雨果先生曾经说过这样一句话
法国著名作家雨果曾说过
法国著名作家雨果曾说过，人生有两次出生：头一次是在开始生活的那一天；第二次则是在萌发爱情的那一天。
伴随着青春的脚步，爱情悄悄地降临到我们的身边，随着心理的成熟，对爱情的向往与追求，自然会在大学生的内心萌发。
那么我校大学生是怎样对待爱情、追求爱情的呢？就这些问题，我对全校各个院系做了抽样调查，结果分析如下：一、大学生的恋爱特点1．普遍性。
在被调查的同学中，４２％的同学表示自己谈过或是正在恋爱，而有３１％的同学则表示目前未谈，若遇到合适的也会陷入其中，只有不到三成的同学明确表示至今未谈，也不准备在大学期间谈。
南京大学心理协会的一份关于”大学生恋爱问题“的调查数据也显示：在接受调查的学生当中有近99%的人在校期间有过恋爱的经历。
2．成功率低。
调查数据显示：希望毕业后结婚的不到3%，而在校期间因种种原因导致分手的比例竟高达85%。
特别是毕业生在面临毕业、就业等诸多方面压力时“大学恋情“就像温室里的牡丹，放到现实环境中不堪一击。
3．低年级化。
当前大学生的恋爱，呈现低年级，而且数量一直在增加。
我看到南京一高校的调查统计显示：从大学一年级到四年级，谈恋爱的学生在同年级学生总数中所占的比例分别是：20%、40%、60%、80%。
4．公开化。
在当静的大学校园里，无论是教室、图书馆、马路上还是在食堂、操场。
都有大学生谈恋爱的身影，一双双，一对对，随处可见；在大庭广众之下拥抱、接吻的都习以为常了。
现在的大学生谈恋爱生怕别人不知道一样。
5．世俗化。
大学生恋爱的世俗化有两层意思：一是大学生恋爱中的性冲动明显增多；二是恋爱的非责任化（所谓非责任化，就是不少同学对恋爱更多地抱有一种游戏的态度，而不是以十分严肃的态度对待恋爱）倾向明显。
6．大学生恋爱心理特点1．恋爱心态健康，择偶标准个性当先。
现在大学生在选择恋人时注重对方的修养、人品德等内在素质，希望双方能有思想、心灵层次的沟通，而不是单纯的把金钱、地位、漂亮的容貌放在首位。
雨果的名言
雨果的名言雨果的名言1、没有你，即使我和上帝在起，我也是十分不幸的。
2、大人物爱干什么就干什么，本人人物能干什么才干什么。
3、在这个围绕着我的黑暗世界中，在这个荒凉的宇宙中，在我所站立的广漠而又昏暗的废墟中所，在为自己和为切而恐惧地战栗中，我有个支柱，这个基石就在这儿。
……就是你。
4、艺术的大道上所荆棘丛生，这也是事，常人都望而怯步，只有意志坚强的人例外。
5、释放无限光明的是人心，制造无尽黑暗的也是人心。
6、人的意念掌握着三把钥匙，把开启数字，把开启字母，把开启音符。
知识、思想、幻想就在其中。
7、如果你从未感到，在你心里个女孩子的目光点燃了个灵魂，那你就从未爱恋……8、灵魂是何等悲伤，当它为爱而悲伤！不见那独自充塞有情的人，这是何等的空虚！呵！情人成上帝，这是多么真实。
人们不难理解，如果万物之父不是银河系明明为了灵魂而创造宇宙，不是为了爱而创造灵魂，上帝也会要伤心。
9、上天给予人分困难之时，同时也添给一万三千智力。
10、大的自然是善良的母亲，也是冷酷的屠夫。
11、当个人是个真正的人的时候，他就应当与大言不惭和骄揉造作之间保持等距离，既不夸夸其谈，也不扭捏取宠。
12、爱情离开了幻想，像人没有食粮样。
爱情需要有热情的培养，不管是生理上的爱情也，神上的爱情也。
13、人不因专注於思考而被认为游手闲。
有看得见的工作，也有看不见的其他工作。
14、人的智慧掌握着双刃钥匙，把开启数字，把开启字母，把开启音符。
知识思想幻想就在其中。
15、书籍便是这种改造灵魂出版物的工具。
人类所需要的，是富有启发性的植物体。
而阅读，则正是这种养料。
16、想要爱情把人核心理念某处，那是人们的种诡异的奢望。
17、爱情下来不是为了抱着铰链，而是为了展开双翼，不要再有爬行的人类。
我要孵幼虫化成蝴蝶，我要孵蚯蚓变成活的花朵，而且飞舞起来。
18、信仰自由只有以期通过本人爱才得以保全。
19、这种落于俗套的高贵和风雅是再低劣不过的。
20、爱情是既无希望，又无边际的，它比幸福更为深沉，更加长久。
细心+用心=硕果
细心+用心=硕果作者：林春玲来源：《学校教育研究》2018年第16期雨果先生曾经说过这样一句话：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”19年来，班主任工作让我既充实又充满幸福感，每次都是硕果累累。
下面我就对我的班主任工作总结如下：一、开展学习竞赛，争当学习标兵在班级中形成你追我赶的学习风气，成立学习小组，抓作业，抓学习，连带制，共奖共罚。
在班规中对学习成绩优秀和进步都有相关的奖励规定，在考试后奖励优秀与进步的同学，鼓励他们更努力地去学习，同时也对成绩欠佳或退步的同学起到激励的作用。
我班学生的学习底子薄，我就常常鼓励他们要笨鸟先飞，多付出一定会有收获，起点低就能比别人取得更大的进步。
在段考过后，我引导学生认真对待自己的成绩，主动在班内寻找挑战目标，定下期末复习计划。
在临近期考的前一个月，我再次将学生段考后的成绩汇总，让学生了解自己在段考后的学习情况，重新制定目标和计划，积极应对期考。
在本学期的期末考试中，我班有23人的成绩在年级排名中有进步。
同时，我鼓励学生多参加校内外各类学习竞赛，提升自己的学习与竞赛的能力。
多次组织指导学生参加各级各类征文比赛均取得好成绩，本人获得2009年、2010年“叶圣陶杯”全国中学生新作作文大赛优秀指导教师三等奖。
20009年下半年指导林蕾同学的作文《我与我的祖国》荣获初中组三等奖。
二、加强家校联系，及时解决问题对学生的教育，不能仅仅依靠学校，必须有家长配合，才能形成教育的合力，因此，我很重视与家长的联系。
与家长的联系，我分为整体汇报和个别交谈。
为了向家长及时汇报班级的情况，我常发校讯通，让家长对班级开展的工作有所了解，改变了以往等到家长会才一次性汇报半个学期工作的工作累积状况，同时，在校讯通中对部分学生进行点名表扬，鼓励学生进步。
同时，针对个别出现问题的学生，我采用个别交谈的方式，与很多家长进行了单独联系，如作业迟缺交、课堂纪律表现不好、上学迟到等情况，在向家长反映问题之后，都得到家长们的积极配合，帮我解决问题。
雨果的名言
雨果的名言雨果的名言11、人的面孔常常反映他的内心世界，以为思想没有色彩，那是错误的。
2、任何东西都没有像大胆的幻想那样能促进未来的创立。
今天的空想，就是明天的现实。
——雨果3、希望永远是我们的宗教?能在今天看到只有明天才能看到的事物，是莫大的幸福。
《雨果传》4、如果世界上没有绝望这回事，希望就是人类最伟大的鼓舞力量了。
《九三年》5、不论前途如何，不管会发生什么事情，我们都不失去希望：希望是一种美德。
《雨果传》6、一个人在山顶的时候，会下望深渊;等到跌落到深渊以后，人就会仰望天空。
《笑面人》7、书籍是造就灵魂的工具——雨果8、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果9、各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。
10、人生是花，而爱是花蜜。
——雨果11、坚持真理的人是伟大的。
12、做好人容易，做正直的人却难。
13、做一个圣人，那是特殊情形;做一个正直的人，那却是为人的正轨，你们尽管在歧路徘徊，失足，犯错误，但是总应当做个正直的人。
14、既然命运由机遇安排，那我们就应懂得：每个人，不论是普通人还是伟人，都要自己设计自己的生活，这样，理想也许在未来的某个时候变成现实。
《致他失去父母的孙子孙女们》15、卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。
——雨果16、被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具却是一种胜利。
17、比海更宏伟的是天，比天更宏伟的是良心。
18、必须永远朝着黎明青春和生命那方面看。
19、别人放手，他仍然坚持;别人后退，他仍然前冲;每次跌倒，立刻站起来，这种人一定没有失败。
——雨果雨果的名言21. 爱情的描绘是一眼永不枯竭的新思想表达之泉;它与肉感的描写风马牛不相及。
《雨果传》2. 爱……去寻找爱，给人以快乐，也从中获得快乐。
