社会主义初级阶段理论ppt课件
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社会主义初级阶段理论ppt
1986年9月28日，中共十二届六中全会通过了《中共中央关 于建设社会主义精神文明指导方针的决议》。
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论—社会主义初级阶段理论
(二)“中国社会主义是处在一个什么阶段，就是处在 初级阶段，是初级阶段的社会主义”
1987 年 10 月 党 的 十三大报告以此作为 根本指导思想，第一 次全面、系统、深刻 地论述了社会主义初 级阶段，从而形成了 马克思主义社会发展 阶段理论的新成果— —邓小平的社会主义 初级阶段理论。
党在筹备召开十三大时，邓小平提出：“我们党的十三大要阐述 中国社会主义是处在一个什么阶段，就是处在初级阶段，是初级阶段 的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处 在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。”
--
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论—社会主义初级阶段理论
(三)”我们的生产力发展水平很低，远远不能满足 人民和国家的需要，这就是我们目前时期的主要矛 盾，解决这个主要矛盾就是我们的中心任务。”
1959年10月底,毛泽东带读书小组成员陈伯达、胡绳、田家英、邓 立群在杭州南屏的一间会议室里, 读《政治经济学教科书》。
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论—社会主义初级阶段理论
(三)要完成社会主义建设特别是建设强大的社会主义 国家至少需要上百年时间。
“我们的总目标，是为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗。…… 要建成一个伟大的社会主义国家，究竟需要多少时间？现在不讲死，大 概是三个五年计划，即十五年左右，可以打下一个基础。到那时，是不 是就很伟大了呢？不一定。我看，我们要建成一个伟大的社会主义国家， 大概经过五十年即十个五年计划，就差不多了，就像个样子了，就同现 在大不一样了。”
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论—社会主义初级阶段理论
(二)“中国社会主义是处在一个什么阶段，就是处在 初级阶段，是初级阶段的社会主义”
1987 年 10 月 党 的 十三大报告以此作为 根本指导思想，第一 次全面、系统、深刻 地论述了社会主义初 级阶段，从而形成了 马克思主义社会发展 阶段理论的新成果— —邓小平的社会主义 初级阶段理论。
党在筹备召开十三大时，邓小平提出：“我们党的十三大要阐述 中国社会主义是处在一个什么阶段，就是处在初级阶段，是初级阶段 的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处 在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。”
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论—社会主义初级阶段理论
(三)”我们的生产力发展水平很低，远远不能满足 人民和国家的需要，这就是我们目前时期的主要矛 盾，解决这个主要矛盾就是我们的中心任务。”
1959年10月底,毛泽东带读书小组成员陈伯达、胡绳、田家英、邓 立群在杭州南屏的一间会议室里, 读《政治经济学教科书》。
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论—社会主义初级阶段理论
(三)要完成社会主义建设特别是建设强大的社会主义 国家至少需要上百年时间。
“我们的总目标，是为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗。…… 要建成一个伟大的社会主义国家，究竟需要多少时间？现在不讲死，大 概是三个五年计划，即十五年左右，可以打下一个基础。到那时，是不 是就很伟大了呢？不一定。我看，我们要建成一个伟大的社会主义国家， 大概经过五十年即十个五年计划，就差不多了，就像个样子了，就同现 在大不一样了。”
《社会主义初级阶段》课件
在这个阶段，社会主义生产关系基本 适应了生产力的发展，但还存在生产 关系与生产力发展不适应的方面。
社会主义初级阶段的特点
生产力水平低下
