编写神话故事-作文教材

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小学生神话故事作文6篇

小学生神话故事作文6篇
就这样过了整整81年,她说牵骆驼的人来了。话音一落,那孩子就顶断母亲的右拄。供了出来。一看牵骆驼的人没来,知道母亲在骗他,哭着说:母亲,我无法撕下骆驼皮补你身上。母亲说:我没有什么给你,就给你取个名字叫李耳ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。说完就气绝身亡了。
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小学生神话故事作文 篇2 寒梅苦放,默守一处的她创造了惊人的神话。那四溢的"清香是把那梅妻鹤子的林逾惊醒了,也创造了赞誉梅花的绝唱“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”那霜噙“欲偷眼”也是震惊的吧!梅的冷艳正如剑的冰霜,好一对尤物,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”便是说得你们吧!冬风的凌寒,鹅雪的飞扬,冰寒的痛苦,我仿佛看见你扭动痛苦的声音绽和出世间的灵魂,你该是怎样的默默无闻,你该是怎样忍受痛苦的折磨。罢了,那美的清香也许是上苍对你最美好的馈赠吧!
神话故事作文 篇5 每到新年,人们喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩。每一个人脸上都洋溢着节日的喜悦。过年为什么会有这些喜庆活动呢这里还有一个奇妙的神话故事
从前,有一个叫年的怪兽,它住在一个僻静的山谷里。每到大年三十的晚上会跑到村子里,见人吃人,见兽吃兽。百姓们都很痛恨它,却束手无策,只能把门窗关得紧紧的,但年的怪兽还是进来了。又是一年的大年三十,人们早就把门窗关紧了。
又,香港新界有望夫石, 大石为其夫,小山石为妻
望夫石,徐山著名风景点
我顿时明白,望夫石的传说遍地都有,即使是一个无案可稽的地方,也会被人披上传说的外衣,还有捕风捉影的旅游宣传,把一块有点人模人样的石头指为望夫石,慕名而至的游客便纷至沓来。
一时真不知相信哪个好,我焦躁地在头上乱抓,像只愤怒的狮子。忽然想到 怀疑一切 的格言,把我从纷乱的思绪中拉了出来 难道我就不能拥有自己 版本 的望夫石传说,并对此作一番诠释

自编神话故事作文(5篇)

自编神话故事作文(5篇)

自编神话故事作文(5篇)在北方的群山中,会说话又聪明的鸟仍然站在那里。

有无数的人想抓住它,却没有人能抓住它。

不是!另一个富人听说了这只鸟,并打算去抓它:“没有人能抓到它。

如果我抓住它,我会发财的!啊!那太好了!”于是,大富翁走进山林,嘿!神鸟站在枝叶繁茂的古松上啼叫。

大富翁爬树了!那只鸟仍然没有逃脱。

大富翁伸手去拿!我去抓那只鸟。

大富翁开口了:“神鸟!没想到这么容易就抓到你了。

我带你回去。

”“等等!”神鸟说:“我要告诉你一件事。

好好听着!”“什么?什么东西?是关于什么的?”大富翁问。

“来,送你的耳朵。

我只告诉你,你想发财吗?”神鸟问。

“啊!不愧是神鸟,这是人所共知的。

”大富翁大吃一惊。

“好!那我就告诉你,前提是你听了之后,不能激动,也不能什么都不说。

”小鸟说。

“是的!没问题!我能行!快告诉我!”大富翁很兴奋。

“好!我要开始说话了!”神鸟开始讲故事。

“据说有一个穷人,想发财就发财。

有一天,他得到了上帝的启示。

上帝说,‘你只需要去一个遥远的山林,那个山林深处藏着很多钱。

只要你通过测试,你就能拿到钱。

上帝说的山林就是我们这里的山林。

是那个人干的。

他翻山越岭,历尽艰辛。

最后,他看到了几枚金币。

那人非常高兴,说:‘我太幸运了!终于不用穷了!我是个有钱人!有这么多无穷无尽的金币!这些都是我的!都是我的!他连忙拿出一个袋子,开始用力装金币,突然!一个人从天而降,对他说,'你为什么不把所有金币的一半给我?'哼!“这些金币都是我的,你不能拿走!”在这种情况下,你不会得到任何金币!之后金币都没了,男人后悔了。

这个人因贪婪而受到上帝的惩罚。

"“啊!可惜金币那么多。

”大富翁叹了口气,但表情马上变了,激动地说:“真的有这样的地方吗?”那太好了!发财的机会来了!"“来吧!你已经兴奋了,我得走了。

”鸟儿振翅飞走了。

“我怎么能忘记不激动呢?嘿!算了,这鸟抓不住。

”说完,大富翁回家了。

“如果有这样的地方,那就太好了!”大富翁一边走,一边心里想着。

三年级作文神话故事

三年级作文神话故事

【 - 小学作文】篇一:《神话故事作文》神话故事作文:聪明的公鸡后羿把九个太阳射下来后,最后一个害怕极了,赶紧收回光芒,隐藏起来,谁也不知道它去哪儿了。

这下,天空地上一片黑暗,怎么办呢?大公鸡说:“我来叫太阳出来吧!”它伸着脖子叫了一会儿:“太阳出来吧!”太阳听见很想出来但又担心有人来射它,所以不愿意出来。

大公鸡它不灰心:没有太阳地球上一片黑暗,我们怎么生活呢?我一定要用诚心及美声叫它出来。

它连续叫了好几天,它的声音越来越响亮。

这天一大早,大公鸡又叫:“太阳公公,请你出来吧!”太阳听见非常好听的叫声,伸出头看了看,哦,是大公鸡!它的声音练的这么好了!太阳不好意思地走了出来。

太阳一出来,把天照亮了。

人们高兴地鼓掌、欢笑。

太阳看到了大家对自己的好,又每天按时出来了。

太阳非常喜欢大公鸡,就把自己红红的衣服剪下一角,做了一顶红帽子,送给这聪明的大公鸡。

篇二:《小学三年级作文常见试题》人教大纲版小学三年级语文作文题库考试题根据下述材料,按要求作文牵挂是思念,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;牵挂是多方面的,比如(1)牵挂是对亲人的思念;(2)牵挂是对友人的情怀;(3)牵挂能催人奋发向上。

请以“牵挂”为题,选择上述材料某一方面的内容;选择除诗歌以外的某一种体裁,写一篇不少于800字的文章。

二一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点,可是它却能反映出整个太阳。

这就意味着整个太阳被“压缩”进一个水滴之中。

于是,当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时,仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈;当我们凝视到秋潭般碧澈的眼睛时,似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。

要求:(1)根据以上材料写一篇文章。

内容、题材不限,只要合情合理。

(2)题目自拟(3)除诗歌外,其它文体不限(4)不少于500字。

三据报载,一位国际象棋特级大师,在经过了多年的精心准备后,和电脑进行了一场比赛。

结果大师输给了电脑。

于是,人们开始忧虑,电脑今后是不是将取代人脑?据此材料写一篇作文。

精选自编神话故事作文【7篇】

精选自编神话故事作文【7篇】

自编神话故事作文【精选7篇】圣诞节快要到了,小动物们都想买自己喜欢吃的东西来过节,恰巧,鸭老板在森林里开了一家食品店,那就到鸭老板那里买吃的吧!接下来,小动物们就打电话去给鸭老板订购食品,狗先生要骨头饼干;兔小姐要萝卜沙拉;猫小姐要鱼干;马先生要香草。

