德语写作教程参考书
中山大学考研参考书目
241 英语：①《新编英语教程》（1-3册），李观仪等，上海外语教育出版社，1999。
242 俄语：①《俄语入门》第二册，周鼎、徐振新编，外语教学与研究出版社，2000。
②《大学俄语基础教程》第二、三册，张智罗、童强等，高等教育出版社，1994。
243 日语：①《中日交流标准日本语》初级上、下册，集体合著，人民教育出版社、光村图书出版株式会社，2005。
244 法语：①《公共法语》上、下册，吴贤良主编，上海外语教育出版社，1997。
245 德语：①《大学德语》修订本（1-2册），赵仲、戴鸣钟等编，高等教育出版社，2001-2002。
246 西班牙语：①董燕生、刘建：《现代西班牙语》第一册，外语教学与研究出版社，1999。
②董燕生、刘建：《现代西班牙语》第二册，外语教学与研究出版社，1999。
③岑楚兰、蔡绍龙：《新编西班牙语阅读课本》第一册，外语教学与研究出版社，1999。
247 韩语：①郭一诚：《韩国语能力考试真题精解及模拟800题（中级）》，世界图书出版公司。
248 阿拉伯语：①新编阿拉伯语( 1-4册），国少华主编，外语教学与研究出版社，ISBN②《阿拉伯语阅读》（上、下），《阿拉伯语阅读》组，出版社：外语教学与研究出版社，ISBN。
308 护理综合：根据考试大纲确定。
332 教育综合：①王道俊、王汉澜主编，《教育学》，人民教育出版社，2004年版。
341 社会工作原理：①《社会工作概论》，王思斌，高等教育出版社，1999（2004）。
②《社会学》，戴维.波普诺,中国人民大学出版社,2000。
③《西方社会学理论教程》侯均生主编，南开大学出版社，2001。
343 汉语基础：《现代汉语》344 口腔综合：①《牙体牙髓病学》（第三版），樊明文主编，人民卫生出版社；②《口腔颌面外科学》（第六版），邱蔚六主编，人民卫生出版社；③《口腔修复学》（第六版），赵铱民主编，人民卫生出版社；④《口腔解剖生理学》（第六版），皮昕主编，人民卫生出版社；⑤《口腔组织病理学》（第六版），于世凤主编，人民卫生出版社。
新编大学德语1教学大纲
新编大学德语1教学大纲一、课程简介本课程是德语专业大一上学期的必修课程，旨在培养学生掌握德语基本语音、基本词汇、基本句型和基本语法结构，以及初步阅读、听力、口语和写作能力，为以后深入学习德语打下坚实的基础。
二、教学目标本课程要求学生能够：1.掌握德语基本语音和发音技巧，正确发音并理解语音规律。
2.掌握德语基本词汇和常用句型，了解常用日常对话和表达方式。
3.掌握德语基本语法规则，包括名词的性、数和格等基本概念，动词的基本时态和语态，以及形容词和副词的基本用法等。
4.能够初步进行德语听力、口语、阅读和写作练习，达到初步交流能力。
三、教学内容和进度安排第一讲：德语基本发音和语音规律1.德语元音和辅音的发音规律。
2.特殊音标和口语习惯。
3.单音和复合音的拼读和发音。
第二讲：德语基本词汇和常用句型1.日常对话中常用的问候语和表达方式。
2.基本词汇和短语的使用。
3.常用动词和副词的用法。
第三讲：德语基本语法——名词的性、数和格1.名词的基本概念和分类。
2.名词的性、数和格的变化规则。
3.名词的形容词和限定词的使用。
第四讲：德语基本语法——动词的基本时态和语态1.动词的基本概念和分类。
2.动词的时态和语态的变化规则。
3.动词的副词和补足语的使用。
第五讲：德语基本语法——形容词和副词的用法1.形容词和副词的基本概念和分类。
2.形容词和副词的变化规则和用法。
3.形容词和副词在句子中的作用和修饰。
第六讲：德语口语和听力练习1.日常生活中的对话和表达方式。
2.听懂基本的德语听力材料，并进行简单的口语练习。
3.熟悉德语语音节奏和语调，提高口语表达能力。
第七讲：德语阅读和写作练习1.阅读简单德语材料，了解德语语言的特点。
2.初步掌握德语基本写作技巧和常用表达方式。
3.进行简单的写作练习，提高写作能力。
四、教学方式和方法1.以实用性为重点，注重实践操作。
2.课堂主要以教师讲授和学生互动为主要方式，辅以多媒体教学。
3.鼓励学生讲德语，提高口语表达能力，分组进行对话练习。
德语专业参考书目与资源汇总!!!
