合肥信息技术职业学院专业介绍
微电子科学与工程本科专业人才培养方案
微电子科学与工程专业人才培养方案［工学（08）、电子信息类（0807）、微电子科学与工程（080704）］一.专业介绍1.办学定位：本专业基于XX大学“文理交融、理工互通、寓教于研''的人才培养机制，坚持校企深度融合和国际化合作的应用型本科人才的培养途径，培养基础扎实、工作踏实、作风朴实的具有创新意识和实践能力的工程技术人才。
2.特色优势：坚持“多元协同”，开展“资源共建校企深度融合合作建设，面向战略新兴产业急需人才办基地，充分发挥地处合肥集成电路产业的区位优势，使该基地兼顾校园人才培养和企业业务功能，使之高度融合，互为增值，既提升这些设备资源的社会利用率，又实现设备资源的人才培养价值。
3.就业与发展（包括就业领域、研究生阶段研修学科和职业发展预期）：本科毕业后可在科研机构、高等院校、企业事业单位从事微电子及相关分支与交叉学科的研究、教学、开发、管理工作，并可继续攻读微电子学与固体电子学、计算机科学及其它电子信息类专业的硕士学位。
经过5年的实际工作，能够承担项目规划研究和组织管理工作。
二.培养目标：德、智、体、美、劳全面发展，适应集成电路产业和智能化技术发展的需求，具有扎实的数学、物理基础，掌握从事微电子学专业相关工作所必需的基本理论和实验技术，掌握大规模集成电路及半导体器件的设计方法和制造工艺，具有解决多种工程技术问题的思维能力、实际操作能力、工程实践创新能力和良好的人文素养、职业素养、合作精神和国际视野。
毕业生能够在微电子及其相关领域的研发、制造、管理、服务等部门从事技术或管理工作。
本专业培养的学生，毕业后5年左右预期可以达到以下目标：目标1：具备良好的人文社会科学素养、诚实守信的职业道德操守、高度的社会责任感，能够适应市场经济对微电子科学与工程专业领域工程技术人才的要求。
目标2：具备一定的科学研究能力和创新精神，能够开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具在微电子科学与工程领域从事新产品与新技术的研发工作。
中职信息技术专业概述
中职信息技术专业概述中职信息技术专业是为了培养具有一定信息技术基础知识和实际操作技能的中等职业技术人才而设立的专业。
该专业旨在使学生能够熟练掌握计算机硬件、软件和网络技术，具备一定的信息系统开发和维护能力，适应信息化社会对技术人才的需求。
以下是中职信息技术专业的一般概述：1. 课程设置：* 计算机基础：包括计算机硬件、操作系统、网络基础等。
* 程序设计：学习编程语言、算法设计和软件开发技术。
* 数据库管理：掌握数据库原理和常见数据库管理系统的使用。
* 网络技术：学习网络拓扑结构、通信协议、网络安全等相关知识。
* 信息系统开发：学习信息系统分析、设计和开发的基本流程和方法。
2. 实践操作：* 计算机操作实训：进行计算机硬件和软件的操作实践。
* 程序设计实践：编写简单程序，掌握基本的编码和调试技能。
* 网络搭建实验：进行网络配置和管理的实际操作。
* 信息系统开发项目：参与小型信息系统开发项目，锻炼实际应用能力。
3. 综合素质培养：* 团队合作：进行小组项目，培养团队协作和沟通能力。
* 创新能力：鼓励学生提出创新点子，并进行实际项目实践。
* 问题解决：锻炼学生独立思考和解决问题的能力。
4. 实习实训：* 企业实习：安排学生到相关企业进行实习，提升实际操作经验。
* 实训基地：学校设立实训基地，提供模拟实际工作环境的机会。
5. 职业规划：* 行业了解：引导学生了解信息技术行业的发展动态和就业前景。
* 职业技能认证：鼓励学生参加相关的职业技能认证考试，提升竞争力。
6. 毕业要求：* 综合实训项目：完成综合实训项目，包括信息系统设计、开发和实施。
* 论文撰写：撰写毕业论文，总结实习和实践经验。
中职信息技术专业的学生毕业后，可以选择直接就业，也可以选择继续深造，提升自己在信息技术领域的专业水平。
在信息化时代，这一专业培养的学生在各行各业都有广泛的就业机会。
普通高等学校高职高专教育指导性专业目录专业简介
普通高等学校高职高专教育指导性专业目录专业简介普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（以下简称专业目录）是为了适应社会发展的需要，满足职业教育需求而设立的。
