Linux实验报告-实验一
linux实验报告
linux实验报告实验⼀linux系统安装与简单配置⼀、实验⽬的1.学会在操作系统安装之前，根据硬件配置情况，制定安装计划。
2.掌握多操作系统安装前，利⽤硬盘分区⼯具（如PQmagic）为Linux准备分区。
3.掌握Linux操作系统的安装步骤。
4.掌握Linux系统的简单配置⽅法。
5. 掌握Linux系统的启动、关闭步骤。
⼆、实验内容1．安装并使⽤硬盘分区⼯具（如PQMagic），为Linux准备好分区。
2．安装Linux系统（如红旗Linux桌⾯版）。
3.配置Linux系统运⾏环境。
4.正确地启动、关闭系统。
三、主要试验步骤1.制定安装计划。
安装VMware15，并下载红旗Linux9系统在VMware15⾥安装。
2. 如果在机器上已安装了windows系统，没有给Linux预备硬盘分区，则安装硬盘分区⼯具（如PQMagic），运⾏它，为Linux 划出⼀块“未分配”分区。
本次实验Linux有预备分区3.在光驱中放⼊Linux系统安装盘，启动系统，按照屏幕提⽰，选择/输⼊相关参数，启动安装过程。
实验前已安装，结尾附上linux界⾯。
4.安装成功后，退出系统，取出安装盘。
重新开机，登陆Linux 系统。
5.对Linux系统进⾏配置，包括显⽰设备，打印机等。
6.安装软件⼯具和开发⼯具（利⽤⼯具软键盘和开发软键盘）。
实验⼆常⽤命令使⽤⼀、实验⽬的1.掌握Linux⼀般命令格式。
2.掌握有关⽂件和⽬录操作的常⽤命令。
3.掌握有关进程操作的常⽤命令。
4.熟悉使⽤man命令。
⼆、实验内容1.正确的登录和退出系统。
2.熟悉date、cal、who、echo、clear、password命令。
3.在⽤户主⽬录下对⽂件进⾏如下操作：复制⼀个⽂件，显⽰⽂件内容，查找制定内容，排序，⽂件⽐较，⽂件删除等。
4．对⽬录进⾏管理：创建和删除⼦⽬录，改变和显⽰⼯作⽬录，列出和改变⽂件权限，链接⽂件等。
5.利⽤man命令显⽰date、echo等命令的⼿册页。
linux实验报告
linux实验报告实验目的：通过对Linux操作系统的实践，掌握基本的Linux命令和操作方法，了解Linux操作系统的特点和优势。
实验一：Linux环境搭建在实验一中，我们首先需要搭建Linux操作系统的环境。
根据实验指导书的要求，我们选择了Ubuntu作为实验平台。
通过下载Ubuntu镜像文件，并利用虚拟机软件创建一个虚拟机，将镜像文件安装到虚拟机中。
在安装过程中，我们需要选择合适的分区和网络配置等，并设置root用户的密码。
实验二：基本命令的使用在实验二中，我们主要学习了Linux的基本命令的使用方法。
首先，我们了解了Linux文件系统的结构，包括根目录、用户目录、系统目录等。
然后，通过命令行终端进行一系列的实践操作，比如查看文件内容、创建目录、复制文件等。
这些命令的使用不仅提高了我们的工作效率，同时也增强了对Linux操作系统的理解。
实验三：软件安装与卸载实验三主要涉及到Linux的软件安装与卸载。
我们首先学习了使用APT工具进行软件包管理，通过安装命令行界面的方式安装了一些常用的软件，比如文本编辑器、终端工具等。
此外，我们还学习了如何卸载已安装的软件包，清理不需要的文件，以保持系统的整洁性。
实验四：权限管理在实验四中，我们学习了Linux的权限管理机制。
Linux操作系统采用了基于用户和组的权限模型，通过设置文件和目录的权限，实现对文件的读、写、执行的控制。
我们通过实际操作，创建了新的用户和组，并为不同的用户和组设置了不同的权限。
这样，可以有效地保护系统的文件和数据的安全性。
实验五：网络配置与服务搭建在实验五中，我们主要学习了Linux的网络配置和服务搭建。
通过设置网络接口、IP地址和网关等参数，实现了网络的正常连接。
同时，我们还学习了一些常用的网络命令，比如ping、ssh等。
此外，我们尝试搭建了一个简单的Web服务器，通过浏览器访问，可以查看服务器上的网页。
实验六：系统监控和故障恢复在实验六中，我们学习了Linux的系统监控和故障恢复方法。
Linux 实验报告
5.7统计testl文件内容的行数、字数。
5.8显示testl的内容。
5.9建立testl的链接文件test3。
5.10复制testl到上一级目录。
5.11在用户目录下删除testl，删除testdirl。
四、实验思考题
1.如何显示当前工作目录的完整路径。
1.在Linux虚拟机中安装Linux操作系统（fedora10)。
3.1选择安装界面
3.2检测安装截介质（建议跳过）
3.3安装过程中的语言、键盘选择
3.4磁盘分区（采用自动分区，总大小与2.（禁用SELinux)
2.通过相关命令实现对操作系统的登录、退出与关机
5.2运行date>testl，然后运行cattest1，记录观察到的信息（命令：运行结果）。
5.3再次运行date>testl，然后运行cattestl，记录观察到的信息（命令：运行结果）。
5.4运行date»testl,然后运行cattestl,记录观察到的信息并说明原因（命令：运行结果）。
