小学三年级的游戏作文700字3篇
【推荐】三年级游戏作文五篇
【推荐】三年级游戏作文五篇【推荐】三年级游戏作文五篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的三年级游戏作文5篇,欢迎阅读与收藏。
三年级游戏作文篇1在今天的作文课上,我看到黑板上画着一个大头娃娃,弯弯的眉毛,大大的眼睛,长长的睫毛,咧着嘴傻笑,就是没鼻子。
老师说:咱们做一个画鼻子的游戏好吗?我们异口同声地说:好!游戏开始了。
听!往左、往右、往右……大家不停地给绘画鼻子的同学指着,再看画鼻子的同学有的把鼻子画在了离大头娃娃两尺远的位置,有的把鼻子画在了离大头娃娃半尺远的位置。
还有的把鼻子画在了大头娃娃的眉毛下……教室里不时地传出一阵阵的哈哈大笑声。
轮到我了,老师把丝巾蒙在我的眼睛上,我手里拿着一支粉笔,两只胳膊一伸,原地转了三圈后,我就觉得晕头转向了。
我双臂向前伸去,迈开腿试探着小心翼翼地向前走,登上讲台的时候,指挥声就更大了,我也不知道该听谁的了,我又冷静了一会儿,就大胆的画出了娃娃的鼻子。
此时,底下的同学鼓起掌声来,我赶快扯下丝巾一看,啊!我对了,别提我心里有多高兴了。
画鼻子这个游戏可真好玩呀!它不但把我一天学习的疲劳都赶走了,还给我带来了快乐,使我开心,我太喜欢这个游戏了!三年级游戏作文篇2作文课上,老师说:“我们今天要做一个游戏----拼句游戏。
”老师说:“一组同学写“什么时间”;二组同学写:“什么人物”;三组同学写:“什么地点”;四组同学写:“在干什么。
””讲完以后老师给了我们一些小纸条,让我们写,有的提笔就写,有的似乎遇到了什么困难,还有的正在思考中呢,不过很快就写完了。
到了读的时候,首先第一句是“晚上,小明在公园里拉尿。
”大家一听完,有的笑得前俯后仰,有的笑得合不拢嘴,还有的笑得眼泪都流出来了。
“吃完晚饭,妈妈在教室里吃西瓜”“星期六朵朵在公园里蹲马桶”等等,大家被这些牛头不对马嘴的句子逗得哭笑不得。
童年游戏三年级作文(精选30篇)
童年游戏三年级作文(精选30篇)童年游戏三年级作文篇1今天,上体育课,老师让我们玩斗“角”。
终于,游戏开始了。
我像小兔子一样蹦蹦跳跳,我举起了我锋利的牛“角”跟同学斗。
我顶啊顶,顶啊顶,可是,最终我连一个人也没顶下来就战败了。
我又玩了一次,这次我可是有备而来的。
我又像小兔子一样蹦蹦跳跳,举起了我锋利的牛“角”。
我先使用“超级牛角”,我看同学没倒,我又使用了“旋转牛角”,终于跟刘悠然“同归于尽”了。
我心里想:“虽然同归于尽了,但是能打败一个人已经很好了。
”这节体育课我们都玩得很开心,真希望下次还能玩。
今天下午上体育课时,老师给我们玩了一个游戏,名字叫——“斗牛”。
老师让我们先排成4队,再说规则:“规则是,脚落地就失败,换一位同学。
”游戏开始了,我看见前面的同学一个接一个地倒落在地,心里想:我们一定要赢啊。
轮到我了,我单枪匹马上场,有三个男生和我斗,我使出全身力气,可还是倒下了。
我第二次上去时,突然,应卓煊撞了上来,把我腿部撞得很疼,我痛得流下了眼泪。
虽然我感到一点痛,但我还是愉快地玩着这个游戏,之后我们就回去了。
在游戏中,我明白了游戏时不要太用力,这样你会伤害了别人,也会伤害了自己。
童年游戏三年级作文篇2我的童年是多姿多彩的,生活是无忧无虑的,学习是轻松快乐的。
在快乐的成长中,让我经常怀念的是与小伙伴们玩游戏!我们女生喜欢玩丢手帕。
我和伙伴们在操场上围成一个圈,坐了下来,其中一同学手拿手帕顺着我们围着的圈跑。
我们则坐在那儿一边拍手一边唱着动听的歌,丢手帕者趁我不注意,飞快地把手帕丢在了我背后,我只顾着拍手唱歌,一下子没反应过来,等有感觉时我就追不上她了,这一局,她赢了。
下一局,我来丢手帕。
我故意慢慢悠悠地跑,不想引起她们的注意,然后我又快速地把手帕丢在一位同学的背后,就飞快地跑回我的位子上。
我都坐下了,可她还没反应过来,还傻乎乎地唱着歌,看到她那样子,我们都哈哈大笑起来。
玩游戏使我们的童年更快乐,更纯真,更友爱。
有关三年级的游戏作文10篇
有关三年级的游戏作文10篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的三年级的游戏作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级的游戏作文篇1画鼻子能算得上我们班最热门的游戏了,我来给你们介绍一下吧!老师先在黑板上画了一个超级潦草的人脸,不过没有鼻子,真是越看越像三毛”。
接着,老师请画鼻子的同学蒙上眼,原地转三圈。
一开始,他就像个无头苍蝇一样分不清东南西北,差点就砰”地撞在墙上了。
停了一会儿,他晕头转向地往垃圾桶走去,一个同学好心提醒他:反了,反了!”他这才知道走错了方向,终于回归了正途”。
一个同学热心地把他领到讲台前,开始画鼻子了。
他一边拿着粉笔,摸着黑板,一边在人脸上画上了鼻子。
可他把鼻子的一大半都画到了脸外,同学们捂着嘴,忍住笑,盯着他画的鼻子。
他画完了,全班顿时爆发出了笑声,好像要把屋顶掀翻了。
同学们有的眼泪都笑了出来;有的笑得肚子痛,都快喘不过气了;还有的直接在地上打起滚来。
听了我的介绍,你想不想和我们一起玩画鼻子的游戏呢?三年级的游戏作文篇2这是一个奇怪的夏天,阴雨绵绵,犹如在秋天,我和李启豪无聊就玩起了弹珠大战。
我们自己选颜色。
为了公平起见,我们展开一对一的猜拳游戏,我获胜了。
我一马当先,迅速投入战斗,冲出2道防线,直冲李启豪的“老巢”,奇迹发生了,我的一弹让对手大惊失色,损失惨重,已经所剩无几。
一颗颗弹珠在地面上弹动,一阵阵清脆的声音在房间里飘荡。
对手不甘示弱,锐利的眼睛瞄准着我的“士兵”,不过我不会这么笨,我摆好架势,兵来将挡,水来土掩,我大获全胜。
这么好玩的游戏是我发明的',你要想玩,我随时恭候。
三年级的游戏作文篇3今天,老师让我们玩猜成语游戏,大家高兴得一蹦三尺高。
