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最新开题报告幻灯片ppt课件

最新开题报告幻灯片ppt课件
鼠肝细胞及骨髓细胞初步了解筛选有效的 天然化合物和配合物对正常肝细胞和骨髓 细胞的毒性作用
• 在合作单位提供合理的药物剂型的基础上,
进行急性毒性实验、得出动物半数致死量 (LD50)观察药物的中毒表现
• 采用小鼠荷瘤动物模型,观察被试药物对肿
瘤的抑制作用,摸索出有效的少毒剂量,通 过计算得的肿瘤抑制率,评价被试药物的抗 肿瘤效果
• 体外药物敏感实验:取对数生长期的各种肿瘤细胞,以
某浓度通过MTT法快速得出各种被试药物相对于各个肿瘤 细胞的在该浓度下的细胞生长抑制率,以此为基础设立浓 度梯度分别应用SRB法、MTT法、集落形成实验法求出有 效药物的IC50以确定进一步实验的化合物。
㈡对初步筛选出来的各种药物同时进行体内和体外 的毒理学实验
抑瘤效果
• 采用小鼠S180肉瘤及小鼠慢性粒细胞白血
病两种动物模型,参照有关文献给药方法, 观察受试品对肿瘤的抑制作用,对实验数 据进行统计学处理、评价受试品的抗肿瘤 效果
五、完成本项课题已经具备的条件
• 实验室条件:广西医科大学药理学学科是广西重点学科,
是药理学博士学位授予单位,科研力量雄厚,各种仪器设 备齐全。同时本校医学科学实验中心、临床医学实验中心 都可提供大量仪器设备及动物实验所需仪器。实验所需试 剂国内外均可方便购买。肿瘤细胞可从上海购买。
• 取正常大鼠骨髓细胞体外培养,给药后作染色观察各系细胞
的集落情况,通过电镜观察细胞的调亡或坏死情况
• 通过急性毒理学实验观察动物有那些中毒表现,毒性反应出
现的速度,中毒死亡过程的特征,推测死亡原因和可能的毒性 靶器官。同时观察被试药物毒性反应与剂量的关系得出半数致 死剂量(LD50 )
㈢用动物模型试验筛选出的有效药物,观察药物的

课题开题报告PPT模板

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经费来源
经费使用计划
详细列出各项费用支出计划,包括人 员工资、实验材料费、设备购置费、 差旅费等。同时说明各项费用支出的 合理性和必要性。
说明课题经费来源,如自筹、申请基 金、企业赞助等。
2024/1/28
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07 风险评估与应对措施
2024/1/28
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可能出现的风险及影响
技术风险
技术难题、技术更新速度、技 术可行性等可能导致项目延期
进行实验操作,收集实验数据。
2024/1/28
第四阶段(7-8个月)
对实验数据进行整理、分析和解释。
第五阶段(9-10个月)
撰写论文,准备投稿。
第六阶段(11-12个月)
论文修改、完善及发表。
21
可能遇到的问题及解决方案
问题1
实验过程中出现技术难题或设备故障 。
解决方案
及时查阅相关文献或请教专业人士, 调整实验方案或改进实验方法。
问题2
实验数据不符合预期或存在异常值。
2024/1/28
解决方案
对实验数据进行重新分析或增加实验 样本量,以验证数据的可靠性。
问题3
论文撰写过程中遇到写作难题或审稿 意见较多。
解决方案
请教导师或同行专家,对论文进行修 改和完善;针对审稿意见进行逐一回 应和修改。
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06 资源需求与预算
2024/1/28
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人员配置及分工
01
02
03
04
课题负责人
负责课题整体规划和实施,监 督课题进展,协调各方资源。
主要研究人员
负责课题具体研究工作,包括 实验设计、数据收集和分析等

