意，可以邀请同学们的家长参与到班会活动中。
可以组织一场亲子活动，如亲子比赛、亲子手工制作等。
通过这样的活动，加深同学与家长之间的情感联系，增进彼此之间的了解和信任。
三、活动流程：1.开场：主持人介绍中秋节的由来，并邀请同学进行主题演讲。
2.主题演讲：一位同学进行10分钟左右的主题演讲。
3.传统民俗展示：同学们在展示区域展示自己准备的传统民俗展品，并进行分享和交流。
4.文艺表演：同学们进行文艺表演，展现自己的才艺和创意。
5.中秋游园活动：同学们集体出游，进行各种有趣的游戏和活动。
6.亲子活动：邀请同学们的家长参与到活动中，进行亲子互动。
中秋主题班会活动方案(精选7篇).doc
中秋主题班会活动方案(精选7篇)中秋主题班会活动方案精选篇1一、活动目的：通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，了解和体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的独特魅力，传承中华民族的传统文化，激发学生的民族自豪感;在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题：我们的节日中秋节三、活动时间：9月16—25日四、活动内容：(一)佳节思月1、利用周一的国旗下的讲话，以“我们的节日·中秋节”为主题进行演讲、宣传活动。
2、开展“我们的节日中秋节”主题班会。
通过主题班队会，让学生通过多种形式了解中秋节的风俗和来历，在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进亲子、师生、同伴之间的情意。
(二)佳节读月开展“我们的节日中秋节”中华经典诗文诵读比赛。
1、作品要求：(1)作品题材为古体诗、现代诗、散文等(2)篇幅：诗词原则上不超过50句，赋、散文原则上不超过800字(3)内容要积极向上，能够激发爱国热情，凝聚民族力量，振奋民族精神2、朗诵形式：以班级为单位参赛，以集体诵读形式为主，时间不超过4分钟。
3、时间及地点：时间：(注：本活动将与十月份的“爱国”主题结合起来一起开展，因此具体时间另行通知)地点：另行通知本活动将与十月份的“爱国月”主题结合起来一起开展，因此具体时间另行通知。
4、本次诵读活动按照年级设一等奖2名，二等奖2名，(三)佳节抒情用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人，传达感恩、祝福之情。
(四)佳节赏月中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来，上传班级博客分享。
中秋主题班会活动方案精选篇2一、活动目的：中秋节是我国的一个传统节日，它有着独特的`风俗文化。
通过开展各年级系列研究活动，锻炼和发展孩子的动手能力，增进他们对中国传统文化的了解和兴趣，产生初步的民族自豪感与节日的快乐。
中秋节主题班会设计精简版5篇
中秋节主题班会设计精简版5篇在我们平凡的学生生涯里,大家对主题班会一定不陌生吧主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。
还在为准备主题班会而发愁吗？下面是小编为大家收集的中秋节主题班会设计精简版例文，希望你喜欢。
中秋节主题班会设计精简版篇1【活动目标】1、引导学生了解中国的传统节日，感受中华民族悠久的历史文化。
2、倡导过中国传统节日，引导学生传承和弘扬中国传统节日文化。
【活动准备】1.发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。
2.选好两个学生做主持人。
【活动过程】一、导入（开场白）甲：中华民族历史悠久，源远流长。
乙：中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，甲：承载着中华民族的文化血脉和思想精华，乙：是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，甲：是建设社会主义先进文化的宝贵资源，乙：是对青少年进行思想道德教育的重要载体。
甲乙：今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。
二、了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历1、中秋节是我国的传统佳节，具有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的。
古代帝王春天祭日，秋天祭月的礼制，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。
