文具盒里的争吵(作文20篇)
文具盒里的争吵作文【优秀8篇】
文具盒里的争吵作文【优秀8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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文具盒里的争吵小学作文(精选15篇)
文具盒里的争吵小学作文(精选15篇)文具盒里的争吵小学作文1小明有一个精巧可爱的文具盒,她是其他文具的妈妈,书包是她们的家。
她们相处得并不好,文具盒妈妈劝也劝不住她们。
有一天,她们正在比谁的功劳大,钢笔说:“瞧,我的功劳多大,要是没有我的功劳,小主人怎么会写出那么好的字。
那一次,小主人参加书法比赛,全是我的功劳。
”尺子不服的说:“哼,你那点功劳有什么了不起,我帮主人画线段或者直线画得可好了!”铅笔对尺子说:“直线和线段光靠你才能画吗?要是没有我你也画不出来。
”橡皮说:“你就那点功劳,如果你画错了,必须用我擦掉,要不然,那线永远是弯的。
”文具们都不服,你打过来,我打过去,个个都变得鼻青脸肿。
文具盒妈妈语重心长地对她们说:“如果你们能好好相处,就不会变成这个样子。
”文具们说:“我知道了。
”文具盒里的争吵小学作文2听,小明的文具盒里传来一阵争吵声,这是为什么呢哦!原来是文具们在为谁的本领大而争吵。
首先,铅笔大摇大摆地走出来,大笑道:“哈哈!你们的用处都没我大。
小主人都是用我来写字的你们能帮小主人写字吗”“谁说的,我虽然不能帮小主人写字,但是小主人用你写错字的时候,还不是我来把它们擦掉!”橡皮也不甘示弱,大喊道:“你们的本领都不如我大。
你看!小主人画日期格、画直线和量尺寸都是用我的,他用过你们吗”红笔看见了,骄傲地说:“嘿!你们中间我的本领最大。
为什么这么说呢因为啊,小主人都是用我来帮别人批作业的。
所以,我的本领最大。
”其它的文具听了,纷纷争吵起来。
这时,文具盒公公发话了:“你们给我停住!其实,你们的本领都很大,如果少了你们其中一个,小主人就无法做作业,你们应该互相爱护才对。
”文具们惭愧地低下了头。
从此,文具盒没有出现过争吵声。
文具盒里的争吵小学作文3有一天晚上,文具盒的家里传出了一阵阵叮叮咚咚的响声,原来是文具盒家里的成员在吵架呢!看看它们的眼睛瞪得多么大,听听它们的嗓音提得多么高。
铅芯笔拄着拐杖,水笔张着大耳朵,调皮的铅芯急得在铅笔盒里蹦来蹦去,橡皮摇晃着那像拳头似的身体,在铅笔盒里左摇右摆。
文具盒里的争吵作文
文具盒里的争吵作文文具盒里的争吵作文(通用30篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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文具盒里的争吵作文篇1今天我在写作业,突然听到了一阵声音,这声音一会儿大,一会儿又变小了。
我仔细一听好像是从文具盒里发出来的。
”我钢笔无人能比,一天到晚小主人用我用的最多。
“铅笔、红笔和圆珠笔说:”我们都不是笔吗?“钢笔挺着胸脯,得意洋洋的说:”那我也比你们强上一百倍!“铅笔不服气地说:”小主人上一、二年级的时候你还没出生呢!“钢笔争辩地说:”我们钢笔的历史可比你们铅笔的历史长了!“铅笔又说:”你以为我是傻瓜啊!我是说你来到小主人的文具盒里的时间。
哦哦哦!不是我是傻瓜,你是傻瓜。
“文具盒下层的橡皮、尺子和圆规听见了上层的争吵也不高兴了。
橡皮说:”俺橡皮的本领也不小啊!我能擦掉所有铅笔写的字,铅笔可是我的手下败将呢!“”我姓尺名子,画直线的技术无人能比,天下第一。
“圆规不服气地说:”我画圆的技术才是天下第一,无人能比,不信你们画个圆出来我看看?“文具盒里的所有文具都开始不配合了,铅笔写错了字,橡皮不给擦,尺子想画直线,钢笔没水了,圆珠笔说有事,大伙都不干活了。
这时听见文具盒公公说话了:”你们大家不要争吵了,像你们这样只拿自己的长处去和别人的短处相比较,越比就会越骄傲。
做事只有大家合作,才会把事情做好,才会做出一翻大事。
“大家听了文具盒老公公的话,都惭愧的低下了头。
从此它们相互尊敬,相互合作,默默地为我服务,我也开心了!文具盒里的争吵作文篇2在一个美好的夜晚,一束月光照在小主人的文具盒上,文具盒慢慢地打开,一阵争吵打破了安静祥和。
“我是最好的文具!”“我才是呢!”“是我!”声音正来自文具盒。
铅笔得意地抬起了头说:“我是最好的文具,如果没有我的话,主人拿什么写字?考试的试卷也会是一片空白,我是多么有用!”橡皮不开心了,翘起了嘴说:“我才是呢!要不是我给你善后,主人用你写错了字,就不能擦掉了。
三年级文具盒里的争吵作文300字(精选37篇)
三年级文具盒里的争吵作文300字(精选37篇)文具盒里的争吵作文300字篇1一天晚上,我在家里睡觉,文具盒里开始争吵了,橡皮大叔说:“谁的本领最大?”文具们一起说:“我!”“功劳大得看谁能帮助小主人写作业。
”橡皮大叔说。
文具盒里大家开始争吵起来,文具盒妈妈说:“你们各自说说自己的作用,我来为你们评评理。
”橡皮大叔慢慢地走来,说:“我的本领最大,小主人写错了字,都是用我擦掉的。
”橡皮大叔还没说完,尺子小弟迈开大长腿,把橡皮大叔推下去,说:“我的本领最大,小主人画线和角,都用我。
”铅笔哥哥大叫说:“我的本领才最大,小主人写字都用我,没了我,小主人怎么写字呀?”铅笔哥哥说着说着,钢笔妹妹把铅笔哥哥拽下去,说:“小主人平时都用我写字,我的本领才最大。