社会主义初级阶段的生产力水平 相对较低，技术水平和管理水平 落后，需要不断提高劳动生产率
。
经济结构不均衡
社会主义初级阶段的经济结构不均 衡，存在城乡之间、地区之间的经 济发展差距，需要逐步调整产业结 构。
02
社会主义初级阶段的经济特 征
社会主义初级阶段的经济体制
社会主义市场经济体制
在社会主义初级阶段，经济体制以社 会主义市场经济为主导，市场在资源 配置中起决定性作用，同时政府进行 必要的宏观干预。
所有制
以公有制经济为主体，多种所有制经 济共同发展的所有制结构。
社会主义初级阶段的经济发展战略
01
社会主义初级阶段的阶段性特征
社会主义初级阶段是一个不断发展的历史过程，具有阶段性特征。在不同的阶段，我国面临的发展任务和挑战也不相 同。
社会主义初级阶段的阶段性目标
在社会主义初级阶段的不同阶段，我国需要制定不同的阶段性目标，以指导经济社会的发展。这些阶段性目标需要根 据实际情况进行调整和完善。
社会主义初级阶段的阶段性发展战略
在社会主义初级阶段的不同阶段，我国需要制定不同的阶段性发展战略，以推动经济社会的发展。这些 阶段性发展战略需要根据实际情况进行调整和完善。
社会主义初级阶段的未来展望
01
社会主义初级阶段的 未来发展方向
在社会主义初级阶段，我国未来的发 展方向是实现全面建设社会主义现代 化国家的目标，这一目标需要经过长 期的发展和积累才能实现。
体制机制不完善
社会主义初级阶段的体制机制尚不 完善，需要不断改革和完善政治、 经济、文化等方面的制度。
社会主义初级阶段的特点
生产力水平低下
社会主义初级阶段的生产力水平 相对较低，技术水平和管理水平 落后，需要不断提高劳动生产率
。
经济结构不均衡
社会主义初级阶段的经济结构不均 衡，存在城乡之间、地区之间的经 济发展差距，需要逐步调整产业结 构。
02
社会主义初级阶段的经济特 征
社会主义初级阶段的经济体制
社会主义市场经济体制
在社会主义初级阶段，经济体制以社 会主义市场经济为主导，市场在资源 配置中起决定性作用，同时政府进行 必要的宏观干预。
所有制
以公有制经济为主体，多种所有制经 济共同发展的所有制结构。
社会主义初级阶段的经济发展战略
01
社会主义初级阶段的阶段性特征
社会主义初级阶段是一个不断发展的历史过程，具有阶段性特征。在不同的阶段，我国面临的发展任务和挑战也不相 同。
社会主义初级阶段的阶段性目标
在社会主义初级阶段的不同阶段，我国需要制定不同的阶段性目标，以指导经济社会的发展。这些阶段性目标需要根 据实际情况进行调整和完善。
社会主义初级阶段的阶段性发展战略
在社会主义初级阶段的不同阶段，我国需要制定不同的阶段性发展战略，以推动经济社会的发展。这些 阶段性发展战略需要根据实际情况进行调整和完善。
社会主义初级阶段的未来展望
01
社会主义初级阶段的 未来发展方向
在社会主义初级阶段，我国未来的发 展方向是实现全面建设社会主义现代 化国家的目标，这一目标需要经过长 期的发展和积累才能实现。
体制机制不完善
社会主义初级阶段的体制机制尚不 完善，需要不断改革和完善政治、 经济、文化等方面的制度。
社会主义初级阶段理论PPT课件
（4）协调发展取得显著成绩，同时农业基础薄 弱、农村发展滞后的局面尚未改变，缩小城乡、 区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰 巨。
2021/3/10
10
（5）民主政治不断发展、依法治国扎实贯彻， 同时民主法制建设与扩大人民民主和经济社会 发展的要求还不完全适应，政治体制改革需要 继续深化。
（6）社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文 化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选 择性、多变性、差异性明显增强，对发展社会 主义先进文化提出了更高要求。
20
党的十三大正式提出了党在社会主 义初级阶段的基本路线：
领导和团结全国各族人民，以经济 建设为中心，坚持四项基本原则，坚持 改革开放，自力更生,艰苦创业,为把我国 建设成为富强、民主、文明（和谐17大） 的社会主义现代化国家而奋斗。
2021/3/10
21
十六大报告明确把社会更加和谐列为全面建设小康 社会的重要目标。
12
这一切表明：我国已经进入
发展的关键时期； 改革的攻坚时期； 社会矛盾的凸显时期。
因此，必须深刻把握我国发展面临的 新课题新矛盾
2021/3/10
13
3、科学认识和准确把握社会主义初级阶段的意义
社会主义初级阶段理论是马克思主义关于社会主义 发展阶段的新论断。
社会主义初级阶段理论是党制定和执行正确路线、 方针、政策的基本依据，帮助我们避免“左”的或右 的错误，坚定不移地把中国特色社会主义事业不断 推向前进。
