幼儿园班级月计划表

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幼儿园中班月计划表(七篇)

幼儿园中班月计划表(七篇)

幼儿园中班月计划表一、班级情况分析我班现有____个孩子,男孩____个女孩____个,大部分小朋友都是从小一班升上来的,这些孩子平均年龄在____岁左右,他们通过一年小班生活后,生活自理能力,语言交往能力,及其他能力都有了一定的基础,我们班孩子个性差异很大,有开朗外向和内向之分。

有些孩子表现吃饭慢、做事情拖拉、胆怯、受挫能力差,这些孩子的个体差异跟来自不同的家庭有很大的关系。

我们班的家长,有农民、个体户、知识分子,从平时的言谈中发现对孩子的期望很高,为了满足家长合理的愿望,我们将采取以下措施来教育引导我们的孩子。

二、具体工作措施(一)安全方面:a、在幼儿园我们把安全工作放在首位,时刻注意孩子的安全,对存在的安全隐患,我们及时给予恰当的处理,引导教育孩子,培养他们的安全意识。

平时教幼儿不玩危险的游戏,不去危险的地方,不跟陌生人走,出去玩时不要离开成人的视线,不随便摸危险物品,懂得家居安全,懂得交通安全,并且要求家长配合引导我们的工作。

b、在幼儿园教小朋友玩大型玩具及机械训练时,不推不跑不打架,懂得礼让。

平时外出活动时教小朋友有良好的秩序,懂得排队,一个跟着一个走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小朋友上厕所时不可以追、跑、推、拉,而且有男女之分的思想,避免人多拥挤出现安全事故。

(二)保育方面:1、教室卫生(1)每天对幼儿的口杯,毛巾,地面桌椅,进行清洗消毒(2)每天对班级进行消毒(3)教室每餐一小扫,每天一大扫,保持教室通风,整洁,给孩子营造舒适的环境。

(4)每星期将幼儿的被子,枕头进行清洗,消毒一次,并在日光下爆洒一次。

(5)每星期将小朋友玩的玩具进行清洗、消毒、爆洒两次。

2、幼儿个人卫生(1)让幼儿养成饭前、便后用肥皂、流动水洗手(2)让小朋友养成,早上来园自己放书包,将书本分类放好,自己放好口杯,挂好毛巾,并且教他们会使用自己的口杯,毛巾。

(3)让孩子们养成饭后漱口,擦嘴,洗脸的习惯。

学会饭后清理桌面的污物,会整理桌椅。

幼儿园大班十月份计划表

幼儿园大班十月份计划表
5.了解一些简单的交通标志,知道这些标志的含义。
6.培养遵守交通规则的安全意识。
7.知道五官的作用,知道一些简单的保护五官的方法。
2.开展集中活动:《对陌生人说不》
3.开展集中活动:《交通标志》
4.开展集中活动:《爱护我们的五官》
常规
教育活动
1.知道起床后穿衣服的正确顺序。
2.愿意在实践中巩固穿衣技能。
4.加强家园共育,幼小衔接各项工作配合紧密。
5.加强防蚊、灭蚊工作。
6.营造中秋节传统节日氛围,幼儿了解了中秋节传统习俗,感受到了中国传统文化。
7.开展推普周活动,幼儿能向身边的人提出说好普通话的倡议。
8.进行了国庆节环创,营造浓厚的节日氛围,开展了国庆拉歌及知识竞赛活动。
本月工作重点
1.开展世界粮食日活动,引导幼儿了解粮食的来之不易,感受农民种植粮食的辛苦,学会珍惜粮食。
10.萌发爱科学、学科学的情感。
1.开展集中活动:《我是中国娃》、《我们的祖国真大》、《我喜欢的民间艺术》、《了不பைடு நூலகம்的四大发明》
2.创设“我是中国娃”主题墙面,将孩子们的照片、调查表、作品等呈现在主题墙面上。
3.结合主题配套区域活动,在美工区投放了“民间艺术体验”系列活动,让幼儿在扎染、剪纸、旗袍设计及编织中,体验中国民间艺术的魅力。
4.创设“寒露”及“霜降”的二十四节气环创,帮助幼儿了解节气的来历和习俗。
家长工作
1.引导家长参与世界粮食日亲子活动,一起参与“光盘”行动,通过言传身教,帮助幼儿养成珍惜粮食的好习惯。
2.引导家长了解幼儿秋冬季保健的注意事项,并请家长督促幼儿勤洗手,养成良好生活习惯。
3.针对个别幼儿的表现和行为,为家长育儿方面答疑解惑。
小花幼儿园月计划表

