冀教版小学四年级上册英语全册
冀教版英语四年级上册全解打印版
小学英语（三起）四年级上册河北教育出版社配套使用制作人微信二维码分享更多学习资料UNIT 1第一单元Lessons 1~6第一~第六课The Clothes We Wear 我们穿的衣服Lesson 1 Skirt and Trousers 第一课 短裙和裤子This is a red skirt. ○1 这是一条红色的短裙我喜欢它。
黄色是我最喜欢的颜色。
衬衫短裙裤子T 恤衫毛衣Let’s do it! ○2让我们做！Match and colour. 连线并涂色This is a T-shirt. 这是一件T 恤衫。
It’s red. 它是红色的。
These are trousers. 这些是裤子。
They’re black. 它们是黑色的。
This is a shirt. 这是一条衬衫。
It’s green. 它是绿色的。
○3What is he/she wearing?他/她穿着什么？He is wearing a green sweater. She is wearing a white T-shirt. 他穿着一件绿色的毛衣。
她穿着一件白色的T恤衫。
He is wearing blue trousers. She is wearing a yellow skirt. 他穿着蓝色的裤子。
她穿着一条黄色的短裙。
○4Let’s play!让我们玩吧！Group work. Listen and guess.分组。
听一听然后猜一猜。
Lesson 2 New and Old第二课新的和旧的New or old?○1新的还是旧的？This is a new sweater. This is an old sweater. 这是一件新毛衣。
这是一件旧毛衣。
These are new trousers These are old trousers. 这是新裤子。
这是旧裤子。
Let’s do it!○2让我们做！Look and write.看看然后写写。
冀教版四年级英语上册Lesson 3课件
冀教版四年级英语上册全册知识点精简版汇集ppt课件
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
3.This is +a/an+名词单数形式（skirt 裙子/coat大衣/scarf围巾）翻译成这 是....
（以a e i o u 开头的单词，用an） 例如This is an old sweater.
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
询问地方：Where is…+？可以回答如 何去也可以回答远近
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
1. I can show you . 我指给你看。 2.Let us=let’s后面加动词原形·，比如 Let’s go shopping(注意要双写字母p) 让我
Be good for对什么有好处
By 表示 方式， 翻译 成通 过
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
What do you do on Saturday/in the evening? 你周六做什么？
冀教版英语 小学四年级上册 三起版
Unit 3Lesson 17classroom ['klɑ:srum] n. 教室library ['laibrəri] n. 图书馆，藏书室；文库playground ['pleiɡraund] n. 运动场，操场gym [dʒim] n. 健身房；体育馆show [ʃəu] vt.显示；说明；演出；展出excuse me对不起，打扰一下Lesson 18turn rightv. 向右转turn leftv. 向左转to [tu:] prep. 到；向go straight直走office ['ɔfis] n. 办公室；政府机关；官职；营业处stair [stεə] n. 楼梯，阶梯；梯级Lesson 19near [niə] adj. 近的；附近far [fɑ:] adj. 远的；久远的far fromadv. 远离just [dʒʌst] adv. 只是，仅仅up [ʌp] prep. 在…之上；向…的较高处help [help] vt.帮助；促进follow ['fɔləu] vt.跟随；遵循zoo [zu:] n. 动物园Lesson 20car [kɑ:] n. 汽车；车厢truck [trʌk] n. 卡车；交易bus [bʌs] n. 公共汽车taxi ['tæksi] n. 出租汽车bicycle ['baisikl] n. 自行车drive [draiv] vi. 开车；猛击；飞跑ride [raid] vt.骑；乘；控制take [teik] vt.拿，取；采取；吃；接受wheel [wi:l] n. 车轮；方向盘；转动around [ə'raund] prep. 四处；在…周围wiper ['waipə] n. 擦拭之物；弧刷swish [swiʃ]刷的挥动horn [hɔ:n] n. 喇叭，号角beep [bi:p] n. 哔哔的声音children['tʃildrən] n. 孩子们babies ['bebɪz]n. 婴儿although [ɔ:l'ðəu] conj. 虽然，尽管town [taun] n. 城镇Lesson 21city ['siti] n. 城市hotel [həu'tel] n. 旅馆，饭店hospital ['hɔspitəl] n. 