旨在培养适应社会经济发展需要、具备一定技术、职业素养和创新精神的高级工程技术人才。
本文将介绍几个典型的专业。
1. 电子商务专业电子商务专业是专门培养具有互联网思维和电子商务实践能力的人才。
主要学习电子商务的基本理论和技术，掌握电子商务平台的运营管理、网络营销策划与推广等技能。
毕业后，学生可以从事电子商务平台运营、网络推广、电子商务解决方案设计等工作。
2. 软件技术专业软件技术专业是培养软件开发和项目管理方面的专门人才。
学生将学习软件工程的基本理论和技术，掌握软件开发过程中的需求分析、系统设计、编码实现与测试等技能。
毕业后，学生有机会在软件开发、项目管理等领域从事相关工作。
3. 模具设计与制造专业模具设计与制造专业是培养从事模具设计、工艺制造和开发的专业人才。
学生将学习模具设计、模具制造工艺以及相关的CAD/CAM技术等。
毕业后，学生可在模具制造企业、汽车制造企业等领域从事模具设计与制造等工作。
4. 机械制造与自动化专业机械制造与自动化专业是培养从事机械产品设计、制造和自动化控制的专业人才。
学生将学习机械制造的基础理论和技术，掌握机械设计、机电一体化技术等方面的知识。
毕业后，学生可以在机械制造、自动化控制等领域从事相关工作。
5. 医学影像技术专业医学影像技术专业是培养从事医学影像检查与分析、医疗设备维护与管理的专业人才。
学生将学习医学影像学的基本理论和技术，掌握影像设备操作、病例诊断与分析等技能。
毕业后，学生有机会在医院、医疗设备公司等单位从事医学影像技术相关工作。
总结上述专业只是普通高等学校高职高专教育指导性专业目录中的一部分。
随着社会的不断发展，我们的专业目录将不断丰富和更新，以适应各行各业的需求。
希望广大学生能够根据自己的兴趣和能力，选择适合自己的专业，为社会经济发展做出贡献。
学校各二级学院介绍
交通工程学院交通工程学院是在合肥职业技术学院汽车应用技术系基础上成立的二级学院。
目前，学院已与合肥城市轨道交通有限公司签订深度合作协议，校企双主体共建城市交通工程学院。
现有汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车营销与服务、新能源汽车技术、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通机电技术等专业。
国家职业教育改革试点专业 : 汽车检测与维修技术 (大客车驾驶方向)中央财政支持专业：汽车检测与维修技术省级特色专业：汽车检测与维修技术中韩合作办学专业: 汽车检测与维修技术省级精品课程：《汽车发动机构造与维修》校级精品课程：《汽车检测与维修技术》机电工程学院机电工程学院是在合肥职业技术学院汽车应用技术系基础上成立的二级学院，并与安徽中显智能机器人有限公司开展“厂中校”校企合作办学模式。
现有模具设计与制造、机械设计与制造、电机与电器技术、机电一体化技术等专业。
省级综合改革试点专业：模具设计与制造校级特色专业：机械设计与制造校级精品课程：《Autocad实用教程》经贸旅游学院经贸旅游学院是在合肥职业技术学院经济贸易系的基础上成立的二级学院，拥有安徽好之旅混合所有制学院，并与美国杰克逊维尔大学有“3+1”合作办学项目。
现设有会计、旅游管理、药品经营与管理、市场营销、电子商务（跨境电商）、互联网金融等专业。
省级精品专业：会计省级特色专业：旅游管理中美合作办学专业：会计、市场营销省级精品课程：《基础会计》省级示范实验实训中心：会计实验实训中心校级精品课程：《财务会计》、《成本会计》、《微观经济学》等信息与电商传媒学院信息与电商传媒学院是在合肥职业技术学院计算机应用技术系的基础上成立的二级学院，与北京新大陆教育科技有限公司开展混合所有制联合办学，培养物联网应用技术专业人才。
学院已形成信息技术、电商物流和艺术设计三大专业群，有计算机网络技术、软件技术、物联网应用技术、大数据技术与应用、电子商务、物流信息技术、电信服务与管理、商务数据分析与应用、动漫制作技术、广告设计与制作、数字媒体艺术设计等专业。
中等职业学校专业目录
中等职业学校专业目录中等职业学校是指以培养应用型、技术型人才为目标，实施中等职业教育的学校。
