2013-2014年我们的节日活动记录照片
文明办“我们的节日·中秋节”主题活动方案
“文明办‘我们的节日·中秋节’主题活动方案”嘿，亲爱的朋友们，中秋佳节就要来临啦！作为一位有着10年方案写作经验的大师，今天就来给大家分享一份独具匠心的“我们的节日·中秋节”主题活动方案，让你的中秋节过得既有趣又充满文化氛围！一、活动主题：浓情中秋，共享团圆二、活动目标1.弘扬中华民族传统文化，增强民族凝聚力。
2.丰富职工文化生活，增进彼此间的感情。
3.增强企业/社区的文化氛围，提升整体文明素质。
三、活动时间：中秋节当天或前夕四、活动地点：企业/社区活动中心五、活动内容1.中秋文化讲座（1）邀请专家讲解中秋节的由来、习俗以及相关的诗词、故事等，让职工/居民更好地了解中秋节的文化内涵。
（2）设置互动环节，鼓励参与者提问，解答关于中秋节的疑惑。
2.中秋美食制作（1）组织职工/居民共同制作月饼，体验传统手工技艺，增进亲子关系。
（2）开展美食分享会，品尝各自制作的月饼，共享团圆之美。
3.中秋诗词朗诵（1）邀请职工/居民报名参加诗词朗诵比赛，选取与中秋节相关的诗词进行朗诵。
（2）设立评委，评选出最佳朗诵者，给予奖品。
4.中秋趣味游戏（1）开展猜灯谜、套圈、抛绣球等传统中秋游戏，让参与者体验中秋节的乐趣。
（2）设置奖品，激发参与者的积极性。
5.中秋文艺表演（1）鼓励职工/居民自发组织文艺表演，展示自己的才艺。
（2）设立评委，评选出最佳表演者，给予奖品。
6.中秋祝福传递（1）开展线上祝福活动，让职工/居民通过手机、网络等方式，向亲朋好友传递中秋祝福。
（2）设立祝福墙，收集职工/居民的祝福卡片，共同见证中秋团圆之情。
六、活动组织及分工1.活动策划：负责整体活动的策划、组织、协调和推进。
2.活动现场：负责活动现场的布置、音响设备调试、现场秩序维护等。
4.活动摄影：负责活动照片和视频的拍摄，记录活动精彩瞬间。
5.活动物资：负责活动所需物资的采购、发放和管理。
6.活动志愿者：负责协助活动现场的各项工作，如签到、引导、服务参与者等。
2023年我们的节日系列主题活动的通知
2023年我们的节日系列主题活动的通知各单位：为深入培育和践行社会主义核心价值观，充分发挥民族传统节日思想熏陶和文化教育功能，着力引导广大干部群众对优秀传统文化的认知认同，不断增强文化自觉和文化自信。
现就组织开展2023年“我们的节日”系列主题活动通知如下：一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以大力培育和践行社会主义核心价值观为主线，利用春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等中华民族传统节日，广泛开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的群众性节日文化活动，积极倡导文明健康、勤俭节俭、绿色低碳的节日理念，引导群众认知传统、尊重传统、热爱传统，不断增强爱党、爱祖国、爱社会主义的深厚感情，着力营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。
二、活动内容（一）春节（1月22日）、元宵节（2月5日）。
以“疫情防控、万家团圆、国泰民安”“辞旧迎新、喜庆吉祥”“文化传承、文明过节”“关爱健康、网络拜年”“爱心相助志愿服务”“使用公筷、文明用餐”“节约光荣、浪费可耻”等为主题开展系列活动。
一是组织书法家、书法爱好志愿者通过书写福字、春联等，把新春祝福送进家庭、门店、军营、单位等。
二是积极在单位、公园、广场、门店、家庭等升挂国旗，悬挂彩灯、灯笼、张贴春联，营造节日喜庆氛围。
三是组织志愿者，向空巢老人、留守儿童、农民工、先进模范、抗疫一线、退役老红军等特殊群体送温暖、送爱心，深入社区、小区开展疫情防控、环境整治等志愿服务活动。
四是以“助力乡村振兴”为主题，开展“三下乡”活动。
五是运用网络和新媒体平台，大力开展线上节日文化传承、文明过节、疫情防控宣传教育，开展线上摄影、征文、征集春联、灯谜竞猜等竞赛活动。
六是组织各新时代文明实践所（站），结合各自实际，开展丰富多彩的节日文化活动。
责任单位：完成时限：春节1月19日至1月29日，元宵节2月2至2月8日（二）清明节（4月5日）。
以“缅怀先烈、绿色清明”“追寻英烈足迹，传承民族精神”“缅怀革命先烈传承红色基因”等主题开展系列活动。
寒假实践活动方案及记录表(2016-2017-1)【范本模板】
2016—2017学年第一学期寒假实践活动方案为了丰富学生的寒假生活，通过自主参加有意义的社会体验活动，在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观，过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。
学校决定开展2016年学生寒假社会实践活动，现将有关事项通知如下：一、看电影、读好书1、看一部红色经典抗战影片：队员们从大队部推荐的影片中选择一部或多部进行观看,通过生动的荧幕形象，点燃爱国之情。