老师宣布比赛规则:每个同学想出一个成语,先把成语告诉老师,然后到讲台上把这个动作比划出来,让同学们猜出是个什么成语。
【实用】三年级的游戏作文10篇
【实用】三年级的游戏作文10篇【实用】三年级的游戏作文10篇在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的三年级的游戏作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级的游戏作文篇1星期一的中午,阳光高照,我闲着没事干,就看了一会儿手机。
忽然,我看到了一个游戏,它的名字叫“跳一跳”,我很好奇,于是我就抱着试一试的心态玩了一局。
这个游戏的玩法是:你用手按住手机屏幕,一个小人会根据你按的力度来跳方块。
我还知道一些有用的消息,比如:小黑人跳到正中间加2分,如果连着跳一次的话,最后一次比前一次多加两分。
我玩的时候先跳到第一个黑色方块,然后再跳到那个白色方块的点上,可是失手了。
我并没有放弃,继续练,果然“功夫不负有心人”呀,我成功了。
我又学连着跳,可是连跳第二次的时候,小人掉了下去,很遗憾。
我努力地操作着,结果,我居然得了100多分,我兴奋极了!在玩的过程中,我又知道了其他有用的程序。
比如,跳到会亮的方块上面加20分,调到电子小玩具上也加20分,跳到音乐盒加30分,就是因为我通过观察,才知道了这些规则。
所以,我现在能跳300多分了。
通过玩这个游戏,我明白了一个道理:一个人无论干什么,只要善于观察,善于发现,就能有所成功。
三年级的游戏作文篇2今天下午,刘老师带我们玩“画鼻子”这个游戏。
涂政宇被安排在第一个上黑板画鼻子。
我看见了黑板上画了两个小娃娃,一个是女娃娃,一个是男娃娃。
女娃的样子很好看,一双大大的眼睛,看样子很开心!男娃的样子像松果,还戴着一顶帽子和一副墨镜,看样子不太开心哟!刘老师宣布游戏规则:用红领巾把画鼻子同学的眼睛蒙住,接着在原地转五圈,然后,把鼻子画在小娃脸上相应的地方,看谁能画正确。
涂政宇蒙着眼睛,转圈后,走向了黑板,我们注视着他画鼻子。
他把鼻子画在了男娃脸上的左下方。
我们看的很着急,心都快跳出来了!我们就使劲喊:“右上方一点、右上方一点……”结果,喊过头了,他把鼻子又画在了男娃的头上。
【热门】三年级游戏作文8篇
三年级游戏作文【热门】三年级游戏作文8篇在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的三年级游戏作文8篇,希望能够帮助到大家。
三年级游戏作文篇1刚进校门,我就想起买游戏棋,我刚想起来准备叫妈妈买,可我一转身,妈妈已回到了家里,我想:“哎,算了,还是放学再买吧。
”中午,我飞着似的跑到服务所,我边跑边想:“我不能忘记买游戏棋啊!”这时下定了决心。
下午刚值日完,我就急忙到学校门口找妈妈,叫她帮我买游戏棋。
我等了一会儿,还没来,我被惹毛了,想用写作业把心静下来。
我作业写完了,可还是不见妈妈踪影。
突然一个熟悉的声音传过来:“夏天!”原来是妈妈。
我生气的说:“你怎么这么晚才来?”妈妈一句话没说。
我说:“帮我买一个游戏棋。
”妈妈说:“游戏棋是什么玩意?”我说:“我不管,我要买。
”我们进了小店,我一眼就看见《熊出没》的游戏棋。
急忙对妈妈说:“我要买《熊出没》游戏棋。
妈妈爽快的答应了。
我们俩开开心心地走出小店。
三年级游戏作文篇2我的小弟是个游戏迷。
在一个漆黑的夜晚,我和奶奶、爷爷在吃饭,只有迷恋游戏的弟弟还在旁边玩电脑。
我每次扭过头看弟弟时,他的眼睛简直像两颗红樱桃似的,我看了又看就再也看不下去了,想找一点乐子,可奶奶却逼着我吃饭,我只好乖乖听从。
心里想,今天估计又没有什么好玩的事情了。
不过老天爷似乎会读心术,它让我的小弟越玩越迷恋了,最后,因为太投入,小弟猛地往后一靠,椅子倒了下来,他也来了个四脚朝天倒在地上。
“哎呀,咋回事儿?”奶奶惊叫着,但小弟的脸上并没有痛苦的迹象,似乎还沉侵在游戏中,我笑的两片嘴都合不到一起。
“是谁推我了?”弟弟带着怒气叫道,我连忙回过头来,回了他一句“是你自己掉下来的,没人推你。
”小弟皱了皱眉头又喊到:“哥不会是你吧?”“怎么会是我呢?我一直在吃饭呀。
”我慌忙摆了摆手后来,他被奶奶骂了一顿才来吃饭,一边吃还一边边嘟囔着什么……你说,我小弟是不是个游戏迷呀,不过这样下去可不个事,得给爸爸说说不让他总是玩游戏才行。
三年级游戏作文7篇
三年级游戏作文7篇在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的三年级游戏作文7篇,希望对大家有所帮助。
三年级游戏作文篇1今天,老师让我们做背靠背的动作,我和殷若曦一组。
随后,老师问我们:“你们通过这个动作,能创造哪些游戏?”我立刻就想出来了一个游戏:两个人背靠背,手牵着手,然后侧着走,像两人三足一样两个人同时出相反的脚。
我觉得这样速度会很快,也不会摔跤。
老师让我们练习了一会儿。
我立刻提出了我的建议,殷若曦欣然同意。
我和殷若曦像一个多年的老搭档,表现得很默契。
我大声的喊一、二、一、二……这样可以保证我们的节奏不会乱。
这时,陈老师说:“我们来比赛,两组一次比赛。
”我看他们的做法,总会摔跤,一摔跤,不仅两个人会摔得很疼,速度也会减慢。
于是我就“王婆卖瓜,自卖自夸”起来:还是我的主意好!我们是最后一组,跟谢琪萱和赵俊熙一起比。
我在殷若曦耳边悄悄地讲:“我们一定要配合默契!”“嗯。
”听到老师说开始我和殷若曦开始有节奏地走着。
后来越走越快,我和她竟然情不自禁的“跑跳”着走。
刚跑到半路,谢琪萱和赵俊熙就摔倒了。
我心想:当然了,他们用背的方式,很容易摔跤。
果然,最后我们赢了。
老师问我们:“这次游戏你体会到了什么?”我刚想举手,话茬却被殷若曦抢走了:“我知道了只有默契,才能成功。
”其实我也是这么想的,我和她真是心有灵犀啊!这次比赛,让我懂得了许多道理。
