五年级语文下册改写句子练习题
病句改写练习题五年级
病句改写练习题五年级在学习语文的过程中，我们需要不断地提升自己的语文修养，包括语法、词汇、句式等方面的运用。
为了帮助五年级的小朋友们更好地理解和运用各种语言表达方式，本文将提供一些病句改写的练习题。
通过这些练习，小朋友们可以加深对语言规范的理解，提高自己的写作能力和语言表达能力。
练习题一：原句：小明常常来我家玩。
改写句：我家常常来小明玩。
练习题二：原句：他拿出了一本漫画书来看。
改写句：他拿出一本漫画书看。
练习题三：原句：我的朋友总是在我身边帮助我。
改写句：我朋友总是在我身边帮我。
练习题四：原句：我家楼下有一个漂亮的花园和一条清澈见底的小河。
改写句：我家楼下有个漂亮的花园和一条清澈见底的小河。
练习题五：原句：我经常坐在窗前读书。
改写句：我常坐在窗前读书。
练习题六：原句：奶奶指导我弹钢琴。
改写句：奶奶指导我弹钢琴。
练习题七：原句：弟弟拿着小鸟放飞。
改写句：弟弟抓着小鸟放飞。
练习题八：原句：我骑自行车去学校。
改写句：我骑自行车上学。
练习题九：原句：我妹妹每天在家做饭。
改写句：我妹妹每天在家做菜。
练习题十：原句：哥哥吃苹果时不削皮。
改写句：哥哥吃苹果不削皮。
通过以上十道练习题，小朋友们可以学到如何改写病句，使原句表达更准确、流畅。
在平时的写作中，一定要注意语言的规范和用词的准确性，这样才能让读者更好地理解我们的意思。
希望小朋友们能够通过这些练习，提高自己的语文水平，写出更好的作文和文章！。
五年级下学期语文改写句子假期作业练习专项题及答案
五年级下学期语文改写句子假期作业练习专项题及答案班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求完成句子练习。
1．蔺相如说：“您现在离我只有五步远。
如果您不答应，我就跟您同归于尽！（改为转述句）_____________________________________________________2．我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）____________________________________________________3．秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。
（改为“因为……所以……”的句式）____________________________________________________________二、句子加工厂。
1.秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。
（改为双重否定句）__________________________________2.声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。
（修改病句）____________________________________3.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）______________________________________4.流星体是太空中一种较小的天体。
（缩句）________________________________________5.把词语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难：_____________________三、句式训练1．（______）诺贝尔晚年疾病缠身，（______）他想的仍然是如何为社会做贡献。
（填上恰当的关联词）2．父亲用几片玻璃和彩色纸屑等糊的万花筒是我童年最珍贵的回忆。
（缩句）_________________________________________________________3．下课了，同学们一窝蜂似的陆续走出教室。
五年级语文下册句子改写专项练习
66、家家户户的窗口上都开满了美丽的鲜花。（缩句）
67、雨下得很大。（改为比喻句） 68、非洲有彩色的自然景观、人文景观和艺术，难道不让人神往 吗？（改为陈述句） 69、没有人不说象是一种聪明而有灵气的动物。（改为肯定句）
26、捐出70元。能帮助非洲的孩子挖一口井。（用恰当的关联词 连成一句话） 27、通过自己干活来攒够2000元，实在太困难了。瑞恩没有放弃。 （用恰当的关联词连成一句话） 28、小梁的话一次次被老班长打断，小梁知道老班长已经做出了 选择。（改为“把”字句） 29、人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。（缩句）
58、我对德国人爱花之真切不能不感到吃惊。（改为肯定句） 59、半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小 艇。（缩句） 60、小船行驶。（扩写两处）
61、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（仿写句子） 62、威尼斯是世界上没有的水上城市。（修改病句）
63、大象曾经以一当十、以一抵白地为泰国人做工服役。（缩句）
70、威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用言语来描绘。（缩句）
71、骆驼咀嚼着食物。（扩句，扩两处）
72、在泰国，虽然你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很 自然的事。（修改病句） 73、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的稀奇古怪的想法。 （缩句）
一、仿照例句造句： 1、那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗 使我总想高歌一曲表示我满心的愉快。 王老师对我们是那么亲切，那么和蔼，大家都非常尊敬她。 2、我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长 的牙，那样安静的态度。（排比句） 通过网络，我们可以很快地查老舍的生平简介，查辛弃疾的作品， 了解新疆的开发建设。 3、花开了，就像睡醒了似的。（拟人句） 倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。 4、两人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鵮 （qiān）架似的对起阵来。（拟人句） 他们俩人各站一边，脸盯着对方，像斗红了脸的公鸡似的。
部编人教版小学五年级语文下学期改写句子课后专项习题(含答案)
部编人教版小学五年级语文下学期改写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。
1．圆明园的毁灭是中国文化历史上不可估量的损失。