德语专业参考书目与资源汇总一、德语语音《德语语音》，外语教学与研究出版社；《德语发音与纠音》，北京大学出版社；《简明德语语音学》，北京出版社；德语语音练习教程(上下)视频；二、自学与培训类教程《新求精德语强化教程》，同济大学出版社；《走遍德国》，外语教学与研究出版社；《目标强化德语教程》，外语教学与研究出版社；《德语速成》（修订本），外语教学与研究出版社；《德语300小时》，外语教学与研究出版社；无师自通德语50课；三、非德语专业大学教材《大学德语教学大纲》；《大学德语》（修订版），高等教育出版社；《新编大学德语》，外语教学与研究出版社；四、德语专业大学教材《基础德语》（第三版），同济大学出版社；《德语教程》，北京大学出版社；《中级德语》，同济大学出版社；《大学德语教程》（四年级用），上海外语教育出版社；五、德语专业高年级参考书目《德国概况》，同济大学出版社；《德语语言学教程》王京平编，外语教学与研究出版社；六、德语听力《德语初级听力》，外语教学与研究出版社；《德语中级听力》，外语教学与研究出版社；《德语高级听力》，外语教学与研究出版社；《大学德语听力教程》，高等教育出版社；德语慢速听力MP3 + 文本；《循序渐进德语听力》；德语听力教程100课时（mp3+文本）；[谈遍欧洲.阿斯泰里克斯学德语.听力朗读练习].Lernen.Sie.Deutsch；新求精德语强化教程全套电子书及Mp3(带语音教程)；（首发）德国总理2009年新年讲话mp3（含听力原文）；自己整理今年下半年德国之声文章和听力；大学德语四级1995-2000年听力MP3；七、德语口语《德汉口语手册》，外语教学与研究出版社；初级德语口语教程；现代口语入门- 德语2000句mp3；标准德语口语表达；德语语交际口语；最新口语书《商务德语300句》；珍贵罕见德语口语教材1套96册(含音频) Je parle l'Allemand [I (can) Speak German]；德汉口语手册(最新版)PDF+mp3；德语口语手册；德语口语《生活德语脱口说》；八、德语词汇TestDaf德福考试必备10000词；TestDaf德福考试必备基础词汇全书下载；Langenscheidt Vokabeltrainer Englisch Deutsch 3.0 朗氏英语德语词汇教练3.0；同济大学德福班TestDaf德福考试基础词汇全书下载（带例句）；《大学德语教学大纲（第二版）》下载附四六级词汇表；九、德语语法《实用德语语法》，外语教学与研究出版社；《现代德语实用语法》，同济大学出版社；《现代德语语法》，上海外语教育出版社；《新编德语语法》，上海外语教育出版社；《德语语法表解》，高等教育出版社；《德语语法重点与难点(修订版)》，外语教学与研究出版社；最新德语语法学练与指导，上海译文出版社；《德语语法》（德文版），北京语言学院出版社；《小小德语语法》，外语教学与研究出版社；《初级德语语法》；英语原版学德语语法Schaum's Outline of German Grammar, 4 ed；用口诀巧学德语语法；德语语法手册；德语语法表解；德语语法大全；德语语法总结；标准德语语法(精解与练习)；十、德语阅读《大学德语阅读教程》，高等教育出版社；世界德语报刊阅读；十一、德语写作[应用文写作]德语书信写作模板；十二、德语翻译《德语翻译学导论》；十三、德语考试《全国大学德语四级考试试卷题解和指导》，上海交通大学出版社；德国高校入学德语考试DSH试卷分析和试题集锦；2007年04月TestDaf考试口语真题下载；TestDaf德福考试历年口语真题合集；德语“达福”考试指南与模拟试题PDF；十四、德语词典《外研社·现代德汉汉德词典》，外语教学与研究出版社；《新德汉词典》，上海译文出版社；《汉德大词典》，外文出版社；《德语学习词典》，外语教学与研究出版社；《德语纠错词典》，大连理工大学出版社；《德汉袖珍词典》，外文出版社；十五、德语视听德语视听教材Alles Gute!；德语视听-3个有配套音频及文本的童话故事；。
新求精德语强化教程中级第三版教学参考书pdf
新求精德语强化教程中级第三版教学参考书pdf 新求精德语强化教程中级第三版教学参考书pdf新求精德语强化教程中级第三版教学参考书pdf篇一:德语专业参考书目与资源汇总!!!德语专业参考书目与资源汇总一、德语语音《德语语音》，外语教学与研究出版社;《德语发音与纠音》，北京大学出版社;《简明德语语音学》，北京出版社;德语语音练习教程(上下)视频;二、自学与培训类教程《新求精德语强化教程》，同济大学出版社;《走遍德国》，外语教学与研究出版社;《目标强化德语教程》，外语教学与研究出版社;《德语速成》(修订本)，外语教学与研究出版社;《德语300小时》，外语教学与研究出版社;无师自通德语50课;三、非德语专业大学教材《大学德语教学大纲》;《大学德语》(修订版)，高等教育出版社;《新编大学德语》，外语教学与研究出版社;四、德语专业大学教材《基础德语》(第三版)，同济大学出版社;《德语教程》，北京大学出版社;《中级德语》，同济大学出版社;《大学德语教程》(四年级用)，上海外语教育出版社;五、德语专业高年级参考书目《德国概况》，同济大学出版社; 《德语语言学教程》王京平编，外语教学与研究出版社; 六、德语听力《德语初级听力》，外语教学与研究出版社;《德语中级听力》，外语教学与研究出版社;《德语高级听力》，外语教学与研究出版社;《大学德语听力教程》，高等教育出版社;德语慢速听力 MP3 + 文本;《循序渐进德语听力》;德语听力教程100课时(mp3+文本);[谈遍欧洲.阿斯泰里克斯学德语.