实验4创建和使用存储过程
数据库系统实验报告4(简单图书馆管理数据库的实现)
6
图书信息表：
2.还书后： 借阅信息表：
图书信息表：
备注： 1、表头及以下的栏目和内容，不得更改；其它栏目的位置可以适当调整，可以根据需要适当增加或减少 页。 2、本课程包含多次实验，请每次实验项目填写一份。
7
2
利用 sf_borrow，sf_return 进行借、还操作，并注意数据库中三个表的数据变化情况。 三、实验结果及分析 (一)创建数据库和数据表： 选择用企业管理器创建数据库、数据表
3
(二)数据相关操作： 1.查询：
2.删除：
4
删除后：
3.更新：
更新后：
(三)创建触发器、存储过程进行借还书操作： 1.针对借阅信息表的插入操作创建触发器，当借阅信息表进行插入操作时，自动根据书号，将图 书信息表相应记录的“状态”字段改为 0。 CREATE TRIGGER Insert_borrow ON dbo.借阅信息表 FOR INSERT AS begin update 图书信息表 set 状态=0 from Inserted i,图书信息表 t where t.书号=i.书号 end 2.针对借阅信息表的删除操作创建触发器，当借阅信息表进行删除操作时，自动根据书号，将图 书信息表相应记录的“状态”字段改为 1。
作者 sql c＋＋ ms java c＃ net
状态 1 1 1 1 1 1
借书证号 1 2 3
姓名 张三 李四 王五
住址 学三 学四 学五
并对这两个表进行删除、更新、和查询等操作 三、创建触发器、和存储过程进行借、还书操作 1） 针对借阅信息表的插入操作创建触发器，当借阅信息表进行插入操作时，自动根据书号，将图 书信息表相应记录的“状态”字段改为 0。 2） 针对借阅信息表的删除操作创建触发器，当借阅信息表进行删除操作时，自动根据书号，将图 书信息表相应记录的“状态”字段改为 1。 3） 创建存储过程：sf_borrow，实现借书功能即：向借阅信息表进行插入操作，将书号、借书证 号，借书时间作为参数，并自动的将还书时间设置为借书时间后一个月。 4） 创建存储过程：sf_return，现实还书功能即：根据书号对借阅信息表进行删除操作，将书号 作为参数。
网络存储过程实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着互联网技术的快速发展，数据存储和传输已成为网络通信中的关键环节。
网络存储过程是数据库中的一种高级应用，它可以将多个SQL语句封装成一个存储过程，从而实现数据库的自动化管理和提高数据库的执行效率。
本实验旨在通过实践，掌握网络存储过程的创建、调用和优化方法。
二、实验目的1. 了解网络存储过程的基本概念和特点。
2. 掌握网络存储过程的创建方法。
3. 熟悉网络存储过程的调用和优化技巧。
4. 通过实验，提高数据库管理能力。
三、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库管理系统：MySQL 5.73. 实验工具：MySQL Workbench四、实验内容1. 创建网络存储过程（1）创建一个名为“select_user_info”的存储过程，用于查询用户信息。
```sqlDELIMITER //CREATE PROCEDURE select_user_info(IN user_id INT)BEGINSELECT FROM users WHERE id = user_id;END //DELIMITER ;```（2）创建一个名为“update_user_info”的存储过程，用于更新用户信息。
```sqlDELIMITER //CREATE PROCEDURE update_user_info(IN user_id INT, IN user_name VARCHAR(50), IN user_age INT)BEGINUPDATE users SET name = user_name, age = user_age WHERE id = user_id;END //DELIMITER ;```2. 调用网络存储过程（1）调用“select_user_info”存储过程，查询用户ID为1的用户信息。
```sqlCALL select_user_info(1);```（2）调用“update_user_info”存储过程，更新用户ID为1的用户信息。
数据库原理及应用实验教案
数据库原理及应用实验教案一、实验目的1. 理解数据库的基本概念，掌握数据库的基本操作。
2. 熟悉数据库管理系统，了解数据库设计原则。
3. 学会使用SQL语言进行数据的增、删、改、查等操作。
4. 掌握数据库的索引、视图和存储过程等高级功能。
5. 培养实际操作数据库的能力，提高解决实际问题的技能。
二、实验内容1. 数据库的创建与管理创建新数据库打开现有数据库数据库的备份与恢复2. 表的创建与管理表的创建表结构的修改表的删除表的数据插入、删除和修改3. SQL语言基础数据定义语句（CREATE、ALTER、DROP）数据查询语句（SELECT）数据操纵语句（INSERT、UPDATE、DELETE）数据控制语句（GRANT、REVOKE）4. 索引与约束索引的创建、修改和删除主键、外键的设置与维护唯一约束和检查约束的设置5. 视图与存储过程视图的创建、修改和删除存储过程的创建、修改和删除存储过程的调用三、实验环境1. 硬件环境：计算机实验室，每台计算机配备数据库管理系统软件。
2. 软件环境：数据库管理系统软件（如MySQL、Oracle、SQL Server 等），编程语言环境（如Python、Java等），文本编辑器或集成开发环境（如Visual Studio Code、Eclipse等）。
四、实验步骤1. 实验准备：安装并配置数据库管理系统软件，了解实验内容和要求。