幼儿园月计划表

幼儿园月计划表

幼儿园月计划表幼儿园月计划表班级:小B月份:6月份领域:健康、语言上月情况分析:在健康方面,幼儿的平衡能力有所提升,能够双脚立定跳远50厘米,勇敢地从平衡木走过。

在语言方面,幼儿的自我表述能力和理解能力有所提高,能够正确穿脱衣物并整理好,也能够良好地用餐惯,知道正确的用勺方式。

同时,幼儿的倾听能力和语言组织与表达的能力也有所提升,能够听清楚成人的指令并用简单、清晰的语言表达自己的想法。

本月工作重点:在健康方面,重点培养幼儿的自理能力,让他们能够独立放好自己的物品,认识时间的变化,双脚同时跳跃并着地,以及手眼协调的做一项运动,避免与他人碰撞。

在语言方面,重点培养幼儿的自我表现能力,让他们愿意与成人、伙伴交流,分享自己的食物、玩具、图书,并且能够在老师的指导下遵守游戏规则,学会轮流和等待。

同时,也要让幼儿知道哪里拿的东西放到哪里去,提高他们观察物体的特征和了解各种电器的性能。

领域:社会、科学、数学上月情况分析:在社会方面,幼儿能够以自我为中心,分清上下、前后、左右,对时间的区分有早晚的概念。

在科学方面,幼儿能够区分各种线条,运用线条来作画,并且知道各种不同的物体的特征,了解交通常识和车轮的性能。

在数学方面,幼儿能够区分各种图形,独立、完整地熟唱歌曲,并研究掌握几种常见的打击乐器的演奏方法,根据节奏和老师一起练。

本月工作重点:在社会方面,重点培养幼儿能够认识时间的变化,分辨方位空间的变化。

在科学方面,重点培养幼儿能够静静地倾听别人的话,用简单的语言表述图片的内容,并且正确地读书姿势,爱护书籍,知道哪里拿的书放到哪里去。

在数学方面,重点培养幼儿能够画出简单的形状,根据音乐不同的节奏来演唱歌曲,并根据不同的歌曲来做简单的动作。

领域:美术、音乐上月情况分析:在美术方面,幼儿能够完整地涂色,正确地使用蜡笔均匀地涂色,并且能够画出简单的形状。

在音乐方面,幼儿能够根据歌曲独立、完整地熟唱歌曲,研究掌握几种常见的打击乐器的演奏方法,根据节奏和老师一起练。

幼儿园教师各月工作计划表

幼儿园教师各月工作计划表

幼儿园教师各月工作计划表
月份:1月
1. 督促幼儿按时完成晨检和晨间活动
2. 组织幼儿参与冬季手工制作和绘画活动
3. 开展《人物》主题故事时间,引导幼儿谈论自己喜欢的人物
4. 安排幼儿进行室内外活动,保障幼儿的体能发展
月份:2月
1. 组织幼儿参与春节主题手工制作和绘画活动
2. 举办春节联欢会,准备小品表演和游戏环节
3. 组织幼儿进行春季户外探索活动,体验自然的美好
4. 安排幼儿进行春季体育运动,提高幼儿的身体协调能力
月份:3月
1. 组织幼儿进行植物种植和观察活动
2. 举办环保主题活动,引导幼儿学习保护环境
3. 安排幼儿进行户外拓展活动,培养团队合作意识
4. 开展《春天》主题绘本阅读,激发幼儿对春天的向往和想象月份:4月
1. 组织幼儿进行春季摄影展,展示幼儿的摄影作品
2. 举办《动植物》主题知识竞赛,培养幼儿对自然的兴趣
3. 组织幼儿进行户外生态探索活动,学习自然生态知识
4. 安排幼儿进行春季体育运动,提高幼儿的身体协调能力。

