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《敦煌莫高窟》课件

《敦煌莫高窟》课件

03
社会参与的重要性
传承和弘扬莫高窟的文化遗产不仅需要政府和专家的努力,也需要社会
各界的广泛参与和支持。
05
敦煌莫高窟的旅游资源
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
旅游资源的特色与价值
01
02
03
艺术价值
敦煌莫高窟是世界文化遗 产,拥有丰富的壁画和雕 塑,展现了古代艺术的卓 越成就。
敦煌莫高窟的艺术特色主要表现 为壁画和雕塑。
壁画内容丰富,包括佛像、菩萨 像、罗汉像、天神像、佛传故事 、佛教史迹等,以及建筑、山水
、花鸟等。
壁画的风格和技法也多种多样, 包括线描、平涂、晕染、沥粉堆 金等,以及工笔重彩、写意等。
敦煌莫高窟的文化价值
敦煌莫高窟是中国古代艺术的 宝库,也是世界文化遗产的瑰 宝。
《敦煌莫高窟》ppt课件
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
• 敦煌莫高窟简介 • 敦煌莫高窟的壁画艺术 • 敦煌莫高窟的建筑风格 • 敦煌莫高窟的保护与传承 • 敦煌莫高窟的旅游资源
目录
CONTENTS
01
敦煌莫高窟简介
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
壁画色彩丰富,以红、黄、蓝、绿等 色为主,形成鲜明而热烈的视觉效果 。
壁画的制作工艺与材料
壁画的制作工艺主要包括打稿、上色、勾线和渲染等步骤。
制作材料包括天然矿石粉、植物颜料和动物胶等,这些材料的选择和使用对壁画的色彩和保 存具有重要影响。
壁画的制作工艺和材料体现了古代人们对自然材料的认识和利用,以及对艺术的追求和传承 。
壁画起源于史前时期,作为人类 表达情感和记录生活的一种方式

苏教版小学五年级语文上册《敦煌莫高窟》课件

苏教版小学五年级语文上册《敦煌莫高窟》课件
3 文化交流
敦煌莫高窟见证了古代丝绸之路上的文化交流与融合。
敦煌莫高窟的地理位置
敦煌莫高窟位于中国甘肃省敦煌市,地理上为巴颜喀拉山下的几十个佛教石窟。这个位置被认为是选择 性合适的,既保护了壁画的完整性,也方便了研究和旅游。
敦煌莫高窟的文化艺术价值
艺术瑰宝
敦煌莫高窟的壁画和石刻代 表了中国古代佛教艺术的巅 峰,被誉为东方的梵高。
结语
敦煌莫高窟是中华民族的瑰宝,也是人类文明的宝库。我们应该倍加珍惜、 保护和传承这一宝贵的文化遗产。

3
国际合作
在世界遗产保护方面,中国与国际组织和专家合作取得了重要进展。
敦煌莫高窟的旅游意义
文化之旅
游览敦煌莫高窟,可以领 略中国古代艺术和文化的 瑰宝,感受历史的厚重。
精神洗礼
在敦煌莫高窟的宁静环境 中,人们可以沉浸在佛教 文化的氛围中,找到心灵 的宁静。
旅游经济
敦煌莫高窟成为了当地旅 游业的重要支柱,吸引了 大量国内外游客,带动了 当地经济的繁荣。
苏教版小学五年级语文上 册《敦煌莫高窟》ppt课 件
敦煌莫高窟是中国敦煌市的一处世界文化遗产,是中国古代佛教石窟艺术的 瑰宝。它以丰富的壁画、石刻和文物闻名于世。
敦煌莫高窟的历史背景
1 繁荣时期
敦煌莫高窟兴盛于东汉末年至唐朝时期,经历了近千年的发展。
2 隐匿与再现
长期被遗忘,直到20世纪初才被重新发现和重视。
民族文化
敦煌莫高窟融合了汉族、回 族、藏族等多个民族的文化 元素,展示了中国多元文化 的魅力。
历史见证
敦煌莫高窟记录了中国古代 社会、宗教和艺术发展的重 要历史资料,对于研究中国 古代历史具有重要意义。
敦煌莫高窟中的壁画艺术

