考核评价方案(精品)

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考核评价方案（精品）

华丰镇高村幼儿园考核方案 2019 修改提请第三届教代会审议提请第三届教代会审议华丰镇中心幼儿园考核方案，根据我园实际情况，进行了部分修改。

现提请第三届教代会审议。

一、指导思想一、指导思想考核教职工员工重点在于德、能、勤、绩。

德在于爱园爱生；能在于胜任教育工作；勤在于心勤、口勤、手勤、脚勤、诲人不倦；绩在于促使幼儿健康、快乐成长，增长智慧、增长才干。

所有一切都为了体现办园宗旨：

一切为了孩子，一切服务于孩子。

二、考核原则二、考核原则客观、公正、公平、公开。

三、组织机构三、组织机构 1、考核领导小组：

组长：

杨恩华成员：

董汝霞侯国英 2、考核工作小组：

组长：

杨恩华成员：

董汝霞侯国英四、考核方法四、考核方法采用四个结合和四条途径的方法四个结合：

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领导和群众结合、平时和定期结合、定性和定量结合、单项和综合结合。

四个途径：

考核小组量化、园务办量化、教研组量化、和家长幼儿量化。

四者之和权重求值，为该职工考核量化分。

最后，由校委会审核后予以公布。

五、考核程序五、考核程序期末考核的基本程序：

（1）领导小组召开考核会议安排考核具体工作。

（2）考核小组：

学习考核方案。

（3）考核小组分项考核、统计。

（4）考核结果交园委会审核、公布。

六、本学期量化成绩和下学期量化成绩按 50%的比例折算，作为全年的量化成绩。

成绩。

华丰镇高村幼儿园考核方案 2019 修改六、本学期量化成绩和下学期量化成绩按 50%的比例折算，作为全年的量化七、附录：

七、附录：

带班教师考核办法带班教师考核办法项目与分数考核要点及标准考核方法一级二级三级德 20分思想觉悟10分 1、坚持社会主义道路，拥护党的领导，在思想上、行动上与党中央保持一致。

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2、热爱幼儿园，服从领导，积极完成园内安排的各项工作。

3、热爱本职工作，乐于奉献，认真完成园内交办的临时性工作。

评价标准：

分 A、B、C、D 四个等级评价。

(1)全面做到以上要求得 A：

10 分。

(2)基本做到以上要求得 B：

8 分。

(3)以上要求中有一项做的较差的，得 C：

6 分。

(4)两项做得较差的得 D：

4 分。

全体教师、园内领导评议各占1/2 职业道德 10分

1、全面贯彻党的教育方针，对学生要求严格。

2、工作积极主动，善于创新，精益求精。

3、热爱幼儿、严而有爱、宽而有度，师生关系融洽。

4 尊重家长，主动沟通，密切配合，构筑起教育幼儿统一战线。

5、为人师表、衣着整洁、举止端庄、语言文明、礼貌待人。

6、孝敬父母，尊敬老人，与老人多沟通，经常陪伴父母。

评价标准：

分 A、B、C、D 四个等级评价。

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(1)全面做到以上要求得 A：

10 分。

(2)基本做到以上要求得 B：

8 分。

(3) 有下列情况之一者得 C：

6 分。

全体教师、园内领导评议各占1/2 A 体罚幼儿或变相体罚幼儿。

B 教师之间闹矛盾。

C 与幼儿家长发生矛盾。

D 不服从领导，对园内安排的工作不落实或敷衍了事。

(4)第三条标准中出现两种情况或两种情况以上者得 D：

4 分。

项目与分数考核要点及标准考核方法一级二级三级能42分基本素质 4分 1、教师基本功。

（1）教师在教学中应坚持用普通话教学。

（2）平时坚持说普通话。

（3）胜任园内各学段教学，教学体现以游戏为主，富有趣味性。

2、教育理论测试。

评价标准：

1、教师基本功 3 分。

每学期随机检查 1 分，如使用方言，每发现一次扣0.1 分，累

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 计扣分，扣完记负分。

2、评议 2 分。

领导评议和教师评议取平均值。

2、教育理论测试 2 分。

园内每学期统一组织闭卷测试打分。

1、平时考试、随机检查。

2、期末组织考核。

教学常规 8 分各类计划、记录、备 1、书写认真规范，内容翔实，记录无雷同。

2、能按规定的各项要求完成，实用性强。

3、按时上交，种类齐全。

评价标准：

1、书写不认真规范扣 0.1 分。

2、笔记少于规定字数每次扣 0.1 分。

3、计划、记录如有雷同扣 0.1 分。

4、内容不详实，实用性不强，扣 0.1 分。

学期初考核小组评价、统计课4分 5、备课无二次备课扣 0.1 分，无主题反思，扣 0.1分，环节不清楚，内容不详实，操作性不强，扣 0.1分。

6、不按时上交每拖延一天扣 0.5 分。

扣完记负分。

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