（1）经济实力显著增强，同时生产力 水平总体上还不高，自主创新能力 还不强，长期形成的结构性矛盾和 粗放型增长方式尚未根本改变。
2021/3/10
9
（2）社会主义市场经济体制初步建立，同时影 响发展的体制机制障碍依然存在，改革攻坚面 临深层次矛盾和问题。
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10
（5）民主政治不断发展、依法治国扎实贯彻， 同时民主法制建设与扩大人民民主和经济社会 发展的要求还不完全适应，政治体制改革需要 继续深化。
（6）社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文 化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选 择性、多变性、差异性明显增强，对发展社会 主义先进文化提出了更高要求。
20
党的十三大正式提出了党在社会主 义初级阶段的基本路线：
领导和团结全国各族人民，以经济 建设为中心，坚持四项基本原则，坚持 改革开放，自力更生,艰苦创业,为把我国 建设成为富强、民主、文明（和谐17大） 的社会主义现代化国家而奋斗。
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十六大报告明确把社会更加和谐列为全面建设小康 社会的重要目标。
12
这一切表明：我国已经进入
发展的关键时期； 改革的攻坚时期； 社会矛盾的凸显时期。
因此，必须深刻把握我国发展面临的 新课题新矛盾
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3、科学认识和准确把握社会主义初级阶段的意义
社会主义初级阶段理论是马克思主义关于社会主义 发展阶段的新论断。
社会主义初级阶段理论是党制定和执行正确路线、 方针、政策的基本依据，帮助我们避免“左”的或右 的错误，坚定不移地把中国特色社会主义事业不断 推向前进。
（1）经济实力显著增强，同时生产力 水平总体上还不高，自主创新能力 还不强，长期形成的结构性矛盾和 粗放型增长方式尚未根本改变。
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（2）社会主义市场经济体制初步建立，同时影 响发展的体制机制障碍依然存在，改革攻坚面 临深层次矛盾和问题。
初级阶段的社会主义-PPT
⑵究其原因：中国共产党能从实际出发， 从中国国情出发，制定符合国情的正确的路线 方针政策，使社会主义事业取得一个又一个巨 大的胜利。
⑶结论：我们要始终坚持“一个中心，两个 基本点”这条基本路线不动摇。
43
P9 阅读与感悟 ⑴总理的“乘除法”是对中国国情的生动
描述。
⑵启示：中国处于社会主义初级阶段的基 本国情，决定了中国的社会主义建设事业任重 道远。中国人口多，底子薄，发展不平衡。中 国所取得的伟大成就除以13亿就会变得很小； 中国的一个小小的问题乘以13亿就会变成一个 大问题，这些都是中国的国情所决定的。因此， 我们要坚持科学发展观，走可持续发展的道路， 努力把祖国建成一个强大的社会主义国家。
6
7
P3
1.上述几组图片反映了我国国情的哪 些方面？
2.请根据上述图片或借助其他资料， 说说我国发展存在哪些有利条件和 不利因素。
8
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
9
1.上述几组图片反映了我国国情的哪些方面？
反映了我国的国情：社会主义 国家能够集中力量办大事；生产力 发展不平衡，现代化与落后的农业 生产状况并存；人口与资源的矛盾， 人口众多、资源紧缺、环境污染、 沙漠化、植被破坏严重等一系列问 题有待解决。
孩子们一听，全都跳了起来喊：“我要，
我要。”父亲把二十元揉成一团问：
“现在你们谁还要？”孩子们仍然十分
踊跃，争先恐后地向父亲喊：“给我，
给我。”父亲把二十元扔在地上，抬起
脚踩了踩，然后弯下腰拾起钞票，钞票
已经变得又破又脏了。父亲举起这张钞
票说：“谁还要？”孩子们仍争先恐后
地喊：“我要，
我要！”
3
父亲看了一眼孩子们，继续说： “不论这张钞票被人装在钱夹里，还是 被人踏在脚底下，也不管这张钞票是完 整和干净的，还是又脏又破的，但你们 还是想要它，因为它依旧是二十元，它 还保持着自己的那一份价值。”父亲边 说边掏出火柴来，呼地一簇火苗将这张 钞票点着了，待它成为一撮灰烬时，父 亲望着惊讶不已的孩子们问：“现在， 你们有谁还要这张二十元钞票呢？”
⑶结论：我们要始终坚持“一个中心，两个 基本点”这条基本路线不动摇。