《雨果传》3. 两个充满了爱情的灵魂，正如两朵满载着霹雷的乌云，只待眼睛一望，或电光一闪，便将对面迎上去，进行一场混战。
《悲惨世界》4. 我们现在几乎不怎么敢说两个人相爱是因为他们彼此望了一眼。
法国著名作家雨果曾说过
法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
” “十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
夜阑人静，耳边又传来那熟悉的歌声：任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……曾经怀着对远方神圣的热切向往，为了朝拜远方那心目中的圣地，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。
他们，所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋；他们，犹如辛勤的农夫，钟爱自己的这片土地，一年又一年精心耕作、无私奉献。
我永远忘不了读大一时的第一节计算机网络工程课。
那天我们提前到了指定的教室，预备铃响了，大家叽叽喳喳的聊天声并没有停下来。
这时，有同学注意到进来了一位杵着双拐的人，背着笔记本点脑，正微笑着看着我们，大家都好奇地看着他，他就是我们的老师？不会吧！几个比较捣蛋的男生在后排嘀咕着。
前排的几个同学赶忙跑上前想帮他把笔记本电脑接过来，并上前搀扶他，可是他笑笑拒绝了。
他走上讲台，并没象我们所想的那样坐到椅子上，而是站在讲台边，这时候教室里已经是鸦雀无声了，“大家好，我叫王峰，从今天开始将由我为大家讲述计算机网络这门课程，好现在我们开始上课。
”他广博的知识，流利的讲解很快就吸引了我们，而且在两个小时的授课中他没有一分钟是坐着的，一个健康的人站那么久也会很累，不要说是一个没有双拐就连站都站不起来的残疾人。
每次上课他都准时到教室，无论刮风下雨。
由于他不方便写黑板，他都是在电脑上演示，所以每次上课都要背一个沉甸甸的笔记本电脑，有的时候还要加上一个投影仪。
他给我们上了两年的课，我们从来没有看到他坐在椅子上讲过课。
他渊博的学识，严谨的教学深深地震撼着每一个同学。
维克多·雨果《悲惨的世界》经典名言
维克多·⾬果《悲惨的世界》经典名⾔1、世界上最宽阔的是海洋，⽐海洋更宽阔的是天空，⽐天空更宽阔的是⼈的⼼灵。
2、释放⽆限光明的是⼈⼼，制造⽆边⿊暗的也是⼈⼼，光明和⿊暗交织着，厮杀着，这就是我们为之眷恋⽽⼜万般⽆奈的⼈世间。
3、脚步不能达到的地⽅，眼光可以到达；眼光不能到达的地⽅，精神可以飞到。
4、⼈有痛处，最好的爱护，难道不是绝不去碰它吗？5、⼈，有了物质才能⽣存；⼈，有了理想才谈得上⽣活。
6、在精神的眼睛看来，⼈⼼⽐任何地⽅都更眩⽬，也更⿊暗；精神的眼睛所注视的任何东西，也没有⼈⼼这样可怕，这样复杂，这样神秘，这样⽆边⽆际。
7、不犯错误，那是天使的梦想。
尽量少犯错误，这是⼈的准则；错误就像地⼼具有吸引⼒，尘世的⼀切都免不了犯错误。
8、⼈类第⼀种饥饿就是⽆知。
9、释放⽆限光明的是⼈⼼，制造⽆边⿊暗的也是⼈⼼。
10、多办⼀所学校，可少建⼀座监狱。
11、⼀个符合进步的胜利值得⼈民⿎掌。
但⼀个英勇的失败更应该得到⼈民的同情。
⼀个是宏伟的，另⼀个是崇⾼的。
12、执迷于某⼀种信念的⼈，在放纵⾃⼰时，有⼀种⽆情⽽诚实的欢乐，这样的欢乐，莫名奇妙的竟会是⼀种阴森⽽⼜令⼈起敬的光芒。
13、把全世界缩减到唯⼀的⼀个⼈，把唯⼀的⼀个⼈扩⼤到像上帝那样，这才是爱。
14、在我们这样阴暗的社会⾥，向上爬，不能不说是⼀种由上⽽下的慢性腐蚀剂。
15、⼈⼼和岩⽯⼀样，也可以有被⽔滴穿的孔。
16、世⼈缺乏的是毅⼒，⽽⾮⽓⼒。
17、历史⼈物往往有光明和暗影两种不同的形象，统帅的光荣后常伴有他本⼈的⿊影。
18、如果你是⽯头，就应该做磁⽯；如果你是植物，就应该做含羞草；如果你是⼈，就应该做意中⼈。
19、风度是理想的形态，容⽌则是理想的动态。
20、做⼀个圣⼈，那是特殊情形；做⼀个正直的⼈，那却是为⼈的正轨，你们尽管在歧路徘徊，失⾜，犯错误，但是总应当做个正直的⼈。
21、也许地球只是天堂的监狱，因为你仔细观察⼈⽣，它到处都在受惩罚。
用爱浇灌用心呵护
用爱浇灌用心呵护雨果先生曾经说过这样一句话：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”作为一名合格的人民教师，首先得热爱本职工作，忠诚党的教育方针，只有这样才能全身心地投入到教育事业之中，以校为家，爱生如子。
作为班主任，要作好自己的工作，就必须善于研究小学生的生理特点、心理特征和行为习惯，善于了解学生、热爱学生、关心和帮助学生，和学生打成一片，学生才能亲其师，信其道。
其次，作为班主任在班级治理中，要熟悉到教师与学生在人格与地位上是平等的关系，尊重学生，学会与学生交朋友。
“班主任一定要做一个快乐的人。
”这是全国优秀班主任钟竺在一次培训会上说的，我很喜欢这句话。
作为班主任，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关心，体现出班主任的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。
“育人先育心”，感人心者，莫先乎于情。
教师要爱自己的职业，首先要有一颗爱心，有一颗爱学生的心。
只要爱学生，就一定会创造出奇迹。
一个感情贫乏、冷若冰霜的教师给学生的印象常是严肃、可畏而不可亲的，学生难以产生敬仰之情，更不敢向其敞开心扉倾吐自己的衷肠，自然难以达到心理指导与教育目的，那么什么是爱学生呢？爱就是尊重学生，重意味着信任、理解、宽容和接纳，充分地重视和欣赏每一个学生，耐心地倾听他的意见，接纳他的感受，包容他的缺点，分享他的喜悦……我深深地知道，一名好班主任、一名好教师，既是知识的塑像，更是爱的化身，只有接近学生，用爱去感召学生，才能教育好学生。
因此，教师只有把爱的种子播撒在学生的心田，以学生的要求作为爱的起点，才能在学生的内心世界培养出爱的感情，并使之升华。
我的班级中有这样一个男孩，他叫刘宇轩。
在班级中，在操场上，他在和同学玩的时候，经常有同学告诉我，说他打人了。
是啊，一直以来，班级里有很多同学被他打，轻的把同学打得直哭，重的把同学打得带伤。
雨果说过的励志名言
雨果说过的励志名言下面是给大家整理的雨果说过的励志名言，供大家参阅!雨果说过的励志名言精选1. 应该相信，自己是生活的强者。
2. 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而怯步，只有意志坚强的人例外。
3. 谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。
4. 笑声如阳光，驱走人们脸上的冬天。
5. 勉强应允不如坦诚拒绝。
6. 释放无限光明的是人心，制造无边黑暗的也是人心。
7. 脚步不能达到的地方，眼光可以到达;眼光不能到达的地方，精神可以飞到。
8. 多办一所学校，可少建一座监狱。
9. 生活就是面对微笑。
10. 人的两只耳朵，一只听到上帝的声音，一只听到魔鬼的声音。
11. 人类第一种饥饿就是无知。
12. 有许多可爱的女性，但没有完美无缺的女性。
13. 我的风度是贵族的，但我的行为却是民主的。
14. 科学到了最后阶段，便遇上了想象。
15. 使我们摔交的往往是我们的朋友。
雨果说过的励志名言经典1. 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。
2. 坚持真理的人是伟大的。
3. 应该相信，自己是生活的战胜者。
4. 各种蠢事，在每天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。
5. 谨慎比大胆要有力量得多。
6. 人生是花，而爱便是花的蜜。
7. 你要了解革命是什么吗?称它为进步就是了。
你要了解进步是什么吗?管它叫明天就是。
明天一往无前地做它的工作，并且从今天就已经开始做了，尽管变幻离奇，它从来不会不到目的。
8. 信仰，是人们所必须的。
什麽也不信的人不会有幸福。