辅助研究人员
协助主要研究人员完成实验、 调查等工作。

“开题报告”PPT教案课件

“开题报告”PPT教案课件
③针对前文分析中问题及对策研究,并结合语文学科的教 育教学特点,提出建立初中语文微课程的设计标准化方案
研究进度及预期成果
第一阶段:(207年3月—2017年5月)(已完成) 1.收集资料,确定研究方向; 2.确定选题,撰写开题报告; 3.初步完成文献综述; 4.选定个案研究对象。 第二阶段:(2017年5月—2011年7月)(正在开展) 1.开展调查(初步完成); 2.完成样本数据录入; 3.开展个案研究; 4.完善文献综述。 第三阶段:(2017年8月—2017年12月) 1.数据分析处理; 2.问题分析及对策研究; 3.撰写研究论文并完善修改。
开题报告
It is applicable to work report, lecture and teaching
研究意义 本研究立论基础 研究的必要性 研究内容及拟解决问题 研究方法 本研究创新之处 研究进度及预期成果 论文初步框架
研究意义
理论意义 我国正处在基础教育改革的关键时期,信息技术与课程教学 的有效整合已经成为课改发展的必然趋势,但我国的信息化 教学理论发展却明显不足,相关参考文献并未涉及微课教学 相关理论和实践研究。因此,本研究可以从语文学科教学的 角度丰富信息化教学相关理论体系。
论文大纲
第三章微课在语文教学中的具体应用 一、利用微课形象化特点设计情境教学 1.1(相关案例) 二、利用微课精细化特点讲解教学重点和突破教学难点 2.1(相关案例) 三、利用微课开发的知识点 3.1(相关案例) 四、微课具体应用中的优势与不足 4.1优势 4.1.1有助于教学目标的实现 4.1.2有助于形成性评价的实施 4.1.3有助于整合学习资源,建立课程资源库 4.2不足 4.2.1形式内容与兴趣存在对立 4.2.2实践操作与理念产生冲突

开题报告PPT(精选)

开题报告PPT(精选)

平相比仍存在一定差距。
国外研究现状
国际上在该领域的研究起步较早 ,已经形成了较为成熟的理论体 系和研究方法,并在实践中取得
了广泛应用。
发展趋势
随着科技的不断进步和学科交叉 融合,该领域的研究将更加注重 跨学科、跨领域的合作,同时注 重理论与实践的结合,推动研究
成果的转化和应用。
本课题的研究意义
理论意义
本课题的研究将进一步完善该领 域的理论体系,推动相关学科的 发展,为国内外学者提供新的研 究思路和方法。
实践意义
本课题的研究成果将为相关领域 的实践提供科学指导和技术支持 ,推动相关产业的升级和转型, 提高经济效益和社会效益。
预期目标与成果
预期目标
本课题的研究目标是解决该领域存在的关键问题,提出新的理论模型和方法, 为相关领域的发展提供科学依据和技术支撑。
里程碑事件
完成文献综述和确定研究方法
完成实验设计和数据收集
为后续实验设计和数据收集提供理论支持 和方法指导。
获得实验数据,为后续数据分析和解释奠 定基础。
完成数据分析和解释
整理研究成果并准备论文发表
验证研究假设,得出研究结论,为后续论 文发表和学术交流提供重要依据。
将研究成果以学术论文的形式发表在国际 知名期刊上,提高研究影响力和学术声誉 。
数据分析和解释
对实验数据进行统计分析和可 视化处理,解释实验结果并验 证研究假设。
时间表
01
02
03
第一阶段(1-2个月): 完成文献综述和确定研 究方法。
第二阶段(3-6个月): 进行实验设计和数据收 集。
第三阶段(7-9个月): 完成数据分析和解释, 并撰写研究报告。
04
第四阶段(10-12个月 ):整理研究成果,准 备论文发表和学术交流 。

课题开题报告ppt

课题开题报告ppt

• 跨学科研究和发展的融合
• 探讨科技创新与可持续发展的路径
• 科技创新与国际竞争力的关系
• 研究科技创新与人才培养的关系
• 科技创新与区域经济发展的关系
CREATE TOGETHER
THANK YOU FOR WATCHING
谢谢观看
DOCS
• 理论分析:探讨科技创新与经济发展之间的关系
• 实证研究:分析科技创新对经济发展的影响
• 政策研究:提出针对性的政策建议和实施方案
课题研究的主要方法
• 文献综述:梳理相关理论和研究成果
• 数据分析:运用统计学和计量经济学方法进行分析
• 案例研究:深入剖析企业创新的成功实践
课题研究的重点和难点
课题研究的重点
课题研究对于提升国家竞争力的意义
• 提高国家整体创新能力
• 促进产业结构优化升级
• 改善生态环境和可持续发展能力
课题研究的预期成果和贡献
预期成果
• 深入研究科技创新与经济发展之间的关系
• 提出针对性的政策建议和实施方案
• 为企业创新提供实践案例和成功经验
预期贡献
• 为政策制定提供理论支持
• 为企业创新提供指导
课题研究的调整和优化方案
课题研究的调整方案
• 根据课题研究进展和实际情况调整研究内容和方法
• 加强跨学科研究和发展
• 提高课题研究的质量和效果
课题研究的优化方案
• 优化课题研究的时间表和阶段划分
• 新性和实用性
05
课题组成员及分工
课题组成员的基本情况介绍
课题研究的难点
• 深入挖掘科技创新与经济发展之间的关系
• 如何准确衡量科技创新对经济发展的影响

