兰州大学2017年春护理心理学课程作业2

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甘肃护理心理学试题及答案

甘肃护理心理学试题及答案

甘肃护理心理学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 护理心理学是研究护理人员在护理工作中的心理活动规律的学科,以下哪项不是护理心理学研究的内容?A. 护理人员的职业压力B. 护理人员的情绪管理C. 护理人员的人际沟通D. 护理人员的家庭生活2. 护理人员在面对患者时,以下哪种情绪反应是不利于护理工作的?A. 同情B. 焦虑C. 耐心D. 理解3. 在护理工作中,护理人员如何正确处理与患者的关系?A. 保持距离,避免情感投入B. 完全按照患者意愿行事C. 建立信任,尊重患者自主权D. 只关注患者的生理需求4. 护理心理学中,护理人员如何提高自身的职业满意度?A. 增加工作量B. 降低工作标准C. 积极参与职业培训D. 忽视患者反馈5. 以下哪项不是护理人员在护理工作中常见的心理问题?B. 人际关系紧张C. 工作与生活不平衡D. 缺乏专业知识6. 护理人员在面对患者家属时,应该如何进行有效沟通?A. 避免讨论患者的病情B. 完全满足家属的所有要求C. 保持专业,提供必要的信息和支持D. 只关注家属的情绪,忽略专业判断7. 护理人员如何缓解工作中的压力?A. 增加工作时间B. 避免与患者交流C. 寻求同事和上级的支持D. 忽视压力的存在8. 在护理工作中,护理人员应如何处理患者的隐私问题?A. 公开讨论患者的病情B. 根据患者要求决定是否保密C. 严格遵守保密原则D. 仅在必要时向家属透露信息9. 护理人员在面对患者死亡时,以下哪种心理调适策略是不恰当的?A. 接受现实,表达哀伤B. 避免与同事讨论C. 寻求专业心理支持D. 与患者家属共同悼念10. 护理心理学认为,护理人员在与患者建立关系时,以下哪种态度是最重要的?B. 客观性C. 同情心D. 专业性答案:1-5 D B C C D6-10 C C C B D二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述护理心理学在护理工作中的重要性。

兰大护理心理学课程作业-C精编版

兰大护理心理学课程作业-C精编版

护理心理学课程作业_C 1. 行为治疗的目的是A纠正不适应的认知模式B发挥个人的潜能C重现童年期的心理冲突D改变不适应的行为模式本题分值: 4.0用户未作答标准答案: D改变不适应的行为模式2. 护患交谈中倾听的作用是A获取信息B归纳总结C让病人表达自己D以上均是本题分值: 4.0用户未作答标准答案:D以上均是3. 关于左、右大脑半球高级功能,正确的说法是A左大脑半球是优势半球B右大脑半球无语言功能C两半球机能的侧向化与年龄和利手无关D两半球机能相互分工、协同和补充本题分值: 4.0用户未作答标准答案: D两半球机能相互分工、协同和补充4. 病人求医行为的动机是A治疗疾病B保健C非医疗目的D 以上均是本题分值: 4.0用户未作答标准答案: D 以上均是5. 皑皑白雪,在晚霞的映照下,呈现出一片红色,但是我们对雪地的知觉仍然是白色。

这是因为人的知觉具有:A 理解性B 对比性C 恒常性D 整体性本题分值: 4.0用户未作答标准答案: C 恒常性6. 操作条件反射中,行为发生后导致积极的刺激减少,从而使该行为减弱的现象属于( )A惩罚B消退C消除D负强化本题分值: 4.0用户未作答标准答案:B消退7. 关于睡眠需要量的叙述,不正确的是A婴幼儿每天睡眠12—22小时B青年人睡眠一般睡6—8小时C中老年人睡眠比青年人少D成人属于短睡眠者,睡3—5小时本题分值: 4.0用户未作答标准答案:D成人属于短睡眠者,睡3—5小时8. 强调心理社会因素通过何种生物学机制引起心身疾病的研究途径是:A 心理生理学理论B 学习理论C 心理动力理论D 人本主义理论本题分值: 4.0用户未作答标准答案: A 心理生理学理论9. 精神分析治疗中,病人把治疗者当成喜欢的、热爱的、思念的对象,这是A自作多情B自由联想C正移情D精神病态本题分值: 4.0用户未作答标准答案:C正移情10. A型行为的特征是A时间紧迫感B竞争敌意C A.B都对D A.B都错本题分值: 4.0用户未作答标准答案: C A.B都对11. 应用并无药理活性的中性制剂治疗病人时,如果病人相信此制剂会有特殊治疗效果,临床上确实可出现预期疗效,这种现象称为A药物治疗效应B药物生理效应C社会效应D安慰剂效应本题分值: 4.0用户未作答标准答案: D安慰剂效应12. 母乳喂养对于婴儿心理健康的主要作用是:A 给予适宜的刺激B 给予充足的营养C 给予有效免疫力D 给予温暖的母爱本题分值: 4.0用户未作答标准答案: D 给予温暖的母爱13. 某病人拒绝医生有关癌症诊断,先后就诊许多医院,来证实自己没有病。