完美18敦煌莫高窟(苏教版)精品PPT课件

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还有文物众多的 藏经洞

人们对它的评价: 莫高窟是祖国西北的一颗明珠。 莫高窟是举世闻名的艺术宝库。
这里的每一尊彩塑,每一幅壁画,都 是我国古代劳动人民智慧的结晶。
❖ 有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王, 还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米, 他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。
有慈眉善目的菩萨,
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
莫高窟不仅有( 精妙绝伦 )的彩塑,还有四万 五千多平方米( 宏伟瑰丽)的壁画。
Hale Waihona Puke 壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象 的,有反映民间生活的,还有描 摹自然风光的。
壁有画记的录内佛容教丰故富事多的彩,
有描绘神佛形象的,
有反映民间生活的,
还有描摹自然风光的。
其中最引人注目的,是那成百上 千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎 花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻 拨银弦 ;有的倒悬身子,自天而降; 有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
双臂,翩翩起舞 ……
❖ 其中最引人注目的,是那成百上千的飞 天。壁画上的飞天,有的臂挎———— —,——;有的怀抱——,——;有的 倒悬———,————;有的彩带—— ,——;有的————……
看着这些精美的壁画, 就像是走进了灿烂辉煌 的艺术殿堂。

美术欣赏敦煌莫高窟 PPT

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佛教艺术圣地----敦煌:九层楼全景

莫高窟概述 始建于 前秦建元二年,经北梁、 北魏、西魏、北周、隋、 唐、五代、宋、西夏至 元代,历时一千多年, 现存洞窟735个,壁画 45000余平米,彩塑 3000多尊。1987年被 世界教科文组织列入 《世界遗产名录》

敦 煌 彩 塑:
主要特征:泥塑、彩绘
第321窟 飞天 初唐 理想的佛国天 境中,天乐“不 鼓自鸣”。飞天 长带飘逸,徐徐 下飞,色彩宁静, 气氛和谐。
第112窟壁画《西方经土变之舞乐》
反弹琵琶
• 通过这些形态各异、栩栩如生的彩绘 泥塑造像和色彩绚丽、生动自然的精 美壁画,我们可以感受到敦煌石窟具 有珍贵的历史价值和艺术魅力。
知识链接:
欣赏:敦煌壁画
第249窟 狩猎图 西魏 一幅早期杰出的生活场景图。一猎手驾奔驰的骏马,弯弓追射三 只黄羊;一猎手转身回首,张弓射杀追来的猛虎。
第249窟 :天宫伎乐 西魏 伎乐高居天宫,手持乐器,边奏边舞,有张有合, 极富有节奏感。
第322窟 千佛 唐
无翅膀——有翅膀 平面——立体 柔美——健美 轻盈——厚重 线条——体积
• 1:四大石窟: • 2:藏经洞:王圆箓
佛 菩 萨
慈 眉 善 目 , 体 态 婀 娜
2 3
弟 子
天 王 力 士
面 目 狰 狞 , 英 勇 威 武
4
慈 悲 为 怀 , 普 度 众 生
1
清 秀 年 轻 , 多 闻 第 一 。
• 唐代菩萨像的特点: • 体态丰满、双手纤细、眉 毛修长、腰系棉裙,女性化 特征明显。 早期的佛像全都雕刻成 男子的相貌,但后来菩 萨渐渐的女性化特征明 显。为了不违反佛国人 物无性别之说,在菩萨 嘴唇上画了蝌蚪似的胡 子。