（4—6年级写观后感）2、书中寻宝。
阅读自己喜爱的书籍，能与书为伴,和家人共享读书的快乐。
在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍基础上，家人一起填写“读书笔记”（A4纸1-6年级完成)二、过春节、知民俗1、开展“我们的节日——春节、元宵节”主题教育活动.学生和家长一起学习节日文化、搜集节日资料，参加民俗活动，在活动的过程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。
（1）窗花剪纸作品,用彩纸剪好窗花后贴在A4纸上(1—2年级完成）.（2 )“我们的节日-—春节、元宵节”手抄报:（3年级用A4纸完成）（3）通过体验各项节日民俗，体会中华民族传统文化的魅力.把活动体验与感受记录在《“我们的节日——春节、元宵节"主题活动记录表》上并贴一张体现传统节日氛围的照片。
（4—6年级完成。
）例如:1）“包饺子"、“蒸年糕”以及“怎样选购年货"等生活劳动技能培训活动;2）“写春联"、“贴年画”、“民俗故事大搜索”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”、“老家过年见闻”等文化活动。
3）全家吃团圆饭、一同看春晚、动手包饺子等场景。
2、介绍家乡的美食或美景，张贴在《寻找家乡美食或美景记录表上》。
（1—6年级完成）三、行孝事,表孝心1、遵循安全第一的原则,做好防火防盗、防溺水、防交通安全、防毒品、防摔伤、安全燃放烟花爆竹等事宜,做安全文明小卫士。
2、寒假期间,帮助父母做一些力所能及的家务劳动，体谅父母一年工作的辛苦.单独外出的时间、地点提前告知父母,切勿让父母担心。
二(2)民族团结活动记载表 12.12 -
图片
呼图壁县种牛场学校少先队班队会活动记载表
时间
2014.12.12
地点
二（1）班
参加
人员
班主任及全体学生
活动
主题动
内容
为了让同学们熟悉民族团结的内涵，明辩是非，使学生懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。加强自己的责任感和使命感。我班按期开展了“让民族团结之花处处开放”为主题的班会活动。首先我带着孩子们了解了我们的祖国各民族的风俗习惯；之后，让学生互相交流自己身边的少数民族风俗；可以看出孩子们对别的民族了解的不是很多，我就让班里的少数民族同学来介绍他们的风俗习惯，最后玩了一个语言游戏：民族学生说一句民语，大家来猜。引的孩子们哈哈大笑。通过一次次的民族团结教育，孩子们渐渐明白：各民族是一家人，只有各民族之间彼此团结，相互帮助，相互尊重，共同繁荣昌盛，共同浇灌民族团结之花，我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力！
“我们的节日”工作总结
“我们的节日”工作总结“我们的节日”工作总结阳驿乡中心小学开展“我们的节日”系列主题文化活动总结为大力推进社会主义核心价值体系建设，切实加强中华优秀文化传统教育，202*年，我校根据市、区文明办有关要求，整体筹划、周密组织开展了“我们的节日”系列主题文化活动。
现将活动情况总结如下：一、高度重视、精心组织学校领导对中华民族传统节日期间群众文化体育活动非常重视，召开专题会议进行了安排部署。
在筹划安排今年中华民族传统节日期间系列文体活动中，学校以传承和弘扬中华民族传统文化为宗旨，以满足不同社会群体节日文化需求为目的，以群众喜闻乐见的方式为载体，由学校少年宫统筹安排，制定学校传统节日期间群众文体活动的总体方案，在实施过程中对每一次文体活动的开展都进行了周密布置、精心安排，做到了活动前有活动方案、活动后有活动总结。
通过有效组织、统筹和宣传，学校组织开展的系列主题文化活动，广泛地吸引了居民群众参与，营造了热烈欢腾的节日景象，极大地丰富和活跃了辖区群众精神文化生活。
二、系列文体活动开展情况在开展202*年传统节日主题文化活动期间，我们遵循以点为主、点面结合的原则，有计划、有步骤地组织开展了诗会、专题讲座、文艺演出、书画摄影作品展览、趣味体育活动、民俗游园活动等形式各样、内容丰富的活动：1、“清明节”：学校通过发放“安全出行，文明祭祀”宣传传单，大力倡导“绿色清明”。
组织学生到葛天公园开展革命传统教育，组织学生开展祭拜英烈等活动，缅怀革命先烈，引导人们继承先烈遗志，珍惜幸福生活，立志报效祖国。
此外，学校利用这一传统节日，紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，发动学生广泛开展中华经典诵读、祭奠革命先烈和网上祭拜英烈活动，引导广大青少年在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增强民族文化的认同感和凝聚力，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，2、“中秋节”：学校针对低保户、困难党员、留守儿童家庭、病困家庭、孤寡老人等弱势群体开展了中秋节慰问，为他们送上月饼、大米、油及慰问金等，为他们送上中秋的祝福。
