法国文豪雨果曾经说:比大地更广阔的是海洋,比海洋更
世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广
2、小说在第一场景中用了哪些修辞手法来表现 “炮兽”的恐怖?找出相关词句分析。
炮兽——“这尊挣断了铁链的大炮,突然变成了一头
形容不出的怪兽。”“有豹子的敏捷,大象的重量,老
鼠的灵巧,斧子的坚硬,波浪的突然,闪电的迅速,坟墓
•1820—1827年为第一阶段。政治上保守,文学上受古 典主义和他从小崇拜的夏多布里昂影响较深。《颂歌 集》
•1827—1848年是第二阶段。诗歌《东方吟》(1829)、
《黄昏之歌》(1835)和《光与影》(1840),剧本《克伦
威尔》(1827)和《爱尔那尼》(1830),长篇小说《巴
黎圣母院》(1831)。《克伦威尔》因剧本不符合舞台
1793年是法国大革命的恐怖时代,法国封建王朝 被推翻后,保王党率领十万农民发动叛乱,前侯爵朗 特纳克成为叛乱的首领,企图占据一个海边据点引英 国军队登岸。国民公会派遣西姆尔丹作为共和国政府 代表前往督战。这支共和国军队的年轻司令郭文是朗 特纳克的侄孙。共和国军队与叛乱的农民军发生数次 激战,后来,朗特纳克被围困,他以被他劫走的三个 小孩做人质,要求换取自由,被郭文断然拒绝。由于 偶然原因,朗特纳克得以逃脱,共和国军为搜捕他而 放火烧了一座城堡,城堡有很厚的铁门,钥匙拿在朗 特纳克手中。
的痴聋。它怕的大炮乱滚乱动,前进,后退,撞到右
边,撞到左边,逃避,冲过,使人无法捉摸,粉碎障碍物,
把人当作苍蝇似的压死。”
——比喻
对照—— 暴雨、台风、桅杆、漏洞、火灾 ——这只庞大的青铜兽; 恶狗、牧牛、蟒蛇、老虎、狮子 ——这尊脱了链的大炮。
人——“船身前后颠腾的时候,大炮被抛向前, 一直朝人群冲过去,头一下子就压死了四个人, 然后被船身向左右倾斜的力量拉回来,再推出 去,又把第五个可怜的人碾成两半,再向左舷 的船壁冲过去,撞坏了一门大炮……炮舱里一 转眼间人都跑光了。”
法国大文豪雨果说:世界上最广阔的是海洋-比海洋更广阔的天空-比
法国大文豪雨果说:世界上最广阔的是海洋-比海洋更广阔的天空-比2011年营口市教育局局直学校师德论坛论文用爱撑起教育的蓝天——师德成长故事营口市特殊教育学校万林林用爱撑起教育的蓝天营口市特殊教育学校万林林法国大文豪雨果说:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的天空,比天空更广阔的是人的灵魂。
教师要做好学生灵魂的工程师,首先要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。
因此,作为教师一定要摆正自己的位置,端正自己的思想,要爱每一个学生,理解每一位学生。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过“没有对儿童的了解,就没有学校,就没有教育,就没有真正的教师和教师集体。
”教师的理解对于学生来说就像是一股清澈的泉水,滋润着它们的心田。
一、对学生要有爱心和耐心师爱是一种高尚的情感,在教育中发挥着重要的作用。
“没有爱就没有教育”“爱是打开学生心灵的钥匙”,这是每一位班主任都熟知的道理。
而作为特教的班主任我们体会的更为深刻。
记得06年我接了一个新一年,刚开学没几天班里来了一个特别漂亮的小女孩。
可是她来上学仅仅两天我就发现了她的问题,她自从到校后,从不说话,与人交流很有问题,每次和她说话,她都是用手比划。
对于这种情况我及时的和家长取得了联系,这才知道孩子原来上过普通小学,受到了那些正常的孩子的排斥,因此没有朋友一起玩。
在普通小学由于她的学习跟不上,老师课上从不提问她。
这些原因都能导致孩子不愿与人交流。
了解到情况后我觉得特别心疼她,我开始有意识的接近她,经常说一些孩子们都比较感兴趣的话题,其他的学生都争着说,可是她却不说,每次我都让她也说说,只要她敢说,哪怕只说一个字,我都会大大夸奖她一番,每次她都会甜甜地一笑,渐渐的我们的交流也开始多了,下课了她就会到我跟前说一会儿话,但是上课她还是很拘谨,每次提问她都是用手比划,无论怎样启发她都一言不发,我知道这个时候不能批评她,每次我都会微笑的告诉她没关系下次再努力。
就这样一段时间后,虽然她还是不发言,但是我发现课堂上只要是全班一起读的内容,她的声音就很洪亮也很动听。
小说鉴赏:一滴眼泪换一滴水
五、群众前后表现的对比 在伽西莫多受刑时,他 们哄笑,咒骂,当爱斯梅 拉达给伽西莫多喂水时, 他们又为她欢呼。
分析一滴眼泪换一滴水的内涵?
