2017年新沙小学数学周活动方案【模板】

2017年新沙小学数学周活动方案

一、指导思想：

本次活动以“快乐的数学、创新的数学”为宗旨，以一系列的数学活动为载体，为全体孩子们展示自身的聪明智慧提供平台，感受数学的魅力，享受数学学习的乐趣，让学生们体验“学数学，其乐无穷；用数学，无处不在；爱数学，受益终身”，让大家感悟数学之美，拥有一双用数学观察世界的眼睛，拥有一个用数学思维认识世界的头脑，从而去发现，去创造。

二、活动主题：

活动享受快乐智慧展示自我

三、活动时间

4月24日——4月28日

四、活动组织：

陈志华、陈泳、陈广、林广雄及各年级数学教师。

五、活动形式

（一）、“速算大王”---- 一、二年级“速算”竞赛

一二年级数学老师以年级为单位，备课组长牵头准备口算题150道（4月20日前出好题目）。比赛时间为5分钟，比赛分两轮进行，第一轮以班级为单位决出前10名；第二轮各班的前10名参加年级总决赛。改卷以年级为单位进行，第二轮每年级评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名。

（二）、“24点达人”----三、四年级“24点”竞赛

个人赛：三、四年级以年级为单位每班选拔出15名学生参加个人赛，竞赛形式为笔试，时间为15分钟。三年级评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名；四年级评出一等奖4名，二等奖8名，三等奖16名。

团体赛：三、四年级以年级为单位每班的前4名参加现场团体抢答大赛，评出年级团体的一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名（三年级是5个班，三等奖为3名）。

笔试规则：

笔试部分出现的数为1-13，可写分步算式，综合算式计算顺序遵循混合运算顺序，漏写小括号视为错误，在计算过程中可以出现分数、小数，但不能出现负数，不使用阶乘、平方、立方。因为使用运算律而能够交换位置的都视为同一种算法

（三）、“最美手抄报”----五、六年级手抄报设计竞赛

学生独立或合作完成制作数学手抄报，比赛统一用4开素描纸，要求规范、整洁、美观，做出个性。各班各选出10件优秀作品（截止时间为4月21日）交给评委教师，参加校“数学手抄报比赛”，评选出的优秀作品参加全校展览。手抄报内容可包括：数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记等。以年级为单位评出一等奖4名，二等奖8名，三等奖16名。

七、活动安排表：