幼儿园小班月计划表2024年

幼儿园小班月计划表2024年

幼儿园小班月计划表2024年2024年幼儿园小班每月计划表一月份:主题:冬天的童话世界1. 打造冰雪世界角落,引导幼儿进行滑冰、堆雪人等冬季活动;2. 组织冬季手工制作活动,如制作雪花、冰柱等;3. 进行冬季传统节日庆祝活动,如中国农历新年等;4. 开展冬季健康饮食教育,让幼儿学会寒冷天气适宜的饮食;5. 增设冰雪图书角,引导幼儿阅读与冬天相关的故事书籍。

二月份:主题:爱心与友谊1. 举办“童心分享”活动,鼓励幼儿带来自己喜欢的玩具或物品与他人分享;2. 实施友谊培养活动,如互换座位、分组合作等;3. 组织爱心义卖活动,筹集善款用于慈善事业;4. 进行亲子互动活动,邀请家长参与爱心义卖活动;5. 引导幼儿学习友谊的重要性,并进行友谊绘画作品展示。

三月份:主题:春天的花开1. 开展春季植物观察活动,引导幼儿注意花朵的变化;2. 进行植物种植活动,让幼儿亲手种下春天的花卉;3. 组织春季户外游戏活动,如踏青、拔河等;4. 进行春季美食制作活动,教幼儿制作春卷、藕粉等春季特色食品;5. 学习春季风俗与传统节日,如清明节、愚人节等。

四月份:主题:动物世界探索1. 组织参观动物园活动,让幼儿近距离接触不同的动物;2. 进行动物绘画活动,引导幼儿观察并模仿各种动物形象;3. 开展动物图书阅读活动,增加幼儿的动物知识;4. 引导幼儿了解濒危动物保护,进行环保主题手工制作;5. 进行宠物养护知识教育,帮助幼儿了解宠物的基本生活常识。

五月份:主题:五月的童话故事1. 组织幼儿参与剧院观看活动,观看不同的儿童剧表演;2. 进行舞蹈表演活动,让幼儿学习并表演经典儿童舞蹈;3. 组织童话故事讲解活动,引导幼儿参与故事角色扮演;4. 进行贴画创作活动,让幼儿用贴纸制作自己喜欢的童话故事场景;5. 组织家庭童话故事分享活动,鼓励家长与幼儿一起分享喜爱的童话故事。

六月份:主题:水上乐园1. 组织户外水上活动,如水枪战、拔河等;2. 进行水彩画创作活动,引导幼儿用水彩画表达自己对水上乐园的想象;3. 安排泳池游泳活动,引导幼儿学习基本游泳技能;4. 进行水果冰淇淋制作活动,教幼儿制作夏季特色饮品;5. 引导幼儿了解水的重要性,进行水资源保护教育。

幼儿园月计划表(25篇)

幼儿园月计划表(25篇)

幼儿园月计划表(25篇)幼儿园月计划表篇22本月工作重点:1、做好初夏卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

2、继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识.认真按照幼儿作息时间开展一日活动。

3、鼓励幼儿结合自己五一期间的见闻,大胆的讲述假期趣事。

4、认真写好《宝宝成长手册》5、加强班级安全方方面面和幼儿的卫生教育。

一、教育工作1、继续进行常规教育,特别培养幼儿良好的倾听习惯。

提醒幼儿别人讲话时,要注意用耳朵仔细得听,有什么意见等别人讲完再讲。

2、在自主性游戏中,加强幼儿整理玩具的意识,提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。

3、结合五一劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动。

4、密切关注幼儿,及时发现幼儿的需要,并给予及时、积极的反应、帮助。

5、告诉幼儿和朋友友好相处,减少抓咬事件的发生。

6、加强幼儿的自理能力,让幼儿尽量自己的事情自己做。

同时帮助个别有困难的幼儿,又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。

二、保育工作1、让幼儿感知夏天的变化,知道冷热,能根据温度穿脱衣服。

2、天气炎热,在晨锻时注意幼儿的活动量,给出汗的孩子在背上垫块小毛巾,防止幼儿感冒。

3、注意幼儿的衣着,如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。

4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。

5、做好班上的卫生工作,消毒,防止传染病。

三、家长工作1、利用早晚接送时间,多和家长交流幼儿在家,在园的情况。

2、丰富幼儿作品展,让家长看到孩子的点滴进步。

3、加强对家长的宣传,帮助家长了解春季合理保育及锻炼的意义与做法,保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。

4、帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见。

幼儿园月计划表篇23暑假过后,孩子们欢呼雀跃地来到幼儿园,我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐,大班上学期班级工作计划。

