北师大版小学五年级上英语重点归纳
北师大版英语五年级上册Units1-5 重难点知识归纳总结
北师大版英语五年级上册Units1-5Unit 1 Ann’s dream【重点词汇】1. afraid adj. 害怕的；担心的2. air n. 大气；空气3. a lot of 许多4. astronaut n. 宇航员5. become v. 成为，变成6. dream n. 梦，梦想7. finally adv. 最终，终于8. friendly adj. 友好的9. had v.10. last night 昨天夜间11. moon n. 月球，月亮12. planet n. 行星13. space n. 太空14. spaceship n. 宇宙飞船15. star n. 星星16. then adv. 然后；那时17. was v.18. were v.19. yesterday n. 昨天【重点句型】1. I had a dream last night.我昨晚做了一个梦。
2. In the dream, I was an astronaut.在梦里，我是一名宇航员。
3. First, we were in a spaceship.首先，我们在宇宙飞船里。
4. Then we were in space.然后我们在太空中。
5. There were many stars and planets.有许多星星和行星。
6. Finally we were on Mars.最后我们在火星上。
7. It was very cold on Mars.火星上很冷。
8. There was no water. There was no air. There were no trees.没有水。
没有空气。
没有树。
9. I was at the movie theater yesterday afternoon.昨天下午我在电影院。
10. We had a lot of fun there.我们在那里玩得很开心。
北京版五年级英语上册重点总结
五年级英语上册学习重点（单元句型和单词）Unit11.Chicken or fish, which do you like better? 鸡肉和鱼肉你更喜欢哪个？I like fish better. 我更喜欢鱼。
2.Which class do you like best? 你最喜欢哪门课程？I like English best. I do best in English. 我最喜欢英语。
我最擅长英语。
I like reading, but I like drawing better. 我喜欢读书，但我更喜欢画画。
fish鱼肉chicken鸡肉donut面包圈sandwich三明治hamburger汉堡cupcake杯型蛋糕milk shake奶昔apple juice苹果汁English英语PE体育Chinese语文calligraphy书法science科学art drawing美术reading 阅读。
keeping birds养鸟growing flowers养花throwing beanbags扔沙包skipping rope跳绳3.Would you like to come to my house? 你能来我家吗？Sorry I can’t. I must stay at home.不行，我必须待在家里。
Can I use your computer? 我能用你的电脑吗？Sorry. I need to finish my homework first.对不起，我需要先完成我的家庭作业。
The windows are dirty.这些窗户好脏啊。
Shall we clean them this afternoon? 我们今天下午把它们擦干净吧。
Yes, let’s go. 好的。
finish my homework 完成作业come to my house来我家stay at home 待在家里walk the dog 遛狗tidy my room 整理房间use your computer用电脑open the gif boxy 打开礼盒go out and play 外面玩耍watch the cartoons 看卡通window窗户bike自行车plants植物dirty脏的broken坏的dry干燥的fix修理clean干净的4.When is the Mid-Autumn Festival? 什么时候是中秋节。
五年级上册英语北师大版第一单元
五年级上册英语北师大版第一单元一、单词。
1. 家庭成员相关。
- family（家庭；家族）- father（父亲；爸爸），口语中也可说dad。
- mother（母亲；妈妈），口语中也可说mum或者mom。
- grandfather（祖父；外祖父），口语中可称为grandpa。
- grandmother（祖母；外祖母），口语中可称为grandma。
- brother（兄弟）- sister（姐妹）- son（儿子）- daughter（女儿）2. 描述人物的词汇。
- tall（高的）- short（矮的；短的）- strong（强壮的）- thin（瘦的）- young（年轻的）- old（年老的）- kind（和蔼的；亲切的）- strict（严格的）二、重点句型。
1. 介绍家庭成员。
- This is my father/mother/grandfather/grandmother/brother/sister.（这是我的父亲/母亲/祖父/祖母/兄弟/姐妹。
）- I have a big/small family.（我有一个大/小家庭。
）2. 描述人物外貌或性格特征。
- My father is tall and strong.（我的父亲又高又强壮。
）- My mother is kind.（我的母亲很和蔼。
）- He/She is young/old.（他/她是年轻的/年老的。