2、中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。
3、它还有着许多不同的名称呢（中秋；仲秋；月夕；八月节；团圆节；八月半；端正月。
）三、猜字谜游戏：1、中秋的晚上，人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔，猜字谜等活动。
今天我们也准备了一些字谜，看看哪些同学想象力丰富，最最聪明。
凡猜中的同学都可以加分哦！（1）“明天日全食”，打一“月”字；（2）“中秋菊盛开”，打成语“花好月圆”；（3）“二月平”，打一“朋”字；（4）“月与星相依，日和月共存”，打一“腥”字；（5）“一对明月毫不残，落在山下左右站”，打一“崩”字；（6）“掬水月在手”，打成语“掌上明珠”（7）“天秋月又满”，打食品名“桂圆”；（8）“清流映明月”，打生活日常用语“漂亮”；（9）“残月斜照影成对”，打一“多”字；四、诗词配对欣赏：1、中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，古往今来，人们常用“月圆、月缺” 来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。
中秋假期安全主题班会教案(范文7篇)
中秋假期安全主题班会教案（范文7篇）中秋假期安全主题班会教案精选篇1一、活动主题：温馨中秋，平安相伴二、活动目的：以“增强安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
通过本次班会让学生学习一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知识。
增强学生的自救自护意识，促进学生安全、健康成长。
三、活动时间：20__年__月__日四、活动内容：1、七嘴八舌话中秋：谈话引入，阐明班会主题：自由谈论中秋节活动安排，相互分享自己的假期计划，老师参与讨论，并将话题引向假期安全问题，阐明本节班会课的`主题。
2、“学校安全隐患我发现调查结果统计”结果公布，结合开学至今校园内发生的一些安全问题进行校园安全问题的分析讨论，让学生引起重视，学会自护自救，远离安全隐患。
3、展示图片，引导学生发现生活中的一些潜在的不安全因素，并做好向学生提出假期安全的几点要求和建议：为确保人身安全，同学们必须做到以下几点：1)放假期间，生活要有规律，按时作息。
在无父母陪伴下，不要外出玩耍。
2)遵守社会公德，爱护公共设施，做一名文明的学生。
3)加强自我保护意识。
遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。
不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。
4)禁止到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。
5)严禁到水库等危险地方玩耍。
外出要告诉父母：到哪里去、和谁一起、什么时间回来。
6)注意用电安全，防止被电击伤;注意防火、防盗、防食物中毒;注意用煤气安全。
7)遵守交通法规，注意乘车、骑自行车等交通安全。
4、现场模拟：提供一些有关安全问题的案例，让学生进行现场模拟，锻炼学生的突发事件处理能力和自救自护能力。
5、小结：生活中危机四伏，我们可能会遇到很多安全问题，所以我们要时刻警惕，处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，这样才能开开心心地过节，平平安安!中秋假期安全主题班会教案精选篇2活动目标:1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节，以及中秋节的由来，中秋节的民间传说。
中秋节安全教育主题班会教案(精选10篇)
中秋节安全教育主题班会教案（精选10篇）中秋节安全教育主题班会教案篇1一、班会目的：通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动准备：收集适合学生特点的一些安全知识。
三、活动过程：1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识，师问生答。
2、师领生做选择题(1)关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
(2)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
(3)遇到交通事故应该拨打的电话是：①122②114③119教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!中秋节安全教育主题班会教案篇2教学内容：校园内安全。