2024年幼儿园中班月计划表(五篇)

2024年幼儿园中班月计划表(五篇)

2024年幼儿园中班月计划表一、月工作重点:1、喜欢夏天,尝试运用儿歌、诗、绘画、手工等多种形式表现对夏天的感受。

2、关注夏天环境的变化,学会运用多种感官获取有关夏天基本特征的。

3、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人的意识。

4、加强个别幼儿遵守规则的与引导,提高幼儿规则意识。

5、加强丰富户外活动内容,提高幼儿躲闪的能力,及手眼协调的能力。

6、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。

7、注意运动前后的自我保健教育,如知道热了要脱衣服,出汗了主动到找老师擦汗。

8、引导幼儿在情感愿望的驱动下大胆想象,体验想象的乐趣。

9、配合保健工作,进行学期末幼儿大体检。

二、领域目标:(一)健康领域:1、在走、跑、跳、钻等的游戏中能平衡的控制住自己的身体。

2、户外活动中增强自我保护的意识。

3、发展幼儿躲闪的能力,及手眼协调的能力。

4、喜欢吃健康的食物,少食生冷食物。

5、养成良好的个人卫生习惯,勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等。

6、培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。

(二)语言领域:1、愿意用语言与别人交往喜欢应答。

2、会主动大胆用语言表达自己的要求与愿望。

3、喜欢听,理解其大意回复述故事的一部分或短小的故事。

4、能够一页一页翻看图书,学习收放图书。

(三)科学领域:1、关注周围的事物与想象,有好奇心喜欢探索。

2、积极运用各种感官感知周围的事物。

3、学习比较两个物体的长短、高矮。

4、鼓励幼儿大胆将物体有规律的交替排序。

(四)社会领域:1、认识经常接触的成人,懂得尊重为自己服务的人。

2、愿意参加有趣的节日庆祝活动。

3、鼓励幼儿参与力所能及的日常劳动。

4、懂得要轻拿轻放玩具、用具,爱护幼儿园的物品。

5、知道朋友间不开心是常有的,应该互相宽容、理解。

(五)艺术领域:1、对自己熟悉喜爱的歌曲进行即兴表演,能够大胆的展示自己。

曲大胆的表现歌曲的内容、情感。

3、运用简单图形和颜色大胆的表现熟悉的事物。

4、运用简单的美工材料进行大胆的绘画。

2024年幼儿园中班月计划表(5篇)

2024年幼儿园中班月计划表(5篇)

2024年幼儿园中班月计划表月份:(填写具体月份)日期星期活动内容活动目标活动准备活动方法活动评价1号星期一2号星期二3号星期三4号星期四5号星期五8号星期一9号星期二10号星期三11号星期四12号星期五15号星期一16号星期二17号星期三18号星期四19号星期五22号星期一23号星期二24号星期三25号星期四26号星期五29号星期一30号星期二31号星期三活动目标:1. 激发幼儿对学习的兴趣和热情,培养积极主动的学习态度。

2. 培养幼儿的社交能力和合作意识。

3. 提高幼儿的动手能力和创造力。

4. 发展幼儿的语言表达能力和思维能力。

5. 锻炼幼儿的身体素质和协调能力。

活动准备:1. 确定每天的活动主题和活动内容。

2. 准备相关的教具和材料。

3. 组织好活动的场地和环境。

4. 制定好每天活动的时间安排和流程。

活动方法:1. 结合游戏和故事,引导幼儿主动参与活动。

2. 通过观察、实践和模仿,让幼儿积极参与到活动中来。

3. 组织小组活动和团体活动,培养幼儿的合作意识和社交能力。

4. 结合音乐和舞蹈,提高幼儿的音乐和动感觉。

5. 通过绘画和手工制作,培养幼儿的动手能力和创造力。

6. 利用游戏让幼儿进行角色扮演,发展幼儿的语言表达能力和思维能力。

活动评价:根据每天的活动情况,对幼儿的表现进行评价,包括幼儿的参与度、学习能力、合作意识等方面。

根据评价结果,及时调整活动内容和方法,以促进幼儿全面发展。

注:以上活动计划只是一个示范,实际的月计划表需要根据具体的情况来确定。

在编写月计划表时,要充分考虑幼儿的年龄特点和发展需求,灵活调整活动内容和方法,以适应幼儿的学习和成长。

2024年幼儿园中班月计划表(二)日期:2024年1月班级:中班教师:XXX老师一、教育目标:1. 培养幼儿的社交能力,学会与他人合作并尊重他人;2. 培养幼儿的观察能力,培养他们对周围环境的观察和感知能力;3. 开展多元化的活动,提高幼儿的动手能力和创造力;4. 培养幼儿的语言表达能力,促进他们的语言发展;5. 培养幼儿的动作协调能力,提高他们的身体素质。