（改为反问句）__________________________________________________________________ 2．进入太空之后，如果关掉发动机，火箭就可以继续前进。
（修改病句）__________________________________________________________________ 3．把“悠然自得”用具体的情景表现出来。
__________________________________________________________________ 4．猎豹跑得快。
（扩句，至少扩两处）__________________________________________________________________二、按要求改写句子。
1.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）______________________________________________2.整个田埂便成了一幅嵌在玻璃框的画面。
（缩句）______________________________________________3.根据要求用“温和”写句子。
①（形容气候）______________________。
②（形容性格）___________________。
三、按要求写句子。
1.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。
（改为双重否定句）________________________________________________________________2.园中有民族建筑。
园中有西洋景观。
（用关联词把两句话合成一句话）________________________________________________________________3.那个月光如水的晚上，给我留下了永久的回忆和终生的启示。
人教版五年级语文(下)按要求改写下列句子
按要求改写下列句子1.高大挺拔的白杨树,像士兵一样整齐地排列在宽阔而笔直的马路两旁。
（缩句）缩：白杨树（主语）排列在（谓语）马路两旁（宾语）。
2.是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（改为陈述句）改为：是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时没有谁不流泪。
3.看着有人拿走自己的劳动果实，心里特别高兴。
“把”：看着有人把自己的劳动果实拿走，心里特别高兴。
“被”：看着自己的劳动果实被有人拿走，心里特别高兴。
4.微风吹拂着柳丝。
（改为拟人句）改：微风抚摸着柳丝。
5.生活中不乏精妙的语言，关键是要善于发明。
（修改病句）改：生活中不乏精妙的语言，关键是要善于发现。
6.学校的花草池里有一块牌子，上面写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看。
改：小草微微笑，请你旁边绕。
爱护花草，人人有责爱护小草和小花，就是爱护我们共同的家园。
手下留情花自香，足下留情青如茵。
7.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结局。
（修改病句）改：我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。
8.丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。
（缩句）缩：丝绸之路是通道。
9.小孩掉河里，我们不能见死不救。
（改为反问句）改：小孩掉河里，难道我们能见死不救吗？10.我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。
改：我们迈着轻松的步子和怀着愉快的心情来到公园。
11.多读好书，可以提高和丰富我们的知识。
（修改病句）改：多读好书可以丰富我们的知识。
多读好书可以提高我们的知识水平。
12.天下雨。
我们不能在室外上体育课。
（用恰当的关联词合成一句话）改：(因为)天下雨,(所以)我们不能在室外上体育课。
如果天下雨，我们就不能在室外上体育课。
13.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
（缩写句子）缩：他觉得衣服有威严。
14. 我从来没有看见过谁的笑容陷入这样的窘况。
苏教版五年级语文下册句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)试卷(5道)
2022年苏教版五年级语文下册句子试卷（15道）一、按要求改写句子1.珍珠鸟如此惹人軎爱，我非常喜欢它。
（改为反问句）2.我不动声色地写，默默忍受着这小家伙亲近的情意。
（修改病句）3.父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）4.蝴蝶飞舞。
（扩句.至少两处）二、按要求完成句子练习。
1.嗒嗒的声音，像轻快的音乐。
（仿写比喻句）2.进入太空之后，即使关掉发动机.火箭仍可以继续前进。
（用加点的词语写句子）3.前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。
那是流星体！（仿写设问句）4.冀屮平原上的人民坚持/生产。
冀屮平原上的人民有力地打击r敌人。
（用拾当的关联词语将两句话合成一句话）按要求做1.我们走到哪儿，不会忘记培养我们的小学老师。
（填上恰当的关联同）2.白鹭本身就是一首很优美的歌。
（改为反问句）3.秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
（修改病句）4.如果有两个人面对血M时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意,让对方先走。
（写出句子的主要意思）四、按要求写句子。
1.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
（改为反问句）松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯赵。
（把“乖巧，驯岛”的顺序放在句子中间, 使句意不变）3.太阳和人有关系。
（将句子说具体些）4.如果没有太阳，地球上不会有植物，也不会有动物。
（用加点的词语造句）五、按要求写句子。
1.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。
您小答应，我就跟您拼了！”（改成转述句）2.游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。
（用句子中的说明方法写一个句子）3.根据“风浪”的不同意思造句。
A.水面上的风和波浪。
B.比喻艰险的遭遇或斗争的环境。
六、按要求写句子。
1.成群的邕鹊在天河上辺搭起一座桥。
