(完整版)课堂纪律要求
小学一年级课堂纪律规定
小学一年级课堂纪律规定
1. 上课准备
- 在上课前,学生应该准备好所需的教材、文具和作业。
- 学生应该保持课桌整洁,不要乱丢纸屑或任何其他物品。
2. 准时到课
- 学生应该准时到达教室,不得迟到。
- 如果学生因特殊原因不能准时到达,请提前向老师请假并说明原因。
3. 安静有序
- 学生在课堂上应该保持安静和有序。
- 学生应该遵守老师的要求,不得随意说话或嘈杂。
4. 尊重他人
- 学生应该尊重老师和同学,不得嘲笑、恶语相向或打闹。
- 学生应该倾听并尊重他人的意见和观点。
5. 积极参与
- 学生应该积极参与课堂活动,回答问题并提出自己的想法。
- 学生应该认真完成所布置的作业。
6. 完成任务
- 学生应该按时完成课堂上布置的任务。
- 如果学生无法按时完成,请向老师说明原因并提前请假。
7. 设备使用
- 学生应正确使用教室内的设备,并保持设备的整洁和完好。
- 学生应该遵守教师对设备使用的相关要求。
8. 尊重资源
- 学生应该爱护教室内的教具、绘画作品和书籍等资源。
- 学生不得私自乱动或损坏教室内的物品。
以上是小学一年级课堂纪律规定,请学生们严格遵守,以维护良好的研究环境和教学秩序。
简约式格式的课堂规章制度
简约式格式的课堂规章制度一、言行规范1. 尊重师长,团结同学,文明礼貌,积极向上。
2. 保持课堂纪律,不随意离开座位,不擅闯入他人座位。
3. 课堂上不得大声喧哗、打闹。
4. 课堂上不得私自交谈,不得在课堂上吃东西。
5. 遵守课堂秩序,认真听讲,不得打瞌睡、玩手机等影响学习的行为。
6. 尊重每位同学的学习权利,不做出损害他人学习秩序的行为。
二、作业规范1. 完成作业要按时、按量、按要求完成。
2. 作业要认真、细致、勤奋,不能马虎敷衍。
3. 作业要讲究字迹工整,没有涂改、错别字、漏写的情况。
4. 完成作业后要认真检查,确保没有遗漏。
5. 对于不会做的题目,要主动寻求老师或同学的帮助,不能懒惰地跳过。
三、考试规范1. 在考试期间,保持安静,不得抄袭、作弊。
2. 考试过程中不得交头接耳、暗示答案等可能作弊的行为。
3. 考试结束后要立即交卷,禁止私自传递试卷或暗示他人答案。
4. 考试期间手机静音,并放在指定地点,不得擅自使用。
四、课外活动规范1. 参加学校组织的课外活动要积极参与,服从组织安排。
2. 参加学校集体活动时要服从班级领导、老师的管理,遵守相关规定。
3. 参加校外活动需要获得家长同意,并有老师陪同或监督。
五、校园文明1. 珍爱校园环境,保持校园整洁,不乱扔垃圾。
2. 爱护校园设施设备,不随意破坏或涂写校园建筑。
3. 讲究个人卫生,保持体格健康,不擅自留长指甲或穿不雅服饰。
六、奖惩制度1. 对于遵守规章制度,认真学习的同学,学校将给予表扬和奖励。
2. 对于违反规章制度,影响课堂秩序的同学,学校将给予批评和惩罚。
3. 严重违规者会被纳入学校纪律处分,直至被劝退。
以上课堂规章制度为全体同学必须遵守,违反者将受到相应的处分。
希望全体同学能共同遵守规定,共同维护良好的学习氛围,努力提升自身素质,共同进步。
课堂纪律要求(总结20篇)
课堂纪律要求(总结20篇)课堂纪律要求(总结20篇)课堂纪律要求(一):1、上课后,除非有特殊紧急情景,在没有征得任课教师的同意下,不能随意进出教室;不串位,不反背,不吃零食睡觉;不能交头接耳,窃窃私语;更不能玩玩具等。
2、我们要有团结互助的精神,成绩好的同学要进取帮忙学习有困难的同学,采取一帮一的方式,学困生要进取主动,帮忙者要有耐心。
3、上一堂下课期间,做好本堂课前准备工作,桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍。
如果上课期间看本堂课无关的东西或书籍,一概没收。
4、有没有教师在教室的纪律都一样,进取主动地学习。
5、上下课时,不能大声喧哗,以免影响其他教室的同学先举手,再发言。
不要随意打断教师的讲话,有事下课说或举手说。
6、朗读时,书本放桌上,用手指指着读,以便教师检查是否人人都开口读,指读可加强学生对字形的识记。
7、当同伴有问题(开小差或看不清,不会记录时)要及时提醒,帮忙,不能视而不见。
8、作业必须要及时上交,不得有拖拉现象。
作业都交到小组长那,小组长负责清点人数,并检查作业完成情景,如果没完成,必须要返还给她,并要求他完成了再交。
小组长统一交给科代表那,科代表再交到教师处。
9、上课期间进取思考教师提出的问题,并进取举手发言。
发言者要大声,坐有坐势,站有站姿。
有同学发言时,其他学生必须注视发言者,有不一样意见要举手,不能打断,若发言有误,不能嘲笑。
同学发言对了时,大家要进行鼓掌给予肯定。
不能回答要说“答不起”。
10、自我的学习速度较快先完成任务,不能坐着等,要充分利用时间读背已学资料。
课堂纪律要求(二):课堂纪律要求一、凡是上课的学生,须携带所上课程的教材、笔记本和笔等学习用品,不得空手进入课堂。
二、上课的学生,务必提前5分钟到达教室做预习;班委应擦好黑板、准备好粉笔等,等候教师上课。
三、上课前,学生务必集中入座,教室最终一排或两排原则上空着,留给听课的专家和教师。
四、上课期间,学生务必关掉手机,认真听课。
课堂纪律要求篇完整版
课堂纪律要求课堂纪律要求一:1、与老师、同学间交谈要有礼貌..不打架、不骂人、不讲粗话、不损坏公物;2、按规定时间上课;学生不得随意迟到、早退;进出教室时不得影响他人学习和教师讲课;有事要请假..3、穿戴整齐大方;不穿拖鞋;4、课堂上不能吃食物喝饮料;也不允许屑铅笔;不能随便下座位;5、坐姿端正、不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹;双手放在桌上;眼睛注视老师;6、课堂上要用心回答老师的问题;回答老师问题时需站立;呈立正姿势;有必要端书时需双手端书;7、当自己的学习速度较快;不能坐着等;要充分利用时间读、背已学资料;当同学学习有困难要及时提醒帮忙..8、当同学回答问题时;其他同学要认真倾听;有不同意见或看法要举手;不能打断别人发言;若发言有误不能嘲笑;9、认真学好每一节课;自觉遵守课堂纪律;不做与学习无关的事..下课后准备好下一节课的学习用品;将课本练习本放于课桌右上角;10、在校园任何场所不得随地扔纸扔垃圾;不得随地吐痰;见到废纸和垃圾要主动捡起扔到垃圾桶;11、当老师在教室时;学生要喊报告;得到老师允许后方可进入;12、离开座位时将凳子放于推放进课桌下;13、放学回家务必把老师当天所教的知识进行复习巩固..认真完成老师布置的学习任务..