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P9 阅读与感悟 ⑴总理的“乘除法”是对中国国情的生动
描述。
⑵启示：中国处于社会主义初级阶段的基 本国情，决定了中国的社会主义建设事业任重 道远。中国人口多，底子薄，发展不平衡。中 国所取得的伟大成就除以13亿就会变得很小； 中国的一个小小的问题乘以13亿就会变成一个 大问题，这些都是中国的国情所决定的。因此， 我们要坚持科学发展观，走可持续发展的道路， 努力把祖国建成一个强大的社会主义国家。
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P3
1.上述几组图片反映了我国国情的哪 些方面？
2.请根据上述图片或借助其他资料， 说说我国发展存在哪些有利条件和 不利因素。
8
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
9
1.上述几组图片反映了我国国情的哪些方面？
反映了我国的国情：社会主义 国家能够集中力量办大事；生产力 发展不平衡，现代化与落后的农业 生产状况并存；人口与资源的矛盾， 人口众多、资源紧缺、环境污染、 沙漠化、植被破坏严重等一系列问 题有待解决。
孩子们一听，全都跳了起来喊：“我要，
我要。”父亲把二十元揉成一团问：
“现在你们谁还要？”孩子们仍然十分
踊跃，争先恐后地向父亲喊：“给我，
给我。”父亲把二十元扔在地上，抬起
脚踩了踩，然后弯下腰拾起钞票，钞票
已经变得又破又脏了。父亲举起这张钞
票说：“谁还要？”孩子们仍争先恐后
地喊：“我要，
我要！”
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父亲看了一眼孩子们，继续说： “不论这张钞票被人装在钱夹里，还是 被人踏在脚底下，也不管这张钞票是完 整和干净的，还是又脏又破的，但你们 还是想要它，因为它依旧是二十元，它 还保持着自己的那一份价值。”父亲边 说边掏出火柴来，呼地一簇火苗将这张 钞票点着了，待它成为一撮灰烬时，父 亲望着惊讶不已的孩子们问：“现在， 你们有谁还要这张二十元钞票呢？”
社会主义初级阶段理论PPT展示
（1）新民主主义革命时期提出了无产阶 级领导的、人民大众的，反对帝国主义， 级领导的、人民大众的，反对帝国主义， 封建主义和官僚资本主义的革命的总路 线。 1958年 提出了鼓足干劲， （2）1958年，提出了鼓足干劲，力争上 游，多快好省地建设社会主义的建设社 会主义总路线。 会主义总路线。 1969年党的九大正式通过了 年党的九大正式通过了“ （3）1969年党的九大正式通过了“党在 整个社会主义历史阶段的基本路线” 整个社会主义历史阶段的基本路线”其 内容是“一个相当长，四个存在” 内容是“一个相当长，四个存在”，核 心是以阶级斗争为纲。 心是以阶级斗争为纲。
社会主义初级阶段 的基本路线和基本纲领
社会主义初级阶段的主要矛盾 社会主义初级阶段基本路线的提出 及其主要内容 社会主义初级阶段的基本纲领
社会主义初级阶段的基本路线
（一）社会主义初级阶段的主要矛盾
1956年党的八大指出： 我们国内的主要矛盾， 1956年党的八大指出：“我们国内的主要矛盾，巳 年党的八大指出 经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国 的现实之间的矛盾， 的现实之间的矛盾，己经是人民对于经济文化迅速发展 的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之段与列宁所说的“ 毛泽东把社会主义初级阶段与列宁所说的“从资本 主义向社会主义过渡时期”的社会相混淆，提出了“ 主义向社会主义过渡时期”的社会相混淆，提出了“两 条道路” 两个阶级”的观点， 条道路”、“两个阶级”的观点，在社会主义社会里搞 阶级斗争扩大化。 阶级斗争扩大化。
“一个中心、两个基本点”是一个整体，集中体 一个中心、两个基本点”是一个整体， 一个中心 现了我国社会主义现代化建设的战略布局， 现了我国社会主义现代化建设的战略布局，揭示了 中国特色社会主义的客观规律和发展道路。 中国特色社会主义的客观规律和发展道路。 第三， 领导和团结全国各族人民” 第三，“领导和团结全国各族人民”。这是实 现社会主义现代化奋斗目标的领导力量和依靠力量。 现社会主义现代化奋斗目标的领导力量和依靠力量。 第四， 自力更生，艰苦创业” 第四，“自力更生，艰苦创业”。这是我们党 的优良传统， 的优良传统，也是实现社会主义初级阶段奋斗目标 的根本立足点。 的根本立足点。
社会主义初级阶段 的基本路线和基本纲领
社会主义初级阶段的主要矛盾 社会主义初级阶段基本路线的提出 及其主要内容 社会主义初级阶段的基本纲领