先生小姐们都把送货的地址告诉了鸭老板。

鸭老板准备好了食品,开着大货车去送货了。

食品是包装好的,送到各位小动物家时,一手交钱,一手交货。

等到鸭老板离开后,动物们打开包装纸一看,才发现鸭老板送错食品了。

他把狗先生要的骨头饼干送给了马先生,把马先生要的香草送给了兔小姐,把兔小姐要的萝卜沙拉送给了猫小姐,而把猫小姐要的鱼干送给了狗先生。

大家连忙打电话告诉了鸭老板。

鸭老板接到电话后,觉得很不好意思,他告诉先生小姐们:“我在食品店举办圣诞聚会,请大家明天晚上八点钟到会,算是我赔礼道歉。

”第二天,小动物们带着送错的食品按时参加了鸭老板的圣诞聚会,他们借这个机会互相交换了食品。

这一年,小动物们过了一个非常愉快的圣诞节。

作文要求:借鉴《精神救助》、《阿Q新传》故事新编从下列三个题目中任选一题作文。

1、读《精神救助》后,用全新的人物、故事表现同一主题。

2、借鉴《精神救助》从事情的另一面思考问题的方法,在立意上翻新一个常见的题材。

3、借鉴《阿Q新传》,写一篇故事新编。

范文阿Q新传阿Q是一名生活在二十一世纪的普通人。

他没有一个固定的职业,前一段儿时间还是个擦皮鞋的,今儿个就成了个吃苦的力工。

阿Q还有一个身份与他相似的人,名叫小D。

他们棋逢对手,都半斤八两。

但是,小D可是比阿Q幸运多了。

要问为什么,因为他领着这些干杂活的人,去搞房地产了。

但是,阿Q没有去,因为他心里面十分不服,“妈妈的,我才不去呢!去了我就成你秘书了,只有儿子才听老子使唤,我不去我就是老子了,去了就是儿子了。

”一年过去了,阿Q依然做着杂工,心里想着:小D不定得穷成什么样了,谁像他一样笨,搞房地产不定得赔多少钱呢!像我一样,天天有钱挣,多好啊!忽然,他眼前一亮,闪着光的奔驰S600从他眼前飞过,坐在上面的是小D。

小学四年级编写神话故事作文

小学四年级编写神话故事作文

小学四年级编写神话故事作文1. 天女宝莲2. 伏羲创六十甲子3. 神话中的创世4. 嫦娥奔月5. 青龙、白虎、朱雀、玄武的传说6. 神话中的人类起源7. 金木水火土的神话故事8. 风神的传说9. 神话中的神兽10. 太阳神的传说1. 天女宝莲:这个神话主要讲的是一朵宝莲花竟然长出了一位美丽的天女,她为仙女界和人间带来了平和与和谐。

