湖北省九年级上册语文期中复习专题:04短语

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中考人教版九年级语文上册第四单元知识总结

中考人教版九年级语文上册第四单元知识总结

记背手册(第四单元)15. 故乡一、知识梳理:文学常识鲁迅伟大的文学家、思想家、革命家。

字豫才,浙江省绍兴人。

著有小说集《呐喊》、《彷徨》和《故事新编》,回忆性散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《二心集》等多部著作。

字音字形【易错读音】祭祀.(sì)愕.然(è)装弶.(jiàng)恣睢..(zìsuī)惘.然(wǎng)五行.(xíng)嗤.笑(chī)秕.谷(bǐ)鄙.夷(bǐ)潮汛.(xùn)瑟缩(sè)【易错字词】船舱苍黄寂静一幅画一副手套一轮圆月戴帽子伶俐惶恐规矩忙碌隔膜应酬萧索阴晦名句积累1. 希望是本无所谓有,无所谓无的。

这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

2. 我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜……主题识记本文以“我”回故乡的见闻和感受为线索,通过描写闰土前后的变化,展现了辛亥革命后十年间中国农村的衰败萧条、农民生活的痛苦,抒发了作者对打破隔膜,改造旧社会,创造新生活的强烈愿望。

二、重点讲解课文重点句子赏析这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢又。

向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

月夜刺猹图:景物色彩明快、艳丽,人物年少、活泼,二者相映成趣,这是留在“我“心中的对儿时伙伴的美好回忆。

文章用这一描写,流露出“我”对少年闰土的景仰和对农村生活的热爱,也为后面写闰土的变化做铺垫。

三、素养提升文章采用对比手法,以少年闰土与中年闰土对比,反映了农民日益悲惨的命运;以“我”与闰土前后关系对比,反映封建等级观念及封建礼教对人们的毒害;以故乡前后境况对比,反映每况愈下的农村经济状况。

部编人教版中考 上学期语文 短语专项训练及答案(Word版)

部编人教版中考 上学期语文 短语专项训练及答案(Word版)

一、中考语文专项练习:短语1.对下面的各组短语判断正确的一项是()A. 病情严重一排商店鲜花盛开(主谓)B. 靠近窗口日夜躺卧扣人心弦(动宾)C. 美丽动人每天上午家庭妻小(并列)D. 静静地躺彻夜难眠一泓湖水(偏正)【答案】 D【解析】【分析】本题是对词语结构的考查。