2. 实验一：数据库的创建与管理创建一个名为“实验数据库”的新数据库。
打开已存在的数据库，进行备份和恢复操作。
3. 实验二：表的创建与管理创建一个名为“学生”的表，包括学号、姓名、年龄、性别等字段。
插入、删除和修改表中的数据。
4. 实验三：SQL语言基础使用SELECT语句查询学生表中的数据。
使用INSERT、UPDATE和DELETE语句操作学生表数据。
5. 实验四：索引与约束为学生表的学号字段创建索引。
设置主键、外键、唯一约束和检查约束。
数据库常用对象实验报告
一、实验目的1. 理解数据库的基本概念和常用对象。
2. 掌握数据库的创建、修改和删除操作。
3. 熟悉数据库中表、视图、索引、存储过程等对象的创建和使用。
4. 培养实际操作数据库的能力，提高数据库应用水平。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库管理系统：MySQL 5.73. 开发工具：MySQL Workbench三、实验内容1. 数据库的基本操作2. 表的创建、修改和删除3. 视图的创建和使用4. 索引的创建和使用5. 存储过程的创建和使用四、实验步骤1. 数据库的基本操作（1）创建数据库打开MySQL Workbench，连接到本地MySQL服务器。
在“对象浏览器”中，右键点击“数据库”，选择“创建数据库”。
在弹出的对话框中，输入数据库名称（如：test_db），点击“创建”按钮。
（2）删除数据库在“对象浏览器”中，右键点击要删除的数据库，选择“删除数据库”。
在弹出的对话框中，点击“确定”按钮。
2. 表的创建、修改和删除（1）创建表在“对象浏览器”中，右键点击“表”，选择“创建表”。
在弹出的对话框中，输入表名（如：students），然后定义表中的列和类型。
例如：```id INT AUTO_INCREMENT PRIMARY KEY,name VARCHAR(50) NOT NULL,age INT NOT NULL,class VARCHAR(50) NOT NULL```点击“保存”按钮，创建成功。
（2）修改表在“对象浏览器”中，右键点击要修改的表，选择“修改表”。
在弹出的对话框中，可以对表中的列进行添加、删除、修改等操作。
（3）删除表在“对象浏览器”中，右键点击要删除的表，选择“删除表”。
在弹出的对话框中，点击“确定”按钮。
3. 视图的创建和使用（1）创建视图在“对象浏览器”中，右键点击“视图”，选择“创建视图”。
在弹出的对话框中，输入视图名称（如：view_students），然后编写SQL查询语句。
存储过程开发实验报告
一、实验目的1. 掌握存储过程的基本概念和功能。
2. 熟悉存储过程的创建、调用和修改方法。
3. 了解存储过程中的流程控制语句、变量、函数等使用。
4. 学会存储过程在实际数据库应用中的优势。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库管理系统：MySQL 5.73. 开发工具：MySQL Workbench三、实验内容1. 创建存储过程（1）创建一个名为get_employee_info的存储过程，用于查询员工的姓名、性别、年龄和部门信息。
```sqlDELIMITER //CREATE PROCEDURE get_employee_info(IN emp_id INT)BEGINSELECT name, gender, age, department FROM employees WHERE id =emp_id;END //DELIMITER ;```（2）调用存储过程查询员工信息。
```sqlCALL get_employee_info(1);```2. 流程控制语句（1）使用IF-ELSE语句实现一个简单的计算器功能，根据输入的两个数字和运算符，返回计算结果。
```sqlDELIMITER //CREATE PROCEDURE calculator(IN a INT, IN b INT, IN operator CHAR(1), OUT result INT)BEGINIF operator = '+' THENSET result = a + b;ELSEIF operator = '-' THENSET result = a - b;ELSEIF operator = '' THENSET result = a b;ELSEIF operator = '/' THENSET result = a / b;ELSESET result = NULL;END IF;END //DELIMITER ;```（2）调用存储过程进行计算。
实验训练5：存储过程与函数的构建与使用
实验训练5：存储过程与函数的构建与使用一、存储过程与函数的概念存储过程和函数都是数据库中的可执行代码，可以被多次调用和重复使用。
存储过程是一组预定义的SQL语句集合，可以在数据库中定义和存储。
而函数是一个独立的代码块，它接收输入参数并返回一个值。
二、存储过程的构建与使用1. 创建存储过程在MySQL中，创建存储过程需要使用CREATE PROCEDURE语句。
例如：CREATE PROCEDURE myproc()BEGINSELECT * FROM mytable;END;这个例子创建了一个名为myproc的存储过程，它会查询mytable表中的所有数据。
2. 调用存储过程使用CALL语句可以调用已经创建好的存储过程。
例如：CALL myproc();这个语句会执行myproc存储过程中定义的SQL语句。
3. 存储过程参数我们可以给存储过程添加参数来使其更加灵活。