课题开题报告课件

课题开题报告课件

2023/6/30
BIYOO-CHATPPT TEAM
Project proposal report courseware
2023/6/30BIFra bibliotekOO-CHATPPT TEAM
目录 CONTENTS
《课题开题报告课件》
1. 课题背景和目标:介绍该课题的研究背景和目标,如该课题所属学科领域、研究的重要性和价值等方面的内容。 2. 研究方法和计划:概述该课题的研究方法和计划,如采用的研究方法、实验设计、数据采集和分析等方面的内容。
第一次执行
1. 目标定位:明确第一次执行的目标是什么,如掌握基本原理、熟悉实践操作等。 2. 实验设备:列举所需要的实验设备和工具,比如实验仪器、试剂、计量器具等。 3. 操作步骤:详细描述实验的操作步骤,包括准备工作、仪器使用方法、试剂加入顺序等。 4. 数据记录与分析:说明在实验过程中应如何记录实验数据,并提及可能需要进行的相关数据分析方法。 5. 结果展示:描述实验结果的展示方式,可以是图表、实验数据统计、对比分析等。 6. 实验注意事项:列举在进行第一次执行时需要注意的事项,比如操作安全、注意保持实验环境整洁等。 7. 问题及解决方案:提及在第一次执行中可能遇到的问题,以及相应的解决方案,以保证实验的顺利进行。 8. 结论:总结第一次执行的结果,对实验的优点、不足及改进方向进行客观分析和评价。

高一研究性课题开题报告PPT课件

高一研究性课题开题报告PPT课件
5
校服,陷入尴尬的局面已经不是一天 两天了,在北京的初高中学校,学生每 天都会被要求在校期间一律穿校服,按 此计算,学生每年必须穿校服的天数大 约为180天,即有一半的时间,学生必 须穿着同一套衣服。这样的规定是树规 矩正校风的明智作为,还是不近人情的 多此一举呢?
6
资料显示,大多数家长对孩子抗拒、 排斥校服的心理表示理解。同时,家长 们也提出了一个尖锐的问题:现今校服 沿袭了80年代的艰苦朴素的风格,但那 种单调的风格极大地限制了学生的个性 和审美。其欲发扬艰苦朴素、不提倡盲 目攀比的作用是否依然存在?
7
校方则认为,校服的强制穿着有利于 学校对学生的安全管理。但是,“上有 政策,下有对策”,学生们对校服千奇 百怪的穿着方式真是让人目不暇接!当 你看到袖子撂到半袖,上衣捆在腰间, 裤脚改成松口,边缘绣上花纹,这样不 伦不类的穿法时,校服是真的被学生被 社会所接受了吗?
8
为了能更好的了解和解决校服的问题, 我们课题小组决定通过调查、研究、分 析了解当代中学生对校服的认可度,对 北京学生的校服进行深入的研究,找出 解决问的最佳方案,希望我们研究出的 结果可以为将来北京市校服的改进做一 个参考。
坤 赵天歌
25
• 5、校园实地考察:赵天歌 苑晓琳 • 6、统计结果并进行数据分析:张雅
坤 李妍欣 • 7、论文编撰:梁婧璇 • 8、论文打印:毛楠
26
• 1、选择、确定课题 • 2、查找收集有关校服问题的资料,
同时走访学校,听取老师同学对校 服的看法及认可度 • 3、开题报告
27
• 4、在学校附近发放问卷,对专家老 师同学进行采访,校园内实地考察
3
去年4月,北京许多报纸和媒体 竞相报道了一则消息:“20余款中 小学新款制式装将在东城区进行巡 展。从北京市学装中心有关负责人 处获悉,巡展后,将从20余款制式 装中选出五六款作为本市中小学校 的新款校服。这是本市首次大规模 制式校服的专场巡展。”

