常见象形字指事字会意字

关于象形字、指示字、会意字和形声字

关于象形字、指示字、会意字和形声字有趣的会意字1小朋友，我们学习的汉字中，有许多字是由两个或几个汉字组成的，有趣的是它的意思就是这几个汉字意思的组合，这样的汉字有个名字──会意字。

让我们一起认识下面几个会意字，看它们是不是很有趣。

出:出去一看，山外有山。

明:日月齐照，大放光明。

尖:上小下大，形似山尖。

休:一人倚树，立足休息。

采:手在树上，采摘东西。

林:乔木丛生，成为树林。

众:三人团结，众志成城。

艳:色彩丰富，鲜艳美丽。

尘:小土为尘，尘土飞扬。

灾:室中失火，酿成火灾。

裕:有衣有谷，富裕之家。

苗:田间长草，植物幼苗。

掰:用手分物，掰为两截。

泪:眼睛流水，泪水汪汪。

功:出工有力，就会成功。

歪:不端不正，东倒西歪。

会意字是由两个或两个以上的独体字组合在一起，产生一个具有新意义的字。

下面举一些例字，让大家读一读，想一想。

尖，上小下大，形成尖形；尘，细小的土形成尘埃；劣，少出力，偷工造成劣品；夯，大力，打地基、筑堤坝夯土都要用大力气。

这些字的字义一想便知，很有道理。

吠，犬叫；咩，羊叫；鸣，鸟叫。

用“口”与不同的动物组合，以表示它们的叫声，多么巧妙。

岩，山石；嵩，山高；岐，山的分支；岚，山风、山雾。

用“山”与不同的字组合，构成不同意义的字。

仙，山中隐居的人；佃，田中耕作的人；休，靠着树歇息的人；伐，拿斧头砍树的人；戎，扛着武器守卫边疆的人。

用“人”与其他字组合，构成字义比较抽象的字。

信，人言，一个人说话要讲诚信，不骗人；诬，巫言，巫婆说的话都是骗人的，怎么能相信呢？这些字都含有做人的道德规范。

最有趣的要推“忐忑”二字了，心上上下下，表示心神不定的意思，正像俗话所说：心里像十五只吊桶七上八下的。

同学们已经认得不少字了，请你们也找出几个会意字来，让大家会意会意。

有趣的会意字2汉字有四种造字方法。

一是象形，画出实物的形状，如“人”字和“木”字。

二是指事，少数指事字只用符号，如“一”字和“五”字。

多数指事字是在象形字上加符号，如“本”字，是在“木”字下边加上符号“－”表示“根”的意思；“刃”字，是在“刀”字上加一个“、”，表示刀“刃”的意思。

象形,指事,会意,形声,转注,假借

象形,指事,会意,形声,转注,假借.是什么意
思
1.象形：象形字是根据事物的形状、外观来表达其含义的文字。

2.指事：指事字就是根据事物的某一特征来表达该事物的概念、性质、作用等，从而形成文字。

3.会意：会意字是由两个以上的字组合在一起，形成一个新的词。

4.形声：形声字是指由有形的字形及有声的字音组成的文字。

5.转注：转注字是指将原有的词义用另一种文字来重新表达的词语，就是以另一种方式写出原有的内容。

6.假借：假借字是指将原有的词语用其他字来代替，从而表达新的意义的文字。

常见象形字指事字会意字大全

常见象形字、会意字、指事字大全象形字象形文字(Hieroglyphic)，又称意音文字，是世界上最早的文字，也是最形象，演变至今保存最完好的一种汉字字体。

象形文字是指纯粹利用图形来作文字使用，而这些文字又与所代表的东西，在形状上很相像。

一般而言，象形文字是最早产生的文字。

用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。

中国最初的文字就属于象形文字，甲骨文、石刻文和金文亦算是象形文字。

汉字虽然还保留象形文字的特征，但经过数千年的演变，已跟原来的形象相去甚远，所以不属于象形文字，而属于表意文字。

象形字大全：丫丰乌丹册乐了丁不丑丏业丙乙乞也主八勺勿匕卜卤卣刀龟兔儿兆兕兢于互井云亚兽几凡卯卵冉网冏力出函人仓介以侯入升午克亢亥交亨京亭又反若蓑彳巢川大夭夫奠飞干工巨巫弓弗弟己已彘巾帚带帝口吕向周黾马门它宫寅女山尸居壶才巳巴土堆囟舜小禺禹禽弋孑子孔贝焉燕长车歹斗方戈戉户火斤毛木未朵来果某牛气欠犬日昔易星晓氏手水永泉瓦文心牙爻月肩朋胃能爵爪白皇癸登瓜禾秃秋秫龙矛皿母目盾眉鸟石磬矢甲田畎番玄率穴窗用甫玉臣蜀而耳缶虎臼耒糸齐肉舍西要行羽至舟竹自辰豆角身豕象辛酉齿阜鱼雨雷隹革鬼韭面首鬯高鬲黄鹿鼎鼠页衣羊会意字会意字是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示这些构字成分合成的意义，这种造字法叫会意。