课堂纪律要求二:课堂纪律规范要求规范有序的教学纪律是教学成功的关键因素之一;因此为进一步规范课堂纪律;保证老师和学生在良好的环境中进行教与学;特提出我院课堂纪律规范要求:1、光华管理学院的所有课程只针对选修课程的学生;未作选课的学生一概不允许旁听2、助教要认真负责;协助任课老师做好考勤登记工作;并于学期中以及学期末两次书面报课程管理的教务部门..3、学生进入教室后请自觉关掉手机;或将手机置于静音状态不允许进行接听..4、全日制学生迟到15分钟不得进入教室;等待下一节课开始后;再进入教室..教室门锁由助教控制..5、上课期间不得随意走动、出入教室..6、如有事不能参加学习;务必向任课老师或助教请假;连续请假或累计请假次数超过课程总次数的1/3者;务必重修此课程或补修其他课程..7、如上条款;由每门课程的助教监督执行;如有不服从管理者;依据情节严重;给予相应处罚..课堂纪律要求三:课堂纪律要求1.上一堂下课期间;做好本堂课前准备工作;桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍..如果上课期间看本堂课无关的东西或书籍;一概没收..2.上课后;除非有特殊紧急状况;在没有征得任课教师的同意下;不能随意进出教室;不串位;不反背;不吃零食、睡觉;不能交头接耳;窃窃私语;更不能玩玩具等..3.上下课时;不能大声喧哗;以免影响其他教室的同学先举手;再发言..不要随意打断老师的讲话;有事下课说或举手说..4.上课期间用心思考老师提出的问题;并用心举手发言..发言者要大声;坐有坐势;站有站姿..有同学发言时;其他学生务必注视发言者;有不同意见要举手;不能打断;若发言有误;不能嘲笑..同学发言对了时;大家要进行鼓掌给予肯定..不能回答要说答不起..5.朗读时;书本放桌上;用手指指着读;以便老师检查是否人人都开口读;指读可加强学生对字形的识记..6.自己的学习速度较快先完成任务;不能坐着等;要充分利用时间读背已学资料..7.当同伴有问题开小差或看不清;不会记录时要及时提醒;帮忙;不能视而不见..8.我们要有团结互助的精神;成绩好的同学要用心帮忙学习有困难的同学;采取一帮一的方式;学困生要用心主动;帮忙者要有耐心..9.作业必须要及时上交;不得有拖拉现象..作业都交到小组长那;小组长负责清点人数;并检查作业完成状况;如果没完成;必须要返还给她;并要求他完成了再交..小组长统一交给科代表那;科代表再交到老师处..10.是否有老师在教室的纪律都一样;用心主动地学习..课堂纪律要求四:课堂纪律要求一、课前准备:上课前务必准备好学习用品;书本、练习本、文具盒统一放在桌面的左上角..二、候课、坐姿:上课预备铃响起;要立即进入教室安静坐好;左臂在下;右臂在上平放桌面;双脚自然叉开与肩同宽或并拢;抬头挺胸身体坐直;安静等待老师上课..三、铃声响后:上课铃声响起:教师走进教室;班长喊:起立;全体学生向外跨出一步立正站好后;再鞠躬向老师问好:老师;您好老师也鞠躬回礼:同学们好;请坐学生再按照要求安静坐下..下课铃声响起:老师宣布下课后;由班长喊起立;学生鞠躬说:谢谢老师;老师说:同学们再见学生做好下节课的准备后;离开座位;喝水、上厕所、出去活动..四、举手发言:右手自然举起;五指并拢向上举直;肘部不离开桌面..五、学会倾听:老师和同学讲话时;要坐姿端正;专心致志地听;边听边想:别人说什么;说的对不对;完整不完整;等别人讲完后;再举手得到同意后;才能发表自己的观点:或陈述、或补充、或更改..六、朗读、默读:读书时;双手拿书;书向外自然倾斜..站着读书时;不但要按照要求拿好书;还要站直站稳..朗读时;要用普通话朗读;读得正确流利、有感情;吐字清晰;声音响亮..不重复字句;不漏字;不添字;不错字;不唱读;不指读、学习按照要求停顿..默读时;不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中、边思考边批注..七、语言表达:1、能说完整的话..2、自然大方;声音响亮;口齿清楚;语言亲切;态度诚恳..3、质疑时;学会用为什么我有一个问题:;请问老师或同学等句式..4、回答问题时;学会用我读了这段话明白了明白了;我是这样想的我体会到;我还认为;我有不同意见;我补充;我们小组的意见是等句式..八、握笔姿势:拇指、食指捏着;中指、无名指托着;小指往里藏着;笔杆向后躺着;笔尖向前斜着..九、写字姿势:做到三个一;胸离桌边一拳;眼离书本一尺;手离笔尖一寸..课堂纪律要求五:一、课堂纪律1、铃响后;务必迅速、安静地进入教室就座;做好课前准备..不迟到、不早退、不旷课..2、任课教师进入教室;班长喊起立后;务必静、齐、快的起立;向教师致敬;待教师还礼后;再坐下..3、上课迟到进教室要喊报告;经教师允许后;再进教室..4、专心听教师讲解和同学回答;不插话;不做小动作;不看与本课无关的书籍;努力掌握教师的讲课资料..5、上课发言要举手;回答问题时要起立;经教师憨意后坐下..6、务必按教师的布置认真独立完成作业..7、不记笔记时不伏在桌子上;自始至终坐的端正..8、下课铃响教师宣布下课后;学生再次起立;向教师致敬..待教师还礼后;再离开教室..二、自习纪律1、按时进教室自修;不中途离开教室..2、自习时应专心致志的复习、预习和做作业..做作业时就应独立思考;亲自完成不抄袭、不了草、不对答案、不拖延..3、自习时要持续安静;不高声谈笑;不打闹..4、自习时不无故搬移或离开座位;不做妨碍他人的动作;不做和自习无关的事情..三、课间纪律1、下课后;不得在教室或楼道内追逐打闹、大声喧哗..2、不准在教室或楼道内进行体育活动..3、课间不准在教室内打扑克..4、不准玩石子、烟盒、弹子..四、眼保健操和课间纪律1、课间操要求做到:1快;放完一遍歌曲唱片集合好..2静;从立正到解散没有声音..3齐;人数齐、队伍齐、动作齐..2、眼保健操要求做到:1认真;姿势端正听拍节去做..2准确;按规定顺序摸准穴位;注重效果..3坚持;每一天自觉准时做好..五、劳动纪律1、服从组织安排;一切行动听指挥..2、劳动时做到不迟到、不早退、有事、有病要请假;经班主任批准才有效;不无故不参加劳动..3、要发扬吃苦精神;注意安全;防止伤害事故的发生..4、要爱护工具和劳动成果..5、同学间要团结友爱;互相帮忙;不发生其它影响劳动的行为..6、劳动后要做好劳动场地的整洁工作;做好总结..六、课外生活纪律1、服装要整洁;要求做到帽子戴正;纽扣扣好;鞋带系好;书包背好;不赤脚;不穿背心或拖鞋进教室..2、要尊敬教师;不对教师评头论足;不给教师起绰号;当教师对自己进行批评教育时要虚心听取;不诡辨;不顶撞..进办公室应喊报告;经教师允许后入内;不乱翻教师的东西..3、不吸烟、不酗酒;不打架、骂人;不理怪发型;不穿怪异服装;不看黄色书刊..4、对同学要团结友爱不欺侮小同学、女同学;不说脏话..5、要遵守公共秩序;遵守交通规则;爱护公物;严守国家法令;要同一切坏人坏事作斗争;珍爱生命..6、要用心参加校园、学区所组织的各种活动和公益劳动;多做好人好事..7、损坏公物要照价赔偿..