莫高窟ppt

莫高窟ppt
千佛洞
敦煌莫高窟
莫高窟(英文名称:Mogao Caves)于1987年 12月根据世界文化遗产遴选标准 C(I)(II)(III)(IV)(V)(VI)入选《世界遗产名录》 (编号: 200-004 )。 世界遗产委员会评价:莫高窟地处丝绸之 路的一个战略要点。它不仅是东西方贸易的中 转站,同时也是宗教、文化和知识的交汇处。 莫高窟的492个小石窟和洞穴庙宇,以其雕像和 壁画闻名于世,展示了延续千年的佛教艺术。
• 莫高窟在明代一度荒废,至清康熙五十四年(公元1715年)以 后,又受到人们的注意。光绪二十六年(公元1900年)道士王 圆箓发现"藏经洞",洞内藏有写经、文书和文物四万多件。此 后莫高窟更为引人注目。1907、1914年英国的斯坦因两次掠走 遗书、文物一万多件。1908年法国人伯希和从藏经洞中拣选文 书中的精品,掠走约5000件。1910年藏经洞中的劫余写经,大 部分运至北京,交京师图书馆收藏。1911年日本人橘瑞超和吉 川小一郎从王道士处,弄走约600件经卷。1914年俄国人奥尔 登堡又从敦煌拿走一批经卷写本,并进行洞窟测绘,还盗走了 第263窟的壁画。1924年美国人华尔纳用特制的化学胶液,粘 揭盗走莫高窟壁画26块。这些盗窃和破坏,使敦煌文物受到很 大损失。 • 中国从四十年代起成立了莫高窟的学术研究和保护机构;六十 年代对石窟进行了全面的加固;八十年代开始,莫高窟进入了 现代科学保护时期。敦煌石窟文物保护研究陈列中心是中国唯 一的石窟类文物保护研究陈列机构。该中心陈列部设有录像演 播厅和三个展区,敦煌石窟艺术的精华和发展历程的概况在此 得以展现,为人们全面深入地了解敦煌石窟和敦煌佛教艺术, 提供了有利的条件。
威风凛凛的天王
慈眉善目的菩萨
强壮勇猛的力士
有一尊卧佛长 达16米,他侧 身卧着,眼睛 微闭,神态安 详。