最新胜利小学开展“我们的节日.国庆节”主题活动方案、记录、图片、小结
楠木渡镇胜利小学2018年开展“我们的节日.国庆节”主题活动活动方案为激发少年儿童的爱国主义情感，增强全体学生的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“我们的节日.国庆”系列主题活动。
一、活动目的以国庆小长假为契机，以“爱祖国.爱家乡.爱生活”为主题，以诵读经典、“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语等系列活动为内容，让孩子们了解祖国的发展历程，培养孩子们的民族自豪感、使命感，让孩子们亲近自然，体会秋收的快乐，培养其阳光的心态和乐观的生活态度。
二、领导小组：组长：黄应武（校长）副组长：黄艳（辅导员）成员：郑伟罗大元余江中彭庆琴黄德开黄兴文黄仕培李文敬徐加志喻家伟职责：组长负责督促副组长开展活动。
副组长负责活动的落实工作，协助各班开展活动，收集资料归档。
成员负责活动的具体落实，负责资料的收集整理。
二、活动时间2018年9月25日至10月8日三、活动内容（一）营造氛围喜迎国庆1.9月25日晨会组织全体同学参加升旗仪式并进行“向国旗敬礼.做一个有道德的人”国旗下演讲。
2.各班开展一次“向国旗敬礼.做一个有道德的人”主题班会（上交教案、记录、图片）3.二至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报（上交图片）。
（二）签名寄语倾吐心声9月25日至10月12日，采取在校集中参与相结合的方式，组织全校各班认真开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动，表达对祖国的热爱之情。
（三）诗歌颂祖国经典润童心1. 利用第五周（9月25日-9月30日）的晨诵时间，组织开展“诗歌颂祖国经典润童心” 校本课程诵读活动。
以歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的中国共产党，弘扬民族精神，使同学们懂得今天幸福生活的来之不易，懂得感恩，发愤图强，激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。
2.利用星期日下午（9月30日）队会时间，开展国庆节诵读展示活动。
（四）活动献国庆高歌唱祖国1.利用星期六下午（9月29日）托管时间，开展大课间展示活动。
2024小学“我们的节日·清明节”主题活动方案我们的节日中秋节活动方案
2024小学“我们的节日·清明节”主题活动方案我们的节日中秋节活动方案嘿，大家好！今天我要给大家分享一份特别的方案，那就是结合了两个传统节日的活动方案——小学“我们的节日·清明节”与“我们的节日中秋节”。
我们就开始一步步打造这份既有趣又富有教育意义的方案吧！一、活动背景清明节，又称踏青节，是我国传统的重要节日，有着深厚的文化底蕴。
中秋节则是我国的传统佳节，象征着团圆和和谐。
结合这两个节日，我们希望通过一系列活动，让小学生更好地了解传统文化，传承民族精神。
二、活动目标1.让学生们了解清明节和中秋节的来历、习俗，增强民族认同感。
2.培养学生们的爱国情怀，传承中华民族优秀传统文化。
3.通过活动，提高学生们的团队协作能力和创新能力。
三、活动时间清明节活动：2024年4月1日-4月3日中秋节活动：2024年9月10日-9月12日四、活动地点校园内及附近公园五、活动内容1.清明节活动：（1）主题班会：以清明节为主题，开展一次班会，让学生们分享自己了解到的清明节习俗、故事等。
（2）清明手抄报：组织学生们制作关于清明节的的手抄报，展示在校园内。
（3）清明诗歌朗诵：举办一场清明诗歌朗诵比赛，让学生们感受古人对清明节的情感表达。
（4）清明公益活动：组织学生们参加公益活动，如为孤寡老人送温暖、清理环境等。
2.中秋节活动：（1）主题班会：以中秋节为主题，开展一次班会，让学生们分享自己了解到的中秋节习俗、故事等。
（2）中秋晚会：举办一场中秋晚会，包括歌曲、舞蹈、相声、小品等节目，让学生们展示自己的才艺。
（3）中秋手抄报：组织学生们制作关于中秋节的手抄报，展示在校园内。
（4）猜灯谜：举办猜灯谜活动，让学生们感受中秋节的氛围。
六、活动组织1.成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2.各班主任协助筹备小组，做好学生的动员和教育工作。
3.学生们积极参与，发挥自己的特长，为活动增色添彩。
七、活动预算1.清明节活动：手抄报材料费、诗歌朗诵比赛奖品等，预计1000元。
2021年村文化活动台账(替换图片 拿来即用)
莲花村文化活动领导小组组长：XX(支部书记)副组长：XX( 支部副书记)成员： (支部副书记)(支部会计组长)(妇联主任)(支部退役军人服务站站长)村文体活动中心管理制度为活跃村内村民业余文化生活，维护村正常工作秩序，加强活动中心管理，确保安全、防火，保持环境卫生，有效利用现有资源，根据工作实际，特制定本制度。