缩写句子：2.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？改为陈述句：3.跟牛郎一•块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢：看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢：听晓风晚风轻轻地吹过树林.她®欢。
小学五年级语文下学期改写句子课后专项习题(含答案)
小学五年级语文下学期改写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、句子训练。
1.白鹭本身不就是一首很优美的我吗？（改成陈述句）_____________________________________________________2.花生不好看。
花生很有用。
（用关联词合并成一句话）_____________________________________________________3.桂花开了，真香啊！（运用夸张的修辞手法改写句子）_____________________________________________________4.根据“分外”的不同意思造句。
表示本分以外的：_________________________________________表示特别：_______________________________________________二、按要求写句子。
1．我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床。
（缩句）________________________________________2．我把这本书看完了。
（改为“被”字句）___________________________________________3．冰心在十二三岁时就看完了《红楼梦》。
（改为“把”字句）____________________________________________4．看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。
（用“之所以……是因为……”改写）________________________________________________三、按要求写句子。
1．有一次，我常常看见丽丽帮李奶奶做事。
（修改病句）_____________________________________________________________________ 2．疫情持续。
五年级语文按要求改写句子练习题
五年级语文按要求改写句子练习题五年级语文按要求改写句子练习题11、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。
（改为反问句）2、只要大鸟在笼子里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。
（改为双从否定句）3、缝纫姑娘在另一家时装店的挑拨下跑光了，我的时装展要推迟了。
（改为双重否定句）4、妈妈对小明说：“放学后，我来接你。
”改（为转述句）5、母亲对我说：“你长大了，你得学会看病。
”改（为转述句）6、王老师对小红说：“别泄气，我来辅导你复习功课。
”改（为转述句）7、小英对妈妈说：“我会好好学习的。
”改（为转述句）8、我对老师说：“老师，请您相信我，我会进步的。
”改（为转述句）9、我坚定地说：“他这么认为的! ”改（为转述句）10、东东高兴地说：“太好了，我又被老师表扬了。
”改（为转述句）11、妈妈文他：“小东，你吃饭了吗?”改（为转述句）12、我爸爸说：“奇怪，我的书怎么不见了?”改（为转述句）五年级语文按要求改写句子练习题21、把“把”字句改成“被”字句。
疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
2、把“被”字句改成“把”字句我的错误马上被朋友们纠正了3、改变词序，意思保持不变。
(1) _______________________________________ 出金华城大约 5 公里到罗甸。
______________________________________ 。
(2) _________________________________________ 雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
__________________________________ 。
(3) _______________________________________ 那些来南京的客人都很热情。
______________________________________ 。
(4) _____________________________________ 这几道题你全没有做对。
北师大五年级下学期语文改写句子课堂知识题(含答案)
北师大五年级下学期语文改写句子课堂知识题（含答案）班级：姓名：时间：一、句子加工厂。
1.秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
(改为双重否定句)2.声音传播的速度大约是 1050 千米左右每小时。
(修改病句)3.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)4.我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
(缩句)5.把词语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难：二、要求写句子。
1.这不是您最宝贵的画吗？改为陈述句：2．桂花盛开的时候非常香。
改为夸张句：3．那长长的柳枝随风飘动着。
改为拟人句：4．这儿的景色真美，使我流连忘返。
（改成反问句）5．听了这个故事，我不约而同地笑了起来。
（修改病句）6．少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。
（缩句）按要求，写句子。
三、1.老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。
”（修改病句）2.语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
（缩写句子）3.妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。
”（改写为第三人称转述句）四、按要求写句子。
1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)2.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。
(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)3.太阳和人有关系。
(将句子说具体些)4.如果没有太阳,地球上不．会．有植物,也．不．会．有动物。
(用加点的词语造句)五、句子加工厂。
1.猎豹才是陆地上跑得最快的动物。