这个故事可以让孩子认识到自然界的神奇和美妙,也能启发他们追求内心的美好和守护世界的和谐。

2. 伏羲创六十甲子:这个神话主要讲述了伏羲为了困惑的人类而制定了一种新的历法,从此人类可以更好地掌握时间和历史。

这个故事可以让孩子了解到历史的重要性与意义,培养他们珍惜时间和为未来做出计划的意识。

3. 神话中的创世:这个神话主要探讨了世界的起源和形成过程,传说神灵和人类在这个过程中扮演了极为重要的角色。

这个故事可以让孩子感受到自然的神秘和宇宙的广阔,也能引导他们更好地理解人类与自然的关系。

4. 嫦娥奔月:这个神话主要记录了嫦娥偷食仙丹后被罚送到月亮上,最后变成了月宫中的仙女。

这个故事能够启发孩子追求美好与幸福,同时也警示他们不要贪图功名利禄,追求违背道德的事物。

5. 青龙、白虎、朱雀、玄武的传说:这个神话主要描述了中国传统文化中著名的四大神兽,每个神兽都有其独特的形态和寓意,受到了广泛的赞颂和崇拜。

这个故事能够让孩子了解到中华文化的博大精深,更好地认识中国传统文化的诸多元素。

6. 神话中的人类起源:这个神话主要记录了人类的起源和形成过程,从古代到现在各种神话文化中都有涉及。

这个故事能够让孩子了解到人类生命的无限可能性和价值,同时也引导他们更好地认识自己,尊重他人。

7. 金木水火土的神话故事:这个神话主要描绘了五行的神话故事,传说五行之间相互制约,又相互依存,构成了世界的基本结构和要素。

这个故事能够让孩子了解到自然的本质和逻辑,也能启发他们更好地探究和理解自然规律。

8. 风神的传说:这个神话主要描绘了中国传统文化中风神的形象和故事,风神在许多文化中是非常重要的,与天气、气候、自然灾害等都有着紧密的关联。

小学四年级编写神话故事作文5篇

小学四年级编写神话故事作文5篇

小学四年级编写神话故事作文5篇神话故事1从这本书中,我认识了许多古代希腊神话故事中的人物和英雄.有太阳神阿波罗.美丽的女仙.海神波塞冬等.我最喜欢的人物是一群女仙,她们是地位较为低下的一群小神,她们善良美丽,在山上.树林.海洋.湖泊.沼泽到处都有她们的身影.她们又分山岳女仙.草地女仙.海洋女仙.水泽女仙和林中女仙.她们能把欢乐洒落人间,给大自然带来欢声笑语.各种女仙的存在使大自然充满生机.这种对待大自然的表现值得我们学习.所以我很喜欢这群热爱自然的女仙.我很讨厌贪婪的迈达斯国王,虽然他已经十分富有了,但他还是很贪财.一次洒神的老师被迈达斯国王留在宫中盛情款待了9天.洒神知道后十分高兴,作为酬谢,他可以满足迈达斯的一个愿望.贪婪的迈达斯要他把点金术传给自己,洒神答应了他的愿望.迈达斯很高兴,一不小心用手碰到了自己心爱的女儿,女儿就变成了金子的了.善有善报.恶有恶报呀!这话说的一点也不过,这都是迈达斯自作自受,谁叫他自己那么贪心呢?故事告诉我们:做人不能贪心,贪心不会有好结果.这本书带给我许多知识,许多乐趣,我可喜欢它了!神话故事2在炎热的夏天里,地球突然闹旱灾了,太阳像颗大火球挂在天空中,散发着热气,天地之间是那样的闷热,所有的花草树木都焦渴而死,地球上的人们也急剧减少.到现在为止,只有一位才_岁的年轻人还留在世间,他默默地坐在床上,突然门外传来一道刺眼的白光,接着传来一阵敲门声,〝咚咚〞,年轻人听见响声奇怪极了,心想:〝奇怪,这方圆百里的除了我没别人了,怎么会有敲门人呢?年轻人打开门一看,是一个慈眉善目的老爷爷.年轻人正要发问,那位老爷爷抢先说道:〝年轻人,我奉玉皇大帝之命,来接你上天,我是太白金星,当然,等过了这次旱灾再将你送回,事不宜迟,快走吧!〞〝那好吧,等干旱过后我就回到自己的家,走吧!可是什么时候才会恢复到原来的样子呢?〞太白金星说:〝也许1_年,也许_年.〞〝那我不是早死了吗?〞太白金星摸了摸胡子,说:〝放心,你不会死,天上1_天,人间1_年.〞于是他们走了.年轻人在天上生活了1_天,干旱终于结束了,而年轻人也该走了.他谢过之后,跟着太白金星依依不舍来到了人间,在路上,他看见大地重新变回了原样,到处山清水秀,树木苍翠挺拔,鸟儿在树枝上叫着,太白金星受命又送来了许多人,大家勤劳地干活,快乐地生活.神话故事3每到新年,人们喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩.每一个人脸上都洋溢着节日的喜悦.过年为什么会有这些喜庆活动呢?这里还有一个奇妙的神话故事——从前,有一个叫年的怪兽,它住在一个僻静的山谷里.每到大年三十的晚上会跑到村子里,见人吃人,见兽吃兽.百姓们都很痛恨它,却束手无策,只能把门窗关得紧紧的,但年的怪兽还是进来了.又是一年的大年三十,人们早就把门窗关紧了.这时一个外地人来到村子里,见家家户户都关着紧紧的,觉得很奇怪,心想:大白天为什么一个人都没有?他连忙走一户人家门前,敲了敲门,一位老人问道:〝是谁呀?〞〝我是一个外地人,想借宿一晚.〞老人把外地人请一屋里,并告诉外地人年兽的事情,外地人听了哈哈大笑,说:〝我知道年兽怕什么,我有办法整治它.〞老人听了,高兴地说:〝你知道呀!那太好了,我把村民都叫来,你跟他们说说.〞村里的村民都来了.外地人说:〝年兽怕三样东西:红色.火光.响声.〞有的人说:〞我赶紧回家找几张红纸贴在门口上.〞有的人说:〝我赶紧回家烧火去.〞到了晚上,年兽又来了,它看见家家户户都贴着红纸,院子里又烧着大火,吓得狼狈而逃,又有一户家人用竹子在烧火发出噼啪声,年兽被吓坏了,逃回了山谷.这年的年兽因为没有吃到东西,活活饿死了.从此,人们过上了幸福的生活.到现在为止,放鞭炮.贴春联.敲锣打鼓这些习俗都流传下来,成了我国的传统文化.神话故事4颛顼相传为黄帝的曾孙.他的祖父叫昌意,生下他的父亲叫韩流.韩流的相貌奇形怪状,脖子长长的,有身体的一半长;耳朵又极小,从外面看上去,就只是一个小孔;他嘴巴像猪的一样,不过鼻孔离嘴唇又很远;他满身很粗糙,长着像麒麟一样皮肤.最不可思议的是他的两条腿是连在一块的.颛顼的出生很奇怪.他的母亲女枢晚上出去看月亮,只见从月亮中射出一道瑶光,像一道美丽的彩虹划过天空,隐入女枢的腹中.这样,女枢就怀上了颛顼.颛顼从小还是很讨人喜欢,常常能想出大人都没有想到的办法,因而最得他的叔父少昊的喜爱.颛顼也因辅佐少昊治理天下有功,很早就被封到了高阳这个地方,因为当时候的人常以地名为姓,所以人们称颛顼为高阳氏,或是高阳颛顼.颛顼长大之后,就登上了中央天帝的宝座.由于他的聪明能干,做了很多惊天动地的大事.他做的第一件大事,就是派遣大神重和黎把天与地之间的通路隔断,进而把天地分开来.本来,天地之间是有道路相通的,就是传说中的〝天梯〞,这天梯就在昆仑山上.天上的神仙,通过天梯可以随便到地上来.以前的蚩尤本已成了天山的神,可是后来却寻得机会偷偷遛到地上来争夺中央天帝的位置,为此人间遭受了惨重的灾难.人间那些有智慧.充满勇气的人也可以通过天梯爬到天上去.颛顼为了不再让天上的恶神到凡间来扰乱,他就最终做出了这样的决定.大神重和大神黎遵照颛顼的命令,各自伸出他们那毛茸茸的硕大无比的手臂,一个奋力往上把天向上托,一个尽力把地往下摁.这样一来,天梯被折断了,天与地的距离也相隔得越来越远了.这下,天地之间就再也没有了相通的道路.天上的天神不能再随便就到地上来,地上的人就更难以到天上去了.天地分开之后,颛顼进而派大神重分管天,大神黎分管地.这个大神黎,后来生了一个儿子,叫做〝噎〞,他帮助重和黎管理日月星辰运行的时间,以及先后的顺序,使得天地的运转变得有条不紊.噎也因此成为神话中的时间之神.颛顼做的第二件大事,是规定人间的礼法.据说他定下这样的一条规矩:妇女在路上碰到了男子,就一定得给男子让路.如果,这个妇女不给过路的男子让路,那么,这个妇女将受到惩罚.她将被拉到十字路口去,并叫来巫师围着她做三天的法事,祛除她身上的邪气.做完法事之后,还将受到其他的处罚.这样,妇女以后在路上一见到男人就会远远的躲开,掉头就跑.颛顼同时还规定,兄妹不能结婚.据说那时候有一对兄妹偷偷的结了婚,作了夫妇.这件事情被颛顼知道了,他在盛怒之下,便把这对无视他而乱伦的男女关到了崆峒山上一个深山老林的山洞里,并用一个很大的石头死死地堵住了洞口.