5.5复制testl为test2。
三、实验步骤
1.文件权限操作
1.1在用户默认工作目录下创建目录test03，进入test03目录，使用touch命令创 建空文件filel。
1.2显示filel详细信息，记录文件的权限信息，所属用户和组。
1.3对filel设置权限，使其他用户可以对此文件进行写操作，并查看设置结果。
1.4取消同组用户对filel的读取权限，并査看设置结果。
实验结论：
实验三文件权限管理
一、实验目的
1.熟悉Linux操作环境。
2.掌握Linux—般命令格式。
国开电大操作系统 Linux系统使用 实验报告
国开电大操作系统 Linux系统使用实验报告实验一：Linux系统使用实验目的：熟悉Linux系统环境，掌握常用命令，了解如何使用帮助，掌握文件和目录操作。
实验器材：Linux平台。
实验内容：1.了解Gnome图形界面。
2.以root用户登录Linux系统，创建自己的帐号。
3.执行常见命令。
4.使用特殊控制进行命令行编辑。
5.使用man命令查找特定的帮助信息。
6.Linux系统文件和目录的操作。
实验步骤：1.了解Gnome图形界面1) 类似于Windows任务栏。
2) 类似于Windows桌面和资源管理器。
3) 类似于Windows下方任务栏。
4) 使用Ctrl+Shift变换输入法，其中智能拼音最常用。
5) 使用Ctrl+Alt+F1~F6可以从图形界面切换到tty1~tty6中的一个Terminal文字界面。
6) 使用Ctrl+Alt+F7可以从Terminal文字界面切换到图形界面。
在文字界面增加用户成功。
7) Linux文件系统目录基本结构：Linux文件系统是多级树形结构。
典型Linux文件系统大致的结构如下：根目录bin常用的Linux命令目录usr用户目录dev设备文件lib用于系统开发的库文件etc系统管理用的配置文件tmp临时文件目录2.以root用户登录Linux系统，创建自己的帐号。
在系统安装过程中可以创建以下两种帐号：1）root--超级用户帐号（系统管理员），使用这个帐号可以在系统中做任何事情。
2）普通用户--这个帐号供普通用户使用，可以进行有限的操作。
一般的Linux使用者均为普通用户，而系统管理员一般使用超级用户帐号完成一些系统管理的工作。
如果只需要完成一些由普通帐号就能完成的任务，建议不要使用超级用户帐号，以免无意中破坏系统，影响系统的正常运行。
用户登录分两步：第一步，输入用户的登录名，系统根据该登录名识别用户；第二步，输入用户的口令，该口令是用户自己设置的一个字符串，对其他用户是保密的，是在登录时系统用来辨别真假用户的关键字。
linux 基本操作 实验报告
linux 基本操作实验报告《Linux基本操作实验报告》Linux操作系统是一款开源的操作系统，具有稳定性高、安全性强等特点，因此在服务器领域得到了广泛的应用。
对于初学者来说，熟悉Linux的基本操作是非常重要的，下面我将分享一份Linux基本操作的实验报告。
实验一：登录和退出Linux系统首先，我们需要了解如何登录和退出Linux系统。
在登录界面输入用户名和密码后，我们就可以进入系统。
在系统中，我们可以使用命令“exit”来退出系统。
实验二：文件和目录操作在Linux系统中，文件和目录的操作是非常重要的。
我们可以使用命令“ls”来查看当前目录下的文件和目录，使用命令“cd”来切换目录，使用命令“mkdir”来创建新的目录，使用命令“rm”来删除文件或目录。
实验三：文件编辑在Linux系统中，我们可以使用命令行工具来编辑文件。
比较常用的编辑器有vi和nano。
我们可以使用命令“vi”或“nano”来打开文件进行编辑，然后保存并退出。
实验四：用户和权限管理Linux系统中的用户和权限管理也是非常重要的。
我们可以使用命令“useradd”来添加新用户，使用命令“passwd”来修改用户密码，使用命令“chmod”来修改文件或目录的权限。
实验五：系统管理最后，我们还可以使用一些命令来管理系统。
比如使用命令“ps”来查看当前系统进程，使用命令“top”来查看系统资源占用情况，使用命令“shutdown”来关闭系统。
通过以上实验，我们可以初步了解Linux系统的基本操作。
当然，Linux系统还有很多其他的功能和命令，需要我们不断学习和实践。
希望大家能够通过实践不断提升自己的Linux操作技能，为今后的工作和学习打下坚实的基础。
Linux进程管理-实验报告
《Linux 操作系统设计实践》实验一：进程管理实验目的：（1) 加深对进程概念的理解，明确进程和程序的区别。
(2）进一步认识并发执行的实质.（3) 学习通过进程执行新的目标程序的方法。
(4) 了解Linux 系统中进程信号处理的基本原理.实验环境:Red Hat Linux实验内容：(1)进程的创建编写一段程序，使用系统调用fork（）创建两个子进程，当此进程运行时,在系统中有一个父进程和两个子进程活动，让每一个进程在屏幕上显示一个字符，父进程显示字符“a"；子进程分别显示字符“b”和字符“c”，试观察记录屏幕上的显示结果，并分析原因.程序代码:#include<stdio。
