监区文化建设在矫正罪犯中的作用
监区文化建设方案
监区文化建设方案近年来,随着社会的发展和进步,监区管理的理念也在不断地更新。
除了严格执行法律法规,保障社会安全的目标外,越来越多的人开始关注监狱文化建设的重要性。
监区文化建设不仅有助于矫正罪犯的思想,也为监区带来了积极的社会影响。
本文将探讨监区文化建设的重要性,并提出一些具体的建设方案。
一、监区文化建设的重要性1. 矫正作用监区文化建设可以为罪犯提供各种各样的文化活动和学习机会,例如读书、写作、绘画等。
这些有益的活动能够帮助罪犯转变思想,树立正确的人生观和价值观,从而提高他们的再教育效果。
2. 促进心理健康监狱生活对罪犯来说是一种严苛的环境,他们面临着家庭的分离、自由的丧失以及社会的排斥。
监区文化建设可以提供一种积极的心理抚慰,通过艺术、音乐、表演等形式,帮助罪犯释放负面情绪,减轻心理压力,促进他们的心理健康。
3. 培养良好的社会价值观监区文化建设不仅关注个体的精神成长,也关注罪犯在重新融入社会后的角色定位。
通过开展各种活动,如组织义工服务、社会实践等,帮助罪犯培养社会责任感和奉献精神,并树立正确的社会价值观。
二、1. 提供文化学习机会监区可以建立图书馆,收集各类优秀图书,为罪犯提供广泛的阅读资源。
同时,可以安排文学讲座、书法绘画培训等学习活动,激发罪犯对知识的热情,培养他们的艺术修养和审美情趣。
2. 推动艺术创作监区可以设立艺术工作室,提供绘画、书法、音乐等艺术创作的场所和设备。
通过课堂教学和专业指导,激发罪犯的创作潜能,培养他们的审美观念和创新思维。
3. 开展文化活动监区可以组织文化活动,如戏曲表演、音乐会、书法展览等。
这些活动不仅能够为罪犯提供娱乐休闲的机会,也可以展示他们的艺术成果,增加他们的自信心和社交能力。
4. 进行心理疏导监区可以设立心理咨询室,聘请专业心理咨询师提供心理疏导服务。
通过面谈、讨论等形式,帮助罪犯解决心理问题,减轻情绪压力,提高心理健康水平。
5. 社会融入项目监区可以与社会合作,开展一些社会融入项目,如组织罪犯参加义工活动、提供技能培训等。
监区文化建设方案
监区文化建设方案监区文化建设方案背景监狱作为社会治安的重要组成部分,其文化建设对于狱内秩序维护和罪犯改造起着重要作用。
因此,监区文化建设方案的制定和实施对于提高监狱管理水平和罪犯改造效果具有重要意义。
目标监区文化建设的目标是塑造积极、和谐、稳定的监狱文化,促进罪犯在文化环境中进行积极改造。
具体目标包括:1. 加强道德教育,培养罪犯的良好道德品质;2. 建立健康、积极向上的监狱文化氛围;3. 提高罪犯的工作技能和职业素养;4. 增强罪犯的法律意识和公民意识;5. 加强狱警与罪犯之间的沟通与合作。
方案监区文化建设方案主要包括以下几个方面的内容:1. 道德教育通过开展道德教育活动,培养罪犯的良好道德品质和价值观。
具体措施包括:- 定期组织道德讲座,讲解基本道德规范;- 开展道德观念教育,提倡正义、友善、公平等价值观;- 鼓励罪犯参与公益活动,在奉献中提升道德素养。
2. 文化活动通过丰富多样的文化活动,打造团结和谐的文化氛围。
具体措施包括:- 组织文艺演出,包括音乐会、戏剧表演等;- 开展体育竞赛,增强团队合作精神;- 举办读书分享会,鼓励罪犯进行阅读交流。
3. 职业技能培训通过开展职业技能培训,提高罪犯的就业能力和职业素养。
具体措施包括:- 设立职业技能学习班,教授各种实用技能;- 打造实际工作环境,提供实操训练机会;- 合作开展就业创业培训,帮助罪犯顺利重新回归社会。
4. 法律教育通过加强法律教育,提高罪犯的法律意识和公民意识。
具体措施包括:- 组织法律知识讲座,普及基本法律知识;- 组织模拟法庭活动,提高法律运用能力;- 设立法律咨询服务,解答罪犯的法律问题。
5. 沟通与合作加强狱警与罪犯之间的沟通与合作,建立良好的双向互动机制。
具体措施包括:- 设立罪犯建议箱,鼓励罪犯提出意见和建议;- 定期组织座谈会,听取罪犯的意见和需求;- 建立狱警和罪犯的联络机制,加强信息交流和沟通。
实施为了确保监区文化建设方案的顺利实施,需要采取以下几个步骤:1. 制定详细的实施计划,明确各项任务和时间节点;2. 成立文化建设小组,负责具体的方案执行;3. 组织培训,提高相关人员的工作能力;4. 加强监督和评估,及时调整方案实施策略。
监狱文化建设对罪犯教育改造的启示
监狱文化建设对罪犯教育改造的启示【摘要】监狱文化建设是促进罪犯教育改造的重要一环。
监狱文化建设的内涵包括制定规范、建立秩序、倡导正能量等,而罪犯教育改造的重点是使罪犯认识错误、改变心态、树立正确人生观。
监狱文化建设可以通过提供教育资源、倡导正确价值观、创设良好环境等方式影响罪犯教育改造。
从监狱文化建设对罪犯教育改造的启示中我们能明确教育改造方向,加强教育投入和改善教育环境。
罪犯教育改造的实施策略需要综合考虑监狱文化建设对教育改造的影响,落实具体措施提高教育改造效果。
监狱文化建设对罪犯教育改造的重要性在于能够帮助罪犯认识问题,培养正确人生观,引导他们重返社会。
未来,应不断完善监狱文化建设,提高罪犯教育改造的质量和效果。
【关键词】监狱文化建设、罪犯教育改造、启示、重要性、意义、内涵、重点、影响、实施策略、未来发展方向1. 引言1.1 监狱文化建设的重要性监狱文化建设的重要性在于提升监狱环境的文明程度,增强罪犯的社会责任感和文化修养。
通过规范、健康的文化氛围,可以促进罪犯的心理健康和行为改变,减少犯罪再次发生的可能性。
监狱文化建设还可以塑造良好的监狱风气和积极的人际关系,帮助罪犯重新融入社会并实现自我价值。
监狱文化建设也有助于提升监狱管理水平,改善监狱环境,增强监狱的社会功能和效果。
通过重视监狱文化建设,可以为罪犯提供更优质的教育和改造机会,实现应有的惩罚与教育相结合,有效促进罪犯的心性转变和社会重返。
监狱文化建设的重要性不容忽视,应当作为罪犯教育改造工作的重要保障和支撑。
1.2 罪犯教育改造的意义罪犯教育改造的意义在于帮助罪犯树立正确的人生观、价值观和行为规范,促进其全面发展和社会复员。
通过教育改造,可以帮助罪犯认识自身的错误和罪行,激发其改过自新的积极性和动力,使其重新融入社会生活。
罪犯教育改造也是预防犯罪的重要手段,通过对罪犯的教育,可以减少犯罪的再次发生,保障社会的安宁和稳定。
罪犯教育改造还有助于提高罪犯的文化素养和社会适应能力,为其未来的生活和工作奠定良好的基础。
监区文化建设的实践与思考
监区文化建设的实践与思考一监区教育改造警务组文化上的每一个进步,都是迈向自由的一步。
——恩格斯内容摘要:文化既是推动社会发展的重要手段,也是社会文明进步的重要目标;既是凝聚人心的精神纽带,又是提升幸福指数的关键内容。
文化建设在改造罪犯中同样发挥着积极的作用,它已经成为一个监狱改造罪犯软实力的集中体现。