这兄妹两饥寒交迫,紧紧地抱在一起取暖,最后饿死在深山穷谷里.后来偶然飞来了一只鸟,这是一只神鸟.它看到这对夫妇死得这样可怜,就去衔来了能让人复活的不死之草,把他们救活了.可是他们的身子已经完全粘在一块,怎么也不能分开了,他们成了一个有两个头.四只手和四只脚的怪人.他们的子孙也跟他们一样怪模怪样,这些怪人组成一个新的部族,人称〝蒙双氏〞.高阳颛顼是个沉着.聪慧.渊博而又有谋略的人,除了做了以上的大事之外,他还根据不同地域的不同地理条件,发展不同的农业.更重要的是,他能观天象,通晓日月星辰的变动规律,和四季的更替,便制定了〝颛顼历法〞.颛顼历将一年定为三百六十天,以现在阴历的十月为起始月,以九月为末月,这在当时是相当科学的历法.颛顼有很多的子女,不过大多都不肖.起先的三个儿子,生下不久就死掉了.一个到了长江边上,变成了疟鬼,专门在发洪水的时候散布疟疾病菌到人间,让人们害上寒热病,打摆子.一个跑到了若水边上,变做魍魉,这个魍魉眼睛是红色的,而且通体透明,没事可做,便模仿人的声音来骗人害人.还有一个变成了小孩鬼,经常出来惊吓人间的小孩.这三个,都是害人的东西.人们为了祛除他们,在每年的腊月初八这一天,人们敲打着腰鼓,制作出各种金刚和罗汉的纸马,让一个头戴鬼脸谱的壮汉带领,在村里来回游行做法,把这些带给人们疾病和灾祸的妖魔鬼怪驱赶出去.颛顼还有一个叫穷禅的儿子,是每家每户敬奉的灶神.每年到了腊月的二十三,就要到天上给玉皇报告人间的各种事情.人们怕他到天庭说坏话,都会在这一天供奉各种果品.鱼肉和斋物,好生招待他.颛顼有一个女儿,后来变成了一种怪鸟.这头鸟长有九个脑袋,所以就叫九头鸟,也有叫做夜游女的.这种鸟,白天一般不会出来,只是披着羽毛躲在一个没人的地方.但是到了晚上,它就褪掉身上的羽毛,变成一个女人,攫取别人的孩子来当饭吃.颛顼在位有七十八年,升天时已经有九十多岁了.传说他死去后,天地间发生了很多奇怪的变化.每当到了冬天,凛冽的北风从北方吹来时,地下的泉水会因为大风的吹刮而涨出地面,地上便会清水四溢,洞里的蛇被迫爬到地上来,就变成了一种怪怪的鱼.此时颛顼的灵魂,就趁着蛇转化成鱼的当儿,附在鱼身上,从而由死变活.复活的颛顼,一半身体是鱼,一半是人身.人们称这种奇怪的动物叫〝鱼妇〞,大概是说这变化的鱼做了他的妻子,并救活了他的性命的缘故.神话故事5盘古开天辟地那时候,造了很多座大山.这一天,他造了桐柏山后,实在太累了,就躺在北山脚下睡着了.盘古睡了一大觉,醒来一看,只见远处来了一个年轻的姑娘.姑娘看他醒了,就喊他:〝盘古!盘古!〞盘古心里奇怪,就问:〝你是谁呀?〞姑娘说:〝我是玉皇大帝的三闺女.我父亲见你开天辟地,每天太劳累,一个人又孤单,叫我来认你为哥哥.你愿意不愿意?〞盘古笑着说:〝愿意.〞从这以后,盘古和玉帝的三女儿就成了兄妹.盘古兄妹二人,住在自己用树枝和野草搭的茅庵里,经常有妖怪.野兽来打扰.他们就费了七七四十九天的工夫,做了一个又大又好看的石狮子,放在桐柏山顶上,还给这座山起名叫石狮子山.这一带有了石狮子看守,便再没有妖怪.野兽来打扰,兄妹二人的日子也好过了.盘古每天在石狮子山上摘野果,捋(luō)草籽,总要围着石狮子玩一会儿,摸摸狮子的身子,亲亲狮子的脸.有一天,盘古又来到山上,石狮子忽然对盘古说:〝盘古啊!从今天起,你每天要给我嘴里放一个馍,可不能忘了呀!〞盘古答应了.三闺女每天烙(lào)馍,盘古每天送馍.过了七七四十九天,盘古往石狮子嘴里放了49个馍.这天,石狮子又说话了:〝盘古,别再拿馍了,等我的眼一红,你就赶快喊你妹妹一块往我肚子里钻.〞第二天,盘古果然见石狮子的两眼发红了,便立即跑回去喊妹妹.三闺女听到哥哥紧急的喊声,掂起馍篮就往石狮子跟前跑.这时候,天昏地暗,乌云翻滚.石狮子的两眼发光,像明灯一样照着盘古兄妹向他跟前跑,他俩紧跑慢跑,刚跑到石狮子跟前,天空就落下雨点了.石狮子大嘴一张,就把他俩吞到了肚里.刹那间,天空中霹雳火闪,暴雨跟着狂风像瓢泼一样倒了下来.雨越下越大,天都下破了一道好长好长的口子.大雨一直〝突突〞往下流.树淹没了,山泡塌了.只有石狮子山随着暴雨长,越长越高,高得都快挨着天了.大雨下了七七四十九天,兄妹俩在石狮子肚子里吃完了49个馍.石狮子张开嘴,就把他俩吐了出来.盘古见大水漫地,就问石狮子:〝石狮呀石狮,是不是我们兄妹得罪了玉帝,他就降祸惩罚我们?〞石狮子回答道:〝你妹妹是玉帝的三闺女,她来地上以后,天上有个面善心恶的天将,也要随三闺女下来,到地上称王.玉帝不答应,他就私自串通雷公.雨公.风婆,一齐作恶,趁玉帝不在家时,撕破天幕,降下滔天的水患,想把你们兄妹淹死.〞盘古兄妹说:〝多亏你的搭救,要不然,哪里还有俺们的活命呀!〞石狮子说:〝要永远活下去,还得把天补好!〞兄妹俩问:〝用啥补呢?〞石狮子说:〝盘古开天辟地用的斧子把儿,能当补天的金针,这山顶的葛藤就是补天的金线.赶快去补吧,再晚,水就淹到山尖了.〞盘古和三妹子听了,马上就往石狮背上一站,顶住狂风,一个人拿针,一个人扯线补了起来.补啊,补啊,从这边补到那边,最后总算补好了.凡是补过的地方,一个针眼儿,就是一个星点儿,天河上密密麻麻的星点儿就是盘古和三妹补天的痕迹.天补好了,雨不下了,大水也慢慢地退了.盘古兄妹俩偎着石狮子笑了.石狮子望了望兄妹的笑脸,说:〝我从天上下来帮你们办事,都是玉帝的意旨.我马上就要回天上去了.临走时,我要再管一次闲事.〞兄妹俩齐声说:〝什么事,你只管说.〞石狮子说:〝如今天下只有你兄妹二人,要是你们不结为夫妻,怎能延续后代呀?〞兄妹俩都把脸一扭说:〝不中,不中!〞石狮子说:〝咋不中呀?〞〝我们是兄妹,咋能成夫妻?〞石狮子说:〝天下这么好,你们不让自己的后代儿孙掌管,难道要让妖魔.兽怪永远横行吗?〞三妹听着,笑了笑.盘古说:〝妹妹,可千万不能答应啊!〞三妹又笑了笑.盘古生气了.他猛一转身,被一个从水里刚爬上岸的乌龟绊了一跤.盘古一怒之下,拿起一块石头,就把乌龟的壳砸碎了.三妹心疼地蹲在乌龟面前哭了.盘古想了想说:〝这样吧,如果乌龟能复活,兄妹就成亲.〞三妹哭得更伤心了.石狮子说:〝三闺女别哭了,你就把乌龟对拢起来吧.〞三妹便把大小48块碎乌龟壳对在一起.接着,石狮子一跳,泥土溅在乌龟壳上,龟壳便立刻结合起来.从此,乌龟壳上就永远有了一块块整齐的花纹.按理说,乌龟能复活,兄妹就该成亲.可盘古又说:〝不行,石狮!还得让我和妹妹滚石磨.石磨从山上滚下来,能合在一起,兄妹就成亲.〞石狮子说:〝天上的裂缝都能补,滚石磨成亲也能行.开始滚吧!〞盘古和三闺女把山上的石磨拿来,一人背一扇儿,分别来到东西两座山上站定,石狮子站在山下把头一点,两扇石磨一齐滚下山去.大石磨轱轱辘辘地滚动着,这时天空中出现了一道鲜艳的彩虹.说来也怪,这道彩虹像彩带一样,连着兄妹二人的心.彩虹升起时,兄妹二人的石磨也一齐滚到石狮子面前倒下,〝咔嗒〞一声,严严实实地合在一起了.随着磨盘的合拢声,彩虹散了,百花也开遍了大地.盘古兄妹二人一见,都欢欢喜喜地一齐跑下山来,在百花丛中跪在石狮子面前,磕罢头就结为夫妻了.石狮子说:〝今后你夫妻二人好好过日子,后人会永远供奉你们夫妻的.〞石狮子的话音一落,只见它口吐白光,立时化作一股青烟飞上天去了.盘古和三妹听不见石狮子说话了,就来捏泥人.今天捏,明天捏,捏的泥人成千上万,晒得满场满院.盘古把泥人一摆弄,泥人就能走会跑了.三妹朝泥人吹口气,泥人就会说话了.又喊爹,又叫妈.盘古和三妹心里乐开了花.这一天,盘古和三妹商量,打算给每个泥人起个名字.这时候,只见泥人从场院跑出来,有的爬到李树上,有的爬到桃树上,有的坐在石头上,有的站在河边上……盘古和三妹齐声说:〝好!大家都有名儿了.那爬到李树上的叫李,爬到桃树上的叫桃,坐在石头上的叫石,站在河边的叫河……〞这些泥人跟着盘古和三妹学了许多本领.盘古夫妻就把泥人的名儿当作姓,分别送往各地过活去了.他们有的到平地种地,有的去深山打猎,有的到河边捕鱼……年深日久了,后人就把盘古夫妻居住生活过的石狮子山,叫作盘古山.山上还修有盘古庙.盘古爷和盘古奶的故事,从此就传开了.小学四年级编写神话故事作文。

