人物外貌作文600字1:我的同学

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五年级我的同学作文600字【五篇】

五年级我的同学作文600字【五篇】

【导语】同学,⼀个多么亲切⽽⼜熟悉的字眼.⾃从上学那天起他们便围绕在你⾝边,陪伴你度过⽣活中的每⼀天. 为⼤家提供《五年级我的同学作⽂600字【五篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】五年级我的同学作⽂600字 在五年⼗⼀班,有⼀位同学,他有着浓浓的眉⽑、樱桃似的嘴,⼤⼤的嘴巴,似乎⼀张嘴就可以吞下宇宙⼀样⼤的西⽠。

这位就是我所说的“辣⼦”同学——詹晋铠。

记得有⼀天早上,我早早的到了教室,我刚坐到位置上,詹晋铠就跑过来说:“快点把作业交出来。

”我不慌不忙地拿出来交给他。

他⼀拿到就像往常⼀样像啄⽊鸟“啄”着作业上的字,过了⼀会⼉,把作业还给我说:“你名字没写,快补上。

”我不情愿地写上交给他,过了⼀会⼉,他⼜对我咆哮:“你看,这⼩数点⼜没写,你知不知道⼀个⼩数点有多重要!”⾯对这些⼝⽔的攻击,我只好⼜⼀次不情愿地写给他,他看得没问题,就去找别⼈了。

他就是这么“辣”,你看,他⼜开始说⼈了。

虽然他⾮常“辣”,但是有⼀件事让我改变了对他的印象。

有⼀次放学,班上的⼈⼏乎⾛光了,只有打扫卫⽣的⼈。

这时,英语张⽼师进来说:“今天⾦秀彬没来,可以给他讲下语法知识吗?”他毫不犹豫地回答:“可以!”过了⼀会⼉,他的哥哥进来说:“詹晋铠,快点⾛,领袖英语很快就要上课了!”说完,他像⼀只豹⼦似的飞速跑了出去,过了⼀会⼉,他⼜跑回来。

我问:“怎么了?书包忘记拿了?”“没有,我跟⽼师请假了。

”“啊?为什么?”“如果我去了,张⽼师就要说我,⽽且我已经答应了,答应就要做到,不管付出多⼤的代价。

”虽然他是笑嘻嘻地回答我,但是那⼀刻,瞬间让我感动了。

他不仅给我留下了深刻的印象,还让我明⽩了⼀个道理:答应了别⼈就⼀定要做到,不管付出多⼤的代价!我的⼼中不禁充满了敬佩之情。

到了五年级,他转学了,但他在我⼼中留下深刻的印象久久不能消失……【篇⼆】五年级我的同学作⽂600字 今天,我来介绍⼀下我们班的⼀位同学,她是我的朋友之⼀。

她体育很好,两条腿⼗分有⼒,跑步也是飞快运动会上总是能见到他的⾝影。

形容同学长相外貌作文

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形容同学长相外貌作文英文回答:My classmate has a distinctive and charming appearance. Her face is oval-shaped with delicate features. Her high cheekbones and sharp jawline give her a refined and elegant look. Her skin is fair and flawless, with a healthy, rosy glow.Her eyes are one of her most striking features. They are large and almond-shaped, with long, dark lashes that frame them beautifully. The color of her eyes is a captivating hazel, shifting between shades of green, gold, and brown depending on the light. Her gaze is both warm and intelligent, conveying both kindness and a keen mind.Her nose is petite and slightly upturned, adding a touch of playfulness to her face. Her lips are full and shapely, often curving into a warm smile that lights up her entire countenance. Her hair is long and thick, a richchestnut brown that cascades down her back in soft waves.Her overall appearance is one of grace and sophistication. She carries herself with confidence and poise, and her demeanor exudes intelligence and warmth. She is always well-dressed, choosing outfits that flatter her figure and complement her features.中文回答:我的同学长相出众,气质迷人。

我的同学外貌描写作文600字

我的同学外貌描写作文600字

我的同学外貌描写作文600字他今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。

他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。

到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。

我的妹妹紫带很调皮,她已经3个月了。

前几天就是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹妹回去“快乐你宝贝”照曝光了几张照片。

我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别小。

她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。

你啊!那肉嘟嘟像是小馒头似的小脚,调皮极了!我快乐我的妹妹。

在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你啊!他的个子不低,但紫带很宽大,他的胳膊和腿真像是明朗的玉米棒。