社会主义初级阶段的基本路线
（一）社会主义初级阶段的主要矛盾
1956年党的八大指出： 我们国内的主要矛盾， 1956年党的八大指出：“我们国内的主要矛盾，巳 年党的八大指出 经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国 的现实之间的矛盾， 的现实之间的矛盾，己经是人民对于经济文化迅速发展 的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之段与列宁所说的“ 毛泽东把社会主义初级阶段与列宁所说的“从资本 主义向社会主义过渡时期”的社会相混淆，提出了“ 主义向社会主义过渡时期”的社会相混淆，提出了“两 条道路” 两个阶级”的观点， 条道路”、“两个阶级”的观点，在社会主义社会里搞 阶级斗争扩大化。 阶级斗争扩大化。
“一个中心、两个基本点”是一个整体，集中体 一个中心、两个基本点”是一个整体， 一个中心 现了我国社会主义现代化建设的战略布局， 现了我国社会主义现代化建设的战略布局，揭示了 中国特色社会主义的客观规律和发展道路。 中国特色社会主义的客观规律和发展道路。 第三， 领导和团结全国各族人民” 第三，“领导和团结全国各族人民”。这是实 现社会主义现代化奋斗目标的领导力量和依靠力量。 现社会主义现代化奋斗目标的领导力量和依靠力量。 第四， 自力更生，艰苦创业” 第四，“自力更生，艰苦创业”。这是我们党 的优良传统， 的优良传统，也是实现社会主义初级阶段奋斗目标 的根本立足点。 的根本立足点。
社会主义初级阶段理论ppt
会脚 本 错 我 牢 主踏 纲 误 们 固 义实 领 观 从 树 现地 、 念 根 立 代地 基 和 本 社 化完 本 政 上 会 建成 经 策 克 主 设初 验 ， 服 义 。级 和 坚 急 初 阶各持躁级 段方党情阶 的面在绪段 各的现，长 项方阶克期 任针段服性 务政的各的 ，策基种特 不，本超点 断埋路越， 推头线阶有 进苦、段助 社干基的于
党的十一届三中全会以后，在总 结新中国成立以来历史经验和改 革开放以来新的实践经验的基础 上，党对我国社会主义所处的历 史阶段进行了新的探索，逐步作 出了我国还处于并将长期处于社 会主义初级阶段的科学论断，准 确地把握了我国的基本国情。
面对世纪之交改革攻坚和开创新局面的艰巨任务，我们解决种种 矛盾，澄清种种疑惑，认识为什么必须实行现在这样的路线和政 策，关键还在于对所处社会主义初级阶段的基本国情要有统一认 识和准确把握。
社 主 义 初 级 阶 段 理 论
我国处在社会主义初级阶段，是中国共产 党和邓小平对当代中国基本国情的科学判 断。
订段 义是 三 党 规。 本处 大 的 划一 身在 要 十 。切 是初 阐 三 “都 共级 述 大 要 产阶 中 召 从 主段 国 开 这 义， 社 前 个 的是 会 夕 实 初初 主 ， 际 级级 义 邓 出 阶阶 是 小 发 段段 处 平 ， ，的 在 强 根 就社 一 调 据 是会 个 指 这 不主 什 出 个 发义 么 ： 实 达。 阶 ” 际 的社 段 党 来 阶会 ， 的 制 主就十
社会主义初级阶段理论【精选-PPT】
• 1987年党的十三大确认了邓小平提出的 “三步走”战略，同时明确提出了社会主 义初级阶段的战略目标，即把我国建设成 为富强、民主、文明的社会主义现代化国 家。
（3）是实现最高纲领——共产主义社会制度的 一个重要步骤，有利于把我们伟大事业全面 推向二十一世纪。
三、社会主义初级阶段的发展战略
（一）“三步走”的发展战略
1，“三步走”战略的提出 • 1953年提出了实现工业、农业、交通运
输和国防四个现代化的目标 • 1964年提出了实现工业、农业、国防和
科学技术四个现代化的目标 • 1975年召开的四届人大重申了四个现代
请同学们参与几个案例讨论，以便加深理解上面 已经学过的知识
• 案例 1 跑马乡的故事 • 案例 2 苏联的探索 • 案例 3 艰巨的历史阶段任务 • 案例 4 我们党的历史上的五条基本路线 • 案例 5 “票证经济 "
（三）社会主义初级阶段的基本纲领
• 所谓纲领，是指起指导作用的原则、奋斗目 标，以及为实现这个目标而制定的路线等。
化目标
• 1980年，邓小平正式提出：经过20年的时 间，使我国经济发展达到小康水平。
• 1982年十二大提出了两步走战略目标，要 使国民生产总值从1980年到2000年翻两 番，即从7100亿元增加到28000亿元。
• 1987年4月，邓小平全面阐述了“三步走” 战略目标，提出要用三十年到五十年再翻 两番，大体上达到人均四千美元。
• 中共从诞生之日起,就以实现共产主义为最高纲 领,同时,在革命或建设发展的不同阶段,根据客 观实际的不同,也制定了不同的最低纲领。
