网络编辑 第一章 网络编辑基础
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第一章 网络编辑基础
知识要求：
1．网站编辑的工作内容和的职业特点 2．网站编辑角色定位、工作职能 3．网站编辑的工作流程 4．网站编辑的职业素养和职业道德 5．网站编辑的发展前景
能力要求：
能够根据网站的媒体元素分析网络媒体的特点。 能够对不同类型的网站进行分析，体验网络编辑工作的特点.
搜索“网络编辑”相关职位 （1）浏览58同城（长沙），智联招聘，一览英才网等人才招聘网站。 （2）在职位栏输入“网络编辑”进行搜索。 （3）将找到的“网络编辑”职位打开，，将“岗位职责”和“任职要求”填入 下表，并写出关于“岗位职责”和“任职要求”的综合分析。
招骋企业名称
岗位职责
任职要求
综合分析
2020/3/17 19
网络媒体的特点能够对 工作流程6．网络编辑
不同类型的网站进行分 的工作职能7．网络编
析，体验网络编辑工作 辑的职业素养8．网络
的特点
编辑的职业守则
2~4课时
在网络媒体内容中能正 1．现代汉语知识要点
确地使用现代汉语、计 2．计量单位与数字使 2课时
量单位和数字符号
用知识要点
2020/3/17 3
第一节 网络编辑概述 一、网络编辑的发展
（1） 网络编辑涉及的专业领域多，工作的整合性强。 （2）网络编辑内容的更新要求质量更高、速度更快、内容更加丰富，从而导致 了网络编辑工作的高强度与高效率，加剧了网络编辑队伍的高流动性。 （3）网络编辑除了需要具备传统媒体编辑的业务能力外，还需要掌握相关的法 律知识和网络编辑的技术手段，信息技术的使用能大大提高网络编辑的工作效 率。 （4）随着Web 3.0的进一步发展，网络的互动性不断增强，因此需要网络编辑 正确地把握媒体的舆论导向。Web 3.0时代是广大网民共建互联网的时代，网 民政治觉悟高低不一、网上内容参差不齐，需要网络编辑深入了解国家的政策 规定，正确把握舆论导向。
2020/3/17 20
第二节 编辑基本知识
一、现代汉语知识要点
（二）标点符号使用规范
1.标点符号相关概念
（1）词语：又叫词和短语(词组)。词，即最小的能独立运用wk.baidu.com语言单位；短语， 即由两个或两个以上的词按一定的语法规则组成的表达一定意义的语言单位， 也叫词组。
（2）标点符号：辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表 示语句的停顿、语气以及标示某些成分(主要是词语)的特定性质和作用。
目前大多数网络媒体用数据库系统管理数据。同时，在网络媒体 页面中建立站内搜索功能，使受众能迅速地找到自己所需要的资料。
2020/3/17 8
第一节 网络编辑概述
四、网络编辑的角色定位
（一）网络技术的操作者
网络编辑在一定程度上就是网络技术的操作者。
（二）网络信息的培育者
网络编辑不仅是信息的收集者，而更应该是“信息的培育 者”。“信息的培育者”意味着网络编辑要对信息进行仔细鉴 别、精心挑选，保证知识的有效性和有用性。
是无法生存的。网络媒体的客户既包括广告主等商业类客户，也包 括普通网民。所以，网络编辑在制作内容时要顾及网络媒体自身、 受众、广告商三方面的利益。另外，网络编辑如果具有一定的市场 意识，就能在制作内容时注重内容独特的形式或独特的解读方式， 也会顾及网络媒体整体风格的统一，这对网络媒体而言是非常重要 的。 （七）其他的能力
网络编辑除了需要具备上述的基本能力之外，还应该具有较强 的外语水平和互动能力，以完成信息采集、编辑与发布等方面的工 作。
2020/3/17 14
第一节 网络编辑概述 八、技能训练
（一）基本流程
2020/3/17 15
（二）实施步骤
1．在百度中搜索“网站编辑”或“网络编辑”，了解有关基本知识； 2．访问前程无忧（http://www.51job.com/），了解不同地区“网站编辑” 的职位个数，并将结果填入表中。
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【学习目标】
任务编号
任务名称
第一节 网络编辑概述
第二节 编辑基本知识
职业能力目标
知识要求
参考课时
掌握“网络编辑”职业 1．网络编辑的发展2
的基本情况能够根据网 ．网络编辑的工作内
站的媒体元素分析网络 容3．网络编辑的职业
媒体的特点能够根据网 特点4．网络编辑的角
络媒体的媒体元素分析 色定位5．网络编辑的