• 伽西莫多是不幸的,在刑场上,人们投以 石块和咒骂,愤怒、憎恨、失望弥漫在伽 西莫多的心头,但这时,眼前的漂亮姑娘 不在乎他丑陋的长相,也没有因为昨晚的 抢劫而怀恨在心,她不计前嫌,从人群中 走出给他水喝,这天真的善良感动了伽西 莫多。一碗清水代表了人性的仁爱无私, 让这不幸的人感受到温暖,善良的灵魂复 苏了,一滴泪象征了人性的感动和重生。
• 生活就像一盒巧克力, 你永远不知道你会得到 什么。当一片羽毛缓缓 飘荡的时候,生活被幻 化成了一首优美的圆舞 曲,因为不管拿到的是 什么,巧克力永远都是 可口的。《阿甘正传》 展现给我们的也永远都 是生活中最美好的那一 面,也会让我们时刻为 生活的美好的而满足。
• 这个世界穿透一切高 墙的东西,它就在我 们的内心深处,他们 无法达到,也接触不 到,那就是希望”。 的确,正像安迪所说 的,监狱的高墙可以 束缚住我们的身体上 的自由,甚至于体制 化的东西可以束缚住 我们的精神上的自由, 但唯有希望不可以放 弃。
• 一.人物的鉴赏 鉴赏方法: • 我们对小说人物的鉴赏主要从三个方面入手。 • 第一,人物的性格总是通过描写手段表现出来 的。小说刻画人物的主要方法,是通过描写人 物的语言、行动和心理来表现人物的思想感情 和性格特征的。俗话说:“言为心声”,即人 物语言是人物思想性格的表白,至于人物心理 活动的描写,则更是直接表白了。分析人物形 象时一定要抓住这些具体的描写语句去揣摩、 领悟,如《孔乙己》一文中,对孔乙己的外貌 描写,写他的衣着是“一件又脏又破的长衫”, 写出了他迂腐、虚荣的性格,也反映出了他深 受科举制度的毒害。
宽容作文600字左右(精选12篇)
宽容作文600字左右(精选12篇)宽容作文600字左右篇1当一个人经历太多的事情之后,也许真的会有一种疲惫的感觉,不仅是肉体实在的神经反射,而且也有精神上的,其中富含着一种说不出的感觉。
穿梭于茫茫人海之中,面对一个过失,一个微笑,一句歉语,常常会带来包容与谅解,这是宽容;在人的一生中,常常会因一件小事,一句话使人不理解才不信任,并不苟求任何人,而是以律己之心律人,以恕己之心恕人。
,这也是宽容。
宽容,表明你有大海般的胸怀,蓝天般的力量,你能大度虚心,虚怀若谷。
一切的偏见、仇恨、所有的怀疑、猜忌,皆是造就自己的涓涓细流;一切的困难挫折,所有的雷电风雨,皆是蓄积自己的搏击长空的动力。
宽容是一种水平的体现,是一种对于被宽容者的理解和体谅,是一种深度的才能,是一种睿智和明达。
宽容是一种高贵的气质,崇高的境界,是精神的成熟,心灵的丰盈。
宽容是一种仁爱的光芒,天上的福分,是对别人的释怀,也是无原则的忍让。
宽容是一种修养与成熟,这种修养表现出来的并不是软弱,相反是力量与魅力,是过人的目光与胸怀,是对人性的深度理解是对利益的整体把握,是对个性的充分尊重,是一种整体概念,是一种高瞻远瞩......俗语云:泰山不辞土壤,所以泰山才会高大;大海不捡细流,所以大海才更宽广。
我们拥有宽容,就有了更崇高的人格,只要我们人人都能相互宽容,我们的世界一定会变的和谐。
宽容作文600字左右篇2大海因为宽容,而变得浩瀚无边;天空因为宽容,云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容,汇集细土尘沙而巍峨耸立。
人——应该学会宽容,才能放出异彩。
法国大作家维克多雨果曾经说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
有些人认为,宽容是懦夫的行为,这种想法就大错特错。
懦夫是自己的利益受到伤害而不敢只言片语的人才是懦夫,贪生怕死,为敌卖命的人才是懦夫。
懂得宽容的人,是从大局出发,考虑全局利益的人。
清朝宰相张英与叶侍郎比邻而局,因叶家无理霸占张家三迟地方,张家就写信给在外的张英,张英回复到:千里家书只为墙,再让三迟又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。
专题09议论文阅读(检测小卷)-2022年中考语文二轮复习
专题09:议论文阅读(检测小卷)(满分70分)(一)【2021西藏真题】(本题11分)阅读下面的文字,然后完成下面小题。
一心装满国,一手撑起家①天下之本在国,国之本在家。
在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。
“欲治其国者,先齐其家”的价值追求,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的担当精神,体现的都是个人命运与国家命运的同频共振。
正是这种家国休戚与共的使命感、责任心,支撑中华民族生生不息,助力中华文脉薪火相传。
②家是国的基础,国是家的倚靠,家与国从来都不会割裂的,而是相互联系、彼此支撑。
③爱国先爱家。
古代选拔官员,注重的是“求忠臣必于孝子之门”。
正所谓,“家风正则后代正,则源头正,则国正”。
