123施工工艺仿真教学软件产品介绍(1)
仿真软件使用说明书
间歇反应釜单元仿真培训系统北京东方仿真软件技术有限公司2009年1月目录一、工艺流程简述 (2)1、工艺说明 (2)2、设备一览 (2)二、间歇反应器单元操作规程 (3)1、开车操作规程 (3)2、热态开车操作规程 (5)3、停车操作规程 (5)5、仪表及报警一览表 (7)三、事故设置一览 (7)四、仿真界面 (7)一、工艺流程简述1、工艺说明间歇反应在助剂、制药、染料等行业的生产过程中很常见。
本工艺过程的产品（2—巯基苯并噻唑）就是橡胶制品硫化促进剂DM（2,2-二硫代苯并噻唑）的中间产品，它本身也是硫化促进剂，但活性不如DM。
全流程的缩合反应包括备料工序和缩合工序。
考虑到突出重点，将备料工序略去。
则缩合工序共有三种原料，多硫化钠（Na2Sn）、邻硝基氯苯（C6H4CLNO2）及二硫化碳（CS2）。
主反应如下：2C6H4NCLO2＋Na2Sn→C12H8N2S2O4+2NaCL+(n-2)S↓C12H8N2S2O4+2CS2+2H2O+3Na2Sn→2C7H4NS2Na+2H2S↑+3Na2S2O3+(3n+4)S↓副反应如下：C6H4NCLO2＋Na2Sn＋H2O→C6H6NCL+Na2S2O3+S↓工艺流程如下：来自备料工序的CS2、C6H4CLNO2、Na2Sn分别注入计量罐及沉淀罐中，经计量沉淀后利用位差及离心泵压入反应釜中，釜温由夹套中的蒸汽、冷却水及蛇管中的冷却水控制，设有分程控制TIC101（只控制冷却水），通过控制反应釜温来控制反应速度及副反应速度，来获得较高的收率及确保反应过程安全。
在本工艺流程中，主反应的活化能要比副反应的活化能要高，因此升温后更利于反应收率。
在90℃的时候，主反应和副反应的速度比较接近，因此，要尽量延长反应温度在90℃以上时的时间，以获得更多的主反应产物。
2、设备一览R01：间歇反应釜VX01：CS2计量罐VX02：邻硝基氯苯计量罐VX03：Na2Sn沉淀罐PUMP1：离心泵二、间歇反应器单元操作规程1、开车操作规程本操作规程仅供参考，详细操作以评分系统为准。
建筑虚拟仿真教学软件产品介绍
•实 验 实 训 建 设 相 对 滞 后
• 实训器材重复利 用率低
• 实验实训项目存 在局限
• 实训内容枯燥单 一
• 校外实训管理存 在漏洞
目前院校已开出的部分实 验实训项目由于是建立在 以实验室为中心、以拟定 工程部位为主体的实训任 务，因此具有一定的局限 性，无法使学生掌握建筑 工程中全面施工工艺的操 作流程。
目前部分院校由于建筑资金 或场地原因，实验实训室 建设相对滞后，一些相对 复杂的施工技术实训项目 无法实现动手操作训练。
第2页/共28页
•实 验 实 训 建 设 相 对 滞 后
• 实训器材重复利 用率低
• 实验实训项目存 在局限
• 实训内容枯燥单 一
• 校外实训管理存 在漏洞
实训过程由于学生的不规 范操作，造成设备维修费 用高，部分实训材料使用 中可重复利用性较低导致 学生的动手实训机会减少， 甚至部分实训只能以教师 演示学生观摩为主来实施， 导致实训效果不佳。
钢钢结筋系构列工程
网络远程虚拟课堂教学软件
一平台
顶岗实习（实训）监管平台 第8页/共28页
四、VAS建筑工程仿真实训整体解决 方案
产品介绍
• VAS建筑工程仿真实训系统作为一款以案例工程为主体， 施工流程为引导，施工工艺为具体操作任务，通过3D 技术，综合行业规范、贯穿教学重难点、实现施工场景 仿真模拟、施工流程动态体验、工艺标准对照参考、人 机交互式操作、成果实现智能考评等多项功能于一体的 综合性专项仿真操作系统。
统
建筑ห้องสมุดไป่ตู้饰工程施工
内墙砂浆抹灰、内墙面砖黏贴、外墙面板安装施工、内墙涂料
施工、外墙面砖施工、外墙涂料施工、吊顶工程、隔墙工程
PDPS教程之工艺仿真必备软件
柔性生产原则
考虑未来产品变化和产能调整的需求，布局 应具有一定的灵活性和可扩展性。
安全环保原则
确保生产线布局符合安全、环保要求，保障 员工安全和环境保护。
生产线布局评估指标
01
物料搬运成本
评估生产线布局对物料搬运距离、 次数和成本的影响。
设备利用效率
评估生产线布局对设备利用率、故 障率和维护成本的影响。
强大的仿真能力
支持多种制造行业的工艺仿真需求， 包括汽车、航空航天、电子等。
PDPS软件特点及优势
PDPS软件特点及优势
提高生产效率
通过精确的工艺仿真和优化，显著提高生产线 的运行效率和产品良率。
降低制造成本
减少试错成本和浪费，帮助企业实现精益生产 。
增强市场竞争力
助力企业快速响应市场变化，提升产品质量和客户满意度。
PDPS教程之工艺仿真 必备软件
目录
• 工艺仿真软件概述 • PDPS软件基础操作 • 工艺流程建模与仿真 • 机器人路径规划与优化 • 生产线布局设计与评估 • 数据分析与可视化展示 • 总结与展望
01
工艺仿真软件概述
工艺仿真定义与重要性
工艺仿真定义
工艺仿真是一种通过计算机模拟实际生产过程的技术，旨 在预测、分析和优化制造过程中的各种因素，如设备性能 、工艺参数、产品质量等。