幼儿园小班月计划表15篇.doc

幼儿园小班月计划表15篇.doc

幼儿园小班月计划表15篇幼儿园小班月计划表(篇1)近期班上有些幼儿较浮躁,从众心理较强,好模仿不好的行为习惯,甚至有些幼儿出现攻击性行为,导致学习、生活常规有些不稳定,这样使得班上幼儿易出现安全隐患。

一、本月重点1、对幼儿进行安全方面的教育。

2、严格巩固幼儿生活、学习常规(安静游戏,不影响他人;按类整齐收放玩具并放回原处,不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩)。

二、对幼儿的要求1、喜欢吃健康的.食物。

2、养成勤盥洗的习惯。

做到饭前洗手、饭后擦嘴与漱口。

3、喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。

4、会玩小型器材,并在体育游戏中,能平稳地控制自己的身体。

5、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

6、喜欢看图书,由爱护图书的意识,初步学习收放图书。

三、家园共育1、家园合作,在日常活动中,教育幼儿不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活动时不离开成人,懂得使用剪刀的安全性,不做危险动作等。

2、游戏后会按类整齐收放玩具并放回原处,不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩。

四、环境创设1、为幼儿提供具体、半具体、抽象的材料,引导幼儿点数、会按数取物。

2、创设可供幼儿讲述的墙饰。

3、在互动墙面提供动物整体、影子、局部的图片。

幼儿园小班月计划表(篇2)一、本月工作重点:1.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

2. 配合园部进行小班教学常规调研。

3.进行班级主题墙饰布置。

4.填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

5. 做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

二、本月开展以下主题:主题活动:《小朋友过节了》主题目标:知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的`各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

主题活动:《冷和热》主题目标:1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。

2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

幼儿园大班11月计划表

幼儿园大班11月计划表
幼儿园月计划表
班级:大班月份:11
上月情况分析
1.开展了世界粮食日活动,幼儿了解粮食的来之不易,感受农民种植粮食的辛苦,学会珍惜粮食。
2.开展了亲子秋游活动,幼儿感受到秋天的丰富多样。
3.组织秋冬运动会,家长参与其中,与幼儿共享有趣的亲子时光。
4.进行“秋季传染病”系列宣传,家长及幼儿了解如何正确预防秋季传染病。
3.开展感恩周打卡活动,引导孩子心存感恩,用感恩的心面对生活、热爱生活。
4.制作手工——“花式”感恩,用花束向身边的人表达感谢与关爱之情。
全国消防宣传日
1.了解火在生活中的作用和危害,有初步的防火意识。
2.初步了解预防火灾的方法,认识防火安全标志。
3.知道幼儿园火灾逃生的方法及过程。
4.能有序地进行火灾逃生实操演习。
2.创设主题墙——交通安全我知道;展板——122交通安全日。
3.开展交通安全涂鸦大赛,让孩子们动手一起涂鸦,在绘画中提高交通安全意识,增强自我保护能力。
4.开展体育游戏——交通主题,在游戏中学习交通规则。
家长开放日
1.让家长了解孩子在园的生活及学习情况,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
2.增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
1.创作展板,引导幼儿了解小雪简介及习俗:腌菜、吃糍粑、晒鱼干、补冬、吃刨汤。
2.开展集中活动:《小雪》。
数学活动
1.学习4的组成,知道4有3种分合方法。
2.根据4的分合学习4的加减法。
3.了解时钟的种类,知道时钟在生活中的作用。
4.认识时钟的钟面,理解时针和分针的运转规律,懂得辨认整点。
5.感知物体的位置与空间关系。
3.开展集中活动:《居家安全我知道》

2024年幼儿园月工作计划表格(三篇)

2024年幼儿园月工作计划表格(三篇)