医院why [wai] adv. 为什么thirty ['θə:ti] num. 三十building ['bildiŋ] n. 建筑；建筑物apartment [ə'pɑ:tmənt] n. 公寓；房间headache ['hedeik] n. 头痛doctor [dɔktə] n. 医生want [wɔnt] vi. 需要；想要count [kaʊnt] vi. 计数pass [pɑ:s] vt.通过；经过；传递Lesson 22go [ɡəu] vi. 走；达到stop [stɔp] vt.停止；堵塞red [red] n. 红色green [ɡri:n] n. 绿色yellow ['jeləu] n. 黄色street [stri:t] n. 街道wait [weit] vi. 等待，耽搁traffic ['træfik] n. 交通；运输traffic lights红绿灯map [mæp] n. 地图lost [lɔst] adj. 失去的；丧失的yard [jɑ:d] n. 院子sky [skai] n. 天空；顶点Lesson 23her [hə:] pron. 她的；她live [lɪv] vi. 生活；居住miss [mis] vt.漏掉；错过today [tə'dei] n. 今天visit ['vizit] vt.访问；参观department store百货公司meet [mi:t]vt.遇见，相遇say [sei] vi. 讲；念tell [tel]vt.告诉，说way [wei] n. 方法；道路then [ðen] adv. 然后；那么finally ['fainəli] adv. 最后；终于hard [hɑ:d] adj. 困难的Unit 4Lesson 25shop [ʃɔp] n. 商店；店铺go shopping去买东西clothes [kləuðz] n. 衣服want [wɔnt]vi. 需要；想要buy [bai]vt.购买；获得book [buk] n. 书籍Silk shop 丝绸店clothes shop 服装店toy shop 玩具店tea shop 茶馆book shop 书店Lesson 26department store百货公司；百货商店ice cream [,ais'kri:m]冰淇淋sell [sel] vi. 卖；出售Lesson 27restaurant ['restərɔŋ] n. 餐馆；饭店supermarket ['sju:pə,mɑ:kit] n. 超级市场park [pɑ:k] n. 公园；停车场cinema ['sinəmə] n. 电影；电影院let's [lets]让我们tired ['taiəd] adj. 疲倦的；厌倦的hungry ['hʌŋɡri] adj. 饥饿的film [film] n. 电影fly kites放风筝read a book看书，读书Lesson 28cashier [kæ'ʃiə] n. 出纳员clerk [klə:k] n. 售货员，店员waitress ['weitris] n. 女服务员；女侍者business women职业女性chance [tʃæns] n. 机会，际遇skipping [skipiŋ] n. [计]跳跃jump [dʒʌmp]vi. 跳跃Lesson 29work [wə:k] n. 工作doctor [dɔktə] n. 医生mall [mɔ:l] n. 购物商场grocery ['ɡrəusəri] n. 食品杂货店store [stɔ:] n. 商店office ['ɔfis] n. 办公室building ['bildiŋ] n. 建筑Lesson 30weather ['weðə] n. 天气cold [kəuld] adj. 寒冷的warm [wɔ:m] adj. 温暖的hot [hɔt] adj. 热的cool [ku:l] adj. 凉爽的January ['dʒænjuəri] n. 一月February ['februəri] n. 二月March[mɑːtʃ] n. 三月April ['eiprəl] n. 四月may [mei] n. 五月June [dʒu:n] n. 六月July [dʒu:'lai] n. 七月August[ˈɔːɡəst] n. 八月September [sep'tembə] n. 九月October [ɔk'təubə] n. 十月November[nəu'vembə]n.十一月December[di'sembə] n. 十二月Lesson 31b est [best] adj. 最好的everywhere ['evrihwεə] adv. 到处cannot ['kænɔt] v. 不能；无法find [faind] vt.发现；找到could [强kud] aux. 能够found [faund] v. 找到cry [krai]vi. 哭start [stɑ:t] vt.开始；启动pizza ['pi:tsə] n. 比萨饼forget[fə'get]vt.忘记pyjamas [pə'dʒa:məz] n. 睡衣glad [ɡlæd] adj. 高兴的；乐意的。
冀教版英语四年级上册Unit 4 Lesson 22 At the Supermarket 1-课件
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
冀教版四年级上册英语
Lesson 22 At the Supermarket
单词： tomato potato candy
bag
tomato
番茄，西红柿 例句：
The tomato is the world's most popular fruit.