（缩句）2.在同学的帮助下，他的数学显著地提高了成绩。
（修改病句）3.至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
（换一种意思）4.桂花太香了。
（改为夸张句）六、按要求写句子。
1.月是故乡明，我想再看到我故乡的月亮。
（改为感叹句）2.孩子们踢得太精彩了，勾起了他小时候踢球的美好回忆。
（换一种说法，意思不变）3.所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两个手指。
（修改病句）4.孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让你赢。
统编版五年级下册期中复习句子专项训练—改写仿写句子(含答案+详细解析)
统编版五年级下册期中复习句子专项训练—改写仿写句子（含答案+详细解析）期中复习句子专项训练——改写仿写句子班级：_________ 姓名：__________1．按要求完成句子练习。
（1）病人微微一笑，说，沃克医生说他是军人，他就是军人。
（改为直述句）__________________________________________________________________ _____________________（2）班会课上，针对乱丢乱仍现象，虽然讨论得热烈，而且有了结果，老师采纳并听取了大家的建议。
（修改病句）__________________________________________________________________ _____________________（3）那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
（缩句）__________________________________________________________________ _____________________（4）我们怎能忘记老师的谆谆教导？（改为陈述句）__________________________________________________________________ _____________________2．按要求写句子。
（1）我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。
（缩句）__________________________________________________________________ _____________________（2）人人都爱自己故乡的月亮。
（改为反问句）__________________________________________________________________ _____________________（3）箭纷纷地射过来。
五年级语文改写句子试题答案及解析
五年级语文改写句子试题答案及解析1.按要求写句子。
（6分）（1）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）（2）猛然间,一个浪头也吞没了他。
（改为“把”子句）（3）武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”（改为转述句）【解析】略2.句子变变变。
（6分）（1）把下面句子变为陈述句。
我们在传看凯蒂旺普斯的头骨时，他不是告诉我们有关这种动物的一切都没有遗留下来吗？（2）用恰当的关联词语，把下面的句子变成一句话由于多年的风华侵蚀，它已经斑斑驳驳。
我们仍然鉴定出它是片麻岩（3）把下面句子变为转述句邓稼先平静地对妻子说：“我知道这一天总会到来的，只是没想到它来得这么快。
”【答案】（1）我们在传看凯蒂旺普斯的头骨时，他告诉我们有关这种动物的一切都没有遗留下来。
（2）虽然……但是（3）邓稼先平静地对妻子说，他知道这一天总会到来的，只是没想到它来得这么快。
【解析】略3.句子大世界。
（10分）（1）《猴王出世》中表示时间过的飞快，不知季节在变换的句子是：，。
（2）眼睛的每一次定格，都是一幅写意的风物水墨丹青。
①这句话把比作。
②我也能写一句：（3）布达拉宫东西长360多米，南北宽270多米，建筑群占地36万多平方米。
①这句话运用了的说明方法。
②我也能写一句：（4）把句子合并成一句话。
布达拉宫外表令人叹为观止。
布达拉宫是一个宝物荟萃的博物馆。
（5）读一读，仿照例句语境写话。
大片大片的雪花飞扬，悄无声息地装扮着古老的徽州，描绘着一幅优美纯净的冬日画卷。
【答案】（1）山中无甲子，寒尽不知年（2）①眼睛看到的景物水墨丹青②阳光下盛开的百合花就是您的笑容。
（3）①列数字②现存的长城遗迹西起嘉峪关，东至辽东虎山，全长8851公里，平均高6至7米、宽4至5米（4）不仅……还（5）拟人【解析】略4.句子训练营。
根据要求写句子。
（1）A. 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
五年级语文下册改写句子练习题
五年级语文下册改写句子练习题-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN1、这一切难不倒我们的筑路大军。
（改为反问句）2、听见缓缓悦耳的驼铃声，童年重临于我的心头。
（改为反问句）3、读了《祖父的园子》后，对我教育很大。
（修改病句）4、果树上结满了许许多多又红又大的果子。
（修改病句）5、你去劝劝他，让他不要再把过去的往事放在心上。
（修改病句）6、骆驼商队将中国的养蚕、缫丝、铁器、纸张、凿井等技术带向中亚、西亚和欧洲。
（修改病句）7、辛勤的园丁是一位李老师。
（修改病句）8、雄伟的长江、黄河哺育了我们，我们怎能不爱它们呢？（改为陈述句）9、你不用蜡烛就不能去搬柴了吗（改为陈述句）10、少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以，我家也有一个像你这样大的女儿。
”（改为转述句）11、望着他那十分严厉的脸，我一句话也说不出来。
（修改病句）12、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊（改为陈述句）13、你还算是个党员吗（改为陈述句）14、老汉清瘦的脸上淌着泪水。
（改为反问句）15、难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀（改为陈述句）16、这个地方将要绿化以后，风景就更加优美了。
（修改病句）17、这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命（改为陈述句）18、我们要学习处理和搜集信息。
（修改病句）19、李姓是当代中国人口最多的姓氏之一。
（修改病句）20、因为学习很紧张，但是大家都很愉快快。
（修改病句）21、通过综合性学习，使我懂得了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。
（修改病句）22、我把那张钞票交给他，说道：“啊！好极了，我向你道歉。