”它们争吵得不可开交,铅笔盒妈妈说:“你们别吵了,你们的本领都很大,小主人少了谁都不行,只有大家同心协力,才能把小主人的学习服务好。
”文具盒里的争吵作文300字篇2夜深了,星星和月亮高高的挂在夜空中,闪烁着耀眼的光芒。
在一座普普通通的房屋里住着一户人家,当他们入睡躺在温暖的被窝里,做着甜蜜的美梦。
这时一群们从书包里猛的跳出来,站在桌子上,有一个说了一声:“全员到齐,开始开会。
”一支铅笔骄傲地说:“我先进行发言,我可是小主人最最重要的一件文具,要是没有我的话在小主人就不能写字,也就不能完成老师布置的任务了。
"一向不爱说话的卷笔刀小声说道:“我觉得,我应该才是小主人最最重要的一件文具,没有我,小主人的铅笔芯写完了就不能再做作业了。
"平时爱顶嘴的橡皮顶了一句说:“我应该才是小主人最最重要的一件文具,要是没有我小主人写错了字就不能擦掉了;要是没有我,字写得马虎也就不能擦掉了。
"这一切争吵都被文具盒听见了,想了一会儿它说:“请安静一下听一听我的话,孩子们,你们都各有各的好处,小主人失去你们任何一个都不行,所以你们也要和平相处,你们的争吵也许小主人会听到,听到以后想想小主人会多么伤心啊!"夜晚的星空是多么美丽,如果没有争吵,小主人今晚应该会做一个美美的梦吧!文具盒里的争吵作文300字篇3夜幕降临,四周静悄悄的。
文具盒的争吵作文
文具盒的争吵作文文具盒的争吵作文(通用15篇)在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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文具盒的争吵作文1一天,文具盒里的橡皮、铅笔、直尺、卷笔刀在文具盒里吵架。
铅笔先说自己最有用,如果没有我,小主人就无法写字,橡皮也说自己最有用,如果没有我小主人就无法把本上的错题擦掉,直尺更骄傲了,如果没有我连线题就不会连的那么直,卷笔刀也不甘示弱,如果没有我,整天把小主人的铅笔削的尖尖的,就写不出漂亮的字。
哼,铅笔说明天让我一个人去学校,天亮了,铅笔跟着小主人来到学校,结果,铅笔越写越粗,有错字也找不到橡皮,连线题找不到直尺,小主人的作业本一落千丈、乱七八糟,回到家伤心地坐在床上,它们问怎么了,小主人说你们要去该多好,对不起都怪我不好铅笔说,我们大家都有责任。
它们看着小主人本上的小红花,心里比吃了蜜还甜。
文具盒的争吵作文2一个宁静的夜晚,大家都睡了。
咦?小主人的书包里吵哄哄的,热闹极了,怎么回事?哦!原来是文具盒里的文具们发生了争吵,它们在比谁的本领大。
铅笔得意洋洋地大声喊道:“我是最厉害的。
你知道吗?从小主人上学起,我就陪着他了。
哪次小主人写作文、画画、写作业不是用我的呀?所以,我的本领才是最大的!”钢笔不甘示弱地大喊起来:“我也可以写字。
我写出来的字比你漂亮多了!再说,你写的字可以被橡皮轻而易举地擦掉,而我则不同了,橡皮就是擦100次也擦不掉的。
所以,还是我的本领才是最大的。
”尺子听到了它们的对话,不服气地说:“虽然你们都可以帮小主人写字,但是我更厉害!你们知道吗?小主人笔下的一条条直线,还有波浪线,都是靠着我的身板画出来的,所以,我的功劳才是最大的!”“我的本领最大!”“你胡说!我才是第一!”“我是最厉害的!”……它们吵得面红耳赤,不可开交,谁也不肯让半步。
文具盒里的争吵小学三年级作文400字(精选26篇)
文具盒里的争吵小学三年级作文400字文具盒里的争吵小学三年级作文400字(精选26篇)无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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文具盒里的争吵小学三年级作文400字篇1很久很久以前,书包王国里有一个美丽漂亮的村庄——文具盒。
文具盒里的文具们一直和睦,从来没有发生过争吵。
可是一天调皮的齐天大圣“孙悟空”吹来了一口仙气,把文具村里的“村民”们都吹活了过来。
文具们会说话了,大家都很高兴,你一句我一句,七嘴八舌,吵吵嚷嚷的……好不热闹!就在这时,突然传来了一个奇怪的声音:“我们大家应该选个村长!”话落,一位身穿彩色衣服的尺妹妹走了出来,她自信的说道:“要选村长,当让是非我莫属了,你们看我这么苗条,这么高雅,这么有责任心,天生就是个当村长的料。
”还未等尺妹妹的话说完,铅笔哥哥就站了出来说:“要不是我用头替你画线,你还有啥用啊?早就被主人扔到黑洞里去了。
”尺妹妹被他的话给气晕了,被送去了"医院"。
橡皮弟弟趁机走了出来说:“铅笔啊铅笔,要不是我帮你擦掉那些所犯的错误,你还这么自在吗?”听完这话铅笔气的从楼上跳了下去,他也被送去了“医院”。
大家你一言我一语的争论起来,都说自己是当村长的最佳人选。
就在大家争论不休的时候,铅笔刨阿姨走了出来对大家说道:“我们是一个团体,应该团结一致,谁也离不开谁,这样吵来吵去的,不仅对自己造成了伤害,而且还会伤害了别人,我们应该各司其职为我们的小主人服务,共同为主人的学习而努力!”,大家听完铅笔刨阿姨的话,都惭愧的低下了头。
从此以后,它们再也不争吵了,像以前那样快乐的和睦相处!文具盒里的争吵小学三年级作文400字篇2铅笔,橡皮和转笔刀,它们是好朋友,但是一天夜晚,它们却各自争起了功劳。
铅笔说:“在我们中间,我的作用最重要。