兰大《护理心理学》17春平时作业1

兰大《护理心理学》17春平时作业1

2017秋春兰大《护理心理学》17春平时作业1一、单选题(共25 道试题,共100 分。

)1. 由于家庭、工作环境变化提出新的角色要求时,病人退出病人角色,这是A. 角色行为减退B. 角色行为缺如C. 角色行为恐惧D. 角色行为冲突正确答案:2. 人的心理是:()A. 人脑的功能B. 人脑对客观现实主观的、能动的反映C. 在社会实践中发生发展起来的D. 以上都是正确答案:3. 判断心理活动正常与否时,相对更客观的标准是:A. 以经验为标准B. 社会适应标准C. 心理测验的标准D. 以上都是正确答案:4. 根据术前焦虑和术后效果存在着倒“u”字形的函数关系,下述表述正确的是A. 术前焦虑很高时术后效果很好B. 术前焦虑很低时术后效果很好C. 术前焦虑很高或很低时术后效果很好D. 术前焦虑中等时术后效果很好正确答案:5. 持“焦虑是由知觉、态度与信念的冲突引起的”这种观点的心理学派是A. 精神分析学派B. 学习理论C. 认知学派D. 人本主义学派正确答案:6. 进入病人角色的根本原因是:A. 从原有社会角色中解脱B. 环境发生改变C. 患病D. 处于被帮助地位正确答案:7. 认知过程包括A. 感觉、知觉、记忆、意志、思维B. 知觉、记忆、注意、兴趣、思维C. 感觉、记忆、思维、想象、情绪D. 感觉、知觉、记忆、思维、注意正确答案:8. 体操运动员能娴熟的把几十个动作非常连贯的完成,从记忆的内容分类看.这种记忆属于A. 形象记忆B. 情绪记忆C. 动作记忆D. 感觉记忆正确答案:9. “情绪是内脏活动的结果”,这一观点来自A. 坎农.巴德理论B. 詹姆斯.兰格理论C. 情绪认知理论D. 情绪应激理论正确答案:10. 来访者中心疗法不主张:A. 发展来访者主观能动性B. 对来访者明确诊断C. 促进来访者成长D. 医生与来访者是平等“角色”正确答案:11. 操作条件反射中,行为发生后导致积极的刺激减少,从而使该行为减弱的现象属于( )A. 惩罚B. 消退C. 消除D. 负强化正确答案:12. 过去经验过的事物再度出现时仍能认识,称为:A. 再现B. 识记C. 保持D. 再认正确答案:13. 支持治疗的基本步骤不包括A. 收集资料B. 分析与解释C. 指导与倾诉D. 处理移情正确答案:14. 下列哪项不是人脑进化的指标:A. 新皮层的高度发展B. 人脑重量最重C. 人的脑化指数大于其它动物D. 神经元突起的数量增加正确答案:15. 情绪区别于情感在于A. 情绪往往与生理需要相联系B. 情绪较为稳定,不易随环境而变化C. 情绪较为内含、深沉D. 情绪与人的社会性需要相联系正确答案:16. 失眠的心理社会因素不包括:()A. 过度疲劳或紧张B. 对健康过度担心C. 入睡前饮用兴奋型饮料D. 不良自我暗示正确答案:17. 关于因特网成瘾,下列叙述错误的是A. 可能是一种心理依赖B. 不是生理依赖C. 可能与其它心理障碍有关D. 以上都不对正确答案:18. 患病后产生的焦虑心理,属于A. 生理反应B. 情绪反应C. 行为反应D. 心身反应正确答案:19. 心理测验的行为样本必须具有:A. 全国性B. 区域性C. 代表性D. 整群性正确答案:20. 手术病人术前最常见的心理反应是A. 过度依赖B. 焦虑恐惧C. 抑郁无望D. 敌意愤怒正确答案:21. 意志品质指在实践过程中所形成的比较明确、稳定的意志特点。

兰大护理学心理学课程课后复习A

兰大护理学心理学课程课后复习A

护理心理学课程作业_A1. 艾森克的人格理论注重研究人格维度,并找到了两个人格维度,即A智力维度和情绪维度B情绪稳定性维度和内外向维度C内外向维度和稳定性维度D稳定性维度和情绪维度本题分值: 4.0用户未作答标准答案: B情绪稳定性维度和内外向维度2. 张飞、李逵等人物遇事冲动、性情直率、敢作敢为,其气质类型属于A多血质B粘液质C胆汁质D抑郁质本题分值: 4.0用户未作答标准答案: C胆汁质3. 对心理应激的应对,不常用A意志对抗B淡泊名利C学会放松D主动回避本题分值: 4.0用户未作答标准答案:A意志对抗4. “塞翁失马,安知非福”形容的是A认知的多维性B认知的相对性C认知的联想性D认知的发展性本题分值: 4.0用户未作答标准答案:B认知的相对性5. 护理心理学的基本研究手段,包括A生物科学方法和手段B社会科学方法和手段C人文科学方法和手段D以上都是本题分值: 4.0用户未作答标准答案:D以上都是6. 应激反应最妥切的含义是指个体因为应激源所致的:A 生物、心理、社会、行为方面的变化B 认识、意志、情绪、个性方面的变化C 幻听、幻觉、妄想等精神症状方面的变化D 心理障碍、心身障碍、心身疾病等心身病理方面的变化本题分值: 4.0用户未作答标准答案: A 生物、心理、社会、行为方面的变化7. 艾宾浩斯对遗忘的研究发现A遗忘趋势先慢后快,最后稳定在一定水平上B遗忘趋势先快后慢,最后稳定在一定水平上C遗忘趋势先慢后快,记忆量持续减少D遗忘趋势先快后慢,记忆量持续减少本题分值: 4.0用户未作答标准答案: B遗忘趋势先快后慢,最后稳定在一定水平上8. 下列有关心理社会因素与癌症关系的叙述不正确的是:不良心理反应和应付方式对癌症病人生活质量有严重影响争强好胜、时间紧迫感、脾气暴躁不是癌症病人的行为特点癌症病人常常有意识疏泄自己的情绪来减轻紧张和痛苦突然得知患癌消息的病人情绪反应强烈,易导致免疫力下降本题分值: 4.0用户未作答标准答案:癌症病人常常有意识疏泄自己的情绪来减轻紧张和痛苦9. 钢琴演奏家能手、眼、脚并用,弹好一首乐曲这是A注意的稳定性B注意的转移C注意的分散D注意的分配本题分值: 4.0用户未作答标准答案: D注意的分配10. 在艾森克的个性维度理论中,抑郁质对应的是A稳定呐向型B稳定一外向型C不稳定.外向型D不稳定-内向型本题分值: 4.0用户未作答标准答案: D不稳定-内向型11. 护理心理学是一门年轻学科,科学和常识有时交融存在,因此A可称其为“常识心理学”B应防止其成为“常识心理学”C允许以“常识”代替“科学”D以上都是本题分值: 4.0用户未作答标准答案:B应防止其成为“常识心理学”12. 激情是()快乐时的情绪状态积极的情绪状态短时暴发的情绪状态持续时久的情绪状态本题分值: 4.0用户未作答标准答案:短时暴发的情绪状态13. 人的心理是:()A 人脑的功能B 人脑对客观现实主观的、能动的反映C 在社会实践中发生发展起来的D 以上都是本题分值: 4.0用户未作答标准答案: D 以上都是14. 心身疾病的主要干预方法:()消除心理社会刺激行为矫正认知干预治疗以上都是本题分值: 4.0用户未作答标准答案:以上都是15. 表示生活事件(应激源)的强度最好用以下方式:A 情绪焦虑程度B 累计LCU 的值C 心身疾病发生率D 转化为生物学指标本题分值: 4.0用户未作答标准答案: B 累计LCU 的值16. 心境是一种迅速性的情绪状态持续存在的情绪状态较短暂的情绪状态.弥散的情绪状态本题分值: 4.0用户未作答标准答案:持续存在的情绪状态17. 一般适应综合征GAS分以下三期觉醒期、阻抗期、衰竭期警戒期、阻抗期、衰竭期觉醒期、阻抗期、适应期警戒期、阻抗期、适应期本题分值: 4.0用户未作答标准答案:警戒期、阻抗期、衰竭期18. 抑郁状态下自我意识特点是A自我评价下降、不自信、自卑B自我评价准确、自信、自尊C自我认知客观、自信心强、自尊D自我信识夸大、过分自信本题分值: 4.0用户未作答标准答案:A自我评价下降、不自信、自卑19. 不符合生物心理社会医学模式的观点是A医学问题可以用心理学方法去研究B现代心理疾病比躯体疾病更重要C心理社会有关课程应列为医学基础教育课程D注意心理因素在健康和疾病中的能动作用本题分值: 4.0标准答案:B现代心理疾病比躯体疾病更重要20. 心理治疗最基本、最重要的原则是有针对性的解决问题建立和谐的医患关系严格的保密措施采取综合性手段本题分值: 4.0用户未作答标准答案:建立和谐的医患关系21. 根据巴甫洛夫的高级神经活动类型说,粘液质的神经过程基本特征是A强、不均衡型B弱型C强、均衡、灵活型D强、均衡、不灵活型本题分值: 4.0用户未作答标准答案: D强、均衡、不灵活型22. 临床上经常有一些病人长期服用多种药物,但疗效甚微。