例如：CREATE PROCEDURE myproc(IN p1 INT, IN p2 VARCHAR(50)) BEGINSELECT * FROM mytable WHERE column1 = p1 AND column2 = p2;END;这个例子创建了一个带有两个输入参数p1和p2的存储过程，它会查询mytable表中column1等于p1并且column2等于p2的数据。
4. 存储过程变量除了参数之外，存储过程还可以使用变量来存储中间结果。
例如：CREATE PROCEDURE myproc(IN p1 INT)BEGINDECLARE v1 INT;SET v1 = p1 * 2;SELECT * FROM mytable WHERE column1 = v1;END;这个例子创建了一个带有一个输入参数p1和一个变量v1的存储过程，它会将p1乘以2并将结果存储在v1变量中，然后查询mytable表中column1等于v1的数据。
《数据库与信息系统》实验4指导解析_1-3
⚫ 格式 2：LIMIT 记录数 表示从第一条记录开始显示“记录数”的记录。如果“记录数”小于或者等于查询结果的记录
总数，那么将从第一条记录开始，显示指定条数的记录。如果“记录数”大于查询结果的记录总数， 数据库会直接显示查询出来的所有记录。
2
图 4.4 2009 年以后出版的少儿类图书（部分结果）
解析：Where 子句可以使用 year()函数从出版日期（PublishDate）字段中取得年份数据，其值为整型。 如果直接使用日期型的常量做比较，日期型常量要按照'年-月-日'完整结构来写，并且使用单引号括 起来，例如'2009-01-01 '。 参考语句：
要注意数据表名 Order 与关键字 Order 相同，在查询语句中可以使用完整的数据表名：
3
bookstore.`order`或者将数据库 bookstore 设置为当前数据库，然后在查询语句中使用单引号将 order 括起来。 参考语句： Select OrderCode, OrderTime, OrderStatus From bookstore.`orders` LIMIT 3; 或： USE bookstore; Select OrderCode, OrderTime, OrderStatus From `orders` LIMIT 3; （7）查询 TotalPrice 在 100～200 元之间的订单信息，部分结果如图 4.7 所示。
From Book;
（2）进行图书的价格汇总分析，分别显示图书的最高价、最低价、平均价、最高价与最低价的 差值，结果如图 4.11 所示。
图 4.11 图书的价格汇总分析
创建和修改存储过程
创建和修改存储过程一、实验目的掌握存储过程用法二、实验设备SQL server 2000一部。
三、实验步骤1、建立一个存储过程打开企业管理器——展开数据库文件夹——在展开其中创建数据过程的数据库。
选择工具——向导——弹出向导显示窗口——展开数据库节点——选择其中创建存储过程向导——确定。
单击下一步——切换到选择数据库窗口——选择希望在其中保存，存储过程的库，当然为schoolinformation这个数据库添加存储过程——下一步——在窗口为学生表student，建立一个插入学生的存储过程，在student表上插入列上打勾，如图：下一步——跳转到正在完成窗口，提示，如图；这个向导将会为我们建立一个名为insrt_classstudent_1的存储过程，并为它建立一个描述语句。
2、为存储过成进行修改选中存储过程，点击编辑按钮，如图：打开编辑存储过程属性对话框，将存储过程更改为一个更好辨别的名称，另外studentID列是自动标志的，自动生成所以不需要插入，后面的复选框里的狗去掉。
为了深层的查看这个生成的语句，点击下方的编辑SQL按钮，我们可以打开编辑存储过程SQL，如图：点击确定。
不需修改了，点击完成按钮，稍后存储过程创建好了。
3、在存储过程列表中第一项，insertstudent存储过程，存储过程的类型为用户类型的，我们建立存储过程的名称在一个数据库中是不能重复的。
两个存储名称重复将不能保存，如果我们建立一个用户型的存储过程，但是他的名称与系统存储过程的名称发生重复，那么这个用户型的存储过程永远不能被执行。
4、查看存储过程的内容在存储过程名称——右键——属性。
我们可以看到SQL语句，也可以直接修改他，如图：也可以将这些文本，复制到其他地方比如，记事本、在复制会这个区域中，复制回来的语句，可以通过检查语法按钮检查。
针对数据库语言的检查。
四、实验总结存储过成可以使得对数据库的管理以及显示数据库及其用户信息的工作，容易的多，存储过程是SQL语句和可选控制流语句的预编译集合。
存储过程操作实验报告
一、实验模块数据库原理与应用二、实验标题存储过程操作实验三、实验内容1. 实验目的（1）掌握存储过程的概念和作用。
（2）学会创建和使用存储过程。
（3）了解存储过程与触发器的区别。
2. 实验原理存储过程是一组为了完成特定功能的SQL语句集，存储在数据库中供应用程序调用。
它可以提高数据库性能，简化代码编写，提高安全性。
3. 实验步骤（1）创建数据库```sqlCREATE DATABASE IF NOT EXISTS experiment;USE experiment;```（2）创建表```sqlCREATE TABLE IF NOT EXISTS employee (id INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,name VARCHAR(50),age INT,department_id INT);CREATE TABLE IF NOT EXISTS department (id INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,name VARCHAR(50));```（3）插入数据```sqlINSERT INTO employee (name, age, department_id) VALUES ('张三', 25, 1),('李四', 30, 2),('王五', 28, 3);INSERT INTO department (name) VALUES ('技术部'),('业务部'),('售后部');```（4）创建存储过程```sqlDELIMITER //CREATE PROCEDURE get_department_name(IN emp_id INT, OUT dept_name VARCHAR(50))BEGINSELECT INTO dept_name FROM employee e INNER JOIN department d ON e.department_id = d.id WHERE e.id = emp_id;END //DELIMITER ;```（5）调用存储过程```sqlCALL get_department_name(1, @dept_name);SELECT @dept_name AS department_name;```（6）创建触发器```sqlDELIMITER //CREATE TRIGGER before_employee_insertBEFORE INSERT ON employeeFOR EACH ROWBEGINIF NEW.age < 20 THENSIGNAL SQLSTATE '45000' SET MESSAGE_TEXT = '年龄不能小于20岁'; END IF;END //DELIMITER ;```（7）尝试插入年龄小于20岁的数据```sqlINSERT INTO employee (name, age, department_id) VALUES ('赵六', 18, 1);```4. 实验结果与分析（1）成功创建存储过程和触发器。
实验存储过程实验报告
一、实验目的1. 了解存储过程的基本概念和作用。
2. 掌握存储过程的创建、执行和修改方法。
3. 学会使用存储过程进行数据库操作，提高数据库操作效率。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库管理系统：MySQL 5.73. 开发工具：MySQL Workbench三、实验内容1. 创建存储过程2. 执行存储过程3. 修改存储过程4. 删除存储过程四、实验步骤1. 创建存储过程（1）打开MySQL Workbench，连接到本地数据库。
（2）在查询窗口中输入以下SQL语句创建一个存储过程：DELIMITER //CREATE PROCEDURE SelectAllStudents()BEGINSELECT FROM students;END //DELIMITER ;（3）执行以上SQL语句，成功创建存储过程。
2. 执行存储过程（1）在查询窗口中输入以下SQL语句执行存储过程：CALL SelectAllStudents();（2）观察查询结果，确认存储过程执行成功。
3. 修改存储过程（1）打开查询窗口，输入以下SQL语句修改存储过程：DELIMITER //CREATE PROCEDURE SelectAllStudents()BEGINSELECT id, name, age FROM students;END //DELIMITER ;（2）执行以上SQL语句，成功修改存储过程。
4. 删除存储过程（1）在查询窗口中输入以下SQL语句删除存储过程：DROP PROCEDURE IF EXISTS SelectAllStudents;（2）执行以上SQL语句，成功删除存储过程。
五、实验总结1. 通过本次实验，我们了解了存储过程的基本概念和作用，学会了创建、执行、修改和删除存储过程的方法。
2. 存储过程可以提高数据库操作效率，降低代码重复性，提高代码可维护性。
3. 在实际开发过程中，合理使用存储过程可以简化数据库操作，提高应用程序的性能。
存储过程、触发器和函数实验
存储过程、触发器和用户自定义函数实验实验内容一练习教材中存储过程、触发器和用户自定义函数的例子。
教材中的BookSales数据库，在群共享中，文件名为。
实验内容二针对附件1中的教学活动数据库，完成下面的实验内容。
1、存储过程（1）创建一个存储过程，该存储过程统计“高等数学”的成绩分布情况，即按照各分数段统计人数。
（2）创建一个存储过程，该存储过程有一个参数用来接收课程号，该存储过程统计给定课程的平均成绩。
（3）创建一个存储过程，该存储过程将学生选课成绩从百分制改为等级制（即 A、B、C、D、E）。
（4）创建一个存储过程，该存储过程有一个参数用来接收学生姓名，该存储过程查询该学生的学号以及选修课程的门数。
（5）创建一个存储过程，该存储过程有两个输入参数用来接收学号和课程号，一个输出参数用于获取相应学号和课程号对应的成绩。
2、触发器（1）为study表创建一个UPDATE触发器，当更新成绩时，要求更新后的成绩不能低于原来的成绩。
（2）为study表创建一个DELETE触发器，要求一次只能从study表中删除一条记录。
（3）为course表创建一个INSERT触发器，要求插入的课程记录中任课教师不能为空。
3、用户自定义函数（1）创建一个返回标量值的用户定义函数 RectangleArea：输入矩形的长和宽就能计算矩形的面积。
create function RectangleArea(@a int,@b int)returns intasbeginreturn@a*@bend（2）创建一个用户自定义函数，功能为产生一张有关学生成绩统计的报表。
该报表显示每一门课程的课程号、课程名、选修人数、本门最高分、最低分和平均分。
调用这个函数，生成相应的报表并给用户浏览。