课堂纪律要求六:培训课堂纪律要求为了营造一个良好的课堂环境;让我们的培训到达预期效果;特制定以下纪律要求:一、要求所有参训人员提前5分钟到达会场;并签到..对无故缺席会议的人员按公司制度进行处罚..二、参训人员务必遵守课堂秩序;不得交头接耳说话..三、参训人员务必在课程开始时将手机调至震动或者关掉;如有紧急状况;请得到老师允许后方可离开教室接听电话..退出教室要轻声;关门开门动作不要过大..四、不乱丢纸屑、不随地吐痰;培训结束后收拾好个人周围卫生;持续会议室卫生干净、整洁..五、公司统一发放笔记本和笔;参训人员须认真做好学习笔记;并保存完好;以备考核及存档使用..课堂纪律要求七:课堂纪律要求1.上一堂下课期间;做好本堂课前准备工作;桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍..如果上课期间看本堂课无关的东西或书籍;一概没收..2.上课后;除非有特殊紧急状况;在没有征得任课教师的同意下;不能随意进出教室;不串位;不反背;不吃零食、睡觉;不能交头接耳;窃窃私语;更不能玩玩具等..3.上下课时;不能大声喧哗;以免影响其他教室的同学先举手;再发言..不要随意打断老师的讲话;有事下课说或举手说..4.朗读时;书本放桌上;用手指指着读;以便老师检查是否人人都开口读;指读可加强学生对字形的识记..5.上课期间用心思考老师提出的问题;并用心举手发言..发言者要大声;坐有坐势;站有站姿..有同学发言时;其他学生务必注视发言者;有不同意见要举手;不能打断;若发言有误;不能嘲笑..同学发言对了时;大家要进行鼓掌给予肯定..不能回答要说答不起..6.自己的学习速度较快先完成任务;不能坐着等;要充分利用时间读背已学资料..7.当同伴有问题开小差或看不清;不会记录时要及时提醒;帮忙;不能视而不见..8.我们要有团结互助的精神;成绩好的同学要用心帮忙学习有困难的同学;采取一帮一的方式;学困生要用心主动;帮忙者要有耐心..9.作业必须要及时上交;不得有拖拉现象..作业都交到小组长那;小组长负责清点人数;并检查作业完成状况;如果没完成;必须要返还给她;并要求他完成了再交..小组长统一交给科代表那;科代表再交到老师处..10.是否有老师在教室的纪律都一样;用心主动地学习..课堂纪律要求八:中学生课堂纪律方面的守则如下:1、教室是同学学习的重要场所;学生不得穿拖鞋或背心进入教室;务必衣冠整洁;课堂上要尊敬老师;讲究礼貌;不得在教室内吸烟..2、上课期间所带的手机等通讯设备;一律要设置静音或关机..3、讲究卫生;不随地吐痰;不乱丢果皮、纸屑等;不乱写乱画;不准将早餐、早点等带入教室内食用;要爱护公物;不准随意坐在课桌上或在椅子上行走..4、上课要遵守课堂秩序;专心听讲;不打瞌睡、不喧哗、不看小说、杂志等课外书籍;严禁在课堂内玩游戏..5、按时上课;不迟到、不早退;有事要请假并按有关规定办理请假手续..课堂纪律要求九:课堂纪律要求一、目的:为能营造共同自律、礼貌、有序的培训课堂氛围;合理使用培训室;以确保培训教学课程能如期;有效的开展..二、适用范围:所有课程及所有参与公司内训之人员三、资料:1、培训室设备使用注意事项1.1要爱护培训室公用设备;有任何异常状况要及时反馈..人为损坏的;由当事人照价赔偿并做处罚处理..1.2要持续培训室的清洁:严禁在培训室内吸烟、乱丢垃圾、随地吐痰;不得在培训课桌或是墙壁上乱涂乱划..1.3玻璃门、桌椅、窗帘、看板等公物要轻拉、轻挪;不使用时要归位收好、摆放整齐、持续整洁..2、课堂要求2.1培训讲师课堂要求2.1.1培训讲师须按课程表完成授课资料;不得早退或是拖延;资料尽量生动活泼;适度与学员进行发问互动;以便调动学员的用心性及加深教学印象..2.1.2由培训师做好学员签到工作及试卷、成绩整理;整理后交人事部归档..2.1.3讲师阅卷要秉持公平公正的原则对考卷的真实状况进行打分..2.1.4培训讲师要配合人事部对于培训所进行的效果评估及学员意见调查等工作..2.1.5讲师应不断提升自我的教学技能;以适应现代化教学模式..2.2学员课堂要求2.2.1上课时严禁接听和拨打电话;须自觉将手机关掉或设置为静音状态..2.2.2上课时禁止离开教室上洗手间、喝水、及特殊状况除外..2.2.3上课时言行要礼貌;随身物品不得放在桌面上;上课结束离开时务必将椅子归位并持续培训室清洁..2.2.4学员在培训时要认真听讲;适时做好笔记;对于教学资料有不明之处要勤于发问..3、培训讲师及学员考勤管理要求3.1培训讲师及学员均须准时到场..4、考试成绩说明及合格标准4.1若考试不及格者不予发放岗前培训证和中级孕婴师证..4.3成绩将做为学员转正、晋升、调动的考核评分依据..6、未尽事宜;按公司规定或当日课程之相关通知、规定等执行..7、以上资料自颁布之日起生效实施;修订、解释权归人事部..课堂纪律要求十:学生学习习惯要求行动养成习惯;习惯构成性格;性格决定命运;为将来的成功做准备;请让我们养成良好的学习习惯..一、课前准备:1、三分钟预备铃响后;跑步进入教室做好上课准备;把本节课用到的课本、学案、工具书、教辅书、笔记本、演草本、文具等准备好;静候老师上课..2、做好准备后;要仔细回顾上节课学习的重点资料;做到温故而知新..二、课堂要求:一课堂纪律:1、上课应坐姿端正;持续安静;认真学习、听讲与思考;用心回答问题;不做与上课无关的事情..2、讨论问题要严肃认真;不要讨论与上课无关的资料;并且要有效率意识..二上课要求1、上课时要做到笔不离手;随时准备做练习、记录和画图;对老师要求在学案上填写的资料和做的题目;要以最快的速度完成;不能等待抄袭别人的答案;做题要规范;字迹要工整..2、在老师指导下;认真研读课本;独立思考、探究、问题;不要一遇到不会的问题就问别人;待确实弄不懂事;才在课本和参考书上找答案;对实在完成不了的问题可先记下来待讨论时问别人或老师;或在质疑问难时提出;要养成独立思考问题的习惯..3、课堂上;要认真听同学的发言和老师的讲解;不要随意打断别人的讲话或小声议论;做到尊重他人;要用心大胆发表自己的见解;有良好的站姿;讲普通话;努力做到声音洪亮;语言流畅;用词恰当;逻辑性强..4、严格按老师的要求独立学习;认真思考;在组长组织的讨论下讨论;要学习投入;提高学习效率..5、学过的知识要及时复习巩固;知识需不断重现才能真正掌握..建立各科错题本;积累自己易出错的地方;供复习考试和高考复习时作为重要的复习资料..6、学案要分科保存好;严禁学案胡存乱放..课堂纪律要求十一:教育课堂纪律要求为保证课堂教学的顺利进行;提高教学效果;学生要遵守如下纪律:一、在教学过程中;学生要尊敬教师、尊重教师的劳动;理解教师的指导..二、学生在课堂上应认真听讲;作笔记..应穿着得体;持续课堂严肃安静..