兰大护理心理学课程作业

兰大护理心理学课程作业

护理心理学课程作业_C 1. 行为治疗的目的是A纠正不适应的认知模式B发挥个人的潜能C重现童年期的心理冲突D改变不适应的行为模式本题分值:??用户未作答标准答案:?? D改变不适应的行为模式2. 护患交谈中倾听的作用是A获取信息B归纳总结C让病人表达自己D以上均是本题分值:??用户未作答标准答案:??D以上均是3. 关于左、右大脑半球高级功能,正确的说法是A左大脑半球是优势半球B右大脑半球无语言功能C两半球机能的侧向化与年龄和利手无关D两半球机能相互分工、协同和补充本题分值:??用户未作答标准答案:?? D两半球机能相互分工、协同和补充4. 病人求医行为的动机是A治疗疾病B保健C非医疗目的D 以上均是本题分值:??用户未作答标准答案:??D 以上均是5. 皑皑白雪,在晚霞的映照下,呈现出一片红色,但是我们对雪地的知觉仍然是白色。

这是因为人的知觉具有:A 理解性B 对比性C 恒常性D 整体性本题分值:??用户未作答标准答案:?? C 恒常性6. 操作条件反射中,行为发生后导致积极的刺激减少,从而使该行为减弱的现象属于( )A惩罚B消退C消除D负强化本题分值:??用户未作答标准答案:??B消退7. 关于睡眠需要量的叙述,不正确的是A婴幼儿每天睡眠12—22小时B青年人睡眠一般睡6—8小时C中老年人睡眠比青年人少D成人属于短睡眠者,睡3—5小时本题分值:??用户未作答标准答案:??D成人属于短睡眠者,睡3—5小时8. 强调心理社会因素通过何种生物学机制引起心身疾病的研究途径是:A 心理生理学理论B 学习理论C 心理动力理论D 人本主义理论本题分值:??用户未作答标准答案:??A 心理生理学理论9. 精神分析治疗中,病人把治疗者当成喜欢的、热爱的、思念的对象,这是A自作多情B自由联想C正移情D精神病态本题分值:??用户未作答标准答案:??C正移情10. A型行为的特征是A时间紧迫感B竞争敌意C A.B都对D A.B都错本题分值:??用户未作答标准答案:??C A.B都对11. 应用并无药理活性的中性制剂治疗病人时,如果病人相信此制剂会有特殊治疗效果,临床上确实可出现预期疗效,这种现象称为A药物治疗效应B药物生理效应C社会效应D安慰剂效应本题分值:??用户未作答标准答案:?? D安慰剂效应12. 母乳喂养对于婴儿心理健康的主要作用是:A 给予适宜的刺激B 给予充足的营养C 给予有效免疫力D 给予温暖的母爱本题分值:??用户未作答标准答案:??D 给予温暖的母爱13. 某病人拒绝医生有关癌症诊断,先后就诊许多医院,来证实自己没有病。

川大《护理心理学(1)1492》17春在线作业2

川大《护理心理学(1)1492》17春在线作业2

2017秋春川大《护理心理学(1)1492》17春在线作业2一、单选题(共 25 道试题,共 50 分。

)1. 没有预定目的的、也不需要意志努力的注意是()A. 有意注意B. 无意注意C. 有意后注意D. 一般注意正确答案:2. 以苹果为例不属于个别属性的是()A. 红的B. 圆的C. 光滑的D. 甜香的正确答案:3. 记忆的过程不包括()A. 识记B. 保存C. 回忆D. 综合正确答案:4. 不属于影响心理发展的因素是()A. 遗传B. 环境C. 成熟与学习D. 疾病正确答案:5. 黑板上的白色粉笔字容易被感知这属于知觉特点的()A. 选择性B. 理解性C. 整体性D. 恒常性正确答案:6. 嗅到花香时体验应该是()A. 情绪B. 情感C. 心境D. 激情正确答案:7. 一个考试失败考生解释为教室光线不好,这种防卫通常是()A. 文饰B. 替代C. 投射D. 退回正确答案:8. 临床心理评估方法不包括()A. 调查法B. 观察法C. 会谈法D. 心理测验正确答案:9. 意志的特点不包括()A. 指向性B. 自觉性C. 果断性D. 理解性正确答案:10. 表现精力充沛,易冲动心境变化剧烈属以下哪类气质()A. 胆汁质B. 多元质v粘液质C. 抑郁质正确答案:11. 情绪的主要理论有()A. 外周理论B. 丘脑理论C. 精神分析理论D. 人格结构理论正确答案:12. 同一张图里有人看见是青年妇女的背侧面,有人看见是老太太的正侧面,这属于知觉的()A. 整体性B. 选择性C. 理解性D. 恒常性正确答案:13. 不属于心血管系统心身疾病的是()A. 原发性高血压B. 冠心病C. 二尖瓣关闭不全D. 心律失常正确答案:14. “既想升学,又想工作”这属于()A. 双趋式冲突B. 双避式冲突C. 趋避式冲突D. 理想现实冲突正确答案:15. 一个考试失败考生解释为教室光线不好,这种防卫通常是()A. 文饰B. 替代C. 投射D. 退回正确答案:16. 感觉的内部分析器不应包括()A. 内脏感觉B. 运动觉C. 知觉D. 平衡觉正确答案:17. 知觉的特性不包括()A. 整体性B. 选择性C. 理解性D. 灵活性正确答案:18. 精神分析技术不包括()A. 解释B. 移情C. 抗拒D. 通请正确答案:19. 遇事能举一反三,触类旁通属于以下哪一项创造力特点()A. 想象性B. 变通性C. 独特性D. 流畅性正确答案:20. 研究心理因素、健康和疾病关系的学科是()A. 医学B. 心理学C. 行为学D. 医学心理学正确答案:21. 人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映的是()A. 认识B. 感觉C. 知觉D. 思维正确答案:22. 如先注视一个黄色正方形,然后转向白墙上所形成后像是以下哪种颜色()A. 红色B. 蓝色C. 黄色D. 白色正确答案:23. 现代护理的四个主要特征不包括()A. 想象B. 理论应用C. 护理行为D. 效果评价正确答案:24. 心理过程不包括()A. 认知过程B. 情感过程C. 个性特征D. 意志过程正确答案:25. 对电影、电视剧情节的记忆属哪种记忆()A. 情绪记忆B. 机械记忆C. 形象记忆D. 逻辑记忆正确答案:《护理心理学(1)1492》17春在线作业2二、多选题(共 5 道试题,共 30 分。