听力朗读练新求精德语强化教程全套电子书及Mp3(带语音教程);(首发)德国总理2009年新年讲话mp3(含听力原文); 自己整理今年下半年德国之声文章和听力;大学德语四级1995-2000年听力MP3;七、德语口语《德汉口语手册》，外语教学与研究出版社;初级德语口语教程;标准德语口语表达;德语语交际口语;最新口语书《商务德语300句》;德语口语手册;德语口语《生活德语脱口说》;八、德语词汇TestDaf德福考试必备10000词;TestDaf德福考试必备基础词汇全书下载;Langenscheidt Vokabeltrainer Englisch Deutsch 3.0 朗氏英语德语词汇教练3.0;同济大学德福班TestDaf德福考试基础词汇全书下载(带例句); 《大学德语教学大纲(第二版)》下载附四六级词汇表;九、德语语法《实用德语语法》，外语教学与研究出版社;《现代德语实用语法》，同济大学出版社;《现代德语语法》，上海外语教育出版社;《新编德语语法》，上海外语教育出版社;《德语语法表解》，高等教育出版社; 《德语语法重点与难点(修订版)》，外语教学与研究出版社;最新德语语法学练与指导，上海译文出版社; 《德语语法》(德文版)，北京语言学院出版社;《小小德语语法》，外语教学与研究出版社; 《初级德语语法》;英语原版学德语语法Schaum's Outline of GermanGrammar, 4 ed; 用口诀巧学德语语法;德语语法手册;德语语法表解;德语语法大全;德语语法总结;标准德语语法(精解与练习);十、德语阅读《大学德语阅读教程》，高等教育出版社;世界德语报刊阅读;十一、德语写作[应用文写作]德语书信写作模板;十二、德语翻译《德语翻译学导论》;十三、德语考试《全国大学德语四级考试试卷题解和指导》，上海交通大学出版社; 德国高校入学德语考试DSH试卷分析和试题集锦;2007年04月TestDaf考试口语真题下载;TestDaf德福考试历年口语真题合集;德语“达福”考试指南与模拟试题PDF;十四、德语词典《外研社?现代德汉汉德词典》，外语教学与研究出版社; 《新德汉词典》，上海译文出版社;《汉德大词典》，外文出版社;《德语学习词典》，外语教学与研究出版社;《德语纠错词典》，大连理工大学出版社;《德汉袖珍词典》，外文出版社;十五、德语视听德语视听-3个有配套音频及文本的童话故事;新求精德语强化教程中级第三版教学参考书pdf篇二:新求精德语强化教程初级 I《新求精德语强化教程初级 I》一(时间:200课时，45分钟/课时，8课时/天(上午4课时，下午4课时) 200/8=25天，每天上午3小时，下午3小时二(主教材内容:本书14单元=1语音单元+11正文单元+2复习单元(Lektion8,14) 附录1:语法知识回顾附录2:语法术语德汉对照表三(教材体系主教材:《新求精德语强化教程初级I》学生配套:《初级I词汇练习册》+《新求精德语语法精解与练习》(涵盖初级两册内容)+《初级测试题》(涵盖初级两册内容) 教师参考:《新求精德语强化教程初级教学参考书》四(教材使用课堂讲解:主教材+《语法精解与练习》家庭作业:以《词汇练习册》和《初级测试题》为主，辅之以《语法精解与练习》五(教学设计基本原则:听说领先，读写跟上。
初试参考书目
Z0602 学术型视唱练耳等1．英语口语占复试总成绩的10%（具体比例参照研究生院文件），进入复试的考生均需参加。
2．视唱与练耳（1）练耳（笔试）时间60分钟，满分100分，占复试总成绩的20%，进入复试的考生均需参加。
其中作曲技术理论中的视唱练耳方向考生，合格线为60分，达合格线者方可进入录取排序。
（2）视唱（面试）满分100分，占复试总成绩的20%，进入复试的考生均需参加；其中作曲理论中的视唱练耳方向考生，合格线为75分，达合格线者方可进入录取排序。
3．相关技能及面试满分100分，占复试总成绩的50%，包括相关技能考核（按满分70分制打分）及回答相关研究方向问题（按满分30分制打分）两部分：（1）相关技能考核作曲技术理论：自选钢琴作品2-3首；民族音乐学、中国音乐史、音乐教育学：命题作文。
（2）回答相关研究方向问题由相关导师提出与考生拟报考的研究方向相关的几个问题，学生现场回答、交流。
Z0603 艺术硕士视唱练耳等1．英语口语占复试总成绩的10%（具体比例参照研究生院文件），进入复试的考生均需参加。
2．视唱与练耳（1）练耳（笔试）时间60分钟，满分100分，占复试总成绩的20%，进入复试的考生均需参加。
（2）视唱（面试）满分100分，占复试总成绩的20%，进入复试的考生均需参加。
3．相关技能及面试满分100分，占复试总成绩的50%，包括相关技能考核（按满分70分制打分）及回答相关研究方向问题（按满分30分制打分）两部分：（1）相关技能考核作曲、合唱指挥、声乐方向：自选钢琴作品2-3首；其中指挥方向，要视奏1首相应的作品片段；中国乐器演奏、钢琴、管弦乐器演奏方向：现场视奏2-3首作品片段；音乐教育方向：与本方向相关的其他技能展示（不可与初试内容重复）；（2）回答相关研究方向问题由相关导师提出与考生拟报考的研究方向相关的几个问题，学生现场回答、交流。
《二外德语》考试大纲
《二外德语》考试大纲（2020年）一、大纲综述《二外德语》考试大纲适用于北京林业大学英语专业硕士研究生入学考试。
本考试旨在科学地检验考生对2020考研专业课大纲二外德语的基础知识及语言技能的掌握程度。
考试的结果为英语专业录取硕士研究生提供重要参考和依据。
二、考试内容《二外德语》主要考查考生的德语基础知识、德语综合运用能力、德国国情和历史的基本常识等内容。
着重测试考生的词汇、语法、阅读、翻译和写作等技能。
三、考试要求1、词汇方面：要求考生掌握大约2200个德语基本词汇，并能够对这些单词及其固定搭配进行正确且熟练的运用。
2、语法方面：正确并熟练掌握德语中的基本语法知识，主要包括：a.名词阴阳中性、单复数变化规律、名词变格及用法、阳性名词弱变化。