在家尽孝、家道和顺,当一个人“私德”无瑕疵,才经得起考验和诱惑,担得起大任和重托。
④爱国更爱家,没有国,家又如何圆满?“家就是岛,岛就是国,我会一直守到守不动为止。
”王继才和妻子王仕花守卫开山岛32年,“民的本分,兵的责任”充分诠释出许党报国的心中大爱。
从孝亲敬老、兴家乐业走向爱国爱民、匡扶天下,把爱家和爱国统一起来,心往一处想,劲往一处使,才能让小家更加幸福,让社会更加和谐,让国家更加昌盛。
⑤家庭建设满怀“国富民强”之心,国家建设托举“家国天下”之志,家国情怀所通达的,正是万家灯火、国泰民安。
浓烈的家庭亲情贯穿于炽热的国之大爱,激发出勇于担当、乐于奉献、勤于实干、善于作为的不竭动力,这样的家风令人赞赏。
今日之中国,各族人民铸牢中华民族共同体意识,乡村振兴号角嘹亮,全面小康越来越近,改革开放气势如虹,高质量发展阔步前行,圆梦的舞台无比广阔,呼唤每个人、每个家庭奋发进取、勇做新时代追梦人。
⑥“都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家。
家是最小国,国是千万家。
”家国情怀是中华文化印刻在每个人身上的特有情愫,也是我们骨子里永不改变的血脉基因。
1.(2分)用一句话概括文章的中心论点。
2.(3分)请分析文章画线句子的论证方法及作用。
国际宽容日演讲稿
国际宽容日演讲稿亲爱的老师们、同学们:大家早上好!你知道吗?今天是一个特别的日子——"国际容忍日",也叫"国际宽容日"。
我讲话的主题是:学会宽容、善待他人!大家听说过《负荆请罪》的故事吗?历史名将蔺相如,由于护驾有功,所以官越做越大,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。
但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之。
听了这个故事我想同学们一定深深佩服蔺相如的度量吧。
同学们,大家在一起读书是一种缘分;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。
人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。
大家生活在一个集体里,难免有一些磕磕碰碰,自己的牙齿还有咬到舌头的时候呢。
当别人不小心踩到你,你可以摆摆手,说声"没关系"。
可是,出现这种情况时,有的同学会怒发冲冠,甚至大打出手。
即便有的同学已经及时表达了自己的歉意,被踩到的同学还是会得理不让人。
同学们,凡事斤斤计较,会让人变得心胸狭窄,被众人疏远,更严重的是孤僻无依,最终难成大器,也失去了做大事的胸襟。
懂得宽容的人才会拥有更多的朋友,才能在遇见困难的时候,得到别人的帮助。
己所不欲,勿施于人;宽容别人,就是宽容自己。
有些同学偶尔还会苦恼于老师的一次批评。
其实,同学们可曾知道,批评是希望你们对自己的错误引起重视,并积极改正,养成良好的习惯,你们想到过这些吗?宽容是老师和学生之间的桥梁,是大家在学校快乐学习,健康成长的保证。
多一些宽容,就会多一些相互理解、相互尊重。
古人曾经说过:"海纳百川,有容乃大。
","宰相肚里能撑船。
"。
当然,宽容是有原则的,决不是完全的妥协与忍让,对于那些违法犯罪的行为,绝不能盲目的宽容,以致重演"农夫救蛇——好心不得好报"的悲剧。
同学们,懂得宽容,你将会把冷漠的世界变得充满温暖;学会宽容,你将会把曲折的人生变得平坦而宽阔。
比海洋广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。
材料一 启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜, 呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。 材料二 难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿 子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力 的人,显然是平等的。……除了法律之外,不依赖任何 别的东西,这就是自由人。 ----《伏尔泰语录》 材料三 一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不 易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力, 就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的 政体,其各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要 分开掌握和使用。---盂德斯鸠《罗马盛衰原因论》 (1)材料一中启蒙思想家为什么把封建制度比作漫长 的黑夜? (2)材料二体现了什么思想?如何评价?