教学目标：让学生亲身体验安全的重要性。
教学步骤：一、复习旧知，导入新课1、同学们，以前几节课老师讲的是哪些方面的安全知识呀？（点名回答：火灾、地震）。
2、这节课老师继续为大家讲安全知识。
（校园内安全）二、校园内安全以教室为起点，绕学校走一圈，选出“安全小卫士”为我们指出校园里的安全隐患。
并奖励“小红旗”。
1、教室内安全第一处：教室门口第二处：站在桌子上往下跳师一一讲解这些地方存在的隐患，并教学生如何避开它。
中秋节班会方案（精选23篇）
中秋节班会方案（精选23篇）中秋节班会方案篇1活动目标1、了解中秋节的来历和有关习俗，体验分享、团结祥和的欢乐。
2、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
3、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。
4、体验和大家一起过节的快乐。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备月饼，各种水果。
活动过程1、环境创设。
和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯，月亮的传说故事。
2、讲有关中秋节的传说。
强调中秋节是丰收节，团圆节。
3、“团团圆圆过中秋”。
摆上月饼和水果，师生一起品尝。
4、请幼儿晚上与家人一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。
5、谈话：“我家怎样过中秋”。
把父母讲的故事或诗歌告诉大家。
还可开展想象性谈话：“神密的月亮”等。
6、表演游戏：“到嫦娥姑姑家做客”。
幼儿自愿分组，商讨怎样表演，分配角色（嫦娥、白兔、太空人、宇航员等）。
制作道具，进行表演。
其余幼儿当观众。
互相轮换。
活动反思中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
中秋节班会方案篇2时间：20xx年9月16日地点：包头市第三十五中学八年八班本班参加人：八年八班班主任及全体同学主题：我们的节日——中秋节主持人：焦园园张柳霏摄像照相：塔娜一、准备我们班的宣传委员正在布置黑板。
布置好的黑板非常漂亮有月亮月饼小花蝴蝶和兔子还有我们班会的主题这预示会有好的开端。
这是焦园园同学写的主持稿。
二、开始两位主持人以得体的开场词开始了本次班会全班同学热烈鼓掌。
首先是孙浩然同学为我们介绍了中秋的起源还有几个很有意思的小故事。
具体内容：关于中秋节的起源，说法较多。
中秋一词，最早见于《周礼》，《礼记·月令》上说：“仲秋之月养衰老，行糜粥饮食。
”一说它起源于古代帝王的祭祀活动。
《礼记》上记载：“天子春朝日，秋夕月”，夕月就是祭月亮，说明早在春秋时代，帝王就已开始祭月、拜月了。
中秋节班会安排记录内容(3篇)
第1篇一、班会背景中秋佳节，是我国传统的团圆节日，也是家人团聚、共度佳节的重要时刻。
为了让学生了解中秋节的来历、习俗，增强民族自豪感，同时增进同学之间的友谊，我们特此举办中秋节主题班会。
二、班会时间2022年9月10日（星期五）下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、班会主题“月圆人团圆，共度中秋佳节”五、班会流程1. 开场致辞（5分钟）- 班主任简短介绍中秋节的来历、意义，强调本次班会的目的和重要性。
2. 知识讲解（10分钟）- 邀请历史老师或相关领域的老师讲解中秋节的起源、发展历程以及相关习俗。
3. 经典诵读（15分钟）- 由班委组织，挑选几首与中秋节相关的经典诗词，由同学们进行朗诵。
4. 故事分享（20分钟）- 邀请同学们分享自己与中秋节相关的有趣故事或亲身经历，增进同学间的了解和感情。
5. 互动游戏（20分钟）- 组织一些与中秋节相关的趣味游戏，如猜灯谜、投壶等，让同学们在游戏中感受节日的氛围。
6. 手工制作（30分钟）- 发放制作灯笼、月饼的材料，让同学们亲手制作，体验传统手工艺的魅力。
7. 班级合影（10分钟）- 在活动结束后，组织全班同学进行合影留念。
8. 总结发言（5分钟）- 班主任对本次班会进行总结，对同学们的表现给予肯定，并提出对未来的期望。
六、班会准备1. 物料准备：制作中秋主题PPT、制作灯笼和月饼的材料、游戏道具等。
2. 人事安排：- 班主任：负责整个班会的组织和协调。
- 班委：负责场地布置、活动策划、道具准备等工作。
- 同学们：积极参与各项活动，分享自己的故事和经历。
七、班会注意事项1. 请同学们提前10分钟到场，保持会场整洁，手机静音。