2．策划方案上报分类主编进行审批。 3．搜集、选取、整理、编辑所需的内容信息。 4．编辑好的信息内容交请分类主编进行审核。 5．对审核通过的文章进行校对。 6．交给美工（美编）进行版面设计和实现。 7．成品上交分类主编进行审批通过。 8．交给网络推广人员（或指定人员）进行网络发布和网络推广。 9．分类主编定期向总编汇报并进行相关网络媒体的发展研讨。 10．总编实时或定期向网站CEO进行总结和汇报，实时对运营方
（3）句子：前后都有较大停顿、带有一定的语气和语调、表达相对完整意义的 语言单位。
2.标点符号使用标准
现行标点符号使用的标准是中华人民共和国国家标准 GB/T15834—2011 《标点符号用法》。该标准是由中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局、 中国国家标准化管理委员会于2011年12月30日发布，2012年6月1日开始实施。 标点符号分为点号和标号两大类。
（三）舆论导向的把握者
网络编辑须在舆论导向上严格遵守国家关于发布互联网信 息的原则，强调信息的真实性、时效性，同时还要避免刻板、 单调，增加受众的互动性与娱乐性，使内容活泼新颖，形成自 身的突出特点，提高点击率。
2020/3/17 9
第一节 网络编辑概述
五、网络编辑的工作流程
1．在遵循网站的总体定位前提下策划每期的内容主题（专题）与 风格定位。
网络编辑是一个需要具备复合型知识的职业。 （五）具备必要的信息技术素养
作为网络编辑应该具备网络的基本知识、掌握基本的网页制作 技术、具备娴熟的数字化信息处理能力和网络应用能力，为更好地 实现网络信息的传播提供支持。
2020/3/17 13
第一节 网络编辑概述
七、网络编辑的职业素养
（六）应具备一定的市场意识 网络媒体是以内容为主，可离开相关客户的支持，网络媒体还
2020/3/17 5
（三）稿件的集合
在网络新闻的编辑过程中，编辑面对的绝 非是单篇的稿件，而是多篇稿件的组合，稿件 的集合不但可以形成网页中的强势，而且可以 产生“1+1>2”的系统效应，实现新闻价值的增 值。
（四）稿件的评价
在传统的印刷媒体上，编辑对稿件评价的 方式是多种多样的，其中，“版面语言”是最 主要的方式之一。版面语言的表现形式也是多 种多样的，版面位置、空间大小、字体、字号、 色彩、图片等，都可以直接或间接地传达编辑 对稿件的评价。
9．做好编辑后内容的自检总结。每天发布的内容均要进行自检， 以日志的形式提交，同时做好每周汇总及月总结。
10．根据网站的发展市场需求，策化组织开发活动主题。 11．回复客户需求咨询（客服）。 12．完成上级领导交办的其它工作。
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第一节 网络编辑概述
七、网络编辑的职业素养
（一）具备较高的政治素养 只有具有较高政治素养和政治水平的网络编辑才能应对复杂的
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第二节 编辑基本知识 二、计量单位与数字使用知识要点
（一）计量单位及其名称、符号的使用规则 计量单位具有根据约定赋予的名称和符号。
我国的法定计量单位是以国际单位制（SI）为基础并选用少数其他单位制 的计量单位来组成的。 （二）数字的规范使用
58同城（长沙）网站中找到的“网站编辑”职位
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2020/3/17
第一节 网络编辑概述
前程无忧网中不同地区“网站编辑”职位数 调查时间：
地区
长沙 北京 上海 深圳
…
职位数
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3.在职位栏输入“网站编辑”进行搜索，如图所示。
图 “网站编辑”职位描述
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2020/3/17
第一节 网络编辑概述
三、网络编辑的职业特点
（二）网络编辑的职业特点
1.超链接式编辑
超文本/超媒体是由相对独立的节点信息和表达它们之间关系的链 接所组成的信息网络，节点、超链接和网络是超文本的3个基本要素。
2.交互性编辑
网络在线聊天、即时通信工具聊天更是把网络交互性的特点表现 得淋漓尽致。
3.全天候编辑
网络编辑可以在网络上第一时间发布新闻信息，也可以第一时间更 新、修改、删除已经发布的新闻，还可以在网络媒体以图文方式或视 频方式在线直播。 4.数据库化编辑