三、学生在课堂上不得随意讲话;如提问或发言;应先举手示意;课堂讨论时应注意控制声响;不得影响他人学习或讨论..四、学生不得随意迟到、早退;进出教室五、学生在上课时不应带手机、MP3、MP4等电子产品进教室;更不能在课堂上接听电话;影响教师讲课和他人听讲..六、学生在教室不得随地吐痰、乱扔废弃物;更不能在教室内打闹、喧哗;持续教室的良好环境和卫生..七、学生要爱护教室内的公物、设备;遵守教室的纪律..损坏公物、设备要照章赔偿..八、早读期间不得在教室吃早餐..学生要自学遵守上述纪律;对违反课堂纪律的行为;教师可及时批评指正..对严重违纪并造成不良影响的将按校园相关规定;予以纪律处分..课堂纪律要求十二:一、课前准备:上课前务必准备好学习用品;书本、练习本、文具盒统一放在桌面的左上角..二、候课、坐姿:上课预备铃响起;要立即进入教室安静坐好;双臂平放桌面;双脚自然叉开与肩同宽或并拢;抬头挺胸身体坐直;安静等待老师上课..三、铃声响后:上课铃声响起:教师走进教室;班长喊:起立;全体学生向外跨出一步立正站好后;再鞠躬向老师问好:老师;您好老师也鞠躬回礼:同学们好;请坐学生再按照要求安静坐下..下课铃声响起:老师宣布下课后;由班长喊起立;学生鞠躬说:老师您辛苦了;老师说:同学们再见学生做好下节课的准备后;离开座位;喝水、上厕所、出去活动..四、举手发言:右手自然举起;五指并拢向上举直;肘部不离开桌面..五、学会倾听:老师和同学讲话时;要坐姿端正;专心致志地听;边听边想:别人说什么;说的对不对;完整不完整;等别人讲完后;再举手得到同意后;才能发表自己的观点:或陈述、或补充、或更改..六、朗读、默读:读书时;双手拿书;书向外自然倾斜..站着读书时;不但要按照要求拿好书;还要站直站稳..朗读时;要用普通话朗读;读得正确流利、有感情;吐字清晰;声音响亮..不重复字句;不漏字;不添字;不错字;不唱读;不指读、学习按照要求停顿..默读时;不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中..课堂纪律要求十三:学生课堂纪律考核规定为加大课堂管理力度;强化学生的课堂纪律意识;帮忙学生养成良好的学习习惯;促进良好教风学风的构成;根据山东华宇工学院课堂秩序管理办法的规定;经过研究制定考核办法如下:一、学生课堂秩序计分标准二、考核分数使用标准1、一学期各门课程考核总分的使用2、单门课程考核分数的使用扣分到达2分;由班主任和教学主任对该同学进行预警谈话;扣分到达4分;该门课程平时成绩记0分;扣分到达8分;该门课取消考试资格..三、考核要求1、任课老师每次上课后;对学生的课堂表现及时进行考核;每周在星期六汇总报系办公室..2、在每星期六将考核状况汇总后;由班主任在班会上公布;并张贴在班内..3、对不按照规定认真考核的老师;按照学院的规定处理..课堂纪律要求十四:课堂纪律要求一、凡是上课的学生;须携带所上课程的教材、笔记本和笔等学习用品;不得空手进入课堂..二、上课的学生;务必提前5分钟到达教室做预习;班委应擦好黑板、准备好粉笔等;等候老师上课..三、上课前;学生务必集中入座;教室最后一排或两排原则上空着;留给听课的专家和老师..四、上课期间;学生务必关掉手机;认真听课..五、学生进入课堂;应着装得体;言行礼貌;举止优雅..六、课堂上;学生应持续良好的精神状态;用心主动呼应老师或回答老师的提问..七、按上下课时间规定;不迟到、不早退;禁止随意进出课堂..原则上不办理任何请假手续..八、禁止学生携带早餐和零食进入教室..课堂纪律要求十五:一、目的:为能营造共同自律、礼貌、有序的培训课堂氛围;合理使用培训室;以确保培训教学课程能如期;有效的开展..二、适用范围:所有课程及所有参与公司内训之人员三、资料:1、培训室设备使用注意事项1.1要爱护培训室公用设备;有任何异常状况要及时反馈..人为损坏的;由当事人照价赔偿并做处罚处理..1.2要持续培训室的清洁:严禁在培训室内吸烟、乱丢垃圾、随地吐痰;不得在培训课桌或是墙壁上乱涂乱划..1.3玻璃门、桌椅、窗帘、看板等公物要轻拉、轻挪;不使用时要归位收好、摆放整齐、持续整洁..2、课堂要求2.1培训讲师课堂要求2.1.1培训讲师须按课程表完成授课资料;不得早退或是拖延;资料尽量生动活泼;适度与学员进行发问互动;以便调动学员的用心性及加深教学印象..2.1.2由培训师做好学员签到工作及试卷、成绩整理;整理后交人事部归档..2.1.3讲师阅卷要秉持公平公正的原则对考卷的真实状况进行打分..2.1.4培训讲师要配合人事部对于培训所进行的效果评估及学员意见调查等工作..2.1.5讲师应不断提升自我的教学技能;以适应现代化教学模式..2.2学员课堂要求2.2.1上课时严禁接听和拨打电话;须自觉将手机关掉或设置为静音状态..2.2.2上课时禁止离开教室上洗手间、喝水、及特殊状况除外..2.2.3上课时言行要礼貌;随身物品不得放在桌面上;上课结束离开时务必将椅子归位并持续培训室清洁..2.2.4学员在培训时要认真听讲;适时做好笔记;对于教学资料有不明之处要勤于发问..3、培训讲师及学员考勤管理要求3.1培训讲师及学员均须准时到场..4、考试成绩说明及合格标准4.1若考试不及格者不予发放岗前培训证和中级孕婴师证..4.3成绩将做为学员转正、晋升、调动的考核评分依据..6、未尽事宜;按公司规定或当日课程之相关通知、规定等执行..7、以上资料自颁布之日起生效实施;修订、解释权归人事部..课堂纪律要求十六:为加强教学管理;严肃教学纪律;保证正常的教学环境;全面提高教学质量;要求在讲课、习题课、实验课时;教师和学生都就应遵守以下课堂纪律:1.学生不旷课;不迟到、不早退..旷课或迟到者在期末考试成绩中适当扣分;累计旷课三次或迟到五次及以上者;不允许参加考试..2.上课铃响后;学生应起立向教师致意..3.学生要自觉协助教师做好课前准备工作;如擦黑板;清理讲台;安放演示仪器、挂图等..4.学生应尊重教师;言行举止礼貌礼貌..不得穿拖鞋出入教室..5.学生应认真听课;按时完成作业、实验报告和教师提出的各项要求..上课时;禁止说话、吃东西;不准看与此课无关的书籍、报纸或做其它课程的作业;未经讲课教师同意不得擅自在教室走动和出入..对严重影响课堂教学者;教师有权要求其离开教室;并按旷课处理..6.教室内有人上课时;不得在门外大声讲话、喧哗;不得敲门、推门;更不得随意出入、找人、取物..7.教室内禁止吸烟;禁止喧哗..自习时间亦同上要求;应持续肃静..8.大、小教室都不应作为班级的专用教室;私人的书籍、用具不应留在教室内;严禁占座..9.持续教室的清洁卫生;不乱扔纸屑;不随地吐痰..10.上课时;教师和学生都务必关掉手机、传呼机;禁止使用..。
中学生课堂纪律要求14条
中学生课堂纪律要求14条中学生课堂纪律对于学生的学习和发展至关重要。
遵守课堂纪律可以营造良好的学习环境,提高学习效果和学习质量。