敦煌莫高窟课件

敦煌莫高窟课件

敦煌莫高窟课件敦煌莫高窟是中国古代艺术的瑰宝,被誉为“东方艺术宝库”。

它位于甘肃省敦煌市境内,是中国最大、最丰富的石窟艺术遗址之一。

莫高窟以其精美的壁画和雕塑而闻名于世,是世界文化遗产,也是中国古代艺术史上的重要里程碑。

莫高窟始建于公元366年,历经十六个朝代的兴衰,共有735个洞窟,其中有492个洞窟有壁画和雕塑。

这些洞窟分布在崖壁上,形成了一个独特的景观。

每个洞窟都有其独特的主题和风格,展示了古代佛教艺术的精髓。

莫高窟的壁画是其最大的亮点之一。

这些壁画描绘了佛教故事、历史事件、神话传说和人物形象等。

其中最有名的是《舍利子图》、《飞天图》和《卢舍那佛像》等。

这些壁画以其精湛的绘画技巧、细腻的线条和鲜艳的色彩给人留下了深刻的印象。

通过观察这些壁画,我们可以了解到古代中国的宗教信仰、社会风貌和艺术水平等方面的信息。

除了壁画,莫高窟的雕塑也是其独特之处。

这些雕塑主要以佛像为主,包括大型的石雕佛像和小型的壁龛佛像。

这些佛像造型各异,栩栩如生,展示了古代雕塑艺术的高度成就。

其中最著名的是《卧佛像》和《弥勒菩萨像》等。

这些雕塑以其精细的雕刻工艺和神圣的氛围给人以震撼和敬畏之感。

莫高窟的艺术品不仅仅是艺术的杰作,也是历史的见证。

通过研究这些艺术品,我们可以了解到古代中国的宗教信仰、政治制度和社会风貌等方面的信息。

同时,莫高窟也是中西文化交流的重要桥梁。

在唐朝时期,敦煌是丝绸之路的重要节点,吸引了来自中亚、西亚和欧洲的商人和学者。

这些人带来了外来文化和艺术的影响,使敦煌的艺术风格更加多样化和丰富。

然而,莫高窟也面临着一系列的保护和修复难题。

由于长期的风蚀和人为破坏,许多洞窟的壁画和雕塑已经受到了严重的损坏。

为了保护这些宝贵的文化遗产,中国政府和国际社会一直在努力进行修复和保护工作。

他们采用了一系列的措施,如加固洞窟结构、控制湿度和温度、清洗壁画等,以保护这些瑰宝不受进一步的破坏。

敦煌莫高窟是中国古代艺术的瑰宝,也是世界文化遗产。

《莫高窟》ppt课件

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小组合作学习单
莫高窟保存着两千多尊彩塑。 彩 这些彩塑个性鲜明,神态各异。有 慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天 王,还有强壮勇猛的力士。有一尊 卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛 壁画 微闭,神态安详。看到这一尊尊惟 妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。
藏经洞
敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。
作业: 1.背诵第二自然段 2 .利用网络,去寻找今天课堂上提出的第二个问题:492个 洞窟像蜂窝似的,为什么会排列在断崖绝壁上?
链接本地电脑安装的“google 地球”软件,实时演示搜索过程
敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。 她座落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱 中,四周布满沙丘,492个洞窟像蜂窝 似的排列在断崖绝壁上。
小组学习、交流要求:
1.分句朗读整篇课文,对错误字音正音。
2.提出各自不理解的字词,组内交流,也可 以求助“在线词典”解决。
3.讨论合作,给课文编写段落提纲,并用 ipad拍照,上传云服务器。
请利用无线反馈系统选择你认为最理想的一份小组学习单,说说好在什么地方?
此处利用分屏器,分四屏显示学生小组ipad屏幕
三 莫高窟又名“千佛洞”,位于甘肃省敦 危 煌市东南25公里处。现存石窟492洞,里面 山
保存着彩塑2000多尊。保存的壁画有4.5万 平方米,若把这些壁画排列起来,能有20多 公里长。1900年发现的藏经洞里藏有大量珍 贵的文物。莫高窟是世界上现存规模宏大、 保存最完好的佛教艺术宝库,1987年被联合 国教科文组织列为世界文化遗产。 ——《中国名胜词典》
仔细读文,每个彩塑各有什么特点,请把图片摆放在合适的文字下
菩萨天 王来自力士卧

小组学习要求: (1)欣赏云服务器上彩塑的画面,讨论他们的神态、动作。 (2)每小组选择最感兴趣的几幅图片,在作业纸上运用总分 总结构写好介绍词,注意生动形象,并选出代表向全班介绍 (可以一人解说一人操作ipad)。

01 石窟艺术的宝库—敦煌莫高窟 讲课PPT

01 石窟艺术的宝库—敦煌莫高窟 讲课PPT

隋唐
隋唐是莫高窟发展的全盛时期,现存洞窟有300多个。禅窟和中心塔柱窟在这一 时期逐渐消失,而同时大量出现的是殿堂窟、佛坛窟、四壁三龛窟、大像窟等形
式,其中殿堂窟的数量最多。塑像都为圆塑,造型浓丽丰满,风格更加中原化,
并出现了前代所没有的高大塑像。群像组合多为七尊或者九尊,隋代主要是一佛、 二弟子、二菩萨或四菩萨,唐代主要是一佛、二弟子、二菩萨和二天王,有的还 再加上二力士。这一时期的莫高窟壁画题材丰富、场面宏伟、色彩瑰丽,美术技 巧达到空前的水平。如中唐时期制作的第79窟胁侍菩萨像中的样式。上身裸露, 作半跪坐式。头上合拢的两片螺圆发髻,是唐代平民的发式。脸庞、肢体的肌肉 圆润,施以粉彩,肤色白净,表情随和温存。虽然眉宇间仍点了一颗印度式红痔, 却 仿敦煌莫高窟的壁画更像生活中的真人。还有在第159窟中,也是胁侍菩萨。 一位上身赤裸,斜结璎珞,右手抬起,左手下垂,头微向右倾,上身有些左倾, 胯部又向右突,动作协调,既保持平衡,又显露出女性化的优美身段。另外一位 菩萨全身著衣,内外几层表现清楚,把身体结构显露得清晰可辨。衣褶线条流利, 色彩艳丽绚烂,配置协调,身材修长,比例恰当,使人觉得这是两尊有生命力的 “活像”。