3.多媒体性 网络媒体的信息的表达则兼顾了文字、图形、图像、声音、动画和视
频6大元素，丰富了信息传播的手段，使新闻更为直观、形象、生动，增加 了新闻的现场感和冲击力。
4.全球性 “网络传播无国界”，没有国家和地区的限制，其传播范围远远大于
报纸、广播和电视等媒体。
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第一节 网络编辑概述
案中的偏差和失误进行宏观上的修正和调整。
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第一节 网络编辑概述
六、网络编辑的工作职能
1．充分了解国家相关政策和法规，把握正确的文章编写导向。 2．网站新闻更新及原创新闻写作、行业人物的专访与行业事迹的突发
报道。 3．网站关键字的优化，及时发现新的信息源，并挖掘新鲜的长尾关键
词。将针对搜索引擎的优化元素植入到文章当中，达到对用户、搜 索引擎的双重优化。 4．网站内容合作(内容战略合作)发展，网站友情链接及官方博客的建 设推广、人气较高的行业论坛发帖推广。 5．根据网站规划和栏目设置，每日收集相关资料，充实网站，并保证 文章收录量。对收集的信息进行筛选、加工、编排等，确保更新内 容准确无误。
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第一节 网络编辑概述 二、网络编辑的工作内容
（一）稿件的选择
编辑工作的核心是“把关”，即根据读者的需 要，按照一定的价值标准对稿件进行鉴别和选择。
（二）稿件的加工
1 未经编辑加工处理的新闻稿件只能是原材料或半 成品，只有经过编辑精心整理加工后的稿件才能进入 传播领域。对来稿进行加工，是编辑最日常的业务， 在这方面，网络新闻的编辑与传统媒体的编辑并没有 多大的区别。
2020/3/17 11
第一节 网络编辑概述
6．网站内容及活动项目推广，提高网站的访问量与网站活动项目 及产品的知名度。
7．及时更新网站内容（质量与数量）。每日在充实网站内容的同 时及时发现站内错误，并反映给有关人员，以免造成网站损失。
8．与各部门沟通，协调网站开发人员与市场销售及运营人员执行 网站策划。
2020/3/17
第一节 网络编辑概述
三、网络编辑的职业特点
（一）网络媒体的特点
1.即时性
网络媒体的即时性主要表现在网络信息的制作与传播可以满足时效性 很高的信息传播要求。
2.互动性
传统的媒体是将信息单向传给受众的，而网络媒体则可以提供一种双 向的信息传输渠道，建立传播者和受众之间快速、直接交流的平台。
第二节 编辑基本知识
一、现代汉语知识要点
（一）汉字用字规范 1.汉字用字规范标准 汉字用字规范的标准是《中华人民共和国国家通用语言文字法》的配套规范— —《通用规范汉字表》。 2.汉字规范标准 （1）简化字：简化字是官方公布的简体字，通常指《第一批简体字表》、《当 用汉字表》、《简化字总表》的字，有时也包括《第二次汉字简化方案》。一 简字和二简字主要源于古字、俗字、异体字、草书楷化字、解放字等。 （2）异体字：异体字是一个字的正体之外的写法，字音和字义相同而字形不同 的一组字。由于汉字是由意符、音符和记号所组成的，意符选取的角度因人而 异，音符又不同于拼音文字中的字母，所以，一字多形的现象在汉字的历史上 比比皆是。不等于繁体字。
网络环境，严守宣传纪律、分清是非，坚持正确的舆论导向，传播 有价值的新思想、新观点。 （二）应是一个合格的记者
作为一名网络编辑在编辑别人的稿件之前，首先自己要能写出 漂亮的文章，有较高的新闻敏感性。 （三）具备扎实的编辑业务能力
网络编辑除了应具备传统编辑的基本素质外，还应具备一定的 文字能力、信息筛选与加工能力、新闻采访和写作技能等能力。 （四）具备丰厚的知识储备
【引例】
➢ 有关部门于2007年年初开始对“网络编辑人员”国家职业资格培训鉴定项目进 行开发。这一项目目前已完成。
➢ 2008年6月23日，上海有关部门已完成“网络编辑人员”国家职业资格培训鉴 定项目的开发工作，上海将在国内率先实施网络编辑人员的注册管理和持证上 岗制度。。
➢ 对于取得网络编辑国家职业资格证书和取得社会职业考试网络编辑合格证书的 人员，有关部门将统一注册登记，并开展相应的管理和服务工作。
知识要求：
1．网站编辑的工作内容和的职业特点 2．网站编辑角色定位、工作职能 3．网站编辑的工作流程 4．网站编辑的职业素养和职业道德 5．网站编辑的发展前景
能力要求：
能够根据网站的媒体元素分析网络媒体的特点。 能够对不同类型的网站进行分析，体验网络编辑工作的特点.