神话故事大全作文

神话故事大全作文

神话故事大全作文【篇一:后羿与嫦娥】传说中后羿和嫦娥都是尧时候的人,神话说,尧的时候,天上有十个太阳同时出现在天空,把土地烤焦了,庄稼都枯干了,人们热得喘不过气来,倒在地上昏迷不醒。

因为天气酷热的缘故,一些怪禽猛兽,也都从干涸的江湖和火焰似的森林里跑出来,在各地残害人民。

人间的灾难惊动了天上的神,天帝常俊命令善于封射箭的后羿下到人间,协助尧除人民的苦难。

后羿带着天帝赐给他的一张红色的弓,一口袋白色的箭,还带着他的美丽的妻子嫦娥一起来到人间。

后羿立即开始了射日的战斗。

他从肩上除下那红色的弓,取出白色的箭,一支一支地向骄横的太阳射去,顷刻间十个太阳被射去了九个,只因为尧认为留下一个太阳对人民有用处,才拦阻了后羿的继续射击。

这就是有名的后羿射日的故事。

但是后羿的丰功伟绩,却受到了其他天神的妒忌,他们到天帝那里去进谗言,使天帝终于疏远了后羿,最后把他永远贬斥到人间。

受了委曲的后羿和妻子嫦娥只好隐居在人间,靠后羿打猎为生。

嫦娥又是怎样奔月的呢?在古书上有种种不同的说法。

根据《淮南子》的记载是,后羿觉得对不起受他连累而谪居下凡的妻子,便到西王母那里去求来了长生不死之药,好让他们夫妻二人在世间永远和谐地生活下去。

嫦娥却过不惯清苦的生活,乘后羿不在家的时候,偷吃了全部的长生不死药,奔逃到月亮里去了。

另一种说法是屈原《天问》的记载,说后羿后来对嫦娥有不忠行为,和河伯的妻子发生暖昧关系,因而引起嫦娥极大的不满,便离开后羿跑到天上去了。

嫦娥奔月以后,很快就后悔了,她想起了丈夫平日对她的好处和人世间的温情,对比月亮里的孤独,倍觉凄凉。

【篇二:田螺姑娘】某村有一位单身汉,年纪三十多了,还没娶上媳妇,他勤恳能干,每天都辛勤劳作在田间。

有一天,他下田时,无意中拾到一只大田螺,他高兴地带回家,养在自家的水缸里。

时间过得可真快,转眼已过去三年。

有一天,单身汉从田地里干完活回家,发现桌子上摆满了热气腾腾的饭菜,单身汉左看右瞧又不见有人,他肚子饿极了,不管三七二十一,上桌吃了起来。

关于神话故事的作文

关于神话故事的作文

关于神话故事的作文
【篇一:神笔马良】
从前,有个叫马良的穷孩子,他天生聪敏,从小喜欢画画。

可是由于家里穷困潦倒,他连买一支笔的钱也没有他到山上打柴时,就折一根树枝在山坡上画;到河边割草时,就用草根蘸着河水在河边画;回到家里,就拿一块木炭在院子里画。

马良坚持不懈地画画,从没
从前,有个叫马良的穷孩子,他天生聪敏,从小喜欢画画。

可是由于家里穷困潦倒,他连买一支笔的钱也没有他到山上打柴时,就折一根树枝在山坡上画;到河边割草时,就用草根蘸着河水在河边画;回到家里,就拿一块木炭在院子里画。

马良坚持不懈地画画,从没有间断过一天。

但他常常想,如果自己能有一支画笔那该有多好呀一个晚上,马良恍惚中感到窑洞里亮起了一阵五彩的光芒,这时出现了一个白胡子老人,老人送给他一支金光灿灿的神笔。

马良高兴地惊醒过来,原来是个梦!可他看看自己的手,真是太不可思议了自己手里确实有一枝笔。

他马上用笔画了一只鸟,鸟竟活了过来,展开翅膀飞了起来,他又画了一条鱼,鱼也活了起来,活蹦乱跳。

马良有了这支神笔,天天替村子里穷苦善良的人家画画,谁家缺什么,马良就给他们画什么。

邻村的一个贪婪、为富不仁的大财主听说这件事以后,。

作文范例神话故事的演讲稿

作文范例神话故事的演讲稿

神话故事的演讲稿1.盘古开天辟地万物之初,一只鸡蛋包含着整个宇宙。

鸡蛋里是一片混沌,漆黑一团,没有天地,没有日月星辰,更没有人类生存。

可是,在这片混沌黑暗之中,却孕育了创造世界的盘古。

盘古在这只大鸡蛋里孕育成人以后,睡了一万八千年,才醒了过来。

这时,他发现他生活在黑暗混沌的大鸡蛋里,心里憋闷得慌,浑身像被绳子束缚一样很难受,又看不见一丝光明,于是,他决心舒展一下筋骨,捅破这个大鸡蛋。

盘古胳膊一伸,腿脚一蹬,大鸡蛋就被撑碎了。

可是,他睁大眼睛一看,上下左右,四面八方,依然是漆黑一团、混沌难分。

盘古急了,抡起拳头就砸,抬起脚就踢。

盘古的胳膊腿脚,又粗又大,像铁打的一样。

他这一踢一打呀,凝聚了一万八千年的混沌黑暗,都被踢打得稀里哗啦乱动。

盘古三晃荡、两晃荡,紧紧缠住盘古的混沌黑暗,就慢慢地分离了。

轻的清的一部分(阳)便飘动起来,冉冉上升,变成了蓝天;而较重的一部分(阴)则渐渐沉降,变成了大地。

天地一分开,盘古觉得舒坦多了。

他长长地透了口气,想站立起来,然而天却沉重地压在他的头上。

他意识到天若不高高地升到高空,那么地上就永远不可能有生命存在。

于是他坐下来沉思默想,怎样才能解决这一问题。

最后,他断定,只有他把天托住,世上众生才能繁衍和生存。

于是,盘古就手撑天,脚蹬地,努力地不让天压到地面上。

日复一日,年复一年,光阴过去了一万八千年。

这中间,盘古吃的只是飘进他嘴里的雾,他从不睡觉。

开始,他只能用胳膊肘撑着,伏在膝盖上休息,因为他必须竭尽全力,用双手把天推向天空,终于,盘古可以将身体挺直,高举双手把天空向上托了,他的身子一天长一丈,天地也一天离开一丈,天升得越高,盘古的身躯也变得越长。

天地被他撑开了九万里,他也长成了一个高九万里的巨人。

天终于高高定位于大地的上方,而盘古却感到疲惫不堪。

他仰视双手上方的天,接着又俯视脚下深邃的大地。

他断定天地之间已经有了相当的距离,他可以躺下休息,而不必担心天会塌下来压碎大地了。

编写神话故事500字神话故事优秀作文示例500字

编写神话故事500字神话故事优秀作文示例500字

编写神话故事500字神话故事优秀作文示例500字神话故事作文一:后羿射日很久以前,天帝有十个孩子也就是十个太阳。

每天只有一个太阳值班,给人们带去温暖。

一天,十个太阳一起出来值班了,人们感到非常非常地热,抬头一看,有十个太阳。

原来,值班的太阳和在家的九个太阳很无聊,就全部上天了。

过了一天,庄稼和禾苗全部枯死了,大地被晒得裂开了,河水干了,森林也被烧成了灰烬,人们将会饿死、睡不着觉。

这时,一个人叫起来,说:“我们把后羿找来,他可以用射箭这个办法把太阳射下来。

”人们欢呼起来。

于是,那个人寄了一封信给后羿,后羿回信说:“好的,我今天就来。

”后羿来了之后,也被晒伤了,但还是不影响他射箭。

准备开始了,后羿左手拿弓,右手拉箭,一箭就射下了五个太阳,再一箭就射了四个太阳。

当后羿要射最后一个太阳时,人们阻止他说:“不要射!如果没有这个太阳我们就会失去光明,庄稼会枯死。

”从此,人们过上了幸福快乐的日子。

神话故事作文二:嫦娥奔月中秋佳节与嫦娥奔月的神话故事紧密关联,这一美丽的民间传说,在中华大地上流传千百年,可以说是家喻户晓。

故事说,远古在中国大地上由首领后羿带着本部落人辛勤的劳作,日出而作,日落而息,但每到夏季天空中的十颗太阳却晒得树木枯萎、禾苗焦死。

后羿想方设法造了神奇的巨弓长箭,射下九日,留下一个太阳照耀万物。

灾难解除了,百姓拥戴后羿,尊他为英雄、伟人。

后羿妻子嫦娥贤惠美丽,他们相亲相爱,过着幸福美满的生活。

一次,后羿在射猎途中仙人赠给他一包长生不老药,奖他射九日之功。

回家后交给嫦娥保管。

这事被后羿的徒弟逢蒙得知,萌生夺为己有之意。

当年的八月十五,逢蒙乘后羿带领弟子外出射猎之机,闯进后羿家,威逼嫦娥交出仙药。

嫦娥迫不得已,乘其不备将仙药吞入口中。

其后,她忽然身轻如燕,冉冉上升,直至云天。

嫦娥飞上天宫后,玉皇大帝封其为仙女,入主太阴星(月亮),居广寒宫。

今天是中秋节,在这花好月圆的夜晚,全家团聚,其乐融融,祝大家中秋节快乐!神话故事作文三:精卫填海从前,有一个女孩,名叫女娃,她长时特别美丽,人见人爱,她是炎帝的女儿,连玉帝都说她漂亮。

自己创编一个神话故事作文

自己创编一个神话故事作文

自己创编一个神话故事作文很久很久以前,在一个神秘而美丽的世界里,有一座高耸入云的神山,名
为“灵霄山”。

这座山上住着一位神通广大的神仙,名叫“清风大仙”。

清风大仙有一项神奇的本领,就是能够呼风唤雨,还能变出各种各样的宝贝。

他心地善良,总是用自己的法力帮助山下的百姓。

有一天,山下的村子里来了一只可怕的怪物,它长得像一头巨大的野猪,
却有着锋利的爪子和尖锐的牙齿,还会喷火。

这只怪物到处破坏庄稼,伤害村民,大家都非常害怕。

村民们决定上山请求清风大仙的帮助。

清风大仙一听,立刻决定下山除害。

他手持一把神奇的宝剑,身披一件霞光闪耀的披风,威风凛凛地来到了村子里。

怪物看到清风大仙,不但不害怕,还张牙舞爪地冲了过来。

清风大仙不慌
不忙,轻轻一挥宝剑,一道光芒闪过,怪物的爪子就被砍了下来。

怪物疼得嗷
嗷直叫,转身想跑。

清风大仙哪能让它逃走,他口中念念有词,一阵狂风刮起,把怪物卷上了天空。

清风大仙用力一甩宝剑,怪物就被打得灰飞烟灭了。

村民们欢呼雀跃,对清风大仙感激不尽。

清风大仙微笑着说:“这是我应
该做的,只要大家平安快乐,我就心满意足啦!”
从此以后,村子里又恢复了往日的宁静和祥和,而清风大仙的英勇事迹也
在人们口中代代相传。