三年级游戏作文篇2今天,阳光明媚,万里无云。
陈益邀请我参加他的生日会。
吃过午饭,爸爸就带我去目的地:学子广场。
一到那儿,发现我迟到了,这让我有点不好意思,地上还摆满了许多礼物,同学们都已穿好了军装,唯独我还没穿上,急急忙忙穿完,就开始刺激又好玩的真人CF了。
小学三年级写游戏的作文10篇
小学三年级写游戏的作文10篇小学三年级写游戏的作文10篇小学三年级写游戏的作文1我们在学校玩过很多游戏,猫和老鼠、老鹰捉小鸡、捉迷藏、击鼓传花……,可是我最喜欢的游戏还是抢板凳。
写小学三年级游戏作文10篇写小学三年级游戏作文10篇。
游戏规则:邀请四位同学围着三个板凳站好,当音乐响起,他们便围着板凳转圈,音乐一停,同学们就要迅速找个板凳坐下,没有抢到板凳的那位同学就被淘汰,以此类推,抢到最后一个板凳的同学为胜利者。
游戏开始了,老师首先请了四位同学站在板凳旁边,音乐一响,同学们神情紧张地转了起来,他们的眼睛盯着板凳,恐怕被别人抢走自己的板凳。
游戏中被淘汰的同学情绪低落,胜利者则乐得手舞足蹈。
轮到我时,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,紧张极了。
由于太紧张了,我第一个被淘汰下来,我想,下一次一定要集中精神,不紧张,这样我一定可以得到冠军。
游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
小学三年级写游戏的作文2今天下午,我们班里做了一个贴鼻子的游戏,我们可喜欢这个游戏了!我们都准备好了,老师指名叫崔海鹏先上。
我知道崔海鹏事先已经量好了鼻子到画边的距离,所以他走到台上不慌不忙地就把鼻子贴上去了,而且贴得还很准。
这时同学们一阵欢呼。
第二个是刘嘉琪上场,她事先没作任何准备,被蒙上眼睛后,像一个盲人似的慢悠悠的向前走着,速度太慢了。
我心想:等她把鼻子贴上去,我们不都全睡着了吗?在同学们的指点下,她终于走到了画前边。
大伙都说:“快贴吧!”她摸摸索索的把鼻子贴了上去。
哎!真糟糕,她把鼻子贴到了耳朵上。
这下可把同学们乐坏了!紧接着李世纪把鼻子贴到了头顶上,李世宇贴到了眼睛上……啊!多么可笑的贴鼻子游戏呀!我也从中明白了贴鼻子的艰难。
小学三年级写游戏的作文3今天我上看图说话课的时候,老师让我们做了一个游戏——“击鼓传花”。
可是我们既没鼓又没花,所以就用黑板擦敲击黑板,用薛馨瑞的包作花。
老师规定她敲黑板擦的时候,小朋友们传薛馨瑞的包;黑板擦停止敲的时候,包传到谁的手里,谁就给大家表演节目。
小游戏_三年级作文
小游戏_三年级作文小游戏_三年级作文无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
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小游戏_三年级作文1今天,阳光明媚,我们班在大操场上开展了一场老鹰捉小鸡的游戏。
游戏快开始了,朋友们谁都不愿意当老鹰。
这时大家决定用抽签的形式。
结果,我们班长抽上了,当上了老鹰,我被朋友们推选为做老母鸡,其他朋友就当了可怜的小鸡。
游戏开始了,那只凶恶的老鹰左一“飞”右一“飞”,还做出各种非常让人惊吓的动作,把小鸡们吓得魂飞魄散。
看着老鹰得意的样子,老母鸡不禁想起了祖母鸡的话,做什么事都要沉着冷静,要勇敢面对。
老母鸡把祖母鸡的话告诉了小鸡们,小鸡们顿时来了精神。
老鹰又开始攻击了,这次大家早有防备,左一闪,右一闪,把老鹰弄得晕头转向,过了一会儿,老鹰来了个反扑,有了经验的小鸡们轻快地一躲,让老鹰摔了个大跟头。
老母鸡带着小鸡呼喊着,“哇——我们赢了!”朋友们你呼我喊,大操场上空笑声满天飞扬,最开心的就是我这“老母鸡”了。
小游戏_三年级作文2库库马力,大家玩过吗?是一款赛车小游戏,在里面的地图上有三个部落,分别是:马力部落、印加部落、维京部落,这款游戏中有三种不同型号的车,有:小型车、中型车、大型车三种车,刚刚玩这款游戏的时候,可以从三辆中型车中选一辆。
每种车的特点都不相同,中型车的特点是:速度,稳定性和攻击力都一般,可以说是三类车中最差的。
(当然,最好的中型车也很好)小型车的特点是:速度快,稳定性一般,攻击力一般。
最适合在比赛大厅玩速度赛。
大型车的特点是:速度一般,稳定性高,攻击力高,非常厉害,最好比赛对抗赛。
每一类车的相应着每个部落,小型车是印加部落的车型,大型车是维京部落的车型,中型车是马力部落的车型。
这款游戏中的VIP会员的名字叫“超级AI”,特权大约有:每周有丰富的礼包。
比赛地经验加百分之20,更快升级。
小学三年级有趣的游戏作文5篇(最新)
【#三年级# 导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语文的综合积累,是包括字词句的联系,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。
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1.小学三年级有趣的游戏作文今天,张老师带我们玩儿了一个有趣的游戏——猜中指。
游戏开始了,我和我的同桌便相互地猜起了对方的中指。
哈哈,幸亏我早就知道我同桌的中指的特点:他的中指长得胖胖的,像一个“大胖汉”;他的中指还非常长,很宽,又灵活又好玩儿;指甲是纯白的,指甲里面还经常有一点儿泥,而且指纹很奇特,是一个“箩”。
我在心里暗暗叫好。
“等一下,等一下,马上就好!”他折腾了半天,总算可以开始了。
他用右手把左手紧紧包住,故意把无名指伸得高高的,想把我迷惑住。
但是,我可不笨,因为他的“中指”歪歪斜斜的,好像“老太太”一样。
我故意犹豫了一下,他有些得意。
当我大声说出“是无名指”时,他当场无话可说了。