）三、语法点。
1. this的用法。
- this表示“这；这个”，是单数形式的指示代词，后面接可数名词单数形式。
例如：This is my book.（这是我的书。
）在介绍家庭成员时，“This is...”是常用句型。
2. be动词的用法（am/is/are）- I用am，例如：I am a student.（我是一名学生。
）- 第三人称单数（he/she/it或者单个的人或物）用is，如：He is my father.（他是我的父亲。
完整版)北京版五年级上英语单元重点
完整版)北京版五年级上英语单元重点Unit 1Vocabulary1) Four-XXX/phrase requirement: able to write from memorychickenfishsandwicheshamburgersdonutscupcakesXXXapple juiceEnglishP.E.Chinesemathsscienceartreaddrawkeep birdsgrow flowersthrow XXXskipping ropebetterXXXdifficultinterestingusefulItalicized words will be used in writing.2) XXX/phrase requirement: able to understand and read。
know the meaning in Chinesea bottle ofgo and paywhichdo/does best in…subjectover therecalligraphyaround the worldXXXscience nwait a minutethanotherkindGrammarXXX-XXX:1.Chicken or fish。
which do you like better?I like fish better.XXX page 3.2.Which class do you like best?I like English best。
I do best in English.XXX.3.I like reading。
but I like drawing better.Replace underlined words with n verbs from page 7.add -ing. Unit 2Vocabulary1) Four-XXX/phrase requirement: able to write from memorypassshallcome to my housestay at homewalk the dogGrammarXXX.Tidying up my room is always a chore。
北京版英语五年级上下册基础知识一览表
四会单词：
him他（宾格）
三会单词：
climb攀登，爬
usually
通常地，惯常地
1.climb mountains
爬山
2.the Spring Festival
春节
3.eat Chongyang cake
吃重阳糕
4.the Double Ninth
Festival
端午节
5.on that day
五年级上册Unit 3基础知识一览表
词汇
短语
功能句型
使用语境
四会单词：
autumn秋天
family家庭，家人
fruit水果
1.the Double Ninth
Festival重阳节
2.the Lantern Festival
元宵节
3.the Dragon Boat
Festival端午节
4.the Mid-Autumn
递给我那支蓝色的蜡笔
8.ask forhelp
寻求帮助
9.walk the dog遛狗
10.tidy my room
整理我的房间
Would you like to come to my house ?
你想来我家吗？
Sorry I can’t . I must stay at home .
对不起，我不能。我必须待在家里。
bear熊
minute分钟
put写上，标上；放
三会单词：
fiction小说
than比
other其他的
kind种类
swimming游泳
skating滑冰
drawing绘画
singing唱歌
【北师大版】小学英语五年级上册第一单元知识点汇总
【北师大版】小学英语五年级上册第一单元知识点汇总一、单词1. 地理位置- 北京 Beijing- 伦敦 London- 纽约 New York- 悉尼 Sydney2. 国家和国籍- 中国 China 中国人 Chinese- 英国 England 英国人 English- 美国 America 美国人 American- 澳大利亚 Australia 澳大利亚人 Australian3. 问候语- 你好！Hello!- 早上好！Good morning!- 下午好！Good afternoon!- 晚上好！Good evening!二、句型1. 介绍自己- 你叫什么名字？ What's your name?- 我叫李明。
My name is Li Ming.- 你几岁了？ How old are you?- 我十岁。
I am ten years old.2. 问询国籍- 你来自哪个国家？ Where are you from?- 我来自中国。
I am from China.- 他来自英国。
He is from England.3. 问候并介绍朋友- 你好！你叫什么名字？ Hello! What's your name? - 你好！我叫汤姆。
Hello! I am Tom.- 汤姆，你认识李明吗？ Tom, do you know Li Ming? - 是的，他是我的朋友。
Yes, he is my friend.三、语法1. be动词的用法- I am a student. 我是一个学生。
- He is tall. 他很高。
- They are my friends. 他们是我的朋友们。
