数字摄影摄像实验指导书
《数字影像技术》实验指导书
《数字影像技术》实验指导书课程编号：课程名称：数字影像技术实验学时：24适应专业：教育技术学专业承担实验室：文法学院中心实验室一、实验教学目的和任务数字影像技术是一门实践性很强的课程，易学难精。
本实验课的目的在于将理论教学中讲授到的有关数码摄影的基础知识、基本原理和基本技能运用于实际，让学生熟悉并掌握数码拍摄（包括曝光、用光、构图等环节）及数字图像处理等基本技术。
通过该实验课程的教学，要求每个学生能够熟练使用数码单反相机，熟悉并掌握数码照片的拍摄，能利用数字图像处理软件对数码照片进行处理，并初步具有数码照片的鉴赏能力。
二、实验项目及学时分配三、推荐教材与参考书推荐教材《数码单反摄影教程》主编：刘军出版社：华中科技大学出版社出版或修订时间：2014.10 参考书《数码摄影教程》主编: 基德竹永著，张雷译出版社：南海出版社出版或修订时间：2014.10 《数码摄影(第2版)》主编：曾立新出版社：浙江大学出版社出版或修订时间：2013.1 《数码摄影构图技巧大全》主编：杨品，李柏秋出版社：中国电力出版社出版或修订时间：2010 《《数码摄影用光和色彩》，主编：FASHION视觉工作室出版社：中国摄影出版社出版或修订时间：2015.1 《Photoshop图像处理与设计》主编：李美满出版社：清华大学出版社出版或修订时间：2015.1四、单项实验的内容和要求实验项目一：数码单反相机的使用一、实验目的1．了解数码相机的工作原理，掌握数码相机的主要技术参数。
2. 了解数码相机的基本结构，熟悉各个部分的功能。
3．掌握数码单反相机镜头的安装与拆卸。
4. 了解正确拿握数码相机的姿势。
5. 了解数码相机的调节与设置，掌握白平衡模式、感光度模式、曝光补偿模式、闪光灯模式设置、保存模式的调节与设置，能在拍摄时根据实际情况选择最合适的模式。
6．熟悉数码单反相机的各种拍摄模式：手动模式、自动模式、光圈优先模式、快门优先模式、运动模式、夜景模式、微距模式、人像模式，能根据拍摄目的合理选择拍摄模式。
数字摄影测量课程设计实习指导书
《数字摄影测量课程设计》实习指导书实习前准备：1)复习最小二乘平差的概念2)利用矩阵运算进行法方程的解算3)简单的剔除粗差的方法4)读取文本文件(浮点型、整型、字符型等)5)理解各个坐标系，掌握空间点→相片坐标→像素坐标的基本关系6)可以预先写好坐标转换的函数；a)根据相机参数，计算像素坐标到相片坐标的计算b)根据外方位元素，空间点到像点的计算7)矩阵运算: 转置、求逆、相乘8)读取bmp|raw图像类，保存bmp|raw图像的函数题目一两张影像的自动相对定向已知: 像片的像机参数和内方位元素，要求：根据像点特征提取，影像金字塔匹配，相对定向，对两张影像实现自动相对定向；输出：相对定向元素，像点上下视差的中误差，分工实现：特征点提取，金字塔多级匹配，最小二乘匹配，相对定向解算，小组人数：建议5-6人特征提取函数:题目二、前方交会、多片前方交会的计算要求：● 对同名像点，进行前方交会和多片前方交会；● 交会的空间坐标是否与实验的模拟数据的空间坐标一致，以验证算法的正确性；● 在像点上添加高斯噪声，再统计与模拟数据的空间坐标的差值，比较前方交会和多片前方交会的计算精度；需要编程的要点：⏹ 读像点文件、相机参数文件、外方位元素；⏹ 交会计算；⏹ 输出空间点坐标多像前方交会进行空间点的计算：根据共线方程线性化，ij a 是共线方程线性化的系数。
111213212223x xy y v a X a Y a Z l v a X a Y a Z l =∆-∆-∆-=∆-∆-∆-多像前方交会是线性化方程，需要初始值。
在方位元素已知情况下，空间点的初始坐标可以通过双像前方交会获得。