本文从监区教育改造层面出发,围绕监区文化建设这一主题,结合监区自身的实践,提出“崇德尚法、知行合一”的监区文化建设理念,并借助串珠教育、以影论道、以案说法三大平台,探索科学改造罪犯的有效路径。
关键词:监区文化崇德尚法知行合一串珠教育以影论道以案说法作为刑罚执行机关的监狱,制度刚性、规范严苛、环境封闭,与生俱来的体现着惩罚应有的社会价值;而中国的监狱制度有其特殊性,有着制度的优越性,其优越性就在于把改造人作为中心任务,把人的思想改造作为核心目标,为了达到改造罪犯成为顺利回归社会的守法公民这一目的,柔性的监区文化建设必不可少。
“国民之魂,文以化之;国家之神,文以铸之”。
文化不仅在国家、社会发展中的作用十分重要,而且在系统、组织中的作用日渐突出。
作为中国特色社会主义文化的组成部分,监狱文化是监狱文明的承载和积聚,对正确执行刑罚和改造罪犯发挥着重要的导向、凝聚、激励、规范作用。
笔者监区以改造罪犯为己任,探索罪犯教育改造方面监区文化建设的新路径,通过串珠教育、以影论道以及以案说法三大平台,营造“崇德尚法、知行合一”的文化氛围,在改造罪犯的道路上不断摸索前进。
一、监区文化建设是提高监狱教育管理科学化水平的题中之义文化作为一种精神财富,不仅为当代社会的发展提供了强大的精神动力和智力支持,而且也是推动社会文明进步的催化剂和加速器。
文化与犯罪的关系,不仅表现为文化的冲突会引发犯罪,而且表现为文化可以通过调适和影响,实现犯罪预防,矫正犯罪人的不良心理和行为。
党的十八大报告指出建设社会主义文化强国必须走中国特色社会主义文化发展道路。
监狱企业文化对罪犯改造的促进作用
监狱企业文化对罪犯改造的促进作用
监狱企业文化是指在监狱内建立的一种以效率、规范、自律、奉献等价值观为核心的文化形态。
在罪犯改造中,监狱企业文化发挥着非常重要的促进作用,主要体现在以下几个方面:
1. 提高罪犯自我管理能力。
监狱企业文化注重自律,要求员工和罪犯遵守公共规则和编制的各项制度,从而培养了罪犯的自我管理能力和遵纪守法的意识。
2. 培养罪犯的职业技能。
监狱企业文化强调效率和规范,要求员工和罪犯在生产、文化、教育等方面保持高效、标准化和专业化,通过培训和实践,提高罪犯的职业技能和就业竞争力。
3. 增强罪犯的责任感和奉献精神。
监狱企业文化鼓励员工和罪犯在工作和生活中发扬奉献精神,以服务、合作和贡献为价值追求,培养了罪犯的责任感和社会责任感,促进了罪犯的道德品质的提高。
4. 加强罪犯与社会的联系。
监狱企业文化注重企业与社会的联系,要求员工和罪犯积极融入社会,承担社会责任,通过各种途径与社会沟通和互动,促进罪犯的社会适应能力和重返社会后的成功。
总之,监狱企业文化作为一种有效的监管方式和改造手段,在罪犯改造中发挥着重要的促进作用,具有较高的实用价值和社会意义。
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监狱文化对罪犯矫正的影响
良好的监狱文化活动开展,能够帮助罪犯在文化活动中发现、分析、解决问题,并且还能培养其思考的能力和思维方式,在良好的监狱文化活动中,罪犯能够获得不同层面上的启发,转变自身的外在行为方式。罪犯在入狱后,并不意味着与外界完全隔绝,罪犯与家庭、亲戚、朋友之间的关系都会对罪犯的情绪造成影响和波动,非常不利于罪犯的行为和思维改造。对此,监狱文化建设便成为转变这一问题的有效手段。开放的监狱文化建设,不仅能加强罪犯在监狱中改造自己的决心,还能鼓励罪犯进行有效改造。与此之外,良好的监狱文化环境,能够帮助罪犯在监狱的改造中,激发学习兴趣,在改造和学习的过程中,罪犯自身的文化素养和道德修养都会得到一定程度上的提升。
并且是监狱管理和监狱制度、规范等。监狱精神文化层面的建设主要是指监狱文化中具有高级精神理念的文化内容,是改造罪犯内心、感化罪犯的重要手段和举措,也是监狱文化中的重点内容之一。
1.3 增强监狱文化的重要性
增强监狱文化的重要性主要分为三方面,监狱文化的特质上具有一定的价值引领作用。当前的社会的发展离不开文化的建设,它影响着人们的言谈举止和行为,如当前我国所提倡的社会主义价值观就是一种积极向上的主流文化,在社会的发展中具有重要的立场地位和追求。而监狱文化作为监狱环境中的重要组成部分,是自监狱形成时就随之出现的,监狱文化中不仅仅存在积极向上的主文化,还存在消极叛逆的亚文化,对此,只有真正意识到监狱亚文化中的危害和不良之处,才能有效的对监狱亚文化进行预防,从而对监狱亚文化进行调整,在发展监狱文化的同时,还需要坚守维护社会核心价值理念,促进社会和谐稳定的发展。罪犯在改造的过程中,监狱文化在教育中具有重要的使命,监狱文化的熏陶能够促进罪犯在改在过程中,提升自身的文化素养,在监狱文化的活动和产生中,在其中起到引领的作用。罪犯在改造的过程中,受监狱文化的熏陶和影响,能从中感受自己并没有被社会所遗弃,能够起到罪犯矫正的作用。监狱文化在监狱管理中具有较高的地位和作用,严谨的监狱文化建设能设计出较为严格的监狱管理制度。
----监狱关于加强监区文化建设工作的实施细则
****监狱关于加强监区文化建设工作的实施细则第一章总则第一条根据司法部创建现代化文明监狱的有关规定及省局《关于加强教育改造工作的暂行规定》和《关于加强监区文化建设暂行规定的通知》要求,结合我狱教育改造工作实际状况,制定本细则。
第二条监区文化是指监狱在对罪犯的管理教育过程中,为促进罪犯改造、丰富罪犯精神生活所创造的含有精神文化因素的改造环境和氛围。
监区文化是监狱精神文明建设的重要内容。
第三条监区文化建设是一种多层次、多形式、多内容的复合型、常规性工作。
其特点是形式生动活泼,灵活多样,具有知识性、艺术性、科学性、趣味性,罪犯喜闻乐见,易于接受。
第四条监区文化建设的作用,是运用文化手段,深化对罪犯的思想教育和劳动改造功能,培养罪犯集体主义观念和积极向上的进取精神,寓教于乐,潜移默化。
根本宗旨是教育改造罪犯。
第五条监区文化活动应遵循以下原则:教育性原则;安全性原则;群体性原则。
第二章监区文化建设的基本内容第六条监区文化的内容包括:(一)文化科技类:如书法、绘画、写作、演讲、读书会、咏诗会、知识竞赛以及日常的文化教育等。
(二)娱乐欣赏类:如电视、电影、歌咏比赛、戏曲演唱、舞蹈表演、联欢晚会、音乐会、民间艺术、手工制作等。
(三)体育竞技类:如球类、棋类、田径、队列、拔河、综合性运动会等。
(四)舆论宣传类:如狱内广播、报纸、宣传橱窗、墙报、黑板报、标语、口号、宣传画等。
(五)环境熏陶类:如监区绿化、美化、壁画、雕塑,环境净化、住室规范、语言净化等。
第七条监区文化建设的硬件要求:(一)监区主要场所醒目位置要绿化、硬化、美化,做到三季有花,四季有绿。
(二)罪犯生产、学习、生活及经常活动的场所、区域要设立促进罪犯积极改造的标语、警句牌。
标语口号的内容、格式、布局按监狱要求,做到规范、统一,美观大方。
(三)要设立狱内广播站。
广播站每天至少播音一次(应由干警播音),内容包括狱内新闻、狱园文化等。