h〉int main（）｛int p1 ，p2 ；while（（p1=fork（））==-1)；if（p1==0）putchar（’b'）；else｛while（(p2=fork（））==—1)；if（p2==0）putchar（’c')；elseputchar(’a')；｝return 0；｝运行结果：bca分析:第一个while里调用fork（）函数一次,返回两次。
子进程P1得到的返回值是0,父进程得到的返回值是新子进程的进程ID（正整数)；接下来父进程和子进程P1两个分支运行,判断P1==0,子进程P1符合条件,输出“b”;接下来else里面的while里再调用fork（）函数一次,子进程P2得到的返回值是0，父进程得到的返回值是新子进程的进程ID(正整数）；接下来判断P2==0，子进程P2符合条件,输出“c”,接下来父进程输出“a”，程序结束。
（2)进程的控制①修改已编写的程序，将每个进程输出一个字符改为每个进程输出一句话，在观察程序执行时屏幕上出现的现象，并分析原因。
程序代码：＃include〈stdio。
h>int main（）｛int p1,p2；while（（p1=fork（））==-1）；if（p1==0）printf("Child1 is running！\n”）;else{while（（p2=fork(））==—1）；if(p2==0)printf（”Child2 is running！\n”）;elseprintf(”Fath er is running！\n”）;｝return 0；｝运行结果:Child1 is running！Child2 is running!Father is running！分析：本实验和上一个实验一样,只是将每个进程输出一个字符改为每个进程输出一句话.第一个while里调用fork（）函数一次，返回两次。
linux实验报告总结-共10篇
∣inux实验报告总结（共10篇）（Linux实验报告汇总）（一）Shell 编程一、实验目的：1）掌握在Linux下的C编程基本方法。
2）掌握shell编程方法。
3）掌握dialog图形化编程方法。
二、实验内容1、编写能输出“Hello world!”问候语的C程序，并在终端中编译、执行。
要求记录所使用的命令及结果。
#include stdio.hmain（）（printf（Hello world!\n）;）2、编写一个C程序并设置其在后台执行，其功能是在一段时间后（可自行设置），在屏幕上显示信息：Time for play!,写出相应的程序、命令及结果。
#include stdio.hmain（）（int time=0;printf（请输入等待时间（单位：s）:）;scanf（%d/&time）;sleep(time);printf(Time for play!\n);)3、编写C程序，求1到100之间整数的阶乘和，并对程序进行优化。
写出程序、命令和结果。
#include stdio.hmain()int i;double s = l,sum = 0;for( i= l;i= 100;i++)sum+=s*=i;printf( 1到100之间整数的阶乘和:％f\n,sum);printf( 1到100之间整数的阶乘和:％e\n,sum);}4、编写C程序，根据键盘输入的半径求圆面积，要求在命令行周率(P∣=3∙14,PI=3∙14159,PI=3.14159626 等)进行编使用不同的译，写出程序、命令和结果。
#include stdio.hint main()double r = 0.0 , Area = 0.0;printf(请输入半径:)；scanf(%lf, &r);Area = PI * r * r;printf(圆面积：%f∖n, Area);)5、编写shell程序sh.l,完成向用户输出“你好！”的问候语。
Linux操作系统实验实验报告
实验1：安装Linux系统【实验目的和要求】：安装Linux系统，掌握操作系统的系统配置，建立应用环境的过程。
【实验内容】：1、首先在windows系统中安装虚拟机。
在网上找到VMwareWorksttionPro版本，确定安装目录。
一直下一步，不需要太多的说明。
2、图为安装完成后的界面。
3、然后在阿里巴巴开源镜像网站下载centos系统镜像，然后虚拟机创建新的虚拟机，进行一些简单的虚拟机设置，设置了网络链接nat模式等等。
安装完成后的界面实验2：Linux下c语言开发【实验目的】：学会和掌握用c语言开发一个应用程序的全过程，包括，编译，调试等等。
【实验步骤】：首先在系统中查看是否已经安装有gcc,输入查看命令发现没有，于是需要安装gcc。
在centos系统中可以使用比较简便的yum命令。
在之前已经配置好了yum源。
直接输入yuminstallgcc。
回车自动安装程序和需要的依赖包。
因为虚拟机中和电脑很多地方切换使用不方便，所以安装了xshell软件。
图为xshell中的截图。
安装完毕。