小组人数：建议1-2人题目三、绝对定向的实现要求：● 根据同名的空间点实现绝对定向；编程的要点：⏹读入同名点数据⏹输出绝对定向结果和各点残差，中误差小组人数：建议2-3人题目四、核线影像的生成要求：●根据原始影像和方位元素，生成水平核线影像；编程的要点：⏹读入内定向文件；⏹读写影像；⏹水平核线的计算；⏹影像内插小组人数：建议2-3人题目五、基于核线影像的密集匹配利用核线约束关系，实现影像匹配，要求点间隔密些小组人数：建议2-3人题目六、基于物方的影像匹配（VLL）要求：●基于VLL方法实现影像的物方匹配；编程的要点：⏹读影像；⏹根据物方近似坐标值及外方位元素解算像点坐标；⏹计算像点间的相关系数⏹寻找同名点并计算物方确定坐标小组人数：建议2-3人题目七、离散点构TIN输入：离散点(x, y, z)根据x,y坐标，按邻近原则，建立合理的点之间的邻接拓扑关系，输出：三角形列表小组人数：建议2-3人题目八、TIN内插DEM已知离散点，生成规则格网DEM可以利用题目八的结果小组人数：建议2-3人题目九、由DEM生成等高线要求：●根据给定的DEM文件，生成等高线，并输出；编程的要点：⏹读入DEM文件⏹等高线跟踪算法(重点)⏹输出等高线文件(按每条线，每条线的点xyz坐标输出)小组人数：建议2-3人题目十、正射影像的生成要求：●根据DEM、对应的原始影像和方位元素生成正射影像编程的要点：⏹读入DEM，外方位元素、相机参数、原始影像；⏹根据DEM设定正射影像的范围和分辨率；⏹输出正射影像文件和地理参数文件；小组人数：建议2-3人题目十一、DEM和正射影像的三维显示要求：●利用OpenGL显示DEM；●利用正射影像渲染DEM；●简单的浏览控制需要编程的要点：⏹OpenGL的显示环境设置；⏹DEM、正射影像的数据读取；⏹DEM的显示画法(点、线框、颜色设置)；小组人数：建议2-3人题目十二半自动选点,仿射变换纠正影像设计要求：打开两幅影像,分别在左右两个视图显示,在左视图上选点,右视图上选中初始位置,则做精确匹配,选择超过3个点后,进行仿射变换纠正;●实现仿射变换参数的最小二乘解；●对给定的一幅存在变形的影像，利用仿射变换进行纠正；⏹需要编程的要点：⏹最小二乘解仿射变换的6个参数；⏹根据变换参数纠正影像；小组人数：建议2-3人实习要求及成果：每一个班按3人(最多4人)为一组自行分组，每一组选取一个题目，题目不得重复；要求自行查找资料，进行算法设计，注意分工，实现题目的要求。
数字摄影测量实验指导书
《数字摄影测量实验》指导书一、实验目的和任务“数字摄影测量实验”是摄影测量与遥感专业的一门重要专业课。
数字摄影测量实验是一个综合性很强的操作过程，它是对摄影测量课程中所学摄影测量及相关专业的综合应用。
该实验课应用VirtuoZo系统来完成。
通过该实验课了解摄影测量的生产流程，并掌握摄影测量的专业技能（立体观测），制作出符合生产要求的4D 产品：数字高程模型（Digital Elevation Model，缩写DEM）；数字正射影像图（Digital Orthophoto Map，缩写DOM）；数字线划地图（Digital Elevation Model，缩写DLG）；数字栅格地图（Digital Raster Graphic，缩写DRG）。
结合实验，消化和理解课堂所学理论知识，增强学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。
二、实验基本要求⒈了解数字摄影测量的生产流程和对数字摄影测量系统的认识，了解VirtuoZo NT系统的运行环境及软件模块的操作特点，了解实验工作流程；⒉掌握内定向、相对定向、绝对定向参数解算，沿核线重采样，为后面的立体量测做好准备工作；⒊熟悉测图、图形编辑；⒋掌握DEM、正射影像图制作。
5. 通过算法实现空间后方交会内容，熟悉Matlab平台，掌握编程语言。
三、计划和安排实验共16学时，8次课。
共包括两个部分内容：一是利用VirtuoZo NT系统实现数字摄影测量过程；二是通过Matlab编程完成一个数字摄影测量实验，如空间后方交会、特征点提取、特征线提取等。
第二部分为辅助内容，在完成第一部分内容后可以选择性完成。
具体安排如下：第一部分：实验一数字摄影测量工作站工作流程介绍（2学时）实验二模型定向参数解算（2学时）实验三影像匹配、匹配编辑（2学时）实验四 DEM获取、拼接（2学时）实验五 DOM获取、拼接（2学时）实验六自动等高线生成（2学时）实验七立体测图（2学时）实验八立体测图（2学时）第二部分辅助内容：实验一熟悉Matlab操作平台，了解基本的编程语句实验二编写代码四、成绩评定⒈实验考勤、纪律与表现（50分）；⒉实验报告质量（50分）；考核成绩按合格与不合格二级分制评定。
摄像技术实验实训指导书.doc
◎供影视多媒体技术专业使用摄像技术实验指导书季柏秋编写重庆电子职业技木学院电子工程系编写说明《摄像技术实验指导书》是根据教学大纲和教学计划安排编写，摄影共十八个实验，与《摄像技术基础》理论教学紧密联系，是一本配合摄影理论学习的实践指导书。