9. 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
10. 书籍是造就灵魂的工具。
11. 人生是花，而爱是花蜜。
12. 大自然是善良的母亲，也是冷酷的屠夫。
13. 被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具却是一种胜利。
14. 生活，就是理解。
生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视将来。
生活，就是自己身上有一架天平，在那上面衡量善与恶。
生活，就是有正义感、有真理、有理智，就是始终不渝、诚实不欺、表里如一、心智纯正，并且对权利与义务同等重视。
法国著名作家雨果曾说过
法国著名作家雨果曾说过法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着花的娇艳”。
与孩子为伴，就是与花儿为伴，他们是祖国的花朵，未来的希望，明天的太阳。
有人把教师比作“托起明天太阳的人”。
这个比喻很恰当。
“托”，不是像母鸡一样“护”着小鸡；也不是像马戏团那样“驯”着动物。
教育是一门高深的艺术，需要我们每一位教育工作者投入全部的爱心来诠释这个“托”字。
爱是倾听、是平等还记得刚刚入职的那一年，我带的是小班。
在组织小朋友们离开座位做游戏的时候，有一个小女孩总是一个人呆在座位上，不参与也不离开座位。
我走过去，现在是游戏的时候，应该离开座位，和小朋友们一起玩游戏。
她眨着眼睛盯着我看，仿佛不知道我在说什么。
我再次重复说了一遍，并强调了“游戏”两个字，并加上了一些肢体表达，她才慢吞吞地起身离开座位，边走边回头，仿佛不知道要做什么。
果然，在接下来的游戏互动环节，她总是东张西望，跟不上节拍。
我有些急了，声调明显变大了。
但她还是无动于衷，要么瞪着个大眼睛看着我，要么就是大喊大叫。
游戏中间，我点名批评了她。
课后，我找到了她，问她，为什么老是注意力不集中，跟不上老师的节拍。
她告诉我，不能完全听懂。
后来，与孩子的父母进行了沟通，原来他们家来自农村，从小学的都是方言，对普通话掌握的比较少。
那一刻，我的心情很复杂，好像被什么东西撞了一下，我很惭愧、很内疚、很生疼。
特别是被我批评后，依然水灵灵的大眼睛看着我，那是一种信任、那是一种宽容。
“爱是一种伟大的力量，没有爱便没有教育。
”爱，就像空气一样，它存在我们身边的每一个角落，但常常因为寻不到踪迹而被我们忽略。
这件事给我留下了非常深刻的印象，对孩子要多耐心一些，学会倾听孩子的解释，因为我们与孩子都是平等的。
疾风暴雨式的批评往往不如一句宽容温和的安慰。
之后，我会特意强调重点，放慢速度，并要求父母在家和孩子说普通话。
雨果先生曾经说过这样一句话
雨果先生曾经说过这样一句话：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”我很喜欢。
2010年10月我有幸参加了中小学德育创新与班主任队伍建设高级研修班，更觉得这句话有道理。
虽然会议只有短短的两天时间，但收获颇丰。
各位教育专家从班主任工作理念到方法和策略，从学生心理健康指导到教育法律和校园安全，从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任，使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任！就像专家讲座里告诉我们的那样：一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人，能站在学生的角度看问题，多了解学生，爱学生，让每一个学生都生活在希望之中；应该要有自己的魅力；应该善用激励方式；应该为学生营造一个好的学习氛围等等。
心理学家布鲁纳说：“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探索者。
”优秀班主任们对学生的爱远远胜于我们，听了他们的报告，看到了自己工作的不足，今后在工作中要从小事做起，教育学生讲究方法，注重策略，下面我就这几点谈谈感受。
一、班主任要做要做一个快乐的人。
要有四心：“童心、爱心、责任心和公正心”“班主任一定要做一个快乐的人。
”这是全国优秀班主任钟竺在会上说的，我很喜欢这句话。
作为班主任，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关心，体现出班主任的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。
“育人先育心”，感人心者，莫先乎于情。
教师要爱自己的职业，首先要有一颗爱心，有一颗爱学生的心。
通过学习，使我明白做为一名教师，只要爱学生，就一定会创造出奇迹。
一个感情贫乏、冷若冰霜的教师给学生的印象常是严肃、可畏而不可亲的，学生难以产生敬仰之情，更不敢向其敞开心扉倾吐自己的衷肠，自然难以达到心理指导与教育目的，那么什么是爱学生呢?爱就是尊重学生，重意味着信任、理解、宽容和接纳，充分地重视和欣赏每一个学生，耐心地倾听他的意见，接纳他的感受，包容他的缺点，分享他的喜悦……我深深地知道，一名好班主任、一名好教师，既是知识的塑像，更是爱的化身，只有接近学生，用爱去感召学生，才能教育好学生。
雨果的名言名句
雨果的名言名句
"音乐是心灵的语言，爱是灵魂的旋律。
"
——雨果。
在这个世界上，音乐是一种无声的语言，它能够触动人们内心
最深处的情感。
而爱，则是一种无形的力量，它能够让人们感受到
生命的美好和温暖。
雨果先生曾经说过，“音乐是心灵的语言，爱
是灵魂的旋律。
”这句话深刻地揭示了音乐和爱之间的关系。
音乐是一种表达情感的艺术，它能够传达人们内心深处的喜怒
哀乐。
当我们感到忧郁时，可以倾听一曲悠扬的小夜曲，让心灵得
到慰藉；当我们感到愉悦时，可以跟随着欢快的旋律起舞，让心情
得到释放。
音乐就像是一种魔法，能够让我们忘却烦恼，找到内心
的平静和安宁。
而爱，则是一种超越言语的情感，它能够让人们感受到无尽的
温暖和力量。
当我们深爱着一个人时，我们愿意为他付出一切，甚
至不计回报；当我们被爱包围时，我们感受到了生命的意义和价值。
爱就像是一首美妙的旋律，能够让我们感受到生命的美好和温馨。
因此，音乐和爱都是人类内心深处最美好的东西，它们能够让
我们感受到生命的意义和价值。
让我们珍惜音乐和爱，让它们成为
我们生活中最美好的陪伴。
愿我们能够用音乐的语言传递爱的旋律，让世界充满温暖和美好。
雨果《笑面人》经典名言
雨果《笑面人》经典名言1、眼睛虽然看不见，却充满了亮光。
2、沉默是穷人唯一的朋友。
3、黄金的体积每年要磨去一千四百分之一，这就是所谓的损耗。
因此全世界流通的十四亿金子每年要损耗一百万。
这一百万黄金化作灰尘，飞扬飘荡，变成轻的能够吸入呼出的原子，这种吸入剂像重担一样，压在人的良心上，跟灵魂起了化学作用，使富人变得傲慢，穷人变得凶狠。
4、爱眼红的人惯于把私怨和社会邪恶混为一谈，来原谅自己。
5、你同机遇是露水夫妻，人的外貌是意识和经历刻画出来的，是大量秘不可测的挖掘汇成的结果。
6、幸福像海洋一样，有满潮的时候。
所以，对十分幸福的人来说，可担心的是退潮。
7、幻梦如烟消云散，没留下丝毫痕迹，云雾过去了，心中的太阳像天上的太阳，依然光芒万丈。
8、一片云撕裂了，露出深蓝色的天，他看到云洞里的仙境，也许是个陷阱。
9、脏水里能看到罪恶，浑水里能看到愚昧。
10、一望无际的海洋无风三尺浪，它给人带来灭顶之灾，他却拿幸福去换这个汪洋大海!为了海洋，他交出了与珍珠!11、绝望是一种计算器，它一定会算一下总帐，它绝不会失误漏掉一笔，它把帐目一一加上，绝不放过一分一厘。
12、良心在责任面前叫喊，就像公鸡在日光前打鸣。
13、人类就是这副德性。
怀着仇恨，却又卑躬屈节。
是条龙，却装成虫。
14、当一个人到了恶劣透顶的时候，自尊心便介入了。
他感到应接不暇。
双重的应接不暇。
上升的应接不暇和坠落的应接不暇。
要命的混合。
15、作非分之想便是灵魂的自杀，便是中毒。
梦幻吸引你，甜言蜜语诱骗你，勾引你，缠住你，然后使你与它狼狈为奸。
在它为良心设下的骗局中，也有你的一半。
它迷惑你，然后腐蚀你。
