个人年度教学工作总结

个人年度教学工作总结

个人年度教学工作总结

二、常抓不懈，推动“二操一活动”。

有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学

校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全

民健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场

的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续

实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领

操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实体

育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况，通

过组织全年级广播操比赛，以比赛促质量，大大地改进了全校做操

质量及组织纪律性。

三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试

登记工作

四、以武健体、以武育德。

五、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

为更好地统筹安排各项资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，及早地制订了切实可行的计划.通过努力，取

得了我区春运会道德风尚奖、春运会第九名、秋运会第七名、岳雷

均获得全国传统武术锦标赛男子太极拳第一名，李祎获得我省少年

武术套路锦标赛女子剑枪全能第一名、省少年武术套路锦标赛女子

自选长拳第一名、郭策获得省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第

一名、魏李旭获得省馆校武术套路锦标赛男子查拳第一名，魏换强

老师获得了区优秀辅导员、区优秀教师、省优秀优秀裁判员的称号。

并被聘为区体育兼职教研员，指导区四位青年教师参加市体育教师

素质大赛并全部获得一等奖。

六、重视场地器材建设。

七、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作，顺利通过了省学校工作综合评估的自评、上报、验收。

本学期我担任了六个班的地理教学工作(高二两个文科班、两个

理科班和高一两个班的)，并担任高一地理备课组长的工作，任务艰巨，在与诸位地理教师的协同合作下，明确职责，脚踏实地的工作，各项教学活动开展的井井有条，现将一学期的具体工作总结如下：

一、积极参加课改培训，加强理论学习、促进观念转变

二、认真做好本职工作及高一地理备课组长的工作

本学期切切实实做好高中地理会考工作，力争全部学生达标，重点做学习困难学生的工作。注重对高二文科班打好基础及培优，

组织高一备课组成员做好下列工作：

1、学习地理课程标准，做好新课程培训工作认真学习和钻研学

科课程标准新教材，对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整，力求实现突破课改中的重点和难点。

2、安排每一个星期的教学进度、课时安排，每堂课的大致上法，从而保证十个班级的教学进度一致。高一备课组内，每位科任老师

上俩次公开课，取长补短，教学相长。

3、做好期中、期末复习工作、认真学习考试说明，探讨复习教

学策略，做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析

等有关工作。

4、抓教学常规组织有关学习活动，多研究探索教法，不断提高

课堂效益，研究学法，将如何引导学生改善学习方式，促进学习方

式多元化，为研究重点促进学生学习方式的转变。

工作总结工作总结主要措施：

三、投身单元备课活动，研究新课标、把握新教材

为了更快更好的适应新课改的要求，早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订了针对必修《地理1》的备课畅想，开学后及时制定了周密详细的计划并已把任务落实。安排我承担第一章三、四两节与第五章的集体备课主讲任务。备课组采用“个人精备-集体研讨-个人修改”的备课新模式，发挥了个人的优势和特色，整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动，老师之间的交流、研讨、相互借鉴的机会增多，对更好的把握、驾驭新教材起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动不仅积累了宝贵的经验，教师的研究视野也开阔了，目光更明亮了，把握新课程的能力增强了。此外还积累搜集了大量的可共享交流的课程资源。

四、寻求理念与课堂的最佳契合，发现问题、找出困惑

新课改实施各种各样的问题不断涌现，经过多次认真分析总结，本学期主要在以下几个方面存在明显问题：

1、课时紧张与教学任务繁重的矛盾

2、理念与现实之间的落差较大，“一言堂”“满堂灌”仍然存(数学教师教学工作总结)在

3、初高中地理衔接问题和矛盾突出

4、配套习题难度较大，与教学进度不统一问题

20xx年度注定又是忙碌的一年。本年度担任计算机部主任、济南市计算机专业中心组成员、职业技能鉴定计算机操作员考评员。一年来，在教育教学和管理岗位认真履行自己的职责。作为专业部主任，一方面要协调好部里的各种关系，另一方面还要改革创新，促进专业部教育教学发展。作为一名战斗在教学第一线的老师，还要认真备课，上好每一堂课。忙碌中提高着自己各方面的能力。现将本年度的教育教学情况作一总结。

一、履行专业部主任职责

1.加强集体备课；

本年度加强了集体教研的力量，成果显著。集体教研需要一种氛围，由于平时老师们课时量比较大，再加上有些老师还担任班主任，所以想一起集体备课难度很大。但是职业学校要想发展，课程改革

势在必行。所以平时注意调动老师们的积极性，大家主动凑到一起

集体商讨，改革计算机专业课和教学内容和教学模式，使计算机教

学有质的提高。

2.继续做好文化课和专业课的整合工作；

本年度与文化课老师合作，完成整合工作的前期研究阶段。要想使文化课和专业课有机整合，应该做好几个工作。一是教师要用心

去发现需要整合的内容；二是老师之间要有效沟通；三是具体实施

阶段，把沟通的成果落到纸上，付诸实施。本学年，我和赵琳老师

在《办公软件》与《应用文写作》的整合方面取得了一定成绩，从

上课效果来看，成效比较显著。

3.技能大赛取得历史性突破；

在济南市历年技能大赛中，济南市五职专、六职专、山东省商贸学校向来处于领先地位。本年度，我带领本部师生在技能大赛辅导

方面做了很多有益的尝试。再加上师生加班加点共同的努力，20xx

年上半年成绩遥遥领先于前面几个学校，取得质的飞跃。

4.进行专业调研，优化课程结构；

20xx年，我和专业部其他几位老师进行了专业市场调研，走出

校门，走进企业，把企业的用人要求带回学校，并在此基础上优化

我们的课程结构。这个工作是长期的，因为市场时刻在变，我们的

思路也要跟上。

二、履行教师职责

1.积极参加市教研活动；

作为济南市计算机专业中心组成员，我积极参加市里和省里组织的教研活动，并把活动精神及时传达到学校，为专业发展提供前沿

的信息。