工具栏
提供常用功能的快捷按钮；
界面介绍及功能模块
项目树
展示当前项目的结构，方便用户快速定位；
属性窗口
显示选中对象的详细属性。
界面介绍及功能模块
工艺仿真模块
用于创建和编辑工艺流程，实现工艺过程的可视化；
设备库模块
提供丰富的设备模型库，支持设备的快速搭建和配置 ；
工艺流程模拟软件
工艺流程模拟软件
《工艺流程模拟软件：提升生产效率的利器》
在现代工业生产中，工艺流程模拟软件扮演着至关重要的角色。
它们可以帮助制造商分析、优化和改进他们的生产流程，从而提高生产效率、降低成本并确保产品质量。
这些软件通过模拟工艺流程中的各个环节和变量，帮助制造商更好地理解他们的生产过程，并找到改进的空间。
工艺流程模拟软件可以模拟各种类型的生产流程，包括化工、制药、食品加工、汽车制造等。
通过使用这些软件，制造商可以优化设备的布局和配置，分析生产线的瓶颈，预测材料和资源的需求，甚至优化产品设计和配方。
这些功能可以帮助制造商在生产中节约时间和成本，同时确保产品的质量和一致性。
除了优化生产流程，工艺流程模拟软件还可以帮助制造商进行风险评估和管理。
通过模拟各种生产场景，制造商可以识别和解决潜在的问题，减少生产中的错误和损失。
此外，软件还可以帮助制造商规划维护和保养计划，保障设备的正常运行并延长其寿命。
总之，工艺流程模拟软件是现代工业中不可或缺的利器。
它们可以帮助制造商提高生产效率、降低成本、确保产品质量并规避风险。
随着科技的不断发展，工艺流程模拟软件必将发挥越来越重要的作用，成为制造业迈向智能化生产的重要支撑。
123D Design建模学习
123D Design实例教程：初识123D 基本操作3D打印要先用三维制图软件建模，就是画三维图，几款有名的三维制图软件相当强大，也就是相当难学的意思。
对于非专业人士来说实在没必要为了体验3D而去啃。
今天给大家介绍一个超级棒的软件：AUTO DESK 123D。
方法/步骤1第一讲：认识界面：菜单，工具条，学会移动物体，放大缩小物体，旋转物体，拉出几个现成的零件。
1、认识界面打开程序：点下方的Start a New Preject，开始新项目。
Tips:打开程序，就会出现一个简明教程，建议浏览一下，不想它下次再出现，就勾选左下角Don’t show，想看随时可以点右上角的“?”，点Quick Start tips。
界面就是这样，上面一行图标，右边一条图标，中间一个淡蓝色的坐标（pan，托盘，就是工作台），有X轴和Y轴，坐标，相当简洁。
菜单在哪？对不起，没有我们熟悉的菜单，就是上面的图标。
工具栏在哪？就是右边的一条图标。
方法/步骤22、放入物体开始工作，放几个物体到台上：点击红色选框：这是基本图元（Primitives），左边五个立体的，右边四个平面的。
点中左边任一个，在蓝色的台上（pan）再点一下，就进来了，把立体的一个个点进来。
如下图：点进来的物体，都放在台上，都是贴紧台面放的。
糟糕，放的乱七八糟的，那个圆环还放歪了，没在台面！3、移动物体：没关系，你可以点击拖动物体。
好看多了，站在一条直线上了。
真的站在一条直线上了？不一定！记住，我们现在是画三维图，可是电脑屏幕是平面的（二维），所以我们看到的只是一个角度，这个角度是站在一条直线，换个角度就不一定了。
不信你看其实是这样的：4、工作面操作怎么会这样？你是怎么看的？这就要学会工作面的操作，很简单：1、按住中键拖动鼠标，就能平移台面，2、按住右键，拖动鼠标，就能改变视角，3、滚动滚轮，就能缩放视图！顺便告诉你，右边工具栏上也有这三个功能，不过在我看来是多余的，可能是为没中键的用户设计的吧。
123d的建模知识与技能
123d的建模知识与技能123D是一款由Autodesk开发的三维建模软件，旨在为用户提供简化且易于使用的建模工具。
123D软件系列中包括123D Catch、123D Design、123D Make等，每个软件都具有不同的建模功能和用途。
以下将详细介绍123D的建模知识与技能。
首先，123D软件系列中的123D Catch是一款基于照片的建模软件。
它允许用户通过拍摄物体的多张照片，然后自动将这些照片转换为精确的三维模型。
因此，使用123D Catch建模，用户只需进行简单的拍照和处理，而不需要深入的建模知识。
其次，123D Design是一款适用于初学者和专业建模者的软件，它提供了一套完整的建模工具和功能。
其中包括线框绘制、纹理设计、物体变换等，用户可以使用这些工具创建和修改三维模型。
此外，123D Design还支持多种文件格式的导入和导出，如STL、OBJ等，方便用户与其他软件进行文件交换和合作。
此外，123D Make是一款专注于构建立体模型的软件。
用户可以通过123D Make选择要构建的模型的形状、材料和尺寸，并生成相应的构建指南。
这个软件的独特之处在于，它支持多种构建技术，如切割、折叠、堆砌等，用户可以根据自己的需求选择最适合的构建方法。
除了以上介绍的软件，123D软件系列还包括其他一些功能较为特殊的建模工具。
