社会主义初级阶段理论(重点)(精)

我国社会主义脱胎于半殖民地半封建社会，经过
五十多年社会主义建设，我国综合国力有很大发展， 但总体上，我国还没有完全摆脱贫穷落后的不发达状 态，与发达国家的差距还很大。 （2）由社会主义所需要的物质技术条件决定
第二节 社会主义阶段的基本路线和基本纲领 本节主要教学内容:
一、社会主义初级阶段的主要矛盾
3 、我国全面建设小康社会的目标 “到2020年全面建设小康社会目标实现之时，我们这个 历史悠久的文明古国和发展中的社会主义大国，将成为工业 化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世 界前列的国家，成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显 改善、生态环境良好的国家，成为人民享有更加充分民主权 利、具有更高文明素质和精神追求的国家，成为各方面制度 更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家，成为对 外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的 国家。 今后五年是全面建设小康社会的关键时期。我们要坚定 信心，埋头苦干，为全面建成惠及十几亿人口的更高水平的 小康社会打下更加牢固的基础。”（中共十七大报告）
二、社会主义初级阶段基本路线的主要内容 三、社会主义初级阶段的基本纲领
第二节 社会主义阶段的基本路线和基本纲领 一、社会主义初级阶段的主要矛盾 社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质
文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
二、社会主义初级阶段基本路线的主要内容 社会主义初级阶段基本路线可以概括为：“一个中心， 两个基本点”。 “以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国
一、“三步走”的发展战略
二、全面建设小康社会
第三节 社会主义初级阶段的发展战略 一、“三步走”的发展战略 1、社会主义初级阶段的发展战略 中国经济社会发展的战略目标：到21世纪中叶，把 我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家， 基本实现现代化。
2、 “三步走”的发展战略 第一步，从1980—1990年，国民生产总值翻一番， 实现人民温饱。 第二步，从1991—20世纪末，国民生产总值比1980 年再翻一番，人民生活达到小康水平。 第三步，从20世纪末—21世纪中叶，人均国民生产 总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本 实现现代化。
2、当代意义的小康社会 小康应包含三层意思： 物质生活富足，主要内容为食品、衣着、住房、交通 等物质条件。 生活环境优越，主要指空气是否清新、交通是否拥挤 以及水质和绿化状况。
社会环境祥和，主要内容是社会秩序与安全感、社会 道德风尚等状况。
精神文化生活丰富，主要是文化娱乐设施齐全，文化 娱乐产品多样，能满足不同人群的需要。
（1）发展了马克思主义关于社会主义发展阶段理论
（2）是党制定路、方针、政策的基本依据，避免我国在今
后的发展中犯“左”或右的错误
三、我国社会主义初级阶段的长期性 1、我国社会主义初级阶段的时间 邓小平认为，我国社会主义初级阶段从20世纪50年代到 21世纪中叶。
2、社会主义初级阶段的长期性 （1）由进入社会主义的历史条件决定
第六章
社会主义初级阶段理论（重点）
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教学目的：
正确认识社会主义初级阶段的科学内涵 懂得为什么社会主义初级阶段的长期性 理解社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 教学重点： 社会主义初级阶段的科学内涵 社会主义初级阶段的长期性
第一节 社会主义初级阶段是我国最大的实际 本节主要教学内容:
一、社会主义初级阶段理论的形成和发展
二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征 三、我国社会主义初级阶段的长期性
第一节 社会主义初级阶段是我国最大的实际
一、社会主义初级阶段理论的形成和发展 1、马克思、恩格斯的相关认识 2、列宁、斯大林的相关认识和实践 3、毛泽东的相关认识和实践
4、邓小平社会主义初级阶段理论
基本实现现代化
逐步转变为工业国
建立和完善市场经济体制 逐步转变为科技教育文化比较发达 的阶段 逐步转变为全体人民比较富裕 逐步缩小地区差距 建立和完善民主和法制
文盲半文盲占很大比重， 教育文化落后
贫困人口占很大比重，人 民社会水平比较低 地区经济文化发展不平衡 民主法制不健全
3、社会主义初级阶段理论的意义
二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征
1、社会主义初级阶段的科学含义
社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义 后都必须经历的起始阶段，而是特指我国的生产力落后、 商品经济不发达条件下建设社会主义必然经历的特定历 史阶段。 2、社会主义初级阶段的基本特征
科技、生产力不发达 农业人口占多数、主要靠 手工劳动的农业国 自然经济、计划经济占很 大比重
家兴旺发达和长治久安的根本要求；四项基本原则是立国之
本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石；改革开放是 强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。”
————《十七大报告》
三、社会主义初级阶段的基本纲领 社会主义初级阶段基本纲领就是建设具有中国特色
的经济、政治和文化。
第三节 社会主义初级阶段的发展战略 本节主要教学内容:
二、全面建设小康社会 1、邓小平理解的小康社会 主要指在温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰 衣足食，即衣食足而富裕不够。 联合国粮农组织用恩格尔系数（居民食品支出占生活消 费支出的比重）制定生活发展阶段的一般标准为： ６０％以上为贫困， ５０％——６０％为温饱， ４０％——５０％为小康， ４０％以下为富裕。 2005年中国的恩格尔系数，城镇居民为36.7％，农村居 民为45.5％，分别达到和接近联合国粮农组织提出的小康标 准。按照联合国教科文组织划定的标准，我国城镇居民生活 已经达到富裕程度，农村居民生活也已达到小康水平。