下面是中学生课堂纪律要求的14条。
1. 准时到达课堂:学生应该在上课时间之前到达课堂,避免迟到影响其他同学和教师的教学进度。
2. 尊重教师:学生应该对教师保持尊重和礼貌的态度,不得对教师进行侮辱、嘲笑或干扰教学。
3. 不随意离开座位:在课堂上,学生应保持安静,不得随意离开座位,以免打扰其他同学和教师。
4. 遵守课堂秩序:学生应遵守课堂秩序,不得嘈杂、打闹、玩耍或使用手机等影响学习的行为。
5. 做好课前准备:学生应提前预习课本内容,做好课前准备,主动参与课堂讨论和互动。
6. 集中注意力:在课堂上,学生应保持专注和集中注意力,积极参与课堂活动,提高学习效果。
7. 讲究卫生:学生应保持课桌、座位和教室的整洁卫生,不乱扔垃圾和随意涂写乱画。
8. 尊重同学:学生应相互尊重,不得进行言语或身体上的侮辱、欺负或欺负他人。
9. 做好笔记:学生应认真听讲,做好笔记,复习课堂内容,提高学习效果。
10. 不交头接耳:学生应在课堂上保持安静,不交头接耳、传纸条等干扰教学秩序的行为。
11. 课堂不许吃东西:在课堂上,学生不得吃东西,以免影响教学秩序和他人的注意力。
12. 不使用手机:在课堂上,学生不得使用手机或其他电子设备,以免分散注意力和影响学习效果。
13. 尊重他人发言:学生应尊重他人的发言权,不得打断他人讲话或嘲笑他人的意见和观点。
14. 保持课堂纪律:学生应自觉遵守课堂纪律,不得擅自离开教室或故意违反纪律规定。
以上是中学生课堂纪律要求的14条。
学生应时刻牢记这些要求,自觉遵守,以营造良好的学习氛围,提高学习效果和学习质量。
只有在纪律的约束下,学生才能够更好地学习和成长。
希望所有中学生都能够认真遵守这些课堂纪律要求,为自己的学习之路铺平道路。
课堂纪律要求(总结20篇)
课堂纪律要求(总结20篇)课堂纪律要求(一):1、上课后,除非有特殊紧急情景,在没有征得任课教师的同意下,不能随意进出教室;不串位,不反背,不吃零食睡觉;不能交头接耳,窃窃私语;更不能玩玩具等。
2、我们要有团结互助的精神,成绩好的同学要进取帮忙学习有困难的同学,采取一帮一的方式,学困生要进取主动,帮忙者要有耐心。
3、上一堂下课期间,做好本堂课前准备工作,桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍。
如果上课期间看本堂课无关的东西或书籍,一概没收。
4、有没有教师在教室的纪律都一样,进取主动地学习。
5、上下课时,不能大声喧哗,以免影响其他教室的同学先举手,再发言。
不要随意打断教师的讲话,有事下课说或举手说。
6、朗读时,书本放桌上,用手指指着读,以便教师检查是否人人都开口读,指读可加强学生对字形的识记。
7、当同伴有问题(开小差或看不清,不会记录时)要及时提醒,帮忙,不能视而不见。
8、作业必须要及时上交,不得有拖拉现象。
作业都交到小组长那,小组长负责清点人数,并检查作业完成情景,如果没完成,必须要返还给她,并要求他完成了再交。
小组长统一交给科代表那,科代表再交到教师处。
9、上课期间进取思考教师提出的问题,并进取举手发言。
发言者要大声,坐有坐势,站有站姿。
有同学发言时,其他学生必须注视发言者,有不一样意见要举手,不能打断,若发言有误,不能嘲笑。
同学发言对了时,大家要进行鼓掌给予肯定。
不能回答要说答不起。
10、自我的学习速度较快先完成任务,不能坐着等,要充分利用时间读背已学资料。
课堂纪律要求(二):课堂纪律要求一、凡是上课的学生,须携带所上课程的教材、笔记本和笔等学习用品,不得空手进入课堂。
二、上课的学生,务必提前5分钟到达教室做预习;班委应擦好黑板、准备好粉笔等,等候教师上课。
三、上课前,学生务必集中入座,教室最终一排或两排原则上空着,留给听课的专家和教师。
四、上课期间,学生务必关掉手机,认真听课。
五、学生进入课堂,应着装得体,言行礼貌,举止优雅。
小学五年级班规完整版.doc
小学五年级班规一、课堂纪律1、上课前一分钟有秩序的走进教室,做好上课的一切准备。
2、坐姿端正,认真听讲,不做与学习无关的事情情,不得扰乱课堂秩序,不得影响师生上课。
3、学会倾听,会思考。
课堂上积极回答问题,有意见补充时先举手。
小组合作学习时,同学之间相互帮助,共同进步。
3、自习课上自觉完成老师布置的学习任务,不做与学习无关的事情,有问题及时请教老师。
二、课间纪律1、自觉维护校园课间秩序,不得在教学楼、教学区内进行任何体育活动。
2、上、下课要有秩序的进出教室,不得前呼后拥。
3、不得随便进入办公楼,若因事进入办公楼,要自觉保持办公楼安静,不影响教师办公。
进入办公室,必须喊“ 报告” 。
4、举止文明,不说脏话、粗话。
在校园内不大声喧哗、不奔跑、跳跃、不打闹、不吹口哨。
行路要靠右边走,遇到老师要主动问好,让老师先行。
5、同学之间要互相团结友爱、互相帮助,不能骂人、打架,发生矛盾要多做自我批评,并请老师解决。
三、课间操、升旗、集会纪律1、课间操纪律:集合要迅速,步调要一致,跑步带入带出时不准说话、打闹和离队。
2、升旗、集会纪律(1)升旗时要严肃认真,向国旗行注目礼,不说话、打闹。
(2)集会时要认真听或观看,不做与集会无关的事,听报告、看演出要做文明听众、文明观众。
四、活动纪律1、课间活动时间,同学们应积极参加活动,在活动中注意安全,不要打闹,做有益于身心的游戏或是在课桌上静静地看书、思考。
同学们的各种体育活动必须在学校操场内进行,进行体育活动时,要有秩序的进行,避免意外事故的发生。
2、班里组织文体活动,要精心准备,认真组织,不得影响学校的正常秩序和其他班级的上课秩序。
五、上、放学纪律1、佩戴好红领巾、按时到校。
2、进出校门时,要有秩序,不准前呼后拥、奔跑跳跃、大声喧哗、打闹。
3、在回家的途中要注意交通安全,不得在途中追逐打闹,按时回家。
六、卫生1 、轮到卫生者早上提前十分钟到校,由卫生委员负责,认真打扫卫生。
课堂纪律要求(范本16篇)完整版
《课堂纪律要求》课堂纪律要求(一):1、与老师、同学间交谈要有礼貌。
不打架、不骂人、不讲粗话、不损坏公物;2、按规定时间上课,学生不得随意迟到、早退,进出教室时不得影响他人学习和教师讲课,有事要请假。
3、穿戴整齐大方,不穿拖鞋;4、课堂上不能吃食物喝饮料,也不允许屑铅笔,不能随便下座位;5、坐姿端正、不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹,双手放在桌上,眼睛注视老师;6、课堂上要用心回答老师的问题,回答老师问题时需站立,呈立正姿势,有必要端书时需双手端书;7、当自己的学习速度较快,不能坐着等,要充分利用时间读、背已学资料;当同学学习有困难要及时提醒帮忙。
8、当同学回答问题时,其他同学要认真倾听,有不同意见或看法要举手,不能打断别人发言,若发言有误不能嘲笑;9、认真学好每一节课,自觉遵守课堂纪律,不做与学习无关的事。