例如，123D Sculpt是一款专门用于雕塑建模的软件，它提供了丰富的雕塑工具和材料，使用户可以轻松地雕塑自己的模型。
另外，123D Catch还具有快速建模功能，允许用户实时捕捉、处理和查看三维模型。
除了具体的建模软件和工具，123D还涵盖了一些建模的基础知识和技能。
123D软件系列为用户提供了丰富的教程和在线社区，用户可以通过这些资源学习建模的基础知识和技能。
例如，123D Design的教程覆盖了建模的各个方面，如基本建模技巧、高级功能和工作流程等。
此外，123D的在线社区也提供了一个交流和分享的平台，用户可以与其他建模者交流经验和技巧，共同进步。
Autodesk 123D系列软件
Autodesk 123D系列软件–适合初学者使用的免费3D建模软件家用3D打印机使得人们能够简单的在家里生产自己想要的物体，但是3D建模仍然是个难题。
那些应用于电影、游戏、工业设计的专业软件，体积庞大，价格昂贵，菜单选项让人目不暇接，学习曲线也陡峭的很，实在让人望而生畏。
不过作为世界上数字设计领域最强大的成员，Autodesk 对此自然不能坐视不管，123D 系列就是他们推出的适合于初学者的、免费3D建模软件。
123D 家族现在主要有以下成员，他们分别是，* 根据照片生成3D模型的『123D Catch』（平台：PC, iPad, iPhone, Web）* 可在多个平台上进行 CAD 建模的『123D Design』（平台：PC，Mac，iPad，Web）* 设计各种生物的『123D Creature』（平台：iPad）* 用于3D模型切片的『123D Make』（平台：PC，Mac，iPad，iPhone，Web）* 在iPad上进行3D雕塑的『123D Sculpt』（平台：iPad）123D Catch123D Catch 可以让你体验最方便的3D扫描。
只需要几张不同角度的照片，123D Catch 就能构建出物体的3D模型。
而且整个过程都是在云端完成的，是不是像变魔术一样？123D Creature123D Creature 让你可以在 iPad 上轻松的动动手指就能创造自己想象的生物。
123D Creature 内建了各种皮肤材质以及3D骨骼，使得完成的模型栩栩如生，而且可以直接用来制作动画以及3D打印。
123D Design与 123D 家族中其他成员偏重 CG 建模不同，123D Design 是个 CAD 建模软件。
它通过简单直观的操作界面以及丰富的预定义零件，使得用户可以自由的建造精确模型，火车、房子、机器人，都不在话下。
123D Make当你制作好一些不错的3D模型之后，你就可以利用123D Make来将它们制作成实物了。
建筑工程仿真软件
建筑工程仿真软件
在建筑工程领域中，仿真软件具有重要的作用。
仿真软件可以模拟建筑结构的设计与施工过程，以便有效地评估和优化建筑方案。
以下是几款常见的建筑工程仿真软件：
1. AutoCAD：AutoCAD是一款广泛应用于建筑行业的绘图软件。
它可以用于绘制建筑平面图、立面图以及剖面图，帮助建筑师和设计师更好地呈现和交流设计方案。
2. Revit：Revit是一款三维建模软件，广泛应用于建筑信息模型（BIM）设计。
它可以实现建筑设计、结构分析和施工图纸的一体化，提高建筑项目的协调性和效率。
3. ETABS：ETABS是一款用于结构分析和设计的软件，可用于分析建筑结构的静力和动力特性。
它可以进行各种静态和动态分析，包括地震响应谱分析，帮助工程师优化结构设计。
4. SAP2000：SAP2000是一款广泛应用于结构设计和分析的软件。
它具有强大的分析功能，可以进行线性和非线性分析，并提供详细的结果和报告，帮助工程师评估建筑结构的安全性和性能。
5. ANSYS：ANSYS是一款通用的有限元分析软件，可用于建筑结构的力学分析。
它可以模拟各种物理现象，包括传热、流体力学和结构动力学等，帮助工程师更全面地了解建筑结构的性能。
这些建筑工程仿真软件能够有效提高建筑项目的设计质量和施工效率，是建筑师和工程师们不可或缺的工具。
通过使用这些软件，可以更好地模拟和分析建筑结构，在提高建筑物性能的同时，节约成本并减少风险。
流程行业仿真软件简介及安装说明
流程行业仿真实训软件简介及安装说明一、软件介绍1、工艺认知与DCS仿真操作实训软件包含2个子软件，对应安装包为：PSST_3D_Setup.exe（制药合成三维仿真模型）、PSST_Setup.exe（制药合成仿真实训系统）以制药合成工艺为背景的仿真系统采用动态系统仿真技术，能够模拟制药合成的开停车过程以及各种工况下的系统的状态响应。
该系统应用三维虚拟技术构建了工艺环境的漫游，并提供仿DCS仿真操作软件进行控制回路参数整定、控制系统开停车、报警及确认等操作训练。
通过该系统能够进行：（1）工艺流程、设备及仪表认知，包括机理分析、特性分析、P&ID图绘制等（2）DCS操作全流程开停车操作实验，包括正反作用、仪表量程、手自动切换、工况调整等操作；（3）根据变量趋势画面开展机理分析实验，了解系统正常工况与潜在的异常工况；（4）流量单回路控制系统投用、PID参数整定实验（5）温度单回路控制系统投用、PID参数整定实验（6）压力单回路控制系统投用、PID参数整定实验（7）比值控制系统投用、参数整定实验（8）异常报警处理实验等等（9）其它基于仿真环境的教师自定义实验软件提供智能评分系统对学生的操作过程和控制性能效果进行评分，并对学习过程体验进行汇总反馈。