兰大护理心理学课程作业B

兰大护理心理学课程作业B

_B护理心理学课程作业1. 行为治疗的基本原则不包括A确立靶症状或靶行为B个人的自由联想C循序渐进逐步进行D强调实践和自我练习本题分值: 4.0用户未作答标准答案: B个人的自由联想2. 根据已知信息向不同方向去寻求符合条件的多种答案,这是A动作思维B求同思维C求异思维D习惯性思维本题分值: 4.0用户未作答标准答案: C求异思维3. 个人在一年之中“生活变动单位”(LCU)总和在300以上,则有百分之_____的可能性在来年生病。

70806090本题分值: 4.0用户未作答标准答案: 804. 思维过程主要体现在A对事物的分析综合过程中B对事物的比较过程中C对事物的概括过程中D解决问题的活动中本题分值: 4.0用户未作答标准答案: D解决问题的活动中5. 涉及心理社会因素“如何”通过神经内分泌和免疫系统造成躯体疾病的研究领域称为( )A神经免疫学B心理免疫学C免疫学D心理神经免疫学本题分值: 4.0用户未作答标准答案: D心理神经免疫学6. 在下列症状中不属于知觉障碍是:A 错觉B 幻觉C 感知综合障碍D幻想本题分值: 4.0用户未作答标准答案: D幻想型行为不包括的特征7. C.A无时间紧张感B习惯压抑愤怒C长期焦虑抑郁D过分小心谨慎本题分值: 4.0用户未作答标准答案: A无时间紧张感8. 会引致攻击行为的不良情绪是A焦虑B抑郁C愤怒D恐惧本题分值: 4.0用户未作答标准答案: C愤怒9. 人脑对同类事物的本质属性和事物内在规律性的反映,这是思维的A概括性B抽象性C 间接性D逻辑性本题分值: 4.0用户未作答标准答案: A概括性10. 持“如果个体的潜能遭遇挫折和干扰,就会导致心理和行为的错乱。

”这种观点的理论模式是社会模式A.B人本主义理论模式C心理动力学模式D行为模式本题分值: 4.0用户未作答标准答案: B人本主义理论模式11. 一般认为A型行为者冠心病的发病率比B型行为高,最接近的比值是:()1:12:13:14:1本题分值: 4.0用户未作答标准答案: 2:112. 以下不是心身疾病特征的一项是:A 神经症B 有器质性的病变或功能障碍C 疾病发生发展与应激存在时间关系D 疾病的发生有明确的心理社会因素本题分值: 4.0用户未作答标准答案: A 神经症13. 回忆指的是:识记的过程再认的过程再现的过程保持的过程本题分值: 4.0用户未作答标准答案:再现的过程14. 读了柳宗元的《江雪》,头脑中出现一幅“寒江独钓图”,这是一种:创造想象有意想象创造思维再造想象本题分值: 4.0用户未作答标准答案:再造想象15. 个性形成的标志是:智力发育正常人际关系和谐自我意识的形成和社会化适应环境和情绪稳定本题分值: 4.0用户未作答标准答案:自我意识的形成和社会化16. “一朝被蛇咬,十年怕井绳”形容的是D认知的整合性A认知的联想性认知的发展性B.C认知的先占性本题分值: 4.0用户未作答标准答案: C认知的先占性17. 在下列症状中不属于意志障碍的是A意向倒错B违拗症C矛盾意志D意志缺乏本题分值: 4.0用户未作答标准答案: B违拗症18. 以下疾病何种不属于心身疾病:A 冠心病B 胃溃疡C 癌症D 精神分裂症本题分值: 4.0用户未作答标准答案: D 精神分裂症19. 母乳喂养对于婴儿心理健康的主要作用是A给予适宜的刺激B给予充足的营养C给予有效免疫力给予温暖的母爱D.本题分值: 4.0用户未作答标准答案: D给予温暖的母爱20. 手术前医生主动与病人闲谈一些轻松的话题。

兰大护理心理学课程作业

兰大护理心理学课程作业

1.行为治疗的目的是A纠正不适应的认知模式B发挥个人的潜能C重现童年期的心理矛盾D改变不适应的行为模式本题分值:用户未作答标准答案: D 改变不适应的行为模式2.护患讲话中倾听的作用是A 获守信息B 归纳总结C让病人表达自己D以上均是本题分值:用户未作答标准答案:D以上均是3.关于左、右大脑半球高级功能,正确的说法是A 左大脑半球是优势半球B 右大脑半球无语言功能C两半球机能的侧向化与年龄和利手没关D两半球机能相互分工、共同和补充本题分值:用户未作答标准答案: D 两半球机能相互分工、共同和补充4.病人求医行为的动机是A治疗疾病B保健C非医疗目的D以上均是本题分值:用户未作答标准答案: D 以上均是5.皑皑白雪,在彩霞的照耀下,表现出一片红色,但是我们对雪地的知觉依旧是白色。

这是由于人的知觉拥有:A理解性B比较性C恒常性D整体性本题分值:用户未作答标准答案: C 恒常性6.操作条件反射中,行为发生后以致积极的刺激减少,从而使该行为减弱的现象属于()A处分B减退C除掉D负增强本题分值:用户未作答标准答案:B减退7.关于睡眠需要量的表达,不正确的选项是A 婴少儿每天睡眠12— 22 小时B 青年人睡眠一般睡6—8 小时C中老年人睡眠比青年人少D成人属于短睡眠者,睡3—5 小时本题分值:用户未作答标准答案:D成人属于短睡眠者,睡3—5 小时8.重申心理社会因素经过何种生物学体系引起心身疾病的研究路子是:A 心理生理学理论B 学习理论C 心理动力理论D 人本主义理论本题分值:用户未作答标准答案: A 心理生理学理论9.精神解析治疗中,病人把治疗者看作喜欢的、热爱的、思念的对象,这是A 自作多情B 自由联想C正移情D精神病态本题分值:用户未作答标准答案:C正移情10.A 型行为的特点是 A时间紧迫感B竞争敌意C A.B都对D A.B都错本题分值:用户未作答标准答案: C A.B都对11.应用并无药理活性的中性制剂治疗病人时,若是病人相信此制剂会有特别治疗收效,临床上确实可出现预期疗效,这类现象称为A药物治疗效应B药物生理效应C社会效应D欣慰剂效应本题分值:用户未作答标准答案: D 欣慰剂效应12.母乳饲养关于婴儿心理健康的主要作用是:A 恩赐合适的刺激B 恩赐充足的营养C 恩赐有效免疫力D 恩赐温暖的母爱本题分值:用户未作答标准答案: D 恩赐温暖的母爱13.某病人拒绝医生有关癌症诊断,先后就诊好多医院,来证明自己没有病。