create function student_table()returns tableasreturn(select课程号,课程名,COUNT选修人数,max最高分,min最低分,avg平均分from student_course,coursewhere=group by,)实验数据库说明教学活动数据库包括student、course和study三个基本表，三个基本表的结构说明和数据如下：（1）学生表(student)说明：sno为主键，age的范围为15~35之间，sex只能为“男”或“女”。
存储过程与触发器实验报告
存储过程与触发器实验报告本实验旨在探究存储过程与触发器的概念、作用、使用范围和创建过程，并且通过编写相关的示例代码来展示它们的实际应用。
一、实验原理1. 存储过程存储过程是一组预定义好的 SQL 语句，可以重复使用并且可以直接被调用。
它类似于程序中的函数，可以接受参数、返回值、流程控制等。
2. 触发器触发器是与数据库表相关的事件响应机制，可以在数据库表上定义一些触发条件，当满足这些条件时就会触发执行一些操作，比如插入、更新或删除数据。
二、实验步骤1. 存储过程的创建与使用（1）创建一个用于统计某个用户的订单数量的存储过程。
```DELIMITER //CREATE PROCEDURE `getOrderCount`(IN p_userid INT, OUTp_count INT)BEGINSELECT COUNT(*) INTO p_count FROM orders WHERE user_id = p_userid;END//DELIMITER ;```（2）调用这个存储过程，并输出结果。
```CALL getOrderCount(123, @count);SELECT @count AS 'order_count';```2. 触发器的创建与使用（1）创建一个在用户表中插入新记录时自动生成一个账户记录的触发器。
```DELIMITER //CREATE TRIGGER `insert_user_account` AFTER INSERT ON `users` FOR EACH ROWBEGININSERT INTO accounts (user_id, balance) VALUES (NEW.id, 0);END//DELIMITER ;```（2）在用户表中插入一条新记录，触发器会自动执行并在账户表中生成一条新记录。
```INSERT INTO users (name, email) VALUES ('Alice','***************');SELECT * FROM accounts WHERE user_id =LAST_INSERT_ID();```三、实验结论通过实验我们发现，存储过程可以将一些常用的 SQL 语句封装为一个可以重复调用的函数，使得程序更加简洁和高效。
存储过程设计实验报告
一、实验目的1. 掌握存储过程的基本概念、语法和创建方法；2. 学会使用存储过程进行数据的增、删、改、查操作；3. 理解存储过程在提高数据库性能、减少网络流量和代码重用性等方面的优势。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库：MySQL 5.73. 开发工具：MySQL Workbench三、实验内容1. 创建一个商品信息表（product），包含商品编号（id）、商品名称（name）、商品类别（category）和价格（price）等字段。
2. 创建一个存储过程（select_product），用于查询商品信息。
（1）存储过程代码：```DELIMITER //CREATE PROCEDURE select_product(IN category_name VARCHAR(50))BEGINSELECT FROM product WHERE category = category_name;END //DELIMITER ;```（2）调用存储过程：```CALL select_product('电器');```3. 创建一个存储过程（insert_product），用于向商品信息表中插入一条数据。
（1）存储过程代码：```DELIMITER //CREATE PROCEDURE insert_product(IN p_id INT, IN p_name VARCHAR(50), INp_category VARCHAR(50), IN p_price DECIMAL(10,2))BEGININSERT INTO product (id, name, category, price) VALUES (p_id, p_name, p_category, p_price);END //DELIMITER ;```（2）调用存储过程：```CALL insert_product(10000004, '电视', '电器', 2000);```4. 创建一个存储过程（update_product），用于修改商品信息。
数据库存储过程实验总结
数据库存储过程实验总结一、实验目标本次实验的目标是掌握数据库存储过程的基本概念、语法和用法，通过实际操作加深对存储过程的理解，并提高数据库编程的能力。
二、实验内容在本次实验中，我们主要进行了以下几个方面的操作：1. 了解存储过程的基本概念和优点。
2. 学习存储过程的创建、修改和删除。
3. 掌握存储过程中参数的使用。
4. 实践存储过程在查询、插入、更新和删除数据中的应用。
三、实验步骤与操作过程1. 打开数据库管理工具，连接到数据库服务器。
2. 创建一个新的存储过程，命名为“GetEmployeeInfo”，用于查询员工信息。
3. 在存储过程中定义输入参数，例如员工ID。
4. 在存储过程中编写SQL查询语句，根据输入参数查询员工信息。
5. 执行存储过程，查看查询结果。
6. 修改存储过程，添加插入、更新和删除数据的操作。
7. 调用存储过程，测试插入、更新和删除功能。