我想,你以为我很笨吗,其实我是非常聪明的!这次游戏让我懂得了无论做什么事,只要你平时善于观察,找准对方的特点,就可以百战百胜!2.小学三年级有趣的游戏作文今天中午,我们上体育课的时候,玩了一个非常有趣的游戏,叫抱一抱。
老师先讲了游戏规则,就是:“先慢跑,然后老师数二就是两个人抱在一起,然后老师说道几,我们就几个人抱在一起,要是谁错了,就得惩罚在原地跳十四下。
”游戏开始了,我们很高兴!慢跑的时候,老师数到了二,我连忙和王梓鸥抱在一块,因为我和王梓鸥是一排的,离得最近,所以就抱在了一块。
我们又开始慢跑了,我们心里想:“这次又是几呢?”第二次老师数到了“一”我们赶快自己抱自己,这次每个人都对了,因为:“这次是自己抱自己,当然不会像多出来几个容易出错了!结果老师又喊”三“我就和王梓鸥和后边的那个陈星烨抱在一起,幸好没有惩罚,现在老师要加难度了,老师喊了”十减五“我们赶快想十减五等于几,结果我算出来了是五,我们赶快和王梓鸥、陈星烨、尹德华和刘政皓抱在一块,前面两个、中间两个和后面一个,还好没有出错被惩罚,太开心了!希望下次我们还能玩得这么开心!3.小学三年级有趣的游戏作文“哈……”,是哪里传来的这么热闹的欢笑声?原来是我们在玩儿抱一抱这个有趣的小游戏啊!体育课上,杨老师给我们讲了这个游戏的规则。
三年级游戏作文(通用26篇)
三年级游戏作文三年级游戏作文(通用26篇)在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级游戏作文篇1下午放学后,老师带我们来到大操场,做丢手绢的游戏。
游戏开始了。
老师先让我们拉成一个圆圈蹲下,然后问:“谁来丢手绢?”同学们争先恐后地把手举得高高的,嘴里叫着:“我来,我来!”老师叫了王秀丽同学。
她拿起手绢,一边围圆圈走,一边盘算着放在哪个同学的背后面。
她看见同学们都在拍手唱歌,没有注意,她就把手绢轻轻地丢在赵亚丽身后边,又慢慢地跑起来。
赵亚丽发觉后,站起来拼命地追,尽管她跑得比秀丽快,可是已经来不及了,结果当了“俘虏”。
我们罚赵亚丽唱歌。
她大大方方地站到圈儿里,边唱边跳,歌声嘹亮,舞姿优美。
她表演完以后,我们都热烈地鼓掌。
接着,由赵亚丽丢手绢,游戏在欢乐的气氛中进行着,同学们玩得可高兴啦!三年级游戏作文篇2你们还记得体育课上玩的“轰炸机”的游戏吗?还记得“万”人逃跑场面吗?我可还历历在目呢!“游戏开始!”张老师喊道,大家一窝蜂似的奔向空地,因为大家都不想被老师抓到,不然就不能逃跑了,只能捉别人了!但是老师在后面狂追不舍,大家也不停地逃跑,有的双腿仿佛两个车轮,不停地向前狂奔,我是跟着大部队奔跑,还有的同学三五成群地跑。
这时,迎面跑来了柴启铭,他的脸有些微红,一颗晶莹的汗珠顺着脸颊流淌下来,他的双手快速摆动,双腿好像车链条,不停地运转着与我插肩而过,我似乎感到一股风吹来,使我的发梢微微抖动。
我想看看老师在何处,便扭转过头,放眼望去,在广阔的健身房中,同学们都在不停地奔跑,有些筋疲力尽的人拖着腿蹒跚而行。
在靠近篮球架的地方,那个高个的老师还在不停地“捉人”,他慢跑了几步,忽然用球碰到了一个同学,没过多久,又捉住了一个同学,许多被捉的人也来捉我们,我继续开跑,突然面前出现了郑仲荣,他正在捉徐强,不一会,徐强就被捉住了!我心里坚定地说了一声:“不,我不能往前跑!”于是我转了个,向前冲去,就在这时,,朱鹏伟一个健步闪到我面前,用球拍了我一下,说:“呵呵!抓到你了吧!”我顿时呆若木鸡了,心想:“朱鹏伟!你太邪恶了!这个游戏让我明白了,反应要快,这样才能留到最后!三年级游戏作文篇3今天在作文课上,我们玩了一个游戏叫“老鹰捉小鸡”。
三年级游戏作文
三年级游戏作文三年级游戏作文六篇三年级游戏作文篇1今天,我们在教室里玩了一个有趣的传话游戏——道听途说,同学们个个兴致勃勃。
游戏开始了,老师走到第一位同学身边,俯下身子,双手握成喇叭状,紧贴着那位同学的耳朵,悄悄地说了句话,声音比蚊子声还低。
我心急如焚,恨不得长出一对顺风耳,可以听到老师说的话。
我伸长脖子,屏住呼吸,可啥也听不清。
唉,老师到底说了什么呀?我默默地想。
同学们一个接一个往下传,看着他们的样子,我坐立不安,心里就像十五个吊桶打水——七上八下。
我在心里默默地祈祷着:“上帝保佑,千万别传错啊!”终于传到我了,呀!不好,我好像没听清楚!不管了,传吧,说不定还能蒙对呢!我立刻转过身去,把知道的一五一十告诉了后面的同学.......游戏结束了,每排最后一位同学公布了“答案”:“东边的牛奶传过来”“西边的牛羊去玩”.......真是五花八门,同学们笑得前俯后仰。
最后老师公布了正确答案,原来是“东村的牛郎和西村的刘娘去湖塘”。
看来,大家都传错了。
经过这次游戏,我明白了一个道理:一个人不能轻易相信别人传来的话,不能以讹传讹,否则会闹笑话的。
三年级游戏作文篇2上课铃响上,正在喝水的我被呛了一口,放下水杯,迎来了吴老师和蔼的笑容,“今天,我们要玩一下游戏,大家要细心观察啊!玩完要写作文。
”“啊!”我听见了许书剑同学的一声惊叹,似乎是对今天的游戏“来袭”而奇怪,又似有“弦外之音”——惧写作文。
当我思绪未完时,老师“沙沙”的粉笔声将我的目光引去,只见黑板上赫然四字:作文接龙。
于是,继许书剑之后,班上一片哗声,老师不理会,开始讲游戏规则。
“规则很简单,每组一张纸,第一个人写两分钟,传经第二个人写两分钟,以此类推,大家凑成一纸文字,但要求文章贯通。
”老师宣布规则后,班上“一石激起千层浪”,大家马上讨论起来,我乘机观察,只见第一组的陈婕正对后面的人说着什么,还做了一个勉励的动作。
不一会儿,游戏开始了,第一排的同学正在奋笔疾书,后面的同学也是摩拳擦掌、跃跃欲试;到了第二排的同学,后的同学,索性向前跃,想预先知道内容,我心里盖不住紧张的心情,因为我是第三排,不知不觉中,我的重心也向前移。
快乐的游戏三年级作文
快乐的游戏三年级作文关于快乐的游戏三年级作文7篇快乐的游戏三年级作文篇1今天,我来到班级,老师让我们玩你做我猜的游戏。
这时,同学们都兴奋不己。