2. 在活动中，请遵守纪律，尊重他人，积极参与。
3. 注意安全，特别是手工制作环节，确保同学们的人身安全。
4. 活动结束后，请同学们将场地恢复原状，保持环境卫生。
八、班会效果预期通过本次中秋节主题班会，我们希望同学们能够：1. 了解中秋节的文化内涵，增强民族自豪感。
中秋节班会流程及内容总结
中秋节班会流程及内容总结中秋节是中国传统节日之一，对于每个中国人而言，中秋节都是一个特别重要的日子。
为了让学生更好地了解中秋节的文化内涵，提高他们的文化素养，学校在每年中秋节前都会举行班会庆祝活动。
在班会活动中，学校会安排相应的流程和内容。
本文将从班会的流程和内容两方面谈谈中秋节班会。
一、班会流程1.开场白班主任首先进行开场白，对全体同学说出节日祝福和感性的语言鼓励大家好好学习和享受这个节日。
2.节目表演班主任安排同学们表演节目。
通常会有歌曲、舞蹈、朗诵等节目。
节目的内容都与中秋节相关，例如《月亮代表我的心》、《嫦娥奔月》等。
3.中秋节文化讲解班主任通过图文并茂的PPT介绍中秋节的历史及其文化内涵。
让同学们了解中秋节的由来和历史，进一步增强他们的文化素养和对中国传统文化的尊重。
4.中秋节传统活动游戏班主任为同学们安排传统的中秋节活动游戏。
例如猜灯谜、赏月等等，让同学们参与到中秋节的传统文化活动中，激发起他们的兴趣和热情。
5.分享中秋节美食学校会准备一些中秋节的美食，例如月饼、柚子等。
班主任会把这些美食分享给同学们，让大家品尝到中秋节的美味佳肴。
6.结尾语班主任在活动结束前再次对同学们表达祝福和感谢，希望同学们能够好好学习，关注自己和家人的节日，热爱传统文化。
二、班会内容在中秋节的班会中，班主任会给学生介绍一些与中秋节相关的文化知识，帮助他们更加深刻地了解中秋节的历史和文化内涵。
1.中秋节的由来：班主任会向同学们介绍中秋节的起源和由来。
告诉同学们中秋节与嫦娥、长生不老药等传统故事有关。
2.中秋节的传统食品：班主任会向同学们介绍中秋节的传统食品–月饼，以及其他的一些跟中秋节相关的美食。
3.中秋节的传统活动：班主任会向同学们简单介绍中秋节的一些传统活动：例如赏月、猜灯谜、吃月饼等。
4.中秋节的文化内涵：班主任会向同学们讲解中秋节所代表的文化内涵，例如“团圆”、“中秋情感”等。
鼓励同学们品尝传统美食，赏月、讲故事等等，这样可以让大家感受到中秋节的浓浓的亲情和友情。
中秋节主题班会教案8篇
中秋节主题班会教案8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中秋节主题班会流程记录(3篇)
第1篇一、班会背景中秋佳节，月圆人团圆，是我国传统的节日之一。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，增进同学之间的友谊，加强班级凝聚力，我校XX年级XX班于2021年9月21日举行了以“月圆人团圆，共庆中秋佳节”为主题的主题班会。
二、班会时间2021年9月21日，下午14:00-16:00三、班会地点学校多功能厅四、参与人员XX年级XX班全体同学、班主任五、班会流程1. 主持人开场14:00，主持人上台，向大家致以诚挚的节日问候，并简要介绍本次班会的主题和目的。
2. 中秋知识讲解14:05，由班主任主讲中秋节的来历、习俗以及相关的历史故事，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等，使同学们对中秋节有了更深入的了解。
3. 中秋诗词朗诵14:20，同学们分组进行中秋诗词朗诵，选取了《水调歌头》、《静夜思》等经典诗词，让大家在优美的诗词中感受中秋的氛围。
4. 猜灯谜活动14:35，组织同学们进行猜灯谜活动，准备了丰富的灯谜，同学们积极参与，现场气氛活跃。
5. 中秋故事分享14:50，邀请同学们分享自己与中秋节相关的有趣故事，如中秋团圆饭、赏月、放灯笼等，让大家共同回忆和感受中秋的温馨。
6. 手工制作灯笼15:05，同学们在班主任的指导下，动手制作中秋灯笼，这不仅锻炼了同学们的动手能力，也增添了节日的氛围。
7. 月饼DIY15:25，同学们分组进行月饼DIY，亲手制作美味的月饼，体验中秋的美食文化。
8. 互动游戏环节15:45，进行“中秋知识竞赛”游戏，同学们积极参与，现场笑声不断，加强了同学们对中秋文化的认识。
9. 中秋祝福视频15:55，播放同学们录制的中秋祝福视频，大家通过视频向家人、朋友表达节日的祝福。
10. 总结发言16:10，班主任对本次班会进行总结，肯定了同学们的积极参与和表现，并鼓励大家在今后的学习和生活中，继续传承和弘扬中华优秀传统文化。
11. 班会结束16:15，主持人宣布班会结束，同学们在愉快的氛围中离开多功能厅。
中秋节日主题班会教案(6篇)