用会意法造出的字是会意字。

分类：异体会意字：用不同的字组成。

如“武”，从戈从止。

止是趾本字，戈下有脚，表示人拿着武器走，有征伐或显示武力的意思。

同体会意字：用相同的字组成。

如“从”字是一个人跟着另一个人向前走，表示跟从。

“比”，表示两人接近并立。

特点：会意是为了补救象形和指事的局限而创造出来的造字方法。

和象形、指事相比，会意法具有明显的优越性：第一，它可以表示很多抽象的意义；第二，它的造字功能强.《说文解字》收会意字1167个，比象形字、指事字多得多。

直到现在人们还用会意的方法创造简体汉字或方言字，例如“灶、尘、国、”等。

如何区别形声字象形字会意字指事字

如何区别形声字、象形字、会意字、指事字汉字是世界上最古老的文字之一，其独特的造字方法至今仍影响着我们对语言和文化的理解。

汉字的造字方法主要有四种：象形、指事、会意、形声。

理解这四种造字方法，对于掌握汉字的构成规律，提高阅读和书写能力至关重要。

本文将详细阐述这四种造字方法的特点，并通过大量实例进行比较分析，帮助读者更好地理解和区分它们。

一、象形字象形字是最早出现的造字方法，它直接描摹事物的形状，以图画的方式来表示事物。

象形字的字形与所代表的事物之间存在着明显的相似性，如同绘画一般，直观形象。

•特点：字形与字义之间具有直接的对应关系，形象生动，易于理解。

•举例：o日：太阳的形状，圆形，中间一点代表太阳的光芒。

o月：月亮的形状，弯曲的月牙。

o山：山峰的形状，层峦叠嶂。

o水：水的形状，波浪起伏。

o木：树木的形状，树干和树枝。

o鸟：鸟的形状，翅膀和羽毛。

o人：人的形状，简单的线条勾勒出人形。

o牛：牛的形状，牛角、牛身、牛腿。

•局限性：象形字只能描绘具体的、看得见摸得着的事物，对于抽象的概念和事物难以表达。

随着社会的发展和语言的丰富，单纯的象形字已无法满足表达的需要，因此出现了其他的造字方法。

二、指事字指事字是通过在象形字的基础上添加符号或标记来表示某种含义，它通常用简单的符号来表示抽象的概念或动作。

指事字是象形字的延伸和发展，它在象形的基础上增加了指示性的成分。

•特点：用简单的符号或标记来指示或表示某种概念或事物，通常包含一个表意的部分和一个指示性的部分。

•举例：o上：一个横线表示地面，上面的一点表示上方。

o下：一个横线表示地面，下面的一点表示下方。

o一：表示一条线，也表示“一”这个数量。

o二：两条线表示“二”这个数量。

o三：三条线表示“三”这个数量。

o刃：表示刀刃的形状，也表示锋利。

o寸：表示一寸的长度。

•分析：指事字的构成比较简单，但其表达的含义却比较抽象，需要一定的理解能力。

三、会意字会意字是通过将两个或多个简单的字形组合在一起，来表达一个新的含义。

关于象形字,指事字,会意字,形声字

关于象形字, 指事字, 会意字, 形声字人的平生当中，小学阶段的识字量是最大的，大约要学会常用汉字2500 个左右。

要求能读准字音，认清字形，了解字义，并能准确地书写运用。

这2500 个汉字，在一二年级就要掌握1200 多个，占小学问字量的一半。

汉字分为四类，即象形字、会意字、指事字和形声字。

一二年级学生学的字按布局分为两类，一类是独体字，一类是合体字。

独体字大局部是象形字和会意字，合体字大局部是会意字和形声字，在教学中以形声字为最多。

一年级上册在教独体字时，我根据低年级学生年龄小，认识事物容易的特质，采用景色的教学方法，把事物历来的样子临摹到黑板上，看像什么？学生看懂图意后，再写出这个字。

如：--- 日、---月、--- 山。

笔画稍多一点的独体字，如“鸟”，可以图画告诉学生哪是鸟头上的翎毛，哪是鸟头和鸟身，“•”是小鸟的眼睛。

这样的教法，学生很兴奋学，学得又很用意思。

可是随着识字量的加大，这样的教学方式也不在现实，那么在教学之余我需要家长的配合，现在我简单讲讲汉字的四种造字方法。

1 、象形字象形字是用摹拟事物形象的方法造出的字，其“形”与“义”浑然一体。

象形字在汉字总数中只占5%左右，然而它是其它几类汉字滋生的基矗掌握了象形字就能掌握一批批汉字。

例如“月”字像一弯明月的形状，“龟”字像一只龟的侧面形状，“马”字就是一匹有马鬣、有四腿的马，“鱼”是一尾有鱼头、鱼身、鱼尾的游鱼，“艸”（草的本字）是两束草，“门”字就是左右两扇门的形状。