• 最低纲领和最高纲领的统一：体现了理想和现 实、方向和道路、目的和过程、持续发展与阶 段发展、革命精神与科学态度的统一。
（3）是实现最高纲领——共产主义社会制度的 一个重要步骤，有利于把我们伟大事业全面 推向二十一世纪。
三、社会主义初级阶段的发展战略
（一）“三步走”的发展战略
1，“三步走”战略的提出 • 1953年提出了实现工业、农业、交通运
输和国防四个现代化的目标 • 1964年提出了实现工业、农业、国防和
科学技术四个现代化的目标 • 1975年召开的四届人大重申了四个现代
请同学们参与几个案例讨论，以便加深理解上面 已经学过的知识
• 案例 1 跑马乡的故事 • 案例 2 苏联的探索 • 案例 3 艰巨的历史阶段任务 • 案例 4 我们党的历史上的五条基本路线 • 案例 5 “票证经济 "
（三）社会主义初级阶段的基本纲领
• 所谓纲领，是指起指导作用的原则、奋斗目 标，以及为实现这个目标而制定的路线等。
化目标
• 1980年，邓小平正式提出：经过20年的时 间，使我国经济发展达到小康水平。
• 1982年十二大提出了两步走战略目标，要 使国民生产总值从1980年到2000年翻两 番，即从7100亿元增加到28000亿元。
• 1987年4月，邓小平全面阐述了“三步走” 战略目标，提出要用三十年到五十年再翻 两番，大体上达到人均四千美元。
• 中共从诞生之日起,就以实现共产主义为最高纲 领,同时,在革命或建设发展的不同阶段,根据客 观实际的不同,也制定了不同的最低纲领。
• 最低纲领和最高纲领的统一：体现了理想和现 实、方向和道路、目的和过程、持续发展与阶 段发展、革命精神与科学态度的统一。
社会主义初级阶段理论教学课件PPT
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达国家的工 业化都花费了从一个到几个世纪不等的时间，中 国的人口，比现今所有发达国家人口之和还要多， 中国工业化所需要的资源、财力和物力，在人类 历史上都是空前的。即使考虑到中国现代化的后 发展因素，中国现代化的难度也比这些国家都要 大，所需要的时间也比较长。没有一个世纪甚至 更长的时间是难以完成的。
就实现城镇这项任务来说，对中国也极为繁
重。西方发达国家现在的农业人口只在总人口中 占很小的比例，最多的不超过15％，最小的只有 微不足道的3％。
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32
将农业劳动力从占总就业人口的70％下降 到50％，日本花了80年时间，美国花了50年 时间。中国要使非农业人口占到总人口比 例的大多数，譬如将农业人口降到总人口 的1／4，就要将5亿至6亿农业人口转移到非 农业领域。这几乎是欧洲的人口之和。如 果每年转移相当于加拿大这么大一个国家 的总人口数，完全转移这些农业人口还需 要半个多世纪，从现在算起也到了21世纪中 叶，这还没有考虑到人口的自然增长因素。
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36
（一）党在初级阶段的基本路线的提出及 主要内容。
1、社会主义初级阶段基本路线的形成过程
1978年党的十一届三中全会前夕； 十一届三中全会——初步提出了改革开
放的方针；
1980年邓小平在党的十一届五中全会上 的讲话中指出：
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37
1981年党的十一届六中全会——确定了以现代 化经济建设、民主政治建设和精神文明建设为标 志的全面建设社会主义的总任务。
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16
★十三大明确指出社会主义初级阶段包括两 层含义：
第一，我国社会已经是社会主义社会，我 们必须坚持而不能离开社会主义；
第二，我国的社会主义社会还处在初级阶 段，我们必须从这个实际出发，而不能超 越这个阶段。
1.1初级阶段的社会主义课件(26张PPT)
（1）生产力水平还比较低。
主 要 表 现
(1) 农业方面 (2) 工业方面 (3) 地区发展方面
与发达国家相比 较，我国农业劳 动生产率低，农 村人口仍占很大 比重。
与发达国家相比 较，我国工业生 产技术水平和生 产管理水平还不 高。
发展极不平衡， 东西部差距大， 经济发达地区同 不发达地区和贫 困地区同时存在。
坐在电视机前的小王听到这样一个激动人心的报道非常兴奋，不 禁惊叹：“太棒了，我国就要进入发达国家的行列了。”
想一想：小王说“我国就要进入发达国家
行列”的说法对吗？
(1)这几组图片反映了我国国情的哪些方面?