b.定冠词、不定冠词、否定冠词、物主冠词、指示冠词。
c.时态变位及综合运用：直陈式（一般现在时、一般过去时、现在完成时、过去完成时、第一将来时、第二将来时）、命令式（Sie，du和ihr三种形式变化）、第一虚拟式、第二虚拟式、第一和第二分词、被动态及被动态替换形式、带zu不定式。
d.可分和不可分动词、反身动词（真反身和假反身动词）、支配第四格动词、支配第三格动词、支配第三格和第四格动词、支配介词的动词、情态动词主客观用法、与不定式连用的动词（lassen, sehen, h?ren, lehren,lernen, helfen, gehen, bleiben, kommen等）。
e.形容词词尾变化（一格、二格、三格、四格）、形容词和少量副词比较级和最高级。
f.基数词、序数词、分数词、倍数词、各种计量单位的词。
g.支配第四格介词、支配第三格介词、支配第三格或者第四格介词、支配第二格介词。
h.人称代词、不定代词man、反身代词、关系代词、不定代词、无人称代词es。
i.并列连词（und，aber等）、从属连词（weil，obwohl等）、成对连词（nichtnur…sondern auch…等）。
大学通用德语1教参.
使用本教程，请教师注意以下事项： 1. 我们并不要求初学的学生对所有的语法点都能做到主动应用。有些语法
点只要求了解、读懂，所以在教材中没有安排练习，例如指示代词部分。 教师可根据本校学生的具体情况增加练习。 2. 每课中的学习重点以及重要词汇是编者的建议，教师可根据自己学生的 情况，安排学习重点。 3. 在口头表达或写作类练习中，教师应要求学生尽量用完整的句子做答， 避免只答关键词。例如：对于提问 Wo arbeitest du? 教师应引导学生回
关于教学中的问题，欢迎广大教师致信教程邮箱，我们对各种讨论和意见会 给与及时的回复。希望能为教学做好服务。
4
目录
Phonetischer Vorkurs .....................................................................................................................6 Lektion 1 Du und ich .................................................................................................................14 Lektion 2 Familie und Freunde ................................................................................................21 Lektion 3 Zu zweit geht es schneller.........................................................................................27 Lektion 4 Rund um den Esstisch ..............................................................................................34 Lektion 5 Einkaufen...................................................................................................................42 Lektion 6 Mein kleines Zuhause ...............................................................................................48 Lektion 7 Pläne machen ............................................................................................................56 Lektion 8 Auf geht's!..................................................................................................................63 Lektion 9 Kultur erleben ...........................................................................................................70 Transkritptionen............................................................................................................................76 Übungsmaterialien........................................................................................................................84