番茄是世界上最受欢迎的水果。
potato
马铃薯， 土豆，洋芋 例句：
Can the potato really do all of that? 马铃薯真的能够全部都做到吗？
candy
糖果 例句：
How could she have forgotten the word for candy?
她怎么竟忘记了糖果这个词呢？
bag
钱包，手提皮包，书包 例句：
Can I help you with you bag? 需要我帮你拿包吗？
冀教版英语四年级上册Unit 1 Lesson 2 New and Old 2-课件
This is a new sweater.这是一件新毛衣。 This is an old sweater.这是一件旧毛衣。 This is … 这是……（指单数） These are new trousers.这是一条新裤子 These are old trousers.这是一条旧裤子。 These are … 这些是……（指复数）
Lesson 2:New and Old
Review:连线ຫໍສະໝຸດ 他穿着什么？I wearing a blue shirt.
我穿着蓝色的衬衫
This is a yellow skirt.
这是一件黄色的裙子
What is he wearing?
New words
1、is 是（用于he, she, it及单数可数名词和不可数名词后） Example:It is a book. She is a girl. He is ten years old. 2、are 是（用于we, you, they及复数名词后） Example:We are happy.you are a clever student. They are some books. 3、new 新的 Example:This is a new book.
New words
4、old 旧的；年老的；......岁的 Example:This is a old book. It is old.They are old 5、it 它 Example:It is a new skirt. Is it a new skirt? Yes,it is./No,it isn’t. 6、they 他们；她们；它们 Example:They are old sweaters.
冀教版小学四年级上册英语全册-79页精选文档
四、巩固练习，组内互助
4.练习读背课文。
游戏：向右移动
游戏：向右移动
学生面对面站成两排，与他对面的 学生面对面站成两排，与他对面
学生对话：I like your skirt. Is it 的学生对话：I like your skirt. Is
new? Yes/No.It’s new/old.
it new? Yes/No.It’s new/old.
2
17 12.19-12.23 Lesson 24 Again,Please!
2
18 12.26-12.30 Again,Please! Revision
2
19 1.04-1.06
Final Exam
2
主管领导签阅
学科教学计划
第1页
学
四年级共有 24 人，四年级学生在学校已经学习了一年的英语，但四
教
重点：
材
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
的
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发
重
音正确。
、
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
难
难点：
点
对课文的理解和句型的灵活运用。
第2页
课 程 实 施
实设 施想 教 育 教 学 目 标ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的 措 施
一、展示目标激趣设疑
Class opening and review
Class opening and review
1.问候 Greeting
问候 Greeting。并复习学过的衣服 2.复习学过的衣服单词.
冀教版四年级英语上册全册单元测试卷(含听力材料及答案)
冀教版四年级英语上册全册单元测试卷（含听力材料及答案）冀教版四年级英语上册全册单元测试卷UNIT The Clothes We Wear满分:100分时间:60分钟得分:听力部分一、听录音,判断图片与所听内容是(T)否(F)相符。
(10分)()1.()2.()3.()4.()5.二、听录音,选择正确的服装。
(10分)()1. Betty()2. Li Ming()3. Kim()4. Lucy()5.JackA. B. C. D. E.三、听录音,选答语。
(10分)()1. A. Li Ming s. B. My father s. C. Li Ming s father s.()2. A. Red. B. Yellow. C. Blue.()3. A. No. B. Yes. C. I don t know.()4. A. Tuesday. B. Wednesday. C. Thursday.()5. A. No. B. Yes. C. I don t know.四、听录音,涂色。
(10分)1. 2. 3. 4. 5.笔试部分五、选出不同类的一项。
(10分)()1. A. red B. green C. colour()2. A. skirt B. old C. sweater()3. A. her B. his C. it()4. A. this B. these C. is()5. A. week B. Monday C. Sunday六、根据汉语提示填空。
(10分)1. I have a(新的) coat.2. It s Wednesday(今天).3. (他们) are my sisters.4. My teacher is(小姐) Wang.5. My mother buys some(裤子) for me.七、选择正确的答案。
(10分)()1. Winter is coming. I want to buy a.A. coatB. skirtC. shorts()2. My favourite trousers on the bed.A. isB. wasC. are()3. She is a green sweater.A. wearB. to wearC. wearing()4. Kim to go to play computer games.A. wantB. wantsC. is()5. —Is this a skirt?—A. Yes, it is.B. Yes, it isn t.C. No, it is.()6. —How many people are there in your family? —A. Saturday.B. Five.C. Okay.()7. We usually go to school from Monday to.A. TuesdayB. WednesdayC. Friday()8. I have shirt.A. aB. anC. the()9. my favourite socks.A. It isB. They areC. They is()10. I like red,this sweater is yellow.A. andB. orC. but八、情景交际。
冀教版四年级英语上册《Unit 1 Lesson 1》课堂教学课件PPT小学公开课
冀教版(三年级起点) 四年级上册
Lesson 1 Skirt and Trousers
Sing a song I love you , you love me
复习回顾
Review the words about clothes.