A项中“一排商店”是偏正短语;B项中的"日夜躺卧”是偏正短语;C项中的"每天上午”是偏正短语。

故答案为:D.【点评】要熟悉四种觉的短语类型:动宾、偏正、并列、主谓。

记住一些典型的例子,帮助自己类比理解各种不同的短语类型。

2.下列选项正确的一项是()A. “音乐”“思想”“中纪委”“全国人大”这几个词的词性相同。

B. “烙大饼”“看清楚”“污染空气”“敬畏生命”短语结构相同。

C. “新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开序幕。

”这个句子中“在喜气洋洋的乐曲声中”作定语。

D. “新农村建设彻底改变了乡村落后的面貌。

”这个句子的主干是“新农村改变面貌。

”【答案】 A【解析】【分析】B项,敬畏生命——动宾结构;C项,“在喜气洋洋的乐曲声中”作状语;D项,这个句子的主干是“乡村改变面貌”。

故答案为: A【点评】本题考查词性的辨析,句子成分的把握,句子主干的提取和短语类型的辨析。

3.下列各项中说法正确的一项是()A. “闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

——该句中的“仿佛”是动词。

B. “我看见奔流似的马群,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响。

”——该句使用了比喻和比拟的修辞手法。

C. “心有灵犀”是主谓短语,“浩荡离愁”是偏正短语,“留存下来”是动宾短语。

D. “枯藤老树昏鸭,小桥流水人家”是纯粹描写景物的句子,和抒情没有多大关系。

【答案】 B【解析】【分析】A“仿佛”不是动词,它是一个副词。

B“奔流似的马群”是比喻,“皮鞭滚落”属于比拟。

C“留存下来”属于动补短语,不是动宾短语。

D“枯藤老树昏鸭,小桥流水人家”不是纯粹描写景物的句子,这是融情于景,借景抒情。

新目标人教版九年级上unit4短语集锦和习题

新目标人教版九年级上unit4短语集锦和习题

unit 4 I used to be afraid of thedark.一. 短语归纳ed to do 过去常常做2.deal with 对付应付3.be proud of 为……骄傲, 感到自豪4.take pride in 为……感到自豪5.from time to time 时常, 有时6.in public 公开地7.in person 亲身, 亲自8.take up sth 开始做, 接受, 占用9.not……anymore 不再10.worry about 为……担忧11.hang out 闲逛12.think about 考虑13.be alone 独处14.on the soccer team 在足球队15.no longer 不再16.make a decision 做决定17.to one’s surprise 令某人吃惊的是18.even though 尽管19.pay attention to 对…注意, 留心20.in the last few years 在过去的几年里21.be afraid of 害怕22.turn red 变红23.tons of attention 很多关注24. be careful 当心25.give up 放弃26.a very small number of 极少数的……27.give a speech 作演讲28.all the time 一直总是29.be interested in 对……感兴趣30.change one’s life 改变某人的生活31.take care of 照顾32.one of……,……之一二. 用法集萃ed to do sth 过去常常做某.2.be afraid of doing sth 害怕做某事3.have to do sth 必须做某事4.make sb do sth 让某人做某事5.give up doing sth 放弃做什么6.try to do sth 尽力做某事7.adj+ enough to do sth 足够…而能够做某事8.be prepared to do sth 准备做某事9.see sb doing sth 看见某人在做某事10.begin to do sth 开始做某事11require sb to do sth 要求某人做某事12.decide to do 决定做某事13.make a decision to do sth 决定做某事14.It’s hard to believe that 很难相信…15.It +has+been +一段时间+ since+从句自从……以来已经有很多长时间了16.dare to do sth 敢于做某事17.It’s adj+ for sb+ to do sth对某人来说做某18.take up doing sth 开始做某事三. 语法全解1.辨析:used to do sth.过去常常做…get/be used to sth./doing sth.习惯于…be used to do 被用于做…(被动语态)be used by 由(被)…使用(被动语态)be used as … 被当做…使用(被动语态)be used for doing被用于做…(被动语态)例: I used to go to work by bus.Now I’m used to walking to school.He used to be shy, but now he is outgoing.This machine is used to clean the floor.English is used as a second language in China.A knife can be used for cutting bread.2) afford(支付得起)的用法afford sth 买得起…… afford to do sth 有足够的…去做…例: His mother couldn’t afford to pay for her child’s education.They did not consider whether they could afford the time or not.3) take pride in sth/ sb = be proud of sth/ sb 为…感到自豪例: I take pride in my child.=I’m proud of my child.注:He takes pride in everything good I do.这是一个定语从句。

语文九年级上册知识点期中总结

语文九年级上册知识点期中总结

语文九年级上册知识点期中总结语文九年级上册知识点期中篇1沁园春雪一、重点字词1、给下列加点字注音。

沁qìn园春分fèn外妖娆ráo成吉思汗hán 数shǔ风流人物点拨:“分”“汗”“数”是多音字,要注意课文中读音。

2、解释下面加点的词。

(1) 惟余莽莽惟:只。

(2) 须晴日须:等到。

(3) 略输文采输:差、失。

(4) 俱往矣俱:都。

二、重点句子背记知识清单1、用原文填空。

(1) 北国风光,千里冰封,万里雪飘。

(2) 点明这首词的中心的句子是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。

(3) “望”字统领的句子是:望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

(4) 全词中起承上启下作用的句子是:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

(5) 写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是:山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

2、解释下列句子。

(1) 惟余莽莽。

只剩下白茫茫的一片。

(2) 山舞银蛇,原驰蜡象。

群山好像(一条条)银蛇在舞动,高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。

(3) 俱往矣,数风流人物,还看今朝。

统统都过去了,要说真正的英雄人物,还得看今天。

三、段落背记知识清单。

默写《沁园春雪》下阕词的内容。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

四、文学常识背记知识清单《沁园春雪》的作者“沁园春”是词牌名,“雪”是词的题目。

语文九年级上册知识点期中篇2我爱这土地作者简介:艾青(1910~1996),原名蒋海澄,浙江金华人,现代著名诗人,只因一次在写自己姓时,刚写出草字头,便想起了蒋介石,顿生厌恶之情,便在底下划了叉号,从此更名为艾青可见其坚定的政治立场。