一、文体活动中心由村委会负责日常管理，其职责主要为按规定时间开关门，保持室内清洁卫生，维护、维修设备。
二、文体活动中心的开放时间为：每个工作日的上午9：00—11：30，下午14：30—17：30，节假日全天开放。
活动人员必须遵守开放时间，不得随意要求提前或延长，特殊情况另行安排。
三、文体活动中心主要为村村民服务，原则上不对外开放，如需邀请村外的人参加，须经村居委会批准。
四、凡来文体活动中心参加活动者须自觉遵守活动室制度。
五、文体活动中心管理制度：1、不超过规定时间，不影响其他村民正常活动。
2、讲究文明礼貌，禁止大声喧哗，保持室内安静。
3、注意公共卫生，不得吸烟，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑。
4、活动人员请按照器材使用规则安全使用，爱护室内乒乓球桌、棋牌桌、健身器材等设施，如果人为损坏，照价赔偿。
5、活动后将物品归放原位，关闭门窗、电源。
六、为不断改善活动中心的管理服务工作，活动者要积极配合工作人员搞好管理工作，并欢迎提出批评和建议。
莲花村文化活动实施方案一、加强村宣传教育工作，发挥舆论导向重要作用。
通过文艺形式，广泛开展市民公德、法制、新型文化等内容的宣传工作。
以村市民学校为依托，积极开展面向不同群众层面村民的村学习教育活动，全面提高村民受教育的程度。
二、扩大村文体活动影响面，争取各方面均有所突破。
村坚持以人为本，不断探索文化活动的新形式、新内容，继续深化参加村文体活动对象普及面，大力结合读书节、邻里节、学生寒暑假校外实践的机会，积极引导和提倡全村村民开展形式多样、内容健康向上的各类文体活动。
2010年我们的节日活动方案
大霞雾联小节日教育活动方案（2009-2010学年度）根据镇教办的工作安排，现策划我校2010年“我们的节日”主题系列文化活动，具体方案如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，广泛开展“我们的节日”主题活动，通过组织开展群众性校园文化活动，挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导青少年感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，深化公民思想道德建设，提升公民文明素质和社会文明程度，营造文明、进步、和谐的社会环境，推动校园精神文明建设再上新台阶。
二、组织机构成立大霞雾联小“我们的节日”工作活动领导小组，负责组织领导和统筹协调“我们的节日”活动方案。
组长：、校长副组长：教导主任成员：各班主任三、活动目标传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，是建设社会主义先进文化的宝贵资源。
对于进一步增强对祖国、民族、家乡的热爱，增强对党的领导、中国特色社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会的信念具有重要作用。
充分运用“我们的节日”，大力弘扬优秀民族文化，弘扬和谐文明社会风尚，推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的社会环境，进一步增强中华民族的凝聚力和认同感、推进祖国统一和民族振兴具有重要意义。
四、主要内容（一）春节（元宵节）节日主题：春节是中华民族优秀传统文化的重要载体，元宵节也称灯节，这两个传统节日凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托，传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。
要在春节及元宵节期间突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题，努力营造安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，促进和谐家庭、和谐邻里、和谐社会建设，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。
（二）清明节节日主题：清明节是一个纪念祖先及离世亲人的节日，主要的纪念仪式是扫墓，并伴以踏青、植树等活动，节日体现饮水思源、凝聚族群、迎春健身及关爱自然的意义。
研究性学习活动记录表模板
学习活动记录研究性学习活动记录研究性学习活动记录研究性学习活动记录课题：我们的节日时间：2014、4、10日地点：教室参加人员：四组全体学生形式：讨论、交流目标：通过合理的分组，提高小组的研究能力。
重点：如何更高效地寻找适合的小组和合作者。
难点：培养学生的合作意识。
过程：一、讨论确定分组形式1、提出分组形式，全班讨论：什么样的分组形式最合适？2、交流：（1）自由分组：学生6——7人自由组合程一组，推选出该组的小组长。