(四)监区应设置宣传橱窗、黑板报,以图文并茂的形式,直观地宣传党的监狱工作方针、政策,法律,国际国内形式,狱内改造、生产最新动态及典型人物、事件。
监区文化实施方案
监区文化实施方案一、背景。
监狱是一个特殊的社会群体,其文化建设对于罪犯的改造和社会的稳定具有重要意义。
监区文化建设是监狱改造工作的重要组成部分,是推动罪犯思想道德建设和心理健康成长的重要途径。
因此,制定监区文化实施方案,对于促进监狱改造工作具有重要意义。
二、目标。
1. 建立积极向上的监区文化氛围,营造良好的监狱文化氛围;2. 增强罪犯的法治观念和社会责任感,促进其心理健康成长;3. 提高监狱管理水平,促进监狱改造工作的顺利开展。
三、具体措施。
1. 加强文化宣传教育。
通过开展各类文化活动,如文艺演出、书画展览、知识讲座等,引导罪犯树立正确的世界观、人生观和价值观,激发他们的学习热情和创造潜能。
同时,加强法律法规宣传教育,增强罪犯的法治观念和社会责任感,使他们明白法律是保护人权的工具,要自觉遵守法律法规,做一个守法良民。
2. 建设文化活动场所。
监区内应建设文化活动场所,如文化室、图书馆、音乐室等,为罪犯提供学习和娱乐的场所。
同时,鼓励罪犯积极参与各类文化活动,丰富他们的精神生活,增强其文化修养。
3. 开展文化艺术培训。
组织专业人员对罪犯进行文化艺术培训,如书法、绘画、音乐等,培养他们的艺术兴趣和审美情趣,提高其文化素养。
同时,培训中还可以引导罪犯进行自我反思和情感宣泄,促进其心理健康成长。
4. 推行文化节日活动。
定期举办各类文化节日活动,如春节联欢晚会、端午龙舟竞渡、中秋赏月活动等,丰富罪犯的生活,增强其归属感和幸福感。
同时,通过文化节日活动,加强罪犯的思想教育和道德引导,促进其积极向上的人生观和价值观。
四、保障措施。
1. 加强组织领导。
建立监区文化建设领导小组,明确工作职责和任务分工,加强对监区文化建设工作的组织领导,确保各项措施的有效实施。
2. 完善管理制度。
建立健全监区文化建设管理制度,明确各项措施的实施程序和责任人,加强对文化活动场所和设施的管理,保障罪犯的文化需求得到满足。
3. 加强宣传引导。
监狱文化建设对罪犯教育改造的启示
有 序 的监狱 内部 秩 序 。
而 忽视改 造这一 职能 ,从而导致 罪犯 在服刑 完毕 时教育 改造 的效
三 是精 神上 的文 化建 设,即对监 狱 的精神 与理 念进 行建 设, 果 不甚 明 显,走进 社会后 很快 又再 一 次实 施犯罪 。
主 要 是 以文体活 动 、罪 犯 兴趣培 养小 组等形 式 为主 ,是监 狱文 化
对罪 犯进 行惩 罚与改造 是监狱 的两大职 能 ,而其 中 教育改造
狱 进行 其他方 面建 设的基 础与基 本的保 障 ,与 犯罪 人 的利益休 戚 是 最终 的 目的 。其 中 《监狱法 》第 三 条明确规 定“监狱对 罪犯 实行
相 关 。
惩 罚和 改造相 结合 ,教育和 劳 动相 结合 的原则 ,将 罪犯 改造 为 守
监 狱文化 与一 般社会 文化一样 ,也 由主文化 和亚 文化两部 分 设还 处于 一种盲 人摸象 的局面 ,只看到监 狱文化 建 设中一些 片面
组 成 ,其 中符 合 一般道 德规 范和 国家法 律精 神 ,为社 会 公共所 认 的 效果 ,而 没有 一个 全局性 的 观念 ,更 没有 一个 系统指 导监 狱操
或 对立 的价 值标 准 、行为 方式和 现象 的综合 体 。。
这 种现象 出玑 的主要 原 因在于 监狱文 化 建 设在罪 犯的 教育
我们在 这里探 讨 的需要建 设的监狱 文化指 的是积 极 向上 的 、 改造 中 的作用还 没有得 到充 分的重视 ,传统 保守思想 在监狱 改造
为社会 所认 可 的主 文化 。
中作祟 。对监 狱 文化 还停 留在 听 有声 、见之 有 形 的表面 文化
(一 )监 狱 文化 建设 的 内容
监狱文化建设对罪犯教育改造的价值体现
监狱文化建设对罪犯教育改造的价值体现在目前的罪犯教育改造工作中,还存在明显的重视劳动教育,忽视思想教育的问题,这往往难以取得良好的教育改造效果,在现有基础上加强监狱文化的建设,通过思想上的教育来在罪犯教育改造工作中发挥良好作用是非常必要的,文章就主要针对此予以简单探讨。
一、监狱文化的含义对于监狱文化定义的理解,主要有两方面的理解,一方面是广义上的理解,另一方面是狭义上的理解,其中广义上主要是指监狱中所有的精神财富与物质财富的总和,站在狭义的角度进行理解,就主要为具体的文化方式与文化手段,例如所开展的各种形式的文体活动等,与其他的社会文化一样,监狱文化也由两部分组成,即主文化与亚文化,主文化是指符合一般的国家法律精神与道德规范为社会所公共认可的部分;亚文化是指罪犯群体在监狱中自主形成的自觉遵守的行为方式与价值标准,本文中所提到的监狱文化主要是指被社会所认可的主文化。
监狱文化建设过程中,主要包含这样几方面的内容:(1)精神文化建设,这主要是开展监狱精神与监狱理念的建设,其主要是以罪犯兴趣培养小组、问题活动等形式来开展,这也是整个监护文化建设的核心内容与重点内容;(2)制度文化建设,这主要是对监狱内部的规章制度、管理制度以及相关的执法活动规范的修订与完善,其主要目的是为了能够创造出一种井然有序的监狱内部秩序;(3)物质文化建设,这主要是对监狱外在的功能设施、监区分布、绿化环境、外在建筑等开展建设,所建设的内容都是一些看得见摸得着的部分,这也是其他相关建设的基础与最基本的保障。
相比与其他形式的场所,监狱具有封闭型与不流动性的特点,罪犯在服刑的股从衡中,逐渐形成了一个与外界社会相对独立的小社会,也就是监狱社会,在监狱建立的初期就已经形成了与外界社会所不同的世界观、人身观、价值观与行为准则等,这在长期的发展过程中逐渐发展成为监狱所特有的文化,这种文化总罪犯进入到监狱中开始,就会对罪犯产生潜移默化的影响,罪犯想要适应监狱社会中的环境,就必须向监狱文化的标准靠拢,并要改变自己原有的待人待物的方式以及行为模式,在此过程中会逐渐形成监狱的亚文化,开展监狱主文化建设的最主要的目的是为了能够有效的消减与缓冲监狱中所存在的各种不良文化,防止罪犯在监狱中服刑的过程中染上各种不良文化,由此可见,监狱文化建设在整个监狱社会中占有非常重要的地位。
发挥监区文化作用 提高罪犯改造质量