文具盒里的争吵作文(通用10篇)
文具盒里的争吵作文文具盒里的争吵作文(通用10篇)在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
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文具盒里的争吵作文1一天晚上,在小红睡觉的时候,突然,小红书包中的文具盒里发生了争吵。
哦!原来是文具盒中的文具正在争吵谁的本领大。
原本这个夜晚应该是多么的宁静,可是被那个傲气的铅笔给打破了。
傲气的铅笔说:“你们这些废物,还不快起来!”最娇嫩的直尺说:“凭什么?我们为什么要听你的?”傲气的铅笔马上变成了无话可说的铅笔说:“我……。
”娇嫩的直尺再次说话:“无话可说了吧!”就在这时最老的钢笔发话了:“不如这样,我们举行一个谁的本领大的比赛吧!”现在傲气的铅笔就有话说了,然而文具盒里的文具都有话说了,就这样,文具盒里的文具你一言,我一语,最后进了决赛的有:傲气的铅笔、粗粗的橡皮、娇嫩的直尺、红火的红笔。
决赛开始了,傲气的铅笔最先发话了:“没有我,主人怎么写英语?”粗粗的橡皮也发话了:“没有我,主人写错了作业,怎么擦了重写呢?”娇嫩的直尺也发话了:“没有我,主人怎么画直线?”火红的红笔也发话了:“没有我,主人怎么改作业?”这时文具盒发话了:“别争了,你们的本领都很大,没必要去争谁的本领大。
”其实,这个是合作,互帮互助的社会它让我们学会只有和谐相处,才能促进社会进步。
文具盒里的争吵作文2夜深了,我正要上床睡觉的时候,突然听见文具盒里传出一阵阵争吵声,仔细一听原来是文具们在比谁的功劳大呢!钢笔先发话了,“我的功劳最大,没有我主人就写不了好看的字,主人的作业本上也不会有那么多的优了。
”说完,钢笔就昂着头等着别人发言。
改正带听了不服气地说:“只要有了我,就不怕钢笔写错字。
只要我轻轻一涂就没有错字了,如果没有我,本子上将会有多少错字呀!主人就得不到那么的优了。
”说完就神奇地走来走去。
铅笔说:“我的功劳比你们大,我可以写字,还可以画高楼、少女、动物和千奇百怪的图形,画错了橡皮姐姐一擦就没有了任何痕迹,干干净净的。
想象文具的争吵(精选20篇)
想象文具的争吵(精选20篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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文具王国里的争吵作文300字(通用30篇)
文具王国里的争吵作文文具王国里的争吵作文300字(通用30篇)在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的文具王国里的争吵作文300字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
文具王国里的争吵作文篇1一天夜晚,传来一阵吵闹的声音,原来是文具们的争吵声。
“每天主人都要用到我,没有我主人就做不了作业,会被老师批评。
”铅笔理直气壮地说。
“你算什么东东!”橡皮说,“在考试时,要是没有我,主人写错了字,就没法改了”。
“你们都不如我,做连线题时如果我不在,主人就画不直线条,被老师发现就会挨批。
那样的话主人心里会很难过的,我可不想让她难过。
”尺子也不甘示弱。
正吵得热闹的时候,文具爷爷开口说:“孩子们,人人都有长处与短处,我们不要因为他的长处而看不到他的短处,也不要因为他的短处来否定他的长处,明白吗?”。
文具们喋喋不休的“争吵”声的确很烦,但也让我明白一个道理:人人都有长处与短处,我们要扬长补短、虚心好学,努力使自己变得更加完美。
文具王国里的争吵作文篇2今天一大早,文具王国里就变的十分吵闹。
铅笔和圆珠笔还有钢笔吵的可大声了,铅笔骄傲的说:“我是主人的好帮手,主人要画画,写英语作业都要用我。
”“这算什么!主人写语文作业和数学作业,还有画线什么的都用我。
”圆珠笔神气十足的说。
“你们都不算什么,我才是主人的得力助手呢!铅笔,你被销多几次很快就用完了。
圆珠笔,你的圆珠笔水用完了主人很有可能就把你遗弃了。
只有我才能做主人永久的帮手!我可以一直用,用完了吸点墨水再接着用。
只有我才是主人永久的帮手”钢笔得意地说着。
他们就这样在那里不停地吵来吵去。
这时,文具王国的国王走了过来,他温和的说:“大家都别争了,大家都各有所长,都有不可取代的位子。
当人们要用到铅笔时,圆珠笔和钢笔就派不上用场了。
当人们要用到圆珠笔时,铅笔和钢笔也帮不上忙。
当人们要用到钢笔时,铅笔和圆珠笔也是不可代替的。
文具盒里的争吵作文(26篇)
文具盒里的争吵作文(26篇)文具盒里的争吵作文 1以前,小主人的书包里住着一个和谐的大家庭,但是有一天,铅笔的性格变了,变得又骄傲又自大,因此争吵开始了。
铅笔骄傲地说:“看,我又细又长,橡皮太矮了,尺子太扁了,都不如我好看呢!再说了,我能写字,也能修改,所以我最用,我最厉害。
”橡皮不服气,说到:“要是没有我,铅笔你还不能修改呢!还有尺子,你和铅笔那么长,一点也不好看!所以我最厉害、最有用的。
”尺子理直气壮地说:“铅笔,要不是我帮你画线,你能画直吗?橡皮,你又矮又扁,我低着头,连看都看不见你呢!所以我最有用的'。