搜索“网络编辑”相关职位 （1）浏览58同城（长沙），智联招聘，一览英才网等人才招聘网站。 （2）在职位栏输入“网络编辑”进行搜索。 （3）将找到的“网络编辑”职位打开，，将“岗位职责”和“任职要求”填入 下表，并写出关于“岗位职责”和“任职要求”的综合分析。
招骋企业名称
岗位职责
任职要求
综合分析
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网络媒体的特点能够对 工作流程6．网络编辑
不同类型的网站进行分 的工作职能7．网络编
析，体验网络编辑工作 辑的职业素养8．网络
的特点
编辑的职业守则
2~4课时
在网络媒体内容中能正 1．现代汉语知识要点
确地使用现代汉语、计 2．计量单位与数字使 2课时
量单位和数字符号
用知识要点
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第一节 网络编辑概述 一、网络编辑的发展
（1） 网络编辑涉及的专业领域多，工作的整合性强。 （2）网络编辑内容的更新要求质量更高、速度更快、内容更加丰富，从而导致 了网络编辑工作的高强度与高效率，加剧了网络编辑队伍的高流动性。 （3）网络编辑除了需要具备传统媒体编辑的业务能力外，还需要掌握相关的法 律知识和网络编辑的技术手段，信息技术的使用能大大提高网络编辑的工作效 率。 （4）随着Web 3.0的进一步发展，网络的互动性不断增强，因此需要网络编辑 正确地把握媒体的舆论导向。Web 3.0时代是广大网民共建互联网的时代，网 民政治觉悟高低不一、网上内容参差不齐，需要网络编辑深入了解国家的政策 规定，正确把握舆论导向。
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第二节 编辑基本知识
一、现代汉语知识要点
（二）标点符号使用规范
1.标点符号相关概念
（1）词语：又叫词和短语(词组)。词，即最小的能独立运用wk.baidu.com语言单位；短语， 即由两个或两个以上的词按一定的语法规则组成的表达一定意义的语言单位， 也叫词组。
（2）标点符号：辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表 示语句的停顿、语气以及标示某些成分(主要是词语)的特定性质和作用。
目前大多数网络媒体用数据库系统管理数据。同时，在网络媒体 页面中建立站内搜索功能，使受众能迅速地找到自己所需要的资料。
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第一节 网络编辑概述
四、网络编辑的角色定位
（一）网络技术的操作者
网络编辑在一定程度上就是网络技术的操作者。
（二）网络信息的培育者
网络编辑不仅是信息的收集者，而更应该是“信息的培育 者”。“信息的培育者”意味着网络编辑要对信息进行仔细鉴 别、精心挑选，保证知识的有效性和有用性。
是无法生存的。网络媒体的客户既包括广告主等商业类客户，也包 括普通网民。所以，网络编辑在制作内容时要顾及网络媒体自身、 受众、广告商三方面的利益。另外，网络编辑如果具有一定的市场 意识，就能在制作内容时注重内容独特的形式或独特的解读方式， 也会顾及网络媒体整体风格的统一，这对网络媒体而言是非常重要 的。 （七）其他的能力
网络编辑除了需要具备上述的基本能力之外，还应该具有较强 的外语水平和互动能力，以完成信息采集、编辑与发布等方面的工 作。
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第一节 网络编辑概述 八、技能训练
（一）基本流程
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（二）实施步骤
1．在百度中搜索“网站编辑”或“网络编辑”，了解有关基本知识； 2．访问前程无忧（http://www.51job.com/），了解不同地区“网站编辑” 的职位个数，并将结果填入表中。
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【学习目标】
任务编号
任务名称
第一节 网络编辑概述
第二节 编辑基本知识
职业能力目标
知识要求
参考课时
掌握“网络编辑”职业 1．网络编辑的发展2
的基本情况能够根据网 ．网络编辑的工作内
站的媒体元素分析网络 容3．网络编辑的职业
媒体的特点能够根据网 特点4．网络编辑的角
络媒体的媒体元素分析 色定位5．网络编辑的