他喜欢穿外套不扣扣子,听他说:“那样会更显得威风。

”耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。

我最喜欢他苦笑,他一苦笑那乌黑闪闪发光的眼睛就变为两个弯弯的月牙了。

他那红红的小嘴最快乐说笑话,他的笑话总是在我们路晨拍手之前先把自己逗乐了,这时那弯弯的月牙又发生了。

我的爸爸是远洋公司商船的大副。

他高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大。

小时侯,我常常望着他的鼻孔问:“爸爸,您的鼻孔为什么这么小?”他总是笑着提问;“帕珠就要选鼻孔小的马,因为小鼻孔的马跑得快。

爸爸小时侯在学校就是跳远冠军,有错你反问妈妈。

”这时,我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。

爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。

棱廓分野的嘴唇上布满了比钢针似的胡子。

爸爸的科学知识可多了,经常给我谈许多奇妙有意思的科学小故事,想要出来许多方法去锻炼身体我。

在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。

他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。

男生外貌描写作文600字(通用22篇)

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男生外貌描写作文600字男生外貌描写作文600字(通用22篇)在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的男生外貌描写作文600字(通用22篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

男生外貌描写作文600字篇1我有一个充满正义感的同学,他一米七的个子,长着浓眉大眼,双眼皮,一头短发,非常帅气。

我这个同学学习不太好,但是他滑旱冰的技术和他那充满正义感的精神,使他当上了我们班的“副领导者”。

他很有组织能力。

他滑旱冰的技术在班里无人能比,一个星期六上午他组织我们去广场滑旱冰,我们的“老师”毫无疑问那就是他了,他在广场上先教我们跳台阶,倒滑,飘移……一招一式一举一动教的非常认真。

有一次,我和王会在广场练飘移,他在教别人怎么滑旱冰,只见王会要载倒了,他马上滑了过来,一把拉住了王会,他们谁都没栽,他的技术可真棒啊!还有一次,你将会知道,他这个“正义之神”绝对不是装出来的。

上次,五一班的几个同学,把我们班最老实的赵新星给打了,只见“正义之婶”快速跑到五一班,把哪个人一把拉住,用强有力的语气对他们说:“你们为什么达赵新星?”他们一各个个睁大眼睛说:“没有呀!就是看他不顺眼,达了他,你算老几呀,想干吗?”“我是赵新星的同学,你们不能随便打人,否则我会告诉你们老师,让你们受惩罚。

”对面一个胆小的男生说:“我看他太厉害了,你看看他的眼睛瞪的比牛还大,我们还是走吧!”另一个男生说:“小子你给我等着!”话还没说完就跑了,“正义之神”连忙追了几步又跑了回来。

你们说我的这位同学是不是旱冰技术高超又拥有正义感呢?这就是我们选他为“副领导者”的原因。

他就是我的同学——范晨龙。

男生外貌描写作文600字篇2嘿,同学们,我们班的男生正向我们微笑地走过来了。

你们看,那个身穿休闲服装,有一双闪着智慧光芒的眼睛,理着个小平头的中等个子,他可是我们班男生中的学习尖子,他的名字叫周正。

我的同学作文600字7篇

我的同学作文600字7篇

我的同学作文600字7篇同学,是指在共同环境下一起学习的一群学生。

以下是小编整理的我的同学作文,希望对大家有帮助!我的同学作文1 他身高不过五尺,体态瘦小,看上去就像是容易被欺负的。

一头乱糟糟的“鸡窝”。

他的脸上经常挂着一幅“生无可恋”的表情,顶着这幅表情游离在走廊上。

他的眼睛不大也不小,刚刚好,笑起来总是眯成一条缝,活像一尊弥勒佛,就差挂串佛珠笑着摸着他的大肚子念阿弥陀佛了。

他的鼻子周围冒出了一些白色的小点点,他就整天在那抠啊抠啊。

他的笑容,是不同于常人的。

他一笑,必定又是在炫耀他的小发明了。

他把手弯曲成爪,站在原地,抬头望天:“哈哈哈哈哈哈”。

有时候呢,他又是“皮笑肉不笑”,他双唇上升,就这么盯着你。

每次被他这么一盯,我便全身发毛,手心出汗,脸色苍白,心脏扑通扑通的狂跳,双腿和牙齿也止不住颤抖。

他又突然意味深长地对我一笑,扭头转向了别处。

虽然他是如此的可怕,可身为同桌,还是要说说他的优点。

记得一次上数学课,冯老师让我们做了几道十分简单的题,小孩子都可以不费吹灰之力做出来,其他题都做出来了,我愣是傻在了这一道,也不知为何,像是当时左脑是水,右脑是面粉,得,一动成浆糊了。

我整整打了一整张纸的草稿,却还是没算出来,想到万一冯老师抽到我没回答出来的惨剧,尤其是冯老师对我的“宠爱”,不禁面如死灰,心灰意冷,郁闷至极。

他早就做完了,闲得发慌,看到我手忙脚乱的样子,便把头凑了过来,看到我连这题都没做出来,便说道:“你傻吧,这么简单的题都没做出来,来来来,这题是这么做的……”虽然此后有时想到这句“你傻吧”总会耿耿于怀,但却十分感谢他。