精选德语教材推荐
246394904德语入门预备课程 德语学习A1德语入门：1234813097 德语A1课程全套教材： （直接点击文字或图片即可购买）交际德语教程(学生用书)(第1册)(附光盘1张) 交际德语教程(练习与测试:第1册) 交际德语教程(词汇手册 第1册)歌德A1证书备考指南（蓝皮书）：自选辅助练习册德语语音(附MP3光盘1张) 德语语法速速成（A1-B1） 德语词汇速速成（A1-B1）德英汉图解词典 （德语，英语，汉语全图片词典）246394904德语入门预备课程 德语学习A1德语入门：1234813097交际德语A2教程（学生用书）交际德语教程:练习与测试(第2册) 交际德语教程(第2册):词汇手册歌德A2证书备考指南（红皮书）自选辅助练习册:欧标德语语法渐进A1-B1德语初级听力(MP3)(A1-A2水平) 德语词汇联想与速记标准德语语法:精解与练习 （语法参考）246394904德语入门预备课程 德语学习A1德语入门：1234813097交际德语教程B1（学生用书） 交际德语教程B1（练习与测试） 交际德语教程B1（词汇手册）歌德B1证书备考指南（绿皮书）自选辅导练习册：德语400学时完全测试（B1考前测试题） 德语中级听力 职场德语写作朗氏德汉双解大词典(修订版)246394904德语入门预备课程 德语学习A1德语入门：1234813097新标准系强化教程：教程1(初级)(学生)(附MP3光盘) A1 教程2(初级)(学生)(附MP3光盘) A2 教程3(初级)(学生)(附MP3光盘)B1.1新标准德语强化教程:中级1(学生用书)(附CD 光盘2张) B1.2 新标准德语强化教程:中级2(学生用书)(附CD 光盘2张) B2 新标准德语强化教程:中级3(学生用书)(附CD 光盘2张)C1走遍德国:初级1(学生用书)(A1)(附光盘1张) 初级2(学生用书)(A2)(附光盘1张) 初级3(学生用书)(B1)(附光盘1张)246394904德语入门预备课程 德语学习A1德语入门：1234813097 新求精德语强化教程 初级1(第4版) A1 初级2(第4版) A2 中级1(第3版) B1 中级2(第3版) B2青少年德语教材：新标准德语强化教程1(青少版)(学生用书)(附光盘)A1 新标准德语强化教程2(青少版)(学生用书)(附光盘)A2快乐德语:第一册A1.1 第二册A1.2 第三册A2.1 第四册A2.2。
各专业共同考试科目： 101思想政治理论：全国统考试题 外国语(含第二.doc
各专业共同考试科Fh101思想政治理论：全国统考试题外国语（含第二外语）：201英语一、202俄语、203 口语由国家统一命题, 241英语、242俄语、243日语、244德语、245法语、246西班牙语、247朝鲜语由我校自行命题自命题参考书H:241英语：任选一套大学本科外语专业学生所用英语二外教材242俄语：大学俄语《东方》（1-3册），丁树杞主编，外语教学与研究出版社243日语：《大学日本语》（1-3册），王廷凯主编，四川大学出版社244德语:《德语》，吴永年、华宗德编著，上海外语教育出版社245法语：《法语》（1-3册），北京外国语大学法语系马晓宏编著，外语教学与研究出版社或《简明法语教程》（上、下册），孙辉编著，商务印书馆（任选其中一套）246西班牙语：《现代西班牙语》（1-2册），刘元祺、徐蕾编，外语教学与研究出版社或《西班牙语速成》（上下册），李威伦编，北京语言文化大学出版社（任选其中一套）247朝鲜语：《轻松学韩语》（初级1、2,中级1、2）, ? ? ?韩国语补习班编箸，罗远惠译，北京大学出版社010103外国哲学初试参考书冃:631哲学综合《哲学通论》，孙正聿，复旦大学出版社《中国哲学史》（上、下），冯友兰，华东师范大学出版社831西方哲学史，《西方哲学简史》，赵敦华，北京大学出版社《政治哲学导论》，托马斯，中国人民大学出版社复试参考书冃:《新编现代西方哲学》，刘放桐主编，人民出版社040102课程与教学论初试参考书冃：311教育学专业基础综合由教育部统一命题复试参考书冃：《课程理论》，施良方，教育科学出版社《中国教育史》（修订版），孙培青，华东师范大学出版社《外国教育史》（修订本），王天一等，北京师范大学出版社050101文艺学初试参考书冃：622文艺学综合《文学理论教程》（修订四版），童庆炳主编，高等教育出版社822西方文论《西方美学史》，朱光潜，人民文学出版社《当代文学理论导读》，（英）塞尔登等著、刘象愚译，北京大学出版社。
上海外国语大学考研德语语言文学考试科目及参考书目分享
上海外国语大学考研德语语言文学考试科
目及参考书目分享
一、初试：
1、考试科目
政治、二外、德综、德汉互译
2、专业课考试科目的题型、考察要点及备考建议：
德综考察考生的语法及词汇水平，题型涉及选择、填空以及完形，以介词、虚拟式、不同前缀构成的动词等为着重考点，对阅读能力有较高要求；
德汉互译综合考察考生的阅读和写作水平，通常两篇文章一则为科技文一则为散文，强调语言组织能力和对文章风格的把握；政治及二外同其他专业。
建议考生着重基础语法的掌握和词汇的练习，以德语作家的作品为课外阅读，同时关注Stern及FAZ官网以获得新近的资讯。
3、初试专业课推荐参考书目（书名、编者、出版社、出版年）及看书建议：
《汉德翻译教程》桂乾元、肖培生，上海译文出版社，1998年版《高级德语教程》（上、下）陈晓春，上海外语教育出版社，2003年版
《大学德语教程4》（德语专业用）蔡幼生，2001年版
《德汉翻译教程》杨寿国，上海外语教育出版社，1996年版
二、复试
1、复试科目
德语综合能力测试，二外
2、复试考察重点及备考建议