2. 形容词的比较级和最高级- Tom is taller than Jack. 汤姆比杰克高。
- This is the tallest building in the city. 这是这个城市最高的建筑。
北师大五年级英语上册词汇总结
五年级英语上U1 Mocky the juggler 杂技演员Mockydoes [dʌz] 单三情况下助动词juggler ['dʒʌglə]杂技演员juggle ['dʒʌgl]杂耍get [get] 得到help [help] 帮助go [gəʊ] 去；前往quickly ['kwɪkli] 快地；迅速地telephone ['telɪfəʊn] 电话ambulance ['æmbjələns] 救护车call [kɔ:l] 叫；呼唤doctor ['dɒktə] 医生of course [əv] [kɔ:s]当然vet [vet] 兽医him [hɪm] 他worry ['wʌri] 担心how [h aʊ]怎样；如何all right [ɔ:l] [r aɪt] 好；行；可以do [du:] 第一、二人称的情况下助动词home [həʊm] 家farmer ['fɑ:mə] 农夫；农场主policeman [pə'li:smən] 警察nurse [nɜ:s] 护士pilot ['p aɪlət]飞行员dancer ['dɑ:nsə] 舞蹈演员student ['stju:dənt] 学生teach [ti:tʃ] 教；教学句型：S1: Is he/she a doctor? 他/她是一名医生吗？Yes, he/she is. 是的，他/她是。
No, he/she isn’t. 不，他/她不是。
S2: Are you a vet? 你是一名兽医吗？Yes, I am. 是的，我是。
No, I’m not. 不，我不是。
S3: What does he/she do? 他/她是做什么的？He/She is a vet. 他/她是一名兽医。
日常用语：S1: Can you help me? 你能帮助我吗？S2: I can help you. 我能帮助你。
北师大版英语五上 知识点总结
北师大版小学五年级上册知识点总结第一单元倍数与因数（在自然数（0除外）范围内研究倍数和因数。
）1、像0、1、2、3、4、5、6……这样的数是自然数。
2、像-3、-2、-1、0、1、2、3……这样的数是整数。
3、※一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫质数。
※一个数除了1和它本身以外还有别的因数，这个数叫合数。
※1既不是质数，也不是合数。
20以内的质数和合数：4、倍数和因数：举例如4×5＝20,20是4和5的倍数，4和5是2 0的因数，倍数和因数是相互依存的。
5、找倍数：从1倍开始有序的找。
6、一个数倍数的特点：①一个数的倍数的个数是无限的；②最小的倍数是它本身；③没有最大的倍数。
7、找因数：找一个数的因数，一对一对有序的找较好。
8、一个数因数的特点：①一个数的因数的个数是有限的；②最小的因数是1；③最大的因数是它本身。
9、2的倍数的特征：个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。
10、奇数和偶数：是2的倍数的数叫偶数，不是2的倍数的数叫奇数。
按一个数是不是2的倍数来分，自然数（非0自然数）可以分成两类：奇数和偶数11、5的倍数的特征：个位是0或5的数是5的倍数。
12、3的倍数的特征：各个数位上的数字的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。
13、既是2的倍数又是5的倍数的特征：个位是0的数。
既是2的倍数又是3的倍数的特征：①个位是0、2、4、6、8的数；②各个数位上的数字的和是3的倍数既是3的倍数又是5的倍数的特征：①个位是0或5的数；②各个数位上的数字的和是3的倍数既是2的倍数又是3的倍数还是5的倍数的特征：①个位是0的数；②各个数位上的数字的和是3的倍数9的倍数的特征：各个数位上的数字的和是9的倍数，这个数就是9的倍数。
14、按一个数的因数个数分，自然数（非0自然数）可以分为三类：质数、合数和1。
第二单元图形的面积（一）1、长方形周长=（长+宽）×2 C = 2 ( a + b )2、长方形面积=长×宽 S = a b3、正方形周长=边长×4 C = 4 a4、正方形面积=边长×边长 S = a 25、平行四边形面积=底×高 S = a h6、平行四边形底=面积÷高 a = S ÷ h7、平行四边形高=面积÷底h = S ÷ a8、三角形面积=底×高÷2S = a h ÷ 29、三角形底=面积×2÷高 a = 2 S ÷ h10、三角形高=面积×2÷底 h = 2 S ÷ a11、梯形面积=（上底+下底）×高÷2S = ( a + b ) h ÷ 212、梯形高=梯形面积×2÷（上底+下底）h = 2 S ÷( a + b )13、梯形上底=梯形面积×2÷高-下底 a = 2 S ÷ h - b14、梯形下底=梯形面积×2÷高-上底 b = 2 S ÷ h - a15、 1平方千米=100公顷=1000000平方米16、 1公顷=10000平方米17、 1平方米=100平方分米=10000平方厘米第三单元分数1、分数：把整体“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。
(完整版)北京版五年级上英语单元重点
五年级英语单元重点11. half past four 4点半12. on your own 凭你自己13. join 加入14.bright 明亮的二、四会句子1. Would you like to come to my house？你愿意来我家吗？Sorry I can’t. I must stay at home.对不起，我必须呆在家里。