（2）组长选秀。
二、学生讨论确定推选出7为小组长。
由组长选秀，确定组员。
教师根据学生的能力、性别进行适当调整。
1、讨论确定分组形式采用全班投票的方式决定分组的形式。
三、分组宣布分组形式：自由分组1.分组原则：每组六——七人，同时选出组长和副组长。
2.自由分组。
3.适当调整成员。
4.确定小组成员。
四、讨论分工：1.各小组讨论，确定小组中各人的分工。
2.组长执笔，讨论各小组分工及组员名单。
板书：分组自由组合组长选秀课题：我们的节日时间：2014、4、17日内容：资料筛选，确定选题，制定研究方案地点：教室参加人员：五组全体人员目标：通过研究，领略中华民族优秀的民俗文化。
方式：上网搜索，小组交流，小组讨论，集体评价。
重点：学会上网搜索资料，全班进行交流。
难点：选择有价值的内容进行交流。
过程：一、导入1．同学们，刚刚过完了春节，在春节中你印象最深的是什么？2．学生交流（守岁，拿压岁钱，吃年夜饭，放鞭炮……）。
3．过春节是我们中国人的传统习俗，那我们一年中还有那些传统的节日呢，这节课我们就来研究一下。
二、资料搜索有关传统的节日1．各小组上网搜索。
结合语文课的学习，搜索一年中的传统节日，整理在自己档案袋的项目研究内。
2．小组交流。
（中国重大的传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等。
此外，各少数民族也都保留着自己的传统节日，诸如傣族的泼水节、蒙古族的那达慕大会、彝族的火把节、瑶族的达努节、白族的三月街、壮族的歌圩、藏族的藏历年和望果节、苗族的跳花节等等。
每月节日纪念日
10月13日 国际教师节
10月13日 采用格林威治时间为国际标准时间日 1884 10月14日 世界标准日 1969
十 月
• 10月15日 国际盲人节(白手杖节) 1984 10月16日 世界粮食日 1979 10月17日 世界消除贫困日 10月22日 世界传统医药日 1992 10月24日 联合国日 1945 10月24日 世界发展信息日 • 10月25日 抗美援朝纪念日 • 10月26日 环卫工人节日 • 10月27日 世界骨质疏松日 • 10月28日 男性健康日 • 10月31日 万圣节 • 10月31日 世界勤俭日
5月4日 中国青年节 1939
5月4日 五四运动纪念日 1919 5月4日 科技传播日 5月5日 全国碘缺乏病防治日 1994 5月8日 世界红十字日 1948
5月8日 世界微笑日
5月12日 国际护士节 1912
5月15日 国际家庭(咨询)日 1994
五月
5月17日 世界电信日 1969 5月18日 国际博物馆日 5月20日 全国母乳喂养宣传日 1990 5月20日 中国学生营养日 1990 5月20日 世界计量日 5月22日 国际生物多样性日 5月22日 非洲解放日 5月26日 世界向人体条件挑战日 1993 5月30日 "五卅"反对帝国主义运动纪念日 1925
9月18日 "九．一八"事变纪念日(中国国耻日) 1931
9月20日 全国爱牙日 1989
九 月
• 9月21日 世界老年痴呆日 • 9月21日 国际和平日 2002
9月27日 世界旅游日 1980
9月第三个星期二 国际和平日 1981 1981至2001年
9月第三个星期六 全民国防教育日 2001
“我们的节日——中秋”活动记录
2、校园内营造了喜庆祥和的节日气氛，学生快乐成长。
活
动
内
容
和
步
骤Байду номын сангаас
第一阶段：佳节读月——主题阅读
第二阶段：佳节忆月——交流展示
第三阶段：佳节赏月——实践活动。开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
第四阶段：佳节思月——交流汇报
上交绘画作品2幅；上交征文1篇。
总
结
石山小学六年级
我们的节日•中秋节活动记录表
2016年下学期
石山小学六年级
队员总人数
45
辅导员姓名
张远生
活动主题
我们的节日•中秋节
主持人
张远生
活动时间
第6周星期3
参加人数
45
目
的
要
求
1、让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节，了解民族的风俗。
2、在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。
我们的节日活动台帐
目录1、XX社区“我们的节日”活动方案 (1)2、XX社区“我们的节日”活动计划表 (5)3、“元宵节”：《喜迎元宵包汤圆新老市民一家亲》 (6)4、“清明节”：《缅怀革命先烈重温革命历史》 (13)5、“端午节”：《手牵手邻帮邻共建和睦大家庭》 (19)6、“中秋节”：《欢乐国庆浓情中秋》 (26)7、“重阳节”：《九九重阳节浓浓敬老情》 (33)XX社区“我们的节日”活动方案为使“我们的节日”深入人心，现就深化“我们的节日”主题活动，结合我社区实际，特制定如下实施方案。