8. 删除存储过程，释放资源。
四、遇到的问题与解决方案在实验过程中，我们遇到了以下问题：1. 无法正确创建存储过程，出现语法错误。
解决方案：检查SQL语句的语法，确保所有语句都正确无误。
2. 存储过程中无法正确使用参数。
解决方案：检查参数的定义和使用方式，确保参数名称和数据类型与定义一致。
3. 存储过程执行时出现异常。
解决方案：检查SQL语句中的错误，如表名、列名是否正确，以及是否有权限执行相应的操作。
4. 无法正确删除存储过程。
解决方案：检查删除语句的语法，确保使用正确的删除命令。
五、实验总结与心得体会通过本次实验，我们深入了解了数据库存储过程的概念、语法和用法，掌握了如何创建、修改、调用和删除存储过程。
在实践中，我们发现存储过程可以提高数据库操作的效率和安全性，减少网络流量和数据库负载。
同时，我们也发现了自己在SQL编程中存在的一些不足之处，需要在今后的学习中不断改进和提高。
存储过程实验报告_总结(3篇)
第1篇一、实验背景随着数据库技术的不断发展，存储过程在数据库管理中的应用越来越广泛。
存储过程是一组为了完成特定功能的SQL语句集合，它具有提高数据库性能、增强安全性、简化应用开发等优点。
为了更好地掌握存储过程的应用，我们进行了本次实验。
二、实验目的1. 理解存储过程的概念、特点和应用场景。
2. 掌握存储过程的创建、执行、修改和删除方法。
3. 学习使用存储过程实现常见的数据库操作，如数据插入、查询、更新和删除。
4. 熟悉存储过程中的流程控制语句、循环语句和游标操作。
三、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库：MySQL 5.73. 开发工具：MySQL Workbench四、实验内容1. 创建存储过程2. 执行存储过程3. 修改存储过程4. 删除存储过程5. 存储过程中的流程控制语句6. 存储过程中的循环语句7. 存储过程中的游标操作五、实验步骤1. 创建存储过程首先，我们创建一个简单的存储过程，用于查询特定部门的所有员工信息。
```sqlCREATE PROCEDURE GetEmployeeInfo(IN dept_id INT)BEGINSELECT FROM employees WHERE department_id = dept_id;END;```在此过程中，我们使用了`IN`参数，表示该参数在调用存储过程时传入。
2. 执行存储过程创建存储过程后，我们可以通过以下命令执行它：```sqlCALL GetEmployeeInfo(10);```这将查询部门ID为10的所有员工信息。
3. 修改存储过程如果需要修改存储过程，可以使用`ALTER PROCEDURE`语句。
例如，将查询条件修改为按姓名查询：```sqlALTER PROCEDURE GetEmployeeInfo(IN emp_name VARCHAR(50))BEGINSELECT FROM employees WHERE name = emp_name;END;```4. 删除存储过程删除存储过程可以使用`DROP PROCEDURE`语句。
数据库存储过程实验报告心得
数据库存储过程实验报告心得介绍数据库存储过程是一组被存储在数据库中的预编译的SQL语句集合。
在实验过程中，我学习了如何创建和使用存储过程，并通过实践对其进行了深入了解。
在本次实验报告中，我将分享我对存储过程的理解和心得体会。
学习过程在实验开始之前，我先对存储过程的概念进行了学习。
我了解到，存储过程的主要目的是提高数据库的性能和安全性。
为此，它将一组SQL 语句组合成一个可重复使用的单元，可以通过简单的调用来执行这些SQL 语句。
然后，我学习了如何创建和调用存储过程。
我了解到，创建存储过程需要使用特定的语法结构，在过程体中编写SQL语句。
我还学习了如何在存储过程中定义参数，以及如何使用参数来接收和传递数据。
通过这些学习，我逐渐熟悉了存储过程的基本用法。
在熟悉了存储过程的基本概念和用法之后，我开始进行实验。
我首先创建了一个简单的存储过程，用于插入一条新的记录到数据库中。
然后，我通过调用这个存储过程来验证它的功能。
接着，我尝试创建一个带有参数的存储过程，并在调用过程中传递不同的参数值。
通过这些实验，我加深了对存储过程参数的理解。
实验结果在实验过程中，我发现存储过程可以极大地提高数据库的性能和安全性。
通过将多个SQL语句封装成一个存储过程，数据库可以一次性执行多个操作，减少了与数据库的交互次数，从而提高了效率。
此外，存储过程还可以通过权限控制来保证数据的安全性，只有被授权的用户才能调用存储过程。
另外，在实验中我也发现了一些技巧和注意事项。
首先，编写存储过程时应该考虑到尽量减少资源的开销，避免不必要的操作。
其次，存储过程的命名应该遵循一定的规范，以便于管理和维护。
最后，当调试存储过程时，可以使用打印语句来输出调试信息，以便于排查错误。
心得体会通过本次实验，我加深了对数据库存储过程的理解。
存储过程是一项非常实用的技术，它可以大大提高数据库的性能和安全性。
在实际的开发工作中，我相信存储过程会成为我处理复杂业务逻辑和提高数据库性能的重要工具。
存储过程的实验报告
一、实验目的1. 理解存储过程的概念和作用。
2. 掌握存储过程的创建、调用和修改方法。
3. 学会使用存储过程进行数据查询、插入、更新和删除等操作。
4. 熟悉存储过程中的流程控制语句和常用函数。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库：MySQL 5.73. 实验工具：MySQL Workbench三、实验内容1. 创建一个名为“dept”的表，包含以下字段：deptno（部门编号）、dname（部门名称）、loc（部门位置）。