What’s this? It’s a… What are these? They are…
二、单项选择。
（ ）1. — Is this his basketball?
—
A. Yes, it is.
B. Yes, it isn’t.
C. No, it is.
（ ）2._____ these your trousers?
A. am B. Is C. are
（ ）3.This a shirt.
重点词汇
⑥sweater /swetə/ (名词)毛衣,线衣
复数形式 sweaters 例句 The sweater is white.
那件毛衣是白色的。
重点句型
This is a red skirt. 这是一条红色的裙子。
详解
这是介绍某物的句型,也可以用来介绍人,其句型 结构为: This is a/an + 单数名词. 如: This is a pear.这是 一个梨。
③shirt /ʃɜ:t/ (名词)(尤指男式的)衬衫 I like the red shirt.我喜欢那件红色的衬衫。
T-shirt T恤
重点词汇 ④skirt /skɜ：t/ (名词)裙子 I like the skirt.我喜欢users /traʊzəz/ (名词)裤子 These are my trousers. 这是我的裤子。 trousers是复数名词,没有单数形式。与之 相类似的词有: shorts短裤, jeans牛仔裤。
2024年冀教版英语四年级上册Unit 1 Lesson 4 Shoes and Socks (2)
练习
Difference between skirt and dress
dress
skirt
Difference between trousers and shorts
shorts
trousers
Difference between cap and hat
cap
hat
s
分类 this or these
She is wearing __a_ _d_re_s_s_. She looks nice. 她看起来很漂亮。
•I • you • he • she • they • we
my your his her their our
I am wearing trousers. These are my trousers.
起绩 ，，
静八待分花方源自开法。。愿全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
t
T
it(它) this 单数
sk
these 复数 they他们 g
sh sw
c
so
s
sc
d
co
This is a/an __.
These are ____.
What are they wearing?
他们 He is wearing __s_h_o_rt_s_ . He is cool. 他很酷。
•I • you • he • she • they • we
my your his her their our
You are wearing trousers. These are your trousers.
二
分
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求
开展教学内容,符合小学生的年龄、心理特点和语言教学规律,具有很强的
科学性。
教
重点：
材
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
的
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,
重
发音正确。
、
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
Again,Please! Lesson 7
2
6 9.26-9.30
Lesson 8 ( National Day)
1
7 10.10-10.14 Lessons 10-11
2
8 10.17-10.21 Lesson 12 Again,Please!
2
9 10.24-10.28 Again,Please!Mid-exam
过程性评价与终结性评价相结合
自评与组评相结合
生生评价与老师评价相结合
主管领导签阅
总课时数 1
课题 Lesson1 Skirt and trousers
第 1 课时
教学目标
1.学生能听懂会说：shirt,skirt,trousers,sweater,this,these 2.学生能认读、理解并运用句型结构：This is a… These are… 3.学生能听懂、会说句子：He/She is wearing a green sweater / white
教学进度计划
（2016-2017）学年第（ 一）学期（ 四 ）年级（1）班
周次 月日至月日 教学内容
节次
1 8.26-8.26
Lesson 1
1
2 8.29-9.2
Lessons 2-3
2
3 9.5-9.9
Lessons 4-5
2
4 9.12-9.16
Lesson 6 Again,Please!