一、活动目标以党的十八大、十八届六中全会重要思想为指导，以中华民族传统节日为重要节点，充分发挥优秀传统文化的滋养和引导作用，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，立足当地、因地制宜、就近就便，深入挖掘传统节日的文化涵，积极创新传统节日的形式和载体，着力引导广大居民朋友继承和弘扬中华民族的优秀传统，着力营造国家富强、民族团结、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围，推动具有浓郁特色和时代特色的传统节日氛围。
二、活动容以中华传统节日(春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节)为切入点，深入开展形式多样的群众性节日活动，发挥优秀传统文化的引领作用，推动全系统道德建设和精神文明建设迈向新台阶。
(一)春节(元宵节)节日期间要突出辞旧迎新、团圆平安为主题，突出“红红火火过大年”的节日气氛，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围。
一、开展慰问活动。
新春佳节来临之前，社区工作人员和社区志愿者，深入到社区困难党员和困难户家中进行走访慰问，让他们感受的党和政府的温暖和关怀。
二、开展“喜迎元宵包汤圆、新老市民一家亲”的元宵节活动，通过包汤圆、送汤圆，形成社区新老市民邻里互助、团结向上、健康文明的好风尚。
(二)清明节以纪念故人、缅怀先烈为主题。
一是组织开展“祭奠革命先烈”活动。
充分发挥烈士陵园、爱国主义教育基地的重要作用，组织广大党员干部和居民代表为革命先烈扫墓;大力开展党员干部重温入党誓词，并在活动前后就地开展清扫环境卫生等志愿服务活动。
“我们的节日”活动记录表
在湘南地区沿古俗,于在在夏日来临之时的“五月初五"，在门上挂艾叶，，能够安全的渡过这个夏日多蚊的季节。
菖蒲节
古人认为“重午”是犯禁忌的日子,此时五毒尽出，因此端午风俗多为驱邪避毒，如在门上悬挂菖蒲、艾叶等，故端午节也称“菖蒲节"。
端午节有吃粽子,喝雄黄酒，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，赛龙舟的习俗.
据统计端午节的名称叫法达二十多个，如有端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、屈原日、午日节、女儿节、地腊节、诗人节、龙日、午日、灯节、五蛋节等等。
端午节
“端”字有“初始”的意思，因此“端五”就是“初五"。而按照历法五月正是“午”月，因此“端五”也就渐渐演变成了“端午”。《燕京岁时记》记载：“初五为五月单五，盖端字之转音也.”
“我们的节日"活动记录表
时间
2014年5月28日
地点
卫生局四楼会议室
主持人
卫少文
参加人员
全体干部职工
活动主题
了解端午节相关知识
主
要
内
容
端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等。“端午节”为中国国家法定节假日之一，已并被列入世界非物质文化遗产名录。
端午节起源于中国，最初是中国人民祛病防疫的节日，吴越之地春秋之前有在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗；后因诗人屈原在这一天死去，便成了中国汉族人民纪念屈原的传统节日;部分地区也有纪念伍子胥、曹娥等说法.
浴兰节
端午时值仲夏,是皮肤病多发季节，古人以兰草汤沐浴去污为俗.汉代《大戴礼》云：“午日以兰汤沐浴”。
解粽节
古人端午吃粽时,有比较各人解下粽叶的长度，长者为胜的游戏，故又有“解粽节"之称。
2017年村居文化生活台账(扫墓 端午节香包 插花)
2017年文化生活档案2017年XX社区未成年人工作站活动领导小组组长:副组长:成员:2017年XX社区未成年人工作站活动安排表2017年XX社区未成年人活动室管理制度1、XX社区“青少年之家”是供青少年上网查阅学习资料读课外籍、交流学习心得、完成课外作业的场所。
2、任何人不得携带与学习无关的物件(玩具、刀具、不健康籍)进入本室。
3、讲文明,树新风。
举止端庄,室内严禁穿奇装异服,严禁脚裸背,严禁抽烟、吃零食、乱扔纸屑;谈吐文明,严禁脏字口语严禁谈论与学习无关的话题,严禁厉声喧哗,确保良好的学习环境。
4、服从管理。
进入本室人员应无条件服从工作人员的管理阋书籍应严格履行借阅手续。
爱惜书籍,不得随意折叠和在书籍做标记,轻拿轻放,阅读完毕后应放回原处,不得随意丢弃。
建借阅记录及工作台账。
5、管理人员要当好青少年上网和阅读向导,加强对青少年阅书籍的指导辅导,并适时组织读书心得交流,提升青少年阅读鉴6、爱惜图书。
凡损坏书籍应按照定价的三倍标准予以处罚买同类别书籍偿还。
7、活动室开放时间：上午9:00~11:30下午2:00~6:002017年XX社区未成年人工作站工作计划2017年XX社区充分发挥社区优势,在社区内以不同的形式全面开展了关爱家庭未成年人帮扶活动,帮助未成年人解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进未成年人健康成长。