兰大《护理心理学》17春平时作业3

兰大《护理心理学》17春平时作业3
A.否认
B.认同延迟
C.失能评价
D.不合理信念
正确答案:
11.坎农一巴德理论认为在情绪产生中起主要作用的是
A.外周神经系统
B.丘脑
C.边缘系统
D.大脑皮层
正确答案:
12.应激反应最妥切的含义是指个体因为应激源所致的:
A.生物、心理、社会、行为方面的变化
B.认识、意志、情绪、个性方面的变化
C.幻听、幻觉、妄想等精神症状方面的变化
A.形象记忆
B.情绪记忆
C.动作记忆
D.感觉记忆
正确答案:
16.健康的最确切的含义应包括:
A.身体、心理、社会和道德的健全
B.认识、情绪、意志和个性的健全
C.认识、情绪、意志和道德的健全
D.身体、意志、社会和道德的健全
正确答案:
17. CCMD这一精神疾病分类体系的制订国度是
A.美国
B.欧洲
C.中国
8.以下疾病何种不属于心身疾病:
A.冠心病
B.胃溃疡
C.癌症
D.精神分裂症
正确答案:
9.涉及心理社会因素“如何”通过神经内分泌和免疫系统造成躯体疾病的研究领域称为( )
A.神经免疫学
B.心理免疫学
C.免疫学
D.心理神经免疫学
正确答案:
10.病人很可能会把残疾和随后与其有关的康复治疗看成是不良刺激,而不愿参加康复治疗,以回避他认为是惩罚的各种活动,这种现象叫做
A.以经验为标准
B.社会适应性标准
C.病因和症状是否存在的标准
D.以上都对
正确答பைடு நூலகம்:
6.患者夜间易醒,或醒后不能再入睡,属于睡眠障碍中的
A.失眠
B.保持睡眠困难

护理心理学作业及答案

护理心理学作业及答案
B大脑皮层的兴奋性
本题分值:4.0
用户得分:0.0
用户解答:A机体的内部代谢过程
标准答案:B大脑皮层的兴奋性
25.情绪区别于情感在于
情绪往往与生理需要相联系
情绪较为稳定,不易随环境而变化
情绪较为内含、深沉
情绪与人的社会性需要相联系
本题分值:4.0
用户得分:0.0
用户解答:情绪较为稳定,不易随环境而变化
本题分值:4.0
用户得分:4.0
用户解答:D以上均是
标准答案:D以上均是
9.下述内容不属于意志行动特征的是:
意志行动是有自觉目的的行动
意志行动总是与克服困难相联系
意志行动是以随意运动为基础的
意志行动是与情绪状态相联系的
本题分值:4.0
用户得分:0.0
用户解答:意志行动总是与克服困难相联系
标准答案:意志行动是与情绪状态相联系的
9.游戏对幼儿心理发展的作用是:
A可增长知识开发智力
有利于道德品质培养
有利于发展交往能力
以上都是
本题分值:4.0
用户得分:4.0
用户解答:以上都是
标准答案:以上都是
10.行为治疗不适用于
A恐怖症
B强迫症
C分离性障碍
D神经性厌食
本题分值:4.0
用户得分:4.0
用户解答:C分离性障碍
标准答案:C分离性障碍
标准答案:C胆汁质
5.根据巴甫洛夫的高级神经活动类型说,粘液质的神经过程基本特征是
A强、不均衡型
B弱型
C强、均衡、灵活型
D强、均衡、不灵活型
本题分值:4.0
用户得分:0.0
用户解答:C强、均衡、灵活型
标准答案:D强、均衡、不灵活型

兰大《医学心理学》17春平时作业2

兰大《医学心理学》17春平时作业2

2017秋春兰大《医学心理学》17春平时作业2一、单选题(共8 道试题,共100 分。

)1. 某男,45岁,一个月前因直肠癌进行过手术。

手术后一般情况尚可。

但近一周来病人情绪低落,常常独自流泪,对自己的生命非常悲观,睡眠浅,易早醒,经常存在生不如死的感觉。

该病人的心理情绪状态是A. 焦虑反应B. 恐惧反应C. 失眠反应D. 抑郁反应正确答案:满分:12.5 分2. 回忆指的是A. 识记的过程B. 再认的过程C. 再现的过程D. 保持的过程正确答案:满分:12.5 分3. 不属于暗示性测试的是A. 嗅觉法B. 平衡法C. 问卷法D. 手臂法正确答案:满分:12.5 分4. 心理防御机制可分为四类A. 精神病型、心理障碍型、心理问题型、正常型B. 自恋型、神经症型、不成熟型、成熟型C. 精神病型、神经症型、心理问题型、正常型D. 自恋型、心理障碍型、不成熟型、成熟型正确答案:满分:12.5 分5. 情感是与人的一种需要相联系的体验,这种需要是A. 自然需要B. 生理性需要C. 社会性需要D. 精神性需要正确答案:满分:12.5 分6. 医学心理学研究中采用观察法的缺点是A. 观察活动本身可影响被观察者的行为表现B. 观察结果的质量很大程度依赖于观察者的能力C. 以上都是D. 以上都不是正确答案:满分:12.5 分7. 影响社会认知的主观因素包括A. 个人经验B. 认知者的性格特点C. 认知者的个人需要D. 以上都是正确答案:满分:12.5 分8. 关于沙赫特的情绪理论,不正确的说法是A. 生理唤醒与认知评价之间的密切联系和相互作用决定着情绪B. 情绪状态是以交感神经系统的普遍唤醒为其特征C. 生理唤醒的出现使人依靠对它的认知来确定其情绪的发生D. 认知评价过程发生于生理反应、情绪体验和行为变化之前正确答案:满分:12.5 分。

护理心理学第二次作业(第三章——第五章)(1)

护理心理学第二次作业(第三章——第五章)(1)

护理心理学第二次作业(包括第三章心理应激、第四章心理评估、第五章心理干预)一、名词解释1. 心理应激;个体在察觉需求与满足需求的能力不平衡时倾向于通过整体心理和生理反应表现出来的多因素作用的适应过程2. 生活变化单位;用以标记生活事件,来检测事件对个体的心理刺激强度。