游戏规则很简单,每组先派一个人上去,再让他们每人抽一张纸条,接着把他们抽到的纸条用一个动作或者用语言把那个东西表达出来。
老师讲完规则然后叫我们每组取一个队名,他们队取胜利队因为他们想要自己胜利。
我们组取幸运队,因为我们也想要自己幸运点,能胜利。
比赛开始了,两个人上去了,他们先每人抽一张单子,让他们开始表演,我们在下面目不转睛看着他们。
胜利队先开始表演他说:“生活在南极的动物。
”我正在冥思苦想的时候,忽然,我们这组的同学大声说了一声企鹅。
我想:“他的脑筋转得真快啊。
”这样我们组就得了一百分。
到我们组了,我们组她说地是能帮大树治病的一种动物是什么?这时,胜利队脱口而出说:“啄木鸟。
”结果他们队得了一百分这个游戏不仅好玩,而且添加了我的知识。
快乐的游戏三年级作文篇2“哈哈哈”教室里传出一阵阵欢声笑语。
同学们这是在干什么呢?哦!原来是在做“贴嘴巴”的游戏呢!“叮铃铃”上课啦!老师走进教室,在黑板上贴了两个娃娃的脸,一个是小女孩,一个是小男孩。
圆圆的脸蛋红扑扑的,头发黑乎乎的,两只眼睛笑得眯成了一条缝,十分惹人喜爱。
可唯独少了红红的小嘴巴。
当大家正纳闷的时候,老师神秘地说:“同学们,今天这节课我们来做一个游戏,游戏的名字叫‘贴嘴巴’。
它的规则是这样的,待会儿老师用红领巾蒙住一位同学的眼睛,然后这位同学拿着嘴巴贴到娃娃脸上,谁贴得准确谁就赢了。
”话音刚落,同学们便争先恐后地举起手来,个个都跃跃欲试。
老师首先选中的是宋同学和张同学,他们两个走上台去,老师用红领巾蒙住他俩的双眼,接着喊:“开始!”游戏开始了。
被蒙住眼睛后的两个同学小心翼翼地走向黑板,伸出双手东摸摸,西摸摸,只摸到了一个黑板角。
同学们看着干着急,都不由自主地在一旁指挥,“左左左”“右右右”“上上上”“下下下”,教室里乱成了一片。
关于三年级游戏作文九篇
三年级游戏作文关于三年级游戏作文九篇在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的三年级游戏作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级游戏作文篇1今天早上上体育课的时候,老师让我们做一个拍篮球的游戏。
这个游戏的规则是:男生一队、女生一队,一队围一个圈,然后小朋友来拍篮球。
拍、拍、拍,如果你拍不动了的话,那就换下一个小朋友拍。
如果你能拍动,你就可以一直拍,直到你拍不动为止。
最后看男队拍得多,还是女队拍得多。
然后老师挑了几个小朋友做示范,其中就有我。
在示范当中,我是拍的最多的那一个。
在分组的时候,我被分到了女生队里。
为什么我会被分到女生队里呢?因为女生队人少,没有男生队人多,所以要让一些男生代替女生。
比赛开始了,第一个女生开始排球的时候,不守规则。
换第二个女生拍,她也不守规则。
到第三个女生开始守规则。
然后到老师吹哨说停的时候,我们开始报数。
我们女队拍了115个,男队拍了160个。
老师宣布男队获胜。
我总结了一下女队为什么没有赢过男队呢?因为女队有的人腿没有分开,这样子球就会很容易打到脚上,所以拍不起来。
二是有的女生排球拍斜了,刚好打到你的一只脚,肯定也就拍不起来了。
今天玩得真开心呀!三年级游戏作文篇2今天,覃老师带领我们在后楼小操场玩了非常有趣的游戏,叫“猫和老鼠”。
覃老师先给我们讲解了玩游戏的规则:我们先通过黑板白板的方式选出三名同学当猫,其余的十八名同学都当老鼠。
如果老鼠十秒钟不出洞,那老鼠就会饿死。
如果它拿到食物了,却在回老鼠洞的时候被猫抓到,那这个老鼠得站在一边,看别的老鼠偷粮食,就相当于它已被猫吃掉了。
用几本书当食物,猫在仓里守着食物,老鼠想办法去偷,如果老鼠躲进洞里猫就抓不到了。
游戏开始了,我们决定了何新月、姜丹婷、李思齐这三名同学当猫。
我是其中一只老鼠。
李思齐同学在粮仓前咬牙切齿地说:“你们这些坏老鼠,休想偷我的食物”。
小学三年级作文有趣的游戏【六篇】
【导语】游戏是我们小时候必不可少的项目,就是因为有游戏,我们的童年才会愉快,欢迎阅读。
为大家提供《小学三年级作文有趣的游戏【六篇】》,欢迎阅读。
小学三年级作文有趣的游戏篇一今天好不容易到了星期六,正准备和爸爸妈妈出去逛街,可外面突然下起了大雨。
爸爸妈妈正在看电视,我灵机一动,对他们说:“我们玩‘词语接龙’吧。
可是,谁答不出来,就要表演一个节目哦。
”爸爸妈妈异口同声地说“好啊。
”游戏开始了,我说:“跺脚。
”爸爸马上说:“脚步。
”妈妈想了半天,着急地说:“能不能音同字不相同?”我和爸爸看见妈妈着急了,连忙说:“不行!”妈妈只好到前面有感情地唱了一首歌曲。
妈妈说:“天空。
”我立刻说:“空气。
”爸爸不会说了。
我怕下一战爸爸和妈妈一起对付我我就惨了。
我悄悄地对爸爸说:“你可以说气球啊!”爸爸正准备说。
妈妈立即反对:“你是不是告诉了爸爸的?如果告诉了,你也要表演节目的。
”我只得老老实实地站在爸妈跟前流利地背出了我刚学的一首古诗。
爸爸妈妈高兴地鼓起了掌。
轮到爸爸了。
我和妈妈一定要打败爸爸。
爸爸说:“气球。
”妈妈说:“球体。
”我马上说“体育。
”这下爸爸不会说了。
我们齐声要求爸爸跳支舞。
看得她跳得那样丑,我们的肚子都笑痛了。
外面的雨还在淅淅沥沥地下着。
天气很寒冷。
可是我们家里很温暖,充满了欢乐的笑声。
小学三年级作文有趣的游戏篇二今天第一节课,吴老师笑眯眯地对我们说:“我们来玩一个有趣的游戏。
”我满怀期待地想:是什么有趣的游戏呀?好不好玩呀?吴老师在屏幕上出示游戏规则:吴老师背对着我们,大家可以在教室里自由活动。
等吴老师转过身喊:“一二三,木头人!”这时,大家就不能动了,要保持刚才的姿势,变成一动不动的木头人。
游戏开始了。
当吴老师背过身后,教室里立即沸腾了起来。
有的打架,像两只饥饿的狼在抢食物;有的在吵架,声音像打鼓一样;有的在跑步,像小牛一样窜来窜去的……随着老师“一二三,木头人”一声令下,全班同学瞬间都成了“木头人”。