就现在石窟壁画被严重的破坏,请你们提出一些有效的治理措施
谢谢!
佛本生故事:是指释迦摩尼前生,包括他做王子以前若干世的故事。
佛传故事:它是宣扬与佛有关的度化事迹。
经变故事:经是佛经,变是“变相”或“变现”,也就是形象化的意思, 经 变就是以图像的形式来说明某部佛经的思想内
容。
神话故事:西王母、女娲、伏羲等
石窟艺术的宝库
——敦煌莫高窟
请大家仔细地听—— 我们将找到我们今天所要学的内容
石窟艺术:是一种包括建筑、雕塑、壁画等的佛教艺术

01 石窟艺术的宝库—敦煌莫高窟 讲课PPT

01 石窟艺术的宝库—敦煌莫高窟 讲课PPT


被誉为20世纪最有价值的文化发现、“东方卢浮宫”,坐落在河西走廊西端的敦 煌,以精美的壁画和塑像闻名于世。它始建于十六国的前秦时期,历经十六国、北
朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建,形成巨大的规模,现有洞窟492个,
壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊,是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教 艺术圣地。

就现在石窟壁画被严重的破坏,请你们提出一些有效的治理措施
谢谢!
佛本生故事:是指释迦摩尼前生,包括他做王子以前若干世的故事。
佛传故事:它是宣扬与佛有关的度化事迹。
经变故事:经是佛经,变是“变相”或“变现”,也就是形象化的意思, 经 变就是以图像的形式来说明某部佛经的思想内
容。
神话故事:西王母、女娲、伏羲等
隋唐
隋唐是莫高窟发展的全盛时期,现存洞窟有300多个。禅窟和中心塔柱窟在这一 时期逐渐消失,而同时大量出现的是殿堂窟、佛坛窟、四壁三龛窟、大像窟等形
式,其中殿堂窟的数量最多。塑像都为圆塑,造型浓丽丰满,风格更加中原化,
并出现了前代所没有的高大塑像。群像组合多为七尊或者九尊,隋代主要是一佛、 二弟子、二菩萨或四菩萨,唐代主要是一佛、二弟子、二菩萨和二天王,有的还 再加上二力士。这一时期的莫高窟壁画题材丰富、场面宏伟、色彩瑰丽,美术技 巧达到空前的水平。如中唐时期制作的第79窟胁侍菩萨像中的样式。上身裸露, 作半跪坐式。头上合拢的两片螺圆发髻,是唐代平民的发式。脸庞、肢体的肌肉 圆润,施以粉彩,肤色白净,表情随和温存。虽然眉宇间仍点了一颗印度式红痔, 却 仿敦煌莫高窟的壁画更像生活中的真人。还有在第159窟中,也是胁侍菩萨。 一位上身赤裸,斜结璎珞,右手抬起,左手下垂,头微向右倾,上身有些左倾, 胯部又向右突,动作协调,既保持平衡,又显露出女性化的优美身段。另外一位 菩萨全身著衣,内外几层表现清楚,把身体结构显露得清晰可辨。衣褶线条流利, 色彩艳丽绚烂,配置协调,身材修长,比例恰当,使人觉得这是两尊有生命力的 “活像”。