3. 认知评价;指个体从自己的角度对遇到的生活事件的性质、程度和可能的危害情况作出估计。

4. 社会支持;;指个体与社会各方面包括社会人和社团组织所产生的精神上和物质上的联系程度。

5 标准化测验:通过一套标准程序对个体实施的方法,具备主要心理测量学技术指标,达到国际公认水平。

6. 效度;指测验结果的有效性。

7. 评定量表;对自己主观感受力和他人行为的客观观察进行量化描述的方法。

8. 心理治疗;也称精神治疗,是以护理心理学的各种理论体系为指导,以良好的医患关系为桥梁,应用各种心理学技术包括通过医护人员的言语、表情、行动或通过某些仪器以及一定的训练程序,改善病人的心理条件,增强抗病能力,从而消除心身症状,重新保持个体与环境之间的平衡,达到治疗的目的。

9.暗示疗法;它是在护士通过对患者的积极调动来消除或减轻疾病症状的一种方法。

10.行为治疗;是建立在行为学习理论基础上的心理治疗方法。

通过对行为问题的分析、检查,确定操作化目标和制定干预的措施,改善病人适应性目标行为的数量、质量和整体水平。

二、单选题1.塞里的应激研究更接近于目前应激概念中的( D )A 心理反应B 社会反应C 行为反应D 生理反应2.应激反应最妥切的含义是指个体因为应激源所致的( A )A 生物、心理、社会、行为方面的变化B 认识、意志、情绪、个性方面的变化C 幻听、幻觉、妄想等精神症状方面的变化D 心理障碍、心身障碍、心身疾病等心身病理方面的变化3.最常出现的应激情绪反应是( A )A 焦虑B 抑郁C 愤怒D 恐惧4.Lazarus和Folkman认为应激过程最关键的因素是( A )A 认知评价B 应对方式C 个性特征D 社会支持5.生活中有些人习惯于忍耐,最宜称其为( C )A 积极应对B 问题关注应对C 特质应对D 应对策略6.按韦氏智力量表,智商在69以下属于:( D )A 平常智力B 低于平常智力C 边缘智力D 低下智力7.常用的精神症状评定量表是:( C )A 洛夏测验B 韦氏智力量表C 90项症状自评量表D 卡特尔人格测定量表8.一个测验工具,在对同一个对象的几次测量中所取得的一致程度反映了该测验的:( A )A 信度B 精度C 效度D 样本9.专门用于反映焦虑症状的量表是:( D )A LESB SCL-90C SDSD SAS10.SDS评估以下什么内容:( B )A生活事件 B抑郁症状C心理症状 D焦虑症状11.心理治疗不适合下列哪类临床病人:( D )A 急性疾病的病人B 慢性疾病的病人C 社会适应不良D 急性期精神分裂症12.心理治疗能否取得成效,最基本、最重要的先决条件是:( C )A 治疗者的知识和水平B 采取严格的保密措施C 建立和谐的医患关系D 具体问题具体对待13.认知治疗所重视的是:( D )A 个体适应不良的行为B 个体童年的创伤经历C 个体行为问题的实质D 个体对现实事件的评价14.认知治疗临床应用最多的是:( A )A 抑郁障碍B 强迫症C 躯体化障碍D 人格障碍15.生物反馈疗法的理论基础是:( B )A 行为学习理论、生理学和信息论B 行为学习理论、信息论和控制论C 行为学习理论、生物学和信息论D 生理学、信息论和控制论16.关于生活事件的概念,不正确的叙述是( C )A 即应激刺激物B 即应激源C 即生活中的不良情绪D 即生活变故17.负性生活事件是指( B )A 对人产生损害的事件B 个体感觉不愉快的事件C 与健康成负相关的事件D 公认的有害事件18.应对就是个体对生活事件及其伴随的心身不平衡状态所作的( B )A 情绪调节B 认识和行为努力C 潜意识中的防御D 求助活动19.关于特质应对,确切的描述是(C )A 与个性特征和个人行为习惯有较高的相关性1.简述减少心理应激对个体损害的主要策略。

XXX2017年12月考试《护理心理学》考查课试题参考答案

XXX2017年12月考试《护理心理学》考查课试题参考答案

XXX2017年12月考试《护理心理学》考查课试题参考答案XXX2017年12月考试《护理心理学》考查课试题一、单选题(共20道试题,共20分)zarus认为应激过程最关键的因素是A.认知评价B.应对方式C.个性特征D.社会支持正确答案:A2.XXX发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡,表现为A.先慢后快B.先快后慢C.时快时慢D.均匀递减正确答案:B3.不属于躁狂发作的心理特点的是A.情感高涨B.思维奔逸C.活动增多D.悲观失望正确答案:D4.从健康人转变成患者,患者常常产生挫败的心理,患者的角色和患者之前所担负的其他角色行为不能协调一致时,就产生了角色冲突属于A.患者角色行为缺如B.患者角色冲突C.患者角色减退D.患者角色强化正确答案:B5.念头就是A.激发个体朝着一定的目标活动,并控制这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。

B.激发个体朝着一定的目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。

C.激发个体朝着一定的目标活动,并控制这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。

D.激发个体朝着一定的目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。

正确答案:D6.感受性是A.能引发感觉的最小刺激量B.感觉器官对相宜刺激的感觉本领C.感觉阈限的大小D.最小可觉差的大小正确答案:B7.衡量心理健康的标准必须A.是与心理健康无关的因素B.是与心理健康密切相关的因素C.只能与心理因素正相关D.只能与心理因素负相关正确答案:B8.患者抱病后常常会变的敏感多疑,对他人的一举一动往往变的神经过敏,有的患者觉得本人病情很重,认为医生的正确诊断是安慰本人。

属于A.焦虑、恐惧心理B.惯、获利心理C.敏感多疑D.心境不佳、情绪不良正确答案:C9.患者期盼早日康复,属于A.期待心理B.惯、获利心理C.依赖心理D.心境不佳、情绪不良正确答案:A10.情绪和情感所反映的是A.客观事物的素质属性B.观事物的外部现象C.客观事物之间的干系D.客观事物与人的需要之间的关系正确答案:D11.身段脸色能够分成A.语言和动作B.手势和身体的姿势C.行走和比划D.身体姿势和四肢动作正确答案:B12.XXX认为,让患者看一幅让他过敏的花,能够引发A.神经性皮炎B.支气管哮喘C.风湿性关节炎D.高血压正确答案:B13.下列哪项不是心理治疗的原则A.接受B.支持C.保证D.热心正确答案:D14.下列哪项不属于癌症确认期的心理特征A.恐惧B.愤怒与沮丧C.激动D.认可与依赖正确答案:C15.下列说法正确的是A.患者心理是指围绕“患者”这一特定的概念而产生的一系列心理现象。