2. Can I use your computer？我能用你的电脑么？Sorry.I need to finish my homework first.非常抱歉，我必须先完成我的家庭作业。
3.The windows are dirty.Shall we clean them this afternoon？这窗户脏。
我们在下午打扫他们好不好？Yes，let’s.好的，让我们做吧。
Unit 3一、词汇（一）四会能力强的孩子这些节日的单词要求会默写，在写相关作文时需要用到。
（二）三会单词1. the Mid-Autumn Festival 中秋节2. the Double Ninth Festival 重阳节3.the Lantern Festival 元宵节4. the Dragon Boat Festival 端午节5.the Spring Festival 春节6. Halloween 万圣节7. Thanksgiving 感恩节8. Easter 复活节9. Christmas 圣诞节10. round 圆的11. Chinese calendar 农历12. more 更多的13. whole 整个的14. enjoy 享受15. full 满的16. month 月份17. climb mountains 爬山18. sound 听起来19. holiday 假日二、四会句子1、The whole family gets together.全家团聚。
北师大版小学五年级上英语重点归纳
北师大版小学五年级上英语重点归纳Unit 1 Ann’s dream 安的梦一、习惯搭配/短语地点：1.on Mars 在火星上 2. in a spaceship 在宇宙飞船里 3. in space 在太空4. at the movie theater 在电影院5. at home 在家6. at school 在学校7. in the kitchen 在厨房里8. in a small town 在一个小镇里时间：9. last night 昨天晚上10. yesterday afternoon 昨天下午11. on a Monday afternoon 在一个星期一的下午12. long,long ago 很久以前其它：13. a lot of 许多14. have fun 玩的开心15. be from... 来自……16. be afraid of 害怕……17. have an English class上英语课18. live with ... 和……一起生活二、公式化句型1. 主语+ 动词过去式+ 其它。
（某人过去做了某事。
）例：I had a dream. 我做了个梦。
2. ——Where was/were + 主语+ 过去时间？……在哪里？（Last night 昨天夜间then 那时last year 去年last week 上星期in 2000在2000年）——主语+ was/were + 地点。
（某人在……）例：——Where was Tom last night ? T om 昨晚在哪里？——He was at home. 他在家。
三、重点句子1. Last night I had a dream. 昨晚我做了个梦。
2. First, we were in a spaceship. 首先我们在一个宇宙飞船里。
3. Where were you then? 然后你们在哪里？4. I was at the park with my parents. 我和父母在公园。
北师大版五年级上册英语知识点汇总
北师大版五年级上册英语知识点汇总一、单词拼写1. 礼貌- 词汇：polite- 例句：It's important to be polite to others.2. 骄傲- 词汇：proud- 例句：She is proud of her achievements.3. 全部的- 词汇：whole- 例句：I ate the whole cake by myself.4. 毫无希望的- 词汇：hopeless- 例句：He felt hopeless after failing the exam.5. 新奇的- 词汇：novel- 例句：The novel idea sparked interest among the students.二、句型结构1. 选择正确的句子补全对话- 句型：选择正确的句子补全对话- 例句：A. How do you feel? B. I'm fine, thank you.2. 根据提示回答问题- 句型：根据提示回答问题- 例句：Q: What do you usually do on weekends?A: I usually play soccer with my friends.3. 连词成句- 句型：连词成句- 例句：Do you like ice cream? - I like ice cream.三、语法知识1. 掌握一般现在时- 例句：We go to school every day.- 例句：She likes to read books.2. 研究疑问句- 例句：Where do you live?- 例句：What time is it?3. 复情态动词- 例句：You should brush your teeth every day. - 例句：She can swim very well.四、阅读理解1. 阅读短文并回答问题- 题目：阅读短文并回答问题- 例句：Q: How many brothers does Sarah have? A: Sarah has two brothers.2. 根据短文内容判断正误- 题目：根据短文内容判断正误- 例句：Q: The elephant can fly. (True / False)以上是北师大版五年级上册英语的知识点汇总，希望能对您有所帮助。
北师大版英语单词速记五年级上（三起）