工艺流程场景漫游DCS操作软件2、三级液位仿真实训系统对应安装包为：MLST_Setup.exe三级液位仿真系统采用动态系统仿真技术，能够模拟各种工况下的系统状态响应。
该仿真系统为VV&A等级的动态特性验证工具。
学生可使用软件自带的控制系统组态功能和趋势曲线分析功能开展控制方案、控制算法的设计与验证，进行探索性实验。
教师可通过设备尺寸、阀门属性自定义进行被控对象特性的修改，支持全班学生的个性化实验。
通过该系统能够进行：（1）单容（卧式、立式）液位单回路控制设计及PID参数整定实验（2）单容（卧式、立式）液位串级控制设计及PID参数整定实验（3）双容液位单回路控制设计及PID参数整定实验（4）双容液位串级控制设计及PID参数整定实验（5）三容液位单回路控制设计及PID参数整定实验（6）三容液位串级控制设计及PID参数整定实验（7）比值控制设计及PID参数整定实验（8）其它教师自定义的实验方案软件提供智能评分系统对学生的操作过程和控制性能效果进行评分，并对学习过程体验进行汇总反馈。
123D基础教程 第一讲 操作界面
本节目标：
1．了解123D Design 软件的操作界面和菜单2．掌握基本3D模型的创建
打开123D Design后，界面如下：
问题1：怎么进行注册？
问题2：如何关闭欢迎页面？
问题3：从简易指南中你能学习到什么内容？我的目标：学习笔记
从这里开始设计新项目
从这里开始
软件简易指
从这里开始
网络服务
关闭简易指南或点下方的Start a New Preject，开始一个新项目，如下图：
菜单栏
工具栏
把鼠标放在相应的栏目按钮上，就会显示相应的英文解释。
问题1：如何获取帮助？
问题2：菜单和按钮上的英文是什么意思？
问题3：鼠标的左右键有什么作用？滚轮呢？
点击菜单栏如下：
请注意，在菜单栏里有…显示的表示里面还有子菜单。
问题1：这些菜单项目都有什么作用？
问题2：可以导入那些格式的文件？
撤销、重做菜单。
布局菜单：统管全局
常用基本模型：系统自带
草绘菜单：可以画出不规则的图形
构建菜单：利用已有面或草绘生成新的物体修改菜单：拉伸，倒角，切面……
阵列菜单：快速复制并排列多个单元
组合菜单：组合、拆分……
联合菜单：进行布尔运算，利用已有物件生成新物件其他工具：
标尺文字
材质库
吸附
创建一个3D模型（以立方体为例）
点击“insert a box”，出现下面的画面：
问题1：如何设置立方体的大小？
问题2：其它基础3D模型如何创建？
本节任务
完成以下几个基础3D模型。
问题1：如何改变它们的大小？
问题2：如何设定自己喜欢的外观材质？问题3：如何移动它们？。
3D3SV12.1版软件功能说明
3D3SV12.1新规范版本设计软件改进说明2015年3月目录1.基本模块 (3)1.1 推出64位3D3S (3)1.2 增加结构类型选项 (3)1.3增加支座显示数值项 (3)1.4增加构件直接定义为连接单元项 (3)1.5可直接编辑的荷载说明 (4)1.6更加人性化的最小夹角查询功能 (4)1.7由用户选择的参考端 (4)1.8增加标注截面序号项 (5)1.9增加任意曲面方位拟合功能 (5)1.10不断扩充的截面库 (6)1.11比例缩放支持分数的输入 (8)1.12更加人性化的计算书输出 (8)1.13导出为revit文本格式文件 (8)1.14导出为Sap2000(V15)文本格式文件 (8)2. 多高层设计系统 (9)2.1改进结构总信息窗口 (9)2.2不断完善的总体信息查询 (10)2.3增加P-Dalta力来源各自工况或组合项 (10)2.4增加P-Dalta效应缺陷考虑项 (10)2.5增加定义质量源中质量集中于楼层平面项 (11)3.网架网壳结构设计系统 (12)3.1增加自定义配件库 (12)3.2 可控的锥头、封板、套筒强度 (12)3.3 灵活的封板锥头焊缝间隙 (12)3.4 增加用户控制螺栓球大小的碰撞提示命令 (13)3.5 完善支座节点参数默认值，并保存上次修改值 (13)3.6完善显示小立柱定义及显示功能 (13)3.7人性化的螺栓节点设计 (13)3.8 调整焊接球节点设计参数默认值 (14)3.8 更加精准的焊接球材料表 (14)3.9 增加不规则网架尺寸按比例输入功能 (14)3.10 改进网架结构带颜色显示实体的功能。
(15)3.11 验算结果增加加劲肋结果显示项 (15)4.钢管桁架结构设计系统 (16)4.1不断完善的桁架快捷建模 (16)4.2增加支座节点定义功能 (16)5.变电构架设计系统 (17)5.1增加单管柱中柱节点设计及出图 (17)5.2增加柱与有偏移横梁的中部连接节点 (17)5.3完善高架短柱柱顶节点设计，新增加劲肋参数设置 (17)5.4 完善人字柱变电站图纸，更贴合设计人员绘图习惯 (17)1.基本模块1.1 推出64位3D3S3D3SV12.1支持xp系统，32位、64位win7系统以及win8系统等多种计算机系统。