中秋节日主题班会教案(6篇)中秋节日主题班会教案1一、活动目的：1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：9月。
三、活动准备：苏轼的《水调歌头》ok带、中秋灯谜、图画、月饼。
四、活动地点：八（1）班教室。
五、活动过程：老师导入：中秋节，是中国的传统节日。
从去年开始，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。
从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。
今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。
一、中秋节的来历和风俗。
1、中秋节的由来（1）老师：同学们，每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？（有月亮。
月亮像玉盘、像圆饼。
）（2）、出示圆形月饼，让学生比较。
老师：月亮在最圆的时候是什么日子？（每个月的十五日左右。
）（3）、说中秋节的由来。
老师：谁知道中秋节的来历？（4）、小结：同学们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。
它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。
中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。
2、中秋节的传说与民间故事（1）老师引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。
“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了老师：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事？生：嫦娥奔月（后羿射日）：（2）指名讲述嫦娥奔月的故事。
（3）引导队员讲述不同版本的传说，吴刚伐桂；玉兔捣药等等。
老师（小结）：看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。
中秋节班会活动流程及内容总结
中秋节班会活动流程及内容总结中秋节是我国传统的重要节日之一，为了丰富同学们的校园文化生活，也为了加强同学们的文化传承，我校在中秋节举行了一场别开生面的班会活动。
本文将对此次活动的流程及内容进行总结。
一、流程1、开场环节本次班会活动由班主任主持，主持人首先向大家问候，并介绍今天的活动主题是“团圆中秋”。
“团圆”是中秋节的主题，也是中国文化中一个重要的价值观。
2、主题引入在这个环节中，班主任介绍了中秋节的由来、历史渊源、风俗习惯和文化内涵等，并通过PPT展示的形式逐一讲解，让同学们对中秋节有了更加深入的了解。
3、传统文化展示传统文化是中华文化的瑰宝，通过传统文化展示环节，班主任邀请同学们表演并展示了中秋节的传统文化。
同学们诵读唐诗宋词、表演古乐打击乐、展示猜灯谜等传统文化项目。
4、互动环节在互动环节中，班主任提前与学生沟通确定了几个小组，针对中秋节的元素进行小组互动。
有拼图、猜灯谜等游戏项目，同学们在游戏中加深对中秋节的了解，也增强了小组协作精神。
5、合作制作月饼中秋节是吃月饼的节日，传统的月饼甜而厚重，不太适合现代人的口味，班主任特意准备了材料，让同学们在教室里动手制作中秋月饼。
“我做我的饼，你做你的饼，我们共同分享美食”。
同学们在制作月饼中不仅锻炼了动手能力，还欣赏到月饼背后的文化。
6、分享环节分享环节是最后一个环节，同学们在分享环节中，拿出自己制作的月饼和小组完成的作品，在教室里分享中秋节的自己体会和感悟，向同学们展示自己关于中秋节的创意和想法。
二、内容总结通过此次“团圆中秋班会活动”，同学们了解了中秋节的由来、风俗习惯和文化内涵等。
在传统文化展示中，同学们展示了自己的诵读唐诗宋词的才华，展示古乐打击乐和猜灯谜的技能。
在小组互动中，同学们学会了团队合作和沟通技巧。
在制作月饼中，同学们亲身参与了节日文化的传承。
在分享环节中，同学们锻炼了口语表达和自信心，五彩缤纷的月饼和小组完成的作品，让同学们感受到中秋节的浓浓氛围。
中秋节班集体活动流程
中秋节班集体活动流程皇帝也在中秋节这一天拜月，表达自己的愿望。
赏月的风俗也渐渐形成了，一直流传到现在。
下面给大家分享一些关于中秋节班集体活动流程模板范文5篇，期望能够对大家有所帮助。
中秋节班集体活动流程（篇1）教学目标：1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