他就是我的同桌——董策维,一位不食人间烟火的君子。

我的同学作文2 东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,弹指间,眨眼间,蓦然回首,那段时光早已离我远去,捉不住的时光,毫不留情地越出手指缝隙。

记忆也随之逝去,沉浸在深秋明亮而温暖的阳光中,混乱的记忆,但记忆中的那段时光明净如同秋水。

我的同学作文600字外貌描写

我的同学作文600字外貌描写

我的同学作文600字外貌描写在描写人物的时候,常需要交代人物的相貌特征,包括长相、身材、衣着等,这些统称为外貌描写。

你想知道我的同学作文怎么写吗?下面是小编为大家整理的我的同学作文,一起来看看吧!我的同学作文篇1她――是一位挺漂亮的女孩;她――是一位乐于助人的好同学:她――是我的好朋友――范佳薇。

范佳薇是一位漂亮的女孩。

她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。

她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。

转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。

再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。

她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。

有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。

忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。

她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。

”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。

你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。

我的脸腾的红了。

多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。

她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。

我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。

我的同学作文篇2有这么一个同学,不仅她魅力四射,学习非常专心致志。

于是,我深深地喜欢上她了。

他有一个像三角形圆的脑袋,细长的眉毛下面长着一对圆溜溜的眼睛她那高高的鼻梁下边是一块小巧的嘴巴。

描写《外貌》作文6篇

描写《外貌》作文6篇

描写《外貌》作文6篇描写同学外貌的作文600字瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。

凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。

虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。

正如她那个令人震撼的名字——雷雨点,雷打不断!她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。

谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。

她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。

对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球!“可恶!”她咬了咬牙,伸手抓来一块毛巾,擦擦汗,又随便扔了回去。

“小子,不错嘛!”她握紧了板子,轻轻地把球往空中一抛,以闪电的速度把球运了过去,留下两声脆响。

对手是个能将,不好对付。

时间过去了很久,也没分出个胜负。

她心里有些着急,那黄色的小球似团小火焰,烧得人心里发慌,尽管她左闪右闪,提打旋杀,对手却纹丝不动。

她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄。

冷不防输了一个球!描写一个的外貌作文我的老师叫张林丽,她一头乌亮浓黑的美发,像黑色的瀑布倾泻而下,弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛,那双大眼睛好像有特异功能,又好像会说话似的,每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你,发出夹着慈爱的寒光。

有一次我们课外活动打沙包,我正玩的尽兴时,突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老师。

张老师把我叫道身边,眼睛注视着我和蔼的说:“今天,你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢?他虽然顽皮可你也不应该这样,你可以跟他讲道理嘛!”我再也忍不住了,泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。