123d建模教程
123d建模教程123D建模是一款功能强大的3D建模软件，它提供了许多强大的工具和功能，让用户可以轻松创建出精美的3D模型。
本教程将介绍一些基本的建模技巧和操作步骤。
1. 创建新项目：打开123D建模软件，点击“创建新项目”按钮。
在弹出的窗口中输入项目名称，并选择适当的单位和尺寸。
2. 添加基本几何体：在3D视图中，点击“创建几何体”按钮，选择一个基本的几何体，如立方体、圆柱体或球体。
点击鼠标左键在工作区中创建几何体。
3. 调整几何体的尺寸：选中几何体，点击“缩放”按钮。
通过拖动鼠标来调整几何体的尺寸。
你也可以直接输入尺寸数值来精确调整。
4. 移动几何体：选中几何体，点击“移动”按钮。
通过拖动鼠标来移动几何体的位置。
5. 旋转几何体：选中几何体，点击“旋转”按钮。
通过拖动鼠标来旋转几何体。
6. 添加和删除几何体：点击“添加几何体”按钮，在工作区中选择你要添加的几何体。
点击“删除几何体”按钮，选中要删除的几何体，并按下“删除”键。
7. 使用边缘工具：点击“边缘”按钮，在工作区中选中几何体的边缘。
通过拖动边缘来调整几何体的形状。
8. 使用拉伸工具：点击“拉伸”按钮，在工作区中选中几何体的面。
通过拖动面来拉伸几何体。
9. 使用剖切工具：点击“剖切”按钮，在工作区中选中几何体。
通过拖动鼠标来剖切几何体，创建新的形状。
10. 导出模型：点击“导出”按钮，在弹出的窗口中选择导出的文件格式和保存路径。
点击“导出”按钮即可将模型保存到计算机上。
这些是123D建模的一些基本操作和技巧，希望能对你有所帮助。
请记住，实践是最好的学习方式，不断尝试和探索，你会越来越熟练地使用这款软件。
万霆建筑工程施工仿真实训软件
万霆施工工艺仿真软件V2.0
一、产品概述
VAS施工工艺仿真教学软件针对土建工程教学中的问题，以虚拟仿真为主要技术手段。
整体以土建工程案例场景作为大环境，以工程施工过程单个节点为实训操作任务核心导向，结合施工技术、施工组织、工程质量检验、施工现场管理等几门课程的理论基础，逐一解决传统教学难题，强化教学手段。
二、核心亮点
典型土建工程，一体化呈现
根据建筑行业最新案例，以一幢建造中的综合性高层楼宇为蓝本，以虚拟仿真形式的，整体呈现土建施工所有知识要点。
剔除传统实践教学中工程建造空间与时间问题，实现全面一体的课堂教学呈现。
五大分部工程，施工知识分部剖析
软件将土建工程从施工准备开始，直到竣工验收，分为5大类分部工程，16项子分部工程，85个分项工程模块。
并通过仿真操作、理论分析、局部视频等功能，深度诠释土建施工的知识要点。
流程化教学内容，规范施工过程
软件从整体施工教学内容架构到每一技术操作步骤，都以规范标准的流程性为依据，既能满足学生对工程全局的掌握，又能实现教师对重点环节的强化教学。
专项配套教材，教学理实结合
万霆科技集结建筑工程方向权威专家、院校师资、出版设等力量，打造了符合国家各项规定的专业教材。
教材与万霆虚拟仿真软件相结合，囊括了建筑工程方向现行规范标准、知识要点、典型案例等。
土建施工工艺流程仿真模拟软件
土建施工工艺流程仿真模拟软件土建施工工艺流程仿真模拟软件是一种应用于土木工程领域的计算机辅助设计和决策工具，它利用计算机的高效快速计算能力和图形显示技术，将施工工艺流程进行数字化模拟和可视化展示，以帮助工程师和决策者更好地理解和分析施工过程，并做出科学合理的决策。
土建施工工艺流程仿真模拟软件的主要功能包括：1. 施工计划模拟：通过将施工活动与时间线进行关联，可以模拟不同施工资源的使用情况、施工进度的变化情况。
工程师可以根据实际情况对施工计划进行优化和调整，以提高工程进度和效率。
2. 施工工艺可视化：通过模拟软件，可以将施工工艺流程以三维图形的形式展示出来，使工程师可以清楚地看到施工各个阶段的具体操作过程，有助于发现施工过程中的问题，并及时进行调整和优化。
3. 资源优化分配：通过对施工资源进行模拟，可以帮助工程师进行合理的资源分配，提高资源利用效率。
根据模拟结果，可以确定最优的施工方法和资源配置方案，减少资源浪费，降低施工成本。
4. 施工风险分析：模拟软件可以对施工过程中的各种风险因素进行分析和评估，帮助工程师识别潜在的施工风险，并提出相应的控制措施，以减少施工事故的发生概率，保障施工安全。
5. 施工效果评估：通过模拟软件，可以对施工工艺进行评估，分析不同方案下的施工成本、施工周期、质量标准等指标，为工程师和决策者提供科学依据，做出合理的决策。
土建施工工艺流程仿真模拟软件对于土木工程的设计和施工具有重要意义。
它能够帮助工程师和决策者更好地理解和分析施工过程，优化施工计划和资源配置，提高工程效率和质量，降低施工成本和风险。
与传统的手工计划和模拟相比，仿真软件具有计算速度快、结果准确、可视化效果好等优势，能够更好地满足土木工程领域对于高效、安全、可持续发展的要求。