2．策划方案上报分类主编进行审批。 3．搜集、选取、整理、编辑所需的内容信息。 4．编辑好的信息内容交请分类主编进行审核。 5．对审核通过的文章进行校对。 6．交给美工（美编）进行版面设计和实现。 7．成品上交分类主编进行审批通过。 8．交给网络推广人员（或指定人员）进行网络发布和网络推广。 9．分类主编定期向总编汇报并进行相关网络媒体的发展研讨。 10．总编实时或定期向网站CEO进行总结和汇报，实时对运营方
（3）句子：前后都有较大停顿、带有一定的语气和语调、表达相对完整意义的 语言单位。
2.标点符号使用标准
现行标点符号使用的标准是中华人民共和国国家标准 GB/T15834—2011 《标点符号用法》。该标准是由中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局、 中国国家标准化管理委员会于2011年12月30日发布，2012年6月1日开始实施。 标点符号分为点号和标号两大类。
（三）舆论导向的把握者
网络编辑须在舆论导向上严格遵守国家关于发布互联网信 息的原则，强调信息的真实性、时效性，同时还要避免刻板、 单调，增加受众的互动性与娱乐性，使内容活泼新颖，形成自 身的突出特点，提高点击率。
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第一节 网络编辑概述
五、网络编辑的工作流程
1．在遵循网站的总体定位前提下策划每期的内容主题（专题）与 风格定位。
网络编辑是一个需要具备复合型知识的职业。 （五）具备必要的信息技术素养
作为网络编辑应该具备网络的基本知识、掌握基本的网页制作 技术、具备娴熟的数字化信息处理能力和网络应用能力，为更好地 实现网络信息的传播提供支持。
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第一节 网络编辑概述
七、网络编辑的职业素养
（六）应具备一定的市场意识 网络媒体是以内容为主，可离开相关客户的支持，网络媒体还
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（三）稿件的集合
在网络新闻的编辑过程中，编辑面对的绝 非是单篇的稿件，而是多篇稿件的组合，稿件 的集合不但可以形成网页中的强势，而且可以 产生“1+1>2”的系统效应，实现新闻价值的增 值。
（四）稿件的评价
在传统的印刷媒体上，编辑对稿件评价的 方式是多种多样的，其中，“版面语言”是最 主要的方式之一。版面语言的表现形式也是多 种多样的，版面位置、空间大小、字体、字号、 色彩、图片等，都可以直接或间接地传达编辑 对稿件的评价。
9．做好编辑后内容的自检总结。每天发布的内容均要进行自检， 以日志的形式提交，同时做好每周汇总及月总结。
10．根据网站的发展市场需求，策化组织开发活动主题。 11．回复客户需求咨询（客服）。 12．完成上级领导交办的其它工作。
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第一节 网络编辑概述
七、网络编辑的职业素养
（一）具备较高的政治素养 只有具有较高政治素养和政治水平的网络编辑才能应对复杂的
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第二节 编辑基本知识 二、计量单位与数字使用知识要点
（一）计量单位及其名称、符号的使用规则 计量单位具有根据约定赋予的名称和符号。
我国的法定计量单位是以国际单位制（SI）为基础并选用少数其他单位制 的计量单位来组成的。 （二）数字的规范使用
58同城（长沙）网站中找到的“网站编辑”职位
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第一节 网络编辑概述
前程无忧网中不同地区“网站编辑”职位数 调查时间：
地区
长沙 北京 上海 深圳
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职位数
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3.在职位栏输入“网站编辑”进行搜索，如图所示。
图 “网站编辑”职位描述
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第一节 网络编辑概述
三、网络编辑的职业特点
（二）网络编辑的职业特点
1.超链接式编辑
超文本/超媒体是由相对独立的节点信息和表达它们之间关系的链 接所组成的信息网络，节点、超链接和网络是超文本的3个基本要素。