神话故事作文(4篇)

神话故事作文(4篇)

神话故事作文(4篇)暑假刚看完一本叫《神话故事》的书,主要讲了很多神话。

每个神话都有深刻的文字含义,每个神话都有自己感人的文字。

比如盘古创造世界,讲盘古睡了几千年。

终于有一天盘古睁开眼睛,突然看到了天地之间的混沌与黑暗,想把它们分开。

于是他站起来,双手撑着天空,用脚踩着地面。

他总是这样。

年复一年,盘古的身体长高了,盘古高了一尺,天空也高了一丈。

于是,盘古的眼睛变成了日月,盘古嘴里呼出的气息变成了春风和云彩,他的声音变成了雷电,他的肌肉变成了大地的泥土,他的骨骼和牙齿变成了人类挖掘的珍宝,他的头发变成了各种花草。

盘古给人类留下了丰富的东西,一定要好好挖掘。

这是我暑假看的一本书。

我最喜欢《经典神话》里的布里丹驴的故事。

这个故事讲的是一只叫Bridan的驴在两个草垛前饿死。

一天,白眉驴饿死了。

突然,他看到路边有两堆草。

他急忙跑过去。

但布里登驴不知道吃什么,在两堆草中间走着,最后被活活饿死。

这个故事告诉我们做事不要犹豫。

你知道为什么说:“我和小狗的故事。

”?我给你讲讲吧!我根本没有小狗。

有一次,我走在路上,看见一只可怜的狗。

所以我养了他。

我从家里拿了骨头给他吃。

他吃了很多骨头。

我猜他一定很饿了!我拿了很多骨头。

那一刻小狗好像对我有感觉,我去哪里它就去哪里。

他总是表现得很好。

过了一会儿,我遇到一群凶恶的狗,吓得手脚发抖。

这时,我为小狗挺身而出,帮我赶走了那些狗。

我给它起名为虎龙,我给它起名为虎龙,代表众神和恶魔。

意思是孩子像老虎,爪子像龙一样锋利。

我想好好照顾它,它能保护我。

我们一起帮忙,我很开心。

这是我和小狗的故事。

神话故事作文400字冰岛神话很久很久以前,在混沌的世界里,有一个火男叫火邪,既邪恶又自私,还有一个冰人叫冰雅,是个善良的小生物。

本来火邪和冰雅是一对朋友,但是火邪对冰雅并没有表面上那么好。

原来他早就计划好了要消灭冰雅。

一天下午,火邪用轻蔑的语气对冰雅说:“我们打吧!谁赢谁就拥有这片土地,你敢!”冰雅心想:我们自己的神力有限,损失太多对我们双方都没有好处。

编神话故事作文7篇

编神话故事作文7篇

编神话故事作文7篇编神话故事作文篇1这个暑假,我花了三个礼拜读了《古希腊神话》这本书,通过读这本书,我了解了外国的神话、外国火种的来由,还有外国人们心中伟大的神。

我觉得希腊的神不像中国的神那样。

中国的神,是凭空想象出来的,人们把他们想象得非常完美、伟大而神秘,他们有常人所没有的法力,因而人与神之间的差距非常大;而古希腊的神却是古希腊英雄的化身,他们来往于神和人之间,既有神的伟大,也有人的优点和缺点,人们与神自由相处,和睦相往。

当我读了《古希腊神话》这本书之后,很佩服希腊人的想象力。

他们还给人类社会送上一只潘多拉礼盒,它让“盒内升腾起一股祸害人间的黑烟,黑烟犹如乌云迅速布满了天空,其中有疾病、癫狂、灾难、罪恶、嫉妒、奸淫、偷盗、贪婪等等。

种种祸害闪电般地充斥了人间。

盒子底部藏着唯一的好礼物,那就是希望。

潘多拉听从神之父的建议,趁着希望还没有来到盒口的时候,连忙把盖子重新关上,从此把人们的希望永远锁闭在潘多拉的盒子内。

”人间原来是没有希望的。

?古希腊神话》这本书里每一个神,每一个英雄,每一个人,都有各自的性格,特点。

它既是一本神话书,又是一本历史书,当我读完这本书时被震撼了,神话是那样的神奇,让我进入幻想的境界里,让我领略人世的真谛。

《古希腊神话》让我受益匪浅。

总之,希腊神话故事的背后还隐藏着许多的智慧,要我们去慢慢品味,慢慢来消编神话故事作文篇2寒假期间,我阅读了一本《神话故事》。

通过阅读这本书,我知道了很多神话故事,如《神笔马良》、《女娲补天》、《鲤鱼跳龙门》、《八仙过海》、《哪吒闹海》等。

这些故事每个都生动有趣,内容丰富,栩栩如生。

在这本书中,我最喜欢的是——《神笔马良》。

?神笔马良》这篇故事,我被她深深的感动了。

这篇故事的内容是这样的:很久以前,有个孩子叫马良。

父亲母亲早就死了,靠他自己打柴、割草过日子。

他从小喜欢学画,可是,他穷得连一支笔也没有啊!他放牛时,就折一根树枝,在沙地上学画飞鸟。

小学作文指导教案:三编写神话故事

小学作文指导教案:三编写神话故事

三.编写神话故事——大胆想象故事神奇【习作内容】编一个神话故事。

【教学目标】1、编一个神话故事。

2、编的神话故事内容要具体,故事要有趣。

3.语句要通顺,不写错别字。

【教学重难点】故事要有头有尾,展开丰富的想象,内容具体、故事有趣,合情合理。

【教学过程】第一课时(55分钟)快乐导航(出示课件5)在现代社会中,有许多的神话还流传至今,这些神话让我们众口相传,可以说无人不知,无人不晓。

就像《女娲补天》、《精卫填海》、《后羿射日》、《嫦娥奔月》、《神农尝百草》这些神话故事,无不让人产生无限遐想。

神话,的确是梦幻的,就因为这些梦幻,所以才让我们的想象力这么丰富。

现在,就让大家一起来探究神话,感受神话带给我们不一样的感觉!快乐积累(出示课件6)快乐百花园(1)词语超市(积累有关神话故事的词语)女娲补天夸父追日嫦娥奔月精卫填河大禹治水天女散花仓颉造字八仙过海神笔马良水滴石穿百鸟朝风后羿射日学习方法:1示范读2轮读、领读等多种形式,熟读成诵。

3提示容易错的字词:式、缭乱、暇接、熙熙攘攘。

4生默写,师检查。

(2)佳句选登.a.百花仙子手托花蓝,在花园中穿梭往来,采各自喜爱的鲜花。

片刻工夫,花蓝里就采满了。

然后她们一手托花蓝,一手抓花飘飘撒向人间。

天女散花,飘落九州,落地生根。

从此,人间有了百花。

b.有个财主逼马良给他画金元宝,马良说什么都不肯,财主气坏了,把他关了起来。

马良并不害怕。

他用神笔在牢房的墙上画了一匹骏马。

骏马扬扬头,抖抖鬃毛,跳下墙来,驮着马良跑了。

c.夸父用桃木杖支撑着身体,用最后的一点力量,请求羲和把阳光照到阴暗寒冷的北方。

羲和敬佩地望着他,微笑着点点头。

夸父脸上露出一缕宽慰的笑容,他慢慢倒在地上,放心地闭上眼睛。

学习方法:1、范读佳句选登A2、小组学习佳句选登B 。

3、自己学习佳句选登C。

快乐赏析(出示课件10)1、自由读文《我是太乙真人》2、思考:这个神话故事你觉得有趣吗?认真读一读,好好想一想:(1)这个神话故事的主人公变成了谁?(主人公变成了太乙真人。