1932年,正在巴黎留学的作者因感民族危机日益严重便急速回国,投入到救亡运动中,却因从事革命文艺创作而被国民党逮捕判刑6年,但始终没间断创作,狱中创作了《大堰河——我的保姆》,接着创作了《芦笛》,《巴黎》,1937年写了《雪落在中国的土地上》,1938年初,又创作了《北方》等诗篇。

九年级上册期中真题分类汇编:短语、成语及惯用语(含答案解析)

九年级上册期中真题分类汇编:短语、成语及惯用语(含答案解析)

九年级上册短语、成语及惯用语试卷一、单选题1.(2023九上·枣阳期中)下列关于语法知识及文学文化常识的表述,有错的一项是()A.“凝心聚力”“振兴乡村”“诵读经典”“生态文明”“接种疫苗”这五个短语中,有三个是动宾短语。

B.“为庆祝中国共产党成立100周年,两百多位红军老战士在市老年人活动中心开展‘学党史’活动。

”该句主干是:战士开展活动。

C.《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,儒家经典之一,是我国古代史学和文学名著旧传为春秋时左丘明所作。

《唐雎不辱使命》是其中的名篇。

D.序是一种文体,有书序和赠序之分,赠序即临别赠言。

《送东阳马生序》是宋濂写给同乡后生马生的临别赠言。

2.(2023九上·杭州期中)下列与“历史歌谣”短语类型不同的一项是()A.人生体悟 B.生活方式 C.流传至今 D.世间况味(2023九上·沈阳期中)下列对语法知识分析错误的一项是()3.古人说“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”,可见书卷气是写在脸上的。