2.交互性编辑
网络在线聊天、即时通信工具聊天更是把网络交互性的特点表现 得淋漓尽致。
3.全天候编辑
网络编辑可以在网络上第一时间发布新闻信息，也可以第一时间更 新、修改、删除已经发布的新闻，还可以在网络媒体以图文方式或视 频方式在线直播。 4.数据库化编辑
3.多媒体性 网络媒体的信息的表达则兼顾了文字、图形、图像、声音、动画和视
频6大元素，丰富了信息传播的手段，使新闻更为直观、形象、生动，增加 了新闻的现场感和冲击力。
4.全球性 “网络传播无国界”，没有国家和地区的限制，其传播范围远远大于
报纸、广播和电视等媒体。
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第一节 网络编辑概述
案中的偏差和失误进行宏观上的修正和调整。
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第一节 网络编辑概述
六、网络编辑的工作职能
1．充分了解国家相关政策和法规，把握正确的文章编写导向。 2．网站新闻更新及原创新闻写作、行业人物的专访与行业事迹的突发
报道。 3．网站关键字的优化，及时发现新的信息源，并挖掘新鲜的长尾关键
词。将针对搜索引擎的优化元素植入到文章当中，达到对用户、搜 索引擎的双重优化。 4．网站内容合作(内容战略合作)发展，网站友情链接及官方博客的建 设推广、人气较高的行业论坛发帖推广。 5．根据网站规划和栏目设置，每日收集相关资料，充实网站，并保证 文章收录量。对收集的信息进行筛选、加工、编排等，确保更新内 容准确无误。
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第一节 网络编辑概述 二、网络编辑的工作内容
（一）稿件的选择
编辑工作的核心是“把关”，即根据读者的需 要，按照一定的价值标准对稿件进行鉴别和选择。
（二）稿件的加工
1 未经编辑加工处理的新闻稿件只能是原材料或半 成品，只有经过编辑精心整理加工后的稿件才能进入 传播领域。对来稿进行加工，是编辑最日常的业务， 在这方面，网络新闻的编辑与传统媒体的编辑并没有 多大的区别。
2020/3/17 11
第一节 网络编辑概述
6．网站内容及活动项目推广，提高网站的访问量与网站活动项目 及产品的知名度。
7．及时更新网站内容（质量与数量）。每日在充实网站内容的同 时及时发现站内错误，并反映给有关人员，以免造成网站损失。
8．与各部门沟通，协调网站开发人员与市场销售及运营人员执行 网站策划。
2020/3/17
第一节 网络编辑概述
三、网络编辑的职业特点
（一）网络媒体的特点
1.即时性
网络媒体的即时性主要表现在网络信息的制作与传播可以满足时效性 很高的信息传播要求。
2.互动性
传统的媒体是将信息单向传给受众的，而网络媒体则可以提供一种双 向的信息传输渠道，建立传播者和受众之间快速、直接交流的平台。
第二节 编辑基本知识
一、现代汉语知识要点
（一）汉字用字规范 1.汉字用字规范标准 汉字用字规范的标准是《中华人民共和国国家通用语言文字法》的配套规范— —《通用规范汉字表》。 2.汉字规范标准 （1）简化字：简化字是官方公布的简体字，通常指《第一批简体字表》、《当 用汉字表》、《简化字总表》的字，有时也包括《第二次汉字简化方案》。一 简字和二简字主要源于古字、俗字、异体字、草书楷化字、解放字等。 （2）异体字：异体字是一个字的正体之外的写法，字音和字义相同而字形不同 的一组字。由于汉字是由意符、音符和记号所组成的，意符选取的角度因人而 异，音符又不同于拼音文字中的字母，所以，一字多形的现象在汉字的历史上 比比皆是。不等于繁体字。
网络环境，严守宣传纪律、分清是非，坚持正确的舆论导向，传播 有价值的新思想、新观点。 （二）应是一个合格的记者
作为一名网络编辑在编辑别人的稿件之前，首先自己要能写出 漂亮的文章，有较高的新闻敏感性。 （三）具备扎实的编辑业务能力
网络编辑除了应具备传统编辑的基本素质外，还应具备一定的 文字能力、信息筛选与加工能力、新闻采访和写作技能等能力。 （四）具备丰厚的知识储备
【引例】
➢ 有关部门于2007年年初开始对“网络编辑人员”国家职业资格培训鉴定项目进 行开发。这一项目目前已完成。
➢ 2008年6月23日，上海有关部门已完成“网络编辑人员”国家职业资格培训鉴 定项目的开发工作，上海将在国内率先实施网络编辑人员的注册管理和持证上 岗制度。。
➢ 对于取得网络编辑国家职业资格证书和取得社会职业考试网络编辑合格证书的 人员，有关部门将统一注册登记，并开展相应的管理和服务工作。