高中信息技术 1.2信息技术及其影响课件 粤教版必修1
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一章
第一节 第二节
信息与信息技术
P8(1)微电子技术
•使得越来越复杂的电子系统可以集成在 一块硅片上,使得器件的特征尺寸不断 缩小、集成度不断提高、功耗降低,器 件性能得到提高。而且价格不变甚至下 降。
高中信息技术(必修) 信息技术基础
第一章
第一节 第二节
信息与信息技术
P8(2)计算机技术
开启了人类利用机器实现自动计算和信息 处理的计算机时代;延伸了人的思维器官 进行信息处理和决策的功能。 随着硬件技术和软件技术的快速发展,计 算机的运算速度、存储容量和处理能力不 断提高。软件技术更以惊人的速度推进, 使得计算机应用领域覆盖了社会各个方面。
高中信息技术(必修) 信息技术基础
第一章
第一节 第二节
信息与信息技术
信息技术的应用实例
应用实例 网上购物 手机通话 网上浅谈生意 计算机仿真技术
产生的作用
方便了人们的日常生活 方便了人们的信息交流 方便了人们的商务交往
模拟现实中可能出现的状况 ,便于 验证各种科学假设。
高中信息技术(必修) 信息技术基础
第一章
第一节 第二节
信息与信息技术
2. 信息技术的影响 (1)信息技术产生的积极影响。 对社会发展的影响。 信息资源成为继物质、能源之后推动经济发展的新资源, 知识创新形成的知识产品成为新的经济增长方式。 对科技进步的影响。 信息技术促进了新技术的变革,极大地推动了科学技术 的进步。 对人们生活与学习的影响。 促进人们的工作效率和生活质量的提高,人们的工作方 式、生活方式和学习方式也在发生转变。
• 广义来看,凡是能扩展人的信息功能的 技术,都可以称作信息技术。
高中信息技术(必修) 信息技术基础
第一章
第一节 第二节
信息与信息技术
P8 目前,信息技术主要包括计算机技术、通信技术、微电 子技术和传感技术等。
因特尔.奔腾4 CPU 卫星通信
第一台电子计算机ENIAC 红外线温度传感器
高中信息技术(必修) 信息技术基础
高中信息技术 (必修)
信息技术基础
第一节 第二节
1.1 信息及其特征
1.2 信息技术及其影响
高中信息技术(必修) 信息技术基础
第一章
第一节 第二节
信息与信息技术
一、 信息技术及其发展
IT是“ Information Technology”(信息技术)的缩写,包 含现代计算机、网络、通讯等信息领域的技术。 IT业(通常是指与信息相关的行业) 。 P8 1.什么是信息技术 (中国公众科技网 http://cpst.net.cn) 信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存 储、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。
活字印刷 转轮排字盘
高中信息技术(必修) 信息技术基础
第一章
第一节 第二节
信息与信息技术
第一次是语言的产生和应用。语言的产生是一次根本性的革 命,是从猿人到人的重要标志。信息在人脑中存储和加工, 利用声波进行传递,人类的信息能力有了一个质的飞跃。 第二次是文字的发明和使用。文字使人类信息的存储和传递 取得了重大的突破,首次超越了时间和空间的局限。 第三次是造纸术和印刷术的发明和应用。它结束了人们单纯 靠手抄、篆刻文献的时代,它使得知识可以大量生产、存储 和流通,从而进一步扩大了信息交流的范围。
第一章
第一节 第二节
信息与信息技术
P9(4)传感技术
•延伸了人的感觉器官收集信息的功能。几 乎可以扩展人类所有感觉器官收集信息的功 能,人们已经制造出各种热敏、嗅敏、味敏、 光敏、磁敏以及一些综合敏感元件,使得社 会的自动化程度得到很大的提高。
高中信息技术(必修) 信息技术基础