但在互联网、人工智能时代,更多的人开始“读屏”。

其实,“读屏”只有读的是精品、经典,是有体系、有思考的内容,一样能“秀才不出门,便知天下事”。

可是在大数据的智能推送以及社交媒体对人性的精细揣摩下,重复信息及无用信息如洪流一样,让人身陷其中无力自拔,读书人也中了招。

A.“以及”是连词,“洪流”是名词,“精细揣摩”是偏正短语,“中了招”是动宾短语。

B.“但在互联网、人工智能时代,更多的人开始“读屏”。

”这个句子中,“时代”做主语。

C.“古人说“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎',可见书卷气是写在脸上的。

”一句是因果复句。

D.画线句有语病,应该把“只有”改成“只要”。

4.(2023九上·招远期中)下列表述有误的一项是()①诗歌是情感的抒发。

②生活中的人,事,物,都可能触发我们的情感,将这种情感分行写出来,就有诗的模样了;③如果再适当融入联想和想象,就有诗的味道了。

新版九年级语文全册重点短语归纳

新版九年级语文全册重点短语归纳

新版九年级语文全册重点短语归纳
本文档旨在对新版九年级语文全册中的重点短语进行归纳和总结,以便帮助学生更好地理解和掌握这些语言表达。

一、课文中的重点短语
1. 神秘莫测:形容某事物或情况非常神秘,不易被理解或解释。

2. 屹立不倒:形容某人或事物坚强、稳定,不会被挑战或逆境
击倒。

3. 身心俱疲:形容身体和精神都非常疲惫,需要休息和放松。

4. 心灰意冷:形容某人对事物或情况失去信心、失望,情绪低落。

5. 深入人心:形容某事物或言论触动了人们内心最深的感情和
思考。

6. 不可思议:形容某事物或情况超出了人们的想象力和理解能力。

7. 索然无味:形容某事物或情况无趣、无味,让人感到厌倦和
无所寄托。

8. 百感交集:形容某人或情况让人感到各种复杂、交织的情感。

二、写作中常用的重点短语
1. 引人入胜:形容某事物或情况非常吸引人,让人愿意深入了解和参与其中。

2. 触目惊心:形容某事物或情况令人震惊、心生恐惧或担忧。

3. 难以捉摸:形容某人或情况非常难以理解、预测或掌握,具有不确定性。

4. 一帆风顺:形容某人或情况非常顺利,没有遇到任何困难或阻碍。

5. 手忙脚乱:形容某人在处理事情时手脚不利索,出现混乱和紧张的情况。

6. 心有余悸:形容某人经历了恐惧或惊险的事情后,心中还有一些余悸和不安。

7. 争分夺秒:形容某人或情况非常急迫,需要尽快行动或完成任务。

8. 心领神会:形容某人能够深刻理解他人的意思和感受,不需要过多解释。

以上仅为部分重点短语的归纳,希望能对九年级语文学习有所帮助。

九年级上册期中固定短语与用法总结

九年级上册期中固定短语与用法总结

1. 与连词有关的知识点So … that…如此…以至于…so that = in order that 为了…though,although 不能与but 连用,even though/if 即使、尽管because of 与because的区别,thanks to 因为,由于not only … but also… 与both … and…的区别once,一旦…2.高频动词improve 改善,提高cause 导致support 支持,供养hold 包容,举起,举办breathe 呼吸including 包括多种变形词develop, developed,developing,developmentdevelop 动词原形developed develop的过去式,过去分词,“发达的”developing develop的现在分词,“发展中的”development develop的名词形式,抽象名词”发展“,例,with the development of。

随着。

的发展succeed,success,successfulsucceed 动词,过去式,过去分词为succeeded用法有succeed in doing sth. 成功做某事success 不可数名词,success in sth。

在某方面的成功,he is famous for his success in teaching English.successful 形容词,be successful (in )...在..方面是成功的,he is successful in learning English.Water 水,浇水Sort 类别,分类produce / production /product/producer生产(动词)/ 产出(名词)/ 产品/ 生产者高频名词Population 人口Pollution 污染Education 教育CommunicationTransportionSituationContributionOrganization其他hard 与hardly的区别,must 表推测时是“一定”的意思,ought to “应该”Leisure activities 休闲活动Project Hope 希望工程3、词组(动+介)Learn… form…从…中学到…Call sb. up 给某人打电话Carry out 执行,实施Increase by/ to 增加了/增加到Supply sth.By the wayMore than = overSee …oneselfKeep in touch withIn one’s free timePlaces of interestAs a resultAs a matter of factSpend sometime/money doing sth.Work well in (doing) sth.Make progress in …Play a … part /role inMake a contribution /contributions to (doing) sth. Refer toIn needOn purposeIn a bad moodCan’t bear sth./doing sth.Plenty ofAfter allNot allQuiet a fewNo better thanNone of…Here and thereDay by dayHave / has goneGet lostLose one’s wayLose one’s hearingHave hearing lossBe harmful toDo harm toBe knowm as = be famous as…Be surrounded by…Be short of动词+非谓语从句Have (no)time / chance to do sth.Have (no) trouble/difficulty (in) doing sth.Take measures to do sth.Decide on +n.=decide to do sth.Encourage (sb.) to do sth.Discourage (sb.) doing sth.Avoid doing sth.There be sb./sth. doing sth.与it 有关It is + adj. +for sb. to do sth.It’s said thatIt’s reported thatIt says与use 有关1,表示“习惯”Be/ get/ become used to doing sth.Used to do sth.2,表示“使用”主动Use sth. to do sth.Use sth. for doing sth.被动be used to do sth.be used for doing sth.句型What do you think of …?= How do you like …?大厦巍然屹立,是因为有坚强支柱,理想和信仰就是人生大厦支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向罗盘,理想和信仰就是人生航船罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它铁轨,理想和信仰就是人生列车上铁轨。

湖北初三初中语文期中考试带答案解析

湖北初三初中语文期中考试带答案解析

湖北初三初中语文期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、书写1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。

雾霾消声匿迹,大地五彩斑澜。

2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。

上下3000年,襄阳一直是群雄角()逐的重要战场,战争的硝烟不断弥漫在它的上空。

但襄阳城城墙坚固、城高池深、易守难攻、固若金汤,素有“铁打的襄阳”之美称。

而现在绕城泛舟而游,但见城垣()高筑、垛堞处处;垂柳掩映、灌木葱茏,仿佛置身于画中,美不胜收。

二、选择题1.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.让历史成为最好的爱国主义教师,在学生心中打下厚重饱满的精神底色。