复试形式为笔试加面试，内容涉及德语文学及哲学，建议通过初试后着重于口语和专业方向阅读方面上的训练。
西安外国语大学考研参考书目
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व्याकरणाचा
(印地语语义学>
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किरणबा
(应用印地语语法>
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सूरजभानसिं
(印地语语音学>
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कुसुमगुप्ता
(印地语构词法>
北京大学出版社,2003
任光宣,张建华,余一中
《俄罗斯社会与文化》
上海外语教育出版社,2009
吴克礼
法语语言文学050203
613法语基础813法语综合
《法国文学史》
人民文学出版社,2007年
柳鸣九
《Littérature progressive du français niveau intermédiaire》
语言种类无法在网页显示请致电学院
डबाला
《印地语文学史》
人民文学出版社,1987年
刘安武
西班牙语语言文学050207
617西班牙语基础817西班牙语综合
《西班牙文学史》
北京大学出版社,2006年
沈石岩
《拉丁美洲文学史》
北京大学出版社,2001年
赵德明、赵振江、孙成敖、段若川
《当代西方翻译理论探索》
同济大学出版社,2009年
杨寿国
《德语专业写作教程》(下>
高等教育出版社,2018年
顾牧
日语语言文学050205
615日语基础815日语综合
《総合国語便覧》
1997年
稲賀敬二・竹盛天雄
《日语翻译理论与实务》
大连理工大学出版社,2009年
同济大学德语图书书目
同济大学德语图书书目新求精系列新求精德语强化教程（初级1）（第四版）新求精德语强化教程第四版词汇练习册（初级1）新求精德语强化教程（初级2）（第四版）新求精德语强化教程第四版词汇练习册（初级2）新求精德语强化教程第四版初级测试题新求精德语强化教程第四版初级教学参考书新求精德语强化教程（中级1）（第三版新求精德语强化教程（中级2）（第三版新求精德语强化教程中级教学参考书（第三版）新求精德语强化听说教程（初级）（第二版）新求精德语语法精解与练习（初级）新求精德语强化教程中级听力训练新求精德语强化教程中级词汇训练新求精德语强化教程中级语法精解与练习新求精德语强化教程中级学习提要新求精德福备考教程：科普听力训练新求精德福备考教程：留学德国专用词汇详解新求精德福备考教程：阅读训练新求精德福备考教程：口语训练新求精德福备考教程：写作训练2．德语应试系列德语“德福”考试模拟试题及解析最新大学德语四级真题解析与模拟测试新编大学德语六级考试模拟试题新编大学德语四级考试模拟试题德语专业基础阶段考试模拟试题德语"德福"考试模拟试题德语基础词汇详解最新大学德语六级词汇详解大学德语四六级词汇宝典德福/DSH核心词汇详解（修订版）德语专业基础阶段考试模拟试题二外德语考研词汇详解德语综合练习与解析3.基础德语系列基础德语（第四版）（上）基础德语（第四版）（下）基础德语（第四版）学习辅导书基础德语——听力教程中级德语（第二版）中级德语（第二版）学习辅导书4.德语教程中学德语（上册）中学德语（下册）新编德语入门会展德语——听说读写会展德语——口译与笔译科技德语教程（第二版）实用德汉翻译教程简明德语史大学德语听说读写强化训练教程：写作柏林广场Berliner Platz（一）（引进版教材）柏林广场Berliner Platz（二）（引进版教材）柏林广场Berliner Platz教师手册（一）5.语法、工具书、其他德语语法手册德语简明语法德语语法解析与练习（第2版）现代德语实用语法（第五版）跟何老师学德语语法德语动词1000德语语法与词汇测试德语强变化动词宝典德汉袖珍词典德语词组词典科技德汉大辞典精选德汉经贸法律词典精编德汉化学化工词典德语听力训练6.德国研究与德国文化德意志思想评论（第4卷）德意志思想评论（第5卷）哲学思维学堂中德跨文化交际理论与实践德国模式解读——建构对社会和生态负责任的经济秩序真理与现实——恩斯特·布洛赫哲学研究学生特尔莱斯的困惑康德辩证法新释杜伊诺哀歌词语的破碎之处：格奥尔格诗选凋谢的百合——王尔德画像卡夫卡及其他——叶廷芳德语文学散论海德格尔导论美狄亚的愤怒：对欧洲政治、社会与艺术的沉思时光的旅人纳粹德国“企业共同体”劳资关系模式研究语用视角下的篇章类型研究:中德招聘广告实证对比分析7.留学德国系列新编留学德国全攻略实用德语口语大全。
1.基础德语I II
中国海洋大学本科生课程大纲课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修一、课程介绍1.课程描述：德语基础课旨在帮助学生掌握德语听、说、读、写四方面的基本语言知识与技能：培养养学生清晰的发音，具备敏锐的语音感知力、辨别力以及良好的模仿能力，建立完善的德语语音知识；通过对德语基础词汇的讲解，使学生掌握基础词法，通过讲授与练习，使学生掌握德语的表达方式和基本句法，并熟练运用德语进行日常会话；了解德语常见语篇类型的特点，不借助工具书阅读简单的德语书面材料，并能正确理解和翻译。
在学生掌握语言知识和技能的同时，培养学生的跨文化交际能力。
2.设计思路：本课程以培养学生的语言交际能力为中心，进行全面、严格的训练，为进入高年级打好基础。
内容安排的宗旨是：在语言情境、交际意向、题材和体裁等语用范围层面上，把语音、语法、词汇等语言知识的传授和听、说、读、写四项基本能力的训练，有机的结合在一起，以达到有效培养交际能力的目的。