我的同学外貌描写作文

我的同学外貌描写作文

我的同学外貌描写作文
我的同学外貌描写。

我有一个同学,她叫小美,是一个十分可爱的女孩。

她有一头乌黑亮丽的长发,总是梳成两条小辫子,显得特别的俏皮可爱。

她的眼睛是一对大大的黑眸子,闪着明亮的光芒,就像两颗明亮的星星,让人看了心情都会变得愉快起来。

她的眉毛修长而秀气,微微上扬,给人一种温柔的感觉。

小美的鼻子是那种挺拔而精致的,不高不低,恰到好处,给她的脸庞增添了几
分俏皮的味道。

她的嘴唇红润饱满,总是挂着甜美的微笑,给人一种亲切的感觉。

她的脸庞白皙细腻,没有一丝瑕疵,就像是一张雪白的纸,让人忍不住想要捏一把。

小美的身材娇小玲珑,穿上校服显得格外的精神。

她总是穿着一件粉色的衬衫,搭配一条深色的裙子,看起来非常的清新可爱。

她的手指修长纤细,指甲修剪整齐,总是涂着淡淡的粉色指甲油,显得格外的精致。

她的步伐轻盈而灵动,走起路来就像是在跳舞一样,给人一种优雅的感觉。

小美是一个非常活泼开朗的女孩,总是笑容满面,给人一种阳光般的感觉。


的笑声清脆悦耳,总是能够感染周围的人,让人感到快乐。

她的眼神明亮而坚定,总是充满着自信和勇气,让人不禁对她刮目相看。

总的来说,小美是一个非常可爱的女孩,她的外貌和性格都让人无法忽视。


的笑容总是能够感染周围的人,让人感到温暖和快乐。

我非常喜欢和她在一起,因为她总是能够给我带来一种愉快的心情。

希望小美永远都能保持这样的笑容和活泼的性格,让我们的友谊永远长存。

描写同学外貌的作文

描写同学外貌的作文

描写同学外貌的作文我的同学外貌。

我的同学小明是一个高个子的男孩,身材修长,站在人群中总是显得格外抢眼。

他的脸庞清秀,有一双水汪汪的大眼睛,眼睛里透露出一种聪慧和善良的气息,让人忍不住想多看几眼。

他的眉毛修长而浓密,微微挑起,给人一种自信和坚毅的感觉。

鼻梁挺直,口唇略微上翘,整个面部线条流畅而有力量感。

小明的头发是一头乌黑亮丽的长发,有时候会梳成一束马尾,有时候则梳成一头飘逸的长发,不管怎样,都给人一种清新脱俗的感觉。

他的皮肤白皙细腻,总是透着一种健康的光泽,让人忍不住想伸手去摸一摸。

他的五官轮廓分明,线条流畅,给人一种端庄大气的感觉。

小明的穿着总是很有品味,不管是校服还是休闲装,总是能穿出自己的风格。

他喜欢简约大方的衣服,搭配上一双白色运动鞋,整个人看起来干净利落,给人一种阳光帅气的感觉。

他的举止优雅大方,走路时昂首挺胸,仿佛整个世界都属于他。

小明的外貌给人留下了深刻的印象,让人忍不住想多看几眼。

他不仅外表帅气,更重要的是内在的气质也很吸引人。

他聪明睿智,善解人意,总是能在关键时刻给予朋友们最好的建议和帮助。

他待人真诚,乐于助人,总是能在朋友们最需要帮助的时候出现在他们身边。

这样的内外兼修的小明,总是能成为班级里的焦点,也是大家羡慕的对象。

总的来说,我的同学小明不仅外表英俊,更重要的是他内在的优秀品质让人难以忘怀。

他的外貌和内在魅力让他成为了班级里的一颗闪亮的明星,也是我们大家心目中的楷模。

希望小明能够在未来的道路上一帆风顺,取得更好的成绩,让更多的人认识到他的魅力和魅力。

有关描写外貌作文600字(精选55篇)

有关描写外貌作文600字(精选55篇)

描写外貌作文600字有关描写外貌作文600字(精选55篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的描写外貌作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写外貌作文600字篇1看到《我的父亲》这个题目,我不禁想起了我的父亲。

我的父亲是一个十分俭朴的人。

他身材并不高大,有点胖,黑黝黝的皮肤,看上去十分健康,虽然身材不高大,但在我和妈妈眼里,觉得特别有安全感。

父亲是一个十分滑稽的人,特别爱开玩笑。

我不知道是不是他天生就是这么滑稽,反正就觉得我父亲身上充满了幽默细胞。

不管他有多忙多累,只要一进家门,确切的说,只要一上饭桌,他就立刻眉开眼笑,我们家人也就跟着哈哈大笑,妈妈总是说父亲没有一个正形。

还说:“父亲不像父亲的样子,像小孩子似的。

”可能是父亲的幽默细胞太多了,遗传到我的体内,导致我现在在邻居朋友面前成了幽默小天王。

有时候,家里的气氛不够好,父亲就会挺身而出,又翻开了他的“幽默词典”,在那津津有味、栩栩如生地说着,家人们也边听边笑。

我也学了他这一招,有的时候如果邻居的朋友吵架,我也翻开父亲的“幽默小词典”给她们说笑话,让她们消消气。

我的父亲还是一个爱看书的人。

他的书架上摆满了整齐的书,有小说,有名著,有字词典等,各种书籍都有。

有一次,父亲在书桌上看着小说。

过了一会儿妈妈把饭煮完了,然后叫我去叫父亲下楼吃饭。

我来到父亲的房间,看见他正坐在椅子上津津有味地看着书,我来到他身边,他似乎没发觉到,我就喊道:“父亲,吃饭了。

”可父亲还没反应,我气极了,一手夺过父亲的书,父亲这下才察觉到我的存在,就说:“干什么抢别人的书呀?”“父亲,你真不知道我是叫你去吃饭?”父亲听了,就和我下楼吃饭。