而“ ** ” 字就像一个圆形，中间有一点，很像我们在直视太阳时，所看到的形态。

2 、指事字指事字大多是在象形字的基础上增加一个符号而成。

例如“木”是个象形字，在它下面加“一”表示树根，成为“本” 字，在它上面加“一”表示树梢，成为“末”字，这一横有“指事”的作用。

又如“旦”是在“ ** ”下面加一横，表示太阳已从地平线上升起；“刃”是在“刀”上增加一点，表示刀口之所在。

关于象形字,指事字,会意字,形声字

闭于象形字,指事字,发会字,形声字之阳早格格创做人的仄死核心，小教阶段的识字量是最大的，约莫要教会时常使用汉字2500个安排.央供能读准字音，认浑字形，相识字义，并能准确天书籍写使用.那2500个汉字，正在一二年级便要掌握1200多个，占小教问字量的一半.汉字分为四类，即象形字、发会字、指事字战形声字.一二年级教死教的字按规区分为二类，一类是独体字，一类是合体字.独体字时势部是象形字战发会字，合体字时势部是发会字战形声字，正在教教中以形声字为最多.一年级上册正在教独体字时，尔根据矮年级教死年龄小，认识真物简单的特量，采与景致的教教要发，把真物历去的格式临摹到乌板上，瞅像什么？教死瞅懂图意后，再写出那个字.如：---日、---月、---山.笔划稍多一面的独体字，如“鸟”，不妨图绘报告教死哪是鸟头上的翎毛，哪是鸟头战鸟身，“·”是小鸟的眼睛.那样的教法，教死很镇静教，教得又很蓄意义.但是随着识字量的加大，那样的教教办法也不正在现真，那么正在教教之余尔需要家少的协共，当前尔简朴道道汉字的四种制字要发.1、象形字象形字是用摹拟真物局里的要发制出的字，其“形”与“义”十全十美.象形字正在汉字总数中只占５％安排，然而它是其余几类汉字死少的基矗掌握了象形字便能掌握一批批汉字.比圆“月”字像一直明月的形状，“龟”字像一只龟的正里形状，“马”字便是一匹有马鬣、有四腿的马，“鱼”是一尾有鱼头、鱼身、鱼尾的游鱼，“艸”（草的本字）是二束草，“门”字便是安排二扇门的形状.而“**”字便像一个圆形，中间有一面，很像咱们正在曲视太阳时，所瞅到的形态.2、指事字指事字大多是正在象形字的前提上减少一个标记而成.比圆“木”是个象形字，正在它底下加“一”表示树根，成为“本”字，正在它上头加“一”表示树梢，成为“终”字，那一横有“指事”的效率.又如“旦”是正在“**”底下加一横，表示太阳已从天仄线降高起；“刃”是正在“刀”上减少一面，表示刀心之天圆.对付于指事字，弄懂了字义，也便记着了字形.3、发会字发会字是用合字表义的要发制出的字.发会字格中有趣.比圆，“家”字上边的“宀”是屋子，下边的“豕”是猪，古时间人们家中多数养猪，所以便用“宀”下有“豕”表示“家”.“瞅”字是把脚拆正在目（眼睛）的上边，背近处视.“明”字由“日”战“月”组成，表示明明.“佳”字本本是“好”的意义，由“女”“子”组成.“男”由“田”“力”组成，表示男人，果为往日男人主要正在田里处事.“戚”由“人”“木”组成，一部分靠着树，表示戚息.其余，另有“不”“正”组成“正”字，“小”“土”组成“尘”字，“二”“人”组成“俩”字，等等.