三年级作文神话故事

三年级作文神话故事

三年级作文神话故事篇一:神话故事燧人氏取火远古时代,人们不知道有火,也不知道用火。

他们过着茹毛饮血的生活。

吃下去的生肉伤害人们的腹胃,经常生病,寿命很短。

每到夜晚,四周漆黑一片,猛兽的叫声此起彼伏,人们又冷又怕,蜷缩在一起相互取暖。

一次偶然的森林大火之后,有个年轻人捡到被火烧死的野兽,拿来一尝,味道鲜美,靠近火边,又很温暖,大家体会到火的可贵。

可是保存火种非常之难,他们还是常常处于没有火的状态。

后来这个年轻人得到大神伏羲的指点决心到遂明国去寻找火种。

他翻过高山,涉过大河,穿过森林,历尽艰辛,终于来到了遂明国,当他坐在一棵叫“遂木〞的大树下休息时发现,就在树上有几只大鸟正在用短而硬的喙啄树上的虫子。

只要它们一啄,树上就闪出明亮的火花。

年轻人看到这种情景,脑子里灵光一闪。

他立刻折了一些遂木的树枝,用小树枝去钻大树枝,树枝上果然闪出火光,可是却着不起火来。

年轻人不灰心,耐心地用不同的树枝进行摩擦,双手磨出了血泡,依然不停地钻着,终于钻出火来。

年轻人找到了钻木取火的方法,使大家摆脱了黑暗,寒冷,享受到光明,温暖,人们被他的勇气和智慧折服,推举他做首领,并称他为“燧人〞,也就是取火者的意思。

大禹治水相传古时候黄河一带经常闹水灾。

凶猛的洪水淹没了田地,山陵,冲毁房屋,人们流离失所,无家可归。

很多人只得背井离乡,水患给人民带来了无边的灾难。

于是,大禹决定去治理洪水。

他历经千辛万苦,走遍了万水千山,仔细地观察水流和地形。

吸取了父亲鲧用堵截治水的教训,创造了新方法,就是疏通水道,使得水能够顺利地东流入海。

大禹带着老百姓日夜不停地凿山开渠,和人民在一起劳动,吃在工地,睡在工地,挖山掘石,披星戴月地干。

终于挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。

他一心治水,常常忙的顾不上吃饭和睡觉。

有一次他治水路过自己的家,听到小孩的哭声,那是他的妻子涂山氏刚给他生了一个儿子,他多么想回去亲眼看一看自己的妻子和孩子,但是他一想到治水任务艰巨,只得向家中那茅屋行了一个大礼,眼里噙着泪水,骑马飞奔而去。

[神话故事作文400字5篇]神话故事全集5篇

[神话故事作文400字5篇]神话故事全集5篇

[神话故事作文400字5篇]神话故事全集5篇神话故事全集篇1:神话故事百花仙子的故事传说天上有很多神仙,他们各司其职,有专管人间婚配姻缘的月老,专理人间财富的财神爷,还有专门为人间添福增寿的寿星老等。

而在这些神仙当中,有个专门掌管天上人间所有与花相关事务的神仙,那就是百花仙子。

说起百花仙子的来历,还要从一个妖怪说起。

百花仙子原本只是天庭百花园里一个专为百花浇水施肥的侍女。

她勤劳踏实,每天都兢兢业业、尽心尽力地照顾着百花园里所有的花,众花仙也都很喜欢她。

那时天上的众多花仙并无统领者,因此她们有什么需要就都找这位侍女解决。

有一次,侍女刚为所有的花都浇了水,正微笑着站在一朵盛开的玉兰前看两只蝴蝶跳舞,突然一阵狂风袭来,然后就见一个满口喷火的妖怪出现在百花园中。

侍女连忙上前问道:“何方来客?竟敢在我百花园里放肆!”“一个小小的宫女也想阻止我?我看你是活得不耐烦了!”妖怪狂怒地喷了一口火大叫道。

侍女连忙用身体挡住了那火焰,她生怕那怪物喷出的三昧真火伤到园子里的花。

“你到底想干什么?”侍女着急地问他。

“你是真不知道,还是装糊涂?百花园里的花根以天水灌溉,集天地之灵气,吃了可以提高百年的法力,我来此就是这个目的!”妖怪大叫道。

“你如此无非是为了提高法力而已,我的道行虽不高,却也有近300年了,只要你放过这些花,我甘愿将自己的仙丹给你!”侍女连忙说道。

“果真如此甚好,倒省得我嚼那又苦又难吃的花根了!既如此快快拿。

”妖怪的话还没有说完,便被闻讯赶来的太上老君收服了。

而侍女舍身护百花的事也早已被太上老君看在眼中。

于是他便将此事禀报给了玉皇大帝,玉皇大帝听罢便让人请王母娘娘和众仙都到凌霄宝殿相聚。

等众仙都到齐了,玉皇大帝才缓缓地说道:“当日百花园创建者天帝曾留下启示:‘百花虽无主,为难可相知。

’是说,若百花园遭劫时便可确定百花之主,今日这一启示已应验,请各位来就是要向大家宣布封百花园侍女为百花仙子的事。

”众仙听了这个消息,都笑着点头赞叹着。

神话作文500字左右

神话作文500字左右

神话作文500字左右
《女娲补天》
小朋友们,你们知道女娲补天的故事吗?今天我就来讲给你们听。

很久很久以前,天破了一个大洞,天河里的水不停地流下来,大地上洪水泛滥,人们生活得非常痛苦。

女娲看到这一切,心里可着急啦!
为了拯救人类,女娲决定去寻找五色石来补天。

她翻过高山,穿过河流,到处寻找。

终于,在一个神秘的地方,她找到了红、黄、蓝、白、青五种颜色的石头。

女娲把五色石放进熔炉里,用大火烧了九天九夜,终于炼成了粘稠的石浆。

她把石浆一点点地填补到天上的大洞里。

天补好了,天河的水不再流下来了,大地上的洪水也慢慢退去。

人们又过上了幸福的生活。

女娲可真是一位伟大的女神呀!
《后羿射日》
从前呀,天上有十个太阳。

这十个太阳就像十个大火球,把大地烤得滚烫滚烫的,庄稼都被烤焦了,江河里的水也被晒干了,人们的日子过得非常艰难。

有一个叫后羿的英雄,他力气特别大,箭法也特别好。

后羿看到人们这么痛苦,心里很难过,决定要把太阳射下来。

后羿背上他的神弓,爬上了一座高高的山峰。

他瞄准太阳,拉弓射箭。

“嗖”的一声,一支箭飞了出去,一个太阳被射中了,“砰”
的一声爆炸了,变成了一只大大的乌鸦。

后羿一口气射下了九个太阳。

当后羿要射一个太阳时,人们连忙拦住他说:“留下这一个太阳吧,不然我们就没有光明啦!”后羿听了大家的话,就留下了一个太阳。

从那以后,天上就只有一个太阳了,它每天按时升起,按时落下,给人们带来温暖和光明。

后羿真是太厉害了!。

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三.编写神话故事
——大胆想象故事神奇【习作内容】
编一个神话故事。

【教学目标】
1、编一个神话故事。

2、编的神话故事内容要具体,故事要有趣。

3.语句要通顺,不写错别字。

【教学重难点】
故事要有头有尾,展开丰富的想象,内容具体、故事有趣,合情合理。

【教学过程】
第一课时(55分钟)
快乐导航(出示课件5)
在现代社会中,有许多的神话还流传至今,这些神话让我们众口相传,可以说无人不知,无人不晓。

就像《女娲补天》、《精卫填海》、《后羿射日》、《嫦娥奔月》、《神农尝百草》这些神话故事,无不让人产生无限遐想。

神话,的确是梦幻的,就因为这些梦幻,所以才让我们的想象力这么丰富。

现在,就让大家一起来探究神话,感受神话带给我们不一样的感觉!
快乐积累(出示课件6)
快乐百花园
(1)词语超市(积累有关神话故事的词语)
女娲补天夸父追日嫦娥奔月精卫填河
大禹治水天女散花仓颉造字八仙过海
神笔马良水滴石穿百鸟朝风后羿射日
学习方法:
1示范读
2轮读、领读等多种形式,熟读成诵。