这我才知道,原来父亲读书是那样认真。

这就是我的父亲,一个既普通又朴实的父亲。

描写外貌作文600字篇2老师的目光里既蕴含有慈母般的温柔,又闪射着严父般的严厉。

描写同学外貌的作文

描写同学外貌的作文

描写同学外貌的作文引言每个人都有自己独特的外貌特征,可以通过这些特征来辨认、描述他人。

同学们在学校中相互交往,通过理解和描述同学们的外貌特征,可以更好地认识他们,并建立起友谊和互助的关系。

本文将从头到尾描述我们班上几位同学的外貌特征。

同学A同学A身材高挑,站在人群中显得非常出众。

他留着整齐的短发,眉毛黑黑的,像一束修长的柳叶。

他的眼睛大而明亮,乌黑的瞳孔中透射出聪明的光芒。

同学A的鼻子挺拢直挺,嘴巴微微翘起,总能给人一种友善而阳光的感觉。

他皮肤黝黑,似乎经常在户外活动,给人充满活力和阳刚的感觉。

同学A常常穿着一件白色T恤和一条宽松的蓝牛仔裤,简单却不失时尚。

他的背包是深蓝色的帆布材质,上面还有一些线条装饰,显得很有个性。

同学A走路的姿势挺拔而有力,让人感觉他充满自信和活力。

同学B同学B是一个身材稍微丰满的女生,她拥有一头乌黑发亮的长发,常常梳成马尾辫。

她的眼睛大而有神,两眼弯弯的,像两个小月亮,深邃而又迷人。

同学B的眉毛修长而浓密,微微上挑,给人一种灵动的感觉。

她的鼻子挺挺的,嘴巴微微上扬,总是带着温暖的微笑。

同学B通常穿着一件花朵图案的连衣裙,上面还有一些精致的刺绣,非常优雅。

她喜欢戴上一个蝴蝶结发饰,让整个人更加可爱。

同学B走路的姿势轻盈而优雅,给人一种温柔和善良的感觉。

同学C同学C是一个文静的女孩,身材娇小玲珑,给人一种纤弱的感觉。

她的头发柔顺而丝滑,留着齐刘海,能够凸显出她的小巧脸庞。

同学C的眼睛黑黑的,水汪汪的,透露出一股纯真和可爱。

她眉毛细细的,弯弯的,像两条细雨。

同学C通常穿着一套简洁而舒适的校服,像一朵含苞待放的花朵。

她的背包是粉色的,上面有一只可爱的小熊装饰,给人一种童真和可爱。

同学C走路的姿势轻巧而灵活,给人一种纯真和活力的感觉。

同学D同学D是一个高个子男生,身材魁梧,给人一种力量和稳重的感觉。

他的头发黑黑的,有一点点卷曲,让人觉得很有型。

同学D的眼睛深邃而坚定,透露出一股坚毅和决心。

同学外貌描写作文

同学外貌描写作文

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我的同学外貌描写。

我有一个同学,叫小明,他是一个高大健壮的男孩。

他的身材
魁梧,肌肉发达,让人一看就知道他是个运动健将。

他的脸上总是
挂着阳光般灿烂的笑容,让人感觉非常亲切。

小明的眼睛大大的,眼睛黑黑的,看起来非常有神。

他的眉毛
修长,眼神炯炯有神,透露出一种自信和坚定。

他的鼻子高高的,
挺拔有型,给人一种阳刚之气。

他的嘴唇红润丰满,总是挂着笑容,让人觉得非常和蔼可亲。

小明的头发浓密黑亮,总是整齐地梳理着,显得非常干净利落。

他的耳朵小巧玲珑,耳垂修长,给人一种清秀的感觉。

他的下巴分明,线条硬朗,让人觉得非常有男子气概。

小明的皮肤黝黑,看起来非常健康。

他的肤色散发着阳光的气息,让人觉得非常温暖。

他的手掌宽大,手指修长,看起来非常有
力量。

他的步伐稳健,举手投足之间透露出一种自信和坚定。

总的来说,小明是一个外表阳光帅气,内心阳光温暖的男孩。

他的外貌给人一种阳光般的感觉,让人觉得非常舒适和愉悦。

我非常喜欢和他在一起,因为他的阳光气息总是能够感染到我,让我感到非常快乐和幸福。

希望他能够一直保持着这种阳光的外貌,让更多的人感受到他的温暖和快乐。

介绍同学的长相作文

介绍同学的长相作文

介绍同学的长相作文英文回答:My classmate's name is John. He has a very unique and attractive appearance. He is tall and has a well-built physique. His face is oval-shaped with high cheekbones and a strong jawline. He has deep-set, expressive brown eyes that seem to sparkle when he smiles. His eyebrows are thick and perfectly shaped, adding to his overall charming look. John has a straight nose with a slightly pointed tip,giving him a refined and sophisticated appearance. His lips are full and well-defined, which adds to his handsome features.John has short, dark brown hair that is always neatly styled. He has a great sense of fashion and always dresses in a stylish and trendy way. Whether he is wearing casual attire or formal clothing, he always manages to look effortlessly cool. His sense of style perfectly complements his overall appearance and enhances his attractiveness.中文回答:我的同学叫约翰。