有一些发会字是用相共的字组成的.如林、森、晶、单、多、炎、品.二个“木”组成“林”字，表示树林；三个“木”组成“森”字，表示树多.“从”字是一部分跟着另一部分背前走，表示跟随.“晶”由三个“日”组成，战“明”一般，皆表示明明.从字形上相识发会字的意义，很像猜字谜.4、形声字形声字占汉字的83%以上，形旁表意，声旁表音.举例时押韵，便于影象：“左形左声‘深、情、谊，’左形左声‘发、飘、期’.上形下声‘霜、朝、雾，’下形上声‘念、架、梨’.内形中声‘问、辩、闻，’形状内声‘裹、园、闺.’“正在形声字里，意符便是形旁，它普遍能指明字义的类型.比圆“冫”古为“冰”字，今做“冬、冻、热、凉、凌、冽、凛”等字的意符，其意义皆战“冰”有闭.“氵”是“火”的左偏偏旁变形，以“氵”为意符的字“河、湘、汪、汛、汗、溶、滨、灌、泣、泥”等，其意义皆跟火或者其余液体有闭.又如：从“短”的字“歌、歇、欣、欢、嗽”等，皆跟心有闭，也便是战心中出气有闭.反文旁的字“支、改、教、攻、救”等，皆与脚的动做或者人的止为有闭.形骸近似的意符另有“礻—衤”、“木—才”、“忄—十”、“刀—力”等等，把它们辨别发会，对付于识记形声字很有用处.（形声字二年级会沉面道.当前不慢.）本教期咱们所教的汉字基础上是发会字.呵呵****不相识尔道发会了不！期视有兴趣的家少战尔接流接流....。

汉字象形指事会意形声字

关于象形字,指事字,会意字,形声字汉字分为四类，即象形字、会意字、指事字和形声字。

象形字,指事字是独体的；会意字,形声字是合体的.象形字只从事物形状演变而来,指事字在象形字上加点画标记特指某一部分.会意字是组成部分合起来表示意思,形声字是合成部分有声旁也有形旁.又,舟,石,朱,舌,心,象形字。

1．象形：属于“独体造字法”.用文字的线条或笔画,把要表达物体的外形特征,具体地勾画出来.例如“月”字像一弯明月的形状.象形字来自于图画文字,但是图画性质减弱,象征性质增强,它是一种最原始的造字方法.它的局限性很大,因为有些事物是画不出来的.2．指事：属于“独体造字法”.与象形的主要分别,是指事字含有绘画较抽像中的东西.例如“刃”字是在“刀”的锋利处加上一点,以作标示；“凶”字则是在陷阱处加上交叉符号.3．形声：属于“合体造字法”.形声字由两部份组成：形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”).形旁是指示字的意思或类属,声旁则表示字的相同或相近发音.例如“樱”字,形旁是“木”,表示它是一种树木,声旁是“婴”,表示它的发音与“婴”字一样.4．会意：属于“合体造字法”.会意字由两个或多个独体字组成,以所组成的字形或字义,合并起来,表达此字的意思.例如“酒”字,以酿酒的瓦瓶“酉”和液体“水”合起来,表达字义；“解”字的剖拆字义,是以用“刀”把“牛”和“角”分开来字达；“鸣”指鸟的叫声,于是用“口”和“鸟”组成而成.人的平生当中，小学阶段的识字量是最大的，大约要学会常用汉字2500个左右。