教学进程：一、齐读班会的主题，交换对主题的知道：(中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)二、中秋知识竞猜：1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)三、故事引趣：1、师引:中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。
“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中秋节最着名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：嫦娥奔月相传，远古时候有一年，天上显现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看没法再生活下去。
这件事打扰了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个余外的太阳。
后羿立下盖世神功，遭到百姓的尊重和酷爱，很多志士慕名前来投师学艺。
___诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。
不久，后羿娶了个美丽仁慈的妻子，名叫嫦娥。
后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都敬慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。
据说，服下此药，能即刻升天羽化。
然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥收藏。
嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。
三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。
待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，要挟嫦娥交出不死药。
嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。
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可获得抢答权。
抢到答题权的选手不可以要求主持人念完题目或者重复题目。
4.如果选手抢到答题权后不知道答案,可以寻求场外援助,即要求自己所在的小组成员每
人提供一个答案,然后自己再进行回答。
场外援助没有次数限制。
5.回答正确即可获得相应分数,若回答错误则失去这一题的答题权。
6.如果出现分数相同不能决出名次,由主持人加赛抢答题直至决出名次。
7.比赛设冠军一名,亚军一名,参与奖若干
比赛题目:预赛第一轮:选择题3题,问答题4题
选择题:
1、中秋节是从在哪个朝代开始成为固定的节日?答案:④唐
①明②宋③元④唐
2、月饼最初是用来做什么的?答案:①祭奉月神的祭品
①祭奉月神的祭品②馈赠亲友的礼物③节日食品④地方小吃
3、“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是谁的佳作?答案:②王安石
①李白②王安石③杜甫④白居易
问答题:
1、歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。
比如猪八戒照镜子——里外不是人;水仙不开花——装蒜等等。
那么有些歇后语是跟中秋节有关的,请问“八月十五办喜事”这句歇后语的后半句是什么?
答案:人月共团圆
2、中秋节的月饼有很多口味,例如起源于广东地区的广式月饼,它口感松软细滑,表面光泽,多以莲蓉为馅料;起源于上海,江浙地区的苏式月饼,它的馅料有豆沙、玫瑰花、桂花等,皮薄,馅大,油多,甜度很高。
请问饼皮疏松,有独特的火腿香味,馅料咸甜适口的滇(diān式月饼起源于我国那个地区?
答案:云南,贵州地区
3、在我国的某个省市,他们那的中秋节有个习俗叫“剥鬼皮”,有辟邪消灾之意,请问这是我国的的哪一个省?
答案:广东
4、中秋节有嫦娥奔月的传说。
请问,在较早的记载中,嫦娥偷吃了仙药,并未升上月宫。
她变成了什么?
答案:癞蛤蟆
预赛第二轮:选择题3道,问答题4道
1、在中秋节的有关典故中,吴刚伐的是什么树?答案:②桂树
①槐树②桂树③柳树④杨树
2、以下哪个国家中秋节不吃月饼?答案:③日本
①美国②意大利③日本④英国
3、在古代月圆和月缺一般形容什么?答案:①悲欢离合
①悲欢离合②天气的好坏③凶吉的象征④身体是否健康
问答题:
1、有关中秋节的歇后语。
请问“八月十五看桂花”的下半句是什么?