”这时候,铅笔盒爷爷来了,和蔼可亲地说道:“你们各有各的优点,也各有各的缺点,铅笔又细又长,能写字,能修改;橡皮可以帮助铅笔,修改错别字;尺子可以帮助铅笔画一条直直的线,所以你们不要再吵了!”文具们听了这句话都惭愧的低下了头。
这个故事告诉我们:人有长处,也有短处,不能光看别人的短处,也要看别人的长处。
文具盒里的争吵作文 2“当、当、当”大钟敲了十二下,一个又宽敞又明亮的房间里传来了一阵阵嘈杂声,声音一波未平一波又起。
原来是文具盒里橡皮、尺子、铅笔和卷笔刀在争吵谁的功劳最大。
铅笔抢先站了出来,用眼角瞟了一下大家,骄傲地说:“哼,要论功劳,当然我最大啦!上课的时候,主人可以用我画画、写字。
”“别吹牛了!”橡皮听了铅笔的'话,很不服气,用手指着铅笔头,瞪着它气势汹汹地警告道:“我可是你的黄金搭档,如果你犯了错,还得我跳出来把错误们赶得远远的。
”“你们那叫什么功劳,都别吵了,干脆把地位让给我吧!铅笔,别忘了,每次你变粗了都要我帮你削尖呢!”卷笔刀用居高临下的语气冷冰冰地说。
“哈哈,谁的功劳也比不过我,在数学课上,主人拿着我,我还教主人画直线呢!”就在它们争论不休的时候,听到了铅笔盒爸爸和蔼地说:“孩子们,不要吵了,你们都有自己的用处,少了谁也不行。
俗话说,单丝不成线,独木不成林,如果你们少了谁,怎么为小主人服务呀!”它们听了铅笔盒爷爷的话连忙互相道歉。
文具盒里的争吵作文
文具盒里的争吵作文文具盒里的争吵作文(精选15篇)文具盒里的争吵作文1一天文具盒里发出了吵闹声,吵得不停地是一些文具。
铅笔说:“要是没有我主人怎么写字?”橡皮说:“要是你写错了怎么办?”格尺说:“要是没有我格就打的里倒歪斜。
”他们一直吵到夜晚。
文具盒说:“ 你们都很重要,少一个主人字也不会写的那么好!”文具盒里的争吵作文2今天早上,小明被文具盒里的争吵作文声吵醒了。
小明想去看个究竟。
小明打开文具盒一看,铅笔、橡皮、卷笔刀和钢笔正在争吵谁的作用最大。
铅笔说:“我能帮主人改错题,还能帮主人画画,所以我的作用最大。
”橡皮不服气地说:“你每次写错字还不是我帮你擦干净的,我的作用才是最大的。
”卷笔刀恼怒了,说:“铅笔,你每次写字多了变粗,还不是我帮你削的。
我的作用才是最大的。
”钢笔骄傲地说:“你们的作用都不大,我的作用最大。
我不需要你们的帮助就能写出漂亮的字,所以我的作用最大。
”小明听了它们四个的对话,说:“其实你们的作用都很大,如果你们和睦相处,会取得更大的成绩。
”文具盒里的争吵作文3我的书包里有一只漂亮美丽的文具盒,里面住着许许多多的文具用品,如钢笔弟弟,铅笔哥哥,橡皮妹妹和尺姐姐。
这是一个洪亮的吵闹声传了出来,原来是文具用品在比谁的本领大呀!铅笔哥哥说:“我的本领最大,一二年纪的小朋友都在用我呢。
”话没说完橡皮妹妹就抢了上面来,她说:“我的本领最大,如果小朋友们写错字我就可以帮他们改错别字。
”可话没说完,钢笔弟弟抢了上去,说:“我的本领才是最大的,橡皮妹妹的优点只是坚固,擦错别字而已,而我不用xiao笔却只要吸墨水,而且知名人士都经常用我来写亲笔签名,这时尺姐姐也抢了上来,说:“你们可别小看我,我可以在数学书上画一条直直的线,这是我的优点,而且量宽度这也是我的优点。
”它们互不相让,又吵了起来。
文具盒连忙阻拦它们说:“你们都是小主人最好的文具用品,一样都不可以缺少。
文具盒里的争吵作文4夜深人静,大家都进入了甜蜜的梦乡,文具盒里却展开了一阵激烈的争吵。
文具盒里的争吵作文400字
文具盒里的争吵作文400字•相关推荐小主人写错字,都是谁帮他擦的!”橡皮擦气得满脸通红。
可擦笔也急忙说:“我的用途才是最大的,每次小主人用我写错了字,我还可以自己擦,根本不要其他的兄弟姐妹来帮忙。
”钢笔吹着口哨,听得不耐烦了,气势汹汹地说:“你们都算些什么,现在小主人都快上三年级了,再也用不上你们了,小主人用我写出了一手好字,而且可擦笔兄弟,现在都用电脑批卷,扫描不出来你写的字。
”钢笔很是得意洋洋。
尺子对他们说:“每次小主人画直线和波浪线,都是用我。
这些你们可做不到!”见大家吵得不可开交,毛笔就去叫文具盒爷爷。
文具盒爷爷不慌不忙地对它们说:“你们的贡献都很大,所以小主人少了谁都不行。
”大家听了惭愧地低下了头。
从此,文具盒家族不再争吵了。
文具盒里的争吵作文400字篇2“叽叽……喳喳……”,文具盒里热闹极了。
哦,原来是里面的小家伙们在召开“炫功会”呢。
俏丽的钢笔小妮首先吹嘘:“我的功劳最大。
你们想想,如果没有我,小主人怎么学习呢?怎么能取得优异成绩,获得知识呢?”“哼……哼……,小妮,你算什么,如果没有我,你就成了一支废笔,小主人怎么会要你呢?”一旁帅气的墨水兰兰不服气,鼻子一嗤,挑起战争。
“哦,不……不……”平时贪睡的铅笔娇娇厉声反驳,“我的功劳最大,小主人用我作图、画画,这可是特殊作用,美的体现,这才是最大的功劳啊!”“不是这样的,不是这样的。
”正确的保护神修正液白白和橡皮牛牛猛地一跳,扯开破喉咙高叫道,难道你们不懂吗,你们出现错误是致使的,如果你们错了,那该怎么办呀?当然是辛苦我们了。
“没错,没错,你们都没错,你们的功劳都是最大的,少了你们任何一个,小主人都不行,就会有烦恼。
”文具盒爷爷微笑出来打圆场,意味深长地说:“你们要团结一致,更好地发挥自己的本领。
只有同心协力,才能帮助小主人学会更多的知识,取得更大的进步。
只有这样,才能体现你们每个人的功劳。
”小家伙们恍然大悟,开心地抱成一团,跳着、笑着。
二年级看图写话文具的争吵作文(精选55篇)