发挥监区文化作用提高罪犯改造质量?教育改造?中国监狱学刊2006年第6期发挥监区文化作用提高罪犯改造质量周先斌(湖北省监狱管理局湖北武汉市430071)摘要:监狱体制改革后,罪犯空余时间增多.要大力夯实监区文化的基础建设,科学组织和实施监区文化建设,有效提升监区文化水平,充分发挥监区文化作用,以提高改造质量.关键词:监区文化中圈分类号:D926基础建设科学组织7文献标识码:A按照国务院,司法部和省委省政府的部署安排,经过两年的认真探索和积极实践,湖北省监狱全额保障,监企分开,收支分开的新体制已初步建立,监狱及企业规范运行新机制正在深入推进.新的体制和机制的建立,给监狱工作带来了许多新的情况和变化.其中一个突出的变化就是:监狱生产管理更加规范,罪犯劳动时间比过去缩短,空余时间明显比过去增多,罪犯的改造时空发生了改变,有些单位的罪犯无所事事,无事生非,以至于发生了监管事故……面对这些新的情况和带来的挑战,我们应当大力探索教育改造罪犯的新途径,新办法,充分发挥监区文化作用,充实罪犯改造时空,维护监管安全稳定,提高罪犯改造质量.一,深刻理解新体制下监区文化建设的丰富内涵及其特点充分发挥新体制下的监区文化作用,必须正确理解监区文化建设的丰富内涵.广义上我们对文化可以理解为, "人类在社会实践中所创造的物质成果和精神成果的总和, 包括物质文化,制度文化,精神文化"等.狭义的文化可以理解为,"包括知识,信仰,艺术,道德,法律,习俗和任何人作为一名社会成员而获得的能力和习惯在内的复杂整体"(见常兆玉《中国传统文化要略》).监区文化,属于狭义文化范畴,其内容应当包括知识,信仰,艺术,道德,法律,习俗和人的素质及习惯等方面.监区文化由监狱警察为主导,服刑人员为主体,其实质是一种特殊的文化,即教育改造罪犯的文化,是教育改造工作的重要手段之一,是与监狱社区文化相对的监狱文化的重要组成部分.监区文化鲜明的特点在于:一是主体的特殊性.监区文化的主体是被剥夺人身自由的服刑人员,有了罪犯才有监区文化.监区文化因罪犯而产生,作用于广大服刑人员.二是文化的强制性.监区文化是国家以法律法规的形式所规定,由监狱警察组织实施的一种带有强制性的政治法律文化和制度文化,是监狱工作及其教育改造工作的重要内容和必要措施,是罪犯重塑自我的必修课,因此它强制罪犯必须接受进步文化,在接受文化中改造.三是鲜明的目的性.就是要通过进步文化的灌输,教育,熏陶,提高罪犯的文化素质,端正其价值取向,最终把罪犯改造成守法公民.二,充分认识新形势下监区文化建设的特殊作用监狱工作的实践证明,监区文化建设是建设现代化文明监狱的重要组成部分,对于转变罪犯思想,矫正恶习,掌握技能,愉悦身心等方面,都发挥着不可替代的作用.在监狱新的体制已经建立的新形势下,更要发挥监区文化建设的特殊作用.1.占领罪犯闲余时空,维护监管秩序稳定.过去由于监企合一的体制,监狱为了保证工作正常开展的经费需要,不得不安排罪犯加班劳动,罪犯的空闲时间较少.新体制下的制度规定,罪犯每天劳动时间8小时,加班不超过lO小时,并作为考核监狱工作的一项硬指标.这就从制度上或根本上确保了罪犯的有关权利,也使罪犯在劳动以外有了更多的空闲时间.空『术J的时间干什么?组织罪犯开展多种形式的教育活动,用丰富的监区义化占领罪犯新的时空或亚文化市场,让罪犯多参与健康文明的文化活动,从而减少或消除其消极情绪或反改造情绪.这是一种非常有效的措施.从对罪犯的需求状况调查看,活跃的监区文化和丰富的精神食粮,也是当前罪犯改造生活的迫切收稿日期:2005—05—28作者简介:周先斌(1954一),男,湖北荆州人,湖北省监微管理局副局长,副研究员,法学硕士.l04?教育改造?中国监微学刊2006年第6期需要.2.调节罪犯心理,激活狱内氛围.过去罪犯长时间在劳动现场,现在往往更多的时间是关进十几个人的"小天地".加之罪犯客观上存在着心理健康疾病,罪责感,孤独感,失望感等心理负担沉,他们心存无奈,忧郁有加,度日如年,甚至感到绝望.而丰富多彩的监区文化活动,犹如一种"调节器","润滑剂","歌声,球声,读书声",自然激活沉闷的气氛,调节罪犯的情绪与情感,滋润其改造生活,使他们忘掉忧愁和烦闷,找到精神寄托,激发其对生活的热情和乐趣,并帮助其培养和"调."健康良好的人际关系.3.矫正罪犯恶习,提高教育改造工作质量.建立新体制的根本目的,在于矫正罪犯恶习,提高改造质量.多年来,一直在探索教育改造的新方法,新途径,但由于多种条件的制约,要么没有时间安排教育活动,要么形式,手段及方法简单化.新监狱体制的建立,为加强教育改造创造了难得的历史机遇,提供r展示和发挥作用的"大舞台".监区文化并不排斥政治思想教育常用的灌输式方法, 但也不是急功近利的"运动式",它以罪犯喜闻乐见的文化内容和活动形式为载体,寓教于乐,使罪犯易于接受,自然也使教育改造:[作充满生机与活力.4.全面提高服刑人员索质,预防和减少重新犯罪.社会学表明,人的意识就是一种文化,其表现行为就是一种文化行为.一些罪犯走犯罪的道路,无不与其低下的文化素质相关.罪犯在改造期间消极抗改甚至滋事,一般都受其不良文化意识的支配.健康文明的监区文化蕴藏着明确的改造目标,良好的道德规范和抑恶扬善的改造风尚, 罪犯置身于这种氛围,可以有效地提高罪犯的自我修养和基本素质,促使他们树立正确的世界观,人生观和价值观,这无论埘他们的积极改造,或对其回归社会的人格形象,及减少重新犯罪,都有着十分蘑要的作用.三,实施"监区文化建设工程".夯实工作基础近年来,我省各监狱也都开展了一些监区文化活动,但时冷时热,而且发展很不平衡,尤其是基础建设普遍薄弱,没施,器材陈旧缺少,严重影响到文化活动的正常进行和深入开展,是发展新体制下监区文化建设的"瓶颈".因此,实施"监区文化建设]==程"不但很有必要,也是推进监区文化建设的突破口和当务之急.1.文化阵地建设.阵地建设应统筹兼顾,因地制宦,分级安排,逐步落实.第一,监狱可建设"321ll1工程",即三室二场~楼一站一报一中心:图书室,展览室(用于陈列和评比,展出等活动开展),电化教育演播室,文艺, 体育活动的演出比赛场所(馆),教学楼(条件暂不具备的也应有教室),,播站,新生报,服刑指导中心.②分监区(或j区),可建设"322ll丁程",即三室二栏二报一场所:学习阅览窜,心理咨询谈话室,文体活动室,阅报栏(法制报,晚报等两种以上报纸),宣传学栏(直传和交流学习体会等),墙报,板报,室外有相对固定的运动类活动场所,等等.2.设施器材建设.篮,排,乒,羽毛球等运动类器材配发到分监区;象,军,围,跳棋类器材配发到监舍;允许有需要和兴趣的服刑人员携带乐器,学习放音机,收音机(从安全考虑可限定中波段),并规定其在指定地方使用.3.环境文化建设.监狱环境文化包括自然环境建设和人文环境建设.环境文化建设做到建筑结构规范,严整, 绿化,美化优雅宜人,监内卫生整洁,美观,布置温馨,墙面标语类用语统一规范,营造积极向上的环境氛同.4.骨干队伍建设.监区文化建设能否顺利开展和健康进行,取决于监狱警察自身文化素质的程度,监狱警察要适应新形势的要求,努力提高自己的文化素质和组织能力.当前,监狱要十分重视对警察的监区文化建设必备素质的教育培训,建设一支活跃监区文化主导队伍.同时各监狱,监区或分监区呵指定有专长的服刑人员组成"文体委员会",带头和带动全监文化活动的开展,并努力形成文化特色.分监区(或监区)按服刑人员文化,思想层次和爱好兴趣,设立若干兴趣小组,如棋类,球类,文艺,书法,读书,写作,英语等兴趣和才艺小组.