小学三年级记一次游戏作文10篇
【导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。
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1.小学三年级记一次游戏作文我玩过很多游戏有“老鹰捉小鸡”、“捉迷藏”和“一二三木头人”……但让我印象最深刻的是手指游戏。
游戏规则是:每两人一组,互相观察对方的手指,一个人用右手包住左手,只露出一个手指的指尖,另一个人则是猜这是什么手指,猜对的人获胜。
我的对手是胡帅博,他的手粗,很有力,指甲很短。
游戏开始了,我先藏。
我把手指使劲地钻进右手里,只露出一个无名指的指尖,胡帅博思考了很久,因为我的无名指和食指长得很像。
但是胡帅博还是猜了出来,我目瞪口呆。
这次该我猜了,只见胡帅博把手藏在一个角落不让我看,藏好后信心满满地把手给我看。
我看了好久,一直不知道是什么手指,胡帅博不耐烦对说:“快点!”我于是看我的手指哪个长得和他的手指像。
看着看着,我忽然看见我的无名指和他的很像,于是我就说是无名指,可他一打开,竟然是食指。
他开心地说:“我获胜了,我获胜了!”从这个游戏里,我懂得了以后要认真观察每一个东西。
“叮铃铃”下课铃伴随着我们的欢声笑语中响起来,我说:“以后还要再玩一次手指游戏。
”2.小学三年级记一次游戏作文今天,老师带我们去体育馆玩两人三足游戏。
老师对大家说:“这个游戏按小组接力玩,每轮第一名的小组加十分哦!”老师把红绳子发了下来,我们激动极了。
舒俊鸿和陈豪把绳子系好,随着老师的一声“开始”,他们就迈着大步走过去,只不过配合得不默契,一人迈外面,一人迈里面,逗得我们哈哈大笑。
该我和韩丰骏上啦!陈豪和舒俊鸿刚走回来,王成浩就直接把绳子套在了我和丰骏的脚上。
我的手心直冒汗,生怕第一名会飞走。
我俩还算默契,可是韩丰骏走得快,我走得慢,所以,我是被他扯着走的,好不容易才走完。
一二一,一二一,我们喊着口号,眼看着第一名就要到手了,可谁知第三组抢先一步到达终点,他们顿时欢呼雀跃,而我们却像泄了气的皮球,垂头丧气。
小学三年级的游戏作文700字3篇
小学三年级的游戏作文700字3篇在学习、工作、生活中,大家都尝试过写吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是的小学三年级的游戏作文700字3篇,欢送大家分享。
我的玩具们总会有一些战争,打起仗来就没完没了。
战争就快开始了,有许多小兵建起防御工事来,守卫着城堡,大将军是龙卷风,当敌人来袭的时候,龙卷风总会第一个冲在前面,把敌人杀得屁滚尿流。
敌人总会慌慌忙忙的逃跑。
另一个城的大将军是大名鼎鼎的急先锋,他总是很冲动、狂妄自大。
海里面的霸主是千年巨龟,它千年以来都称霸着海底,它还带着小兵在海底建了一座龟宫,当龙卷风的小兵在海上巡逻的时候,千年巨龟总会偷袭。
英雄圣殿里面有很多英雄人物,有龙奥、师、诸英等等英雄在那里守护着英雄圣殿,有些山贼和马贼它们的首领,它们的名字叫滔滔和杰斯,冰森最近称霸了英雄圣殿,龙族的三位英雄在附近建了一座城堡,准备去打败冰森,冰森和马贼联伙想干掉这三位英雄。
这三位英雄在和天空之城、月神殿联合,就这样,山贼与这三位英雄开始了一场恶战。
这三位英雄龙奥、诸英、师开始冲向英雄圣殿,它们在路上派了许多重兵把守,包括杰斯与滔滔,这三位英雄把剑、拳头、炮*举起准备开打,就在这时,有许多山贼冲了过来,龙奥来了一个龙波,把四五个小兵干掉了,就在这时,杰斯来了一个旋风金箍棒,我们逃回了城门前,不妙,中了它们的计,滔滔已经占领了城堡,双面夹击。
师来了一个穿龙炮,杰斯被打败了,诸英来了一个当头一拳,龙奥来了一个刀波,合力把滔滔打败了。
他们急忙逃跑。
我们闯到了英雄圣殿的长廊,突然,小兵冒了出来。
诸英来了一个旋风一击,把这波小兵都打败了。
我们闯到了英雄圣殿的门口,只见许多力士,我们打打杀杀,血还剩一点。
在关键的时刻龙卷风和急先锋带着他们的小兵冒了出来,助了我们一臂之力,我们又冲了上去,终于把力士杀的屁滚尿流。
我们闯进了圣殿,冰森已经在那里等候了,他首先来了一个寒冰波,把我们都冻住了,急先锋来了一个惊天浪涛杀,把冰都破了。
我的游戏三年级作文
我的游戏三年级作文我的游戏三年级作文7篇我的游戏三年级作文篇1今天,我们在体育课上玩了《老狼老狼几点了》的游戏。
它的规则是#先选一位小朋友当老狼,其余的小朋友站成一排,老狼说几点了就走几步,等老狼说:“开饭了!”大家就必须往回跑,被抓到的小朋友就要当下一只老狼。
如果老狼没有抓到小朋友,那他就继续当老狼。
游戏开始了,大家都信心十足。
小朋友们异口同声地说:“老狼老狼几点了!”老狼说:“十点了!”大家就小心翼翼地靠近老狼,生怕会被老狼发现已经离他很近了。
同学们有的踮起脚尖;有的抿着小嘴都不敢发出一点点声音;还有的猫着腰向前移动。
大家停住脚步接着问:“老狼老狼几点了?”老狼突然说:“开饭了!”老狼猛地一回头,扑向小朋友,大家疯狂地往回跑。
机灵的小朋友们四处散来,一个也没被抓到,老狼只好垂头丧气地回到原位,继续当老狼下课铃声响了,游戏结束了。
我们真开心!我的游戏三年级作文篇2我最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡,一想到这个游戏,就令我心情愉快。
有一次,我又和妈妈、弟弟玩起了老鹰抓小鸡。
经过一场“石头、剪刀、布”的比拼下,角色已经定下来了。
妈妈当老鹰,我当母鸡,弟弟当小鸡。
三、二、一,开始!老鹰如风一样地向我身后的小鸡扑来,我还没回过神来,老鹰就已经跑到我身边了,眼看老鹰就要抓住小鸡了。
这时,我这母鸡往左一跳,小鸡也灵活的跟着我。
“哎哟!”老鹰扑了个空,还摔了个大跟头。
哈哈!好险,总算是躲过去了。
接下来,我运用了新战术。
刚一开始,我就一溜烟跑走了。