北师大版英语单词速记五年级上（三起）北师大版五年级英语单词上（三起）第一单元 Unit 1 1.job [d??b]职业；工作 jo:粥 b:6 我喝完粥找到了6份工作。
Jo b2.teacher [?ti?t??] 教师 te:天鹅 ac:扑克牌 her:她的天鹅把扑克牌送给了她的老师。
te ac her3.doctor [?d?kt?] 医生 do:肚 ct:餐厅 or：猿人医生肚子饿了去餐厅找猿人吃饭。
do ct or4.vet[vet] 兽医 v：五 et:儿童兽医治好了五个儿童。
v et5.juggler [?d??gl?]玩杂耍的人 ju:桔子 gg:哥哥 l:棍子 er:恶人玩杂耍的人吃了桔子拿着哥哥的棍子去打恶人。
ju gg l er6.Miss [mis] 小姐，女士（用于未婚女子姓氏前）Mi:米 ss: 两条蛇小姐的米缸里藏了两条蛇。
Mi ss7.telephone [?telif?un] 电话 te:天鹅 le:快乐 ph:破坏 one:一天鹅快乐的破坏了一个电话。
te le ph one8.call [k??l]（给···…）打电话 ca:擦 ll:两根棍子我一边打电话一边擦着两根棍子。
ca ll9.farmer [?fɑ?m?]农场主；农民 fa:头发 rm:人们 er:恶人农场主的头发被人们送给了恶人。
fa rm er10.policeman[p??li?sm?n]男警察 po:婆婆 li:梨 ce:厕所 man:男人一位男警察让婆婆把梨子送给厕所里的男人。
po li ce man11.nurse [n??s]护士 nu:努力 rs:认识 e:鹅努力的护士认识了鹅。
nu rs e 12.student[?stju?d?nt]学生 st:石头 u:杯子 de:德国人 nt:奶糖学生把石头放进杯子里送给德国人说：“这是奶糖”。
st u de nt13.singer[?si??] 歌手，歌唱家 s:蛇 ing:鹰 er:恶人歌手家的蛇和鹰都是恶人。
北师大版小学英语五年级知识点汇总
北师大版小学英语各年级知识点汇总5Unit 7重点句子1.Today is Monday. Tomorrow is Tuesday.（今天是星期一，明天是星期二）2.Do you go to school every day? No, We don’t（你每天都去学校吗？不，我们不是）3.We go to school on Monday, Tuesday…That’s a lot.（我们星期一，二...去学校，那真多啊)4、What do you do on Monday? I go to the park.你星期一干什么？我去公园。
5、What does he/she do on Friday? He goes to school on Friday.他（她）星期五干什么？他星期五去学校。
6、What day is it today? It’s Friday今天星期几？今天是星期五Do we have English correr today? Yes, we do.今天我们有英语角吗？是的，我们有。
7、Can we play today? Yes. We can go swimming.我们今天可以玩吗？是的，我们可以去游泳。
8、What do you have on Monday? I have English and math on Monday.你星期一有什么课？我有英语和数学课。
9 We can play with you then.那么，我们就可以玩了。
语法：主语是第三人称单数（he she it 名称代词单数)时，谓语动词要用单三形式，一般在动词词尾直接加s,有的加es例如：play--plays read--reads watch--watches go--goes do--does visit--vists have--has1.I (have) English class today.2.What (do) you do on Monday?He (has) English class today. What (does) he do on Monday?3.I (go) to school every dayl.Mocy (goes) to school on Monday.单词：Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday day week every diary tomorrow class swimming shopping visit holiday go play learn词组：1.help mom（帮助妈妈）2.watch TV（看电视）3.visit Uncle Booky（拜访Booky叔叔）4.go to the park（去公园）5.go to the bank（去银行)6. go to the library（去图书馆）7.go to school（去学校）8.after school （放学后）9.play football（踢足球）10.at home（在家）11.go out（外出）12.Swimming class（游泳课）13.art class(艺术课）14.English corrner（英语角）15.dance class（舞蹈课）16.P.E. Class（体育课）17.have violin class （小提琴课）e back(回来) 19.in a week (在一周内）20.every day （每天) 21.stay at home(呆在家）22.wait for （等待）23.go swimming（去游泳）24.be(am is are) over(结束）25.birthday party（生日聚会）音标：ow ou /au/Cow brown owl how now wow bow showerAbout mouth loud house southUnit 8重点句子1.Excuse me,What time is it? It’s four o’clock.打扰了，现在几点了？现在4点。