其专业目录涵盖了广泛的技术领域，为学生提供多样性的选择，促进他们在职业和人生规划中做出正确的决策。
本文将介绍中等职业学校专业目录，包括十大类以及具体专业介绍。
一、机械类专业机械类专业主要涵盖机械制造、加工、装配和维护等方面的知识和技能。
这些专业培养学生成为高素质的机械技术人才，具备设计、制造、加工和维护机械设备的能力。
1. 机械制造与自动化机械制造与自动化专业是一门工科技术学科，主要培养学生成为具有机械设计、机械制造、自动控制、计算机应用等方面理论和技能的高级技术人才。
2. 数控技术数控技术是一门集机械、电子、计算机等学科于一体的新兴技术，主要培养学生掌握数控加工技术及数控系统操作与维护技能，是机械类专业中的热门专业。
二、电子信息类专业电子信息类专业主要涵盖电子技术及应用、信息处理、计算机网络及通信等方面的知识和技能，是目前最具前景的专业之一。
1. 电子技术应用电子技术应用专业是电子类专业中的代表性专业，培养具备电子技术应用及其它相关方面的知识，能从事电子工程设计、生产、维护及应用的高级技术人才。
2. 计算机网络技术计算机网络技术是计算机科学与技术、电子信息工程、通信技术等学科的交叉领域，主要培养学生掌握计算机网络技术及其应用，为网络系统的设计、建设、运维提供专业技术支持。
三、建筑类专业建筑类专业主要涵盖建筑工程技术、建筑设计、城市规划等方面的知识和技能，是满足国民经济和社会发展需要的重要专业。
1. 建筑工程技术建筑工程技术是应用型的工科技术学科，主要培养学生成为具有土木工程、建筑设计、施工组织、工程成本管理等方面的理论和实践能力的高级技术人才。
2. 室内设计室内设计专业是涵盖建筑学、美术、设计等方面知识的综合型专业，培养学生成为掌握室内设计的基本理论、技能和操作能力的高水平室内设计人才。
四、财经类专业财经类专业主要涵盖商品经营、金融、保险、会计等方面的知识和技能，是适应现代市场经济需要的重要专业之一。
安徽电子信息职业技术学院2009年招生分专业介绍
电子工程系专业介绍一、应用电子技术专业培养目标：培养具有良好的道德品质，敬业爱岗，适应市场需要的德、智、体全面发展，掌握基本科学文化知识和应用电子技术专业知识，毕业后可从事电子电路实验、家电维修、电子产品、智能化设备的设计、开发、制造和营销等工作的高素质技能型人才。
主要课程：高频电路、电路分析基础、电机与电器控制、数字电子技术、传感器技术、AUTOCAD、微机原理及应用、音响技术、电视技术、计算机组装与维修、PLC技术、计算机网络技术等。
二、机电一体化技术专业培养目标：本专业培养能掌握智能化机电设备的调试、维修及运行，数控加工设备的操作与维护以及机电产品售后服务等基本理论，毕业后能从事机电产品的设计与维修，数控机床工艺规程设计和程序编制，机械工艺设备的设计，以及其它与机械、电子相关行业的技术工作和管理工作的高素质技能型人才。
主要课程：机械制图、电工及电子技术、模拟电子技术、电气控制技术、PLC、数字电子技术、工程材料与金属工艺学、机械设计、机械制造技术、单片机原理与应用、CAD/CAM软件应用，并在三年的学习中进行金工实习、制图大测绘、CAD课程设计、数控应用、CAD实训、CAM实训、工种考前培训等各种环节的实习、实训。
三、制冷与空调技术专业培养目标：本专业培养学生在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事以制冷装置制造为主，兼顾中央空调运行管理及制冷装置维修三个方面的基本能力和基本技能，同时具有较强的综合应用多种知识和技能解决实际问题的能力。
毕业生面向家用电子产品制造企业的管理、售后服务、技术研发以及空调产品质量监检、产品销售与服务、空调产品生产操作与维修等工作。
主要课程：制冷原理、制冷与空调技术设备、制冷工艺技术、制冷与空调技术装置的自动控制、制冷与空调技术装置的安装与维修、流体力学与热工基础、电工与电子技术基础、工程制图与AOTOCAD、制冷技术、制冷空调维护、制冷系统运行管理、金工实训、电工电子实训、冰箱空调器电器部分实训及综合实训等。
2023合肥共达职业技术学院招生专业排名和专业前景介绍
2023合肥共达职业技术学院招生专业排名
和专业前景介绍
合肥共达职业技术学院介绍