目录实验一熟悉摄像机及附件 3实验二电视摄像机的持机方式与拍摄要领 5实验三曝光控制与白平衡调节实验四摄像机的视点与画面效果实验五景别的应用实验六固定镜头拍摄实验七运动镜头拍摄 1 ——推、拉、摇、移、跟实验八运动镜头拍摄 2 ——综合运动拍摄实验九摄像机的叙述角度实验十轴线规律实验十一三角形原理实验十二静态场景的拍摄 1 ——会场的拍摄实验十三静态场景的拍摄 2 ——人物的拍摄实验十四静态场景的拍摄 3 ——景物摄像实验十五动态场景的拍摄 1 ——运动的方向性实验十六动态场景的拍摄 2 ——镜头间运动的衔接实验十七动态场景的拍摄 3 ——运动的分切实验十八电视摄像综合训练实验一熟悉摄像机及附件实验目的：熟悉摄像机及其附件的正确使用实验要求：通过阅读教材和摄像机说明书，了解摄像机的主要性能和使用方法。
摄影重点难点：摄像机的拍摄过程、光圈快门的使用、摄像机面板操作及菜单设置摄影实践课时：2学时一、Panasonic摄影M9500/M9000型模拟摄像机的操作1、了解使用镜头的口径、焦距段、品牌等相关信息；2、了解并掌握，摄像机的基本结构和操作技巧3、能正确使用不同的焦距段，以实现各种不同对象的拍摄；4、能独立地完成白平衡的调节，并能根据不同的拍摄环境进行正确的选择；5、使用手动聚焦功能，充分体会黑白寻像器的优势；6、练习拍摄时，曝光采用手动光圈，能较好完成景物亮度范围反差大的情况摄影下的拍摄；7、注意电池的正确插放，同时留意电量的显示，做到使用后及时充电已备下摄影次使用；8、在拍摄前，注意磁带的插放技巧，切记不能用蛮力，要用巧劲，将磁带轻轻放入带仓中。
拍摄时，注意磁带有预卷时间，不要急于拍摄，通常使用摄影的新带子应拍摄至少30秒的彩条或是黑屏信号；同时，要将磁带的写保护打开，已确保影像能被记录在磁带上；9、掌握Panasonic M9000这类肩扛式摄像机正确的持机姿势，包括扛机和抱机；10、掌握摄像机的清洁及日常维护。
电视摄录编技术实验指导书
“电视摄录编技术”实验指导书（一）一、实验课程编码：103021二、实验课程名称：电视摄录编技术三、实验项目名称：数字演播室系统及节目制作四、实验目的：1．了解数字演播室系统的基本构成及各部分的主要功能2．了解数字演播室系统的信号流程3．掌握数字演播室系统的节目制作流程和制作工艺五、主要设备摄像机、录像机、视频切换台、CCU、RCP六、实验内容：1．了解数字演播室系统的基本构成及各部分的主要功能2．结合演播室系统框图讲解信号流程3．介绍数字演播室的特点七、实验步骤1．讲解数字演播室系统的基本构成及各部分的主要功能2．结合演播室系统框图讲解信号流程3．介绍数字演播室的特点4．介绍数字演播室节目的制作流程及制作工艺5．分组实践操作八、实验结果：能够简要画出演播室视频系统框图，完成实验作业。
执笔人：刘忠实验室主任：系主任：姜秀华一、实验课程编码：103021二、实验课程名称：电视摄录编技术三、实验项目名称：数字演播室系统摄像机部分四、实验目的：1．了解数字演播室系统中摄像机的系统连接、操作及使用2．了解数字演播室系统中CCU、RCP的作用3．熟悉掌握RCP的使用及利用RCP来调整摄像机五、主要设备：摄像机、CCU、RCP六、实验内容：讲解摄像机、CCU、RCP的构造和使用七、实验步骤：1．讲解演播室系统中摄像机的系统连接、操作及使用2．结合演播室系统讲解CCU、RCP的作用3．介绍数字演播室中RCP各部分的作用及功能4．利用RCP来调整摄像机5．分组实践操作八、实验结果学会使用摄像机、明确CCU的作用及RCP的简单操作。
执笔人：刘忠实验室主任：系主任：姜秀华一、实验课程编码：103021二、实验课程名称：电视摄录编技术三、实验项目名称：数字摄像机镜头调节及参数调整（设计性实验）四、实验目的：1．掌握数字演播室系统中摄像机镜头的使用2．掌握数字演播室系统中摄像机处理放大器的调节、菜单参数的使用五、主要设备摄像机、CCU、RCP、六、实验内容熟练摄像机的操作，学会用菜单调整摄像机参数和录像机录像。
摄影实验报告书(3篇)
第1篇实验名称：摄影作品创作与后期处理实验目的：1. 了解摄影的基本原理和技巧。
2. 提高摄影作品的构图、光线和色彩运用能力。
3. 掌握后期处理软件的使用，提升作品的艺术效果。