下课后准备好下一节课的学习用品,将课本练习本放于课桌右上角;10、在校园任何场所不得随地扔纸扔垃圾,不得随地吐痰,见到废纸和垃圾要主动捡起扔到垃圾桶;11、当老师在教室时,学生要喊报告,得到老师允许后方可进入;12、离开座位时将凳子放于推放进课桌下;13、放学回家务必把老师当天所教的知识进行复习巩固。
认真完成老师布置的学习任务。
课堂纪律要求(二):课堂纪律规范要求规范有序的教学纪律是教学成功的关键因素之一,因此为进一步规范课堂纪律,保证老师和学生在良好的环境中进行教与学,特提出我院课堂纪律规范要求:1、光华管理学院的所有课程只针对选修课程的学生,未作选课的学生一概不允许旁听2、助教要认真负责,协助任课老师做好考勤登记工作,并于学期中以及学期末两次书面报课程管理的教务部门。
3、学生进入教室后请自觉关掉手机,或将手机置于静音状态(不允许进行接听)。
4、全日制学生迟到15分钟不得进入教室,等待下一节课开始后,再进入教室。
教室门锁由助教控制。
5、上课期间不得随意走动、出入教室。
6、如有事不能参加学习,务必向任课老师(或助教)请假;连续请假或累计请假次数超过课程总次数的1/3者,务必重修此课程或补修其他课程。
(完整版)数学课堂纪律
(完整版)数学课堂纪律1. 课前准备- 学生应准时到达教室,组织好课本、笔记本、写字工具和其他必要的研究资料。
- 遵守教师设定的课前任务和预要求,确保对当天课程内容有基本的理解。
2. 入场规范- 学生应维持安静的氛围,谨慎进入教室。
- 按照指定座位坐下,不得随意改变座位。
- 确保行李等个人物品妥善放置,不影响他人。
3. 上课纪律- 学生应保持专注的态度,认真倾听教师讲解。
- 不得在课堂上进行无关的交谈或嬉戏打闹。
- 不得使用手机、平板电脑等电子设备,除非得到教师的许可。
- 如需提问,请举手示意,并等待教师指示后发言。
- 不得擅自离开座位,如有特殊情况,需事先得到教师的允许。
4. 作业要求- 学生应按时完成布置的作业,并将作业本整洁准备好。
- 作业应认真批改,及时复和整理,以便巩固知识点。
- 如有作业相关问题,可在适当时间向教师请教。
5. 考试规范- 学生应自觉遵守考试纪律,不得抄袭、作弊。
- 不得在考试过程中交头接耳,传递或接收。
- 所有禁止使用的物品应妥善放置,以免产生任何考试舞弊的嫌疑。
- 如有发现作弊行为,应主动向监考教师报告。
6. 课堂秩序- 学生应尊敬教师和同学,遵守公共秩序。
- 不得恶意扰乱课堂纪律,影响教学效果。
- 参与课堂讨论和活动时,要尊重他人观点,遵守积极、友好的沟通方式。
7. 缺勤和请假- 学生如有请假需求,应在事先向班主任或教务处提出请假申请,并经过批准。
- 学生应主动补缺课内容,确保自己的研究进度不受影响。
- 如有未经批准的缺勤行为,学生应及时向班主任或家长说明原因,避免不必要的误解。
以上是我们数学课堂的纪律要求,学生们应认真遵守,以创造良好的研究氛围,促进知识的积累和进步。
请注意,以上只是一个简单的例子,实际情况可能需要根据学校或教师的具体要求进行调整和补充。
学校课堂纪律管理细则
学校课堂纪律管理细则一、目的为了营造良好的学习环境,提高课堂教学质量,保证教学活动的顺利进行,特制定本细则。
二、适用范围本细则适用于学校全体师生。
三、学生课堂纪律要求(一)课前准备1. 学生应在上课前做好准备,包括准备好所需的教材、文具等学习用品。
2. 提前到达教室,做好上课的身心准备,不得在上课铃响后才匆忙进入教室。
(二)课堂出勤1. 学生必须按时上课,不得迟到、早退或缺课。
如有特殊情况,需提前向任课教师或班主任请假。
2. 上课时,学生应遵守考勤制度,配合教师进行点名或签到。
(三)课堂行为规范1. 尊重教师,听从教师的指导和安排,不得顶撞教师或拒绝执行教师的合理要求。
2. 认真听讲,积极参与课堂讨论和活动,不得做与课堂无关的事情,如玩手机、看课外书、交头接耳、睡觉等。
3. 遵守课堂秩序,不得随意走动、大声喧哗、打闹或干扰他人学习。
4. 积极回答问题,发言时应先举手,得到教师允许后再发言,回答问题应声音洪亮、表达清晰。
5. 爱护公共财物,不得损坏教室设施和教学设备。
(四)作业要求1. 按时完成教师布置的作业,不得抄袭、拖欠或拒绝完成作业。
2. 认真书写作业,保持作业的整洁和规范。
四、教师课堂纪律管理职责(一)课前准备1. 教师应提前到达教室,做好上课的准备工作,包括检查教学设备、准备教学资料等。
2. 认真备课,精心设计教学内容和教学方法,提高课堂教学的吸引力和质量。
(二)课堂管理1. 教师应严格按照课程表上课,不得擅自调课、停课或更改教学内容。
2. 维护课堂秩序,及时制止学生的违纪行为,对违纪学生进行批评教育,并做好记录。
3. 关注学生的学习状态和情绪变化,及时调整教学方法和进度,提高学生的学习积极性和参与度。
(三)课后工作1. 认真批改学生的作业,及时反馈学生的学习情况,对学生的学习进行指导和帮助。
2. 定期对学生进行学业评价,包括考试、测验、作业等,评价结果应客观、公正、准确。
五、违规处理1. 对于违反课堂纪律的学生,教师应及时进行批评教育,并根据情节轻重给予相应的纪律处分,如警告、严重警告、记过等。
课堂纪律要求(总结)
课堂纪律要求(总结)课堂纪律要求(一):1、课后,除非有特殊紧急情景,在没有征得任课教师的同意下,不能随意进出教室;不串位,不反背,不吃零食睡觉;不能交头接耳,窃窃私语;更不能玩玩具等。
2、我们要有团结互助的精神,成绩好的同学要进取帮忙学习有困难的同学,采取一帮一的方式,学困生要进取主动,帮忙者要有耐心。
3、一堂下课期间,做好本堂课前准备工作,桌不得摆放与本堂课无关的东西或书籍。
如果课期间看本堂课无关的东西或书籍,一概没收。
4、有没有教师在教室的纪律都一样,进取主动地学习。
5、下课时,不能大声喧哗,以免影响其他教室的同学先举手,再发言。
不要随意打断教师的讲话,有事下课说或举手说。
6、朗读时,书本放桌,用手指指着读,以便教师检查是否人人都开口读,指读可加强学生对字形的识记。
7、当同伴有问题(开小差或看不清,不会记录时)要及时提醒,帮忙,不能视而不见。
8、作业必须要及时交,不得有拖拉现象。
作业都交到小组长那,小组长负责清点人数,并检查作业完成情景,如果没完成,必须要返还给她,并要求他完成了再交。
小组长统一交给科代表那,科代表再交到教师处。
9、课期间进取思考教师提出的问题,并进取举手发言。
发言者要大声,坐有坐势,站有站姿。
有同学发言时,其他学生必须注视发言者,有不一样意见要举手,不能打断,若发言有误,不能嘲笑。
同学发言对了时,大家要进行鼓掌给予肯定。
不能回答要说“答不起”。
10、自我的学习速度较快先完成任务,不能坐着等,要充分利用时间读背已学资料。