2024年幼儿园月工作计划表格幼儿园月工作计划表格(2024年)月份:_______日期课程内容活动名称重点培养目标活动方式材料准备备注1号亲子活动亲子游园增进亲子关系,培养情感交流带家长到公园游玩小食品、玩具、毯子等天气较好时进行5号语言发展乐园讲故事提高孩子的听力理解和口语表达能力教师讲故事故事书、道具、魔术等善用多种教具10号科学与探索垃圾分类实践培养孩子的环保意识和动手实践能力教师引导游戏道具、垃圾分类桶等引导孩子从小事做起15号社交与情绪完成任务大队赛培养合作意识和情绪管理能力分小队进行比赛游戏道具、任务卡片等加强团队合作意识20号艺术创造绘画比赛培养孩子的艺术创造能力和审美观孩子自由画画纸、颜料、画笔等此活动有评比和奖励25号身体发展运动会培养孩子的身体素质和团队协作能力分队进行比赛小障碍道具、奖牌、奖状等适当安排队列竞技30号健康与卫生洗手习惯培养培养孩子良好的卫生习惯和自理能力手洗示范和实践洗手液、肥皂、纸巾等多数口播加少数实践说明:1. 本表格旨在记录幼儿园2024年的月工作计划,根据幼儿园的具体情况和年龄段的特点,可以适当调整和修改活动内容;2. 每项活动都围绕着特定的培养目标展开,注重综合素质的培养和发展;3. 活动方式可以多种多样,包括教师讲解、游戏、体验、实践等;4. 材料准备要充分考虑活动的内容和目的,确保活动能够顺利进行;5. 备注栏可以用来记录活动过程中的一些重要信息或者特殊要求。

以上是一个示例的幼儿园2024年的月工作计划表格,可以根据实际情况进行填写和调整。

在制定月工作计划时,可以综合考虑幼儿的年龄特点、兴趣爱好、教材内容等因素,合理安排教学活动,提高教学效果,促进幼儿全面发展。

2024年幼儿园月工作计划表格(二)日期:2024年X月X日-XX日一、教学目标:1. 培养幼儿的良好生活习惯和社交习惯。

2. 提高幼儿的语言表达能力和思维逻辑能力。

3. 培养幼儿的动手能力和创造力。

2024年幼儿园月工作计划表范文(四篇)

2024年幼儿园月工作计划表范文(四篇)