”（改为转述句）23、泰国人对大象存有亲切的感情，一点儿也不奇怪。
（改为反问句）24、非洲不能不是一个多姿多彩的世界。
（改为肯定句）25、你不可能不知道太阳是从东边升起的。
（改为肯定句）27、他这样做虽然过分了点，但并不是没有道理的。
五年级2022年湘教版语文下册改写句子真题(含答案)
五年级2022年湘教版语文下册改写句子真题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、句型转换。
1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）________________________________________________________2.鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。
”（改成转述句）________________________________________________________3.太阳离我们很远很远。
太阳和我们的关系非常密切。
（用关联词合为一句话）________________________________________________________4.我们都很佩服我们班的语文老师。
（改为双重否定句）________________________________________________________5.在班主任的悉心教育下，我改进了错误。
（修改病句）________________________________________________________6.知之为知之，不知为不知，是知也。
（翻译句子）________________________________________________________二、按照要求改写句子。
1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（不改变原意，换一种说法）_____________________________________________________________。
2．在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼。
（缩句）______________________________________________________________。
3．体会例句所用的修辞方法，以“枫树林”为描写对象，仿写一句话。
它好肥，整个身子像一个蓬松的球儿。
五年级2022年语文版语文下册改写句子真题(含答案)
五年级2022年语文版语文下册改写句子真题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求完成练习。
1．这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）__________________________________________________________2．有了太阳，地球上的庄稼和树木才能长叶、开花、发芽、结果。
（修改病句）__________________________________________________________3．它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。
（1）这句话运用了_______的修辞手法，从_______、________、________、_______几个方面具体描写了松鼠的外形特征，表达了作者对松鼠的_________之情。
（2）请仿照例句，描写出另一种小动物的外形特征：____________________________________________________。
二、按要求写句子。
1．五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙无比的图案。
（缩写句子）_______________________________________________2．太阳离我们大约有一亿五千万千米左右。
（修改病句）________________________________________________3．圆明园建筑宏伟。
圆明园收藏着珍贵的历史文物。
（用关联词语把两句话合成一句）________________________________________________4．生活里没有书籍，就像大地没有阳光。
（仿写句子）_________________________________________________三、按要求写句子。
1.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
（改为肯定句）_______________________________________________________________2.那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
五年级语文部编人教版下册改写句子过关专项题
五年级语文部编人教版下册改写句子过关专项题班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。
1.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。
（改为双重否定句）________________________________________________________________2.园中有民族建筑。
园中有西洋景观。
（用关联词把两句话合成一句话）________________________________________________________________3.那个月光如水的晚上，给我留下了永久的回忆和终生的启示。
（缩句）___________________________________________________________________ 4.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。
（修改病句）_____________________________________________________________________ 5.在外国的租界里，谁又敢怎么样呢？（不改变句意，换一种说法。
）_____________________________________________________________________ 6.海塘大堤上早已人山人海。
（仿写句子）____________________________________________________________________ 7.改成第三人称转述：爸爸对小兰说：“我背你过去。
”____________________________________________________________________ 8.改成双重否定句：今天的活动我们要参加。