课题研究开题报告样板PPT(设计精美)

课题研究开题报告样板PPT(设计精美)

(一)研究目标 提过批判性思维教学模式,培养学
生的批判性思维能力,提升学生的思维 品质,让学生真正体验到异常丰富而真 实的学习与生活,真正关注“人”本身 ,关注他们的自身发展、自身需求,促 进他们的多样化自我发展和高层次的精 神需求,不断健全学生人格和他们的理 性精神。
研究的目标、内容(或子课题设计)与研究重点
实践意义
“批判性思维”如今已经成为世界教育发展的大趋势,一个人具备了批判性思维能力,就会有意识的 在层出不穷的信息中筛选出对自己有价值的信息,能够基于严谨的认知逻辑进行分析判断,并有所创造;另 外,从当代科技迅猛发展的特点来看,只有使我们培养的学生具有了较强的有批判性思维能力,才能使他们 适应当代信息大量涌入、人类知识急剧增长的大环境。然而在许多情况下,面对“乱花渐欲迷人眼”的信 息社会,我们往往很难甄别其中有价值、有意义的重要信息。究其原因是因为我们不能对问题或者现象进 行有效的分析,思维被横流的信息所绑定,失去了判断能力。在很大程度上,人们还是会受到选择性感知的 影响,人们往往更愿意看到自己想要看到的世界,而忽视客观真实的信息。
01
课题研究的指导思想
课题研究的指导思想
“培养学生对学术领域问题和 现实生活问题的批判思考能力 不仅是教育的重要目标,这对 于当前复杂多变的世界,培养 会思考的公民和有能力的劳动 者,意义深远。”
7处提及“批判 性思维”
美国的《国家教育目标报告》
《普通高中语文课程标准 (2017年版)》
《普通高中语文课程标准 (2017年版》
综上所述,我们对批判性思维可能有如下认识: ①批判性思维是一种严密、全面的理性思维,它建立在一般思维能力基础上,是以逻辑思维为核 心的一种综合思维。 ②批判性思维内涵丰富,既体现思维技能水平,也凸显人文精神。 ③批判性思维是一种思维过程,也是一种思维技能和品质。它是抽象的思考活动,又是形象的认 识工具。

课题开题报告PPT模板

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Part 01 绪论
OPTION 01
双击输入替换内容 双击输入替换内容双 击输入替换内容 双击输入替换内容
2012
Mar, 30
2013
Jun, 20
OPTION 02
双击输入替换内容 双击输入替换内容双 击输入替换内容 双击输入替换内容
Part 01 绪论
OPTION 03
双击输入替换内容 双击输入替换内容双 击输入替换内容 双击输入替换内容
替换内容 双击输入替换内容
输入标题
双击输入替换内容 双击输入替换 内容双击输入替换内容 双击输入
替换内容 双击输入替换内容
输入标题
双击输入替换内容 双击输入替换 内容双击输入替换内容 双击输入
替换内容 双击输入替换内容
Part 04 研究成果与应用
双击输入替换内容 双击输入替换内 容双击输入替换内容双击输入替换
输入标题
双击输入替换内容 双击输 入替换内容
Part 02 研究思路与方 法
添加标题
双击输入替换内容 双击输 入替换内容双击输入替换 内容双击输入替换内容
添加标题
双击输入替换内容 双击输 入替换内容双击输入替换 内容双击输入替换内容
添加标题
双击输入替换内容 双击输入 替换内容双击输入替换内容
双击输入替换内容
Part 01
绪论
Part 01 绪论
双击输入替换内容 双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入 替换内容 双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容 双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容 双击输入 替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容 双击输入替换内容 双击输入替换内容双击输入替换内容