B.源自广西南宁一小哥的网络词汇“蓝瘦香菇”一时爆红网络,又很快杳无音讯了。

C.我看到一些家长纵容孩子攀枝折花、乱刻乱画,颇不以为然。

D.要想领略文学作品的深刻内涵,就必须养成深度阅读的习惯,切不可浮光掠影。

2.下列句子没有语病的一项是()A.充满功利色彩的教育,只能培养出只有小聪明而无大智慧。

B.“一带一路”建设是沿线各国开放合作的宏大愿景和愿望,需各国携手努力,相向而行。

C.“感动中国”展示的是一个国家的精神脊梁,彰显的是一个民族的集体意志。

D.云南旅游之所以经常出现“宰客”乱象的原因,是由于个别导游素质低下造成的。

3.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()①在构建着人生的坐标,在书写着人生的底蕴,在指引着人生的航向②然而,现实中,正是这些千古不朽的社会理念在支撑着人生的框架③假如人生没有磨难,人类就会丧失很多优秀品质④甚至可能会从字典中删除,黯然“下岗”⑤胆识、进取、意志和坚韧等一串串闪光的字眼便没有任何社会意义A.③④②①⑤B.②①⑤④③C.③⑤④②①D.②①④③⑤三、名著导读名著阅读。

“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。

湖北初三初中语文期中考试带答案解析

湖北初三初中语文期中考试带答案解析

湖北初三初中语文期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、书写1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。

公正法制国家之本,反腐唱廉民众所期。

2.给下面一段话中加点字注音。

阅读是把书中光片串成彩链,是把纷乱的思绪理成便笺。

在这个世界,你可以快览,尽享轻松;你可以品鲜,感悟成长;也可以细斟(________),升华思想;还可深悟,渴饮流觞(________);更可以悦赏,学海翱翔。

二、选择题1.下列句子中加点词语使用正确的一项是()A.中国科学院博士黄河莅临“汉江讲坛”,莫衷一是地讲述《襄阳“城变”前瞻》。

B.天舟一号升空、C919大型客机试飞及可燃冰试采成功,每件都是天崩地裂的大事。

C.湖北自贸区襄阳片区的建立,将使得襄阳的政治和经济地位一日千里。

D.襄阳从32个申报城市中脱颖而出,正式获批创建“全国质量强市示范城市”。

2.下列句子没有语病的一项是()A.5月份召开的“一带一路”国际合作高峰论坛,被国际社会各方寄予了厚望。

B.中央电视台举办的《中国诗词大会》节目激活了大家学习优秀传统文化的激情。

C.林业部门提醒,市民在岘山游玩时切勿不要采摘野花,不要在山上捉蜈蚣。

D.凭借着“山之峻,江之险”的先天优势,使古老的襄阳散发着迷人的魅力。

3.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()①行业千万种,从业者至少都应该有一颗基本的“匠心”。

②如果养此匠心,则会耐得住寂寞,坐得住冷板凳,下得了苦功夫,生出一种宁静致远、潜心于事的定力。

③需要提醒的是:涵养匠心,容不得浮躁,容不得唯利是图,容不得急功近利的“速成”。

④多少粗制滥造、速生速朽的物事告诉我们,急于求成于事无益,急功近利更难立身。

⑤这颗匠心,仅是对规律的尊重,对创造的敬畏,更是一种一丝不苟、追求卓越的精神。

A.①⑤②③④B.①③②⑤④C.③④①②⑤D.③④①⑤②三、名著导读________是元末明初人,他的长篇章回体小说《水浒》鲜明地表现了“____________”的主题,其中,误闯白虎堂的______、大闹飞云浦的______分别是上层人物和下层人物被逼造反的典型代表。