让每个服刑人员都参加其中1—2个兴趣小组,并在一定时候进行适当调整.平时要加强对文化活动骨干的培训和指导,推动监区文化的开展.四,科学组织和实施监区文化建设1.安全有序,确保稳定.稳定是文化活动的前提,监区文化首要的任务应该是为了建立良好的狱内秩序.文化活动的组织,内容,形式等,必须有利和服从,服务于安全稳定.当前,一方面服刑人员相对过去文化活动的时间多了,空间,了,"活"起来容易"滥";另一方面,民警过去组织文化活动少,缺乏对文化活动的管理经验.在这种情况下,要特别重视活动与管教工作的关系.既不能因开展文化活动影响安全秩序,义不能"囚噎废食"限制活动的开展,实行"铁窗(铁门)文化".文化活动的现场管理,是生产管理现场的转移,要纠正和防止重生产现场管理,而文化现场"放羊"的现象,要以足够的警力加强文化活动现场管理.监狱各级负责人要自觉更新观念,树立新的"时空观",不但要积极组织开展,指导文化活动,更要在活动中管理,在活动中观察,发现异常情况,及时处理和化解不稳定因素,做到寓管于乐.监狱各职能部门要齐抓共管,密切配合,并形成良好的工作协调机制.2.以人为本,寓教于乐.监区文化建设绝不是为丁休闲,消遣或凑热闹,要从改造罪犯的实际出发,坚持以人为本为根本内容,把教育性贯穿始终,把提高改造质量和罪犯素质作为根本目的,充分利用先进文化寓教于乐,潜】O5-教育改造?中国监袱学刊2006年第6期移默化的感染力量,规范,引导罪犯的行为和价值取向,教育罪犯认罪服法,端正改造思想,塑造灵魂,努力把罪犯培养成会学习,会生活,会做事,会做人的守法公民.3.充分调动,全面参加.监区文化的强制性特征必然要求罪犯的全员参与性.一方面对他们要因人而宜认真安排和组织,让人人参与监区文化活动的兴趣组织和具体内容,调动全体服刑人员对监区文化活动的积极性和创造性,激发他们参与和受教育的热情.同时,也作为提高罪犯改造质量的一种手段,要求他们必须自觉投入监区文化的活动和教育中,接受教育和改造,不断提高个人素质. 4.丰富多彩,长期坚持.建设和发展监区文化,作为一种执法行为,监狱只能有所作为,不能不作为.监区文化建设要真正成为新体制下监狱工作的重要组成部分,成为监狱工作目标考核的重要内容,成为警察职业的基本要求.监区文化要做到既丰富多彩,又经常抓,长期抓,并形成规范化,制度化.省监狱局每年应制定监区文化建设的总体方案;监狱要有年度具体安排,每季度要有一次全监性的大型文化活动;监区每月要开展1—2次全区性活动;分监区要实行"周文化菜单制",每周有计划有安排,使文化建设真llF落到实处.监文化耍始终突出主题,注重实效,不能搞花架子,搞形式主义.要特别重视抓好节日性文化活动和大型文化活动(如文化艺术节,文艺汇演,体育运动会等),给服刑人员提供互相交流和展示才华的舞台.监区文化能否长期坚持的一个十分重要的方面,在于经费的保障.监狱要认真执行司法部,财政部关于体制改革后的罪犯教育经费预算标准(罪犯120元/人,年),为文化活动的开展提供经费保障.监区文化的长期性,还要求监区文化要坚持与时俱进,开拓创新,树立"大教育观",实施"开放式"文化建设,充分利用社会有效资源,使监文化更加充满活力,不断提升监区文化建设的水平.(责任编辑:冬人)暴力袭警增加及对策程应需在《安徽警官职业学院》2006年第3期上撰文《袭警罪立法化问题初探》介绍.据公安部对人民警察在执法活动中遏袭牺牲和受伤的数字统计:2001年牺牲民警68人,受伤民警351O人;2002年牺牲75人,受伤3663人;2003年牺牲84人,受伤4000人;2004年牺牲48人,受伤3786人;2005年上半年,全国公安民警在执法过程中遭遇暴力阻碍,又有23人牺牲,1803人负伤.我国现行刑法没有袭警罪的规定,对袭警行为只能以妨害公务罪来追究刑事责任.而因暴力袭警被单独以妨害公务罪定罪处罚的.在实践中极为罕见只有对那些造成民警重伤或死亡的暴力袭警者,才与伤害,杀害普通公民一样,以故意伤害罪或故意杀人罪追究行为人的刑事责任.所以,现行刑法不能适应客观情况的变化,不能有效地保护人民警察的执法权和人身安全.对妨害公务罪,现行刑法只处三年以下有期徒刑.量刑明显偏低,难以起到对不法分子的威慑作用.与袭警行为造成的严重社会危害性相比,处刑明显过轻.这使袭警者的犯罪成本大大降1O6低,使人民警察维护公共安全的执法成本成倍增加.现在,人民警察已经是人们公认的职业风险最大的特殊群体.那么,对这一特殊群体执法过程中的人身权利的特殊刑法保护便无可厚非.从国际上看,刑法应当对警察提供特殊保护的思想,是世界各国刑法学说和司法实践所赞同的.笔者因此建议.在妨害公务罪之后设专吾规定袭警罪,规定"暴力袭击人民警察,阻碍人民警察依法执行职务的,处三年以上十年以下有期徒刑,致使人民警察重伤,死亡的,处十年以上有期徒刑,无期徒刑或死刑."北京大学王世洲教授也建议由人大常委会通过刑法修正案,增设袭警罪.他还提出了另外三条解决途径:第一,由人大常委会对妨碍公务罪做出立法解释,将袭警行为规定为从重处罚的情节;第二,修改《人民警察法》,在其中增设袭警罪;第三,由最高法和最高检做出司法解释,规定袭击警察是应当受到严厉惩罚的情节(闭征摘编)。
监区文化在罪犯改造中的作用
1 监区文化及特点所谓监区文化,是监狱在执行刑罚、管理罪犯的过程中,为促进罪犯改造,丰富其精神生活所创造的具有文化因素的物质精神环境和改造氛围。
监区文化具有独特的表现形式。
监狱作为国家的刑罚执行机关、关押犯人的场所,必然与社会保持一定距离,具有独立、封闭的特征。
监区文化不同于其它领域文化,它主要指向、服务并体现于服刑人员。
包括治监理念、教育改造理念、行为模式、监区环境风格、精神风貌、制度规范等在内的特殊的改造环境和文化氛围。
其参与主体,首先是监狱管理人员——监狱人民警察是监区文化的创造者和传播者;同时,在监区文化中,罪犯尽管总体上是被动的,但监狱因其而建,监区文化由其而形成。
因此,在监狱警察的管理、指导下,罪犯也是监区文化的积极参与者和建设者。
2 监区文化的内容和形式监区文化是适应罪犯改造需要所形成的一种特殊文化,其出发点和立足点是促进罪犯改造的实际需要。
因此,监区文化从内容到形式必须符合罪犯改造的要求,为罪犯的思想改造服务。
监区文化内容广泛,形式多样。
主要有以下几个方面:一是教育、规范、制度方面;正规的文化教育、思想教育、监管活动规范化管理、劳动纪律等。
二是监管设施方面:监区监舍的绿化净化、教学楼、食堂、图书阅览室、光荣榜等。
三是文化活动方面:书法绘画、写作、体育竞赛、电影电视、报刊、广播、生产成品展示等。
四是意识风貌方面:精神面貌、道德风尚、人际关系等。
这些方面是监狱改造罪犯理念的具体体现。
3 监区文化的功能监区文化在监管改造过程中发挥着改造人的思想,规范人的行为,引人不断进步,催人奋发向上的功能。
3.1审美教育功能监区文化具有鲜明的社会主义意识形态性,这是由我国的政治制度和经济基础所决定的。