五年级英语上册阅读理解专项重点知识北师大
五年级英语上册阅读理解专项重点知识北师大班级：_____________ 姓名：_____________1. 阅读理解。
Hi, I am Jane. I want to tell you about my holiday plan. I am going to have a wonderful day. In the morning, I am going the bookstore by bus. I am going to buy 2 new VCDs and some magazines. Then I am going to the cinema with my aunt. We are going in the morning.Then, in the afternoon, I am going to do my homework. And I am going to visit my grandparents with my brother. We are going to watch TV together. That will be fun. What about you?根据短文内容判断正(√)误(×)。
(1) I am going to the bookstore by bike. ( )(2) I am going to buy new VCDs and magazines on the holiday.( )(3) My friend and I are going to the cinema.( )(4) We are going to visit my grandparents in the morning.( )(5) I am going to do homework in the evening.( )2. 阅读下面的对话，选择正确的答案并回答问题。
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北师大版小学五年级上英语重点归纳Unit 1 Ann’s dream 安的梦一、习惯搭配/短语地点：1.on Mars 在火星上 2. in a spaceship 在宇宙飞船里 3. in space 在太空4. at the movie theater 在电影院5. at home 在家6. at school 在学校7. in the kitchen 在厨房里8. in a small town 在一个小镇里时间：9. last night 昨天晚上10. yesterday afternoon 昨天下午11. on a Monday afternoon 在一个星期一的下午12. long,long ago 很久以前其它：13. a lot of 许多14. have fun 玩的开心15. be from... 来自……16. be afraid of 害怕……17. have an English class 上英语课18. live with ... 和……一起生活二、公式化句型1. 主语+ 动词过去式+ 其它。
（某人过去做了某事。
）例：I had a dream. 我做了个梦。
2. ——Where was/were + 主语+ 过去时习惯搭配/短语活动： 1. eat breakfast 吃早饭 2. play with ... 和……一起玩 3. clean the table 收拾桌子4. watch a movie 看电影5. clean the classroom 打扫教室6. go to the movies 去看电影7. have a picnic 去野餐8. go to bed 上床睡觉9. sit at a table 坐在一张桌子旁时间：10. in the morning/ afternoon/ evening 在早上/下午/晚上11. last Sunday 上个星期日12. after school 放学后二、惯用表达式1.I’m sorry. 对不起2.No,thank you. 不，谢谢你。
三、公式化句型1. 表达过去某时某人不在某地的句型主语+ wasn’t / weren’t + 某地+ 某时。
“某人某时不在某地”例：Wangxin wasn’t at school yesterday. 王鑫昨天没在学校。
2. 询问过去某时某人做了什么的句型及其答语问句：——What did + 主语+ do + 其他？“......做什么了？”答语：——主语+ 动词过去式+ 其他。
“某人……”例：——What did Sue do last night ? ——She watched TV last night.3. 描述过去某人没有做某事的句型主语+ didn’t + 动词原形+ 其他。
“某人没做……”例：——Tom didn’t clean the classroom yesterday. Tom 昨天没有打扫教室。
四、重点句子1.What did you do yesterday? 你昨天做了什么？2. I/We visited a friend. 我/我们去拜访了一个朋友。
3. I/We didn’t visit a friend yesterday. 我/我们没有去拜访了一个朋友。
4. He wasn’t at home. 他没在家。
5. They weren’t at school. 他们没有在学校。