(2)说说我国发展存在哪些因素。
看了上述图片，你认为当前我国 正处于什么样的发展阶段？
我国正处社会主义初级阶段
21世纪中叶
近代史的 开端
社会主义三 大改造完成
社会主义初级阶段到底得 持续多长时间呢？（当代中国 最基本国情是什么？） 从20世纪50年代中 期算起来，至少需要 100年时间。
4、当代中国最基本的国情是什么？
社会主义初级阶段从20世纪50年代中期算起 来，至少需要100年时间。这是当代中国最 基本的国情。
•同学们再见
社会主义制度还不完善。
2、什么是初级阶段？
所谓初级阶段就是不发达阶段 （政治、经济、文化、社会生活）
3. 社会主义初级阶段的含义：
(1)我国已经是社会主义社会； （社会性质） (2)我国的社会主义还处在初级阶段。 （发展水平）
我国最基 本的国情
半殖民地半封建社会 社会主义初级阶段
1840
1949 1956
5、认识国情（即我国处于社会主义初级阶段） 有什么意义？ 党和国家制定路线、方针和政策的总依据；
毛概ppt课件第六章
提出背景
随着中国经济的快速发展，人民生活水平不断提高，但同时存在地区发展不平衡、贫富差 距大等问题。
内容
全面建成小康社会旨在实现全体人民共同富裕、共享改革发展成果，其核心内容包括经济 持续健康发展、人民民主不断扩大、文化软实力显著增强、人民生活水平全面提高以及资 源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展等。
管和宏观调控，促进经济的持续健康发展。
04
第六章 社会主义初级阶段的主 要矛盾和根本任务
社会主义初级阶段的主要矛盾
人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾
这是社会主义初级阶段的主要矛盾，它决定了社会主义初级阶段的发展方向和根本任务 。
地区发展不平衡
由于历史、地理、政治等多方面原因，我国地区发展存在不平衡现象，这也是社会主义 初级阶段的一个重要矛盾。
优化资源配置
优化资源配置是提高经济效益的重 要手段，应加强市场机制的作用， 促进资源的合理流动和有效利用。
05
第六章 社会主义初级阶段的政 治建设
中国特色社会主义民主政治建设
民主政治建பைடு நூலகம்的重要性
民主政治建设是社会主义初级阶段政治建设的重 要组成部分，是实现人民当家作主的重要途径。
政治协商制度
政治协商制度是中国特色社会主义民主政治建设 的另一重要制度，通过协商民主的方式，促进不 同阶层、不同利益群体之间的沟通与合作。
在实施过程中，中国经济 发展继续保持良好势头， 全面建成小康社会的目标 已经基本实现，下一步将 朝着实现第二个和第三个 目标迈进。
“新三步走”发展战略是 中国经济发展进入新时代 的指导思想，为中国经济 持续健康发展提供了有力 保障。
全面建成小康社会的提出和内容
总结词
随着中国经济的快速发展，人民生活水平不断提高，但同时存在地区发展不平衡、贫富差 距大等问题。
内容
全面建成小康社会旨在实现全体人民共同富裕、共享改革发展成果，其核心内容包括经济 持续健康发展、人民民主不断扩大、文化软实力显著增强、人民生活水平全面提高以及资 源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展等。
管和宏观调控，促进经济的持续健康发展。
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第六章 社会主义初级阶段的主 要矛盾和根本任务
社会主义初级阶段的主要矛盾
人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾
这是社会主义初级阶段的主要矛盾，它决定了社会主义初级阶段的发展方向和根本任务 。
地区发展不平衡
由于历史、地理、政治等多方面原因，我国地区发展存在不平衡现象，这也是社会主义 初级阶段的一个重要矛盾。
优化资源配置
优化资源配置是提高经济效益的重 要手段，应加强市场机制的作用， 促进资源的合理流动和有效利用。
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第六章 社会主义初级阶段的政 治建设
中国特色社会主义民主政治建设
民主政治建பைடு நூலகம்的重要性
民主政治建设是社会主义初级阶段政治建设的重 要组成部分，是实现人民当家作主的重要途径。
政治协商制度
政治协商制度是中国特色社会主义民主政治建设 的另一重要制度，通过协商民主的方式，促进不 同阶层、不同利益群体之间的沟通与合作。
在实施过程中，中国经济 发展继续保持良好势头， 全面建成小康社会的目标 已经基本实现，下一步将 朝着实现第二个和第三个 目标迈进。
“新三步走”发展战略是 中国经济发展进入新时代 的指导思想，为中国经济 持续健康发展提供了有力 保障。
全面建成小康社会的提出和内容
总结词
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论—社会主义初级阶段理论
(二)“中国社会主义是处在一个什么阶段，就是处在 初级阶段，是初级阶段的社会主义”
1981 年 6 月 27 日 ， 党 的 十 一 届 六中全会通过的《关于建国以来党 的若干历史问题的决议》作出了 “我们的社会主义制度还是处于初 级的阶段”的判断。
(一)把”建立社会主义制度”和”建成社会主义社会” 区分开来。
1956年9月15日，党的八大只是宣布三大改造的完成标志 着社会主义制度的确立，社会主义还没有建成。
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论—社会主义初级阶段理论
(一)把”建立社会主义制度”和”建成社会主义社会” 区分开来。
“我国的社会主义制度还刚 刚建立，还没有完全建成，还不 完全巩固。……社会主义生产关 系已经建立起来，它是和生产力 的发展相适应的；但是，它又还 很不完善，这些不完善的方面和 生产力的发展又是相矛盾的。”
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论—社会主义初级阶段理论