九年级上册语文期中知识点

九年级上册语文期中知识点

九年级上册语文期中知识点【导语】学会整合知识点。

把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。

同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。

这样能够促进理解,加深记忆。

下面为您整理的《九年级上册语文期中知识点》,仅供大家参考。

1.九年级上册语文期中知识点第1课沁园春雪一、重点字词1、给下列加点字注音。

沁qìn园分fèn外妖娆ráo成吉思汗hán数shǔ风流人物点拨:“分”“汗”“数”是多音字,要注意课文中读音。

2、解释下面加点的词。

(1)惟余莽莽惟:只。

(2)须晴日须:等到。

(3)略输文采输:差、失。

(4)俱往矣俱:都。

二、重点句子背记知识清单1、用原文填空。

(1)北国风光,千里冰封,万里雪飘。

(2)点明中心的句子是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。

(3)“望”字统领的句子是:望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

(4)起承上启下作用的句子:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

(5)写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是:山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

2、解释下列句子。

(1)惟余莽莽。

只剩下白茫茫的一片。

(2)山舞银蛇,原驰蜡象。

群山好像(一条条)银蛇在舞动,高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。

(3)俱往矣,数风流人物,还看今朝。

统统都过去了,要说真正的英雄人物,还得看今天。

三、段落背记知识清单。

默写《沁园春雪》下阕词的内容。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

2.九年级上册语文期中知识点第2课雨说一、重点字词1、给下列加点字注音。

田圃pǔ禁锢gù留滞zhì喑yīn哑斗笠lì襁褓qiǎngbǎo[点拨:“滞”不要误读为“dài”。

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湖北省九年级上册语文期中复习专题:04短语姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共33题;共66分)1. (2分)(2019·龙华模拟) 请选出下列说法不正确的一项()A . 《卖油翁》选自《归田录》。

作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。

B . “雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。

”这句话运用了拟人的修辞手法。

C . 在这一点上,我的母亲就是我的恩师”。

这句话的主干是“母亲是恩师”。

D . 短语“精神焕发”“交通规则”“变得更好”的结构都相同。

2. (2分)对下面的各组短语判断正确的一项是()A . 病情严重一排商店鲜花盛开(主谓)B . 靠近窗口日夜躺卧扣人心弦(动宾)C . 美丽动人每天上午家庭妻小(并列)D . 静静地躺彻夜难眠一泓湖水(偏正)3. (2分)下列句子,依次填入的词语最恰当的一项是()①愿一切生命不至于因在石缝间而凄凄切切。

②那河畔的金柳,是夕阳中的新娘,在我的心头。

③笑是一种个人的创造,也是一种集体生活感情的表现。

A . 飘落荡漾融洽B . 飘飞游荡融会C . 飘扬浪荡融化D . 飘荡荡漾融通4. (2分)(2019·黄岩模拟) 下列关于文学常识和文化常识表述错误的一项是()A . 古代的交际用语常有敬辞与谦辞之分,比如“惠顾”“垂问”“见教”是敬辞,“舍弟”“愚见”“拙作”是谦辞。

B . “三五步走遍天下,七八人百万雄兵”“咫尺地五湖四海,几更时万古千秋”等都是对中国戏曲现象生动的描述,这种描述反映出中国戏曲场景虚拟化的主要特点。

C . 梅兰竹菊并称为“四君子”,“凌霜自行,不趋炎势”、“筛风弄月,潇洒一生”、“剪雪裁冰,一身傲骨”分别表现的是菊、竹、梅的风骨。

D . 成语“温故知新”“一鼓作气”“熟能生巧”分别出自《论语》、编年体史书《战国策》、欧阳修的《卖油翁》。

5. (2分)选出短语结构不完全相同的一项是()A . 教学相长雨脚如麻游于濠梁B . 选贤与能牛困人饥唇焦口燥C . 翩翩两骑垂天之云半匹红纱D . 不知其善尽粟一石虽有名马6. (2分)下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是()A . 《石榴》是郭沫若写的一篇优美的状物抒情散文。