答案:花好月圆
2、和月饼有关。
我国月饼的始祖是“太师饼”,话说武王伐纣,纣王派了个太师率兵抵御,这个太师制作了一种甜味糕饼,作为行军干粮。
后来这种饼传到民间,就被叫做太师饼。
请问做这个“太师饼”的人,他是谁?
答案:闻仲
3、还是跟“剥鬼皮”这个习俗有关,请问“剥鬼皮”指的是吃哪一种食物?
答案:芋头
4、中秋节的首推美食就是月饼,关于月饼的起源说法有很多,有一种是说元朝末年,朱元璋想要联合反抗力量来推翻元朝统治,但元兵搜查严密,苦于无从传递消息。
朱元璋手下一个谋士想出用月饼来传递消息,请问这个谋士是谁?
答案:刘伯温
决赛:5道问答题:
1、依然跟“嫦娥奔月”的传说有关。
传说中嫦娥是吃了后羿拿回来的灵药才飞上了天,请问这个灵药是谁给后羿的?
答案:西王母
2、依然和嫦娥奔月的传说有关。
请问,在“嫦娥奔月”的传说中,蓬蒙是什么人物?
答案:后羿的徒弟
3、请问中秋节小孩子喜欢玩的“兔儿爷”灯笼起源何时?
答案:明末
4、相传,唐朝有个皇帝曾经梦见游月宫时,听到天上有仙乐奏曲,身穿霓裳羽衣的仙子翩翩起舞。
这个皇帝醒来后,对梦中的情景还记得清清楚楚,于是他把梦中的乐曲记录了下来,创作了《霓裳cháng羽衣曲》,请问这个皇帝是谁?
答案:唐明皇/ 唐玄宗/ 李隆基
5、中秋节我们会在夜晚一边吃月饼一边赏月。
我们常说的月亮其实就是月球。
月球的质量约7350亿亿吨,请问地球质量是月球质量的多少倍?
答案:81倍
平分加赛题:
潮汐与什么有关?——月亮
月饼象征团圆,是中秋的必备食品,而中秋吃月饼的习俗,据说是由什么时候流传下来的?——元末
中国汉族有四大传统节日,除了中秋节、春节、清明节,另外一个节日是什么?——端午节八月十五吃年糕——还早
八月十五看灯笼——迟了大半年
传统台湾月饼的原料是——番薯
火腿、五仁、百果等硬馅月饼,存放时间为——15-20 天为宜
传说中与月饼来历有关的皇帝是——朱元璋
国旗上有月亮的是哪个国家——巴基斯坦
历史上“月下追韩信”的是——萧何
宋朝在杭州另有一特殊的中秋景观是什么——钱塘观潮
二、畅谈中秋
看来同学们都花了不少心思去了解中秋节的相关知识,中秋节知识竞赛就到这里告一段落吧。
下面我们进入今天中秋节班会的第二个流程——“畅谈中秋”。
在接下来的时间同学们可以畅谈任何与中秋节有关的话题,比如关于中秋节你曾经有过什么美好回忆想跟大家分享的?或者你每年都是怎么度过中秋节的?或者说现在西方节日传入我国,什么圣诞节、情人节、愚人节等等,这些西方节日的传入,冲击着我国的传统节日,大有取而代之之势,对于这样的现象你有什么看法呢?
结束语:中国人喜欢含蓄,所以连节日也没有西方那么张扬,中国的传统节日虽然不会过得像西方节日那样热闹非凡,却有着人们对家庭,对未来的美好思念和愿望,不同的节日会带给人们不同的寄托。
今天的班会,一是希望大家能够对中秋节这一传统节日有个全面的了解,二来也希望同学们在这个中西方文化并存的时代中,不仅要有接纳新事物的意识,也不要忘记炎黄子孙的传统。