写同学外貌的作文

写同学外貌的作文

写同学外貌的作文
我的同学外貌。

我的同学小明是一个很有个性的男孩,他有一头乌黑的短发,
总是整洁地梳理着。

他的眼睛像两颗明亮的星星,闪烁着聪慧的光芒。

他的鼻子挺直,嘴角总是挂着微笑,给人一种亲切的感觉。

小明的身材高大挺拔,站在那里就像一棵挺拔的松树,给人一
种稳重的感觉。

他的皮肤白皙细腻,总是透露着健康的光泽。

他的
手指修长,指甲修剪整齐,看上去很有贵族气质。

小明的穿着总是很有品味,他喜欢穿一些简洁大方的衣服,搭
配得恰到好处。

他喜欢穿一双黑色皮鞋,走路的时候总是显得很有
气质。

无论是在校园里还是在社交场合,小明总是给人一种干净利
落的感觉。

小明的笑容总是让人感到温暖,他笑起来的时候,整个世界都
会变得明亮起来。

他的笑容里充满了阳光和活力,总是能感染周围
的人。

他的声音很磁性,有一种独特的魅力,总是能吸引人的注意。

总的来说,小明是一个外表帅气,内心善良的男孩。

他的外貌吸引了很多人的注意,但更重要的是他的内在魅力,让人愿意和他成为朋友。

我很幸运能够成为他的同学,和他一起学习、成长。

希望我们能够成为好朋友,一起走过校园的每一个美好时光。

人物传记作文600字左右写同学

人物传记作文600字左右写同学

人物传记作文600字左右写同学《我的同学小明》
在我的班级里,有一个叫小明的同学,他特别有意思。

小明长得高高瘦瘦的,眼睛大大的,笑起来就像弯弯的月亮。

他总是穿着整洁的衣服,看起来很精神。

小明特别喜欢读书。

每次下课,别的同学都跑出去玩了,他却总是安静地坐在座位上,捧着一本书看得津津有味。

有一次,我好奇地问他:“这书有那么好看吗?”他抬起头,眼睛里闪着光,说:“当然啦,书里有好多有趣的故事和知识呢。

”然后就又低下头继续看了起来。

他不仅爱读书,还很乐于助人。

有一次我数学作业不会做,急得抓耳挠腮。

小明看到了,主动过来问我:“怎么啦?是不是遇到难题了?”我点点头,他就耐心地给我讲解,直到我完全明白为止。

这就是我的同学小明,一个爱读书又乐于助人的好伙伴。

《我的同学小花》
在我的班上,有个同学叫小花,她可是个特别的存在。

小花有一头乌黑的长发,扎成一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,特别好看。

她的脸蛋圆圆的,红扑扑的,就像一个大苹果。

小花很会画画。

有一次美术课,老师让我们自由画画,小花拿起画笔,不一会儿就画出了一幅美丽的风景画,有青山、绿水、还有一间小木屋,简直就像真的一样。

老师看了都忍不住夸赞她。

而且小花还特别勇敢。

有一次,我们在操场上玩,突然一只大狗跑了过来,把大家都吓得尖叫起来。

只有小花不害怕,她慢慢地走到
大狗面前,轻轻地摸了摸它的头,大狗居然变得温顺起来,乖乖地跟着小花走了。

小花就是这样一个既会画画又勇敢的同学,我特别喜欢和她一起玩。

写同学外貌的作文

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我的同学小明是一个高个子的男孩,身材健壮,肌肉发达。


的脸上总是带着阳光般的笑容,充满了青春的活力。

他略微拱起的
眉毛,大大的眼睛里透露出一种清澈明亮的光芒,仿佛能照亮整个
世界。

他的鼻子挺拔,嘴唇微微上翘,在笑的时候露出一排整齐洁
白的牙齿,给人一种亲切的感觉。

小明的头发乌黑亮丽,总是梳理得整整齐齐,看起来非常精神。

他喜欢留一点刘海,让自己看起来更加帅气。

他的耳朵有些微微凸出,但却不显得难看,反而给他增添了一些可爱的气质。

他的皮肤
白皙细腻,看起来非常健康。

小明平时喜欢穿着简洁大方的衣服,搭配得非常得体。

他喜欢
穿一些清爽的颜色,给人一种清新的感觉。

他的穿衣风格总是能够
凸显出他阳光的个性,让人觉得非常舒服。

小明的举止优雅,言谈举止得体,总是让人感觉很舒服。

他待
人和善,乐于助人,总是能够帮助身边的同学解决问题。

他的乐观
向上的性格也深受同学们的喜爱,成为了班级里的一颗璀璨的明星。

总的来说,小明是一个外表阳光帅气,内心善良乐观的好同学。

他的出现,给我们的班级增添了一份活力和快乐,让我们的学习生
活变得更加丰富多彩。

希望小明能够一直保持着自己的独特魅力,
继续做我们的好榜样。

描写同学外貌的作文

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描写同学外貌的作文我校的同学外貌各异,每个人都有着独特的魅力。

