123施工工艺仿真教学软件产品介绍(1)

项目施工仿真教学软件产品介绍

（VAS教学版）

一、产品介绍

施工工艺仿真教学软件作为一款以Unity3D技术为依托，综合行业规范、贯穿教学重难点，实现施工场景仿真模拟及工艺流程动态演示，人机交互式操作、成果实现智能考评等多项功能于一体的综合性专业仿真操作软件。对于现阶段院校建筑类专业课程授课过程中所存在的情景教学资源少、实训操作场地局限、实训操作道具成本较高、重复利用率低等情况，以及学生不同就业方向对技能的要求，软件采用了配套建筑信息化教学课程中的专业核心内容，进行了模块化虚拟操作体验，从而达到理论结合实践，实践贴近实际的效果。对于提高建筑行业整体水平有较高的指导性和先进性，意义重大。

施工工艺仿真教学软件（VAS）是为各院校建筑类专业量身打造的实训操作体验平台。软件以案例场景作为大环境，实训操作任务内容以案例工程施工过程中单个节点为核心导向，结合施工技术、施工组织、工程质量检验、施工现场管理等几门课程作为理论基础，解决配套情景教学资源、实训操作场地、实训操作成本等问题，同步加强教师在实训过程中操作任务的考核，强化了教学手段。

二、产品设计思路

产品设计思路：系统目前整体以土建、装饰两个方向进行施工全过程、阶段性划分，结合行业规范和教学知识点的要求再将任务阶段合理化拆分成一系列流程性的任务，同时系统实现导训式、考核式两种版本操作模式，有助于学生了解实际施工过程中的完整流程，通过游戏式的人物场景漫游、任务操作来加强学生在实训过程中对于知识点的把控，同时也回顾了专业知识，强化了专业技能。

三、产品设计内容及理念

施工工艺仿真教学软件（教学版）

VAS软件按照“以理论为本位，以项目制教学为主线，以施工技术流程+专业专项教学体系”的总体设计要求，以项目任务为中心构建项目制教学管理体系。彻底打破常规学科课程的设计思路，紧紧围绕项目任务完成的需要来选择和组织教学内容，突出项目任务与知识的联系，让学生在实训时能够通过配套的视频体验更好的理解教学内容。

案例工程三维场景

V-AS仿真操作系统是为院校建筑类专业量身打造的实训操作体验工具。软件内以案例场景作为大环境，实训操作任务内容以案例工程施工过程单个节点为核心导向，结合施工技术、施工组织、工程质量检验、施工现场管理等几门课程作为理论基础，解决配套情景教学资源、实训操作场地、实训操作成本等问题，同步加强了教师在实训过程中操作任务的考核，强化教学手段。

人机交互式操作

操作方式采用人机交互式体验，结合人体输入学设备可在PC客户端上进行任务操作体验，帮助学生了解掌握施工要点

人物漫游式走动操作

任务操作场景实现三维模拟，可漫游体验，场景配有可快位小地图功能，速定明确任务操作的位置，

按实际工程施工阶段划分操作任务

任务操作关键步骤可拆分，操作演示时可以随意选择每个步骤进行任务操作演示。

系统设置任务操作工具栏

软件下方设置了一系列的操作工具栏，学生可以快速通过添加或者删减工具栏中的工具来实现建筑施工中指定任务的模拟。

系统设置材料仓库栏

该软件下方系统栏中设置有仓库背包栏，仓库栏中涵盖了完成该任务所需要的各种工具，材料及设备，这些设备材料与现实施工中材料相似，学生可以通过仓库栏轻松认识这些机械设备以及材料在施工中的用途。

系统配套语音、文字操作提示

操作任务对应有案例图纸、相关操作规范、文字语音配套操作指引、施工相关三维动态仿真视频。在教学工程中，学生可以根据系统声音、文字提示轻松完成教学任务。 游戏式操作界面

软件具有很强的游戏操作界面，符合目前市面上大部分游戏操作方式，如ASDW键控制人物的前后左右行走，鼠标的左右键分别控制执行与方向，同事软件设置了大量快捷键，使学生感觉在游戏环境下轻松掌握专业知识

系统配置施工工艺操作流程仿真视频体验

教学版解决了建施工程专业在课堂学习过程中，教师对于理论知识点教授时枯燥单一缺陷，实现了集法规了解、工艺视频体验、操作流程剖析、现场布置认知等一系列所要学生掌握的教学点于一体，简化了教师以往调用多数教学工具、资源来丰富课堂的教学授课过程，同时使学生在游戏式体验中学会掌握知识要领，提高学习的积极性和效率，提升了学生的岗位技能认知度。

四、产品界面剪影

系统登入界面