2024年幼儿园月工作计划表范文XX幼儿园2024年月工作计划表日期:2024年1月一、目标:通过多元化的教学活动,培养幼儿的综合能力和社交能力。

二、重点工作任务:1. 设计寒假亲子活动,提高家园合作。

2. 组织幼儿参与春节元宵节庆活动,体验传统文化。

3. 加强教师队伍培训,提高教育教学质量。

4. 配置新教具,更新教育教学资源。

三、具体工作安排:1月1日-1月10日:1. 组织教师集体备课,制定春季教学计划。

2. 安排教师参加教育培训,提高教育教学能力。

3. 整理幼儿园教育教学资源,更新教具。

4. 组织家长参与寒假亲子活动,增强家园合作关系。

5. 举办寒假亲子联欢会,展示幼儿才艺。

1月11日-1月20日:1. 开展春节主题教育活动,教育幼儿爱国情怀和传统文化。

2. 组织幼儿参观社区文化展览,拓展幼儿的视野。

3. 制作春节装饰品,装点幼儿园环境。

4. 组织幼儿参加元宵灯谜比赛,提高幼儿智力与解决问题的能力。

1月21日-1月31日:1. 组织幼儿园的春节庆祝活动,包括舞龙舞狮、唱歌跳舞等表演。

2. 制作春联和剪纸,培养幼儿的动手能力。

3. 组织幼儿走访老人院,给老人送去新年祝福,培养幼儿的爱心和社会责任感。

4. 教授幼儿正月十五元宵节民间传统,让幼儿感受传统节日的文化底蕴。

四、工作流程:1. 集体备课:由教务主任组织教师进行主题教学计划的制定,确保教学内容的连贯性。

2. 学习培训:安排教师参加教育培训,提高教育教学能力和专业素养。

3. 教材准备:整理教材,更新教具,确保教育教学资源的齐全和完备。

4. 家长活动:与家长联合组织寒假亲子活动和亲子联欢会,促进家园间的良好互动。

5. 主题活动:组织幼儿参观社区文化展览、参加元宵灯谜比赛等活动,丰富幼儿的体验与学习。

6. 环境装饰:利用季节主题装点幼儿园环境,营造浓厚的节日氛围。

7. 社区走访:组织幼儿走访老人院,进行新年祝福活动,培养幼儿的爱心和社会责任感。

表内容幼儿园大班月计划表

表内容幼儿园大班月计划表

表内容幼儿园大班月计划表一、本月主题:快乐成长,探索世界1.主题说明本月主题旨在让大班孩子们在快乐的游戏和活动中,探索世界,培养他们的好奇心和探究精神,同时锻炼他们的动手能力和团队协作能力。

2.主题目标(1)让孩子们了解世界的基本知识,激发他们对未知事物的兴趣。

(2)培养孩子们的动手操作能力,提高他们的创造力。

(3)增强孩子们的团队协作意识,提高沟通能力。

二、本月重点活动1.第一周:快乐启航(1)周一:开学典礼让孩子们以饱满的热情迎接新学期的到来,彼此熟悉,融入新的学习环境。

(2)周二:认识新同学组织孩子们进行自我介绍,相互认识,建立友谊。

(3)周三:课堂纪律教育(4)周四:主题活动课开展“快乐启航”主题活动,让孩子们在游戏中感受快乐,激发学习兴趣。

(5)周五:户外活动组织孩子们进行户外游戏,锻炼身体,增进友谊。

2.第二周:探索世界(1)周一:地球知识讲座邀请专家为孩子们讲解地球的基本知识,激发他们对探索世界的兴趣。

(2)周二:手工制作让孩子们动手制作简单的地球仪,培养他们的动手操作能力。

(3)周三:科学实验进行有趣的科学实验,让孩子们在游戏中探索科学的奥秘。

(4)周四:主题活动课开展“探索世界”主题活动,让孩子们在游戏中了解更多关于世界的知识。

(5)周五:户外活动组织孩子们进行户外探险,培养他们的团队协作能力。

3.第三周:快乐成长(1)周一:成长故事分享邀请家长分享孩子们的成长故事,增进家长与孩子之间的情感交流。

(2)周二:心理健康教育让孩子们了解心理健康的重要性,学会调整自己的情绪。

(3)周三:亲子活动组织家长和孩子们一起进行亲子游戏,增进亲子关系。

(4)周四:主题活动课开展“快乐成长”主题活动,让孩子们在游戏中学会感恩、珍惜友谊。

(5)周五:户外活动组织孩子们进行户外拓展训练,培养他们的团队协作精神。

4.第四周:成果展示(1)周一:主题作品展示让孩子们展示自己在本月主题活动中创作的作品,提高他们的自信心。

幼儿园月计划表

幼儿园月计划表

幼儿园月计划表幼儿园月计划表幼儿园月计划表1新的学期即将开始,缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑。

引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,现在对新的学期工作做下具体安排:一。

常规方面1、在老师的指导下,玩室外大型玩具。

2、学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行交往。

3、知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。

二、自理方面熟悉一日的活动环节,帮助幼儿提高自我服务能力,基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的快乐。

三、认知方面1、引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是哪所幼儿园的小朋友。

2、引导幼儿掌握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能安静地倾听故事。

3、引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西。

四、保育保健1、清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。

2、通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带小物品入园。

五、社会性发展方面1、引导幼儿熟悉喜爱小班,愿意亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜欢和伙伴一起活动、友好相处,并能使用礼貌用语:谢谢你、对不起、没关系、不客气等。

六、身体发展方面1、引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,知道要保护好自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法。

2、引导幼儿喜欢晨间活动,户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。

具体措施:1、在日常生活中,注意观察、适时引导,以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。

2、以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语,并常使用双语交流,帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯。

3、将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中,提高自己的'安全意识。

例如怎样玩才安全的主题中,通过了解手和脚的用途,懂得保护自己的身体。

在其它活动中,通过图片、儿歌故事等多种形式,教育孩子不玩危险的东西,懂得自我保护。

小班月计划表10篇

小班月计划表10篇

小班月计划表10篇小班月计划表11、生活安全全面考虑小班幼儿特点,尊重小班幼儿身心发展规律,在安全意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要。

班级教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病发生,合理地安排好幼儿一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