——(英)大卫·休谟
人一半是天使,一半是野兽?
浪漫主义思潮 1、创始人: 2、倾向和态度:
丰富了人文主 义的内涵;
反映了思想自 3、积极意义和消极影响: 由原则。
我们认为下面这些真理是不言而喻的:一 切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们 固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由 以及追求幸福的权利;……如果遇有任何形式 的政府损害这些目的,人民就有权利改变或废 除它…… —— 美国1776年《独立宣言》
3.康德
启蒙运动就是人类脱离自己 所加之于自己的不成熟状态。
不成熟状态就是不经别人的引导, 就对运用自己的理智无能为力。 当其原因不在于缺乏理智,而在于 不经别人的引导就缺乏勇气与决心去 加以运用时,那么这种不成熟状态就 是自己所加之于自己的了。 Sapere aude! 要有勇气运用你自己的理智! 这就是启蒙运动的口号。
先贤祠位于巴黎纳河左岸,于1791年建成,是永久 纪念历史名人的圣殿,是埋葬历代伟人的墓地。安葬着 伏尔泰、卢梭、雨果、左拉和大仲马等。至2002年,共 有70位对法兰西作出非凡贡献的人享有这一殊荣。
公务员考试行测练习:逻辑填空(500)
公务员考试行测练习:逻辑填空(500)1.法国文学大师雨果曾说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空。
比天空更宽阔的是人的胸怀。
”我们如果以_____的心接纳他人,理解他人,_____别人的缺点甚至错误,就能尝到“退一步海阔天空”的喜悦。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.慈爱体谅B.笃定接受C.宽容容忍D.包容欣赏2.从鸦片战争到甲午战败,这个“数千年未有之大变局”的酿成乃是中国农耕文明()与西方工业文明()的双重结果。
填入横线部分最恰当的一项是:()A.式微侵凌B.消亡侵略C.衰落熏陶D.变革影响3.对很多作家来说,最_________的文字,几乎都是源自早年的乡土经验。
因为一进入旧时的场景,就温暖,就自在,就身边通泰,_________,有如神助。
相反,那些凭空想象的创作,虽然_________,用尽心力,还是拘涩凝滞,不能自由伸展。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.成功洋洋洒洒精雕细琢B.珍贵妙语连珠费尽心机C.原创文思泉涌处心积虑D.得意下笔成章绞尽脑汁4.颐和园附近要建的电塔工程,在一片反对的中进入环保听证程序。
事件到此并没有画上句号,它不仅着市民维护家园的决心和城市决策者的智慧,还关系到类似颐和园的众多风景名胜资源和文物的。
依次填入划横线部分的最恰当的一组词语是()。
A.状态反映命运B.声浪考验命运C.尴尬考验前途D.过程反映前途5.纪录片也要注重挖掘人的情感和历史,因为一部好的纪录片不仅是对人和事物的简单_____,更是对世界的_______发现。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.记述独立B.记录独特C.记叙独到D.记载独创1.答案: C解析: 分析文段可知,第一、二空所填词语,应与“宽阔的胸怀”相对应,“慈爱”、“笃定”、“欣赏”均不能与之相对应,由此可排除A、B、D三项。
故本题选C。
2.答案: A解析:本题考查近义实词的辨析填空,难度较大。
本题的切入点为第二空,根据短时间内发生了“数千年未有之大变局”,显然不可能是“熏陶”“影响”这些渐进复化的结果,且“鸦片战争”和“甲午海战”都有外国的侵略性,所以不能说熏陶和影响,故排除C、D选项。
关于宽容的即兴演讲稿(16篇范例)
关于宽容的即兴演讲稿(16篇范例)关于宽容的即兴演讲稿篇1各位老师、同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《学会宽容》。
宽容一词,散发着美妙的灵气,是人间最高贵的情操;它意味着不追究、释放和爱!是一种兼容并包的思想和宽宏大量的精神。
雨果有句名言:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。
中国有句俗语:“将军额上能跑马,宰相肚里好撑船”。
这两句话都告诉我们要用宽容的心态去待人处事。
一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留余地的人,因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。
历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的嫉妒与不满,便处处与蔺相如作对。