课堂纪律要求(二):课堂纪律要求一、凡是课的学生,须携带所课程的教材、笔记本和笔等学习用品,不得空手进入课堂。
二、课的学生,务必提前5分钟到达教室做预习;班委应擦好黑板、准备好粉笔等,等候教师课。
三、课前,学生务必集中入座,教室最终一排或两排原则空着,留给听课的专家和教师。
四、课期间,学生务必关掉手机,认真听课。
五、学生进入课堂,应着装得体,言行礼貌,举止优雅。
小学生课堂纪律细则(精选3篇)
小学生课堂纪律细则(精选3篇)小学生课堂纪律细则篇11、按规定时间上课,学生不得随意迟到、早退,进出教室时不得影响他人学习和教师讲课,有事要请假。
2、与老师、同学间交谈要有礼貌。
不打架、不骂人、不讲粗话、不损坏公物;3、穿戴整齐大方,不穿拖鞋;4、坐姿端正、不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹,双手放在桌上,眼睛注视老师;5、课堂上不能吃食物喝饮料,也不允许屑铅笔,不能随便下座位;6、课堂上要积极回答老师的问题,回答老师问题时需站立,呈立正姿势,有必要端书时需双手端书;7、当同学回答问题时,其他同学要认真倾听,有不同意见或看法要举手,不能打断别人发言,若发言有误不能嘲笑;8、当自己的学习速度较快,不能坐着等,要充分利用时间读、背已学内容;当同学学习有困难要及时提醒帮助。
9、认真学好每一节课,自觉遵守课堂纪律,不做与学习无关的事。
下课后准备好下一节课的学习用品,将课本练习本放于课桌右上角;10、在学校任何场所不得随地扔纸扔垃圾,不得随地吐痰,见到废纸和垃圾要主动捡起扔到垃圾桶;11、当老师在教室时,学生要喊“报告”,得到老师允许后方可进入;12、离开座位时将凳子放于推放进课桌下;13、放学回家必须把老师当天所教的知识进行复习巩固。
认真完成老师布置的学习任务。
小学生课堂纪律细则篇21.按规定时间上课,学生不得随意迟到、早退,进出教室时不得影响他人学习和教师讲课。
有事要请假。
2.对老师、同学间交谈要有礼貌。
不打架,不骂人,不讲粗话。
3.下课后准备好下一节课的学习用品,将课本练习本等学习用品放于课桌右上角。
4.坐姿端正、不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹,眼睛注视老师、讲台。
5.课堂上不能吃零食、不能喝饮料。
6. 课堂上要积极回答老师提出的问题,回答老师问题时需站立,呈立正姿势。
7.当同学回答问题时,其他同学要认真倾听,有不同意见或看法要举手,不能打断别人发言,若发言有误不能嘲笑;完成学习任务后不能坐着等,要充分利用时间做、读、背已学内容。
[专题范文]课堂纪律要求(范本16篇)
[专题范文]课堂纪律要求(范本16篇)课堂纪律要求课堂纪律要求(一):1、与老师、同学间交谈要有礼貌。
不打架、不骂人、不讲粗话、不损坏公物;2、按规定时间上课,学生不得随意迟到、早退,进出教室时不得影响他人学习和教师讲课,有事要请假。
3、穿戴整齐大方,不穿拖鞋;4、课堂上不能吃食物喝饮料,也不允许屑铅笔,不能随便下座位;5、坐姿端正、不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹,双手放在桌上,眼睛注视老师;6、课堂上要用心回答老师的问题,回答老师问题时需站立,呈立正姿势,有必要端书时需双手端书;7、当自己的学习速度较快,不能坐着等,要充分利用时间读、背已学资料;当同学学习有困难要及时提醒帮忙。
8、当同学回答问题时,其他同学要认真倾听,有不同意见或看法要举手,不能打断别人发言,若发言有误不能嘲笑;9、认真学好每一节课,自觉遵守课堂纪律,不做与学习无关的事。
下课后准备好下一节课的学习用品,将课本练习本放于课桌右上角;10、在校园任何场所不得随地扔纸扔垃圾,不得随地吐痰,见到废纸和垃圾要主动捡起扔到垃圾桶;11、当老师在教室时,学生要喊“报告”,得到老师允许后方可进入;12、离开座位时将凳子放于推放进课桌下;13、放学回家务必把老师当天所教的知识进行复习巩固。
认真完成老师布置的学习任务。
课堂纪律要求(二):课堂纪律规范要求规范有序的教学纪律是教学成功的关键因素之一,因此为进一步规范课堂纪律,保证老师和学生在良好的环境中进行教与学,特提出我院课堂纪律规范要求:1、光华管理学院的所有课程只针对选修课程的学生,未作选课的学生一概不允许旁听2、助教要认真负责,协助任课老师做好考勤登记工作,并于学期中以及学期末两次书面报课程管理的教务部门。
3、学生进入教室后请自觉关掉手机,或将手机置于静音状态(不允许进行接听)。
4、全日制学生迟到15分钟不得进入教室,等待下一节课开始后,再进入教室。
教室门锁由助教控制。
5、上课期间不得随意走动、出入教室。
课堂纪律要求表
课堂纪律要求表
一.首要原则
1.不准迟到、早退。
(铃声响第一声后未到教室视为迟到,未响铃之前出教
室视为早退)
2.严禁玩手机。
上课期间发现有手机者视为违纪
二.基本上每节课都要检查(有时主任、领导巡查),违纪扣分
1.上课期间不能趴桌上,须坐端正
2.不准讲小话、打闹
3.不准吃东西、听音乐等,不准做与课堂无关、打扰到别人学习的事
4.助教、副班须按时到位,助教(非会议)未呆在班上的扣分,副班没事
的话也须呆在班上
5.上课期间须紧急上厕所的必须跟班主任、副班或助教说,得到允许后方
可出教室,否则视为违纪
三.加分情况
1.课堂活跃,同学们积极发言的
2.与外教老师互动很强的
3.学生上课认真听讲,状态都非常好的
四.加、扣分原则
1.违纪一次每人扣0.5分,情节严重者每人扣1分
2.加分范围是1-5分,酌情给分。
课堂纪律制度
课堂纪律制度课堂纪律制度11、课前请认真做好预习。
2、仪表要求:着装整齐、按执业护士着装、坚持实训室物品、环境乾净及安全、掌握“谁使用说整理归位”原则。
课后值日卫生到位,养成良好的职业素养。
3、严格遵守课堂纪律、敬重同学、敬重自我、敬重老师。
4、课后及时复习,高质量完成要求的作业。
课堂纪律制度2一、学生必需依照作息时间定时上课、下课,不准无故旷课、迟到、早退。
上课准备铃响后,学生应快速进入教室,做好上课准备。
二、学生进入教室要衣着整齐大方。
不得穿拖鞋或光脚、穿背心、短衬裤进入教室。
三、上课前值日生必需负责擦净黑板,若没擦净,任课老师有权督促学生擦净黑板。
四、上课开始前,学习委员应自动将本班考勤表交予任课老师,搭配老师进行点名,课后从老师处取回。
任课老师应在课上检查学生出勤情景,填写考勤簿并签字。
五、老师应定时上、下课。
上课时,不得随便进出教室。
六、上课期间老师和学生都必需关掉移动电话、APD、随身听等电子通讯或娱乐器材。
七、上课时,学生要注意认真听讲,坐姿端正,不得随便说话和做与上课无关的事。
八、上课期间,学生应认真听讲,不得睡觉、吃食物、抄作业或谈笑喧哗,不得影响他人听课,不得随便进出教室。