汽车制造与装配技术专业，物流管理专业，应用电子技术专业，建筑工程管理专业，营销与策划专业，应用化工技术专业，机电一体化技术专业，电脑艺术设计专业，数控技术专业，电子信息工程技术专业，电气自动化技术专业，动漫设计与制作专业，汽车检测与维修技术专业，机械制造与自动化专业，建筑工程技术专业专业。
【2023合肥共达职业技术学院招生专业排名和专业前景介绍】
合肥共达职业技术学院专科招生专业
所在城市：安徽，合肥
学校性质：综合类大学
建校时间：
学费区间：
合肥共达职业技术学院（学校代码：14135）是经安徽省人民政府批准、国家教育部备案的省属普通高等学校。
学校院依托合肥工业大学办学，共享合肥工业大学的优质办学资源，秉承合肥工业大..。
合肥信息技术职业学院有哪些专业附好的重点专业名单.doc
合肥信息技术职业学院有哪些专业附好的重点专业名单_高考升学网
合肥信息技术职业学院有哪些专业附好的重点专业名单
合肥信息技术职业学院招生专业有计算机应用技术、动漫制作技术、计算机信息管理、电子商务、建筑设计技术、环境艺术设计、建筑工程管理、图形图像制作等，具体更多完整招生专业请看下表。
合肥信息技术职业学院招生专业一览表专业名称计划类型层次科类建筑设计技术非定向()理工建筑设计技术非定向高职(专科)文史环境艺术设计非定向高职(专科)理工环境艺术设计非定向高职(专科)文史建筑工程管理非定向高职(专科)理工建筑工程管理非定向高职(专科)文史工程造价非定向高职(专科)理工工程造价非定向高职(专科)文史计算机应用技术非定向高职(专科)理工计算机应用技术非定向高职(专科)文史计算机信息管理非定向高职(专科)理工计算机信息管理非定向高职(专科)文史图形图像制作非定向高职(专科)理工图形图像制作非定向高职(专科)文
史动漫设计与制作非定向高职(专科)理工合肥信息技术职业学院重点特色专业名单学院较好专业：计算机应用技术、动漫制作技术、计算机信息管理、电子商务。
计算机科学与技术专业本科人才培养方案
计算机科学与技术专业本科人才培养方案学科门类：工学专业大类：计算机类专业代码：080901一、专业简介本专业是安徽省重点建设的特色专业，2021年获批省级一流专业建设，主要面向计算机应用领域，以知识、能力、素质全面发展，爱国进取，创新思辨等为宗旨。
本专业旨在培养具有良好的科学素养、人文情怀和职业道德，掌握计算机科学与技术的基础理论、知识与技能，具备熟练应用通用软件开发工具，熟悉软硬件项目的开发过程，掌握软硬件开发实践的基本能力和初步经验，能够承担基于硬件的软件应用系统的开发维护、以及基于桌面或网络应用的软件工程的开发与测试的应用型人才。
同时，自2014年与赛为智能合作办学以来，学院与赛为智能开展了多种形式的校企合作，为本专业学生提供了专业实践、专题实训I、岗前培训、毕业设计以及企业实习等实践机会，为社会输送了大量适应计算机工程行业发展、具有较强实际动手能力的应用型人才。
二、培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，掌握计算机软硬件、网络与信息系统相关的基本理论、知识、技能和方法，具有较强的专业能力和良好的综合素质，能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用，计算机软硬件开发，计算机管理和维护，具有团队合作和团队管理能力，能够主动适应信息技术行业快速发展需求的计算机应用领域的应用型人才。
经过3-5年左右的实际工作，根据个人选择，本专业毕业生至少能够承担或者胜任以下一个方向的工作：嵌入式软件开发方向；WEB前端开发方向，物联网工程方向，大数据方向。
三、毕业要求在广泛调研的基础上，结合计算机类教学质量国家标准、工程教育认证通用标准及本专业实际，本专业学生应具有的知识、能力和素质要求具体如下：1、工程知识：具有利用数学、物理等自然科学和工程科学的基本原理及计算机专业知识来解决计算机相关领域中的复杂工程问题。
1.1具有从事计算机工程所需扎实的数学、物理等自然科学知识，能够将其应用到计算机专业相关问题的恰当表述之中；1.2具有扎实的专业基础理论，包括计算机系统基础、计算机软件基础理论、计算机网络技术和计算机应用技术，能够用其解决计算机科学与技术相关领域的复杂工程问题；1.3培养学生掌握扎实的计算机理论知识和核心知识，了解学科的知识组织结构、学科形态、典型方法、核心概念等；L4培养学生计算思维能力、科学研究能力和严谨的科学素养，并具备将其用于计算机科学与技术相关领域的综合能力。