二年级看图写话文具的争吵作文(精选55篇)二年级看图写话文具的争吵作文(精选55篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级看图写话文具的争吵作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
文具的争吵作文篇1夜静悄悄的,小主人睡着了,这时候文具盒里传出一阵阵吵闹声,原来是铅笔,橡皮,尺子和文具盒在争吵谁的本领大。
铅笔自豪地说:“我的本领最大,小主人天天抱着我写字。
”“小主人写错字了,是少不了我,我的本领不比你小。
”橡皮跳出来说。
“小主人画线需要我。
”尺子神气地说,“量长度也需要我,没有我能行吗?”文具盒慢慢地说:“没有我你们就是无家可归的孩子,我的本领比你们小吗?”书包爷爷听了他们的争吵,语重心长地说:“你们别吵了,你们各有各的用处,小主人缺一不可,你们只有团结起来,小主人才能好好学习。
”他们听了就安静下来了,不再吵了。
文具的争吵作文篇2一个夜深人静的晚上,我的房间里突然传来一阵争吵声,这是怎么回事呢?我蹑手蹑脚地从床上爬了起来,发现铅笔盒正在震动,我好奇极了,躲在桌子后面,想看看究竟发生了什么事。
这时,一支漂亮的铅笔从文具盒里跳了出来,对铅笔盒里的文具们大叫道:“你们全是无能之辈,除了躲在里面,还会干什么?”削笔刀忍不住了,从文具盒里跳了出来,一脚踢在了铅笔身上,踢得铅笔直叫“哎哟”,削笔刀瞪了铅笔一眼:“每当你断的时候,要不是我把你削尖,你早就残废了。
”“如果没有我,主人不可能会买你的,而厂家也不会制造出你的。
”铅笔一边揉着屁股一边说。
“而且,我们家族的自动铅笔也不会断,就算断了,一按按钮也会再出现一段笔芯,根本用不着你。
”这时,橡皮擦冲了出来:“你算什么,你写的字我一擦就掉,就算你耗尽一生写的字,我也会把你的劳动擦得一干二净。
”尺子愤怒地跳了出来,一下就把橡皮劈成了几瓣说:“你这家伙有什么用?不管多大的橡皮都会被我四分五裂。
笔盒里的争吵小学范文(18篇)
笔盒里的争吵小学范文(18篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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文具盒里的争吵童话故事作文400字
文具盒里的争吵童话故事作文400字文具盒里的争吵童话故事作文400字(精选20篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
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文具盒里的争吵童话故事作文400字 1在文具盒里,住着铅笔橡皮和尺子,他们每天都会为了一点鸡毛蒜皮的事情吵架。
今天也不例外。
你瞧,又开始了。
铅笔说:“你瞧,我能写出一手好字,你们能吗?所以我才是主人的好帮手。
”橡皮一脸不可思议的说:“就你,长得不高不矮。
除了写字,你还会什么?你会写字,没有本小姐,你今天早不知道写了多少错字?你还好意思说呢,连我都为你感到害羞哟!”突然,被人称作本大爷的尺子来到,尺子一脸不屑的说:“切,就你们那点三脚猫功夫。
够本大爷我好么?你铅笔,没有我你画出来的线是弯弯曲曲的,难看的要死!还有你橡皮,擦呀擦,擦着擦着突然咝—的一声,纸都被你擦了个洞,主人被老师骂,那你还是他的好帮手吗?绝对不可能!”这时,一直没发话的文具盒说:“你们都有各自的本领,不要为了本领大小而吵架,这样只会伤害你们的友谊,对你们没有任何益处。
所以我劝你们不要再吵了。
”后来,大家经过文具盒大哥的点拨,都不会再为了一点鸡毛蒜皮而吵架了,他们都说,要和和睦睦的在文具盒大哥里的肚子里度过漫长的人生,争做主人的好帮手。
文具盒里的争吵童话故事作文400字 2文具盒里有一个美妙的世界,那是几个学习用品的窝。
一天,铅笔对他的伙伴说:“小主人天天用我,把我高大威猛的身材用得那么矮小。
”“是呀,是呀!”橡皮说到,“我这么洁白的脸蛋,都被小主人用得乌起码黑,害得我没办法见人了,唉!”钢笔姐姐抢着说:“我的皮肤本来很多水分,可是现在小主人把我的水分都用完了,我这么干燥,谁碰一下我就会产生静电!”涂改带哥哥一碰钢笔姐姐。
“哎呀!果然有静电!”涂改带哥哥尖叫。
文具盒里的争吵(作文15篇)
《文具盒里的争执》文具盒里的争执作文( 1 ):文具盒里的争执有一天我听到吵喧嚷嚷的声音,原来是文具盒里传出来的。
铅笔第一张口:我的功绩最大,主人可以用我来打底稿,写完再擦掉。
橡皮很吝啬,它满不快乐的说:我的功绩才是最大的,假如没有我,你这个烂笔头能擦掉字吗?!这是,在一边闷了许久的自动铅笔张口了:你们算什么,第一是你,铅笔,你老是让主人的手不是起水泡就是 K 形有什么用?还有你,橡皮,你老是让主人麻烦来麻烦去的,一点也不灵巧,你们看我,优异的身材,柔嫩的笔身,还有灵巧的橡皮。
最后,笔盒最后说话了:我们大家都有自我的利处,也有自我的弊端这是众东西闭了嘴,都相互致歉,笔盒看到了,轻轻的笑了文具盒里的争执作文( 2 ):小红过诞辰,妈妈给她买了一个漂亮的文具盒。
里面有铅笔、橡皮、直尺、削笔刀。
有一天,他们发生了争执。
第一,削笔刀骄横地说:数着我最厉害,没有我,小主人如何写字?白白胖胖的橡皮不佩服地说:哼,就应数我最重要,小主人写错字,不都是用我来帮忙吗?笔挺的直尺听了它们的话,很不客气地说:小主人连线的时候,假如没有我,会连笔挺的线吗?因此我才是最重要的。