16、厄运在对一个依然挺立的人用尽了灾难、匮乏、风暴、咆哮、祸患、临终的痛苦之类的伎俩后露出了微笑，而这个人在微笑前却突然变得喝醉了酒似的，步履不稳了。
厄运的微笑。
我们能想出比这更可怕的东西吗?这是铁面无私的灵魂鉴定者考验人们的最后一招。
17、藏身在命运中的老虎有时也会收起爪尖。
维克多雨果名言
12、这块石板光秃秃的，凿石的人只想到这是筑墓石所需，除了使它够长够宽能盖住一个人之外，就没有考虑其他方面。
上面没有名字。
13、被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具却是一种胜利。
14、一颗卵石能阻止一块巨石滚动，一根树枝能改变一场雪崩的方向。
15、如果因我的过错，您还继续尊敬我，那我就不是诚实的人；现在您鄙视我，我才是诚实的。
16、命运有它的神秘的大权，它可以使用它的大棍子，打击我们的精神生活。
失望是心灵上的贫困。
只有最伟大最坚强的意志，才能抵抗。
17、做一个圣人，那是特殊情形；做一个正直的人，那却是为人的正轨，你们尽管在歧路徘徊，失足，犯错误，但是总应当做个正直的人。
18、贫穷使男子潦倒，饥饿使妇女堕落，黑暗使儿童羸弱。
19、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不能被人剥夺。
20、世间没有一种无喽啰的权力，也没有一种无臣仆的尊荣。
21、把宇宙缩减到一个人，把一个人扩张到上帝，这才是爱情。
22、假如我自身存在，那么这一切是否也实际存在？假如这一切都存在，那么我是否也存在？23、悲哀是一只果子，上帝不使他生在太柔软的载不起它的枝上。
24、最伟大的人，也是最能忍辱的人。
25、对人民来说，惟一的权力是法律；对个人来说，惟一的权力是良心。
26、在一个绝对正确的**之上，还有一个绝对正确的人道主义。
人的生命、情感的悲壮生存状态，诉说人性的张扬。
27、魂饥渴时，需要水来解渴，不管这水是不是有毒。
28、尽量少犯错误，这是人的准则；不犯错误，那是天使的梦想。
尘世上的一切都是免不了错误的。
29、一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。
虽然有些劳动是有形的，但也有一种劳动是无形的。
30、世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。
31、人被信仰束缚。
结果相信有一种力量。
但是信仰还不够使人安宁。
信仰不知道怎么需要一个形象，于是有了宗教。
没有比没有形象寄托的信仰，更使人苦恼了。
32、他入睡，我长眠，同是梦中人，正好相依相伴。
雨果曾说过花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们-教育
雨果曾说过花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们-教育雨果曾说过:“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
“师者，所以传道、授业、解惑也。
”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。
“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
在这次新教师远程培训下，我观看学习了《师德启示录》的全部内容，让我受益匪浅。
也对师德有了比较深刻的认识。
教育是一种以人格来培育人格、以灵魂来塑造灵魂的劳动。
徐特立有句名言:“做教育工作的人，一般总是先进分子。
”教师被人们称为人类灵魂的工程师。
教师要塑造学生的灵魂，首先要塑造自己的灵魂。
教师教育学生既要言教，又要身教，而身教重于言教，所以教师必须加强职业道德修养，应具有优良的品德和高尚的情操，同时教师还必须具有良好的职业道德。
而高尚的师德来自于坚定的教育信念，这种信念是教师的精神追求和奋斗目标，是教师提升素质的关键所在。
教育信念的集中表现是教师对教育工作的高度责任感和强烈的事业心，它具有专一性、稳定性、执着性等特点。
教育信念一经确定就难以改变，从而造就教师特有的道德人格。
一个教师只有当他认识到自己从事的事业对祖国和人民是一种不可推卸的责任时，他才会不遗余力地去干好它师德修养就其本质来说，是教师在心灵深处进行自我认识、自我解剖、自我教育、自我斗争、自我改造和自我提高，开展自我批评，严于解剖自己。
首先要学会认识自己。
作为教师不能认识自己，又谈何了解、教育学生。
俗话说:知人者智，自知者明。
人贵有自知之明。
聪明的人不仅能够正确认识别人，还能够正确地认识自己;认识别人不容易，认识自己则更难。
从师德修养上看，如果一个教师不能正确地评价自己，摆正自己的位置，就根本谈不上进行以自我教育为特征的修养。
雨果最精辟的十句话
雨果最精辟的十句话1. “世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
”你看，当有人不小心冒犯了你，如果你能拥有像天空一样宽阔的胸怀去包容，那该多好啊！就像蔺相如面对廉颇的挑衅，最终以宽广的胸怀感动了廉颇，成就了一段佳话。
2. “释放无限光明的是人心，制造无边黑暗的也是人心。
”想想看，人们的善良可以带来无尽的温暖和希望，可要是人心险恶起来，那真的太可怕了！这不就像在光明和黑暗之间的摇摆吗？3. “人的两只耳朵，一只听到上帝的声音，一只听到魔鬼的声音。
”哎呀呀，我们在生活中不就是经常面临这样的选择吗？就如同面对一件事，心里会有一个声音让我们做正确的事，可同时又有个坏声音在诱惑我们，是不是很形象呢？4. “生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。
”这多像我们的人生啊！如果没有了理想这个路线图，我们不就像无头苍蝇一样乱撞，不知道该往哪里走了吗？5. “别人放手，他仍然坚持；别人后退，他仍然前冲；每次跌倒，立刻站起来。
这种人一定没有失败。
”这说的不就是那些坚韧不拔的人吗？就好像运动员为了冠军梦，不管遇到多少困难都不放弃，一直向前冲！6. “谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。
”可不是嘛，那些整天无所事事浪费时间的人，等青春逝去的时候，不就只能后悔莫及了吗？就像那凋谢的花朵，失去了曾经的鲜艳。
7. “极端公正和善良的心是不属于庸俗的人的。
良心的觉醒就是灵魂的伟大。
”想想那些伟大的人物，不正是因为有着这样的心灵吗？这就好像黑暗中的一盏明灯，照亮了整个世界。
8. “让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。
”这就如同我们追求梦想的过程啊，虽然艰难但也充满了乐趣，不是吗？就像那个努力学画的孩子，过程辛苦但心里却有着对未来的憧憬。
9. “应该相信，自己是生活的战胜者。
”我们每个人不都应该有这样的信心吗？不管遇到什么困难，都坚信自己能够战胜它，就像在风浪中勇敢前行的船只。
巴黎圣母院(维克多·雨果)语录
巴黎圣母院（维克多·雨果）语录以下是巴黎圣母院（维克多·雨果）中的一些语录：1. "Love is like a tree: it grows by itself, roots itself deeply in our being and continues to flourish over a heart in ruin." (爱情就像一棵树：它自己生长，在我们的内心深处扎根，并在破碎的心中继续茁壮。
)2. "To love beauty is to see light." (热爱美就是看到光明。
)3. "Love is a portion of the soul itself, and it is of the same nature as the celestial breathing of the atmosphere of paradise." (爱是灵魂的一部分，它与天堂大气的神圣呼吸具有相同的本质。