民办合肥经济技术职业学院电子商务专业介绍
民办合肥经济技术职业学院电子商务专业
介绍
培养目标：本专业培养德智体全面发展的应用型、技术型、具有较扎实的理论基础知识与操作技能、知识面较宽，实践能力较强，素质高，既有电子商务方面理论基础知识，又有直接参与我国电子商务的专门人才。
主要课程：线性代数,概率与数理统计,现代企业管理,电子商务概论,数据库原理及其应用,网络技术基础,网站设计与制作,多媒体技术及应用,基础会计学,国际贸易实务,商法与电子商务法,网络营销，电子商务安全,电子商务英语,,电子商务物流管理,企业资源计划（ERP）等。
就业方向：本专业学生毕业后，适合于在各类公司、工商企业、金融机构、政府部门、经济管理部门、科研、事业单位从事电子商务、信息化工作。
中职信息技术类专业
中职信息技术类专业中职信息技术类专业是针对初中毕业生的职业技能培训教育，一般学制为三年。
该专业培养学生掌握基本的计算机硬件和软件知识，具备一定的网络技术、数据库管理和网页制作能力，为学生未来就业或者继续深造打下坚实的基础。
一、专业培养目标1.掌握计算机基础知识：包括计算机硬件、操作系统、办公软件等基础知识，能够熟练操作计算机进行办公和简单的网络操作。
2.网络技术能力：具备一定的网络知识和技术，包括网络结构、网络配置、网络故障排除等能力。
3.数据库管理能力：了解数据库的基本概念，掌握数据库的基本操作和简单的数据库设计能力。
4.网页制作技能：具备一定的网页制作技能，能够使用HTML、CSS等基本技术进行网页设计和制作。
二、专业课程设置1.计算机基础：包括计算机硬件、计算机操作系统、办公软件等基础知识。
2.网络技术：包括网络基础知识、网络配置与管理、网络故障排除等。
3.数据库管理：涵盖数据库基本概念、数据库操作、数据库设计等内容。
4.网页制作：包括HTML、CSS等网页制作基础技术和实际操作。
5.信息安全：介绍网络安全知识、个人信息保护等内容。
6.实训课程：包括计算机硬件维护、网络配置实训、网页设计实训等实际操作课程。
三、就业方向1.技术支持人员：能够为公司员工提供计算机、网络等方面的技术支持和维护服务。
2.网络管理员：具备网络配置、管理和故障排除能力，可以从事企业网络管理工作。
3.数据库管理员：掌握数据库技术，能够进行数据库的日常维护和管理。
4.网页设计师：具备网页设计和制作能力，可以从事网页设计、制作等相关工作。
四、继续深造1. 同等学力升本科：部分高职院校和普通本科院校接受中职生的同等学力考试，可以通过考试升入相应专业的大学本科学习。
2. 出国留学：部分学生可以选择出国留学，通过国外的学习和深造积累更多的专业知识和技能。
中职信息技术类专业的培养旨在培养适应社会需要的具有一定科技知识和技能的中级专门人才，为学生提供了丰富的就业和升学选择，也为社会的信息化进程做出了积极贡献。
安徽信息工程学院专业排名_优势重点专业推荐
2018安徽信息工程学院专业排名_优势重点专业推荐机械设计制造及其自动化专业共有71人认为安徽信息工程学院的材料成型及控制工程专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]培养目标：本专业培养具备机械热加工基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
就业方向：材料成型及控制工程专业学生毕业后可在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面工作。
从事职业有机械设计/制造、材料类、机械制图、模具设计/制造与维修等。
自动化专业共有57人认为安徽信息工程学院的电气工程及其自动化专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。
培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。
就业方向：电气工程及其自动化专业毕业生主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。