此外，土建施工工艺流程仿真模拟软件还可以结合人工智能、大数据等技术，实现更加智能化和自动化的施工过程管理。
通过对工程数据的实时采集和分析，模拟软件可以根据实际施工情况进行动态调整和优化，提高施工效率和质量，从而为土木工程的发展提供技术支持和保障。
装配式建筑施工技术应用中的软件工具介绍
装配式建筑施工技术应用中的软件工具介绍随着社会科技的不断进步和信息化水平的提高，装配式建筑作为一种新型的施工方式得到了更广泛的应用。
而在装配式建筑施工过程中，使用合适的软件工具不仅可以极大地提高施工效率，还能够保证质量和安全。
本文将介绍几种在装配式建筑施工技术应用中常用的软件工具。
一、3D 建模与设计软件1. Building Information Modeling (BIM) 模型BIM 是在整个建筑生命周期中支持设计、施工和运营管理等多个阶段的一种全方位数字化建模软件。
它能够实现对整个项目的三维可视化，并集成了各种参数和属性数据。
在装配式建筑中，BIM 可以帮助设计师快速创建三维模型，并与其他软件工具实现无缝协作。
例如，使用BIM 软件可以自动生成构件清单、材料预测、进度计划等相关文档。
2. AutoCAD 软件AutoCAD 是一款由 Autodesk 公司开发的二维和三维 CAD（计算机辅助设计）制图软件。
在装配式建筑施工中，AutoCAD 可以用来绘制和编辑建筑图纸，并生成专业的构造图、施工图等。
通过 AutoCAD 软件，施工团队可以更好地理解设计意图，并进行准确的构件加工和安装。
二、项目管理软件1. Microsoft ProjectMicrosoft Project 是一种流程管理软件，被广泛应用于项目规划、进度控制和资源分配等方面。
在装配式建筑施工过程中，Microsoft Project 能够帮助项目经理制定详细的施工计划，并优化各个任务之间的关系和顺序。
它还能够提供实时监控和分析功能，以便及时调整计划并解决可能出现的问题。
2. Primavera P6Primavera P6 是一种专业的项目管理软件，在大型装配式建筑项目中得到广泛应用。
它可以对复杂项目进行全面管理，包括进度计划、资源调度、成本分析、风险评估等。
通过 Primavera P6，项目团队可以更加高效地实现装配式建筑施工过程中的协作与沟通。
123施工工艺仿真教学软件产品介绍
项目施工仿真教学软件产品介绍（VAS教学版）一、产品介绍施工工艺仿真教学软件作为一款以Unity3D技术为依托，综合行业规范、贯穿教学重难点，实现施工场景仿真模拟及工艺流程动态演示，人机交互式操作、成果实现智能考评等多项功能于一体的综合性专业仿真操作软件。
对于现阶段院校建筑类专业课程授课过程中所存在的情景教学资源少、实训操作场地局限、实训操作道具成本较高、重复利用率低等情况，以及学生不同就业方向对技能的要求，软件采用了配套建筑信息化教学课程中的专业核心内容，进行了模块化虚拟操作体验，从而达到理论结合实践，实践贴近实际的效果。
对于提高建筑行业整体水平有较高的指导性和先进性，意义重大。
施工工艺仿真教学软件（VAS）是为各院校建筑类专业量身打造的实训操作体验平台。
软件以案例场景作为大环境，实训操作任务内容以案例工程施工过程中单个节点为核心导向，结合施工技术、施工组织、工程质量检验、施工现场管理等几门课程作为理论基础，解决配套情景教学资源、实训操作场地、实训操作成本等问题，同步加强教师在实训过程中操作任务的考核，强化了教学手段。
二、产品设计思路产品设计思路：系统目前整体以土建、装饰两个方向进行施工全过程、阶段性划分，结合行业规范和教学知识点的要求再将任务阶段合理化拆分成一系列流程性的任务，同时系统实现导训式、考核式两种版本操作模式，有助于学生了解实际施工过程中的完整流程，通过游戏式的人物场景漫游、任务操作来加强学生在实训过程中对于知识点的把控，同时也回顾了专业知识，强化了专业技能。
三、产品设计内容及理念施工工艺仿真教学软件（教学版）VAS软件按照“以理论为本位，以项目制教学为主线，以施工技术流程+专业专项教学体系”的总体设计要求，以项目任务为中心构建项目制教学管理体系。
彻底打破常规学科课程的设计思路，紧紧围绕项目任务完成的需要来选择和组织教学内容，突出项目任务与知识的联系，让学生在实训时能够通过配套的视频体验更好的理解教学内容。
建筑工程施工工艺仿真软件附件
附件：一、商务要求：1.投标人投标时必须提供《软件企业认定证书》 .投标人需提供由国家局颁发的以上各软件《计算机著作权登记证书》,相关部门颁发的《软件产品登记证书》,登记证需与以上软件产品同名称,不接受任何替代产品参与投标. 2.为保证产品广泛适用性,软件的制造商必须提供在成功案例5个以上,以合同复印件为准.3.售后服务要求：1〕在合同签订时出示厂商针对此项目所开具的加盖原厂公章的项目授权函原件〔复印件无效〕,并在供货时提供售后服务承诺函原件,以保证供货渠道的合法性和完善的售后服务.为了保证软件商品的原厂性,所有产品必须由原厂商派技术人员与专家到采购单位进行现场安装和技术培训与指导,否则,采购人有权拒绝收货验货预中标供应商.二、技术要求：1．