用社会主义主导文化引领监区文化阵地,利用各种载体大力弘扬格调清新健康向上的爱国主义和集体主义精神;提倡符合规范的道德准则;歌颂改造生活中勇于弃旧图新、重塑自我的新人新事;展现现代文明监狱的全新岁月,营造浓厚的学习改造气氛。
监狱企业文化对罪犯改造的促进作用
监狱企业文化对罪犯改造的促进作用
监狱企业文化是指在监狱中建立和发展的一种企业文化,旨在促进罪犯的改造和重回社会。
监狱企业文化具有以下促进作用:
1、强化罪犯的责任心和自我管理能力:监狱企业文化强调的责任心和自我管理能力对罪犯的改造有很大的帮助。
罪犯在面对监狱企业文化时,需要养成良好的工作习惯和纪律性,这些习惯和纪律性的养成过程需要罪犯自己去完成。
通过自我约束和管理,罪犯的自我意识逐渐增强,他们会逐渐认识到自己的行为对社会的伤害,从而积极改正错误。
2、促进罪犯的职业技能培训:监狱企业文化的另一个重要组成部分就是职业技能培训。
通过职业技能培训,罪犯可以学习到各种技能,如木工、钳工、电工等,这些技能可以帮助罪犯在出狱后更容易地找到工作。
同时,职业技能培训也可以增强罪犯的自尊心和自信心,促进他们从内心上对自己的改造。
3、培养罪犯的团队合作意识:监狱企业文化还可以培养罪犯的团队合作意识。
在监狱企业文化的氛围下,罪犯需要共同完成一些工作任务,这需要他们互相协作、相互帮助。
通过这样的合作过程,罪犯可以逐渐养成团队合作的意识,从而在狱外更好地适应社会环境。
总之,监狱企业文化对罪犯改造具有重要的促进作用,可以帮助罪犯养成良好的工作习惯和纪律性,提高职业技能,培养团队合作意识,从而更好地适应社会环境。
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监区文化建设在矫正罪犯中的作用
监区文化建设在矫正罪犯中的作用论监区文化建设在矫正罪犯中的作用杨旦摘要:随着现代化文明监狱建设不断加强,以现代化文明监狱建设为平台的监区文化建设也日新月异。
监区文化有与社会其他文化所不同的特征,监区文化建设作为矫正罪犯的手段之一,对罪犯起着心理调节、抑制、矫正、激励和提高罪犯素质的作用。
在监区文化建设的实践中还存在着一些问题,但通过对监区文化建设的完善,监区文化建设在矫正罪犯中将发挥更大的作用。
关键词:监区文化建设罪犯矫正作用完善文化是人类智慧的结晶,是人类文明成果的展示,监区文化作为文化中特殊的一部分,其内涵是丰富的,外延是抽象的,而监区文化建设对罪犯的矫正起着不可替代的作用。
一监区文化的概念与特征(一)监区文化的概念对于文化的概念有很多的观点,对于监区文化建设的概念也有很多的理解,总体可以从广义和狭义两个方面进行理解。
我认为监区文化①②是包括监狱内为了使罪犯接受积极地文化熏陶,丰富罪犯的改造生活,规范罪犯的行为,使罪犯改过自新,从而一定程度适应社会发展趋势,以各种形式表现出来的文化活动和以此营造出的文化环境和文化氛围。
罪犯之所以会犯罪,一方面是因为自身的意识因素、心理因素、人①中国监狱网发布时间:2005年11月10日②章礼海,《监区文化建设之我见》,安徽省监狱管理局,发布时间:2009-02-07格因素、生理因素等。
另一方面是由于自身所处环境的影响。
监区在执行刑罚的过程中,为矫正罪犯的不良习气,培养罪犯健全人格,提高罪犯改造质量,开展了旨在丰富罪犯的精神文化生活的健康有益的文化、娱乐、体育活动。
同时,监狱还制定了各种规章制度,使罪犯以合理的需要占领不合理需要的空间,以良好的行为习惯取代自身的恶习。
监区在绿化、美化监狱物质环境方面的工作,营造了监狱内和谐友好的人际环境和改造氛围,使罪犯通过良好的人际交往缓解紧张压抑的情绪,消除继续犯罪的心理,养成良好的习惯,选择正确的行为,从而更好地融入到改造生活中,积极改造。
论监狱文化建设在罪犯改造中的作用
论监狱文化建设在罪犯改造中的作用李瑞华贾玲监狱文化是一种客观存在,是我国监狱机关及其工作人员在长期的实践活动中创造的特定文化。
但是,“监狱文化”又是一个崭新的概念。
这一概念是在当前深入学习贯彻“三个代表”重要思想和社会主义文化建设事业蓬勃发展的新形势下提出并运用于实践当中的,目前对于监狱文化的理论研究尚处于起步阶段,而且发展极不平衡。
因此,深入研究监狱文化的相关理论十分必要和紧迫,不但使我们正确认识和把握监狱文化的本质、内涵、规律及特点,充分发挥监狱文化的功能作用,而且使之紧紧围绕当前监狱工作中心任务,最终为提高罪犯改造质量服务更是十分必要和紧迫。
一、对监狱文化内涵的理解和把握文化是一个中国自古以来的词汇。
“文”字最初指纹理,以后逐步演绎为包括语言文字在内的各种象征符号,并进一步引申为典章制度、礼乐制度等。
“化”就是改造、教化之意。
从这一点上讲,可以说,文化的内容与监狱改造在本质上是一致的。
监狱文化作为文化的一种,具有一般文化的基本特征,同时又代表了文化的本质和内涵,反映了社会文明程度的进展。
既文化是人在社会历史的实践中创造的物质财富和精神财富的总和。
就新时期监狱机关的性质和职能而言,笔者认为,监狱文化可以定义为:监狱文化是具有监狱机关特色的,以科学、文明、公正的执法价值观和以“惩罚与改造罪犯为核心”的执法模式的总和,有着鲜明的职业特点和独特的价值取向。
因监狱工作的特殊性,改造工作的主客体关系,决定监狱文化的内容包括监狱人民警察文化建设和监区文化建设两个部分。
其特点主要有:1、特定的文化氛围;2、鲜明的行业特点;3双重的文化内容。
二、新时期加强监狱文化建设的现实意义(一)加强监狱文化建设是贯彻落实“三个代表”重要思想的重要体现。
文化重在建设。
监狱文化建设是一个永恒的课题,并非一朝一夕之功,加强监狱文化建设是历史的必然的要求。
我们党在“三个代表”重要思想中,明确将代表和发展先进文化作为党的指导思想。
论文化对改造罪犯的意义与实现途径
论文化对改造罪犯的意义与实现途径摘要:文化是文明社会的产物,其在罪犯改造中中发挥了重要作用,可以提高罪犯改造质量,保障社会安全,培养爱国情怀,降低犯罪率,维护社会长治久安。
基于此,本文就文化对改造罪犯的意义与实现途径展开研究,首先阐述了文化内涵,其次对其改造意义进行分析,最后提出了一些实现路径,以供参考。
关键词:文化;改造罪犯;实现途径监狱是改造罪犯的主要场所,其是社会发展的必然产物,常丹着维护社会稳定发展的重要使命,监狱工作也随之时代发展逐渐提高。
当前,监狱利用文化改造罪犯,文化作为民族精神的源泉,其在社会发展中占据了重要地位,文化是社会和国家发展的必然选择。
监狱履行改造罪犯职责时,通过利用文化丰富罪犯的精神和思想诉求,提高改造效果。
一、文化内涵文化根本属性是精神性,其更关注精神价值。
人与其他生物之间的最根本区别在于能够独立思考,具有文化性,人类在满足物质需求的基础上能够追求更高程度的精神诉求,文化就是人类精神诉求的体现,也是人类走向文明社会的重要产物[1]。