本文抓住石榴的外在特征进行描写,同时还赋予石榴内在的特征,如质朴俊逸的风度、不畏炎阳的品质、充满活力的精神等。

B . 俄国文学家契诃夫所写的《变色龙》是一篇揭露沙皇专制黑暗统治的短篇小说,“变色龙”已经成为政治上善于变化和伪装的人的代名词。

C . 《口技》选自清代人林嗣环编辑的笔记体小说《虞初新志》,这篇文章采用了正面描写与侧面烘托相结合的手法,表现了我国民间艺人的精湛构思和高超技艺。

D . 《敬业与乐业》是一篇议论文,中心论点是“我确信‘敬业乐业’四个字,是人类生活的不二法门”,文章结构是总-分-总。

7. (2分)下列各句没有语病的一项是()A . 人类历史发展的过程,就是各种文明不断融合、创新、交流的过程。

B . 刚刚发生的美国波士顿炸弹袭击事件再一次警醒人们,反恐一定要下苦功夫不可。

C . 禽流感病毒正威胁着人们的生命,我们能否战胜它,关键得看我们每一个人应对的态度。

D . 在网络的轮番炒作下,使“正能量”这个词迅速走红,一时成为了2012年的网络热词。

8. (2分)【品一品剧本】①在一个异常幽静的转角处,索比停住了。

风琴师在练习星期天的赞美诗。

②月亮挂在高高的夜空,光辉、静穆;行人和车辆寥寥无几;屋檐下的燕雀在睡梦中几声啁啾-----这会儿有如乡村中教堂墓地的气氛。

(风琴师弹奏的赞美诗拨动了伏在铁栏杆上的索比的心,)因为当他生活中拥有母爱、玫瑰、抱负、朋友以及纯洁无邪的思想和洁白的衣领时,他是非常熟悉赞美诗的。

③索比天哪,难道我已经堕入了深渊,我堕落的岁月里难道只剩下可耻的欲念,(悲观失望,才穷智竭),还有(卑鄙猥琐)了吗?我这是怎么了?!我不想再穿破烂的衣服,我不想再饥一顿,饱一顿,我不想再睡马路,我不想再偷人东西,我不想再被人打!天哪;不行,我不想!!我一定要走出泥潭!我还年轻啊!明天,我要去繁.华的商业区找事干,当个司机也好!④警察穷鬼,谁让你在这里闲逛,你被捕了!关于剧本内容,下列表述不恰当的一项是()A . 第①部分中“幽静”是形容词,“练习“是动词。

B . 第②部分中画波浪线处运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了琴声之美。

C . 第③部分中画横线处的三个短语结构相同。

D . 第③部分中最后一句话表明索比决心振作起来。

9. (2分) (2020八下·遂宁期末) 下列解说正确的一项是()A . 中国故事新冠疫情乘风破浪“云”课堂解说:这四个短语都是偏正结构。

B . “更多的时候,我们看到的世界,是它浩大而琐碎的表象。

”解说:这个句子的主语是“我们”。

C . 演讲类型虽多,但都要有鲜明的观点、明确的态度、清晰的思路、充实的内容。

解说:此说法是正确的。

D . 体育课上,小张受伤了,同学们把他送到了医务室,他说道:“尽管你们尽了绵薄之力,却让我感受到了集体的温暖,非常感谢!”解说:小张的语言很得体。

10. (2分) (2019七上·右玉月考) 阅读下面的文字,回答问题。

当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到你做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。

下列表述有误的一项是()A . “却不知道这香气是从我身上来的”中“香气”“我”为名词。

B . “当你沐浴后”中“沐浴”是动词“后”是方位词。

C . “湿发披在两肩”中“两肩”是名词。

D . “走到你做祷告的小庭院时”中“祷告”是名词。

11. (2分)按比喻的种类不同,选出不同于其它三句的一项()。

A . 那简直就是半截老松木!B . 掌面鼓皮样硬,老茧布满每个角落。

C . 一只手指就像一根三节老甘蔗。

D . 我像丈量土地似的量起他的手来。

12. (2分)下面语段里划线词语词性判断依次正确的一项是:()积云常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着灿烂的阳光,云块四周散发出金黄的光辉。

它都在上午出现,午后最多,傍晚渐渐消散。

A . 量词形容词名词名词动词B . 量词动词代词副词动词C . 名词形容词名词副词形容词D . 名词动词代词名词形容词13. (2分) (2018·黄冈) 下列句子所作的判断与分析,不正确的一项是()A . “跑”“公里”“非常”“哪里”“关于”等词语的词性,依次是动同、量词、副词、代词、介词。