一、全面范围动员,广泛发动组织。
社区及时动员广大积极参社区居民参与到未成年人活动中来,依据实际情况,制定一系列未成年人活动活动方案,进一步推动工作的发展。
组织志愿者为未成年人活动进行服务。
二、更好地推动未成年人活动,提高未成年人幸福度。
指导和帮助未成年人提高自身的素质和修养,让家长间接的了解国家教育方针、政策和法规,明确家庭教育的重要性、组织丰富多彩的关爱活动。
在社区内开展又困难的未成年人帮扶活动。
对困难未成年人的身心健康给的关注,对他们的生活给予关心,尊重他们的人格,滋润了他们渴望爱的心灵。
我们的节日主题教育案例(3篇)
第1篇一、背景随着我国社会的快速发展，人民生活水平不断提高，人们对精神文化生活的需求日益增长。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族凝聚力，丰富群众精神文化生活，我国将每年农历春节期间的“春节”、“元宵节”、“清明节”、“端午节”、“中秋节”等传统节日定为“我们的节日”。
为了更好地开展“我们的节日”主题教育活动，以下是一个具体的案例。
二、案例概述（一）活动主题：弘扬传统文化，共庆我们的节日（二）活动时间：2022年2月（春节）（三）活动地点：某市某社区（四）活动对象：社区居民、学生、企事业单位员工等三、活动目标1. 增强居民对传统文化的认同感，激发民族自豪感。
2. 提高居民的文化素养，培养良好的道德品质。
3. 促进邻里和谐，营造温馨、欢乐的节日氛围。
4. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
四、活动内容（一）传统节日知识讲座邀请专家为社区居民、学生、企事业单位员工等开展传统节日知识讲座，普及春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等节日的来历、习俗、文化内涵等知识。
（二）民俗文化活动1. 春节民俗表演：组织社区居民、学生、企事业单位员工等表演传统民俗节目，如舞龙、舞狮、扭秧歌、踩高跷等。
2. 元宵灯谜竞猜：组织社区居民、学生、企事业单位员工等参加元宵节灯谜竞猜活动，传承元宵节猜灯谜的习俗。
3. 清明祭扫：组织社区居民、学生、企事业单位员工等前往烈士陵园、公墓等地开展祭扫活动，缅怀革命先烈。
4. 端午节包粽子比赛：组织社区居民、学生、企事业单位员工等参加包粽子比赛，传承端午节包粽子的习俗。
5. 中秋赏月、猜灯谜：组织社区居民、学生、企事业单位员工等在公园、广场等地赏月、猜灯谜，共度中秋佳节。
（三）亲子活动1. 春节亲子手工制作：组织家长和孩子一起制作灯笼、窗花等传统手工艺品，传承节日习俗。
2. 清明亲子植树活动：组织家长和孩子一起到公园、郊外植树，倡导绿色生活。
3. 中秋亲子DIY月饼：组织家长和孩子一起制作月饼，体验传统节日的氛围。
读书沙龙活动纪实
赏读经典名作成就靓丽人生——河南农业职业学院2017迎中秋读书沙龙活动纪实根据市文明办《关于在中秋节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》（郑文明办〔2017〕81号）及中牟县文明办相关通知要求，结合我校《关于在中秋节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，9月27日下午，图书馆、宣传部、团委在图书馆三楼报刊阅览室联合举办了“赏读经典名作成就靓丽人生——河南农业职业学院2017迎中秋读书沙龙”活动。
“赏读经典名作成就靓丽人生”2017读书沙龙活动现场（放图片）出席此次活动的有学校图书工作委员会主任、副校长陶华，图书工作委员会委员农业工程学院院长王立河、财会金融学院党总支书记闫银灿、旅游管理学院院长王秀红、人文教育学院院长赵淑芳、图书馆馆长陈会丽等18位代表，此外还有学校读者协会及文联社的50名成员。
活动由图书馆副馆长赵秀莲主持。
学校图书工作委员会主任、副校长陶华博士致辞（放图片）陶华校长在致辞中阐述了阅读经典的重大意义，指出阅读经典书籍可以引导我们走向文明，可以促进我们使命感的养成，可以增强我们汲取前行的思想力量。
最后对青年大学生提出了三点希望：希望大家充分认识读书的重要性和价值；希望大家把读书作为一种生活习惯；希望大家将读书与做人结合起来，在读书的过程中不断完善自己的人格和品德。
在活动过程中，各位学校图工委代表畅所欲言、互动交流，不仅向青年大学生推荐了值得阅读的经典书籍，而且分析了作品的思想艺术，点明了作品对当代大学生健康成长的特殊意义。
活动现场气氛活跃、掌声不断。
此次活动推荐的书籍有《治家格言》、《狼图腾》、《伤逝》、《金锁记》、《活着》、《平凡的世界》、《唤醒心中的巨人》、《傅雷家书》、《中华上下五千年》、《学习的革命》、《水浒传》、《问渠那得清如许》、《徐霞客游记》、《红楼梦》等20多部经典书籍。