老鹰不管三七二十一地追上来,跑了一会儿,后面渐渐安静了下来,咦?老鹰呢?我回头一看,哎呀!我跑得太快了!小鸡还没跟上来呢!而老鹰正在小鸡的后面,怎么办?我赶快往回跑,可已经来不及了,老鹰已经抓住了小鸡了。
都怪我只顾着自己跑,才让老鹰有机可乘,接下来我一定要更加小心才行。
游戏又开始了夜深了,我进入了梦香,梦里充满着老鹰抓小鸡的欢声笑语。
我的游戏三年级作文篇3星期一,是一年一度的六一儿童节,星期一的下午,学校举行了游园会。
关于三年级游戏作文锦集7篇
三年级游戏作文关于三年级游戏作文锦集7篇在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的三年级游戏作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级游戏作文篇1一个晴朗的星期天,我和小伙伴们玩了一个有趣的游戏,叫“猫抓老鼠”。
“猫抓老鼠”的游戏规则是:由一个人做猫,其他人做老鼠,在“老鼠窝”前画一条线,“猫”抓“老鼠”的时候,“老鼠”一旦走进这条线内,“猫”就不能抓了,“猫”的“窝”前摆放着很多“食物”——都是我们的鞋子,“老鼠”们想方设法把“食物”抢回“窝”中,“猫”就尽量保护好自己的食物,“老鼠”们把“食物”抢光就算“老鼠”获胜。
游戏开始了,李典恩做猫,我们几个就做“老鼠”,由我去引开“猫”,可是“猫”一点也不理会我,于是,我们只好全体出动,分散“猫”的注意力,我悄悄地从后面抢来食物,然后赶紧跑回“窝”中,“猫”发现了我,马上追过来,可已经来不及了,因为我早已“飞”回“窝”中了,“猫”只好自认倒霉,她刚回过头正准备回“窝”,却发现我的“鼠兄弟”正把全部食物拿回来了,她马上去追,可是追不到,“耶,我们‘老鼠’胜利了!”我们发出愉快的喊声。
“猫抓老鼠”这个游戏真有趣。
三年级游戏作文篇2在五月一日,我去了我姑奶奶家。
我还带了一把玩具枪。
刚到姑奶奶家,我爸爸就想出了一个用枪玩的游戏。
我爸爸先把一个香烟盒放在头顶上,叫我用枪把香烟盒给射下来,我一开始不敢射,爸爸说:“你的枪法这么准,肯定会射到的!”我犹豫了一下,把枪上好膛,装上了子弹,然后瞄准,“砰!”香烟盒子掉了下来。
我高兴的跳了起来“射中了!射中了!”我尖叫道。
爸爸却盯着我的枪发呆。
“你怎么了?”说着在他的眼前将手晃了晃,可爸爸还是盯着我的枪,我一看我的'枪,我的子弹根本没有射出来,这一枪居然是哑枪!第二枪我先把枪上了膛,再装子弹,我想:“这下肯定会射中的”然后我瞄准好,接着扣动扳机“嘭”爸爸头上的香烟盒子立刻掉了下来。
【热门】三年级游戏作文六篇
三年级游戏作文【热门】三年级游戏作文六篇在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的三年级游戏作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级游戏作文篇1午休时间,大家提议到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,我们兴致勃勃地赶到操场。
我们先确定规则:猜拳赢的做老鹰,输的当中选一个做母鸡,其余的排成一队,母鸡保护小鸡,老鹰抓到末尾的小鸡就算胜利。
我猜拳赢了,由我做老鹰,小朱做母鸡,其余同学排一队,小赵排最后。
游戏开始了,小朱张开双臂,紧惕地盯着我,我往东跑,他就往东挡,我往西跑,他就堵住西面,几个来回,我始终冲不破他的防线。
小赵在最后嚣张地叫:“来抓我呀!来抓我呀!”小朱也得意地说:“看你怎么办。
”中间的“小鸡们”也哈哈大笑。
我狠狠地瞪了他们一眼,心想:等着瞧,看我怎么把你们通通抓住。
我灵机一动,突然发力绕圈跑,小朱措手不及,拼命地想跟上我的速度,可是队伍太长,中间的“小鸡们”速度不一致,一下子就乱了,让我有机可乘。
我避开小朱,迅速向小赵扑去,小赵不甘示弱,东躲西藏,可是“老鹰”太强悍了,最终小赵还是没有逃离“老鹰”的魔爪,被扑倒在地。
其他的“小鸡们”也纷纷被绊倒,大家捧腹大笑。
“老鹰”大获全胜,这个有趣的游戏伴我们渡过了一段愉快的午休时间。
三年级游戏作文篇2终于等来放寒假了,我的快乐时光也到了,因为我老早就想到一家超市的楼上玩游戏机了,只不过平时妈妈都不让我去玩,说会玩散了心思的。
这一天,妈妈带着我来到了那家超市,我们一到超市就上了二楼,眼前看到的都是一台台闪烁彩灯的游戏机,有打地鼠的,有玩保龄球的,有射水鸭子的,还有玩弹射绳的,哇!好多好多的游戏啊!经过妈妈的同意,我兴致勃勃的挑选了打地鼠的先玩,看着一只只小脑袋从小洞里钻出来,我手里的小锤子不住的往它们的头上砸去,哈哈,太好玩了。
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小学三年级的游戏作文700字3篇
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师来了一个穿龙炮,杰斯被打败了,诸英来了一个当头一拳,龙奥来了一个刀波,合力把滔滔打败了。
他们急忙逃跑。
我们闯到了英雄圣殿的长廊,突然,小兵冒了出来。
诸英来了一个旋风一击,把这波小兵都打败了。
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在关键的时刻龙卷风和急先锋带着他们的小兵冒了出来,助了我们一臂之力,我们又冲了上去,终于把力士杀的屁滚尿流。
我们闯进了圣殿,冰森已经在那里等候了,他首先来了一个寒冰波,把我们都冻住了,急先锋来了一个惊天浪涛杀,把冰都破了。
我们一起冲向冰森,把冰森围了起来,一起发绝招,把他杀的屁滚尿流我们终于打败了冰森,拯救了英雄圣殿。
小学三年级的游戏作文700字篇2
“向上向下……再向左……向有一点……唉,错了错了”……咦,教室里怎么这么吵?原来,同学们在玩画“鼻子”的游戏,快跟我去看看吧!