苏教版小学五年级语文上册《敦煌莫高窟》精品PPT课件

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地理位置: 在我国甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中。 地理环境: 四周布满沙丘,断崖绝壁
莫高窟窟区 南区
千佛洞
有慈眉善目的菩萨,
有威风凛凛的天王,
还有强壮勇猛的力士,
敦煌莫高窟的彩色塑像个性鲜明, 神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛 凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊 卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭, 神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑, 游人无不啧啧赞叹。
• 莫高窟的开凿始于公元366年。据记载,一位德行高超的和尚乐 囫柱杖西游至此,见千佛闪耀,心有所悟,于是,凿下第一个 石窟。从十六国到元朝,石窟的开凿一直沿续了十个朝代, 1500年,至今,乐樽的那个石窟早已无法分辨得出,而莫高窟 经过风沙侵蚀仍保存着十个朝代的750多个洞窟,窟内壁画四万 五千平方米,彩塑三千余身和唐宋窟檐木构建筑五座。此外, 还有藏经洞发现的四、五万件手写本文献及各种文物,其中有 上千件绢画、版画、刺绣和大量书法作品。如果把所有艺术作 品一件件阵列起来,便是一座超过二十五公里长的世界大画廊。
珠”。二十世纪初又发现了藏经洞(莫高窟第17洞),洞内藏有从
4─10世纪的写经、文书和文物五、六万件。 引起国内外学者
极大的注意, 形成了著名的敦煌学。
• 敦煌石窟艺术中数量最大,内容最丰富的部分是壁画, 最广泛的题材是尊像画,即人们供奉的各种佛、菩萨、 天王及其说法相等;佛经故事画,是以佛经中各种故 事完成的连环画;经变画,是隋唐时期兴起的大型经 变,综合表现一部经的整体内容,宣扬想象中的极乐 世界;佛教史迹画,表现佛教在印度、中亚、中国的 传说故事和历史人物相结合的题材;供养人画像,即 开窟造像功德主的肖像,这是一部肖像史。
有一尊卧佛长达16米,她侧身卧着, 眼睛微闭,神态安详。

莫高窟PPT课件

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湖滨新城 皂河中心小学
谭运勇
Hale Waihona Puke 煌莫高窟与河南省龙门石窟、山西省云冈石窟,并誉为我国石窟艺术 的三大宝库。在3华里长的鸣沙山壁 上密密层层的凿建了近500个洞窟, 每个洞窟内部都有彩塑的佛像和艳丽 多姿的壁画,相传前秦建元二年僧乐 尊开始凿窟造像,经历隋唐以至元代, 均有修建,是举世闻名的艺术宝库。
还有描摹自然风光的。
壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采 摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有 的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂, 漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起 舞……
壁画上的飞天,有的————; 有的——————;有的——— —————……
请你以一个小导游的身份为 莫高窟准备一段导游词。
谢 谢 大 家!
《莫高窟》
漫天遨游
惟妙惟肖 威风凛凛
精妙绝伦
啧啧称叹 宏伟瑰丽
威风凛凛的天王
慈眉善目的菩萨
强壮勇猛的力士
有一尊卧佛长 达16米,他侧 身卧着,眼睛 微闭,神态安 详。
莫高窟不仅有精妙 绝伦的彩塑,还有四万 五千多平方米宏伟瑰 丽的壁画。
有记录佛教故事的;
有描绘神佛形象的;
有反应民间生活的;