```sqlCREATE TABLE dept (deptno INT PRIMARY KEY,dname VARCHAR(50),loc VARCHAR(50));```2. 创建一个名为“emp”的表，包含以下字段：empno（员工编号）、ename（员工姓名）、job（职位）、mgr（上级编号）、hiredate（入职日期）、sal（工资）、comm（佣金）、deptno（部门编号）。
```sqlCREATE TABLE emp (empno INT PRIMARY KEY,ename VARCHAR(50),job VARCHAR(50),mgr INT,hiredate DATE,sal DECIMAL(10, 2),comm DECIMAL(10, 2),deptno INT,FOREIGN KEY (deptno) REFERENCES dept(deptno));```3. 创建一个名为“dept_info”的存储过程，用于查询部门信息和员工信息。
```sqlCREATE PROCEDURE dept_info(IN deptno_input INT)BEGINSELECT d.dname, e.ename, e.job, e.hiredateFROM dept dJOIN emp e ON d.deptno = e.deptnoWHERE d.deptno = deptno_input;END;```4. 创建一个名为“add_dept”的存储过程，用于向“dept”表中插入一条新部门信息。
数据库系统概论实验指导(第六版)
数据库系统概论实验指导（第六版）计算机学院2010/09改版履历目录目录 (3)1.实验概要 (4)1.1.实验说明 (4)1.2.实验环境和配置 (4)1.3.上机要求 (4)2.实验1:数据库/表的基本操作和表级约束 (5)2.1.目的和要求 (5)2.2.实验准备 (5)2.3.实验内容 (5)3.实验2:库级约束和基本表的数据操作 (8)3.1.目的和要求 (8)3.2.实验准备 (8)3.3.实验内容 (8)4.实验3:视图操作和安全性控制 (10)4.1.目的和要求 (10)4.2.实验准备 (10)4.3.实验内容 (10)5.实验4:存储过程/触发器/ODBC数据库编程 (12)5.1.目的与要求 (12)5.2.实验准备 (12)5.3.实验内容 (12)6.实验5：数据库综合实验 (14)6.1.目的与要求 (14)6.2.实验准备 (14)6.3.实验内容 (14)5.3.1.题目一：零件交易中心管理系统 (15)5.3.2.题目二：图书管理系统 (15)5.3.3.题目三：民航订票管理系统 (15)5.3.4.题目四：学生学籍管理系统 (15)5.3.5.题目五：车站售票管理系统 (16)5.3.6.题目六：企业人事管理系统 (16)5.3.7.题目七：电话交费管理系统 (16)5.3.8.题目八：医药销售管理系统 (16)7.附录：实验报告格式 (17)1.实验概要1.1.实验说明内容：本课程实验分5次完成，每次完成一部分。
具体内容参考本指导的后半部分。
成绩：每次实验100分，最后取所有实验的平均分作为实验的总成绩。
评分标准如下：上述每一项按照百分制给出分值，最后按照比率计算每次实验的最终成绩。
实验报告每次实验需提交电子版的实验报告(最后一次实验需提交设计文档，源程序等相关资料)。
每次实验结束时，将写好的实验报告，提交给各班辅导老师。
如果确有困难没有完成的情况下，课后自己完成之后提交到辅导老师的邮箱里。
数据库的安全管理
实验9 数据库的安全管理一、实验目的1、掌握SQL Serve 的安全机制。
2、掌握服务器的安全性管理。
3、掌握数据库用户管理。
4、掌握权限的管理。
二、1、使用企业管理器注册向导注册一个SQL Server服务器，选择“Windows身份验证模式”注册。
如果已完成注册操作，先删除当前SQL Serve注册项，再重新注册。
2、 在企业管理器中通过SQL Server服务器属性对话框对SQL Server服务器进行混合认证模式配置。
3、 在Windows中创建用户账户，命名为“st_学号”，如st_10。
使用企业管理器为该用户创建一个用于SQL Serve的登录账户，使用Windows身份认证，服务器角色为system ，授权可访问的studentsdb数据库，及数据库中的访问角色为public和administratorsbdo。
4、使用系统存储过程sp_grantlogin为实验内容3创建的Windows用户授权，使其具有登录SQL Server的权限sp_grantlogin 'stu51\st_41'5、使用系统存储过程sp_addlogin创建混合模式验证的SQL Server登录，指定用户名为“st_学号”（不必在Windows中建立该用户，下面以st_11为例），密码为学号，默认数据库为studentsdb。
sp_addlogin 'st_41','1007514241','studentsdb'6、使用企业管理器或系统存储过程sp_grantbaccess为登录账户st_11建立数据库用户账户，指定用户名为st_user。
sp_grantdbaccess 'stu51\st_41','st_user'7、使用企业管理器或系统存储过程sp_addsrvrolemember将登陆账户st_11添加为固定服务器角色sysadmin，使st_11所拥有的所有权限。
存储过程和存储函数实验报告
存储过程和存储函数实验报告实验目的通过本次实验，掌握存储过程和存储函数的基本概念、使用方法以及相应的应用场景。
实验环境- 操作系统：Windows 10- 数据库管理系统：MySQL 8.0- 开发工具：MySQL Workbench 8.0实验内容1. 创建存储过程和存储函数存储过程和存储函数可以使用MySQL Workbench 8.0自带的编辑器进行创建和编辑，也可以在MySQL命令行中使用SQL 语句进行创建。