兰州大学2017年春护理心理学课程作业-2

兰州大学2017年春护理心理学课程作业-2

兰州大学2017年春护理心理学课程作业-2护理心理学课程作业_C 交卷时间:2018-08-01 09:20:24一、单选题1.(4分)“一朝被蛇咬,十年怕井绳”形容的是• A. A认知的联想性• B. B认知的发展性• C. C认知的先占性• D. D认知的整合性纠错得分:4知识点:第二章认知过程收起解析答案C解析2.(4分)生物反馈疗法的理论基础是:• A. 生理学、信息论和控制论• B. 行为学习理论、生理学和信息论• C. 行为学习理论、信息论和控制论• D. 生物学、行为学习理论和信息论纠错得分:0知识点:第五章心理治疗收起解析答案C解析3.(4分)过去经验过的事物再度出现时仍能认识,称为:• A. A 再现• B. B 识记• C. C 保持• D. D 再认纠错得分:4知识点:第二章认知过程收起解析答案D解析4.(4分)在艾森克的个性维度理论中,抑郁质对应的是• A. A稳定呐向型• B. B稳定一外向型• C. C不稳定.外向型• D. D不稳定-内向型纠错得分:4知识点:第四章人格收起解析答案D解析5.(4分)手术时突然停电,这时病人最强烈的需要是:• A. 感情需要• B. 尊重需要• C. 交往需要• D. 安全需要纠错得分:4知识点:第六章病人心理收起解析答案D解析6.(4分)与健康和疾病关系最直接的应激心理反应是:• A. A 认知改变• B. B 情绪反应• C. C 个性改变• D. D 社会适应能力下降纠错得分:4知识点:第三章第二节心理应激收起解析答案B解析7.(4分)读了柳宗元的《江雪》,头脑中出现一幅“寒江独钓图”,这是一种:• A. 创造想象• B. 有意想象• C. 创造思维• D. 再造想象纠错得分:4知识点:第二章认知过程收起解析答案D解析8.(4分)关于生物反馈疗法,不正确的叙述是• A. A借助仪器进行治疗• B. B属于一种认知行为疗法• C. C进行有意识的自我调控• D. D可用于提高紧张程度训练纠错得分:0知识点:第五章心理治疗收起解析答案B解析9.(4分)一般适应综合征GAS分以下三期• A. 觉醒期、阻抗期、衰竭期• B. 警戒期、阻抗期、衰竭期• C. 觉醒期、阻抗期、适应期• D. 警戒期、阻抗期、适应期纠错得分:4知识点:第三章第二节心理应激收起解析答案B解析10.(4分)下列不属于行为治疗的是• A. A厌恶疗法• B. B满灌疗法• C. C暗示疗法• D. D逐级暴露法纠错得分:4知识点:第五章心理治疗收起解析答案C解析11.(4分)第二次世界大战前人类的死因主要是传染病,而战后主要是与______有关的疾病。

兰州大学《护理心理学》平时作业2

兰州大学《护理心理学》平时作业2

《护理心理学》平时作业2在临床工作、学习和其它生活情景中,对研究对象的某些变量进行控制操作,观察其有关的反应变量,分析和研究其中的规律,这是护理心理学研究中的( )A:日常观察法B:心理测验法C:调查法D:现场实验法参考选项:D说明心理社会因素“如何”通过神经内分泌和免疫系统造成躯体疾病的研究领域称为:A:神经免疫学B:心理免疫学C:免疫学D:心理神经免疫学参考选项:D手术病人术前最常见的心理反应是A:过度依赖B:焦虑恐惧C:抑郁无望D:敌意愤怒参考选项:B饮酒后感到“烦闷解除”,逐渐形成了饮酒的嗜好,这属于:A: 惩罚B: 消退C: 负强化D: 正强化参考选项:C涉及心理社会因素“如何”通过神经内分泌和免疫系统造成躯体疾病的研究领域称为( )A:神经免疫学B:心理免疫学C:免疫学D:心理神经免疫学参考选项:D系统脱敏的步骤不包括:A:放松训练B:列出等级脱敏表C:暴露于强烈的焦虑环境中D:放松状态下想象脱敏参考选项:C个体对生活的看法是:要么全对,要么全错。

这属于认知错误()A:任意推断B:过度引申C:夸大或缩小D:“全或无”思维参考选项:D在一定条件下,各种不同的感觉都可发生相互作用,从而使感受性发生变化.这现象叫做:A: 适应B: 感觉对比C: 同时对比D: 感觉相互作用参考选项:D关于因特网成瘾,下列叙述错误的是A:可能是一种心理依赖B:不是生理依赖C:可能与其它心理障碍有关D:以上都不对参考选项:D在下列症状中不属于知觉障碍是A:错觉B:幻觉C:感知综合障碍D:幻想参考选项:D对于类似“性格”、“兴趣”之类的心理概念A:只能作非量化的研究B:只能作描述性研究C:可以通过间接定量方式加以研究D:可以通过直接定量方式加以研究参考选项:C马斯洛需要层次由高向低,第四层是A: 安全的需要。

护理心理学作业答案

护理心理学作业答案

护理心理学作业答案作业二参考答案一、单选题1. D.2. D.3. D.4. C. 5. D6. B.7. A. 8. E.9. B. 10. C. 11.E.12. E.13. D.14. B. 15. E.16. C.17. E.18.D. 19. A. 20. C.21. B. 22. B. 23. D. 24. E. 25. D.26.E.27. B. 28. D.29.D. 30. E.二、多选题1.ABCDE 2.CE 3.ABD 4.AE 5.D.三、填空题2.感觉记忆、短时记忆、长时记忆3. 警觉反应期、抵抗期、衰竭期4. 拓展题,不作要求4、胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质5、注意的广度、注意的稳定性、注意的分配、注意的转移二、名词解释1.性格是个体比较稳定的心理特征,是人对现实的较稳定的态度和习惯化的行为方式。

2.个性化心理护理指目标较明确、针对性较强、解决病人特异性、个性化心理问题的心理护理。

3.生活事件个人生活中可对个体健康产生很大影响的事件、情境、变故称为生活事件。

4.基本匹配模式指个体人格特质与角色人格特质彼此接近,是较协调的匹配模式。

5.分离性焦虑:与所熟悉环境或心爱的人分离所产生的分离感而伴随的情绪反应。

6.药物的心理效应指病人对医生的威信、对药物的信任感和接受药物治疗时的体验、评价,以及治疗时对外界的暗示等多种心理作用。

7.心理支持法是建立在护士与患者相互沟通的基础上的。

是指在精神上给病人不同形式、不同程度的支持和援助,是临床心理护理中最基本、最常用的方法之一。

8.音乐疗法是科学且系统地运用音乐的特性,通过音乐的特质对人的影响,协助个人在疾病或残障的治疗过程中达到生理、心理、情绪的整合,并通过和谐的节奏,刺激身体神经、肌肉,使人产生愉快的情绪,使病人在疾病或医疗过程中身心改变的一种治疗方式。