只见老师用粉笔在黑板上画了一个胖胖的“娃娃脸”,可就是缺少了鼻子,不用说了,这个鼻子需要我们来给加上啦。
第一个上台的是朱蕾影,她可是我们班绘画最好的同学,你看她迈着小碎步,笑眯眯的来到台前,一副胸有成竹的样。
她刚拿起粉笔,只听老师一声“慢着”,只见她拿起一个红色眼罩:“这份可不是考验你绘画技巧的时候,咱得先把眼睛蒙上,不过,你可以先看清楚鼻子的位置。
”哈哈,原来如此,我觉得也不能这么简单嘛。
朱蕾影可没被吓倒,她瞪大眼睛看了一会儿,郑重其事的向老师点了点头,看来她是记住了鼻子的位置了。
老师笑嘻嘻的给她戴上了眼罩,不对,我怎么觉得老师的’笑声有点不怀好意呀。
果然如此,朱蕾影戴上眼罩高之后,老师又拉着她在原地转了四圈。
看了老师的这个举动,同学们可炸开了锅,有的说:“老师你赖皮,原来可没这么说。
”还有的在替朱蕾影鼓劲:“小朱朱你稳住,一定要画好。
”
唉,这可苦了我们的小朱同学了,虽说他也想画好,可现在哪还分得清东西南北呀。
你看他,东倒西歪的,连黑板都找不到了,还是老师扶着他找到黑板。
她找到了黑板,可
刚才记在脑子里的“娃娃脸”呢?
得,用手摸吧。
不过这画在黑板上的东西,用手摸,可真不好找呀。
小朱同学是左摸摸,右摸摸,胖娃娃的腮帮被她擦掉了不少,可就是找不准位置。
这可急坏了同学们,这不,都给她出谋划策,这就出现了文章开头的一幕。
在同学们大力“协助”下,小朱同学似乎下定了决心,只见她用力点了点“胖娃娃”的右耳朵,嘟嚷了一句“好就这儿了!”说完,大家还没来得及制此,一个漂亮的”鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下诞生了!看到这情景,同学们早忘了刚才的友善的提醒,全都哄堂大笑起来。
有的伏在桌子上,有的捧着肚子,有的把桌子砸的嘭嘭响,有的眼泪都笑出来了……朱蕾影发觉了问题,拿开眼罩一看,也“扑哧”一声乐开了。
接下来,又有几个同学上前挑战。
咱先不说这鼻子画得怎么样,就光看这位置,就够“雷人”的了。
他们把鼻子有的放在了脑门上,有的放在了眼睛上,有的干脆就不在脸上……唉,还真是五花八门,无奇不有呀!
在欢声笑语中,这节课很快就结束了,可大家还是意犹未尽。
因为大家都“出丑”了可我们的老师还没示范呢,下节课,嘿嘿,老师你可小心了!
小学三年级的游戏作文700字篇3
在周六的一个。
下午天空阴沉着脸,太阳胆怯的溜走了。
可我却在金笔作文学校里和同学展开了一场游戏叫“对着
干”。
当老师公布了消息时,全班同学都炸开了锅。
有人一脸迷惑的问同学怎么玩。
也有人一脸惊讶,因为他不敢相信:能与老师对着干。
特别是我,又惊恐又欢喜。
惊是因为我怕难度太大,胜负不好把握,如果胜还好,可负的话就丢大人了。
老师公布了规则,
第一,如果她说蹲下,那么同学(参赛者)就站起来也就是做与说的相反。
第二,如果做错或做的与老师说的一样。
那参赛的同学只有一个悲惨的命运:淘汰!
第三,每个组坚持到底的同学进入决赛。
听到规则后,有人跃跃欲试,有人心惊胆战,还有人漫不经心。
老师分好组后,A组同学昂首挺胸地上了讲台。
一开始,老师说道:睁眼,闭眼,睁,闭,睁,闭……别看A 组气势高,但水平超低。
三回合下来后。
许多人相斗败的公鸡一样气焰顿消的败下阵来。
只有一个“幸存者”在一阵阵进攻中“活”了下来。
B组同学实力不可小觑,不过也还是经不起折磨一个个败下阵来。
C组张恒远终以险胜,坚持了下来。
只见他在讲台上一心一意的全神贯注的做着动作。
其他人手足无措,有人因为跟不上老师的节拍而急的抓耳挠腮。
终于轮到我们D组了。
有的人昂首挺胸,有的垂拉着头,架势好像必负。
老师滔滔不绝的说,我们在台上手忙脚乱地做着。
最终我们以险胜幸存了下来。
到了决赛是,四个同学站成一排,我心里似乎揣了只兔子“呯呯”直跳。
老师口若悬河地发出指令,四个决赛参赛者一丝不敢大意到了“生死”关卡。
也是到了最后关头当时空中充满火药味儿。
老师一边说一边观察我们的动作。
老师说“向前转”时。
一个指令传入我的大脑,并得做出四肢应做的反应。
于是我又“呼”的一下向后转了过去。
而其他参赛者像木头人一样站立着。
老师大声宣布:王超然同学胜。
不过有人说老师偏心,也有说我做错了。
直到老师说明原因后同学们才恍然大悟。
可还有人固执的说老师偏心。
最终,我们D组获胜,这个游戏让我明白了不可以对着干,不然就乱套了啊!。