实验时间：2023年X月X日至2023年X月X日实验地点：XX摄影工作室实验器材：1. 数码相机：佳能EOS 5D Mark IV2. 三脚架：曼富图碳纤维三脚架3. 后期处理软件：Adobe Photoshop CC 2023实验内容：一、前期拍摄1. 拍摄主题：自然风光2. 拍摄地点：XX风景区3. 拍摄器材：数码相机、三脚架4. 拍摄技巧：a. 拍摄时机：选择日出和日落时分，光线柔和，色彩丰富。
b. 拍摄角度：尝试不同的拍摄角度，如高角度、低角度、侧面等，寻找最佳构图。
c. 光线运用：注意光线的变化，利用逆光、侧光、顺光等光线效果，增强作品的表现力。
d. 色彩运用：根据主题和场景，运用色彩对比、色彩渐变等手法，突出主题。
二、后期处理1. 图片导入：将拍摄的照片导入Adobe Photoshop CC 2023。
2. 裁剪与调整：a. 裁剪：根据构图需要，裁剪多余部分，使画面更加简洁。
b. 调整：调整照片的曝光、对比度、饱和度等参数，使画面色彩更加丰富。
3. 图层与蒙版：a. 创建图层：根据需要，创建多个图层，以便对照片进行局部调整。
b. 蒙版：使用蒙版对图层进行隐藏或显示，实现局部调整。
4. 滤镜与效果：a. 滤镜：使用各种滤镜，如锐化、模糊、颜色变换等，增强作品的艺术效果。
b. 效果：调整图层样式，如投影、描边等，使作品更具立体感。
5. 合成与输出：a. 合成：将调整后的图层进行合成，形成最终的摄影作品。
b. 输出：将作品导出为JPEG、PNG等格式，用于展示或打印。
实验结果：经过拍摄和后期处理，成功创作了一幅具有较高艺术价值的自然风光摄影作品。
作品构图合理，光线运用得当，色彩丰富，具有较高的观赏性和艺术价值。
实验总结：1. 摄影前期拍摄和后期处理是摄影创作的重要环节，两者相辅相成，缺一不可。
数字摄影技术与实践作业指导书
数字摄影技术与实践作业指导书第1章数字摄影基础 (3)1.1 数字摄影概述 (3)1.1.1 数字摄影的定义 (3)1.1.2 数字摄影的发展历程 (3)1.1.3 数字摄影的优势与不足 (3)1.2 摄影器材的选择与使用 (3)1.2.1 数码相机类型及特点 (3)1.2.2 相机镜头的选择 (4)1.2.3 摄影配件的应用 (4)1.3 摄影构图与画面布局 (4)1.3.1 构图原则 (4)1.3.2 画面布局 (4)1.3.3 视角与角度的选择 (4)第2章摄影曝光控制 (4)2.1 曝光原理与曝光三角 (4)2.1.1 曝光三角的相互关系 (4)2.2 光圈、快门、ISO的运用 (5)2.2.1 光圈 (5)2.2.2 快门速度 (5)2.2.3 ISO感光度 (5)2.3 创意曝光调整 (5)2.3.1 高动态范围（HDR）拍摄 (5)2.3.2 追踪曝光 (5)2.3.3 夜景长曝光 (5)2.3.4 创意光圈运用 (6)第3章摄影用光技巧 (6)3.1 光线的特性与表现 (6)3.1.1 光线的方向 (6)3.1.2 光线的强度 (6)3.1.3 光线的色彩 (7)3.1.4 光线的质感 (7)3.2 自然光的运用 (7)3.2.1 日出日落时分的光线 (7)3.2.2 阳光下的光影效果 (7)3.2.3 阴天散射光的光线 (7)3.3 人造光的运用 (8)3.3.1 连续光源 (8)3.3.2 闪光灯 (8)3.3.3 灯光组合 (8)第4章色彩管理与调整 (8)4.1 色彩基础知识 (8)4.3 色彩调整与优化 (9)第5章摄影后期处理 (9)5.1 后期处理概述 (9)5.2 照片裁剪与尺寸调整 (9)5.2.1 照片裁剪 (9)5.2.2 尺寸调整 (10)5.3 照片修复与美化 (10)5.3.1 照片修复 (10)5.3.2 照片美化 (10)第6章人像摄影技巧 (10)6.1 人像摄影的基本原则 (10)6.1.1 突出主体 (11)6.1.2 光线运用 (11)6.1.3 构图与背景 (11)6.1.4 情感表达 (11)6.2 室内人像摄影 (11)6.2.1 室内光线处理 (11)6.2.2 背景选择与处理 (11)6.2.3 室内摆姿与表情 (11)6.3 户外人像摄影 (11)6.3.1 光线选择 (11)6.3.2 背景利用 (11)6.3.3 构图技巧 (11)6.3.4 调整拍摄角度 (12)6.3.5 色彩搭配 (12)第7章风景摄影技巧 (12)7.1 