《声声慢》习题

四、词语解释题：
1.乍暖还寒时候，最难将息。
乍：
将息：
2.憔悴损，如今有谁堪摘？
损：
堪：
3.这次第，怎一个愁字了得！
次第：
了得：
五、简答题：
1.《声声慢》一词表达了词人晚年怎样的处境与心情？
2.这首词通过哪些景物描写来渲染愁情？
3.这首词在语言上有什么特点？
4.这首词表现了作者哪几方面的情感内容？
5.开头十四个叠字的运用，从哪几个方面抒写作者的凄惨心情？在文章结构上有何作
三、多项选择题：
1.《声声慢》一词的艺术特色是（）
A.运用白描手法写景抒情B.创造性地运用叠字
C•借景抒情，寓情于景D.语言浅近，意境深远
2.在《声声慢》中，李清照主要通过以下哪些残秋景物抒发愁情（）
A.急风B.过雁C.黄花D.梧桐细雨E.江水
3.“雁过也，正伤心”一句中， “雁过”所引发的作者的情绪有（）
2.“过雁”弓I发了词人哪两件伤心事?
3.“满地黄花堆积，憔悴损。如今有谁堪摘？ ”这几句寄寓了作者怎样的感情?
4.这首词采用了什么艺术表现手法?
5•这首词在语言运用上有何特点?
用？
六、阅读与分析题：
阅读李清照的《声声慢》一词：
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌 他.晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到 黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！
请回答：
1.开关三句叠字主要采用什么方式表现词人的内心感受？
A.秋愁B.故乡之思C.离别之苦D.往昔夫妻伉俪生活之思E.羁旅行役之苦
4.“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”一句，主ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ从哪几个方面表现愁情（）
A.动作神态B.环境感受C.心境意绪D.生活场景
5.《声声慢》中的“黄花”具有的意义是（）
A.实写菊花B.以花自喻C.寄托身世之感D.象征自己晚年孤苦无依E.抒发盛衰之感
A.婉约词B.豪放词C.抒情词D.清旷词
3.李清照的词被誊为（）
A.稼轩体B.半山体C.易安体D.漱玉体
4.李清照生活的年代是（）
A.南唐B.北宋C.南宋D.北宋南宋交替之际
5.李清照《声声慢》一词最突出的语言技巧是（）
A.夸张B.拟人C.叠字D.比喻
6.《声声慢》一词所写的景物的季节特征是（）
A.初秋B.深秋C.初春D.暮春
声声慢》习题
一、填空题：
1.李清照，号，宋代派著名女词人。
2.李清照的词集名。
3.李清照《声声慢》在语言上的特点是善用
4.寻寻觅觅，冷冷清清，。
5.梧桐更兼细雨，到黄昏.
二、单项选择题：
1.我国宋代著名女词人李清照的作品集是（）
A.《乐章集》B.《漱玉词》C.《花间集》D.《稼轩长短句》
2.李清照的《声声慢》是一首（ ）