_____________________________________________________________________二、按要求改写句子。
北师大2022年五年级下册语文改写句子专项考题
北师大2022年五年级下册语文改写句子专项考题班级：________ 姓名：________ 时间：________一、句子训练。
1.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）______________________________________________________2.进入秋天，天气变凉。
家乡的人们在小溪里摆了一排搭石。
（用关联词合并）______________________________________________________3.桂花开了，很远就能闻到香味。
（改为夸张句）______________________________________________________4.用“呼啸”造句。
描写风：_______________________________________________描写飞机：_______________________________________________二、按要求改写句子。
1．海力布把消息告诉了乡亲们。
（扩写句子）____________________________________________________________________ 2．海力布利用宝石从群鸟那里听到了一个可怕的消息。
（缩句）____________________________________________________________________ 3．小白蛇对海力布说：“您是我的救命恩人，我要报答您。
”（改为转述句）____________________________________________________________________三、按要求完成句子。
1．父亲的话深深地印在我的心上。
（缩句）__________________________________________2．通过本次综合性学习，明白了读书带来的乐趣是无穷的。
苏教版五年级语文下册句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)专项强化练习及答案
2022年苏教版五年级语文下册句子专项强化练习及答案一、按要求改写句子。
1.我国有世界上没有的万里长城。
（修改病句）2.小鸟在枝头喳喳直叫。
（改成拟人句）3.让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）4.爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。
爸爸妈妈没能fflih法布尔对昆虫的喜爱。
（用关联词把两句iS连成一均话）二、按要求写句子。
1.门是故乡明，我想洱看到我故乡的月亮。
（改为感叹句）2.孩子们踢得太精彩了，勾起了他小时候踢球的美好回忆。
（换一种说法，意思不变）3.所有人的眼睛都IJ不转睛地看着严监生伸出的那两个手指。
（修改病句）4.孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让你嬴。
”（改为转述句）三、按要求改写句子。
1.父亲说：“对，这是我对你们的希望。
”（改为转述句）2.菜地里的土，大部分是战士们从老家一口袋一口袋背來的。
（缩句）3.仿写句子Q例句：书籍，是人类文明的“长生果”。
书籍，是四、句子加工厂。
1.哥哥嫂子待他很不好。
（改成反问句）2.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）3.会场上爆发出一阵阵掌审。
（改为夸张句）4.王母娘娘十分愤怒。
织女私自下天庭和牛郎成亲。
（用关联词将两句iS合并成一句话）五、按要求完成句子练习。
1.没苻一手绝活儿.刷子李就不会如此出名。
（改为反问句）2.小鸟在枝头叫着。
（改为拟人句）3.即使足这样，可是你小能这样做。
（修改病句）六、按要求写句子。
1.白鹭既是一首精巧的诗，又是一萏韵在骨子里的敗文诗。
（用加点的关联词造句）2.朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。
（缩句）3.白鷺本身不就是一苜很优美的歌吗？（去掉问号，保持意思不变）七、按要求完成下列句子。
1.桂花开得W茂盛时，味道特别香。
（改为夸张句〉2.外地的桂花再香，还是比不上家乡旧宅院子里的金桂。
（改为反问句）3.读了《白烯》这一课，使我受到了很大的触动。
（修改病句）4.父亲的诂现在还深深地印在我的心上。
五年级语文下学期改写句子考前专项练习及答案
五年级语文下学期改写句子考前专项练习及答案班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。
1．我不能心安理得地接受这个赞誉。
（改为反问句）_________________________________________________2．白茫茫的水上没有一点儿波浪。
（缩句）_______________________________________________________3．照样子把画面写具体。
清早，天空中布满了阴云。
夏日的早晨，天空中布满了黑压压的阴云，似乎要将大地看盖住一般。
月亮升上来了。
_________________________________________________________________ 4．写一句话，用上打比方的说明方法。
______________________________________________________________二、按要求写句子1.七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。
（缩句）____________________________________________________________2.三妹就乐了：“啊啊，月亮是属于我的了！”（改为转述句）____________________________________________________________3.卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉、吃喝玩乐都有。
（修改病句）____________________________________________________________4.那一天我第一次．．．发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次．．．觉得自己长大了，应该是一个大人了。
（仿照句子，写一段话。
）____________________________________________________________5.眼前是一条清澈的小河。
五年级语文下册改写句子考前专项练习及答案