但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。
廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。
所以说,学会宽容,于人于已都有益处。
同学们,在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声“没关系”;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。
人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心!人的一生,谁都难免会犯错误。
当自己做错事,做了对不起别人的事的时候,总是希望别人能宽容自己,渴望得到别人的谅解。
因此,如果遇到别人有对不起自己的言行时,就应该设身处地,将心比心地去理解和宽容别人老师们、同学们,学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的学习和生活就会变得更加和谐美好!关于宽容的即兴演讲稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好!宽容,是一种美德;宽容,是一种境界;宽容,使彼此的两颗心靠得更近;宽容,使地球的两极融合在一齐。
宽容,像是一朵盛开的花,芬芳了整个春天;宽容,像是一棵茂密的树,冰凉了整个夏日;宽容,像是一片火红的枫,点燃了整个秋季;宽容,像是一场震撼的雪,寂静了整个冬日。
最新高考思辨类作文高分必引的100句警句
2019最新高考思辨类作文高分必引的100句警句新高考思辨类作文高分必引的100句警句雨果(法国)1. 人的心只容得下一定程度的绝望,海绵已经吸够了水,即使大海从它上面流过,也不能再给它增添一滴水了。
2. 世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。
3. 人生下来不是为了拖着锁链,而是为了展开双翼。
4. 哪里有阴影,哪里就有光。
5. 释放无限光明的是人心,制造无边黑暗的也是人心,光明和黑暗交织着,厮杀着,这就是我们为之眷恋而又万般无奈的人世间。
海明威(美国)6. 生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。
7. 优于别人,并不高贵,真正的高贵应该是优于过去的自己。
8. 相爱的人不该争吵。
因为他们只有两人,与他们作对的是整个世界。
他们一发生隔膜,世界就会将其征服。
9. 等待也是种信念,海的爱太深,时间太浅。
10. 这个世界如此美好,值得人们为它奋斗。
我只同意后半句。
莎士比亚(英国)11. 黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。
12. 一个人思虑太多,就会失去做人的乐趣。
13. 爱所有人,信任少数人,不负任何人。
14. 生存还是毁灭,这是个问题15. 没有人值得你流泪,值得让你这么做的人不会让你哭泣。
尼采(德国)16. 每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。
17. 你要搞清楚自己人生的剧本——不是你父母的续集,不是你子女的前传,更不是你朋友的外篇。
18. 我感到难过,不是因为你欺骗了我,而是因为我再也不能相信你了。
19. 一个人知道自己为什么而活,就可以忍受任何一种生活。
20. 谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。
托尔斯泰(俄国)21. 每个人都会有缺陷,就像被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。
22. 幸福的家庭有同样的幸福,而不幸的家庭则各有各的不幸。
23. 聪明人的特点有三:一是劝别人做的事自己去做;二是决不去做违背自然界的事;三是容忍周围人们的弱点24. 如果爱一个人,那就爱整个的他,实事求是地照他本来的面目去爱他,而不是脱离实际希望他这样那样的⋯⋯25. 一个人越聪明、越善良,他看到别人身上的美德越多;而人越愚蠢、越恶毒,他看到别人身上的缺点也越多。
雨果经典语录
雨果经典语录雨果经典语录(通用11篇)雨果经典语录11.理想是具有冒险性的。
2.进步是目的;理想是标准。
3.对于那些自信其能力,而不介意于暂时的失败的人,没有所谓失败;对于怀着百折不挠的意志坚定的目标的人,没有所谓失败;对于别人放手,而他仍然坚持,别人退后而他仍然前冲的人,没有所谓失败!对于每次倾跌,立刻站起来,每次坠地,反会象皮球一样的跳得更高的人,没有所谓失败。
4.已经创造出来的东西比起有待创造的东西来说,是微不足道的。