农业工程学院院长王立河教授谈阅读（放图片）推荐图书：《治家格言》推荐理由：黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。
小学三年级美术课程辅助活动记录
要求可以临摹老师的范画，也可以自己创作。
6.展评：
（1）师生互评：
把学生作品贴到黑板上，
问：你喜欢那个作品？
它有什么地方值得你学习？
（2）老师总结临摹、创作
克明希望小学校课程辅助活动记录表
（2014——2015）学年上期
类别：艺术
主题
简笔画禽鸟类
时间
11.6
年级
三
辅导老师
活动过程：
（2）老师总结临摹、创作
克明希望小学校课程辅助活动记录表
（2014——2015）学年上期
类别：艺术
主题
绘画中的节日
时间
12.30
年级
三
辅导老师
活动过程：
1.导入
你都知道哪些节日？
板书：绘画中的节日
2.新授
（1）你能介绍一下你喜欢的节日吗？你是怎么过的？
（2）那么如何来表现我们的节日呢？
（3）欣赏《枣园来了秧歌队》
6.展评：
（1）师生互评：
把学生作品贴到黑板上，
问：你喜欢那个作品？
它有什么地方值得你学习？
（2）老师总结临摹、创作
克明希望小学校课程辅助活动记录表
（2014——2015）学年上期
类别：艺术
主题
简笔画综合类
时间
12.18
年级
三
辅导老师
活动过程：
1.出示几幅范画，让学生欣赏分析里面都有什么。
2.小组讨论自己对范画的感受，并汇报介绍。
4.总结如何用概括的线条来表现。学生说老师补充。
5.学生作业，教师辅导。
要求可以临摹老师的范画，也可以自己创作。
6.展评：
（1）师生互评：
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照片编号：010
文字说明：
2014年端午节，平房工商分局2名志愿者参加平房区兴建街道上海新村社区社会共建活动，为孤寡老人送去节日的问候和亲切的祝福。（食用油、大米、慰问金等共计300余元）（之一）
照片编号：011
文字说明：
2014年端午节，平房工商分局2名志愿者参加平房区兴建街道上海新村社区社会共建活动，为孤寡老人送去节日的问候和亲切的祝福。（之二）
2013年春节，平房工商分局组织干部职工举办春节联欢会，营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围。（之三）
我们的节日”活动（春节）
照片编号：004
文字说明：
2014年春节，平房工商分局慰问困难职工和空巢老人，大力弘扬尊老敬
文字说明：
2014年春节，平房工商分局慰问离退休干部和空巢老人，大力弘扬尊老敬老和扶危济困的中华传统美德。（之二）
照片编号：012
文字说明：
2014年端午节，平房工商分局2名志愿者参加平房区兴建街道上海新村社区社会共建活动，为孤寡老人送去节日的问候和亲切的祝福。（之三）
“我们的节日”活动（中秋节）
照片编号：013
文字说明：
2014年中秋节前夕，平房工商分局组织干部利用假日开展户外登山活动，强身健体，培养良好的生活习惯，营造乐观向上的生活态度。
照片编号：014
文字说明：
2013年中秋节期间，平房工商分局开展节日市场食品安全专项整治，进一步加大监管力度，确保广大消费者过上安全放心的幸福节日。
照片编号：015
文字说明：
2013年中秋节，平房工商分局组织离退休老干部开展户外葡萄采摘活动，弘扬尊老敬老的中华传统美德。
照片编号：006
文字说明：
2014年春节，平房工商分局慰问困难职工和空巢老人，大力弘扬尊老敬老和扶危济困的中华传统美德。（之三）
“我们的节日”活动（清明节）
照片编号：007
文字说明：
2014年清明节，平房工商分局组织干部职工开展《道德讲堂》活动，祭奠先祖圣贤和革命英烈前辈，引导人们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统，慎终追远，珍惜幸福生活。（之一）
“我们的节日”活动（春节）
照片编号：001
文字说明：
2013年春节，平房工商分局组织干部职工举办春节联欢会，营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围。（之一）
照片编号：002
文字说明：
2013年春节，平房工商分局组织干部职工举办春节联欢会，营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围。（之二）
照片编号：003
文字说明：
照片编号：008
文字说明：
2014年清明节，平房工商分局组织干部职工开展《道德讲堂》活动，祭奠先祖圣贤和革命英烈前辈，引导人们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统，慎终追远，珍惜幸福生活。（之二）
照片编号：009
文字说明：
2014年清明节，平房工商分局组织干部职工开展《道德讲堂》活动，祭奠先祖圣贤和革命英烈前辈，引导人们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统，慎终追远，珍惜幸福生活。（之三）