软件的技术要求该软件内容包含地基与基础施工工艺仿真系统、砌体结构工程施工工艺仿真系统、砼结构工程施工工艺仿真系统、钢结构施工工艺仿真系统、脚手架施工工艺仿真系统、建筑装饰工程施工工艺仿真系统、建筑幕墙工程施工工艺仿真系统、楼地面工程施工工艺仿真系统、地下防水工程施工工艺仿真系统、建筑节能与门窗工程施工工艺仿真系统、屋面工程施工工艺仿真系统、给水排水施工工艺仿真系统、建筑构件仿真系统等,共13个子系统,每个实训子系统含有若干项典型的实训项目,每个实训项目含有若干项典型的实训步骤,以与教学资源、工程图纸、技术规范、安全交底、技术交底、项目进程和施工准备等实训模块.2、软件的场景要求情景性：全部训练在三维场景下进行,学生犹如进入真实的施工现场,真实感极强,弥补了下现场难的困难.过程性：软件以真实工程项目为例,以施工工艺为主线,以技术规范为指导,以设备与工具的使用为基础,重视养成性训练,具有很强的实用性.3．交互性：软件贯彻以学生为主体的思想,设有项目进程、操作提示、工具准备、技术分析等,不仅可以供教师采用大场景环境演示教学,更可以在网络环境下由学生自主地按照进程与提示操作,突出了技能训练.完备性：软件重视教学设计,不同的知识单元含有诸如教学资源、技术规范、安全交底、技术交底、工程图纸等多种情境和技能训练教学模块.智能性：软件采用了数据库技术,设有操作记录,可随时记录学生的操作过程,以便学生自检与教师考核.3、软件的功能要求1〕漫游功能〔1〕漫游功能所包含的教学内容认识现场环境；认识现场设施设备.〔2〕漫游功能所能实现的教学目标对现场环境、设备设施的初步认识；对现场作业程序的初步认识；对现场安全生产的初步认识；对现场生产氛围的初步感受.〔3〕漫游功能所能实现的教学效果对现场环境产生较深刻的印象,解决专业认识性实习课题；对现场设施、设备初步认识,解决岗位认识性实习课题.2〕演示功能〔1〕演示功能所包含的教学内容操作程序〔顺序、步骤〕演示——这种演示具有严格的顺序关系与操作标准；操作方式方法演示——这种演示具有一定的选择性、逻辑性；偶发事件演示——这种演示一般用于安全教育、故障处理内容,具有强烈的震撼作用；错误操作结果演示——这种演示具有强烈的刺激作用,使学生产生深刻的记忆.〔2〕演示功能所能实现的教学目标示范性标准操作演示教学；现场安全教育教学；降低误操作频率教学.〔3〕演示功能所能实现的教学效果通过演示使操作者熟悉操作程序〔顺序、步骤〕；通过演示使操作者了解操作过程逻辑关系；通过演示使操作者高度重视安全操作与安全生产；通过演示使操作者牢记现场误操作所带来的严重后果.3〕互动功能〔1〕互动功能所包含的教学内容利用多媒体手段,生动再现课堂教学内容；利用鼠标、键盘的操作,对屏幕画面仿真实物实施理想的自主操作,实现实操实训前的计算机仿真导训教学,其教学内容与实操实训一致.〔2〕互动功能所能实现的教学目标巩固课堂教学内容；实现计算机仿真导训.〔3〕实现计算机仿真导训的重要意义实现个性化教学；选择最佳实训教学方案；全面提高实操实训效果；缩短实操实训时间；提高实操实训安全性；减少实操实训投入；降低实操实训污染.〔4〕互动功能所能实现的教学效果通过完整生动再现课堂教学内容,使学生对课堂教学内容加深理解,并充分记忆；通过教学设计中各个"实训点"的再现,实现导训教学效果.4〕考核功能〔1〕考核功能的重要作用激励性；公平性；诱导性；趣味性；方向性.〔2〕常见考核形式与种类隐形考核、显性考核、随机性考核、过程性考核、阶段性考核、主动性考核、被动性考核、记录性考核、非记录性考核、有效性考核、无效性考核、非认证性考核、认证性考核.〔3〕考核功能所能实现的教学目标验证学习能力；突出核心技能点.〔5〕设计、应用考核功能进行教学时应注意的问题不同的仿真实训教学内容,选择不同的考核方式、方法；考核的趣味性与考核的严肃性根据考核内容与考核性质进行科学分析确定；考核内容与岗位资格认证内容密切结合；应用考核功能循序渐进,不要跳跃.。
施工工艺模拟的软件
施工工艺模拟的软件施工工艺模拟的软件1. 引言施工工艺模拟的软件是指一种用于模拟施工过程的计算机程序，它能够模拟和展示施工项目从开始到结束的全过程，并能够帮助施工人员进行施工规划、资源调配和进度控制等工作。
2. 软件功能（1）施工规划：该软件能够根据项目需求和施工要求，自动生成最佳的施工工艺方案。
它可以考虑到施工工期、资源利用情况、风险控制和质量要求等因素，从而使施工过程更加高效和可控。
（2）模拟展示：该软件能够以三维图形的形式展示整个施工过程。
用户可以通过旋转、缩放和平移等功能，观察施工现场的各个细节，并能够实时观察施工过程的进展和变化情况。
（3）资源调配：该软件能够对施工过程中涉及的各类资源进行调配和管理。
它可以根据任务需求和资源状况，自动优化资源分配方案，并能够提供资源需求预测和资源冲突分析等功能。
（4）进度控制：该软件能够根据施工规划和实际进展情况，对项目的整体进度进行控制和调整。
它可以根据施工任务和资源情况，自动生成施工进度表和里程碑，并能够预测项目完成时间和进度延误情况。
（5）风险分析：该软件能够对施工过程中的各类风险进行分析和评估，并能够提供相应的风险控制方案。