5.理想无非就是逻辑的最高峰,同样美就是真的顶端。
艺术的民族同时也是彻底的民族。
爱美就是要求光明。
6.进步,才是人应该有的现象。
---雨果经典语录7.人生下来不是为了抱着铰链,而是为了展开双翼,不要再有爬行的人类。
我要孵幼虫化成蝴蝶,我要孵蚯蚓变成活的花朵,而且飞舞起来。
8.上帝在一切的后面,但是一切遮住了上帝。
东西是黑的,人是不透明的。
爱一个人,便要使他透明。
9.你能知道我对你的爱情是怎么回事,那是火,是烧熔的铅,是一千把插在我心上的刀子啊!10.你,你虽然凝视她,你却不敢靠近她,因为,满桶的火药对于火星就是怕。
11.他们纯洁的拥抱,胜过千言万语。
---雨果语录12.坚持真理的人是伟大的。
13.应该相信,自己是生活的战胜者。
14.世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。
15.各种蠢事,在每天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。
雨果经典语录2雨果是19世纪法国的大文豪。
有一天,雨果在大街上看到一个衣衫褴褛的稿纸推销员,心中顿时生出一股怜悯之情。
他把一法郎丢进卖稿纸人的怀中,就急忙走开了。
但是,走了没多远,雨果又忽然觉得这样做很是不妥,于是,他就连忙转身返回,从卖稿纸人那里取出一本稿纸,并抱歉地对卖稿纸的人笑了笑,说道:“对不起,我刚才一时大意忘记取稿纸了,希望你不要介意。
其实,我知道你是一个商人,你有稿纸要卖,而且上面有明确的标价。
”五个月之后,在一个社交场合上,雨果遇到了一位身穿整齐服装的推销商。
师德修养心得体会
师德修养心得体会师德修养心得体会1教师是科学文化知识的传递者,也是社会文化、伦理道德价值观念的传授者和示范者。
唐代韩愈在《师说》中说:“师者,所以传道授业解惑也”,其意是教师的主要任务是进行道德教育和传授知识的,从这可以说明,我们的传统教育历来也是把德育放在首位的。
要履行教书育人、培养理想远大、人格健全、道德高尚的一代新人的职责,这就要求每一位教师必须具备更高的道德水准。
所以,身为教师就应加强师德修养,努力使自己成为一名具有良好师德的人,在执教的工作岗位上为人师表,以优良的思想作风教育引导学生,以高尚的道德形象和人格影响和激励学生。
教师要具有良好的师德修养,首要的是要有忠于教育事业和肯于奉献的精神,有高度的事业心和责任感。
良好的师德要求每一位教师在自己从事的执教工作中做到爱岗敬业、甘为人梯,专心致志做好教学工作,并且在执教活动中积极探索教育改革和创新教育方法,以提高学生素质,培养新型综合人才。
良好的师德修养要求教师要以身作则,为人师表。
以身作则,为人师表是教育工作根据教书育人的.宗旨对教师提出的一项基本要求,这也是教师的优良传统和美德的集中体现。
因此教师的一言一行应该成为学生的表率,用自己的模范行为影响学生。
学生人生观的建立,道德情操的形成固然需要教师的课堂教育,而教师的个人品格、行为习惯、言行举止以及处世方法,给学生们的耳濡目染、潜移默化的影响更为重要,比他教授的知识更能影响学生。
由此看来,教师能给学生施以影响的,不仅是知识,更多的时候是习惯,是心态,是做人的标准。
教师要以身作则,为人师表就要做到言行一致,表里如一。
在学生们的心目中,教师的形象是崇高的,教师的一举一动往往成为他们的模仿对象。
所以教师要注意约束自己的言行举止,处处给学生做出榜样。
试想,如果一个教师在课堂上义愤填膺地抨击各种丑恶现象,走出教室却对社会上的不正之风迎合或追逐,这种说一套做一套言行不一的行为,对学生会产生怎样的不良影响。
宽容为话题作文300字
宽容为话题作文300字关于宽容为话题作文300字集锦6篇宽容为话题作文300字篇1宽容,是一种很奇妙的东西。
天空宽容了白云,才有了绚丽的彩霞;大地宽容了种子,才有了绿树与鲜花;太阳宽容了月亮,才有了日与夜的交替,月亮宽容了群星,才有了美丽的夜晚,江河宽容了小溪,才有了浩瀚的大海。
宽容了别人,或许对自己也是一种帮助。
天空宽容了白云,使得自己更加美丽缤纷;大地宽容了种子,将自己装扮一新;太阳宽容了月亮,是自己成为了光的使者;月亮宽容了群星,彼此衬出各自的美丽;江河宽容了小溪,使自己更加浩瀚。
如果天空没有宽容白云,将会失去缤纷,变得单一枯燥;如果大地没有宽容种子,将变得光秃秃的,失去生机;如果太阳没有宽容月亮,将永远挂在天空上,失去日与夜;如果月亮没有宽容群星,将孤零零的悬挂在夜空,犹如古时的皇帝;如果江河没有宽容小溪,将会面临枯竭的命运。
《将相和》中,蔺相如宽容了廉颇,两人和好,使国家更加繁荣昌盛。
如果他没有宽容廉颇,一时意气用事,将会造成国家内部危机,秦国必定会趁虚而入。
但他没有。
宽容,一种奇妙的东西。
宽容为话题作文300字篇2生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。