开题报告PPT演示

开题报告PPT演示

Part 1 Part 2 Part 3 Part 4 Part 5
3.2实施过程中可能遇到的问题 实施过程中可能遇到的问题 实施
其一、传统的遗传算法模型复杂,参数太多,以至于难以 其一、传统的遗传算法模型复杂,参数太多,以至于难以 达到优化的目的 优化的目的; 达到优化的目的; 其二、约束条件复杂,繁多,算法收敛的时候很难满足 其二、约束条件复杂,繁多,算法收敛的时候很难满足 约束条件; 约束条件; 运算的参数设定更多的依靠经验,缺乏通用性和 其三、运算的参数设定更多的依靠经验,缺乏通用性和 理论指导 指导; 理论指导; 能否运用简单高效的方法解决该课题; 其四、能否运用简单高效的方法解决该课题; 课题中可能存在现阶段解决不了的数学问题。 其五、课题中可能存在现阶段解决不了的数学问题。
Part 1 Part 2 Part 3 Part 4 Part 5
3.3解决方法和措施 解决方法和措施
第一、合理的安排和利用时间,提高自主学习的主动性; 第一、合理的安排和利用时间,提高自主学习的主动性; 第二、加强自学能力,尽可能快的熟悉 编程; 第二、加强自学能力,尽可能快的熟悉Matlab编程; 编程 第三、提高资料搜索能力,能够从检索出的大量信息中 第三、提高资料搜索能力,能够从检索出的大量信息中 筛选与提炼与课题相关内容 与提炼与课题相关内容; 筛选与提炼与课题相关内容; 第四、尽量在不影响结果的前提下简化计算,提高运算速度; 第四、尽量在不影响结果的前提下简化计算,提高运算速度; 运算速度 第五、对于未能解决的问题,做出预测,并提供可能解决 第五、对于未能解决的问题,做出预测,并提供可能解决 方案。 方案。
Part 1 Part 2 Part 3 Part 4 Part 5
1.2国内外现状及发展趋势 国内外现状及发展趋势

高中教育辅导选题报告PPT

高中教育辅导选题报告PPT
高中教育辅导选题报告PPT
汇报人:XXX
目录
• 引言 • 高中教育辅导市场概述 • 高中教育辅导选题策略分析 • 高中教育辅导选题案例分享 • 高中教育辅导选题效果评估 • 结论与建议
01
引言
Chapter
背景介绍
当前高中教育的现状和问题 社会对高中教育的期望和需求 国家教育政策对高中教育的影响
搜集与高中教育辅导相关的文献 资料,对研究问题进行梳理和归 纳。
选取一些典型的高中教育辅导案 例进行深入分析,探讨其中存在 的问题和成功经验。
02
高中教育辅导市场概述
Chapter
行业规模与增长
近五年市场规模
从XX年XX亿增长至XX年XX亿,年均复合增长率达XX%。
预计未来五年市场规模
预计至XX年,市场规模将达到XX亿。
教学日志
教师记录教学日志,总结教育辅 导选题的经验和不足之处。
评估的步骤和流程
01
02
03
04
05
1. 明确评估目 的和评…
确定评估的目的,如了解 学生的学习情况、评估教 师的教学水平等,并确定 评估对象,如学生、教师 等。
2. 设计评估方 案
根据评估目的和对象,制 定评估方案,包括评估内 容、方法、时间等。
02
线上辅导形式逐渐 受到学生和家长的 欢迎。
03
高中教育辅导市场 存在师资力量参差 不齐的问题。
04
多数辅导机构缺乏 完善的教学质量监 控机制。
对高中教育辅导行业的建议
加大教学质量监控力度,提高师资水平。
结合线上和线下辅导模式,满足不同需求。
增强品牌意识,提高服务质量。
建立完善的学生信息反馈机制,及时调整教学内容和 方法。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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本章节主要内容
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建议采用两端对齐形式。请在此处添加正文, 根据需要调整字体与字号,建议采用两端对齐 形式。 请在此处添加小标题 请在此处添加正文,根据需要调整字体与字号, 建议采用两端对齐形式。
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研究方法与过程
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请在此处 添加论文答辩标题
高中课题开题报告ppt
答辩人:XXX
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1 选题背景及意义 2 研究现状及研究目的
目录 contents
two three
3 研究方法与过程
4 结论与应用意义 5 总结与附录
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议采用两端对齐形式。请 在此处添加正文,根据需 要调整字体与字号,建议 采用两端对齐形式。
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请在此处添加小标题 请在此处添加正文,根据需要调整字体与字号,建
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议采用两端对齐形式。请在此处添加正文,根据需 要调整字体与字号,建议采用两端对齐形式。 请在此处添加正文,根据需要调整字体与字号,建
前言 introduction
议采用两端对齐形式。请在此处添加正文,根据需 要调整
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