它可以模拟不同的施工场景，帮助用户了解风险来源和风险影响，并采取相应的预防和控制措施。
3. 应用案例（1）建筑施工：在大型建筑项目中，施工工艺模拟软件可以帮助施工方进行施工规划和资源调配。
它可以模拟建筑物的结构和施工过程，并能够提供关键路径分析和资源冲突检测等功能，从而提高施工效率和质量。
（2）道路施工：在道路施工中，施工工艺模拟软件可以帮助施工方进行道路施工规划和流程优化。
它可以模拟道路的地形和材料，并能够提供土方开挖和路面铺设等施工过程的最佳方案，从而提高施工效率和安全性。
（3）桥梁施工：在桥梁施工中，施工工艺模拟软件可以帮助施工方进行桥梁施工规划和施工方法选择。
它可以模拟桥梁的结构和施工过程，并能够提供桩基施工和梁段安装等关键环节的最优化方案，从而提高施工效率和质量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
项目施工仿真教学软件产品介绍
（VAS教学版）
一、产品介绍
施工工艺仿真教学软件作为一款以Unity3D技术为依托，综合行业规范、贯穿教学重难点，实现施工场景仿真模拟及工艺流程动态演示，人机交互式操作、成果实现智能考评等多项功能于一体的综合性专业仿真操作软件。
对于现阶段院校建筑类专业课程授课过程中所存在的情景教学资源少、实训操作场地局限、实训操作道具成本较高、重复利用率低等情况，以及学生不同就业方向对技能的要求，软件采用了配套建筑信息化教学课程中的专业核心内容，进行了模块化虚拟操作体验，从而达到理论结合实践，实践贴近实际的效果。
对于提高建筑行业整体水平有较高的指导性和先进性，意义重大。
施工工艺仿真教学软件（VAS）是为各院校建筑类专业量身打造的实训操作体验平台。
软件以案例场景作为大环境，实训操作任务内容以案例工程施工过程中单个节点为核心导向，结合施工技术、施工组织、工程质量检验、施工现场管理等几门课程作为理论基础，解决配套情景教学资源、实训操作场地、实训操作成本等问题，同步加强教师在实训过程中操作任务的考核，强化了教学手段。
二、产品设计思路
产品设计思路：系统目前整体以土建、装饰两个方向进行施工全过程、阶段性划分，结合行业规范和教学知识点的要求再将任务阶段合理化拆分成一系列流程性的任务，同时系统实现导训式、考核式两种版本操作模式，有助于学生了解实际施工过程中的完整流程，通过游戏式的人物场景漫游、任务操作来加强学生在实训过程中对于知识点的把控，同时也回顾了专业知识，强化了专业技能。
三、产品设计内容及理念
施工工艺仿真教学软件（教学版）
VAS软件按照“以理论为本位，以项目制教学为主线，以施工技术流程+专业专项教学体系”的总体设计要求，以项目任务为中心构建项目制教学管理体系。
彻底打破常规学科课程的设计思路，紧紧围绕项目任务完成的需要来选择和组织教学内容，突出项目任务与知识的联系，让学生在实训时能够通过配套的视频体验更好的理解教学内容。
案例工程三维场景
V-AS仿真操作系统是为院校建筑类专业量身打造的实训操作体验工具。
软件内以案例场景作为大环境，实训操作任务内容以案例工程施工过程单个节点为核心导向，结合施工技术、施工组织、工程质量检验、施工现场管理等几门课程作为理论基础，解决配套情景教学资源、实训操作场地、实训操作成本等问题，同步加强了教师在实训过程中操作任务的考核，强化教学手段。
人机交互式操作
操作方式采用人机交互式体验，结合人体输入学设备可在PC客户端上进行任务操作体验，帮助学生了解掌握施工要点
人物漫游式走动操作
任务操作场景实现三维模拟，可漫游体验，场景配有可快位小地图功能，速定明确任务操作的位置，
按实际工程施工阶段划分操作任务
任务操作关键步骤可拆分，操作演示时可以随意选择每个步骤进行任务操作演示。
系统设置任务操作工具栏
软件下方设置了一系列的操作工具栏，学生可以快速通过添加或者删减工具栏中的工具来实现建筑施工中指定任务的模拟。
系统设置材料仓库栏
该软件下方系统栏中设置有仓库背包栏，仓库栏中涵盖了完成该任务所需要的各种工具，材料及设备，这些设备材料与现实施工中材料相似，学生可以通过仓库栏轻松认识这些机械设备以及材料在施工中的用途。
系统配套语音、文字操作提示
操作任务对应有案例图纸、相关操作规范、文字语音配套操作指引、施工相关三维动态仿真视频。
在教学工程中，学生可以根据系统声音、文字提示轻松完成教学任务。
游戏式操作界面
软件具有很强的游戏操作界面，符合目前市面上大部分游戏操作方式，如ASDW键控制人物的前后左右行走，鼠标的左右键分别控制执行与方向，同事软件设置了大量快捷键，使学生感觉在游戏环境下轻松掌握专业知识
系统配置施工工艺操作流程仿真视频体验
教学版解决了建施工程专业在课堂学习过程中，教师对于理论知识点教授时枯燥单一缺陷，实现了集法规了解、工艺视频体验、操作流程剖析、现场布置认知等一系列所要学生掌握的教学点于一体，简化了教师以往调用多数教学工具、资源来丰富课堂的教学授课过程，同时使学生在游戏式体验中学会掌握知识要领，提高学习的积极性和效率，提升了学生的岗位技能认知度。
四、产品界面剪影
系统登入界面。