2014-2015学年度寒假课改培训导学案
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仁怀市中枢一小“四性四环节生态课堂”导学案
每日一句：An apple a day keeps the doctor away.(一天一个苹果，医生远离我。)
班级: 授课日期: 初案编制者: 赵芝利共案编制者：个案编制者：
课题： Unit2 What’s the matter, Mike? Part A Let’s learn. 学生姓名：
学习目标： 1、能听、说、写关于看病就医话题的5个单词短语。Hurt, have a cold, have a toothache, have a fever, have a headache. 2.能简单询问他人，描述自己身体是否健康及原因。What’s the matter ? I feel sick, I have a ….
查学：
“课后反馈”巩固提升三级达标训练
书写等级达成等级批阅日期
基础题：读一读，连一连。
hurt have a cold have a toothache have a fever have a headache
感冒牙疼发烧头疼受伤
达标题：情景选择。
（）1、当你想了解别人身体是否健康时，可以问：
A.What’s the matter ?
B.What’s the weather ?
（）2、看医生时你该如何描述自己实际的身体状况？
A.I have a pen .
B.I have a headache .
拓展题：观察下面这些词你有什么发现？你还会表达自己身体其他部位的不适吗？
Headache = head + ache
Toothache = tooth + ache