风景摄影概述 (12)7.2 自然风光摄影 (12)7.2.1 选择拍摄时间 (12)7.2.2 运用构图技巧 (12)7.2.3 调整曝光与色彩 (13)7.3 城市风光摄影 (13)7.3.1 拍摄角度与高度 (13)7.3.2 光线运用 (13)7.3.3 构图与后期处理 (13)第8章纪实摄影与抓拍技巧 (13)8.1 纪实摄影的意义与价值 (13)8.2 抓拍技巧与实践 (14)8.3 纪实摄影的构图与表现 (14)第9章特殊摄影技巧 (15)9.1 夜景摄影 (15)9.1.1 选择合适的拍摄时机 (15)9.1.2 稳定相机 (15)9.1.4 焦点和景深 (15)9.2 运动摄影 (15)9.2.1 高速快门 (15)9.2.2 跟踪拍摄 (15)9.2.3 预测动作 (16)9.2.4 使用连拍功能 (16)9.3 宏观与微距摄影 (16)9.3.1 使用微距镜头或微距模式 (16)9.3.2 稳定相机和主体 (16)9.3.3 合理控制景深 (16)9.3.4 灯光与补光 (16)9.3.5 清洁镜头和被摄物体 (16)第10章摄影作品分析与创作 (16)10.1 摄影作品鉴赏方法 (16)10.2 摄影作品创作思路与灵感 (17)10.3 摄影作品的输出与展示 (17)第1章数字摄影基础1.1 数字摄影概述1.1.1 数字摄影的定义数字摄影是指利用数字成像技术，通过电子传感器捕捉图像，并以数字形式存储和输出的摄影方式。
新版《摄影技术》实验指导书.doc
淮南师范学院教育科学系《摄影技术》实验指导书二零一零年六月实验目录实验一认识相机实验二数码相机的基本操作实验三数码相机的使用技术实验四布光实验五人像摄影实验六运动摄影实验七风光摄影实验一认识相机一、实验目的和要求1、掌握相机的各部分结构和功能。
二、实验内容和步骤1、了解135传统相机的结构。
1)你所使用的相机是什么品牌和型号?2)相机的镜头上有哪些标识?你了解这些标识的含义吗?3)你所使用的相机最大的光圈是多少?最小的光圈是多少?4)你所使用的相机能拍摄的最近距离是多少?5)你所使用的相机镜头能变焦吗?焦距范围是多少?6)相机的快门是什么快门?7)快门的最快速度是多少,最慢的速度是多少?8)你的相机能长时间曝光吗?如果能,是怎么操作的?9)你的相机镜头接口是什么类型?如何安装镜头?10)如何打开你的相机的后背?11)你的相机有闪光灯吗?闪光灯是如何接的?12)你知道你的相机的电池在哪里吗?13)你的相机如何安放在三角架上?14)如何知道你的相机拍摄了多少张?15)怎么样在你的相机上设置感光度?16)如何按下快门?17)如何取下胶卷?18)能自拍吗?2、了解数码相机的结构。
1)你所使用的相机是什么品牌和型号?2)相机的镜头上有哪些标识?你了解这些标识的含义吗?3)你所使用的相机最大的光圈是多少?最小的光圈是多少?4)你所使用的相机能拍摄的最近距离是多少?5)你所使用的相机镜头能变焦吗?焦距范围是多少?如何变焦?6)相机的聚焦方式变换符号是什么?7)快门的最快速度是多少,最慢的速度是多少?8)白平衡符号是什么?9)你的相机是什么样的测光方式?10)LCD取景和取景器取景如何切换?11)你的相机有闪光灯吗?闪光的符号是?12)你知道你的相机的电池在哪里吗?13)你的相机拍摄的照片存储在哪里?14)如何知道你的相机拍摄了多少张?15)怎么样在你的相机上设置感光度?16)如何按下快门?17)你的相机提供哪几种拍摄模式?18)能自拍吗?如何自拍19)相机的菜单按钮在哪里?提供哪些主要功能？20)相机有哪些按钮?其功能是什么?21)相机拍摄的照片是如何输出的?三、实验练习题1、所使用135传统单反相机的性能参数。
数字视频采集实验指导书
实验四 视音频素材采集实验一、实验目的●了解数字摄像机的主要部件和功能按键；●掌握摄像机拍摄方状态下的操作流程；●掌握推、拉、摇、移、跟等运动镜头的拍摄方法，掌握平、准、稳、匀等基本操作要领；●了解画面构图用光等摄像常识；●能运用所掌握的拍摄技能进行电视作品的前期拍摄。
二、实验内容1、正式拍摄前创作一部片长约3分钟左右的分镜头稿本；2、熟悉摄像机的基本操作；3、练习推、拉、摇、移、跟等运动镜头的拍摄，操作过程中按照平、准、稳、匀的操作要领进行；4、根据小组所创作的分镜头稿本完成电视作品的素材拍摄。