电气自动化在工厂里应用比较广泛。
最好的是电业局。
然后是设计院。
最艰苦的是工程局。
【安徽信息工程学院专业排名_优势重点专业推荐】电子信息工程专业共有76人认为安徽信息工程学院的电子信息工程专业不错，推荐就读指数为4.4[满分5.0]。
专业介绍：电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
就业方向：做电子工程师，设计开发一些电子、通信设备；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统；可以继续进修成为教师或从事科研工作；可以从事电子信息设备的应用与维修工作；也可以从事相关的商业职位，未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业；新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展；值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏等。
科技信息职业学院专业排名,特色重点专业有哪些
科技信息职业学院专业排名，特色重点专业有哪些
科技信息职业学院专业排名，特色重点专业有哪些ﻭ
科技信息职业学院专业排名，特色重点专业有哪些填报时,科技信息职业学院专业排名，特色重点专业有哪些和科技信息职业学院专业设置情况是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是快车教育为大家整理的科技信息职业学院专业设置名单，供大家参考。
ﻭ
电子信息类计算机网络技术通信技术软件技术计算机信息管理计算机多技术移动通信技术**开发与测绘类软件技术（游戏开发方向）制造类电气自动化技术汽车电子技术数控技术数控设备应用与维护机电技术汽车检测与维修技术财经类经济信息管理（涉外方向)工商企业管理金融保险国际经济与贸易会计电算化财务信息管理物流管理市场开发与营销生化与药品类医药营销药物制剂技术生物技术及应用生物制药技术化学制药技术生物化工工艺应用化工技术医药卫生类护理（社区方向）护理(涉外方向)药学食品营养与检测文化教育类应用英语商务英语以上与“科技信息职业学院专业排名,特色重点专业有哪些”相关信息来源于科技信息职业学院对外公布的招生专业名单，如有变动以方信息为准，希望对大家有所帮助。
ﻭ。
民办合肥经济技术职业学院建筑工程技术专业介绍
民办合肥经济技术职业学院建筑工程技术
专业介绍
培养目标:培养德、智、体、美全面发展的能从事建筑工程设计、施工、管理、咨询、监理的高等技术应用型人才；学生应在必备的基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；得到注册建筑师、结构师、建造师、造价师、监理工程师的基本训练，具有开拓、创新和可持续发展的能力。
重点培养面向建筑工程施工一线的工程技术、工程测量、工程预算、成本管理、投标报价，工程质量与安全管理、施工组织管理等方面的专业技术应用型人才，能进行一般民用建筑和工业建筑的建筑设计、结构设计，以及建筑工程施工工作，并熟悉建筑工程专业相关的法律、规范、规程、标准、方针、政策。
主要课程:画法几何及及制图、建筑工程测量、工程力学、结构力学、房屋建筑学、建筑材料、建筑CAD、地基与基础、建筑工程施工技术、钢结构、钢筋混凝土结构、建筑施工组织设计、建筑工程定额与预算、建筑抗震等。
就业方向:毕业后可在建筑行业从事建筑工程设计、施工、施工管理、建设监理等工作。
2022年安徽信息工程学院各省招生计划及招生人数都招什么专业
2022年安徽信息⼯程学院各省招⽣计划及招⽣⼈数都招什么专业2022年安徽信息⼯程学院在浙江省招⽣计划软件⼯程专业招⽣10⼈、⼈⼯智能专业招⽣3⼈、在江苏省招⽣计划中软件⼯程专业招⽣5⼈、⼈⼯智能专业招⽣5⼈。
2022年安徽信息⼯程学院各省招⽣计划及招⽣⼈数都招什么专业2022年安徽信息⼯程学院在各省招⽣计划注：2022年安徽信息⼯程学院其他省份招⽣计划请下载蝶变志愿app查看，蝶变志愿app有各个省市安徽信息⼯程学院2022年招⽣计划。
安徽信息⼯程学院录取规则及要求招⽣录取⼯作严格按照国家教育部颁布的《教育部关于做好普通⾼等学校招⽣⼯作通知》的有关精神执⾏，本着“公平、公正、公开、择优”的录取原则。