在内容的确定、安排和选择上，充分考虑德语国家的国情、文化特点以及社会经济和政治的现实，有助于学生在掌握语言知识和技能的同时，培养自己的跨文化交际能力。
以互动性讲授为中心，采用以- 1 -学生为中心的课堂形式，结合多媒体教学、课堂讨论、学生做课堂报告、课堂编对话和课外编短剧等多种口语练习形式、语言和知识竞赛等教学手段的综合教学方式。
3. 课程与其他课程的关系：“德语基础I”无先修课程要求；“基础德语II”要求学生先修过“德语基础I”的课程。
二、课程目标《德语基础I、II》作为德语专业低年级的学科基础选必修课，其教学目的在于提高学生的综合语言运用能力，以教材《当代大学德语1，2》为中心,补充结合其他教材、文本、音频、视频等学习资料，全方位锻炼学生的听、说、读、写四项基本语言技能。
到课程结束时，学生应能达到以下目标：1)语音：熟练掌握德语的发音规则，发音清楚正确，语调符合语境，能流畅地朗读德语资料。
德语初学者如何选择合适的德语教材
德语初学者如何选择合适的德语教材对徳语初学者来说，一本（套）好的德语教材徃往能起到事半功倍的效果。
虽然国内出版的徳语教材数量与其他语种（如英语，日语，法语等）相比较少。
但是综合起来看，国内出版社出版（或原版部分翻译引进）的徳语教材还是不少的，^^套教材^$有特点，参差不齐。
如何选择一本（套）合适的徳语教材，令不少徳语初学者感到困惑。
根据我们对^$种教材的了解，以及各■种教材使用者的意见反馈，特做出以下说明，希望对初学者有所帮助。
首先，我们了解一下国内可以买到的徳语学习教材。
1：«徳语教程》，北京大学出版社岀版，编者：梁敏等。
第一二册配练习册。
说明：该套教材主要为国内高校徳语专业学生用书，内容较多，每课（除语音课外）内容包括课前图画，主要课文（一般为3到4篇），课文练习，语法讲解，语法练习，词汇，单词表等。
该套教材内容跨度较大，内容涉及德国概况、徳国国家生活、徳语文学等方而。
语法采用徳语讲解，对初学者来说使用比较困难。
但如果有意更深更系统的学习徳语基础知识，并且之前有一左的德语基础和方便的针对性辅导的话，这套教材会很适合。
2：«新求精徳语强化教程》，同济大学岀版社。
第二版（新版）已经岀版。
同济大学留德预备部编写。
说明：该套教材主要为国内各徳语培训班使用，这套教材主要就是为出国人员强化学习而编写。
内容选材较新，单词量大，内容涉及徳国社会生活的方方面而，并且根据DSH考试的要求，有针对性的选择了一些课文和练习。
如果学习德语的目的是出国留学，可以考虑使用这套教材。
3：«大学徳语》（修订版），高等教疗出版社岀版，张书良等编。
说明：该套教材是典型的中国式外语学习教材。
该教材在页书上大大少于以上两套教材。
共四册。
语音部分6课，貝他为学习课文。
课文内容包括课文目录（主要内容列表），课文（课文难度逐渐加大，感觉其难度基本和德语教程保持一致。
课文单词表，词汇、课文练习（包括动词讲解，翻译，完形填空，回答问题等），语法（该套教材语法主要采用中文讲解，并配以表格形式说明，对初学者，特别是自学者来说，学习效果会比较好），语法练习。
初试参考书目
北京师范大学出版社
2012年
《语文教育学》
刘淼
高等教育出版社
2005年
623马克思主义哲学原理
《马克思主义哲学原理》
陈先达主编
中国人民大学出版社
2003年
915中西方哲学史
《哲学史与哲学思维训练》
郑淑媛郑敏希
东北大学出版社
2018年
903思想政治课程与教学论
《思想政治（品德）课程与教学论》
《中国政治思想史》（第二版）
曹德本主编
高等教育出版社
2012年
《西方政治思想史》（修订版）
徐大同主编
天津教育出版社
2002年
841近现代国际关系史
《国际关系史》（修订版）
刘德斌主编
高等教育出版社
2003年
241二外日语
《新版中日交流标准日本语（初级上、下）》
唐磊等著
人民教育出版社
2008年
242二外法语
2003年
629量子力学
《量子力学教程》（第二版）
周世勋
高等教育出版社
2009年
835普通物理（力学、电磁学）
《力学》（第二版）
漆安慎
高等教育出版社
2005年
《电磁学》（第二版）
梁灿彬
高等教育出版社
2010年
836管理学
《管理学——互联网思维与价值链视角》
单凤儒金彦龙
高等教育出版社
2015年
838旅游学原理
张剑平
高等教育出版社
2016年
833数据结构（C语言版）
《数据结构》（C语言版）（第二版）
秦玉平、马靖善主编
清华大学出版社
2014年北京外国语大学德语考研参考书讲义
育明教育
【温馨提示】
现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。
目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师！
2014年翻译硕士硕士考研推荐必看教材
《高级英汉翻译理论与实践》叶子南著，2001年，清华大学出版社。
《英译中国现代散文选》张培基（三册中至少一册）
《百科知识考点精编与真题解析》，光明日报出版社，2013年版
《翻译硕士常考词汇精编》，育明教育主编，2013年版
《英汉翻译简明教程》庄绎传著，2002年，外语教学与研究出版社。
大学德语课程教学大纲
大学德语课程教学大纲1. 课程目标1.1 培养学生基本的德语听、说、读、写能力。
1.2 帮助学生掌握德语语法、词汇、拼写和语音。
1.3 发展学生的跨文化交际能力。
1.4 提高学生对德国及德语国家文化的认知。