敦煌莫高窟的PPT

敦煌莫高窟的PPT

壁画艺术
石窟壁画富丽多彩,各种各样的佛经故事, 石窟壁画富丽多彩,各种各样的佛经故事,山 川景物,亭台楼阁等建筑画、山水画、 川景物,亭台楼阁等建筑画、山水画、花卉图 案、飞天佛像以及当时劳动人民进行生产的各 种场面等,是十六国至清代1500多年的民俗 种场面等,是十六国至清代 多年的民俗 风貌和历史变迁的艺术再现。 在大量的壁画 风貌和历史变迁的艺术再现。 艺术中还可发现, 艺术中还可发现,古代艺术家们在民族化的基 础上,吸取了伊朗、印度、 础上,吸取了伊朗、印度、希腊等国古代艺术 之长,是中华民族发达文明的象征。 之长,是中华民族发达文明的象征。 各朝代 壁画表现出不同的绘画风格, 壁画表现出不同的绘画风格,反映出我国封建 社会的政治、经济和文化状况, 社会的政治、经济和文化状况,是中国古代美 术史的光辉篇章, 术史的光辉篇章,为中国古代史研究提供珍贵 的形象史料。 的,在莫高窟内参观时, 为了保护壁画,在莫高窟内参观时, 为了保护壁画 只能用手电筒观看, 只能用手电筒观看,每位导游带一个手 电筒,如果您为了更好地观看, 电筒,如果您为了更好地观看,可以自 备一个三节电池的手电。 备一个三节电池的手电。建议使用冷光 手电筒 。 2.由于各种相机的闪光灯对文物均有非 由于各种相机的闪光灯对文物均有非 常大的破坏, 常大的破坏,请在进莫高窟参观之前确 定不把相机带入! 定不把相机带入!为了我们中华民族的 瑰宝,谢谢所有人的合作! 瑰宝,谢谢所有人的合作!
彩塑艺术
彩塑为敦煌艺术的主体,有佛像、菩萨像、 彩塑为敦煌艺术的主体,有佛像、菩萨像、弟 子像以及天王、金刚、力士、神等。 子像以及天王、金刚、力士、神等。彩塑形式 丰富多彩,有圆塑、浮塑、影塑、善业塑等。 丰富多彩,有圆塑、浮塑、影塑、善业塑等。 最高34. 米 最小仅2厘米左右 厘米左右(善业泥木石 最高 .5米,最小仅 厘米左右 善业泥木石 像),题材之丰富和手艺之高超,堪称佛教彩 ,题材之丰富和手艺之高超, 塑博物馆。 窟唐代河西都憎统的肖像塑 窟唐代河西都憎统的肖像塑, 塑博物馆。 17窟唐代河西都憎统的肖像塑, 和塑像后绘有持杖近侍等, 和塑像后绘有持杖近侍等,把塑像与壁画结为 一体,为我国最早的高僧写实真像之一, 一体,为我国最早的高僧写实真像之一,具有 很高的历史和艺术价值。 很高的历史和艺术价值。

莫高窟免费课件ppt课件

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历史意义
莫高窟是研究中国艺术、 历史、宗教的重要资料, 也是世界文化遗产之一。
莫高窟的艺术特色
壁画艺术
莫高窟的壁画数量庞大,内容丰 富,包括佛像、经变、佛教故事
等。
雕塑艺术
莫高窟的雕塑技艺精湛,形象生动 ,是研究中国雕塑艺术的珍贵资料 。
建筑艺术
莫高窟所在的石窟群建筑形式独特 ,是中国古代建筑的代表之一。
规划理念
石窟的规划理念主要体现 了佛教的思想和信仰,同 时也考虑了自然环境和人 类生活的需要。
空间利用
莫高窟在空间利用上充分 考虑了采光、通风等因素 ,使得石窟内的环境适宜 于修行和居住。
04
莫高窟的保护与传承
莫高窟的保护现状
莫高窟的壁画和塑像受到自然和 人为因素的破坏,如风化、水蚀
、烟熏等。
莫高窟的管理者定期进行保养和 维护,但仍然存在一些保护难度
尊重文物
游客在参观过程中应尊重文物 ,不要触摸壁画和佛像,避免 对其造成损坏。
注意安全
在参观过程中,游客需要注意 自身安全,特别是在攀爬和参 观陡峭区域时,要遵循导游的
安全提示。
旅游路线推荐
经典路线
从敦煌市区出发,前往莫高窟, 参观洞窟、壁画和佛像等重要景 点,最后返回市区。
自选路线
游客可以根据自己的兴趣和时间 安排,选择不同的路线和景点进 行参观,如前往莫高窟附近的博 物馆和历史遗迹等。
周边景点介绍
月牙泉
距离莫高窟约10公里的月牙泉,是 一处独特的自然景观,因形似月牙而 得名。游客可以在这里欣赏到沙漠中 的绿洲美景。
敦煌古城
距离莫高窟约6公里的敦煌古城,是一 处再现古代敦煌风貌的旅游景区,游 客可以在这里体验到敦煌的历史和文 化氛围。