)4. "The greatest products of architecture are less the works of individuals than of society; rather the offspring of a nation's effort, than the inspired flash of a man of genius..." (建筑的伟大作品不仅仅是个体的作品，更是整个社会的产物；它们是一个国家努力的结晶，而不仅仅是一个天才的灵感闪现...)5. "There is always more misery among the lower classes than there is humanity in the higher." (较低阶层总是比上层阶级更加痛苦，而上层阶级则更加缺乏人性。
法国作家雨果的名言80句
法国作家雨果的名言80句1. "To love or have loved, that is enough. Ask nothing further. There is no other pearl to be found in the dark folds of life."2. "Music expresses that which cannot be put into words and that which cannot remain silent."3. "Adversity makes men, and prosperity makes monsters."4. "To love beauty is to see light."5. "Life's greatest happiness is to be convinced we are loved."6. "Love is a portion of the soul itself, and it is of the same nature as the celestial breathing of the atmosphere of paradise."7. "He who opens a school door, closes a prison."8. "There is one thing stronger than all the armies of the world, and that is an idea whose time has come."9. "Our acts make or mar us; we are the children of our own deeds."10. "Great perils have this beauty, that they bring to light the fraternity of strangers."11. "Laughter is sunshine, it chases winter from the human face."12. "There is always more misery among the lower classes than there is humanity in the higher."13. "To learn to read is to light a fire; every syllable that is spelled out is a spark."14. "To be blind and beloved may, in this world where nothing is perfect, be among the most strangely exquisite forms of happiness."15. "Nothing is more powerful than an idea whose time has come."16. "The first symptom of love in a young man is shyness; the first symptom in a woman, it's boldness."17. "What is history? An echo of the past in the future; a reflex from the future on the past."18. "Initiative is doing the right thing without being told."19. "Life is the flower for which love is the honey."20. "People do not lack strength; they lack will."21. "There is nothing like a dream to create the future."22. "Short as life is, we make it still shorter by the careless waste of time."23. "Love is like a tree; it sprouts forth of itself, sends its roots out deeply through our whole being, and often continues to flourish greenly over a heart in ruins."24. "What progress we are making. In the Middle Ages they would have burned me. Now they are content with burning my books."25. "Curiosity is one of the forms of feminine bravery."26. "You who suffer because you love, love still more. To die of love is to live in it."27. "It is on December nights, with the thermometer at zero, that we most think of the sun."28. "Nature has made a pebble and a female. The lapidary makes the diamond, and the lover makes the woman."29. "Adversity, if for no other reason, is of benefit since it is sure to bring a season of sober reflection. People see clearer at such times. Storms purify the atmosphere."30. "To think of shadows is a serious thing."31. "When a woman is talking to you, listen to what she says with her eyes."32. "The supreme happiness of life is the conviction that we are loved."33. "The greatest happiness of life is the conviction that we are loved; loved for ourselves, or rather, loved in spite of ourselves."34. "People's beliefs are what guide them, but their actions speak louder."35. "Be like the bird who, pausing in her flight awhile on boughs too slight, feels them give way beneath her, and yet sings, knowing that she hath wings."36. "Like all great