三、简答题1.护士应从哪些方面理解和同情艾滋病人?①努力使感染者和病人持久地保持希望。

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B. B人本主义理论模式
C. C心理动力学模式
D. D行为模式
纠错
得分: 0
知识点: 第五章心理治疗
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答案 B
解析
18.
(4分)在下列症状中不属于意志障碍的是
A. A意向倒错
B. B违拗症
C. C矛盾意志
D. D意志缺乏
纠错
得分: 4
知识点: 第六章病人心理
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答案 B
解析
19.
(4分)按照社会法律、规范、伦理、习俗来辨明是非,分清善恶,遵循至善原则的人格部分是
解析
11.
(4分)第二次世界大战前人类的死因主要是传染病,而战后主要是与______有关的疾病。
A. 生活方式
B. 心血管病
C. 心理应激
D. 癌症
纠错得Leabharlann : 4知识点: 第一章绪论
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答案 A
解析
12.
(4分)认知治疗临床应用最多的是
A. A抑郁障碍
B. B强迫症
C. C躯体化障碍
D. D人格障碍
纠错
得分: 0
知识点: 第五章心理治疗
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答案 C
解析
3.
(4分)过去经验过的事物再度出现时仍能认识,称为:
A. A 再现
B. B 识记
C. C 保持
D. D 再认
纠错
得分: 4
知识点: 第二章认知过程
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答案 D
解析
4.
(4分)在艾森克的个性维度理论中,抑郁质对应的是
A. A稳定呐向型
B. B稳定一外向型
A. A 认知改变
B. B 情绪反应
C. C 个性改变
D. D 社会适应能力下降
纠错
得分: 4
知识点: 第三章第二节心理应激
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答案 B
解析
7.
(4分)读了柳宗元的《江雪》,头脑中出现一幅“寒江独钓图”,这是一种:
A. 创造想象
B. 有意想象
C. 创造思维
D. 再造想象
纠错
得分: 4
知识点: 第二章认知过程
纠错
得分: 0
知识点: 第五章心理治疗
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答案 A
解析
13.
(4分)在下列症状中不属于知觉障碍是:
A. A 错觉
B. B 幻觉
C. C 感知综合障碍
D. D幻想
纠错
得分: 4
知识点: 第二章认知过程
收起解析
答案 D
解析
14.
(4分)精神分析疗法中,要求病人毫无保留地诉说他想要说的一切的做法称为 :
收起解析
答案 D
解析
8.
(4分)关于生物反馈疗法,不正确的叙述是
A. A借助仪器进行治疗
B. B属于一种认知行为疗法
C. C进行有意识的自我调控
D. D可用于提高紧张程度训练
纠错
得分: 0
知识点: 第五章心理治疗
收起解析
答案 B
解析
9.
(4分)一般适应综合征GAS分以下三期
A. 觉醒期、阻抗期、衰竭期
A. A 再现
B. B 想象
C. C 思维
D. D 幻想
纠错
得分: 4
知识点: 第二章认知过程
收起解析
答案 B
解析
23.
(4分)下列哪项不属于班杜拉示范作用的内容:
A. A注意
B. B潜抑
C. C行动
D. D泛化
纠错
得分: 4
知识点: 第五章心理治疗
收起解析
答案 D
解析
24.
(4分)环境刺激对个体行为的形成和巩固具有促进作用的经典条件反射称为
C. C不稳定.外向型
D. D不稳定-内向型
纠错
得分: 4
知识点: 第四章人格
收起解析
答案 D
解析
5.
(4分)手术时突然停电,这时病人最强烈的需要是:
A. 感情需要
B. 尊重需要
C. 交往需要
D. 安全需要
纠错
得分: 4
知识点: 第六章病人心理
收起解析
答案 D
解析
6.
(4分)与健康和疾病关系最直接的应激心理反应是:
A. A 发泄
B. B 自由联想
C. C 了解潜意识
D. D 解释
纠错
得分: 4
知识点: 第五章心理治疗
收起解析
答案 B
解析
15.
(4分)心理治疗不适合下列哪类临床病人
A. A急性疾病的病人
B. B慢性疾病的病人
C. C社会适应不良
D. D急性期精神分裂症
纠错
得分: 4
知识点: 第五章心理治疗
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A. A自我
B. B本我
C. C理想我
D. D超我
纠错
得分: 4
知识点: 第五章心理治疗
收起解析
答案 D
解析
20.
(4分)手术前护士主动与病人闲谈一些轻松的话题。该护士使用的是
A. A克服焦虑示范法
B. B情绪刺激暴露法
C. C情绪松弛训练法
D. D情绪分散注意法
纠错
得分: 4
知识点: 第六章病人心理
B. 警戒期、阻抗期、衰竭期
C. 觉醒期、阻抗期、适应期
D. 警戒期、阻抗期、适应期
纠错
得分: 4
知识点: 第三章第二节心理应激
收起解析
答案 B
解析
10.
(4分)下列不属于行为治疗的是
A. A厌恶疗法
B. B满灌疗法
C. C暗示疗法
D. D逐级暴露法
纠错
得分: 4
知识点: 第五章心理治疗
收起解析
答案 C
答案 D
解析
16.
(4分)意志品质指在实践过程中所形成的比较明确、稳定的意志特点。但不包括
A. A自觉性
B. B果断性
C. C坚韧性
D. D独立性
纠错
得分: 0
知识点: 第四章人格
收起解析
答案 D
解析
17.
(4分)持“如果个体的潜能遭遇挫折和干扰,就会导致心理和行为的错乱。”这种观点的理论模式是
A. A社会模式
收起解析
答案 D
解析
21.
(4分)某企业经理,工作效率高,好胜心强,对他人常常存有敌意。这种行为特点称为( )
A. A O型行为
B. B c型行为
C. C B型行为
D. D A型行为
纠错
得分: 4
知识点: 第三章第二节心理应激
收起解析
答案 D
解析
22.
(4分)在大脑对已有表象进行加工改造并形成新形象的心理过程称为:( )
A. A认知的联想性
B. B认知的发展性
C. C认知的先占性
D. D认知的整合性
纠错
得分: 4
知识点: 第二章认知过程
收起解析
答案 C
解析
2.
(4分)生物反馈疗法的理论基础是:
A. 生理学、信息论和控制论
B. 行为学习理论、生理学和信息论
C. 行为学习理论、信息论和控制论
D. 生物学、行为学习理论和信息论
兰州大学2017年春护理心理学课程作业-2
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护理心理学课程作业_C
交卷时间:2018-08-01 09:20:24
一、单选题
1.
(4分)“一朝被蛇咬,十年怕井绳”形容的是
A. A强化
B. B形成
C. C泛化
D. D巩固
纠错
得分: 4
知识点: 第五章心理治疗
收起解析
答案 A
解析
25.
(4分)事先将各种需调查的内容列成调查表,当面或邮寄等方式供被调查者填写,收集后对结果逐条进行分析,在护理心理学中这种研究方法称为
A. A测验法
B. B问卷法
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