3提示容易错的字词:式、缭乱、暇接、熙熙攘攘。

4生默写,师检查。

(2)佳句选登
.a.百花仙子手托花蓝,在花园中穿梭往来,采各自喜爱的鲜花。

片刻工夫,花蓝里就采满了。

然后她们一手托花蓝,一手抓花飘飘撒向人间。

天女散花,飘落九州,落地生根。

从此,人间有了百花。

b.有个财主逼马良给他画金元宝,马良说什么都不肯,财主气坏了,把他关了起来。

马良并不害怕。

他用神笔在牢房的墙上画了一匹骏马。

骏马扬扬头,抖抖鬃毛,跳下墙来,驮着马良跑了。

c.夸父用桃木杖支撑着身体,用最后的一点力量,请求羲和把阳光照到阴暗寒冷的北方。

羲和敬佩地望着他,微笑着点点头。

夸父脸上露出一缕宽慰的笑容,他慢慢倒在地上,放心地闭上眼睛。

学习方法:
1、范读佳句选登A
2、小组学习佳句选登B 。

3、自己学习佳句选登C。

快乐赏析(出示课件10)
1、自由读文《我是太乙真人》
2、思考:这个神话故事你觉得有趣吗?认真读一读,好好想一
想:
(1)这个神话故事的主人公变成了谁?
(主人公变成了太乙真人。


(2)故事中主人公变成后做了几件事?是什么事?哪些内容写得具体?作者是怎样写具体的?(通过动作,神态,语言,心里的描写,还加上了丰富的想象)把写得具体的内容读一读。

(板书:想象丰富生动描述)
(3)你觉得作者写的神话故事有趣吗?哪些地方有趣?把有趣的地方读一读,说一说怎样有趣。

(板书:故事有趣,合情合理)(4)例文拓展
后羿射日
世界年轻时,天空曾一齐出现十个太阳。

他们的母亲是东方天帝的妻子。

她常把十个孩子放在世界最东边的东海洗澡。

洗完澡后,他们像小鸟那样栖息在一棵大树上,因为每个太阳的中心是只鸟。

九个太阳栖息在长得较矮的树枝上,另一个太阳则栖息在树梢上,每夜一换。

当黎明预示晨光来临时,栖息在树梢的太阳便坐着两轮车穿越天空。

十个太阳每天一换,轮流穿越天空,给大地万物带去光明和热量。

那时候,人们在大地上生活得非常幸福和睦。

人和动物像邻居和朋友那样生活在一起。

动物将它们的后代放在窝里,不必担心人会伤害它们。

农民把谷物堆在田野里,不必担心动物会把它们劫走。

人们按时作息,日出而耕,日落而息,生活美满。

人和动物彼此以诚相见,互相尊重对方。

那时候,人们感恩于太阳给他们带来了时辰、光明和欢乐。

可是,有一天,这十个太阳想到要是他们一起周游天空,肯定很有趣。

于是,
当黎明来临时,十个太阳一起爬上车,踏上了穿越天空的征程。

这一下,大地上的人们和万物就遭殃了。

十个太阳像十个火团,他们一起放出的热量烤焦了大地。

森林着火啦,烧成了灰烬,烧死了许多动物。

那些在大火中没有烧死的动物流窜于人群之中,发疯似地寻找食物。

河流干枯了,大海也干涸了。

所有的鱼都死了,水中的怪物便爬上岸偷窃食物。

许多人和动物渴死了。

农作物和果园枯萎了,供给人和家畜的食物也断绝了。

一些人出门觅食,被太阳的高温活活烧死;另外一些人成了野兽的食物。

人们在火海里挣扎着生存。

这时,有个年轻英俊的英雄叫做后羿,他是个神箭手,箭法超群,百发百中。

他看到人们生活在苦难中,便决心帮助人们脱离苦海,射掉那多余的九个太阳。

于是,后羿爬过了九十九座高山,迈过了九十九条大河,穿过了九十九个峡谷,来到了东海边。

他登上了一座大山,山脚下就是茫茫的大海。

后羿拉开了万斤力弓弩,搭上千斤重利箭,瞄准天上火辣辣的太阳,嗖地一箭射去,第一太阳被射落了。

后羿又拉开弓弩,搭上利箭,嗡地一声射去,同时射落了两个太阳。

这下,天上还有七个太阳瞪着红彤彤的眼睛。

后羿感到这些太阳仍很焦热,又狠狠地射出了第三枝箭。

这一箭射得很有力,一箭射落了四个太阳。

其它的太阳吓得全身打颤,团团旋转。

就这样,后羿一枝接一枝地把箭射向太阳,无一虚发,射掉了九个太阳。

中了箭的九个太阳无法生存下去,一个接一个地死去。

他们的羽毛纷纷落在地上,他们的光和热一个接一个地消失了。

大地越来越暗,直到最后只剩下一个太阳的光。

可是,这个剩下的太阳害怕极了,在天上摇摇晃晃,慌慌张张,很快就躲进大海里去了。

天上没有了太阳,立刻变成了一片黑暗。

万物得不到阳光的哺育,毒蛇猛兽到处横行,人们无法生活下去了。

他们便请求天帝,唤第十个太阳出来,让人类万物繁衍下去。

一天早上,东边的海面上,透射出五彩缤纷的朝霞,接着一轮金灿灿的太阳露出海面来
了!人们看到了太阳的光辉,高兴得手舞足蹈,,齐声欢呼。

从此,这个太阳每天从东方的海边升起,挂在天上,温暖着人间,禾苗得生长,万物得生存。

后羿因为射杀太阳,拯救了万物,功劳盖世,被天帝赐封为天将。

后与仙女嫦娥结为夫妻,生活得美满幸福。

快乐体验(出示课件19)
师:回忆你曾经读过的神话故事,想一想你最喜欢其中的哪个人物?为什么?用一句话来表达。

生1:我喜欢孙悟空,会七十二变,武功高强。

生2:我喜欢如来佛,孙悟空本事再大,也逃不出如来的手心。

生3:我喜欢女娲,他为人类造福,炼五彩石补天。

生4:我喜欢神笔马良,他用神笔逃出魔掌,还惩治了贪财的家伙。

生5:我喜欢八仙,他们团结一致,互帮互助。

……
2、想不想变成他们?我们来个魔法大变身,跟老师一起大喊三声“变变变”,你就变成你心目中的那个神话人物了,去做你心中想做的事情。

师:魔法大变身:“变,变,变。


生:魔法大变身:“变,变,变。


快乐选材(出示课件24)
师:现在你就是你最喜欢的,身怀绝技,无所不能的人了。

带上你的梦想,带上你的激情,带上你的自信,带上你的爱心,走出去。

让心灵驰骋在一草一木,一屋一瓦,山上水水,宇宙空间。

(1)闭上眼睛走进自己的世界。

(2)说说自己编的神话故事。

(1)用神话故事中你最喜欢的人物做主人公,展开丰富的想象,编一个有趣的神话故事。

故事要有头有尾,内容具体、故事有趣,合情合理。

(2)你想编一个怎样的神话故事?好好想一想故事的内容,想好了以后先说一说,发现有不满意的地方,小组同学相互进行修改。

(3)具体要求
内容要具体,故事要有趣。

先写你变成谁,变成后要做什么,为什么要这样做,做到语句通顺。

第二课时(55分钟)
快乐作文(出示课件27)
1.思路梳理
内容要具体,故事要有趣。

先写你变成谁,变成后要做什么,
为什么要这样做,做到语句通顺。

2.引发写作需求
小朋友,神话故事真有趣,真神奇啊!这回我们也要当一回
小作家,赶快拿起手中的笔,展开丰富的想象,编一个有趣
的神话故事吧,看谁写得故事最最动听,最神奇。

3.写作要求
写一篇神话故事,题目自拟。

快乐点评
1.组织自评自改
2.指名朗读其它学生赏评,值得借鉴的好词,佳句,好段,好方法。

对比板书要求,哪里还需修改、润色,文章才会更上一层楼。

板书:
三.编写神话故事
想象丰富生动描述
故事有趣,合情合理。

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