第一章
第一节 第二节
高中信息技术(必修) 信息技术基础
第一章
第一节 第二节
信息与信息技术
二、 信息技术的应用与影响
1. 信息技术的应用 任务 阅读信息技术的应用实例,探讨其作用。 例1:丰富的信息交流手段。 例2:办公自动化管理系统。 例3:计算机辅助设计(CAD)。 例4:计算机数据分析及状态模拟。 例5:专家网上会诊。
高中信息技术(必修) 信息技术基础
第一章
第一节 第二节
信息与信息技术
(2)信息技术可能带来的一些消极影响。
信息泛滥 信息犯罪
信息污染
对身心健康带来的不良影响
高中信息技术(必修) 信息技术基础
第一章
第一节 第二节
信息与信息技术
三、 迎接信息社会的挑战
(1)培养良好的信息意识。 (2)积极主动地学习和使用现代信息技术,提高信息处理 能力。 (3)养成健康使用信息技术的习惯。 (4)遵守信息法规,培养良好的信息情感和信息道德。
突破了信息存储与传递的时空限制 信息的传播和处理发生了本质性的 变革
高中信息技术(必修) 信息技术基础
第一章
第一节 第二节
信息与信息技术
(1)信息技术的发展历程
从古到今人类共经历了五次信息技术的重大发展历程。 每次信息技术的变革都对人类社会的发展产生巨大的推动 作用。
活字印刷术使 用的泥模字块
甲骨文
高中信息技术(必修) 信息技术基础
第一章
来自百度文库第一节 第二节
信息与信息技术
P9(3)通信技术
•延伸了人的神经系统传递信息的功能。现 代通信技术主要包括模拟通信、数字通信、 卫星通信、微波通信、光纤通信等。随着 通信技术的发展,信息传递的速度更快、 范围更广、质量更好、能力更强。
高中信息技术(必修) 信息技术基础
信息与信息技术
2. 信息技术的发展 任务 查阅相关资料,填写表格
信息技术的发展历程
编 号 1 2
发展 阶段
产生了哪些信息技术 语言 文字
主要特点 人类信息能力产生了质的飞跃 信息的存储和传递取得重大突破
初始 初级
3
4 5
中级
发展 高级
造纸术和印刷术
电报、电话、电视等 计算机和现代通信技术
扩大了信息的交流范围
高中信息技术(必修) 信息技术基础
第一章
第一节 第二节
信息与信息技术
第四次是电报、电话、电视及其他通讯技术的发明和应 用。使信息传递手段发生了历史性的变革。它结束了人 们单纯依靠烽火和驿站传递信息的历史,进一步突破了 时间和空间的限制,扩大了信息的交流的范围。
第五次是电子计算机和现代通信技术的应用。电子计算 机和现代通信技术的有效结合,使信息的处理速度、传 递速度得到了惊人的提高,从此人类处理信息、利用信 息的能力得到了空前的发展,这是人类信息传播和处理 手段的革命。
高中信息技术(必修) 信息技术基础
第一章
第一节 第二节
信息与信息技术
(2)信息技术的发展趋势
多元化 信息技术的不同层面不同领域的需求,使得信息技术成为一个 多学科技术的组合。 网络化 各种通信设备构成的“天网”、“地网”将交织成立体化的信息传 送网络。 多媒体化 多媒体技术的发展使得文字、声音、图形、图像、动画、视频等 多种媒体信息的综合应用更加广泛。 智能化 人们期待提高机器思维和脑力劳动自动化水平。减轻人的劳动 负担,各种应用系统将不断增加智能化功能。 虚拟化 计算机仿真生成虚拟的现实世界,给人一种身临其境的真实感受。
(<新华词典>,商务印书馆,2001年修订版) 信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传 递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。
高中信息技术(必修) 信息技术基础
第一章
第一节 第二节
信息与信息技术
P8 专家学者认为:信息技术是指研究信息 如何产生、获取、传输、变换、识别和 应用的科学技术。