三、实验原理摄像机是进行光电转换的设备，它利用三基色原理，通过光学系统，把彩色景物的光像分解为红绿蓝三种基色光像，由摄像器件完成光信号到电信号的转换，然后进行信号处理，编码成彩色全电视信号。
家用数字摄像机大多是将摄像部分和录像部分合为一体，即摄录一体机。
它的内部基本结构可以概括为三个部分：光电转换摄像头部分，数字化处理部分，数字化存储录像部分。
其中，光电转换系统的固体摄像器件是摄像机的“心脏”，英文缩写为CCD。
CCD像素数值直接影响画质的高低，同时也是体现摄像机性能的决定性因素。
数字摄录一体机获取、处理、记录的图像信息全都是数字信号。
本实验使用的摄录一体机采用DV标准（全名为Digital Video）记录图像和声音。
四、实验器材数字摄录一体机一台（SONY DCR-SR37E）五、实验步骤（给出主要的实验步骤，不用非常详细）（一） 实验准备工作1.办理借机手续，确定拍摄地点。
2.安装摄像机电池。
按照电池组件上箭头方向，把电池组件轻轻地按进电池支架，然后将其滑到锁定位置。
如下图所示：3. 手持摄像机姿势。
（1）SONY DCR-SR37E 摄像机的操作方法：将右手伸入环内，握紧手柄，在柄带内调整拇指和其余手指，直至能够轻松操作拍摄开始／实行停止键，电源开关和电动变焦杆的位置。
如下图所示：（三）录制操作流程SONY DCR-SR37E 摄像机的操作方法：（1）打开镜头盖。
《摄影摄像技术》课程实验指导书201211
《摄影与摄像技术》课程实验指导书实验一认识和使用数码相机一、实验目的及要求：1．认识数码照相机的基本结构，掌握照相机的基本拍摄方法；2．实验后一定要盖上镜头盖，关闭相机电源。
二、实验内容：1．通过教师演示与讲解，学习相机的基本操作：正确测光、曝光和聚焦，光圈、快门操作，感光度、白平衡设置；2．通过教师演示与讲解，选择自动模式与手动模式进行拍摄。
三、实验步骤：1．认识数码照相机的结构（以富士S602Z、佳能60D为例）：镜头、机身，熟悉相机的配件，电池、三脚架、闪光灯、充电器、数据线、存储卡。
2．数码照相机的准备工作：将电池充满电，装入电池，取下镜头盖。
打开电源ON，查看指示灯是否闪亮。
3．正确持机：对于小型数码照相机，双手上下托紧机身，右手食指放在快门上，对于长镜头照相机，要用左手托住镜头。
4．选择不同的拍摄模式：全自动、P门，光圈优先，快门优先或者人像模式、运动模式、夜光模式等。
5．根据选择的模式设定感光度、不同的光圈和快门，调整白平衡、曝光指数等。
6．右手食指放在快门上，拍摄时，要先按下快门一半，自动对焦，然后继续按到底，进行拍摄。
7．调节菜单，检查和评价拍摄效果。
8．选择手动模式，重复5-7步。
四、注意事项：1．保护镜头，防止跌落和进灰尘。
2．要轻按快门按钮，不可用力猛按。
3．端稳相机，防止抖动。
五、实验收获：实验二摄像机基本操作一、实验目的及要求：1．认识摄像机的基本结构，掌握摄像机的基本操作方法；2．检查机器的初始状态，学会拍摄前对机器的调整；3．练习常见的执机姿势和摄像的基本操作要领：平、稳、准、清、匀。
二、实验内容：1．通过教师演示与讲解，学习摄像机的基本操作：滤色片的选择、黑白平衡调整、光圈的设置、变焦与聚焦操作等；2．通过教师演示与讲解，练习各种执机姿势。
三、实验步骤：1．认识摄像机的结构（以SONY 19E、150P、250P、Z1C或537为例）：镜头、机身，熟悉摄像机的配件，电池、三脚架、充电器、数据线、录像带等。
数字摄影测量4D产品实习指导书
任务：利用01-155_50mic.tif和01-156_50mic.tif二张像片构建一个立体模型，生成数字高程模型（DEM）、正射影像图（DOM），并绘制一幅矢量地图（DLG）。
操作步骤：一.创建测区文件——打开测区——输入测区名（如cequ），注意最好用英文字母，不要用汉字，以免造成不兼容；单击“打开”，设置测区参数：主目录(即放置数据的文件夹)取E:或F:下，控制点文件取名可任意，如kkkkkkkk,但加密点文件、相机检校文件名应写清楚，以便后面查找。
最后，单击“保存”退出界面。
二.引入安装目录下的影像1.单击“文件—引入—影像文件”弹出以下界面，然后将像素大小设为“-1”单击“增加”按钮，添加安装目录“D:Virtuozo—Example—hammer—images 中01-156_50mic.tif和01-155_50mic.tif”两幅影像；然后选择这二个影像文件，单击“选项”，将输出路径改为主目录（E:\zhumulu\images）的images文件夹下，并钩选将“输出路径作用于所有文件”，单击“确定”退出界面。