然后使用vi或者vim编写hello.c运行，在屏幕上打印出hello，world。
实验3：进程创建【实验目的和要求】1.了解进程的概念及意义；2.了解子进程和父进程3.掌握创建进程的方法。
【实验内容】1.子进程和父进程的创建；2.编写附件中的程序实例【实验步骤】一1、打开终端，输入命令gedit1_fork.c，在1_fork.c文件中输入1_fork.bmp中的代码；2、输入命令gcc1_fork.c-o1_fork，回车后显示无错误；3、输入命令：./1_fork运行程序。
二、1、打开终端，输入命令gedit2_vfork.c，在2_vfork.c文件中输入2_vfork.bmp中的代码；2、输入命令gcc2_vfork.c-o2_vfork，回车后显示无错误：3、输入命令：./2_vfork运行程序。
从上面可以看到两次的运行结果不一样。
linux实验系统实验报告
linux实验系统实验报告Linux实验系统实验报告一、引言Linux实验系统是一个基于Linux操作系统的实验平台，旨在提供一个实践学习的环境，帮助学生深入了解Linux操作系统的原理和应用。
本实验报告旨在总结和分析我在使用Linux实验系统进行实验时的经验和收获。
二、实验环境1. 硬件环境：我使用的是一台配备Intel Core i5处理器和8GB内存的个人电脑。
2. 软件环境：我下载并安装了Linux实验系统的最新版本，该版本基于Ubuntu操作系统，并预装了一系列常用的开发工具和软件包。
三、实验内容1. 实验一：Linux基础命令的使用在这个实验中，我通过终端窗口使用了一些常用的Linux命令，如ls、cd、mkdir、rm等。
通过实际操作，我熟悉了Linux文件系统的结构和基本操作，掌握了如何在Linux中创建、删除和移动文件夹，以及如何查看文件和文件夹的属性。
2. 实验二：Shell脚本编程这个实验要求我们使用Shell脚本编写一个简单的程序，实现对指定文件夹中所有文件进行备份的功能。
通过这个实验，我学会了如何使用Shell编程语言，掌握了一些基本的语法和命令，比如if语句、for循环和cp命令。
我还学会了如何将Shell脚本保存为可执行文件，并在终端中运行。
3. 实验三：网络配置与管理这个实验主要涉及Linux系统的网络配置和管理。
我学会了如何配置网络接口，包括设置IP地址、子网掩码和网关。
我还学会了如何使用ping命令测试网络连接，以及如何使用ifconfig命令查看和管理网络接口的状态。
通过这个实验，我对Linux系统的网络配置有了更深入的了解。
四、实验收获通过使用Linux实验系统进行实验，我获得了以下收获：1. 对Linux操作系统有了更深入的了解：通过实际操作，我对Linux操作系统的基本原理和文件系统有了更深入的了解。
我学会了如何在Linux中进行文件和文件夹的管理，以及如何使用命令行界面进行各种操作。
LINUX基础实验报告
LINUX基础实验报告实验⼀：主要是介绍Linux系统概况，⽆运⾏代码。
实验⼆：Linux的基本操作重要知识点[Tab]使⽤Tab键来进⾏命令补全，Tab键⼀般键盘是在字母Q旁边，这个技巧给你带来的最⼤的好处就是当你忘记某个命令的全称时你可以只输⼊它的开头的⼀部分然后按下Tab键就可以得到提⽰或者帮助完成，当然不⽌补全命令，补全⽬录，补全命令参数都是没问题的。
Ctrl+c键⽤来强⾏终⽌当前程序。
⼀些其他常⽤快捷键按键作⽤Ctrl+d键盘输⼊结束或退出终端Ctrl+s暂定当前程序，暂停后按下任意键恢复运⾏Ctrl+z将当前程序放到后台运⾏，恢复到前台为命令fgCtrl+a将光标移⾄输⼊⾏头，相当于Home键Ctrl+e将光标移⾄输⼊⾏末，相当于End键Ctrl+k删除从光标所在位置到⾏末Alt+Backspace向前删除⼀个单词Shift+PgUp将终端显⽰向上滚动Shift+PgDn将终端显⽰向下滚动通配符是⼀种特殊语句，主要有星号（*）和问号（?），⽤来对对字符串进⾏模糊匹配（⽐如⽂件名，参数名）。
当查找⽂件夹时，可以使⽤它来代替⼀个或多个真正字符；当不知道真正字符或者懒得输⼊完整名字时，常常使⽤通配符代替⼀个或多个真正的字符。
终端⾥⾯输⼊的通配符是由 Shell 处理的，不是由所涉及到命令语句处理的，它只会出现在命令的“参数值”⾥（它不⽤在命令名称⾥，命令不记得，那就⽤Tab补全）。
当 Shell 在“参数值”中遇到了通配符时，Shell 会将其当作路径或⽂件名去在磁盘上搜寻可能的匹配：若符合要求的匹配存在，则进⾏代换(路径扩展)；否则就将该通配符作为⼀个普通字符传递给“命令”，然后再由命令进⾏处理。
总之，通配符实际上就是⼀种 Shell 实现的路径扩展功能。
在通配符被处理后, Shell 会先完成该命令的重组，然后再继续处理重组后的命令，直⾄执⾏该命令。
Shell 常⽤通配符：字符含义*匹配 0 或多个字符匹配任意⼀个字符[list]匹配 list 中的任意单⼀字符[!list]匹配除list 中的任意单⼀字符以外的字符[c1-c2]匹配 c1-c2 中的任意单⼀字符如：[0-9] [a-z]{string1,string2,...}匹配 sring1 或 string2 (或更多)其⼀字符串{c2..c2}匹配 c1-c2 中全部字符如{1..10}在linux命令⾏中获取帮助使⽤man 命令通常情况下，man ⼿册⾥⾯的内容都是英⽂的，这就要求你有⼀定的英⽂基础。