《莫高窟》PPT课件

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开心一练
• 一、我能把下面的词语补充完整。 • 神态各( ) 精妙绝( ) 惟( )惟( ) 举 世( )名
• 引人( )目 ( )眉善目 断( )绝( ) 宏 伟( )丽 • ( )风凛凛 漫天( )游 ( )( )无 能 ( )( )赞叹
• 1.这篇课文是一篇介绍性说明文,生动地介绍了 敦煌莫高窟的 、 • 和曾藏有万件珍贵文物的 古代劳动人民的 ,赞扬了我国
壁画故事
佛像图
民间生活
自然风光
飞 天
有的臂挎花篮,采摘鲜花;
有的怀抱琵琶,轻拨银弦;
有的倒悬身子,自天而降;
有的彩带飘拂,漫天遨游;
有的舒展双臂,翩翩起舞……
• “壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的 怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降; 有的彩带飘浮,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩 起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿 烂辉煌的艺术殿堂。”这段话采用了排比句式, 具体介绍了壁画上面的飞天,展现了莫高窟壁画 的灿烂辉煌。展开想象,还可以怎样描写壁画的 飞天呢? • 如:“有的手捧竹笛,吹奏乐曲;有的闭目凝神, 侧耳倾听;有的双掌合十,默默祈祷……”
莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——
藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、
文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于 清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主 义分子掠走。仅存的部分经卷,现在陈列于 北京故宫等处。
莫高窟藏经洞中的经卷、文书
藏经洞中原有的帛画、刺绣、铜像
帛 画 铜 像



是指敦煌莫高窟17窟。为唐宣宗大中五年(851年) 时开造。敦煌在中国汉唐时期是丝绸之路的重镇,清朝 光绪二十六年五月二十六日(1900年6月22日),道士

敦煌莫高窟 ppt课件

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莫高窟的艺术特点主要表现在建筑、塑像和壁画三者的有机结合上。窟形建制分为禅窟、 殿堂窟、塔庙窟、穹隆顶窟、影窟等多种形制;彩塑分圆塑、浮塑、影塑、善业塑等;壁 画类别分尊像画、经变画、故事画、佛教史迹画、建筑画、山水画、供养画、动物画、装 饰画等不同内容,系统反映了十六国、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元 等十多个朝代及东西方文化交流的各个方面,成为人类稀有的文化宝藏。
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佛 龛 彩 塑
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释 迦 摩 尼 佛 彩 塑
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三、莫高窟藏经洞
迄今为止,藏经洞内已经发现了数以万计 的古代佛经、道经及世俗文书等,几乎涉及 到社会和自然科学的各个方面,是研究我国 近两千年学术文化发展的宝贵文献,中间有 不少的“世界第一”。敦煌学家从文献中发 现了世界上最早的纸、最早的活字、最古老 的书籍、最早的乐谱、最早的报纸、最早的 火枪、最早的马具、最早的星象图、最早的 连环画、最早的棋经、最早的标点符号等。 敦煌藏经洞因为曾经的辉煌和博大精深的文
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一、莫高窟石窟壁画
莫高窟壁画绘于洞窟的四壁、窟顶和佛龛内,内容 博大精深,主要有佛像、佛教故事、佛教史迹、经 变、神怪、供养人、装饰图案等七类题材,此外还 有很多表现当时狩猎、耕作、纺织、交通、战争、 建设、舞蹈、婚丧嫁娶等社会生活各方面的画作。 这些画有的雄浑宽广,有的瑰丽华艳,体现了不同 时期的艺术风格和特色。莫高窟壁画为中国美术史 研究提供了重要实物,也为研究中国古代风俗提供 了极有价值的形象和图样。据计算,这些壁画若按2 米高排列,可排成长达25公里的画廊。
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壁画之飞天
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敦煌壁画中最具 影响力的是飞天。 飞天是敦煌莫高 窟的名片,是敦 煌艺术的标志。 只要看到优美的 飞天,人们就会 想到敦煌莫高窟 艺术。
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