在一旁缄默不语的铅笔最后说话了,它说:小主人离不开我们。
只有我们同心合力帮忙小主人,小主人材能获得好的成绩。
大家听了铅笔说的话,都低着头一齐相互说:对不起!都说要给小主人做个好楷模。
此后,文具盒里再也没有发生过喧华。
大家都同心合力帮忙小主人,小红的成绩一天比一天好。
年考,小红考到了第一名。
她十分感谢大家。
文具盒里的争执作文( 3 ):文具盒里的争执在文具盒里,住着铅笔橡皮和尺子,他们每天都会为了一点鸡毛蒜皮的事情吵嘴。
这日也不例外。
你瞧,又开始了。
铅笔说:你瞧,我能写出一手好字,你们能吗?因此我才是主人的好帮手。
橡皮一脸不行思议的说:就你,长得不高不矮。
除了写字,你还会什么?你会写字,没有本小姐,你这日早不理解写了多少错字?你还好心思说呢,连我都为你感觉害羞哟!忽然,被人称作本大爷的尺子到达,尺子一脸不屑的说:切,就你们那点三脚猫功夫。
文具盒里的争吵作文30【3篇】
文具盒里的争吵作文30【精选3篇】文具盒里的争吵作文30【精选3篇】一我们生活中离不开各种各样的文具,它们就像光一样照着我们,假如我们的生活离开了它们,我们应当怎么办呢?时间一每天消逝,文具用完的也不用了,仆人长大了。
所以这些文具也一每天的争吵着,仆人最需要谁?首先发言的是铅笔说:”你们谁都比不过我,仆人只要离开我就会被老师说,所以仆人最需要我。
”铅笔的话让站在一旁的橡皮很生气,这有什么了不起,假如仆人写错了字没有我,仆人就不能把字写好了,仆人最需要我。
橡皮说的话,让旁边的钢笔很不服气地说:”你橡皮有什么用?仆人一写作文作业就会用到我,你们说:”就凭你们两个,仆人要是用你们两个写作业,仆人的老师一看拿铅笔写的,还不让仆人重写,仆人最需要我。
钢笔说的话,让站在旁边的魔笔很不服气地说:”钢笔你说什么啊?假如到了考试的时候仆人写错了怎么办?要是直接划了,老师就会由于仆人的卷面脏减分,仆人要是没有我,仆人就没有分儿。
所以仆人最需要我,它们谁也不让步,它们的声音越来越大把正在睡觉的文具盒儿伯伯吵醒了,一问才知道是在争谁是仆人最需要的文具?文具盒伯伯说:”你我各有特长和短处,不要拿自己的特长去比别人的短处,你们听懂了吗?”大家一起说:”听懂了”,文具盒伯伯我们会把你的话记在心中。
从今以后,它们一心一意的为仆人尽心尽力。
我通过这一篇小故事知道了,做人不要拿别人的特长去比别人的短处。
文具盒里的争吵作文30【精选3篇】二夜深人静了,小仆人甜美地睡着了,文具盒里却喧闹非凡。
原来文具们都争先恐后地发言,表白自己的功劳最大。
你瞧,每个文具都争得面红耳赤,不行分交。
瘦长的铅笔抢先说:“要论功劳最大,当然非我莫属!我为小仆人写出美丽的字,立下汗马功劳!”铅笔话音刚落,橡皮就很不服气地说:“哼!要不是我,小仆人写错了字,怎么办?每次还不是我挺身而出,帮忙擦洁净吗?应当我的'功劳最大!”削笔刀傲慢得对铅笔说:“我才是最厉害的!假如没有我帮你削好,你能写字吗?”高高直直的尺子发话了:“你们都算不了什么,我的功劳才最大!小仆人笔下的一条条直线,可都是靠我笔直的身板画出来的。
文具盒里的争吵小学作文(15篇)
文具盒里的争吵小学作文(15篇)文具盒里的争吵小学作文1晚上,小主人休息了,文具盒里的文具就争吵了起来,铅笔小妹妹说:“如果没有我,小主人就不能写字了。
”卷笔刀小弟弟说:“还不是我把你卷尖了,你才能写字。
”橡皮擦大哥说:“如果没有我,小主人就不能擦去他写错的字了。
”尺子说:“如果没有我,小主人上美术课时,就不能画出笔直的线条了。
”第二天,铅笔小妹妹不见了,卷笔刀、尺子、橡皮擦都闲着没事可干,橡皮擦大哥说:“昨天铅笔小妹妹还在,我们就还有用处,而现在呢,铅笔小妹妹不在了,我们一点用处都没有了。
”晚上,小主人找到了铅笔小妹妹,大家都非常高兴。
文具盒老爷爷说:“大家都是一家人,各有各的本领,所以我们都要同心协力为小主人服好务,才能体现自己的作用。
”从此以后,文具盒里的文具再也不会争吵了。
文具盒里的争吵小学作文2这天晚上,文具盒里发生了一次争吵,到底是什么让它们争吵呢?请让我向你娓娓道来。
“啦啦啦,啦啦啦,我是作用最大的碳素笔……”突然,改正带看见碳素笔在自己身旁扭动着身体还唱着歌。
改正带心想:看把你臭美的啊!于是,改正带对碳素笔说:“嘿!碳素笔,唱谁呢?”“原来是改正带啊,你说我们之间谁的本领大呢?”改正带想了想就意味深长地说:“那当然是我呀!”碳素笔说:“才不是你呢,是我!要是没有了我,小主人用什么写出漂亮的字呢”正好,又让尺子听见了,尺子说:“你们是不是在比谁的本领大呢?那当然是我啦!”改正带急着说:“不是你,是我,要是没有我,小主人写错了,怎么改正呢?”尺子气得火冒三丈地说:“要是没有我,你们怎么画出笔直的线条呢?”它们三个你不让我我不让你地争吵着,让文具盒听到了,于是文具盒对它们说:“你们不能拿自己的长处和别人的短处相比,这样是不对的。
我们要学习别人的优点,改正自己的缺点。
”它们三个很是惭愧地低下了头,头上就像压着一块大石头似的,久久不敢抬头。
从此,它们再也不争吵了,因为它们知道自己错了,在文具盒的团结下,现在正和睦相处呢!文具盒里的争吵小学作文3文具盒里的争吵我在做作业时,忽然听见文具盒里很吵,于是,我放下笔,认真地听文具盒里谁在吵,文具盒里的争吵作文。