文化内涵广泛,一般是将其解释成为社会历史发展中人类所创造的物质和精神财富综合。
在该概念下开展罪犯改造工作无从下手,需要进一步进行研究。
文化核心就是精神价值,再就是人行为和生活方式,与个体和集体人格形成有关,因此深入影响着国家、社会、民族,这一界定不仅需要确定文化根本宗旨,注重人的精神,明确文化在罪犯改造中的方向,还需要明确文化影响、注重选择文化,确定文化的纽带作用,肯定其价值。
二、文化对改造罪犯的意义(一)提高改造质量文化涉及了方方面面的内容,其中包括公民基本道德,这是人类文明的重要产物,监狱通过利用文化中的道德建设内容对罪犯进行劝善惩恶教育,提高罪犯的道德感,帮助罪犯树立正确的价值观[2]。
文化中也包含了法律规范,通过对罪犯进行法律教育,提高罪犯的法律意识,养成遵纪守法习惯。
再比如,文化中涉及了劳动教育,监狱可以通过对罪犯加强劳动教育,帮助罪犯们养成良好劳动习惯。
浅析我国监狱矫正教育与矫正教育文化
浅谈我国监狱矫正教育与矫正教育文化容提要:矫正是监狱对服刑人员采用一定的区域、地域的知识、技术、劳动、文化教育,使其达到再社会化的目的。
在当前构建社会主义和谐社会的署下,矫正工作的使命就是高举中国特色社会主义的伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,采用“文明的理念、方式、手段、形象”去实现中国话的文明管理,遵循以人为本、以法导人、以理服人、以情感人的原则和方法,全面体现我国监狱矫正事业的人性化管理,使被矫正教育者在矫正规的约束和矫正治理的教育下自省、自尊、顺应改造环境,趋善避恶,努力矫正思想、净化自我心灵,这样就使得矫正教育工作的诸方都同步进入依法、科学、文明的管理领域,积极运作矫正措施,把矫正教育工作推向完善。
在中国社会主义社会高度发展,并逐步走向发达的情形下,无数的中国公民逐渐的走出一条不同寻常的道路。
立足于当今中国的国情和政治立场,司法界对矫正教育赋予了具有现代社会理念的思想定位,对加强我国的矫正教育事业具有重要的意义。
这里我们对监狱矫正教育和矫正教育文化进行以下几方面简单的讨论。
一、我国目前对监狱服刑人员矫正教育存在的问题(一)我国目前对罪犯的矫正教育的心理矫治忽视个体间的差异, 在理论和实践基础上处于引进和模仿西方模式的水平上我们在对服刑人员进行矫正教育的实践中, 注重群体共性教育, 忽视个体间的差异, 是普遍存在的现象虽然也重视个别教育工作, 但是, 这种个别教育没有认真系统地研究罪犯个性特征、个体需求及价值取向, 缺少针对性的教育措施, 个别教育多半流于形式所以, 在以后对罪犯进行心理矫正的过程中, 不断增强矫治措施的针对性。
我国目前在罪犯心理矫治的理论和实践方面, 基本上处于引进和模仿西方的理论和模式的水平上。
这种引进和模仿固然重要, 但要注重在引进和模仿的基础上进行本土化,结合中国罪犯的人格特点和心理矛盾, 对西方心理矫治的理论和方法加以适当的改造和调整, 总结和应用我国监狱矫正工作几十年来矫正罪犯的成功经验, 建立我国独特的罪犯心理矫治体系和模式。
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论监区文化建设在矫正罪犯中的作用杨旦摘要:随着现代化文明监狱建设不断加强,以现代化文明监狱建设为平台的监区文化建设也日新月异。
监区文化有与社会其他文化所不同的特征,监区文化建设作为矫正罪犯的手段之一,对罪犯起着心理调节、抑制、矫正、激励和提高罪犯素质的作用。
在监区文化建设的实践中还存在着一些问题,但通过对监区文化建设的完善,监区文化建设在矫正罪犯中将发挥更大的作用。
关键词:监区文化建设罪犯矫正作用完善文化是人类智慧的结晶,是人类文明成果的展示,监区文化作为文化中特殊的一部分,其内涵是丰富的,外延是抽象的,而监区文化建设对罪犯的矫正起着不可替代的作用。
一监区文化的概念与特征(一)监区文化的概念对于文化的概念有很多的观点,对于监区文化建设的概念也有很多的理解,总体可以从广义和狭义两个方面进行理解。
我认为监区文化①②是包括监狱内为了使罪犯接受积极地文化熏陶,丰富罪犯的改造生活,规范罪犯的行为,使罪犯改过自新,从而一定程度适应社会发展趋势,以各种形式表现出来的文化活动和以此营造出的文化环境和文化氛围。
罪犯之所以会犯罪,一方面是因为自身的意识因素、心理因素、人格①中国监狱网发布时间:2005年11月10日②章礼海,《监区文化建设之我见》,安徽省监狱管理局,发布时间:2009-02-07因素、生理因素等。
另一方面是由于自身所处环境的影响。
监区在执行刑罚的过程中,为矫正罪犯的不良习气,培养罪犯健全人格,提高罪犯改造质量,开展了旨在丰富罪犯的精神文化生活的健康有益的文化、娱乐、体育活动。
同时,监狱还制定了各种规章制度,使罪犯以合理的需要占领不合理需要的空间,以良好的行为习惯取代自身的恶习。
监区在绿化、美化监狱物质环境方面的工作,营造了监狱内和谐友好的人际环境和改造氛围,使罪犯通过良好的人际交往缓解紧张压抑的情绪,消除继续犯罪的心理,养成良好的习惯,选择正确的行为,从而更好地融入到改造生活中,积极改造。
(二)监区文化的特征1.内容的综合性监区文化是在罪犯服刑,监狱执行刑罚的过程中形成和发展的,它是社会文化缩影的一部分,反映着社会各层次的文化,既包括监狱开展的正规的文化、技术教育,也包括监管活动中的规范化管理,队列训练等,同时还涉及到罪犯劳动生产中的环境规划、成品展示等。
除此之外,还应包括各类文化娱乐活动,所以其内容具有综合性。
具体表现在以下两方面:一方面,监区文化在罪犯积极意志基础上很好地将科学性,教育性,社会性,娱乐性等相融合矫正罪犯。
另一方面,监区文化中也包含着一些在消极意志基础上产生的价值观念、行为规范、行为方式、特有的语言和不良的文化信息,对罪犯产生消极有害的影响,从而阻碍着矫正。
2.形式的多样性文化的表现形式是多种多样的,监区文化作为文化的特殊组成部分,它的形式也具有多样性。
一方面监狱通过高墙上的文字,监区内的条幅,宣传栏的宣传,监狱人民警察的教育、引导、矫正等,使罪犯意识到什么行为是正确的,选择正确、规范的的行为。
另一方面,罪犯为了个人利益,也私下形成监区亚文化团体、帮派的等,罪犯个体在服刑的时候,出于本能保全自己,被迫加入这些团体接受此类文化的影响,对罪犯的矫正也有着不利的影响。
3.作用的辅助性监狱矫正罪犯的手段有很多,有劳动改造,监管教育等,监区文化虽然占用的是罪犯的业余时间,但其积极方面对于提高罪犯的素质,增强罪犯的能力,丰富罪犯的服刑生活,促进罪犯改造,矫正罪犯等方面有着举足轻重的作用,但由于监区文化自身的局限性,以及多方因素共同驱使,其起到的作用还远不能和劳动改造、监管教育等主要手段相比,所以监区文化作用具有辅助性。
二监区文化建设在矫正罪犯中的作用监狱的主要职能是执行刑罚,其目的是改造罪犯,使罪犯重新社会化,满足作为一般公民的标准。