三、邓小平对“社会主义发展阶段理论”的传承
(一)“不要离开现实和超越阶段采取一些‘左’的办法， 这样是搞不成社会主义的”。
1979年3月31日，邓小平在党的 理论工作务虚会上的讲话
“中国现代化建设必须 考虑底子薄、人口多、耕地 少等特点，因而中国的现代 化必然是长期的。不要离开 现实和超越阶段采取一些 ‘左’的办法，这样是搞不 成社会主义的。” “从一九 五七年下半年开始，我们就 犯了‘左’的错误。总的来 说，就是对外封闭，对内以 阶级斗争为纲，忽视发展生 产力，制定的政策超越了社 会主义的初级阶段。”
导言：
人生有不同的发展阶段，不同的阶 段有不同的人生任务。
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论—社会主义初级阶段理论
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论—社会主义初级阶段理论
专题:社会主义初级阶段理论 第一，社会主义发展阶段的探索 第二，社会主义初级阶段理论内容
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论—社会主义初级阶段理论
1959年10月底,毛泽东带读书小组成员陈伯达、胡绳、田家英、邓 立群在杭州南屏的一间会议室里, 读《政治经济学教科书》。
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论—社会主义初级阶段理论
(三)要完成社会主义建设特别是建设强大的社会主义 国家至少需要上百年时间。
“我们的总目标，是为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗。…… 要建成一个伟大的社会主义国家，究竟需要多少时间？现在不讲死，大 概是三个五年计划，即十五年左右，可以打下一个基础。到那时，是不 是就很伟大了呢？不一定。我看，我们要建成一个伟大的社会主义国家， 大概经过五十年即十个五年计划，就差不多了，就像个样子了，就同现 在大不一样了。”
1982年9月党的十二大政治报 告进一步阐明：”我国的社会主 义社会现在还处在初级发展阶段， 物质文明还不发达。”
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论—社会主义初级阶段理论
(二)“中国社会主义是处在一个什么阶段，就是处在 初级阶段，是初级阶段的社会主义”
“我国还处在社会主义的初 级阶段，不但必须实行按劳分配， 发展社会主义的商品经济和竞争， 而且在相当长的历史时期内，还 要在公有制为主体的前提下发展 多种经济成分，在共同富裕的目 标下鼓励一部分人先富裕起来。
党在筹备召开十三大时，邓小平提出：“我们党的十三大要阐述 中国社会主义是处在一个什么阶段，就是处在初级阶段，是初级阶段 的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处 在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。”
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论—社会主义初级阶段理论
(三)”我们的生产力发展水平很低，远远不能满足 人民和国家的需要，这就是我们目前时期的主要矛 盾，解决这个主要矛盾就是我们的中心任务。”
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论—社会主义初级阶段理论
(二)将社会主义社会划分为”不发达”和”比较发达” 两个阶段。
毛泽东指出：”社会主义这 个阶段，又可能分为两个阶段， 第一个阶段是不发达的社会主义， 第二个阶段是比较发达的社会主 义。后一阶段可能比前一阶段需 要更长的时间。经过后一阶段， 到了物质产品、精神财富都极为 丰富和人们的共产主义觉悟极大 提高的时候，就可以进入共产主 义社会了。”
一、马克思主义经典作家在未来社会发展 阶段问题上的预见性构想
从资本主义 到共产主义 的革命转变阶段
共产主义 的第一阶段
共产主义 的高级阶段
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论—社会主义初级阶段理论
一、马克思主义经典作家在未来社会发展 阶段问题上的预见性构想
共产主 义
＝
社会主 义
第一阶
社会
段
1954年1月，毛泽东主持起草《中华人民共和国宪法》（草案）
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论—社会主义初级阶段理论
(三)要完成社会主义建设特别是建设强大的社会主义 国家至少需要上百年时间。
1955年10月，毛泽东在扩大的七届六中全会上又提出：”大约在 五十年到七十五年的时间内，就是十个五年计划到十五个五年计划的 时间内，可能建成一个强大的社会主义国家。”
1986年9月28日，中共十二届六中全会通过了《中共中央关 于建设社会主义精神文明指导方针的决议》。
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论—社会主义初级阶段理论
(二)“中国社会主义是处在一个什么阶段，就是处在 初级阶段，是初级阶段的社会主义”
1987 年 10 月 党 的 十三大报告以此作为 根本指导思想，第一 次全面、系统、深刻 地论述了社会主义初 级阶段，从而形成了 马克思主义社会发展 阶段理论的新成果— —邓小平的社会主义 初级阶段理论。
共产主 义
＝
共产主 义
高级阶
社会
段
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论—社会主义初级阶段理论
一、马克思主义经典作家在未来社会发展 阶段问题上的预见性构想
社会主 义
社会建 成
消灭剥削
农业集体化
工业化
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论—社会主义初级阶段理论
二、毛泽东对”社会主义发展阶段理论”的探索