五年级语文下册改写句子考前专项练习及答案班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求，写句子。
1.小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
”改间接引语：____________________________________2.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！改反问句：______________________________________3.大家都被海力布的事迹感动了。
（改双重否定句）___________________________________________4.他听见有女子的笑声，顺着声音看，果然．．有好些个女子在湖里洗澡。
___________________，果然_______________。
5.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
（修改病句）________________________________________________二、给句子换个说法，保持意思不变。
1．牛郎不得不离开家。
____________________________________2．牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？____________________________________3．亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？____________________________________三、按要求改写句子。
1．如果现在的人看见月缺花残还落泪，那不得不说他是个糊涂虫。
（改为肯定句）________________________________________________________________ 2．叔叔家的那只小绵羊悠闲地吃着嫩绿的小草。
（缩句）________________________________________________________________ 3．我们不应该在上课的时候玩手机。
冀教版2022年五年级语文下学期改写句子专项考题
冀教版2022年五年级语文下学期改写句子专项考题班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。
1．天色看看黑了，倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？（给句子换个说法，保持意思不变）_________________________________________2．你把灯草挑灭一茎。
我放心了。
（用关联词连成一句话）________________________________________3．威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。
（请仿照这个句子的说明方法写一个句子。
）______________________________________4．严监生伸着两个指头，把手从被单里拿出来。
（修改病句）_________________________________________二、按要求写句子。
1.我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的广播。
（缩句，缩到最简）______________________________________________________2.我不能心安理得地接受这个赞誉。
（改为反问句）______________________________________________________3.即使．．是蒙蒙细雨的夜晚,也．有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。
（用加点的关联词语造句）______________________________________________________4.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。
（修改病句）______________________________________________________三、按要求改写句子。
1. 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。
（修改病句）_______________________________2.不耕耘，不会有收获。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、这一切难不倒我们的筑路大军。
（改为反问句）
2、听见缓缓悦耳的驼铃声，童年重临于我的心头。
（改为反问句）
3、读了《祖父的园子》后，对我教育很大。
（修改病句）
4、果树上结满了许许多多又红又大的果子。
（修改病句）
5、你去劝劝他，让他不要再把过去的往事放在心上。
（修改病句）
6、骆驼商队将中国的养蚕、缫丝、铁器、纸张、凿井等技术带向中亚、西亚和欧洲。
（修改病句）
7、辛勤的园丁是一位李老师。
（修改病句）
8、雄伟的长江、黄河哺育了我们，我们怎能不爱它们呢？（改为陈述句）
9、你不用蜡烛就不能去搬柴了吗？（改为陈述句）
10、少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以，我家也有一个像你这样大的女儿。
”（改为转
述句）
11、望着他那十分严厉的脸，我一句话也说不出来。
（修改病句）
12、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）
13、你还算是个党员吗？（改为陈述句）
14、老汉清瘦的脸上淌着泪水。
（改为反问句）
15、难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？（改为陈述句）
16、这个地方将要绿化以后，风景就更加优美了。
（修改病句）
17、这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命？（改为陈述句）
18、我们要学习处理和搜集信息。
（修改病句）
19、李姓是当代中国人口最多的姓氏之一。
（修改病句）
20、因为学习很紧张，但是大家都很愉快快。
（修改病句）
21、通过综合性学习，使我懂得了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。
（修改病句）
22、我把那张钞票交给他，说道：“啊！好极了，我向你道歉。
”（改为转述句）
23、泰国人对大象存有亲切的感情，一点儿也不奇怪。
（改为反问句）
24、非洲不能不是一个多姿多彩的世界。
（改为肯定句）
25、你不可能不知道太阳是从东边升起的。
（改为肯定句）
27、他这样做虽然过分了点，但并不是没有道理的。
（改为肯定句）。