在这个大家庭里,有着各种各样的面孔,每一张脸都是那么的独特和美丽。

首先,我要说的是小明。

他是一个高高的男生,留着一头乌黑的短发,眼睛里总是闪烁着聪明的光芒。

他的皮肤白皙,笑起来露出一排整齐洁白的牙齿,总是能给人一种亲切的感觉。

他的身材匀称,总是穿着整洁的校服,给人一种阳光帅气的感觉。

不管是在课堂上还是在操场上,他总是那么的自信和阳光。

其次,我要提到的是小红。

她是一个文静美丽的女孩,留着一头长长的黑发,微微的卷曲着,散发出一种清新的气息。

她的眼睛像是一汪清澈的湖水,明亮而又清澈。

她的皮肤白皙,总是带着一丝红润,看起来就像是一个精灵一样。

她总是穿着简单大方的衣服,给人一种清新脱俗的感觉。

她总是笑得很甜美,给人一种温暖的感觉。

再来说一说小李吧。

他是一个高大的男生,留着一头短短的发型,眼睛里总是透露出一种深沉的气息。

他的皮肤有些黝黑,看起来很阳光很健康。

他的身材结实而又有力,总是给人一种阳刚之气。

他总是穿着运动装,给人一种阳光帅气的感觉。

不管是在操场上还是在课堂上,他总是那么的自信和阳刚。

最后,我要提到的是小玲。

她是一个活泼可爱的女孩,留着一头短短的卷发,看起来很有活力。

她的眼睛像是两颗明亮的星星,总是闪烁着聪明的光芒。

她的皮肤白皙,总是带着一丝红润,看起来就像是一个精灵一样。

她总是穿着可爱的衣服,给人一种活泼可爱的感觉。

她总是笑得很灿烂,给人一种温暖的感觉。

总的来说,我们学校的同学外貌各异,每个人都有着独特的魅力。

他们的美丽不仅仅是外在的,更重要的是内心的美丽。

每一个同学都是我们学校的骄傲,他们的美丽让我们的校园更加绚丽多彩。

让我们一起珍惜每一个同学,一起为我们美丽的校园添彩。

描写同学外貌的作文

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描写同学外貌的作文我的同学们都是一群外貌各异、个性迥异的人,他们每个人都有着独特的魅力和特点。

首先,我想说说我的好朋友小明。

小明是一个高个子,留着一头乌黑的短发,眼睛里总是闪烁着聪明的光芒。

他的五官非常立体,尤其是他那双大大的眼睛,总是让人感到亲切和温暖。

他的笑容也非常迷人,总是能够感染身边的人,让大家都感到开心和快乐。

接下来,我想说说我的同桌小红。

小红是一个文静而温柔的女孩,她留着一头长长的黑发,总是梳成一条马尾辫。

她的脸上总是带着一丝羞涩的微笑,让人觉得她非常可爱。

她的眼睛是一对水汪汪的大眼睛,总是透露出一种温柔和善良。

她的皮肤白皙细腻,让人忍不住想要去摸一摸。

再来说说我的好朋友小华。

小华是一个阳光帅气的男孩,他留着一头利落的短发,总是显得非常干净整洁。

他的五官非常立体,尤其是他那双大大的眼睛,总是透露出一种自信和果断。

他的笑容也非常迷人,总是能够让人感到温暖和舒适。

最后,我想说说我的好朋友小李。

小李是一个活泼可爱的女孩,她留着一头卷曲的长发,总是显得非常有活力。

她的脸上总是带着一丝甜甜的笑容,让人觉得她非常可爱。

她的眼睛是一对明亮的大眼睛,总是透露出一种活泼和灵动。

她的皮肤白皙细腻,让人忍不住想要去摸一摸。

总的来说,我的同学们外貌各异,但每个人都有着自己独特的魅力和特点。

他们的外貌不仅展现了他们的个性和魅力,更让人感受到了生活的丰富多彩。

我非常喜欢我的同学们,因为他们每个人都是那么与众不同,让我感到非常自豪和骄傲。

希望我们能够一直做好朋友,一起度过美好的时光。

我们班同学外貌作文

我们班同学外貌作文

我们班同学外貌作文In my class, there is a diverse range of appearances among my classmates. Some have fair skin, while others have a darker complexion. There are those with short, curly hair and those with long, straight hair. Each individual possesses their own unique features that distinguish them from one another.在我的班上,同学们的外貌各异。

有的皮肤白皙,有的肤色较深。

有些人有着短卷发,而有些人则拥有长直发。

每个人都有自己独特的特征,使其与他人区分开来。

Aside from physical appearance, my classmates also have different styles of dressing. Some prefer casual and comfortable clothing, while others like to dress more formally. It is interesting to see how each individual expresses their personality through their choice of attire.除了外表外,我的同学们的着装风格也各不相同。