Linux 基本操作系统实验一
Linux 基本操作系统实验一linux基本操作系统实验一实验一linux基本操作一、实验目的:1．熟练掌握进入与退出redhatlinux系统的过程。
2．熟悉在窗口环境下操作使用linux系统的基本方法。
3．熟悉在文字模式环境下使用linux的基本命令。
二、实验任务：1．练习使用图形模式下系统的使用。
2．图形模式下的桌面、窗口、面板、图标、抽屉、便捷菜单的采用。
3．图形模式下文件夹、文件的基本操作。
4．文字模式下系统的基本操作。
5．在图形模式下运行应用程序的方法。
基本概念1．系统登入打开微型计算机电源开关；?屏幕上见到选项菜单：选redhat回车；稍等片刻（系统正装载，启动）屏幕显示装载信息；见系统登录界面提示输入用户名时，输入用户名：stud01并回车；(超级用户用户名为root，普通用户用户名为：stud01、stud02、。
)见到系统提示信息：password:时，输出用户口令：并contrary；(普通用户口令为：stud01、stud02、。
)此时可以见到系统图形界面，表示登录成功，在图形界面下可以利用鼠标进行操作。
?若要使用文字界面，可以使用：“应用程序”/“终端”命令进入文字界面，在文字界面下可以通过输入命令进行操作。
2．虚拟终端的切换采用组合键：ctrl+alt+fn其中fn分别为f1、f2、。
f7功能键，可以转换交互式终端。
3．申请帮助命令的使用man进入相关命令的帮助信息显示，pgup、pgdn可以前后翻页，esc、q退出帮助。
4．重新启动系统文字模式下输出命令：shutdowncrnowcontrary。
图形模式下，选面板->动作->重新启动->回答“是”，以新用户名和口令进入系统。
5．退出系统窗口环境下选择退出系统选面板->动作->冻结选面板->选择退出->关机?文字模式下选择退出系统退出系统：输入命令logout或exit回车关机：输入命令：shutdownch数字回车。
Linux实验报告
Linux程序设计实验报告姓名：杨帆班级：计1242学号： 121842284专业：计算机科学与技术指导老师：赵帼英实验一 Linux系统安装与启动（选做实验）一、实验目的(通过实践及查阅资料完成如下实验)1.掌握虚拟机的配置过程。
2.掌握Linux系统的安装过程和简单配置方法。
3.掌握与Linux相关的多操作系统的安装方法。
4.掌握Linux系统的启动、关闭步骤。
5.了解Linux文件系统和目录结构。
二、实验内容1.安装虚拟机软件（如VMware、Virtualbox)。
2.在虚拟机软件中安装Linux操作系统（如Fedora、Ubuntu、redhat等)。
3.配置Linux系统运行环境。
4.正确地启动、关闭系统。
三、实验步骤1 .安装虚拟机软件（VMware Workstation 7.0) 。
2.在虚拟机软件中新建Linux虚拟机2.1设置内存大小（建议大于256MB)2.2设置虚拟硬盘大小（建议大于8GB)2.3设置虚拟光驱（虚拟方式，镜像文件）2.4设置网络连接模式（建议采用桥接方式）2.5设置共享目录（建议英文目录名）1.在Linux虚拟机中安装Linux操作系统（fedora10 )。
3.1选择安装界面3.2检测安装截介质（建议跳过）3.3安装过程中的语言、键盘选择3.4磁盘分区（采用自动分区，总大小与2.2相匹配）3.5引导程序选择（采用GRUB)3.6注意事项（禁用SELinux)2.通过相关命令实现对操作系统的登录、退出与关机3.使用文件浏览器査看Linux操作系统目录结构四、实验思考题1.举例说明Linux操作系统不同目录下文件的主要作用。
2.列出你发现的Linux与Windows操作系统区别。
3.列出决定文本界面及图形界面显示的关键文件，并说明设置的关键。
4.列出你所能想到的虚拟机软件的用途。
实验结论：实验二：linux基本命令(必做实验)一、实验目的、要求（请在操作后附实验结果）1.熟悉Linux操作环境。
操作系统实验报告1LINUX系统的基本操作
操作系统实验报告实验一LINUX系统的基本操作学院：信息学院专业：计算机科学与技术学号：***********姓名：***指导老师：***一、实验目的掌握基本LINUX系统的文件的基本操作，以及在LINUX系统中编写程序，编译程序，运行程序二、实验内容1.先在终端上练习各种LINUX系统的文件操作命令2.然后在LINUX系统中编写一段程序3.利用LINUX系统中得命令，在根目录创建子文件a，再在a目录下创建子文件b，再在b目录下创建子文件c，最后把刚才编写的程序复制到文件c 中运行三、代码及完成结果1.在终端上实现各种基本命令a.查看当前目录相对于根目录的位置：pwdb.查看当前目录内容：Lsc.以长格式查看当前目录内容。
