日语一段动词和五段动词的分辨方法

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区分一段动词和五段动词的简易方法
一、从刚开始学习日语的时候,就应该同时记住动词的简体否定形,因为这是区别令人头疼的动词分类的最简单的方法。

但是由于辞典上没有否定形的记载,所以应该问老师或熟知日语的人。

具体方法如下:
五段:把「ない」前面的假名分解成罗马字。

是aない的都是五段动词。

例如:読む「よむ」「よまない」〔yomanai〕
一段:因为日语所有的动词都是u段。

在u段之上的i即为上一段。

在u段之下的e即为下一段。

把「ない」前面的假名分解成罗马字以后,否定形是i ない即为上一段。

否定形是e ない即为下一段。

例如:見る「みる」「みない」〔minai〕
食べる「たべる」「たべない」〔tabenai〕
不规则动词只有两个:カ変来ない、サ変しない
二、区分‘五段动词’和‘一段动词’的方法共有三种。

除了用简体否定式来判断以外,还有根据‘动词原形(辞書形)’来判断,以及根据「ます形(連用形)」来判断。

下面是具体方法:
1、动词原形(辞書形)――特点是在初级阶段就可以使用。

①、不是以「る」为结尾的动词都是‘五段动词’。

例:「書く」「話す」「立つ」「死ぬ」「呼ぶ」「飲む」「言う」
②、以「る」为结尾的动词中,「る」前面的元音为「a,u,o」的动词都是‘五段动词’。

例:「割る」waru 「釣る」turu 「祈る」inoru
③、以「る」为结尾的动词中,「る」前面的元音为「i,e 」的动词都是‘一段动词’。

(有几个例外是‘五段动词’。

数量很少需要个别记忆。

例如:「帰る」「切る」「練る」「減る」「要る」「知る」「走る」など。

特点是这些词变为「ます形」时,须要把「る」变为「り」。

也就是「帰ります」「切ります」「練ります」「減ります」「要ります」「知ります」。

用这种方法来区别同音的‘一段动词’「変える」「着る」「寝る」「経る」「居る」)
例:「見る」miru 「食べる」taberu
这里,我们吧这些所谓的“特殊五段动词”(大约有34个),按假名顺序归纳如下:
あざける[3] 【嘲る】嘲笑,讥讽
あせる[2] 【焦る】急躁,着急
いる[0] 【要る】要,需要
いる[1] 【煎(炒)る】炒,煎
いる[0] 【入る】「はいる」的稍旧说法
うらぎる[3] 【裏切る】出卖,叛变
かえる[1] 【返る】回到,恢复
かえる[1] 【帰る】回来,归还
かぎる[2] 【限る】限制
かじる[2] 【齧る】咬,啃
きる[1] 【切る】切,裁
くつがえる[3] 【覆る】被推翻,倒台
ける[1] 【蹴る】踢,拒绝
さえぎる[3] 【遮る】遮挡,打断
しげる[2] 【茂る】繁茂,茂盛
しめる[0] 【湿る】返潮,忧郁
しる[0] 【知る】直到,晓得
しゃべる[2] 【喋る】说话,谈话
すべる[2] 【滑る】滑,滑行
ちぎる[2] 【千切る】撕开
ちる[0] 【散る】凋谢,散开
てる[1] 【照る】照,照射
にぎる[0] 【握る】抓,掌握
ねる[1] 【練る】搅拌,磨练
ののしる[3] 【罵る】咒骂,诋毁
はいる[1] 【入る】进去
はしる[2] 【走る】跑,偏向
ひねる[2] 【捻る】拧,扭转
ふける[2] 【耽る】热衷,沉湎
へる[0] 【減る】减少
まいる[1] 【参る】去,来,参拜
まじる[2] 【混じる】混,夹杂
みなぎる[3] 【漲る】涨满
よみがえる [3][4] 【蘇る甦る】苏醒,恢复
若还有其他特殊五段动词,请加以补充!
2、ます形(連用形)――特点是在初级阶段就可以使用。

除原形以外,在初级教科书里「ます形(連用形)」出现得最早。

①、以「e ます」为结尾的动词都是‘一段动词’。

例:「食べます」tabemasu
②、以「i ます」为结尾的动词都是‘五段动词’。

(有几个例外是‘一段动词’。

数量很少需要个别记忆。

例如:「見ます」「起きます」「降ります」「浴びます」「借ります」。


例:「飲みます」nomimasu 「貸します」kasimasu
由于有少数例外,所以有时很难判断。

从初级阶段开始,必须同时掌握「动词原形(辞書形)」和「ます形(連用形)」。

所以只要掌握了这两种方法,在初级阶段就会轻而易举地做出判断。

正确判断是日后学习其他语法形式的基础,因此必须掌握没有别的选择。

日语动词可以分成五段动词,一段动词(上一段,下一段动词)、カ变动词,还有サ变动词。

其中五段动词有两种连用形。

一种是接--ます、たい等用言时用第一连用形,接た(だ),て(で)时用“音变形”也就是第二连用形。

一起来学习一下五段动词第二连用形音变活用口诀吧!
【口诀】
かが两行イ音变--1
たらわ行促一下--2
ばなま行要拨化--3
さ行连用不用变--4
がばなま音变后--5
还需浊化后续词--6
行く一词较殊--7
应把它作促音变--8
【解说】
1イ音变说明词尾要变成い
2促一下代表促音变(词尾变成小つ)
3原本顺序なばま是为方便记忆谐音巴拿马(ばなま)拨化就是指拨音变(词尾变成ん)4さ行第一连用型和第二连用型同型
5がばなま行五段动词连用型接的后续次必须浊化
7<行く>本是イ音变,由于词干也是イ易出现混乱,固把他作促音变
如:<行ってきます>不是<行いてきます>。

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