创建存储过程的SQL语句如下：```mysqlCREATE PROCEDURE 存储过程名([参数列表])BEGIN存储过程的主体（SQL语句）END;```创建存储函数的SQL语句如下：```mysqlCREATE FUNCTION 存储函数名([参数列表]) RETURNS 返回值类型BEGIN存储函数的主体（SQL语句）RETURN 返回值;END;```其中，参数列表和返回值类型可以不设置，存储过程和存储函数的主体可以包含任意的SQL语句。
以下是一个简单的存储过程和存储函数的创建示例：```mysqlCREATE PROCEDURE add(a INT, b INT)BEGININSERT INTO table1 VALUES (a+b);END;CREATE FUNCTION multiply(a INT, b INT) RETURNS INT BEGINDECLARE c INT;SET c = a*b;RETURN c;END;```2. 调用存储过程和存储函数存储过程和存储函数可以在MySQL命令行中使用CALL语句进行调用，也可以在MySQL Workbench的SQL编辑窗口中编写调用语句执行。
调用存储过程的CALL语句如下：```mysqlCALL 存储过程名(参数列表);```调用存储函数的SELECT语句如下：```mysqlSELECT 存储函数名(参数列表);```例如，使用上述示例中的存储过程和存储函数进行调用的示例如下：```mysqlCALL add(3, 5);SELECT multiply(3, 5);```3. 存储过程和存储函数的应用场景存储过程和存储函数在数据库开发中有着重要的应用场景，主要体现在以下几个方面：3.1 封装复杂的业务逻辑存储过程和存储函数可以将复杂的业务逻辑封装起来，提高系统的稳定性和安全性。
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实验4创建和使用存储过程
4.1 实验目的
（1）理解存储过程的功能和特点。
（2）学会使用Transact-SQL编写存储过程的方法。
（3）学会如何使用SSMS创建存储过程。
（4）理解可以使用存储过程来完成对数据库的操作。
4.2 实验内容
（1）创建带输入参数的存储过程。
（2）执行所创建的存储过程。
（3）删除所有新创建的存储过程。
4.3.1 创建带输入参数的存储过程
在查询命令窗口中输入创建存储过程的CREATE PROCEDURE语句。
这里创建一个带输入参数的存储过程Stu_Proc1，其中的输入参数用于接收课程号，默认值为c01，然后在SC表中查询该课成绩小于70的学生学号，接着在Student表中查找这些学生的基本信息，包括学号、姓名、性别和系信息，
4.3.2 执行所创建的存储过程
在查询分析器里运行存储过程，输出运行结果。
EXECUTE Stu_Proc1 'c01'
CREATE PROCEDURE Stu_Proc2
@dept char(20)
AS
select student.sno, sname, o.credit
from student join sc on student.sno=sc.sno join course on
o=o
where student.sdept=@dept
4.3.3 删除新建的存储过程
在查询命令的窗口中输入DROP PROCEDURE语句和所有新创建的存储过程名。
DROP PROCEDURE
Stu_Proc1
4.3.4 查询学生的学号、姓名、修的课程号、课程名、课程学分，将学生所在系作为输入参数，执行此存储过程，并分别指定一些不同的输入参数值。
4.3.5 查询指定系的男生人数，其中系为输入参数，人数用输出参数返回。
4.3.6查询指定系的学生中，选课门数最多的学生的选课门数和平均成绩，要求系为输入参数，选课门数和平均成绩用输出参数返回。
4.4 思考题
（1）什么是存储过程？
存储过程是放在数据库中的过程，执行某些操作，有参数或无参数，可以通过前台程序调用，去执行一些较为复杂的数据库操作。
（2）SQL Server提供了哪些存储过程？有何作用？
Active Directory 存储过程用于在Microsoft Windows 2000 Active Directory 中注册SQL Server 实例和SQL Server 数据库。
目录存储过程用于实现ODBC 数据字典功能，并隔离ODBC 应用程序，使之不受基础系统表更改的影响。
游标存储过程用于实现游标变量功能。
数据库引擎存储过程用于SQL Server Database Engine 的常规维护。
数据库邮件和SQL Mail 存储过程用于从SQL Server 实例内执行电子邮件操作。
数据库维护计划存储过程用于设置管理数据库性能所需的核心维护任务。
分布式查询存储过程用于实现和管理分布式查询。
全文搜索存储过程用于实现和查询全文索引。
日志传送存储过程用于配置、修改和监视日志传送配置。
自动化存储过程使标准自动化对象能够在标准Transact-SQL 批次中使用。
Notification Services 存储过程用于管理SQL Server 2005 Notification Services。
复制存储过程用于管理复制。
安全性存储过程用于管理安全性。
SQL Server Profiler 存储过程SQL Server Profiler 用于监视性能和活动。
SQL Server 代理存储过程由SQL Server 代理用于管理计划的活动和事件驱动活动。
Web 任务存储过程用于创建网页。
XML 存储过程用于XML 文本管理。
常规扩展存储过程提供从SQL Server 实例到外部程序的接口，以便进行各种维护活动。