B . “道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。

C . “5月16日上午,伟大的医药学家李时珍诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。

”这个句子的主干是:活动举行。

D . “他这样做,并不是为了得到老师的表扬,而是发自内心的自觉行为。

”这是一个表示转折关系的复句。

14. (2分)选出词性相同的一项()。

A . 作业笔记教师提问B . 伟大光荣满意希望C . 思想考虑发现提高D . 准备复习思考学习15. (2分)下列表述不正确的一项是()A . “春节、清明、端午、中秋等中国传统节日蕴含着丰富厚重的文化内涵。

”句中“节日”和“厚重”依次是名词、副词。

B . 古代有许多表示敬称的特定字词,例如“惠”用于对方对待自己的行为动作。

如“惠存”“惠赠”;“贵”用于与对方有关的事物,如“贵干”“贵庚”。

C . 颜真卿是唐代与欧阳询、褚遂良和柳公权齐名的四大书法家之一。

D . “铭”是古代刻在器物上用来警诚自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。

16. (2分)下列句子的标点符号使用正确的一项是()A . 诗中描绘的景色是真实存在的?还是诗人虚构的?B . 石子入浅水,水花四溅,虚张声势;石子入深潭,悄无声息,不动声色。

C . 在人生的旅途中,你的身边需要有三、两个知心好友。

D . “你先坐下,”她说:“我们好好谈谈。

”17. (2分) (2020七下·扬州期末) 下列各项解说完全正确的一项是()A . “丰富同学们的业余生活”和“业余生活很丰富”加点的“丰富”都是形容词。

B . “轻歌曼舞”“意志坚定”“传承家风”“歌唱祖国”四个短语结构各不相同。

C . “我拥有一颗时刻准备远行的心。

”这个句子的主干是“我拥有心”。

D . “通沪铁路7月1日正式通车,上海市民抽个周末就能去扬州享受‘早上皮包水、晚上水包皮’。

”这个句子没有语病。

18. (2分)下列句子中标点符号的使用完全正确的一项是()A . 只要他抬头看见了天,啊!看见了天。

他便伸出嫩叶来吸收空气,承受日光。

B . 我不敢说生命是什么?我只能说生命像什么。

C . “2030年以前,中国一定能实现载人登月的梦想”。

昨日17时许,临近演讲会尾声,黄春平激动地表示。

D . “福特”级航空母舰是美国海军最新锐的次世代超级航空母舰系列,也是美军第三代核动力航空母舰。

“福特”级将于2015年交付美国海军。

19. (2分)下列各句都属于广义整句修辞,其中与例句相同的一项是()例:没有在我之上的人了,没有和我同等的人了。

A . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

B . 在弱者面前他是强者,在强者面前他是弱者。

C . 延安的歌声……它是黑夜的火把,雪天的煤炭,大旱的甘霖。

D . 山峦爽朗,湖水清净,日里披满阳光,夜里缀满星辰。

20. (2分)下列说法正确的一项是()A . “恳求”与“请求”是一组同义词,但两者存在词义轻重的差别,前者词义轻,后者词义重。

B . “一颗心——一片翻腾的大海,一双眼——一道冲决的大敌。

”这个句子主要运用了借喻的修辞手法。

C . 拟物是比拟的一种,就是把人当作物来写。

D . “绿萍”“水藻”“铃铛”“镰刀”“蟋蟀”都是表示具体的事物的名词。

21. (2分)下列的句子中标点使用的正确的一项是:()A . 2014年巴西世界杯开幕仪式上,充满拉丁风情的主题曲《我们是一家人》传向地球的各个角落。

B . 正在吵闹,又是几匹马,二报,三报到了,挤了一屋子的人。

C . 他总是在想紧挨着窗口的为什么不该是我?D . “ 天下西湖,三十有六,”惟扬州的西湖,以其清秀婉丽的风姿独异诸湖,占得一个恰如其分的“瘦”字。

22. (2分) (2017八下·宁河期中) 下列划线词语在句中的意思解释正确的一项是()A . 世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看(指卑劣、不道德的意思)。

B . 我小时候身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩(蛮横残暴)。

C . 再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛绝的文字(指品德高尚的正直之士)。

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