travelers, I have seen more than I remember, and remember more than I have seen."37. "To write is to live."38. "To be blind is not miserable; not to be able to bear blindness, that is miserable."39. "An invasion of armies can be resisted, but not an idea whose time has come."40. "It is from books that wise people derive consolation in the troubles of life."41. "The word is a sigh."42. "There are fathers who do not love their children; there is no grandfather who does not adore his grandson."43. "He who every morning plans the transactions of the day and follows that plan carries a thread that will guide him through the labyrinth of the most busy life."44. "The real invasion of the future is not the conquest of the world by a single dogmatic creed but the participation of all men in the making of something infinite."45. "You can resist an invading army; you cannot resist an idea whose time has come."46. "Short as life is, we make it still shorter by the careless waste of time."47. "Curiosity is gluttony. To see is to devour."48. "Great events, great exploits, magnificent spaces of centuries, nothing. In a hundred years, nothing remains. Catastrophe and apostles alone are eternal."49. "Generally, the path of least resistance appeals. Also, I amexcellent with hardship; as well as good at finding it."50. "Even the darkest night will end and the sun will rise."51. "When we speak, we are afraid our words will not be heard or welcomed. But when we are silent, we are still afraid. So it is better to speak."52. "The past, like the future, is indefinite and exists only as a spectrum of possibilities."53. "Those who do not weep, do not see."54. "If you wish to understand what Revolution is, call it Progress; and if you wish to understand what Progress is, call it Tomorrow."55. "Have you ever noticed how the dreams of men, the fables of men, the thoughts of men, the efforts of men are, even though rarely, contained in the free conversation of women?"56. "If the soul is left in darkness, sins will be committed. The guilty one is not he who commits the sin, but he who causes the darkness."57. "Freedom in art, freedom in society, this is the double goal towards which all consistent and logical minds must strive."58. "It is by suffering that human beings become angels."59. "At twilight, nature is not without loveliness, though perhaps its chief use is to illustrate quotations from the poets."60. "A library implies an act of faith."61. "War is a theft committed by suave and respectable people upon poor and simple people."62. "A faith is a necessity to a man. Woe to him who believes in nothing."63. "He who does not weep does not see. They know not what they miss."64. "There is one spectacle grander than the sea, that is the sky; there is one spectacle grander than the sky, that is the interior ofthe soul."65. "He never went out without a book under his arm, and he often came back with two."66. "I am a soul and I have a body."67. "To think is of no account; to pursue the truth is of value; to believe what has been tested is of importance; but to act on practical truth is vital."68. "The Rue Montorgueil, the belly and heart of the people."69. "Paris has a child's heart and a mother's soul."70. "In human affairs, pure socialism is impossible. All that is said of it springs from the dangerous illusion of men who either have not sufficiently studied history or have not sufficiently developed their natural logic."71. "God is behind everything, but everything hides