而监区文化建设作为监狱的重要组成之一,对罪犯的积极矫正作用更是不可忽视的。
其积极矫正作用主要表现在以下方面(一)监区文化建设对罪犯的心理调节作用监区文化建设对罪犯心理调节作用主要表现在心理干预、心理疏导、心理升华三个方面。
心理干预方面:监区内的高墙电网,严格的规章制度,卫生整洁的监舍,内容丰富的标牌标语,以及各种问题活动,所营造出监区庄严肃穆和积极向上的文化氛围。
在入监之初,这种文化氛围使罪犯意识到自己法律地位的改变。
心理疏导方面:罪犯入监后,生活环境所发生的巨大的变化,会使其产生不适、排斥等抗拒改造的心理逆反,而监区文化建设中的针对罪犯这种心理所举办的各种活动,能使罪犯较深层次的理解自己的角色的意义,明白自己的职责所在。
同时在服刑期间,通过监区文化的熏陶,参加监区的活动,有利于消除监区民警和罪犯之间的对立情绪和隔阂,使民警和罪犯的心理距离拉近,从而使罪犯更容易接受民警的教育,使教育改造工作收到更好的效果。
心理升华:监区文化建设所产生的文化氛围有针对性的帮助罪犯转变思想,接受现状以便更好的融入监狱生活,积极改造。
良好的监区文化氛围,外化表现在取得一定成绩的,能获得物质和行政奖励以激励罪犯的积极改造心理。
而且浓郁的监区文化氛围,提高了罪犯的各项技能、文化素质,更重要的是从心理层面上升华,自觉抵制不利于改造文化的侵扰。
(二)监区文化建设对罪犯的抑制作用致使罪犯走上犯罪道路的原因是复杂而多样的,不合理的需要和错误的行为是主要原因。
罪犯入监后,这些需要和行为不会立刻消失,甚至会在很长时间里存在。
在监区文化建设中,大量的法制宣传,文化娱乐活动以及严格的规章制度,行为规范等,罪犯接触的更多是积极健康向上的东西,而且是亲身体会,更有利于抑制原来的不合理需要和错误的行为,所接受的也是监区文化所传播的积极思想,久而久之,罪犯感受到的是监区文化对自己积极的影响,倾向于以积极健康的标准规范自己,最终不合理的需要和错误的行为会被逐渐得到抑制,降低自己重新犯罪的可能性。
加强监区文化建设可以转移罪犯的兴趣,在监狱人民警察的正确引导下,开展一些健康积极地文化活动可以有效地抑制罪犯的不良生活习惯,转移其不正当的兴趣和需要,为矫正罪犯创造良好的前提条件。
(三)监区文化建设对罪犯的矫正作用尽管罪犯不合理需要和错误的行为会在监区文化建设中得到抑制,但是罪犯的心理和行为还处在一种不稳定的状态,很有可能在监狱内又犯罪。
监区文化对罪犯的矫正,从政治思想上转变罪犯错误或反动的立场观点,破除罪犯剥削寄生、享乐腐化、损人利己、低级下流、目无法纪的犯罪意识,心灵得到净化,端正改造态度,促使其认罪服法,积极接受教育改造。
从行为上矫正罪犯无法无天、为非作歹、胆大妄为、不计后果的犯罪恶习。
监区文化的各项建设,监区内各种墙报、板报、新生小报、广播、电视等文化载体的正面宣传教育和引导,可以对罪犯起到潜移默化的作用,能有效的帮助罪犯摆脱愚昧状态,树立正确的人生观、道德观、价值观和法纪观,从而彻底地矫正罪犯不良思想和行为,使罪犯的需要常态化和行为符合社会的要求。
(四)监区文化建设对提高罪犯素质的作用在监区文化建设活动中大都是集体活动,在监区文化的影响下,能让罪犯融入监区内积极向上的文化氛围中,在罪犯中形成强烈的群体意识,比硬性管理方法更具凝聚力和感召力,能使罪犯更好的体会到集体力量的强大,更好地融入集体,出狱后能更好地融入社会。
而且良好的监区文化氛围,能为罪犯创造良好的学习条件和环境,增强罪犯意志,净化罪犯心灵,提高罪犯的知识水平和道德水平,不仅有利于罪犯认识自我,而且有利于罪犯坚定信念,痛改前非,发奋努力,积极进步,不断改善自我,提高素质。
此外,监区文化建设中举办的一些知识技能竞赛,科技创新等活动,一方面激励罪犯进行创新,努力发现自身价值,另一方面,也让罪犯通过不断学习提升文化水平,实现自身价值。
(五)监区文化建设对罪犯的激励作用监区文化建设对罪犯的改造积极性,促进罪犯认罪悔罪的调动,具有十分重要的作用。
通过鼓励罪犯读书和监区的正面教育,促使罪犯消除自卑心理,充分发挥其积极的一面。
学习监区文化建设的活动,为罪犯主动参加有改造的活动提供了可能性,参加这类活动可以促使罪犯认罪悔罪。
监狱开展的各种竞赛可以激发罪犯的改造热情、生活激情,以及对美的向往和追求。
监区文化兴趣小组的设立有利于培养罪犯的广泛兴趣需要,从而占领不合理的需要空间,有利于培养罪犯对生活的热爱和激情。
监区开展多种健康向上的文化娱乐活动,在满足罪犯正当的精神文化需求过程中,心理上产生认同感,进而促使罪犯产生追求新生的希望。
监区组织罪犯学习技能,可以促使罪犯进行发明创造活动,实现自身价值,使罪犯体会到成就感。
最终,激发罪犯的改造积极性,为矫正罪犯起到激励作用。
三监区文化建设的完善1.转变思想观念,正确认识监区文化建设价值虽然认识到监区文化对罪犯矫正有很大的作用,罪犯不良思想与行为的矫治,良好行为的导向、养成,在很大程度上受到监区文化的影响。
但因为监区文化改造手段的作用是潜在,所以人们对这种作用并没有给予充分重视,尤其是干警对监区文化建设的作用也缺乏应有的重视,监区文化建设价值的认识被弱化、软化和替代。
但人们必需认同、重视和支持监区文化建设,要从思想上转变观念,重视监区文化建设的价值,充分发挥监区文化的改造功能,把罪犯矫正成符合社会要求的公民。
构建符合社会主义现代化建设的监区文化,使服刑人员在良好的文化氛围熏陶中进行改造。
要加强监区精神文化建设,制定明确的矫正罪犯的目标,引导罪犯积极改造。
监区文化建设要体现出监区整体的价值取向、改造风气、罪犯精神面貌等,引导罪犯树立正确的世界观、价值观、人生观。
2.充分提供各种资源,加大对监区文化建设的资源配置监狱在进行监区文化建设的时候,往往把监区文化建设看成使可有可无的工作,并没有系统指导监区文化建设工作的规章制度,投入的资金,时间都远远不够。
监狱有必要为监区文化建设提供充分的人力、物力、财力以及制度保障等,充分发挥监区文化对罪犯的矫正作用,以确保监区文化建设效果的最大化。
以监狱的硬件设施为例,监狱可以为其设定一项专用资金,以确保其建设的顺利实施。
同时,这些资源的配置能保证监区文化建设一定的质量,并且,建立健全保障监区文化建设正常进行的法律制度和规范性文件,为监区开展的活动提供专项的制度保障。
在完善监狱设施和制度的同时,营造监区良好的学习、改造氛围,展示表现突出,受到表扬和奖励的先进事迹,发挥监区文化的激励作用。
同样不能忽视的是高素质高技能的监狱人民警察的培养,使其专门进行监区文化建设,使罪犯充分地感受到这种文化氛围,更好地融入到监区,积极改造3.加强监区文化建设的力度由于监区安全的需要,监区文化不可能像社区文化那样全方位地开放,使得监区文化处于封闭状态,很难与社会接轨,但可以借助一些社会的力量,例如:一些专家到监狱进行讲座,社会服务机构对罪犯的心理疏导等,使罪犯解除到社会文化,这样做对矫正罪犯有一定的帮助。