那件事就发生在前不久,正是这件事,让我明白了宽容的力量。
那件事是在一节体育课上发生的。
体育老师交代了我们几句话,便让我们自由活动了。
几经商议后,我们决定玩老鹰捉小鸡,我光荣的成为了小鸡们的守护者――鸡妈妈。
正当我们玩得高兴时,突然听见“呲啦”的声音,我们被这声音吓呆了,片刻后,才缓缓回过神来。
仔细一看,原来是我衣服上的帽子被扯坏了,这可是我最喜欢的衣服之一啊!事情的作俑者则是徐心悦,徐心悦看着我的帽子,眼睛里充满了担忧,不停地说着对不起。
我看了看帽子,又看了看徐心悦,想了一小会儿,对她说:“没关系的,我们不是好朋友吗?这点小事这么可能影响到我们的友谊呢,既然帽子已经坏了,不如就把它去掉吧!”她听了我的话后,顿时喜笑颜开,点了点头,便帮助我把帽子去了下来。
宽容是健身良药
宽容是一种高尚的情怀与美德,是一种无私与慈爱的表现,也是一种健康豁达的心态。
一位名人说过:“当你陷入困境或被疾病折磨时,应悟出一个道理:与其在忧愤中身心俱伤,不如在宽容里享受海阔天空。
”
宽容是建立良好的人际关系的润滑剂,人际关系对身心健康有着重要影响。
在为人处世中豁达大度,是非常重要的。
人生在世,难免会出现缺点和错误。
一个人说错话、做错事时,总是希望得到别人的宽容和谅解。
反过来,别人说错话、办错事时,自己也应当设身处地、将心比心地来给予谅解和宽容。
《圣经》中有一句话:“你待人当如人之待你。
”西方人认为这是为人处世的“黄金规则”。
这就是说,别人对待你的方式,是由你对待别人的方式决定的。
你能宽容别人,别人也能宽容你。
“宰相肚里能撑船”,大肚能容天下难容之事。
法国作家雨果说:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
”一个人胸怀宽广,大肚能容,人际关系就很融洽。
人际关系融洽,就能从中获得内心的温暖和满足,大大缓解生活中出现的焦虑与不适。
良好的人际感受有助大脑产生有利于免疫系统的化学物质。
一个宽容大度之人,必能赢得众人的好感和信任。
生活在这样温暖、和谐的气氛中,人自然轻松且愉快,心旷而神怡,坦然、安然加悠然,焉有不长寿之理?
宽容是一种风度,一种境界,一种魅力,是一笔宝贵的精神财富,也是健身的良药。
生命之花,需要宽容的春雨甘露来浇灌和滋润。
谁拥有宽容,谁就能拥有健康,拥有幸福,拥有美丽的金色的晚年。
宽容演讲稿300字以内(例文18篇)
宽容演讲稿300字以内(例文18篇)在写演讲稿时,要使用生动、形象、有感染力的语言,使演讲更加生动有趣。
怎样写宽容演讲稿300字以内?这里提供宽容演讲稿300字以内分享,供大家参考。
宽容演讲稿300字以内篇1老师们、同学们:大家早上好!今天,我国旗下讲话的主题是:学会宽容、善待他人! 什么是宽容?美国作家马克·吐温说:“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚跟上,这就是宽容。
”宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。
宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。
古今中外,这样的事例比比皆是:中国历史上有个叫蔺相如的大臣,相信高年级同学都听说过他吧,他由于护驾有功,所以官职一路上升,这引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。
但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,于是“负荆请罪”,从此两人联手,一起为赵国效命。
所以说,学会宽容,于人于已都有益处。
法国十九世纪的文学大师维克多·雨果曾说过这样的一句话:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。
大海因为汇集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和宽广无垠,美丽的天空由于接纳世间万物而风清云淡,生命的海洋则在于人的宽容胸怀,缘于包容人世间深深浅浅的缘份。
在生命的广阔天地里,学会宽容,意味着你学会了尊重;学会宽容,意味着你学会了善待别人和你自己。
我一直觉得同学们在一起读书是一种缘分;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。
人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。
同学情谊值得我们用心去珍惜,同学之间难免有一些磕磕碰碰,自己的牙齿还有咬到舌头的时候呢,怎么办?学会宽容,培养起严于律已、宽以待人的心胸:当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。