2. 课程结构与内容安排2.1 初级德语课程（第一至第二学期）2.1.1 基本德语语法及句型- 介绍基本词汇和常用句型- 训练基本的德语语法规则2.1.2 听力与口语训练- 练习基本的语音和发音- 听取简单的对话和短文，进行听力理解训练 - 进行日常对话和情景对话的口语训练2.1.3 阅读与写作训练- 阅读简单的德语文章和课文- 写作简单的日记、便条和简短的文章2.1.4 文化交流- 介绍德国的基本概况、文化习俗和旅游景点- 进行简单的德语国家风俗和传统节日的讲解2.2 中级德语课程（第三至第四学期）2.2.1 进阶语法与句型- 学习更复杂的德语语法规则和句型- 提高对语法的准确运用能力2.2.2 听力与口语训练- 听取较长的对话和短文，提高听力理解能力- 进行日常生活和学术讨论的口语训练2.2.3 阅读与写作训练- 阅读中等难度的德语文章和课文- 写作较长的文章，包括说明文、文章评论等2.2.4 文化交流- 深入了解德国历史、政治、经济和文学等方面的知识 - 学习德国主要城市和名人的介绍2.3 高级德语课程（第五至第六学期）2.3.1 高级语法与句型- 掌握复杂的德语语法规则和句型结构- 快速准确运用语法知识2.3.2 高级听力与口语训练- 听取更复杂的德语对话和短文- 进行辩论、演讲和学术交流的口语训练2.3.3 高级阅读与写作训练- 阅读高难度的德语文章和课文- 写作较长的学术论文和研究报告2.3.4 文化交流- 探讨德国当代社会、科技和文化的发展- 学习德国当代作家和电影导演的作品3. 教学方法与评估3.1 教学方法- 组织课堂活动，包括听说训练、角色扮演、小组讨论等 - 利用多媒体技术辅助教学，提供丰富的教学资源3.2 评估方式- 进行定期的听、说、读、写测试，以评估学生的能力提升情况 - 组织口语演讲和写作比赛，激发学生学习积极性4. 教材与参考书目4.1 主要教材- 《德语初级教程》- 《德语中级教程》- 《德语高级教程》4.2 参考书目- 《德语语法教程》- 《德语阅读教程》- 《德语写作教程》5. 总结与展望本大纲旨在为大学德语课程的教学提供基本指导，帮助学生逐步掌握德语的听、说、读、写能力，培养他们的跨文化交际能力，并增进对德国及德语国家文化的认知和理解。
西安交通大学硕士研究生入学考试科目主要参考书
《工业设计思想基础》
702 数学分析
《数学分析》
陈高翔
贺忠厚 邓晓兰 铁卫 冯宗宪 （美）萨尔瓦多 樊秀峰 张迈曾主编
李彬主编
中国经济出版社 西安交通出版社 西安交大出版社 西安交大出版社
高等教育出版社 清华大学出版社 西安交大出版社 西安交通大学出版 社 新华出版社
2004 年
2007 年 2007 年 2007 年 2011 年 2010 年 2003 年
《东方俄语》（1-2 册） 《大学德语》（修订版）1--3 册
丁树杞 张书良
外语教学与研究出 版社 高等教育出版社
高等教育出版社
上海外语教育出版 社 人民教育出版社与 （日本）光村图书 出版株式会社合作 编写 外语教学与研究出 版社 高等教育出版社
2002 版 2011 版 2011 版 2010 版 2005 版
《固体物理学》 《传热学》
陆栋 陶文铨
上海科学技术出版 2003 年 社
高等教育出版社 1998 年版
814 计算机基础综合
参考范围见我校研究生招生主页
2013 年西安交通大学研究生入学考试
计算机基础综合科目大纲
815 信号与系统（含数字信号《信号与线性系统 》
阎鸿森等
西安交大出版社 1999 年版
434 国际商务专业基础 440 新闻与传播专业基础 819 新闻传播学基础
448 汉语写作与百科知识
《公共财政学》 《财政学》 《税收学》 《国际商务》 《国际经济学》 《国际投资与跨国公司》 《传播学引论》
《传播学引论》
《新闻学概论》
《传播学原理》
《自然科学史十二讲》
《中国文化读本》
701 工业设计思想基础
大学德语课程大纲
大学德语课程大纲一、课程名称：大学德语 College German课程负责人：薛松二、学时与学分：246学时，8学分，共4学期三、适用专业：理、工、文、管等各科（非德语专业）学生四、课程教材：张书良总主编. 大学德语（修订版）.上高等教育教育出版社，2001.7（修订版、一册）2002.7（修订版、二、三册）五、参考教材：大学德语教学大纲修订组. 大学德语教学大纲（第二版）. 高等教育出版社，2001.5赵仲主编. 大学德语教学参考书（修订版版）. 2002.1德语语法简明德-汉词典六、开课单位：外国语学院七、课程的目的、性质和任务：（一外）大学德语主要培养学生具有一定的阅读能力，同时具有初步的听、说、写、译的能力，能用德语进行一般难度不大的交流。
大学德语教学应注重打好学生的语言基础，提高其文化素养和学习能力，以适应现代的社会发展和经济建设的需要。
八、课程的基本要求：语音：在教学第一阶段、语音阶段不可过于追求进度。
应切实教会学生正确的语音、较为熟练的拼读能力，启发学生对语言的学习兴趣，为学生今后学习创造良好的基础。
要求学生掌握主要读音规则，发音基本正确，朗读时词语重音基本正确，掌握句子的基本语调。
语法：掌握基本词法、句法，初步具有在语言层面上运用语言知识的能力。
词汇：掌握2200-2500个基本单词及其常用词组。
词汇教学应附以德语词汇的基本构成和派生、复合、转类等相关知识，以利于学生今后扩大词汇量。
阅读：借助词典能阅读理解中等难度一般题材的文章。
阅读速度为：30-50词/分钟。
说的能力：能进行简单的日常会话，能对课文内容问答和简单的复述。
听的能力：能听懂课堂用语和一般难度不大、速度不很快的日常会话。
写、译的能力：对熟悉的题材，根据提示，半小时可写出79-90左右单词的短文，内容连贯，无重大语法错误。
能借助词典，正确理解一般难度的德语文章，并译成汉语。
亦能借助词典将难度不大的德文句子或短文译成德语，要求无重大语法错误，译文达意。