对应每个文件的条目将包括连接数目、所有者、大小、最后修改时间、权限等内容：ls –ld.改变当前目录:cd [目的目录名]e.转移到上一级目录:cd ..f.创建目录:mkdir [新目录名]例：mkdir /var/ftpi.复制文件:cp [源文件名] [目标文件名]2.在当前rjsys目录下创建a,b,c文件mkdir amkdir ./a/bmkdir ./a/b/c<执行结果>：3.在rjsys下编写程序liu.c源代码如下：#include <stdio.h>main(){printf(“Hello World!\n”);}<执行结果>：4.把当期编写好的文件，例如在rjsys当前目录下的liu.c，移动到rjsys的子文件c中cp ./liu.c ./a/b/c<执行结果>：5.先到文件c中，再把文件liu.c编译，并运行cd ./a/b/ccc –c liu.ccc -o a liu.c./a<执行结果>：。
实验一 实验报告
实验报告一、实验名称：实验1 Linux文件与目录管理二、实验目的及要求掌握文件与目录管理命令掌握文件内容查阅命令三、实验环境硬件环境：计算机软件环境：linux操作系统四、实验内容及方法1. 文件与目录管理(1) 查看根目录下有哪些内容？(2) 进入/tmp目录，以自己的学号建一个目录，并进入该目录。
(3) 显示目前所在的目录。
(4) 在当前目录下，建立权限为741的目录test1，查看是否创建成功。
(5) 在目录test1下建立目录test2/teat3/test4。
(6) 进入test2，删除目录test3/test4。
(7) 将root用户家目录下的.bashrc复制到/tmp下，并更名为bashrc(8) 重复步骤6，要求在覆盖前询问是否覆盖。
(9) 复制目录/etc/下的内容到/tmp下。
(10) 在当前目录下建立文件aaa。
(11)查看该文件的权限、大小及时间(12) 强制删除该文件。
(13) 将/tmp下的bashrc移到/tmp/test1/test2中。
(14) 将/test1目录及其下面包含的所有文件删除。
2. 文件内容查阅、权限与文件查找(1) 使用cat命令加行号显示文件/etc/issue的内容。
(2) 反向显示/etc/issue中的内容。
(3) 用nl列出/etc/issue中的内容。
(4) 使用more命令查看文件/etc/man.config(5) 使用less命令前后翻看文件/etc/man.config中的内容(6) 使用head命令查看文件/etc/man.config前20行(7) 使用less命令查看文件/etc/man.config后5行(8) 查看文件/etc/man.config前20行中后5行的内容(9) 将/usr/bin/passwd中的内容使用ASCII方式输出(10) 进入/tmp目录，将/root/.bashrc复制成bashrc，复制完全的属性，检查其日期(11) 修改文件bashrc的时间为当前时间五、实验原理及实验步骤1. 文件与目录管理(1) 查看根目录下有哪些内容？ls /(2) 进入/tmp目录，以自己的学号建一个目录，并进入该目录。
实验一 Linux基本命令的使用实验报告
实验一Linux基本命令的使用一、实验目的:通过实验熟悉Linux操作系统环境，掌握基本的Linux命令的使用。
二、实验要求:(1) 掌握Linux文件的权限管理(2) 掌握基本的文件和目录操作.(3) Linux用户管理(4) 文件的压缩和归档(5) 应用软件包的安装和管理三、实验步骤:一、用户和文件权限管理1. 创建用户组studentgroupadd student2. 在student 组中创建用户s01 和s02useradd –m -g student s01//大家注意-m选项的作用useradd –m -g student s023 为用户s01 和s02 设置密码passwd s01passwd s024 观察当前目录Pwd5 退到根目录cd /6 观察文件的详细属性ls -l7 查看文本文件cat /etc/fstab8 使用s01用户重新登录login s019 观察当前目录pwd10 返回上一级cd ..11 观察目录权限ls -l12 用s02 登录login s02确认s02能否进入/home/s0113 由用户s01修改目录/home/s01的用户组权限chmod g+rwx /home/s01 // 允许其他用户s02 访问/home/s01 的内容14 再次s02 登录观察s02是否能够访问/home/s01二文件归档和软件包的安装1. 插入usb盘, 挂载usbmount /dev/sdx /mnt //大家注意usb盘应该是第几个sd。
2. cd /mnt3. 拷贝Linux内核和mtool应用软件包cp4. 解压Linux内核tar5. 安装mtool 应用软件包rpm -ihv注意：文件归档和软件包的安装根据实际情况选作。
另外有些命令比如groupadd, useradd, passwd, mount等要求超级用户的权限。
LINUX操作系统实验报告..
