关注问题学生,优化班级管理

在7月10号11号，我参加了在德州大雁岛举办的“关注问题学生，优化班级管理”班主任工作高级研修班，在会上一共听了两位老师的报告，一位是淄博市沂源县南麻中学的刘霄老师，他主讲的题目是《发展学生，成就自我》；另一位是天津市红桥区佳宁里小学校长张水老师，他主讲的题目是《做幸福的班主任》。听了两位老师的报告，我受益匪浅，现在把两位老师的一些观点跟老师们一起分享一下。

10号听的是刘霄老师的报告《发展学生，成就自我》，

刘霄老师是全国优秀班主任，全国创新教育科研先进个人，全国首批骨干班主任培训班成员，国家级远程培训辅导老师，全国班主任成长研究会核心成员，山东省首届十佳创新班主任，班主任协会常务理事。

报告的一开始刘霄老师从一个数学等式引入，1元＝1分，解：1元＝100分＝10分×10分＝0.1元×0.1元＝0.01元＝1分。大家肯定能发现这里面的问题，这是个错误的等式。以此为开始刘老师谈到我们对生活对工作的认识和态度，在生活中对待问题的时候，借口越多的人，往往离梦想越远。只有在工作中注入自己的喜爱和快乐，事情才会向更美的方向发展。

现在有很多班主任觉得工作太多太累，不愿意当班主任，尤其是我们这种年轻教师，上班时间短，没多少经验，更觉得力不从心，于是就变成了这样的状态。

我们都知道水有三种形态，在这里刘霄老师用水的三种形态比喻人生三态，

1、是冰，那你就只有双脚站的地方那么大；

2、假如对生活和人生抱平常的心态，那你就是一掬常态下的水，永远离不开大地；

3、但是如果对生活和人生是100℃的炽热，成为水蒸气，成为云朵，我们将飞起来，不仅拥有大地，还能拥有天空，我们的世界和宇宙一样大。

所以说一个人的态度，决定了自己的高度，

著名作家刘心武曾说过：一个人的心态，犹如一条线，而人身上的优点，就像一颗颗珍珠。良

好的心态会将珍珠穿成一串美丽的项链；而一条脆弱的线，会使珍珠散落在地，失去价值。

因此我们要微笑着工作，国际巨星李连杰曾接受凤凰卫视的采访：

你集十八般武艺于一身，武功盖世，那么你最厉害的武功是什么？他说我最厉害的武功是微笑。

你最厉害的武器是什么？我最厉害的武器是爱。用微笑去爱身边的每一个人，你将没有敌人需要征服。

高尔基也说过：

“只有爱笑的人，生活才能过得更美好。”

针对这个心态问题刘霄老师提出了五个问题让我们思考：

1、不干教师，我还能干什么？如果觉得干别的比教师要好，为什么要选择这一行呢？

2、既然非干不可，为什么不高兴着干呢？高兴也是干，不高兴也是干，为什么不快乐着去干呢？毕竟唱着歌干工作比发着牢骚干要幸福一些。

3、既然一定要干，为什么不干出点名堂呢？在岗位上混天熬日是一天，积极进取也是一天。

4、干着不幸福，不干就幸福了吗？

5、遇到困难，你是以抱怨和牢骚来应对，还是以积极的心态去化解？

只要我们把自己的心态调整好了，那什么样的工作都难不倒我们了，那我们做班主任的心态也就会跟着改变。

我们作为老师，跟学生的接触占了大多数时间，那在跟学生接触的时候就必须走进青少年丰富的内心世界，与他们形成共鸣，赢得他们的信任，解读他们的心路历程。

一、首先我们对学生要学会宽容与忍耐，我们对待后进生，调皮学生，应该多看到他们的进步，不要太看重他们的缺点，要放眼于学生的一生，为他们的一生负责。

真正的好老师会多角度看待学生，关注学生的真实发展需求，瞄准学生内心的信念，相信每一位学生都是优秀的。

二、我们要学会面对挫折。

尼采曾说过：在逆境中磨练自己，在痛苦中锻炼自己，就像一块金子，即使被丢在黑暗的角落里，也默默无闻地闪闪发光。

刘霄老师举了很多成功人士的例子，如美国总统林肯，世界羽毛球冠军熊国宝，著名作家史铁生等等，他们都经历了很多的磨难，但是他们在面对挫折的时候都没有屈服，而是选择了奋斗，坚持。

史铁生说过他对挫折的态度是敬重，你讨厌它恨它，一点用都没有，但你敬重它，把它看作一个强大的对手，看作命运对你的锤炼，能从中受益，增添智慧。

他们都选择了坚持，所以他们成功了，而成功的秘密就是两个字，坚持.

别人不理解的时候坚持！很多人反对的时候坚持！身处逆境的时候坚持！别人都放弃的时候坚持！绝望的时候坚持！实在坚持不住的时候。再咬牙坚持一会儿！天寒地冻的时候坚持！孤独无助的时候坚持！坚持，坚持，再坚持！

有一天，你一定会发现：我将成为那个领域的顶尖人物！我将成为英雄！我将成为命运的主人！

我将成为自己都不敢相信的奇迹

三、对待学生要鼓励，期待。

在新时期，对学生的期待是教师对学生最大的关爱。关爱学生要三分教育，七分等待。

无论何时都不要以爱的名义伤害任何一个学生，不管到了什么时间，当事人记得，我们要让教育的爱幸福而健康，让教育的天空明媚而晴朗。

一个孩子对恩师的感念，往往不是因为曾经快乐的生活在一起，而是因为生命力不可或缺的某些养分，如恩师尊重过，并温暖的给予过。这些养分是一种催化剂，催生学生向积极方面进步的催化剂！

胡适先生说：“任何一方面若想有所成就，就必须既是绝对的聪明人，又肯下别人无法比及的笨功夫。”

而所谓的肯下笨功夫是指

肯主动，积极，自觉

下行动，凡事不可拖延，要积极行动

笨不投机、不取巧、认真从身边的每一件小事做起

功夫功，用功，是有用功，不是无用功，是为了达成目标而做出的富有成效的努力

想要赢就必须有这几个部分，付出，沟通，时间，金钱以及平常心

最后刘霄老师对我们提出了这几点要求，

做一个快乐的老师

做一个积极学习的老师

做一个勤于思考的老师

做一个善于创新的老师

做一个勤于写作的老师

11号听了张水老师的报告《做幸福的班主任》，张水老师现任天津市红桥区佳宁里小学校长，是天津市劳动模范，“十佳”师德楷模，“十佳”班主任，红桥区连续三届“名班主任”，三次被评为天津市师德先进个人，荣获天津市“十五”立功奖章、天津市“五一”劳动奖章

上善若水，厚德载物，是张水老师的开场白。他说他的名字里有“水”。《道德经》里说“上善若水”，《周易》说“厚德载物”。人生，当如水之净，如水之明，如水之善，如水之韧，如水之谦，如水之容，如水之圣。所以在张水老师的生活和工作中，都时时将“水”的品质带到自己的工作中。让自己有水的性情，水的品质。

他说“最好的品格，最好的修养是像水一样以深厚的德泽育人利物，寓意修养高深，胸怀宽广，才敢于承担重大责任，乐于接纳各种人物，善于包容不同意见……

做阳光的班主任，每天给学生一个微笑，守望教育的幸福是张水老师的法宝。张老师提出，每