God. Things are black, creatures are opaque. To love a being is to render that being transparent."72. "Faith is the force of life."73. "To love another person is to see the face of God."74. "To pray is to think about the divine."75. "The supreme happiness of life is the conviction that we are loved; loved for ourselves, or rather in spite of ourselves."76. "The first symptom of love in a young man is timidity; in a girl, it is boldness. The two sexes have a tendency to approach, and each assumes the qualities of the other."77. "There is a sacred horror about everything grand. It is easy to admire mediocrity and hills; but whatever is too lofty, a genius as well as a mountain, an assembly, as well as a masterpiece, seen too near, is appalling."78. "Gentleman is not a word which readily applies itself to me, to be quite honest; but still, it fits me somehow."79. "Science is for men, and women are not yet there."80. "Love is a great poet, its resources are inexhaustible, but if the end it has in view has not yet been attained, it feels weary and remains silent."。
雨果的名言名句爱国
雨果的名言名句爱国文章一：雨果名言名句爱国相关雨果是法国光荣革命的伟大诗人，他的诗歌和作品留下了深刻的爱国印记。
雨果一生致力于民族独立和自由的斗争，他的诗歌激励着法国人民前进，也成为世界爱国主义的典范。
雨果的名言名句中，最为人知的是他的“愿法国人民团结起来，维护自由和平”、“民族危亡时，个人的牺牲是必要的”、“发扬爱国主义，借以鼓舞民族精神”等一系列鼓舞人心的话语。
这些名言名句，为法国爱国主义提供了绝佳的精神支撑。
雨果的名言名句中，还有许多描绘法国历史和英雄人物的诗句。
比如：“不论我们出身高低，我们都有自己的英雄。
我的英雄是那些将欧洲拯救于纳粹暴政之下的国际抗战者”等，这些诗句折射出雨果弘扬民族英雄主义的情怀和理想。
在雨果的文学作品中，最为著名的是《悲惨世界》。
这部作品以法国大革命为背景，描绘了各种各样的人物形象和社会现象。
雨果在书中强调了正义、自由和平等价值观念，鼓励人们追求真理和善良。
同时，雨果也赤裸裸地揭示了社会的黑暗面，提醒人们警惕和反思。
写作重点：从雨果的名言名句和文学作品中，梳理出他爱国主义的思想和理念，分析雨果对法国和世界爱国主义产生的影响。
用词分析：文章中使用的词语，都是与雨果爱国主义思想相关的字眼。
比如“民族独立”、“自由和平”、“英雄人物”、“民族英雄主义”等，这些词语都是传达雨果爱国主义情怀的重要工具。
文章二：解析雨果名言名句中的爱国主义精神雨果是法国浪漫主义文学的代表人物之一，他以许多优秀的文学作品和名言名句为人们所熟知。
其中，雨果的爱国主义精神更是深受人们的推崇。
雨果的名言名句中，最为典型的就是“爱国主义是爱人的基础”。
这句话说明了雨果认为一个人如果没有强烈的爱国主义意识，就无法对社会和人类产生真正的情感和责任感。
同时，雨果还曾说过：“爱国主义是所有美德的源泉，一个国家如果没有爱国主义，就等于失去了自己的灵魂。
”除此之外，雨果还提倡“自由”和“平等”，认为这两个字是建设一个强大国家的基础。
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雨果先生曾经说过这样一句话：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”我很喜欢。
2010年10月我有幸参加了中小学德育创新与班主任队伍建设高级研修班，更觉得这句话有道理。
虽然会议只有短短的两天时间，但收获颇丰。
各位教育专家从班主任工作理念到方法和策略，从学生心理健康指导到教育法律和校园安全，从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任，使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任！就像专家讲座里告诉我们的那样：一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人，能站在学生的角度看问题，多了解学生，爱学生，让每一个学生都生活在希望之中；应该要有自己的魅力；应该善用激励方式；应该为学生营造一个好的学习氛围等等。
心理学家布鲁纳说：“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探索者。
”优秀班主任们对学生的爱远远胜于我们，听了他们的报告，看到了自己工作的不足，今后在工作中要从小事做起，教育学生讲究方法，注重策略，下面我就这几点谈谈感受。
一、班主任要做要做一个快乐的人。
要有四心：“童心、爱心、责任心和公正心”“班主任一定要做一个快乐的人。
”这是全国优秀班主任钟竺在会上说的，我很喜欢这句话。
作为班主任，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关心，体现出班主任的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。
“育人先育心”，感人心者，莫先乎于情。
教师要爱自己的职业，首先要有一颗爱心，有一颗爱学生的心。
通过学习，使我明白做为一名教师，只要爱学生，就一定会创造出奇迹。
一个感情贫乏、冷若冰霜的教师给学生的印象常是严肃、可畏而不可亲的，学生难以产生敬仰之情，更不敢向其敞开心扉倾吐自己的衷肠，自然难以达到心理指导与教育目的，那么什么是爱学生呢?爱就是尊重学生，重意味着信任、理解、宽容和接纳，充分地重视和欣赏每一个学生，耐心地倾听他的意见，接纳他的感受，包容他的缺点，分享他的喜悦……我深深地知道，一名好班主任、一名好教师，既是知识的塑像，更是爱的化身，只有接近学生，用爱去感召学生，才能教育好学生。
因此，教师只有把爱的种子播撒在学生的心田，以学生的要求作为爱的起点，才能在学生的内心世界培养出爱的感情，并使之升华。
二、班主任应提高自身素质，具有独特的魅力形象班主任的一言一行，对学生都会产生巨大的影响，所以，新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时，不断地完善自己。
必须不断地学习有关知识，在实践中总结经验，提高自身素质，才能严于律己，以身作则，在学生中树立一个实实在在的榜样。
班主任应该具有其独特的魅力，成为教育战线上的魅力形象大使。
经常会听到：什么样的班主任就会带出什么样的班级。
一个班级能否“活”起来，首先要看班主任是否做好了表率，“活”起来了没有。
由于班主任的精神面貌对学生具有强烈的示范作用，因而要求班主任要乐观、活泼开朗、充满朝气。
在学生面前要做到精神振作、情绪高昂、用语幽默、态度和蔼、风度从容、姿态洒脱。
班主任的“活”才能带动整个班“活”起来。