实验一 LINUX操作基础实验目的：1、掌握字符界面下关机及重启的命令。
2、掌握LINUX下获取帮助信息的命令：man、help。
3、掌握LINUX中常用的简单命令：pwd、date、who、cal、uname、wc、clear等实验内容：1、使用shutdown命令设定在30分钟之后关闭计算机。
2、使用init命令实现图形界面到字符界面及字符界面到图形界面的切换。
3、分别使用命令man和help查看ls命令的帮助文档。
4、使用命令将当前计算机的主机名显示为IT。
5、使用命令显示公元2008年8月的月历。
6、显示当前计算机上的日期和时间。
7、统计文件/etc/passwd的行数、字符数和单词数。
实验步骤及结果：1、2、3、4、5、6、7、实验二 LINUX系统的文件操作命令实验目的：1、掌握LINUX下文件和目录操作命令：cd、ls、mkdir、rmdir、rm。
2、掌握LINUX下文件信息显示命令：cat、more。
3、掌握LINUX下文件复制、删除及移动命令：cp、mv。
4、掌握LINUX的文件检索、排序命令：grep、sort。
实验内容：1、使用命令切换到/etc目录，并显示当前工作目录路径。
2、使用命令显示/root目录下所有文件目录的详细信息，包括隐藏文件。
3、使用命令创建目录/root/linux，然后删除该目录。
4、使用命令cat用输出重定向在/root目录下创建文件abc，文件内容为“Hello,Linux!”，并查看该文件的内容。
5、使用命令创建具有默认权限为744的目录/root/ak，然后将/root/abc文件复制到该目录中，最后将该目录及其目录下的文件一起删除。
6、查看文件/etc/passwd的前3行内容。
7、创建文件file1，文件内容有3行，分别为a、c、b，排序该文件数据，显示在屏幕上。
8、使用命令显示/etc/passwd文件的文件类型。
9、在文件/etc/passwd中搜索匹配字符“root”。
实验报告1linux
实验报告1linux引言本实验旨在通过学习Linux操作系统的基本概念和常用命令，掌握Linux系统的使用方法，并能够进行基本的系统管理和维护工作。
本实验报告将分为四个部分，分别是Linux操作系统的基本概念、常用命令的使用、系统管理和维护以及实验总结与心得。
一、Linux操作系统的基本概念Linux是一种自由、开放源代码的操作系统，最初由芬兰的林纳斯·托瓦兹（Linus Torvalds）设计开发，成为开源社区当中最重要的操作系统之一。
Linux操作系统具有良好的稳定性、可靠性和安全性，广泛应用于服务器、嵌入式设备等领域。
Linux操作系统的基本特点包括：1. 开源：任何人都可以获取和修改Linux的源代码，因此可以充分发挥群众的智慧，不断完善和改进系统。
2. 多用户多任务：Linux支持多个用户同时登录，并且可以同时进行多个任务，提高了系统的利用率和效率。
3. 文件系统：Linux采用了基于文件的操作方式，所有的设备、文件和网络资源都被当作文件进行管理。
4. 规范的命令行界面：Linux系统提供了丰富的命令行界面，通过命令行可以进行系统管理和操作。
二、常用命令的使用Linux系统提供了许多常用的命令，用于系统管理和操作。
1. `ls`命令用于列出当前目录中的文件和子目录。
2. `cd`命令用于切换当前目录。
3. `mkdir`命令用于创建新目录。
4. `rm`命令用于删除文件或目录。
5. `cp`命令用于复制文件或目录。
6. `mv`命令用于移动文件或目录。
7. `cat`命令用于显示文件内容。
8. `grep`命令用于检索文件中符合某种特定模式的行。
9. `chmod`命令用于修改文件或目录的权限。
10. `chown`命令用于修改文件或目录的所有者。
11. `ps`命令用于查看当前正在运行的进程。
12. `top`命令用于实时监控系统的运行状态。
三、系统管理和维护Linux系统的管理和维护工作包括用户管理、权限管理、系统安全、日志管理等方面。
操作系统linux版实验报告
操作系统实验报告（Ｌiｎux版）网络142 潘豹 1４２999实验一观察Liｎuｘ进程状态一、实验目得在本实验中学习Liｎｕx操作系统得进程状态，并通过编写一些简单代码来观察各种情况下，Lｉｎux进程得状态,进一步理解进程得状态及其转换机制。