2、进餐、午睡安全小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时安全事项。

午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。

3、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境探索过程中容易新奇。

平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显安全常识教育,提高幼儿安全意识和自我保护能力。

在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、接送安全来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到保教老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者身份,不跟陌生人离开或擅自离园。

眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。

5、药品管理安全幼儿体质不同类型,必须提示家长与老师及时沟通,请家长配合将需服用幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于幼儿园保健老师,由保健老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药最佳时间。

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幼儿园班级月计划表20xx一、班况分析新学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。

通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。

大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。

但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。

本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。

进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作:保教工作中,以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据幼儿园园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。

规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。

促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作为了做好幼儿园保育工作,督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

为培养良好的生活卫生习惯。

教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。

加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。

耐心并细心呵护幼儿成长。

在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。

彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。

还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。

日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。

积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作在教课的过程中,尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学工作计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。

充分发挥幼儿的主动性。

在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。

进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

继续加强幼儿的常规培养。

常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。

通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。

根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。

在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。

帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。

训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。

我班特色定为手工。

通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。

他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。

本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。

本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。

积极邀请家长参与我们的活动。

特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

本学期我们还将开“秋季家园运动会”。

我们将早作准备,积极开展训练活动。

这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。

三、安全工作计划我们始终都要把安全工作放在首要。

加强日常活动中的安全管理。

重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。

在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。

提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。

对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。

我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理工作1、每月定期召开班务会,对上个月的所有情况进行工作总结,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。

布置好本月的工作内容。

2、认真制订好月、周、日计划。

严格按计划开展各项活动。

幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

五、家长工作目的:做好家长工作,提高家园共育的效果。

1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。

5、定期开好家长会,提倡优质服务。

尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。

寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

【篇二】一、指导思想以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。

二、本学期工作目标1、加强教师专业培训,帮助教师快速成长。

2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提高。

3、加大家长工作的宣传力度,结合《指南》精神,推动家园一致的和谐教育。

4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督,保证幼儿游戏时间,充分满足幼儿游戏愿望。

5、重视安全、保健,为幼儿全面打造安全健康的教育环境。

6、组织教师参观学习,让教师走出去多参观多学习。

7、开展教研活动,加强同行间的交流,开拓教师的视野,进一步推动我园教育教学工作的发展。

三、工作措施(一)规范常规教学,优化课程体系1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。

2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。

积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。

3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作规范化,幼儿一日教育教学活动优质化,同时也促使教师更加专业化。

【篇三】一、指导思想:本期我园以《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》为指导方针,认真落实县教育局学前办关于学前教育的工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高我园保教工作质量。

加强教育队伍建设,提升教师整体素质。

努力提升我园的办园品位,为取得201x 年度县优秀公办幼儿园的目标而努力。

二、工作要点(一)加强招生工作力度,力争本期我园人数在去年下期基础上有较大增加。

(二)加强内部管理,完善和种制度,提高办园质量学期之初,由上至下制定各项计划,如:园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。

为确保这些计划的认真实施。

(三)加大力度开展好教研活动1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,继续加强教师的基本功的提升,增强教师学习的主动性和积极性。

2、鼓励教师多走出去听课、培训,观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能、方法。

3、积极组织园本教研活动,开发园本和地方教学资源,努力提高教师的业务素质。

4、针对上学期教学中的薄弱方面开展教学活动。

(四)加强教职工队伍建设提高师资素质1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

2、学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心、爱护和尊重每个幼儿。

3、鼓励年轻教师继续进修学习,努力提高自身的业务素质。

(五)加强教育教学管理促进保教质量提高1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。

以“快乐、健康、发展”的办园理念统筹幼儿园各项工作。

2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。

全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

3、环境创设要为教育教学服务。

按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地自制游戏材料。

4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。

利用“教师节”、“国庆节”、“元旦节”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

(六)做好安全和保健工作,确保幼儿的安全快乐健康成长1、加强安全工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每天晨间讲话对幼儿安全教育,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。

2、加强门卫工作责任心,强化门卫人作职责。

3、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。

切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等。

)4、加强户外活动管理,保证幼儿户外活动时间。

5、加强晨午检力度,认真做好幼儿卫生保健工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;与乡卫生院合作,切实做好预防和控制传染病工作。

6、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。

并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。

7、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行“试食”和食品48小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。

8、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。

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