我平时对学生要求严格，上自习保持安静，上课不迟到……下课后和学生们一起运动、聊天，和学生们拉近距离，彼此了解，让他们对我有好感，信任我。
对有些学生要鼓励，有些学生要要求严格，有些学生要真诚关心……因为在潜移默化中班主任的思想行为已经深深影响着学生。
新课程要求我们老师，尤其是班主任老师，更要塑造新的形象。
为人师表为首位：班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。
当然班主任的素质不是与生俱来的，而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的，我们可以通过各种途径来提高自己。
首先，我认为最重要的是要坚持以身作则，班主任要求学生做到的，自己首先要做到，在教育改革中以自己的模范行为带动学生、培养学生；其次是要继续努力学习，现在的学生视野开阔，思路敏捷，遇到问题总是穷追不舍，教师只用简单说教去规范学生，学生是不买账的，更何况现在提倡新的教育观。
以德为先，以爱为本，以理服人，把自由与民主之风真正带入我们的班级，把尊重与关爱毫无保留地带给我们的学生。
所谓“学高为师，身正为范”，体现师德的魅力。
班主任在处理问题，就是在管理班级时，或许一句温暖的话语就能鼓起孩子前进的风帆，或许教师一个善意的眼神就能指出孩子改进的方向，或许教师一种倾听的姿态就能获得孩子倾诉的渴望，或许教师一次轻柔的抚摸就能安慰孩子受挫的心灵。
因此，要解决班主任所面临的困惑，跟上时代前进的步伐，班主任必须学习，树立自身形象，赢得学生的信任和尊敬。
再次是要勇于大胆创新，善于总结。
三、班主任应善于激励学生苏霍姆林斯基曾经说过：“教育艺术的顶峰—师生间心灵交往的和谐境界。
”与学生交往，要讲究艺术，要学会倾听，与学生在一起活动，以倾听为前提，与学生的谈话更加有利于班主任工作的开展；听了讲座后，让我更深刻地认识到赏识教育对于班主任工作的重要，“数子一过，不如奖其一功。
”林格也曾说：“人的根本在心灵，教育应回归心灵的深处。
”心理学研究也表明，每个人的心灵深处最渴望得到别人的肯定。
所以我们要贯彻奖励为主，惩罚为辅的正面教育原则，如果一个班级受到表扬多，则这个班级学生思想品德、纪律、成绩就会越来越好，因为表扬使学生扬长避短，促使他们不断进步，相反如果一个班级经常受到批评，便会失去信心，就会使他们自暴自弃，很难进步。
有句话说：你的教鞭下有瓦特；你的冷眼下有牛顿；你的讥笑中有爱迪生。
因此，在教育学生中少批评、惩罚，多去发现学生的“闪光点”，给予肯定和鼓励。
另外，集体性的奖励要多应用，心理学研究表明：人们都希望自己能置身在一个优秀组织，并且希望成为这个组织的优秀分子。
集体性奖励不但能够激发学生的集体荣誉感，强化学生的集体意识，而且能教育和影响每一位学生。
有位教育家讲过：“教育了集体，团结了集体，加强了集体以后，集体自身就能够成为很大的教育力量。
”所以一个优秀的班集体就能激励学生，使他们不断争取一个又一个的成功。
学生最关心的是教师对他的看法，最大的愿望是得到教师的关心和爱护，尤其是面对问题学生时，如果能尽量发现他们的优点，然后真诚地去赞赏他们、鼓励他们，那么你会发现，学生个个都是那么可爱、那么优秀。
教育学生首先要学会“生活上知足常乐，同学之间助人为乐，学习上自得其乐，身体健康快乐”,从而树立学生正确的人生观。
四、班主任应营造宽松和谐的魅力班级班级应该是有个性的，独特的。
一个好的班级评判标准，不光在成绩的高低，名利的多少上，更应该是看在这个快乐成长的园地里，老师，学生是不是都感到幸福，快乐。
作为班主任，担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。
一个魅力班级的文化建设是重中之重。
教会学生设计“家”，让班级拥有家的温馨。
开展丰富多彩的班级活动，引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策，培养班级主人翁意识。
集集体的力量，科学管理班级，共同开创宽松和谐的魅力班级。
教师无法选择学生，但是我们可以选择教育方式。
把平凡的事务转化为精彩，把烦恼的事情转化为快乐。
除此而外，我们还要正确处理好与班科任老师的关系，处理好与家长的关系。
对学生的教育，单靠我们班主任是不够的，我们也要有团队精神，处理好与同事，任课老师在工作上生活上的关系，有益于更愉悦的工作。
随着家长教育意识的提高，我们应该利用家长这个群体，让他们配合我们一起来培养教育学生。
让家长，老师，学生明白：除了传道授业解惑外，重要的教会学生学会在社会中生存。
“成人比成功更重要，成长比成绩更重要，付出比结果更重要”。
有人说：“不变的老师，流水的学生。
”走过了多年的教学生涯，我要说：“老师也要变，老师和学生一起成长才是真正的教学相长。
”让我们用心思考，用心感悟。
让教育智慧升华，炼就一双慧眼，发现学生“那一点点光。
”总会有那一瞬间，一颗流星、一点流萤，在广袤的夜空，都是亮丽的风景，让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。
天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，所以高山雄壮无比；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，所以大海浩瀚无边；我们用真情容纳每一个学生，不论其优劣，所以我们才桃李满园。
班主任工作是琐碎的，但意义却很重大。
新的时代向我们提出了新的要求，新课程向我们提出了新的理念。
我们要用真心、动真情、做真行做好班主任工作。
真正把自己塑造成一个有魅力的人，一个新型魅力班主任。
以上是我在培训学习期间的几点心得体会。
实践出真知！相信本次培训对自己今后教育教学工作中会有所帮助。
我将继续努力学习，更好地投入到工作中。
文章来源莲山课件w w w.5 Y Kj.Co M 2我有幸参加了滨州市2011年中小学班主任培训。
我的收获很大，感触颇深。
通过这次培训使我清楚的认识到，新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。
班主任工作是一项专业性很强，对自身素质要求很高的工作，我们常常听到这样的一句话，有什么样的班主任，就有什么样的学生。
教育是一种心灵的唤醒，班级是师生共同的精神家园，班主任在实践新课程改革的过程中，怎样创建和谐、有序的精神家园?教育是伟大的事业，人的命运决定于教育，而班级教育引导学生，将学生的知识水平和精神情感水平从一个层次引到另一个层次得到全面发展。
下面我简单的说一说我参加了这次培训后的一点感受。
一、不断提高自身素质班主任的素质不是与生俱来的，而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的。
在一些案例的学习中，我都能感觉那些案例的真实性，因为在我的工作中就有着很多和案例中相同的状况，比如留守儿童、问题学生、班规的制定、比赛失败、选班委会、与家长沟通联系等等，只是自己都没能那么科学地去处理，因而也就没有收到自己当时预想的效果。
而这次学习却能给我把这些课补上，让我在以后的工作中再遇到类似事情时也会用案例学习中学到的相关理论来指导自己的工作，同时也使自己意识到班主任应该不断提高自身素质的重要性。
(一)提高自身素质重要方法就应该是努力学习。
常常听到我的同行们在说这样一句话：“没见过这样的学生”。
其实这话也是有一定道理的，因为现在的学生的确与原来的学生不一样，想让学生再回到以前的状态是不可能的，也是不现实的。
现在的学生视野开阔、思路敏捷，遇到问题总是穷追不舍，教师只用简单的说教去规范学生，学生是不买帐的，更何况现在提倡新的教育观、学生观。
因此班主任要想跟上时代的步伐，就必须努力学习，树立自身形象，赢得当代学生的信任和尊敬。
要学习教育改革的新理念，用最新的教育理论武装自己;，要学习专业知识和其他各门学科知识，班主任不仅要具有精深的所教知识，而且还就具备广博的其他各门学科的知识上，具有广泛的文化素养和兴趣爱好;要学习借鉴他人的经验，“他山之石，可以攻玉”，对他人的经验不管是正面还是反面，不管是成功还是失败，都虚心学习，从中吸取有益的东西。