二、实验环境硬件环境：计算机一台,局域网环境;软件环境:Linｕx Ｕbuntu操作系统，ｇcc编译器。
（四）查瞧“不可中断阻塞”状态(D)创建一个C程序,如ｕnｉnｔeｒ＿ｓｔａtus、c，让其睡眠30ｓ代码：#ｉnclude<unisｔd、ｈ〉#incｌｕde<stdｉo、h〉int maiｎ（）｛iｎt ｉ=0,j=0,k=0;for(i=0;i<１00０000；i＋+）{ｆor（j＝０；j＜１0００000;j++）｛k++；ｋ--;}}｝实验结果:（二)查瞧“暂停”状态（Ｔ)运行run_ｓtａtuｓ进程,其进入R状态：代码同上：（三）查瞧“可中断阻塞”状态(Ｓ)创建一个C程序,如intｅrrｕptibｌie＿status、c,让其睡眠3０s编译链接,后台运行该程序（后接&符号），并使用ps命令查瞧运行状态代码:#iｎcludｅ〈unistｄ、h＞＃ｉnclude＜stdio、ｈ＞int maiｎ（）{sleep（３0）；rｅturn；｝实验结果:（四)查瞧“不可中断阻塞”状态（D)创建一个C程序，如uｎinter_staｔｕs、c，让其睡眠３0s编译链接，后台运行该程序(后接＆）,并使用pｓ命令查瞧运行状态代码：#ｉnｃｌude〈unistd、h>＃iｎｃlude〈stdｉo、h＞inｔｍain（)｛ｉf(vfork（)==0）{sleep(3０0）;reｔｕrｎ；}｝实验结果:（五）查瞧“僵尸”进程(Z)创建一个C程序,如ｚomｂiｅ_statuｓ、c,在其中创建一个子进程,并让子进程迅速结束,而父进程陷入阻塞编译链接,后台运行该程序（后接&)，并使用ps命令查瞧运行状态（30s内）代码：＃iｎcｌｕde<unｉｓtｄ、h>＃incｌdue<stdｉo、h>ｉnt maｉn()｛iｆ（fork(）){sleep（300);｝｝实验结果：实验二观察Lｉｎux进程/线程得异步并发执行一、实验目得通过本实验学习如何创建Linux进程及线程，通过实验，观察Ｌinux进程及线程得异步执行。
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中北大学软件学院实验报告
专业：软件工程
方向：软件开发与测试
课程名称： Linux程序设计
班级：
学号：
姓名：
辅导教师：唐道光
2017年4月制
5.实验步骤
步骤1：以user_login用户身份并使用telnet登录Linux服务器，按照提示创建自己的账
户和口令。
步骤2：使用新创建的用户账户和口令登录Linux系统，察看登录后的界面。
步骤3：使用pwd命令察看当前的工作目录，然后用ls命令查看当前目录下的内容，尝试使用-a,-l,-F,-A,-lF等不同选项并比较不同之处。
Pwd
ls
ls -a
ls -l
ls -F ls -A ls -lF
步骤4：在当前目录下建立一个名为test的新目录，然后将工作目录切换到test下，尝试将/etc目录下的文件passwd拷贝到该目录下（cp 源文件目的目录）。
察看当前目录下的passwd文件的属主和文件权限。
步骤5：尝试向当前目录下的passwd文件和/etc/passwd文件分别写入一些新内容（可使
用echo “字符串” >>文件的命令），看看操作能否成功，如果不能成功，请说明原因。
用cat命令浏览文件password的内容，用more命令进行浏览翻页操作,再用less命令浏览文件的内容。
比较这几个命令的不同之处。
步骤6：用ls命令查看test下文件的权限，用mv命令更改文件password的文件名为test.txt,尝试用chown和chgrp更改文件的属主为root、组为root，看看能否成功，不成功，请说明原因。
尝试用chomd将文件权限为“-rw-------”。
看看能否成功，不成功，请说明原因。
步骤7：用rm命令删除test目录下的所有文件，再用rmdir命令删除test目录。
（想一想有没有一条命令将目录及目录下的所有文件删除，写出这条命令）
步骤8：使用ps命令查看当前系统内的进程，并利用man命令获取ps命令的参数，写出获
取当前终端进程执行情况的ps命令。
步骤9：使用df命令查看当前系统已安装的文件系统的空间使用情况，记录结果。
步骤10：使用du命令查看用户的工作目录占用了多少空间，记录结果。
步骤11：使用free命令查看内存资源的使用情况，记录结果。