2
5 9.19-9.23
惯。
教
1、坚持自主互助，快乐学习的英语教学法,调动学生学习英语的兴趣和积 极性。
学
2、巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练学生的语音、语调。 3、引导学生运用观察、发现、归纳、实践等方法学习语言知识,感悟语言
目
功能。 4、在训练学生听说能力的同时,加强读写训练。
5、适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为
重点难点 学生能听懂、会说句子：He/She is wearing a green sweater / white T-shirt.
教学准备
教具：CD 盘，word cards. 不同种类的衬衣、裙子、裤子、衬衫、和毛衣的 图片
学具：word cards.
教师教学活动设计
学生学习活动设计
环节调整及修改
难
难点：
点
对课文的理解和句型的灵活运用。
课 程 实 施
实设 施想 教 育 教 学 目 标 的 措 施
评价 方法 设计
针对四年级学生的心理和生理特点，制订以下教学措施： 1、以情导入，以趣启智，寓教于乐，激发学生的学习热情和自主性。培养他 们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心。 2、培养学生具有一定的语感和良好的学习习惯。 3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。 4、转变学习方式，把学习过程变成人的主体性、创造性不断生成、张扬、发 展、提升的过程。 1、注重情景教学,创设英语环境,营造学习气氛,使学生有更多的机会接触英 语,感触英语,应用英语。 2、结合学生的年龄特点,结合教学内容,设计适六年级学生的课堂教学活动, 调动学生的学习积极性。 3、针对学生记,背单词难这一问题,向学生介绍优秀学生的学习方法,大家互相 交流,共同进步。老师向学生介绍一些好方法,如:分类记忆法,滚学球记忆法, 想象记忆法等。 4、对学生进行语音知识训练,教授国际音标,让学生从简单机械地模仿式学习, 过渡到有正确的语音知识和指导英语学习的阶段,也为自学铺路。加强阅读训 练和语法知识的渗透学习。 5、渗透英语背景知识的学习,使学生扩大视野,了解国外的风土人情,异国文 化,习俗等,进一步了解英语,运用英语。 6、进一步加强学生的思想工作,培养学生好的学习英语的兴趣和习惯。
标
学生的进一步学习奠定良好的基础。
课
本学期四年级所使用教材是河北教育出版社的第三册,教材注重学生
英语听说读写能力的培养和训练,努力为学习者营造语境,精心设计内容,
程
在教学中安排了大量的有趣的教学活动,引导学生在轻松,积极向上的气
要
氛中学习英语,使英语变的既容易又有趣。它以学生为中心,以主要人物的
活动为主线,围绕最常用的,最基本的英语词汇、句型、交际会话等,逐步
2
主管领导签阅
学科教学计划
学
四年级共有 24 人，四年级学生在学校已经学习了一年的英语，但四
年级学生对英语学习兴趣整体有所下降,部分学生英语底子薄,普遍存在
情
两极分化。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生,
分
以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教
析
学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习
2
10 10.31-11.4
Mid-exam Lesson 13
2
11 11.7-11.11
Lessons 14-15
2
12 11.14-11.18 Lessons 16-17
2
13 11.21-11.25 Lesson 18 Again,Please!
2
14ease! Lesson 19
2
15 12.5-12.09
Lessons 20-21
2
16 12.12-12.16 Lessons 22-23
2
17 12.19-12.23 Lesson 24 Again,Please!
2
18 12.26-12.30 Again,Please! Revision
2
19 1.04-1.06
Final Exam
一、展示目标激趣设疑 Class opening and review 问候 Greeting。并复习学过的衣服 单词 课文导入 Lesson hook：这节课， 我们将要学习如何谈论每天所穿的 衣服。男孩、女孩穿什么衣服。什 么衣服男孩子从来不穿？（可以用 汉语说出裙子或连衣裙） 二、自主学习互助探究 1.This is a red skirt. 介绍本课单词。出示单词卡 shirt,skirt,trousers,sweater,T -shirt ， 利 用 句 型 What’s this/What are these? This is a… These are…学习新词。同时 要说明：当谈论复数事物时要用 These are…句型，但裤子不同，即 使只有一条裤子（这是一个复数单 词），也要用 These are…句型。 板 书 ： This is a shirt,skirt ， sweater,T-shirt. These are shirts, trousers,pants. 将颜色词和衣服词结合起来，可使 衣服更加具体。出示图片，说：a red skirt,the yellow trousers. a green shirt, a blue T-shirt… 让 学生跟读、练习。