1.依据统考科⽬成绩，参照学业⽔平测试等级和综合素质评价结果，统⼀标准，择优录取;录取严格按照省教育招⽣考试院规定的平⾏志愿投档实施办法，依照“分数优先，遵循志愿”的原则。
2.对⽂化课成绩和专业成绩均达线的安徽省艺术类考⽣，其录取办法是按综合分排名择优录取。
3.报考英语专业的考⽣外语语种须为英语，⾼考英语单科成绩不低于95分(150分制);报考国际经济与贸易专业的⾼考外语单科成绩不低于90分(150分制)。
4.其他专业不限考⽣应试外语语种，但学⽣进校后学校均以英语作为第⼀外语安排教学;学校对录取新⽣的男⼥⽐例⽆特殊要求。
5.学校录取新⽣时各专业对⾝体健康状况的要求按教育部、卫⽣部和中国残疾⼈联合会联合颁布《普通⾼等学校招⽣体检⼯作指导意见》等有关补充规定执⾏。
6.新⽣报到⼊学后，学校在三个⽉内进⾏⼊学资格复查。
经复查不合格者，学校将视不同情况予以处理，直⾄取消⼊学资格。
凡发现弄虚作假者，即取消其⼊学资格，并报⽣源所在省(⾃治区、直辖市)招⽣办公室。
安徽现代信息工程职业学院2009年专业介绍
信息安全技术专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握网络信息安全基本知识和信息安全技术，具备系统分析与软件设计，计算机系统和网络系统的安全性防范和方案设计，从事计算机系统、网络系统安全及维护的高技能应用型人才。
就业方向：本专业毕业生能在政府信息安全部门及税务、银行、金融、证券、电子商务等企事业单位从事计算机系统安全、计算机网络安全、电子商务等领域的应用、维护和开发工作。
计算机多媒体技术专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握多媒体基本技术，具有多媒体应用能力，能进行平面动态广告的设计和加工，影视编辑与合成，创作设计及加工多媒体交互作品和课件，胜任网络建设、管理、维护工作的高技能应用型人才。
就业方向：本专业毕业生能在出版、印刷、广告、影视等行业和各级企事业单位的宣传部门、各类大中专院校从事多媒体产品设计与制作、平面设计、广告制作、网页设计、网站建设与维护等工作。
艺术设计专业（动漫设计与制作方向）培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有一定的美学知识和审美意识，有一定的动漫设计理论基础、较强的动漫设计、制作能力、掌握电脑游戏互动制作技术的高技能应用型人才。
就业方向：本专业毕业生能在各类企事业单位、各大传媒、各级电视台、动漫制作公司从事电视作品制作，三维动画制作。
影视编辑及相关行业工作。
艺术设计专业（环境艺术设计方向）培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有一定的美学知识和审美意识，掌握环境艺术设计专业的知识与技能，能胜任室内外环境景观、旅游景点、单位及家庭艺术设计工作的高技能应用型人才。
就业方向：本专业毕业生能在城市建设与规划、工商企业、环境艺术部门、园林部门、学校及社区管理单位从事园林景观设计、各类空间环境设计、室内外装饰、家具设计及其他相关行业工作。
广告设计与制作专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握必备的文化科学知识和广告设计专业知识，具有一定的审美意识，了解广告发展的最新动态，能胜任广告设计与制作能力的高技能应用型人才。
民办合肥经济技术职业学院建筑装饰工程技术专业介绍
民办合肥经济技术职业学院建筑装饰工程
技术专业介绍
培养目标:培养德、智、体、美全面发展的具有一定的理论基础和建筑装饰构造设计、装饰艺术设计、装饰施工管理及有较强实践动手能力的技术应用型人才。
重点掌握从事本专业领域的基本技能和能力；培养的目标是会建筑装饰设计，能进行装饰施工，懂施工组织管理的生产一线的技术人才。
主要课程:素描、色彩构成、计算机图形设计、建筑制图与构造、设计概论与装饰构造、建筑装饰材料、建筑装饰装修工程施工技术、建筑装饰装修施工管理、预算及施工组织设计等.
就业方向:毕业生可在建筑行业从事装饰项目工程管理、装饰工程施工、装饰工程概预算等工作。