返回“输入影像”界面，单击“处理”：待影像格式都完成转换为”VZ”类型之后（旁边出现√），单击“退出”，退出“输入影像”界面。
三.设置相机参数单击“设置——相机参数”出现单击该界面下的输入…——打开安装目录（D：Virtuozo—Example—hammer）下的相机参数文件rc30.cmr，点“确定”退出“相机检校参数”界面。
四.设置加密点文件单击“设置——地面控制点…”弹出输入…——打开安装目录D：Virtuozo—Example—hamer文件夹的hamer.grd（注意文件类型先改为所有类型），然后单击“确定”，退出界面。
五.创建模型建立模型0156-0155：①打开“文件——打开/创建一个模型”,输入新模型名，如“0156-0155”②单击“打开”弹出“设置模型参数”界面③点击左右影像旁的模型0156-0155的左影像为01-156_50mic.vz，右影像为01-155_50mic.vz。
数字摄像技术、电视节目制作实验指导书
- 1 -实验一 摄录一体机的使用（一）一、实验目的1、了解摄录一体机各开关按钮的功能；2、掌握摄录一体机的正确操作方法；3、熟悉摄录一体机拍摄要领及拍摄技巧。
二、实验设备DV 摄录一体机（松下AG-DVC180MC 型） 三脚架 充电电池 DV 录像带 DV 录像机 彩色监视器三、实验原理松下公司生产的AG-DVC180MC （图1-1）是为视频专业人士设计的小型DV 摄录一体机。
它具有机身轻、性能卓越、携带方便、技术含量高、操作方便，能够接近广播摄像机的图像质量和灵敏度水平。
因此它使用于新闻采集、现场转播、视频制作、DV 制作，对于电视记者，电影电视制作来说是一个超值的制作工具。
㈠松下AG-DVC180MC 摄录一体机的组成及各部分开关、按钮的位置、功能：1、镜头部分：有镜头护罩、镜头盖、镜头、聚焦环、变焦环、白平衡感应窗。
在镜头前左下部（图1-2）有两个“输入信号”（INPUT 1、INPUT 2）选择开关。
主要用于切换连接到摄录一体机右侧下方的“INPUT 1”和“INPUT 2”接口上的音频输入信号：是接“线路输入”（LINE ）的音频设备还是外接“麦克风”（MIC ）。
在镜头前下部还有“变焦距”（ZOOM）选择开图1－1 松下AG-DVC180MC摄录一图1－2 摄录一体机前面部- 2 -关。
用于选择该机是采用“手动”（MANU ）变焦操作还是“马达驱动”（SERWO ）变焦操作。
如果是马达驱动变焦，决不能用手去调节镜头上的变焦环。
在镜头前右下部，有一个“白平衡调整”（AWB ）按钮。
手动调节白平衡时需要按住它来进行调节。
在镜头的右侧部（图1-3），有“聚焦”（FOCUS ）开关和“自动聚焦”（FOCUS AUTO ）按钮。
当开关处于“A ”位置时，为自动聚焦模式；处于“M ”位置时，为手动聚焦模式，可以通过镜头上的聚焦环来调节聚焦。
在“M ”位置时，如果按“自动聚焦”（PUSH AUTO ）按钮，则为临时启动自动聚焦模式并调节聚焦；当焦距设为无穷远（∞）后，它也会返到“M ”位置，仍为手动聚焦模式。
《数字摄影测量》实习指导书
数字摄影测量实习指导书辽宁工大测绘学院摄影测量与遥感教研室2012年11月目录一、实习目的 (3)二、实习任务和时间安排 (3)三、实习仪器及软件 (3)四、实习内容和方法 (3)（一）摄影测量航片调绘 (3)（二）地形图数字化 (4)五、实习提交成果 (10)六、实习成绩评定 (10)七、实习注意事项 (10)一、实习目的1)、理解航片外业调绘生产流程；2)、掌握地形图数字化方法。
二、实习任务和时间安排1)、每组外业调绘航片一幅；2)、每人利用CASS软件数字化比例尺为1：500栅格图一张；3)(2)、数字化图答疑时间：周二、周四上午三、实习仪器及软件AUTOCAD2004、CASS7.0软件四、实习内容和方法（一）摄影测量航片调绘1）判读利用判读特征、形状、大小、色调、阴影、相关位置及纹理等，了解像片所在的测区地形、地貌情况，可利用室内判读法和室外判读法，熟记判读特征。