前堂未下课,后堂课学生不行闯进教室抢占座位。
九、老师应严格要求学生遵守课堂纪律,对违反课堂纪律的学生,老师应予以劝阻制止并予以批判教育,劝阻无效,老师有权采用适当方式处理,以便使教学活动正常进行。
课后报教务处和学生处加以教育和处理。
并视情节轻重予以相应的处分。
十、老师提问时,学生必需起立回答,有问题举手示意,经老师同意后方可起立发问。
十一、学生在教室自习时,不准做其它与学习无关的事情。
不得在教室内谈情说爱。
十二、学生应爱惜国家资产,坚持教室乾净、卫生。
教室内严禁吸烟和吃零食;不得随地吐痰、乱扔杂物、纸屑,不得在桌上涂写、刻划或随便张贴;不得损坏和私拆教室内任何设施、设备;不得拆拧桌椅上的螺钉、螺帽。
十三、学生离开教室时,注意关好门窗,随手关灯。
小学生课堂纪律细则
小学生课堂纪律细则良好的课堂纪律是教学顺利进行的重要保障,也是学生能够高效学习的基础。
为了营造一个积极、有序、充满活力的课堂环境,特制定以下小学生课堂纪律细则。
一、课前准备1、学生在上课前要做好充分的准备,将课本、练习本、文具等学习用品整齐地摆放在课桌上。
2、听到上课铃声后,要迅速安静地走进教室,坐在自己的座位上,等待老师上课。
3、值日生要在上课前擦干净黑板,整理好讲台。
二、课堂坐姿1、上课时,要保持端正的坐姿,双脚平放,双手自然放在课桌上。
2、不随意扭动身体,不趴在课桌上,不东倒西歪。
三、课堂听讲1、认真倾听老师的讲解和同学的发言,不打断别人的讲话。
2、注意力集中,积极思考老师提出的问题,敢于发表自己的见解。
3、遇到不懂的问题,要先举手,得到老师允许后再提问。
四、课堂发言1、发言要先举手,老师点名后再起立回答问题,声音要响亮、清晰。
2、回答问题时要站直,态度大方、自然。
3、与同学交流时,要用文明、礼貌的语言,尊重他人的意见。
五、小组讨论1、小组讨论时要轻声细语,不影响其他小组的讨论。
2、积极参与小组讨论,发表自己的观点,认真倾听他人的意见,共同完成讨论任务。
3、讨论结束后,要迅速安静下来,等待老师的指示。
六、课堂作业1、认真独立完成课堂作业,不抄袭、不拖拉。
2、书写要工整、规范,保持作业本的整洁。
3、遇到难题时,要先自己思考,实在不会再请教老师或同学。
七、课堂纪律1、不做与课堂无关的事情,如玩玩具、看课外书、吃东西等。
2、不随意离开座位,不与同学打闹、嬉戏。
3、严禁在课堂上使用手机、平板电脑等电子设备。
八、尊重老师1、要尊重老师,听从老师的教导,不顶撞老师。
2、对老师有礼貌,主动向老师问好、再见。
九、奖励与惩罚1、对于遵守课堂纪律的同学,老师将给予表扬和奖励,如小红花、小奖状等。
2、对于违反课堂纪律的同学,老师将进行批评教育,并根据情节轻重给予相应的惩罚,如罚站、写检讨书等。
总之,良好的课堂纪律需要我们每一位同学共同努力来维护。
学校课堂纪律管理细则
学校课堂纪律管理细则一、目的与原则1. 为营造良好的学习氛围,提高课堂教学质量,保障学生健康成长,制定本细则。
2. 课堂纪律管理应遵循公平、公正、公开的原则,注重学生个性发展,尊重学生权益。
二、课堂纪律要求1. 学生应按时进入教室,迟到、早退需向老师请假并说明原因。
2. 学生应穿着整洁,保持个人卫生,不携带与学习无关的物品进入教室。
3. 学生应尊敬师长,团结互助,积极参与课堂讨论,不擅自离座、随意走动。
4. 学生上课期间不得吃零食、玩手机、听音乐、交头接耳等影响课堂秩序的行为。
5. 学生应按时完成作业,不抄袭、不剽窃,诚实守信。
三、教师管理职责1. 教师应提前到达教室,做好教学准备,确保课堂秩序井然。
2. 教师应关注学生出勤情况,对迟到、早退、旷课学生进行登记,必要时与家长沟通。
3. 教师应严格执行课堂纪律,对违反纪律的学生进行批评教育,引导学生树立正确价值观。
4. 教师应关爱学生,关注学生心理健康,及时发现和解决学生问题。
5. 教师应公平对待学生,不歧视、不体罚,营造和谐师生关系。
四、课堂纪律检查与奖惩1. 学校定期组织课堂纪律检查,对表现优秀的学生予以表彰和奖励。
2. 对违反课堂纪律的学生,教师应及时进行批评教育,情节严重者报告学校处理。
3. 学校对课堂纪律问题突出的班级、教师进行通报批评,并限期整改。
4. 学生课堂纪律表现纳入综合素质评价,作为评优评先、推荐升学的重要依据。
五、附则1. 本细则适用于全校范围内的课堂教学活动。
2. 本细则解释权归学校教务处,如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充。
3. 本细则自发布之日起实施,原有相关规定与本细则不符的,以本细则为准。
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课堂纪律要求
为保证课堂教学的顺利进行,提高教学效果,学生要遵守如下纪律:
一、在教学过程中,学生要尊敬教师、尊重教师的劳动,接受教师的指导。
二、学生在课堂上应认真听讲,适时作好笔记。
不得趴在桌子上,不能上课睡觉,保持课堂严肃安
静。
三、学生在课堂上不得随意讲话,如提问或发言,应先举手示意,课堂讨论时应注意控制声响,不
得影响他人学习或讨论。
四、学生不得随意迟到、早退,进出教室时不得影响他人学习和教师讲课。
五、学生在上课时严禁接听和拨打电话,须自觉将手机关闭或设置为静音状态。
六、学生在教室不得随地吐痰、乱扔废弃物,更不能在教室内吸烟、打闹、喧哗。
保持教室的良好
环境和卫生。
七、学生要爱护教室内的公物、设备,遵守实习教室的纪律。
损坏公物、设备要照章赔偿。
学生要
自学遵守上述纪律,对违反课堂纪律的行为,教师可及时批评指正。
对严重违纪并造成不良影响的将按学校相关规定,予以纪律处分。
课堂常规
一、上课前要准备好学习用具,书放在课桌的上。
二、上课预备铃响后要立即有秩序地进入教室,安静坐好,准备上课。
三、老师进入教室后由班长喊“起立”,学生要立正站好,待老师还礼后,班长再喊“坐下”。
四、上课迟到者,要先喊“报告”,老师同意后再进入教室。
五、上课时,要坐端正,专心听讲,认真思考,积极回答老师提出的问题,要养成良好的坐、立、
行和书写姿势的习惯。
六、回答问题时,要起立站好,老师允许后再坐下,回答问题或发言时需先
举手,要有正确的举手姿势。
七、上课不得随便说话、打闹、不吃东西,课堂要保持严肃整齐。
八、下课铃响后,老师宣布下课,由班长喊“起立”,待老师离开教室或经老师允许后,按顺序出教室。
九、上实习课。
班长整队提前把学生带到实习教室,不经老师同意不准动设备,不准高声喧哗、打闹,不准随便走串;如擅自动用设备、教具等并造成损失,要负责赔偿并视情节轻重给予纪律处分。
实习工具不使用时要归位收好、摆放整齐,实习课结束后按照老师的要求清理设备,做好卫生、保持整洁。