都说时间宝贵,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?学会宽容,人与人之间便会多几分理解,多几分感激;学会宽容,人世间便会多几分温暖,多几分关爱。
【学习心得】小学师德修养的学习心得体会
【学习心得】小学师德修养的学习心得体会我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。
平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。
严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。
我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。
以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。
因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。
我主要就脾气控制上怎么修养自己,谈自己的感受。
在教学实践中,我们常常可以碰到这样的情况:自己费和了不好小功夫精心准备工作了一节精品课,然而,当我们兴冲冲地来到教室时,却被一片玩耍远不止的纷乱景象弄得胃口全系列并无。
这时您就是怒气灌顶高声训斥,还是巧作欢颜温文尔雅?我指出,如果高声训斥,至少存有以下几点益处:一就是人在气头上往往难无礼不当,不但可以毁坏教师自身的形象,也可以毁坏师生感情,有时甚至还可以导致无法弥补的情感隔阂。
二就是毁坏教师自己的情绪,影响正常讲课。
如果教师一入教室就生气发怒,上课时情绪就可以一落千丈,无法资金投入热情,学生也可以受到影响而产生疏离情绪。
因此,这时教师情绪的自我掌控和调节就变得非常关键,这也就是来衡量优秀教师的一项关键指标。
一、保持积极乐观的情绪。
二、教师在教育教学活动中整体表现出的晴、怒、哀、趣、弊、怨等情绪,以及由这些情绪导致的心理氛围,必然可以对教育教学的效果以及学生的身心健康产生或积极主动或消极的影响,同时也影响着自身的心理健康。
与开朗开朗的教师朝夕相处,学生必然可以受积极情绪的影响,也可以维持开心向上的情绪状态。
反之,如果老师经常就是一副愁眉苦脸的样子或经常发牢骚,学生必然可以感受到疏离与乏味。
积极主动的心境源于较好的品德和个性,如果教师爱好教育事业,爱好学生,胸怀宽广,兴趣广为,为人亲近,心态自然就可以豁达。
三、以宽容之心对待学生的过错。
[开放包容的意思]包容的意思
[开放包容的意思]包容的意思包容的意思篇一:议论文:包容海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
诗的美就蕴藉包容的美。
文豪雨果就曾说:世界上最宽阔者是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。
是的,人的胸怀可以包容一切,正如俗谚:将军额前可跑马,宰相肚里能撑船。
包容,是虚怀若谷,求同存异;宽以待人,严以律己;以和为贵,以德报怨等等,是人的情操的升华,真善美的闪光。
世界需要包容,人应学会包容。
包容是快乐的源泉。
学会包容,不以物喜,不为己悲,生活就充满阳光。
别怨天空阴霾,或许这正好给在大野中耕耘、勘探辛劳的人们投下凉爽;别怨公交车偶然短暂迟到,或许司机正在用这分秒时间扶掖一位老人上车;别怨旁人的缺点,或许他也在忍受像你一样的缺点的折磨;别怨命运坎坷,或许它正在磨砺你的意志。
少抱怨,多包容,才能在世间播撒快乐的种子。
包容是友谊的基石。
真正的友情,从真诚开始,用包容维护。
廉颇、蔺相如“将相和”,是因包容而凝结友谊,共同保国。
林肯在政治舞台上活跃时,常有一批人和他对立;他入主白宫后,并未报复这种势力,而是包容化为朋友。
包容是成就事业的重要条件。
公子小白尽弃前嫌,任管仲为相,终成春秋首霸。
诸葛亮更是以宽广胸怀赢得孟获和少数民族的信服。
古今成大事业者,必有大胸襟,学会包容,能把胜利也包容过来。
但包容不是纵容,不是全部容受。
“三人行,必有我师焉”还有下句:“择其善者从之,其不善者而改之”。
对假恶丑不能包容,因为那是对卑鄙罪愆的包容。
或许,多一点包容,便不会有伊拉克的战火硝烟,巴以形势的纷乱动荡。
我们伟大祖国,要建立和谐社会,要争取和平统一,也需包容。
学会包容,让心灵拂扫暗影,卸除负担,驰骋在更广阔的天地!古希腊贤人曾经说过:“宽容是美德中最绚丽的花朵。
”而在中国古人看来,宽容是海。
“海纳百川,有容乃大。
”在我看来,宽容是一种高尚的品质,这种品质要求人“悦人、纳人、容人。
”宽容是炎炎夏日的一阵凉风,给人以透彻心扉的清爽;宽容又是北风凛凛的寒冬里一炉旺盛的炭火,让人从心底里感觉到一股股暖流,宽容是最崇高的品德。