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文具盒里的争吵(作文20篇)文具盒里的争吵作文:今日,一大早文具盒里就吵吵闹闹。
原先它们在讨论谁是老大。
我应当是你们的老大,没有我主人就不能写字啦,钢笔哥哥说。
没有我主人写错字就不能擦了,磨笔妹妹又说。
我觉的我才是你们的老大,因为磨笔擦完仅有我才能又在上头写,油笔弟弟大声说。
仅有文具盒姐姐不说话,大家问它:你不想当老大吗?文具盒姐姐低声说:我觉得我们不必分老大了,大家都有自我的长处和短处,主人都需要,大家只要缺少一个都不能。
大家都说她说的对。
以后文具盒里再也没有争吵过。
经过这个故事我明白了谁也有自我的长处和短处。
文具盒里的争吵作文:有一天晚上,大家都睡着了,但从文具盒里发出了争吵的声音。
铅笔说:我是主人学习好最大的功臣,所有的字都是我写出来的!橡皮说:你写的错字都是谁给你改正的?卷笔刀说:没有我,铅笔你能写出来字吗?铅笔写不出来字,橡皮你该怎样改正呢?所以我才是主人真正的功臣!他们你一言我一语,谁都不愿意让步,都认为自我的功劳最大。
这时它们的小主人醒了,听见了他们的争吵,就说:你们别吵了,我离开了你们每一个都不行。
团结起来的话力量更大。
我们一齐提高。
文具盒里的争吵作文:一天晚上我要睡觉的时候,突然听见文具盒里有争吵的声音。
我轻轻地拿出了文具盒仔细地听了听,原先文具们正在为谁的作用大而争吵。
我把文具盒的拉链轻轻地拉开,看见橡皮弟弟正扭着身体说:主人要没有我的话主人写错字用什么东西擦呢?主人的错误永远改不了!自动铅笔姐姐听了很不服气地说:我才是主人最有用的东西呢!在主人写作业的时候仅有我能完成。
圆规叉着腿又不可一视地大声说:我的本领最强!你们谁能画出那么完美的图形圆形!小刀和、格尺等文具都跳出来说自我的能耐,而讽刺别人。
它们就这样吵得没完没了。
最终,文具盒爷爷捊捊胡子说:孩子们,你们每个人都有自我的独特本领,但我们也有自我的缺点呀。
我们要学会正视自我和别人顿时文具盒里一片寂静文具盒里的争吵作文:有一天夜晚,我的文具盒里传出一阵争吵声,仔细一听,原先是文具们在争吵。
我是老大。
主人每一天都要用我来写字,如果没有我,小主人就写不了字,做不了作业!钢笔骄傲地说。
消除笔听了,不服气,便反驳钢笔:你还好意思说,要不是我,你写错了字怎样办,还不是我来把错字擦掉?这时复写笔发话;小主人最离不开我,要不是我来把用消除笔消过的地方改正,恐怕那个地方就写不了字了!这下铅笔可就忍不住了,说;别看小主人此刻上了四年级,就用不着我了,如果晚上的作业需要用铅笔写,你们用的着吗?我才是老大!钢笔和消除笔,复写笔可无话可说了。
橡皮开始反驳铅笔:如果你写错字了,谁来把你错字擦掉,那不还是我来吗?所以我是老大!这时文具盒妈妈开口了!孩子们,你们每个人都是不可缺少的,如果缺少了一个人,小主人的作业都不能够完成的,你们必须要团结。
从此,文具们就团结起来了,从此他们也没有吵过一次架。
文具盒里的争吵作文:在文具盒里,住着铅笔橡皮和尺子,他们每一天都会为了一点鸡毛蒜皮的事情吵架。
今日也不例外。
你瞧,又开始了。
铅笔说:你瞧,我能写出一手好字,你们能吗?所以我才是主人的好帮手。
橡皮一脸不可思议的说:就你,长得不高不矮。
除了写字,你还会什么?你会写字,没有本小姐,你今日早不明白写了多少错字?你还好意思说呢,连我都为你感到害羞哟!突然,被人称作本大爷的尺子来到,尺子一脸不屑的说:切,就你们那点三脚猫功夫。
够本大爷我好么?你铅笔,没有我你画出来的线是弯弯曲曲的,难看的要死!还有你橡皮,擦呀擦,擦着擦着突然咝的一声,纸都被你擦了个洞,主人被教师骂,那你还是他的好帮手吗?绝对不可能!这时,一向没发话的文具盒说:你们都有各自的本领,不要为了本领大小而吵架,这样只会伤害你们的友谊,对你们没有任何益处。
所以我劝你们不要再吵了。
之后,大家经过文具盒大哥的点拨,都不会再为了一点鸡毛蒜皮而吵架了,他们都说,要和和睦睦的在文具盒大哥里的肚子里度过漫长的人生,争做主人的好帮手。
文具盒里的争吵作文:一天,文具盒里开始了争吵。
铅笔说:我最棒,如果我写错了字,主人还能修改。
圆珠笔说:我最棒,我能写字,但还弄不脏主人的手。
橡皮说:我最棒,我能把写错的字擦掉。
这时文具盒奶奶说话了:都别吵了,你们要记住,每个人都有自我的长处和短处,不能只看自我的优点,要正视自我的缺点,那样才是完美的!文具盒里的争吵作文:太阳公公一醒过来,就听见文具盒里传来唧唧喳喳的吵闹声,原先,铅笔、橡皮、尺子、在比谁的功劳大呢。
首先发言的是铅笔,它说:我每一天都陪着小主人身边并且,在小主人写错的时候,我还能够被修改,我的功劳最大。
橡皮抢着说:对啊,对啊,要不是我帮忙,小主人写的错别字就要被教师批评了。
尺子说:每一天,数学课的时候,小主人都得使用我,我还能够画出美丽的线条呢。
就在大家争论不休的时候,文具盒发言了,它说:伙伴们,只要我们同心协力,为小主人服务,我们就永远是最棒的。
铅笔和尺子,还有橡皮,听了文具盒的发言,都紧紧握住了友谊的手。
文具盒里的争吵作文:一天晚上,小红的文具盒里出现啦争吵,铅笔说;要不是没有我,小红的字体也不会那么整齐啦。
橡皮说;要不是没了我,那些错的字体也不会没了。
卷笔刀说;铅笔尖尖的头,是我卷出来的。
就这样熬到啦第二天早上,小红只带铅笔去学校啦,到学校,铅笔的头粗啦,没有卷笔刀也没有啦,写错啦字也擦不了。