要领：a．定好像片方位；b．选立足点；c．由远渐近，由小到大，由易到难；d．边走边判：2）调绘●基本要求a．综合取舍图上所绘地物地貌元素不缺、不漏、不错，做到位置准确、重点突出、主次分明、图面清晰易读。
b．调绘中使用简化符号遵循规范、图式和技术设计的技术要求。
c．补测新增地物●作业过程a．熟悉像片，选野外调绘路线。
b．野外调绘（二）地形图数字化1）CASS7.0界面图1 CASS7.0 界面2）插入图框图框设置打开CASS 7.0，选择菜单“文件”->“CASS参数配置”，在弹出的CASS7.0参数设置对话框中选择“图框设置”选项卡，根据扫描图廓内容分别填写测绘单位、成图日期、坐标系、高程基准、图式、测量员、绘图员、检查员、密级，如图2。
图2 图框设置●设置比例尺选择菜单“绘图处理”->“改变当前图形比例尺”，在命令行输入新比例尺1：500，如图3。
图3 输入比例尺●插入图框选择菜单“绘图处理”->“标准图幅（50X50cm）”，在弹出的“图幅整饰”对话框中输入相应的图框信息（图名、接图表）和图框左下角坐标（以米为单位），如图4。
《数字摄影技术》实训指导书.docx
《数字摄影技术》实训指导书一、适用专业及年级艺术设计系广告设计与制作、多媒体设计与制作、电脑艺术设计三个专业一年级二、实训目标与基本要求《数字摄影技术》是我院艺术设计系广告设计与制作、多媒体设计与制作、电脑艺术设计三个专业必修的一门专业基础课程。
通过课程实训，使学生能够正确操作使用数码相机、镜头及常用摄影附件，掌握摄影创作中常用的技术技法，提高对光线和构成画面的视觉元素的敏感性，能够根据拍摄主题的需要有意识地控制影像效果，拍摄出在构图、用光上有一定艺术效果的照片。
能够使用图像处理软件对所拍摄的作品进行基本的后期处理。
学会人物、风景、社会生活等常见题材的拍摄要领。
具体目标如下：1.掌握摄影器材基本结构，工作原理和主要性能，学会操作、使用和维护。
2.掌握数码照相机和镜头的操作、使用，了解常见的数码输入输出设备。
3.掌握曝光与测光原理，能够在各种光线条件下使用适当的测光技巧，拍摄出曝光准确的照片。
4.正确地使用摄影附件，主要是三脚架、闪光灯、滤光镜。
5.能够正确使用图像处理软件对所拍摄的作品进行基本的后期处理，提升影像品质。
6.掌握光的基本特性，不同性质、不同类型光线的变化规律及造型特点，能够根据特定的拍摄对象或者表现意图，选择合适的光线来表现。
7.掌握摄影构图常识和摄影造型法则，能够拍摄出构图较完美，具有一定视觉冲击力的照片。
8.了解常用题材的拍摄要领和拍摄技巧三、主要仪器设备1.数码照相机、镜头2.三脚架3.影室闪光灯4.背景纸5.测光表6.计算机7.喷墨打印机四、实验项目及教学安排五、考核方式及成绩评定考核方式：根据学生在实验中的实际操作能力及所提交的习作的技术性和艺术性进行评分。
成绩评定：实训成绩占本课程成绩的60%。
六、实训教科书、参考书1.实训教科书摄影实训指导书(讲义)2.实训参考书本课程教材采用徐希景主编《大学摄影》，高等教育出版社2009年出版。
注：实训指导项目以下重点列出项目一、七、八、九、十，其他项目参考教材相关内容实验一数码相机的操作使用一、实验目的学会使用数码相机并根据具体拍摄对象和环境进行相关设置。
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数字摄影摄像实验指导书
数字摄影摄像实验指导书
实验一、熟悉摄影器材
一、实验目的及要求
（一）实验目的
认识数码照相机的基本结构，掌握照相机的基本拍摄方法。
（二）实验要求
1、本次实验分组进行，每组成员9-10人。
2、实验后一定要盖上镜头盖，关闭照相机电源。
3、使用过程中，防止机器碰撞。
（三）实验内容
1、通过教师演示与讲解，学习相机的基本操作，正确测光、曝光和聚集、光圈、快门操作、感光度、白平衡设置。
2、通过教师演示与讲解，熟悉自动模式与手动模式的使用方法。
三、实验过程
1、实验前要阅读器材使用说明书。
2、数码相机要检查是否完好，并安装电池与存储卡。
3、认识并熟悉相机结构（以佳能550D为例），镜头、机身，熟悉相机的配件、电池、三角架、闪光灯、充电器、数据线、存储卡。
4、正确持机，双手上下把紧机身，右手食指放在快门上，对于长镜头机身，要用左手托住镜头。
5、选择不同的拍摄模式：全自动、P门（程序自动）、光圈优先、快门优先或者人像模式、夜景模式等。