有些人喜欢休闲舒适的服装,而另一些人则更喜欢穿着正式一些。

看到每个人通过服装来表达个性是非常有趣的。

Moreover, my classmates exhibit various facial expressions that reflect their emotions and moods. Some may have a bright smile on their faces, indicating happiness, while others may have a furrowed brow, showing signs of worry or concentration. These expressions give insight into how each individual is feeling at any given moment.此外,我的同学们表现出各种各样的面部表情,反映出他们的情绪和心情。

同学外貌作文

同学外貌作文

同学外貌作文英文回答:My classmate, Tom, is a friendly and outgoing person. He has a warm smile and a welcoming demeanor that puts others at ease. His appearance is disarming, with soft facial features and twinkling eyes.Tom is of average height and build. His hair is a rich brown and is always neatly styled. He has a symmetrical face with a prominent jawline and a strong nose. His ears are small and evenly shaped, and his lips are full and expressive.Tom's fashion sense is casual and comfortable. He often wears jeans and a t-shirt, but he always manages to look put-together and stylish. He is also a fan of accessories and often wears a watch, bracelet, or necklace.Overall, my classmate Tom is a pleasant and attractiveperson. His friendly personality and handsome appearance make him a joy to be around.中文回答:我的同学,小明,是一个性格外向、友善的人。

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人物外貌作文600字1:我的同学
人物外貌作文600字1:我的同学我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长。

头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子。

倪建炜有许多优点,也有许多缺点。

优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。

缺点是动作太慢,有时爱打人。

倪建炜高兴时,眼睛就眯成了一条缝,本来是皮笑肉不笑的,但现在也笑得很自然了,有时候还会给我吃东西呢。

今天是期中考试,倪建炜当然有做不出的题目。

他一会儿埋头写字,碰到做不出的题目,就皱着眉头,脸上的笑容一览无余,手托着头,一副正在思考的样子,真象一位小博士,有时还会困得打哈欠。

他又生气了,平时那充满笑意的大眼睛,此刻射出两道寒光,咄咄逼人,牙齿咬得吱吱响,鼻子里喘着粗气,好像缺氧似的。

倪建炜还很喜欢管闲事,我到现在都没有买到《感动中学生的100个父亲》,他就会来说我,真烦。

但他还是蛮大方的,每当我有什么东西忘带时,他总会借给我。

人物外貌作文600字2:我的同学瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。

凹凸的轮廓勾
勒出了她对乒乓球的不懈追求。

虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。

正如她那个令人震撼的名字——雷雨点,雷打不断!
她的对手现在是q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。

谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。

她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。

对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球! “可恶!”她咬了咬牙,伸手抓来一块毛巾,擦擦汗,又随便扔了回去。

“小子,不错嘛!”她握紧了板子,轻轻地把球往空中一抛,以闪电的速度把球运了过去,留下两声脆响。

对手是个能将,不好对付。

时间过去了很久,也没分出个胜负。

她心里有些着急,那黄色的小球似团小火焰,烧得人心里发慌,尽管她左闪右闪,提打旋杀,对手却纹丝不动。

她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄。

冷不防输了一个球!
人物外貌作文600字3:我的老师我的老师叫张林丽,她一头乌亮浓黑的美发,像黑色的瀑布倾泻而下,弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛,那双大眼睛好像有特异功能,又好像会说话似的,每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你,发
出夹着慈爱的寒光。

有一次我们课外活动打沙包,我正玩的尽兴时,突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老师。

张老师把我叫道身边,眼睛注视着我和蔼的说:“今天,你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢?他虽然顽皮可你也不应该这样,你可以跟他讲道理嘛!”我再也忍不住了,泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。

张老师的嘴使我终生难忘,从她嘴里票吹来的话语,总是那么热情那么生动,像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。

张老师讲起课来总是那么生动有趣。

记得一次作文课上在将描写人物外貌时,张老师就让我们观察她,同学们观察后有的说她眼睛的特点,有的说眉毛,有的说嘴,还有的说鼻子。

听了我们的见解她总结道:“看来我虽然算不上美但她很有特点,你们看到的是什么就写什么,所以一定要抓住特点仔细描写,写作时用一些我们学过的优美词语,不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊!”她的话逗的我们哄堂大笑。

你瞧在张老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。

我喜欢张老师喜欢她的平易近人风趣幽默。

人物外貌作文600字4:我的朋友范佳薇是一位漂亮的女孩。

她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。

她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。

转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。

再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。

她有时又用素色头花将一
头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。

有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。

忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。

她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。

”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。

你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。

我的脸腾的红了。

多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……
一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。

她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。

我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。

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