被教师骂啦一顿。
回家,铅笔说;那天是我错啦,对不起。
橡皮,卷笔刀等等,也纷纷道歉。
文具盒里的争吵作文:一天深夜,文具盒里突然骚动起来,从里面跳出:钢笔夫人,圆珠笔爷爷,尺子小姐,魔笔弟弟,胶带哥哥,橡皮姐姐和铅笔妹妹。
他们都夸自我本领大,钢笔夫人说:我的本领最大,要是没有我,主人就不能写字了。
胶带哥哥说:如果写错了,还不是我把它清理了吗?魔笔弟弟说:能消字啊!并且也不比你差!哼!圆珠笔爷爷说:要是没我,主人能在涂过的地方写字吗?尺子小姐说:如果没我,主人连线都打不好,别说画图了!铅笔妹妹说:要是没有我,主人就不能写英语作业、打横线、画图了,所以我更重要!橡皮姐姐说:要是写错了,谁处理,还不是我?他们谁也不让谁,互相争执着、指责着,有的甚至破口大骂。
仅有文具盒阿姨在一旁默默不语。
这时小主人发话了:你们谁都重要,可别忘了一个人文具盒阿姨,要是没有她,你们连住的地方都没有,别说谈功劳了。
霎时,争吵声停下来了,他们的脸红的像熟透的西红柿,头低的快贴到脚尖了。
经过这件事,他们的感情更深了,也认识到友情的可贵。
文具盒里的争吵作文:到了半夜,天空洒满了星星,人们都进入了梦乡,但书包里文具们的吵吵闹闹却打破了夜晚的宁静。
它们在争吵谁对主人的功劳最大,铅笔首先站出来说:我的功劳最大,没有我,主人怎样能写出好看的字呢?橡皮用粗糙的声音说:我的功劳才最大,没有我,铅笔你写错了字怎样办?就留在那里吗?教师不批评才奇怪呢!我一出马立刻变得干干净净的。
尺子吞吞吐吐地说:铅笔,你得意什么?没有我,你怎样画出又细又直的线段和图形呢?削笔刀也忍不住了,插嘴说:铅笔你变粗了,写出来的字多难看呀!主人又只能用我把你削成又尖又长,这样,他才能写出漂亮的字来。
听了它们的议论,文具盒这个大家长最终忍无可忍大声开口说话了:你们不要再吵了!大家对主人都有用处,少了谁都不行!文具们听了都惭愧地低下了头。
见它们意识到了自我的错误,文具盒又换了一副笑脸说:快点睡吧!明天你们还要和主人一齐上学呢!过了一会儿,文具盒里渐渐安静了,文具们都进入了甜美的梦乡。
整个夜晚又恢复了原先的平静。
文具盒里的争吵作文:在一个夜深人静的夜晚,小朋友睡觉了,而文具盒里的文具却没有休息,开始争吵谁的本领大。
首先上场的是自动笔哥哥,它穿着碧绿碧绿的衣服,耀武扬威的说:我的功劳最大,如果没有我,主人就写不了字,并且我的身上还有个小橡皮。
不一样意!不一样意在大家大吵大闹的声音中,穿着一身粉红衣服的橡皮小姐得意洋洋的上场了,她骄傲自满地说:要是没有了我,主人写错字的时候就不能改了,我还能帮主人得个好分数呢!抗议!抗议!三角尺飞快地奔到舞台上,说:如果没有我,主人就量不了直角、锐角、钝角,所以我的功劳最大!大家叽叽喳喳地争吵着。
这时文具盒叔叔上台了,语重心长地说:你们的用处都很大,少了一个也不行!大家听了都哑口无言,面红耳赤!文具盒里的争吵作文:今日,文具盒里的文具小伙伴们因为讨论谁的功劳最大而激烈的争吵了起来。
铅笔说:我的功劳最大,因为我能写出漂亮的字,为人们记录每一天的生活点滴。
橡皮说:我的功劳最大,当你写错字的时候,还不是我帮你擦干净,要不是我,你写字怎样继续下去!尺子说:我的作用最大,要不是我,你们怎能画出漂亮笔直的直线!这时,文具盒爷爷说话了:你们各有各的长处,各有各的短处,仅有你们团结起来,才能拥有更大的力量来造福人类,何必在这儿为了这种小事而争吵的不可开交呢?文具们听了,个个都羞愧的低下了头文具盒里的争吵作文:在文具盒里有二个好朋友是钢笔、铅笔。
这二个好朋友十分要好,它们在一齐睡觉,一齐上学,过得十分愉快。
可不知怎样了,它们有一天忽然吵起来了,钢笔大声喊道,我是老大,小主人要是没了我,就不能写出漂亮的钢笔字了,铅笔也不甘示弱,怒喊到,什么你是老大,我才是呢,小主人要是没了我,就不画出一副好画了,过了一会,文具盒实在忍不住了,文具盒大叫到,你们别吵了,谁都有长处和短处。
每个人都有长处和短处,我们应当吸取别人的长处,改正自我的短处。
文具盒里的争吵作文:一天晚上,文具盒里传来了激烈的争吵声。
我的功劳大,你的作用小。
你挤我干嘛,你往过去一点儿。
铅笔、钢笔、橡皮、水彩笔都在争论谁的功劳大,争得面红耳赤,互不相让。
钢笔挺着大肚子,说:都把嘴给我闭上,你们想想,小主人每一天写作业都离不开我,我的功劳最大!钢笔的话刚落音,瘦弱的铅笔站出来说:离开你,只要有我在,小主人照样能把作业完成,并且你一犯错就没有改正的机会,我如果不细心写错了,还能够擦了重写,我的功劳比钢笔大!。
这时,脏兮兮的橡皮跳出来说:你还好意思说,每次你一犯错误,都要我出马,害得我原本白白的皮肤,变得黑不溜秋,没有我,小主人的作业就不会干净整洁,我的功劳最大!一向默不作声的水彩笔发话了:主人每次画画,都离不开我,我的作用是别人替代不了的,我的功劳最大!我的功劳大!你没有我厉害!我最厉害文具们争吵不休,把文具盒妈妈吵醒了。
文具盒妈妈语重心长的说:孩子们,你们各有各的用途,应当发挥自我的优点,齐心协力帮忙小主人搞好学习,互相配合才能发挥每个人的作用。
这时,文具盒里突然恢复了平静,文具们都不说话了,好像在认真思考文具盒妈妈说的话。
文具盒里的争吵作文:在一个月明人静的黑夜,文具盒--这个美丽的小文具王国里,住着很多:漂亮、可爱的文具居民。
今日,他们又发生了一次字典爷爷走上台子,说:今日,咱们要为文具王国选出一个国王,这个国王必须要有本事统领整个王国。