Unit 3 School sports day 学校运动会一、习惯搭配/短语运动会：1. Sports day 运动会 2. High jump 跳高 3. jump high 跳得高4. in the first race 在第一场比赛中5. win the race 赢得比赛6. win a prize 获奖7. in the competition 在比赛中8. have a swimming race 进行游泳比赛周末活动：9. go swimming 去游泳10. take a walk 散步11. read a book 看书12. visit a friend 拜访朋友13. clean the room 打扫房间14. play with friends 和朋友一起玩15. paly football 踢足球其他：16. decide to do sth 决定做某事17. knock at the door 敲门二、公式化句型1. 询问“谁是第......名？”的句型及其答语问句：——Who was/came + 序数词？“谁是......名？”答语：——主语+ was/came + 序数词. “ ......是......名。
”例：——Who was / came first? 谁得了第一名？——Tom was/ came first? Tom 得了第一名。
2. 询问某人过去是否做了某事的句型及其答案问句：——Did + 主语+ 动词原形+ 其他？“......了吗？”答语：——肯定回答：Yes, 主语+ did. “是的，……了”——否定回答：No, 主语+ didn’t “不，......没......”例：——Did you go to school last week ?你上周去学校了吗？——Yes, I did. / No, I didn’t.是的，我去了。
/ 不，我没有。
三、重点句子1.Who was first ? 谁得了第一名？Mocky was first. Mocky 得了第一名。
2.Did you/he/she/they visit a friend yesterday? 你/他/她/他们昨晚去拜访朋友了吗？Yes, I did. / No, I didn’t.是的，我去了。
/ 不，我没有。
Unit 4 Mocky’s birthday 莫奇的生日一、习惯搭配/短语与生日有关：1. birthday gift 生日礼物 2. have a birthday party 举办生日聚会3. give flowers 送花4. make a birthday cake 制作生日蛋糕季节和月份：5. in spring/ summer/ autumn/ winter 在春天/夏天/秋天/冬天6. in January/ February/ March/April/ May/ June/ July/ August/September/ October/November/ December 在一月/……/十二月其他：7. one by one 一个个地；依次地8. make a mess 弄得一团糟9. gold eggs 金蛋10. write to 给……写信二、惯用表达式1. Happy birthday. 生日快乐。
2.Thank you. 谢谢。
三、公式化句型1. 询问对方生日的句型及其答语问句：When is your birthday? 你的生日在什么时候？答语：It’s + 月+ 日。
它在……例如：——When is his birthday? 他的生日是什么时候？——It’s May 3rd. 它在五月三号。
2.询问对方年龄的句型及答语问句：How old are you? 你多大了？答语：I’m + 基数词+ years old.我……岁了。
例如：How old are you ? 你多大了？I’m ten years old. 我10岁了。
3.询问对方喜欢哪个季节的句型及其答语问句：Which season do you like ? 你喜欢哪个季节？答语：I like + 季节. 我喜欢……例如：Which season do you like ? 你喜欢哪个季节？I like spring. 我喜欢春天。
Unit 5 I’m taller than Mocky 我比莫奇高一、习惯搭配/短语1. one by one 依次地；一个个地2. wake up 醒来3. cut down 砍倒4. next to 在……旁边；挨着5. in the middle 在中间6. a phone of…一张……的照片二、公式化句型1.询问某人身高的句型及答语问句：How tall + be动词+某人？“……多重？”（be动词：am, is,are,was, were）答语：主语+be动词+基数词+centimeter(s) tall. “……厘米高”同义句型：What’s sb.’s height? “……多重？”例如：——How tall is Mocky ?莫奇有多高？——Mocky is 88 centimeters tall.莫奇有88厘米高。
2.询问某人体重的句型及其答语问句：How much + 助动词+ 某人+ weigh? “……多重？”（助动词：do, does）答语：主语+weigh(s) + 基数词+ kilograms. “……重……千克。
”例如：How much do you weigh?I weigh 50 kilograms.3. 描述“某人比某人更……”的句型主语+be动词+形容词的比较级+than+ 比较对象。
“……比……更……”例如：Lily is taller than Lucy. Lily比Lucy 更高。
4.询问“谁最……”的句型及其答语问句：Who +be动词+ the +形容词的最高级？“谁最……”答语：主语+ be动词+ the+ 形容词的最高级。
“……最……”例如：Who is the tallest? 谁最高？Tom is the tallest. Tom是最高的。
5.询问“谁更……”的句型及其答语问句：Who is + 形容词的比较级，… or…? “谁更……，是……还是……?”答语：主语+be动词+形容词的比较级。
“……更……”例如：Who is taller, Lily or Lucy? 谁更高，是Lily还是Lucy?Lily is taller.Lily更高。