要求能读准字音，认清字形，了解字义，并能准确地书写运用。

这2500个汉字，在一二年级就要掌握1200多个，占小学问字量的一半。

一二年级学生学的字按布局分为两类，一类是独体字，一类是合体字。

独体字大局部是象形字和会意字，合体字大局部是会意字和形声字，在教学中以形声字为最多。

一年级上册在教独体字时，我根据低年级学生年龄小，认识事物容易的特质，采用景色的教学方法，把事物历来的样子临摹到黑板上，看像什么？学生看懂图意后，再写出这个字。

象形字指事字会意字形声字

象形字：月、羊、子、鸟、戍、田、手会意字：众、旦、从、树、休、森、晶、淼、品、武、比、灶、尘、国、孬、保、伐、付、伍、析、柤、采、困、男、矗、指示字（应是指事字）：上、本、刃、形声字：园、飘、妈、编、蚂、问、婆、瓢、晨、闻、材、偏、铜、冻、证、骑、秧、攻、颈、削、放、鹉、雌、故、管1．象形：属于“独体造字法”。

用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。

例如“月”字像一弯明月的形状。

象形字来自于图画文字，但是图画性质减弱，象征性质增强，它是一种最原始的造字方法。

它的局限性很大，因为有些事物是画不出来的。

2．指事：属于“独体造字法”。

与象形的主要分别，是指事字含有绘画较抽像中的东西。

例如“刃”字是在“刀”的锋利处加上一点，以作标示；“凶”字则是在陷阱处加上交叉符号。

3．形声：属于“合体造字法”。

形声字由两部份组成：形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。

形旁是指示字的意思或类属，声旁则表示字的相同或相近发音。

例如“樱”字，形旁是“木”，表示它是一种树木，声旁是“婴”，表示它的发音与“婴”字一样。

4．会意：属于“合体造字法”。

会意字由两个或多个独体字组成，以所组成的字形或字义，合并起来，表达此字的意思。

例如“酒”字，以酿酒的瓦瓶“酉”和液体“水”合起来，表达字义；“解”字的剖拆字义，是以用“刀”把“牛”和“角”分开来字达；“鸣”指鸟的叫声，于是用“口”和“鸟”组成而成.象形字：月、羊、子、鸟、戍、田、手会意字：众、旦、从、树、休、森、晶、淼、品、武、比、灶、尘、国、孬、保、伐、付、伍、析、柤、采、困、男、矗、指示字（应是指事字）：上、本、刃、形声字：园、飘、妈、编、蚂、问、婆、瓢、晨、闻、材、偏、铜、冻、证、骑、秧、攻、颈、削、放、鹉、雌、故、管1．象形：属于“独体造字法”。

用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。

例如“月”字像一弯明月的形状。

象形字来自于图画文字，但是图画性质减弱，象征性质增强，它是一种最原始的造字方法。

如何区别、形声字、象形字、会意字、指事字

象形文字（一）象形文字（Hieroglyphic）来自于图画文字，是一种最原始的造字方法，图画性质减弱，象征性质增强。

因为有些实体事物和抽象事物是画不出来的，它的局限性很大。

埃及的象形文字、苏美尔文、古印度文以及中国的甲骨文，都是地从原始社会最简单的图画和花纹产生出来的。

约5000年前，古埃及人发明了象形文字。

这种字写起来既慢又很难看懂。

会意字会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示这些构字成分合成的意义，这种造字法叫会意。

用会意法造出的字是会意字。

类型异体会意字用不同的字组成。

如“武”，从戈从止。

止是趾本字，戈下有脚，表示人拿着武器走，有征伐或显示武力的意思。

同体会意字用相同的字组成。

如“从”字是一个人跟着另一个人向前走，表示跟从。

“比”，表示两人接近并立。

简介指事字指事字是一种抽象的造字方法，也就是当没有、或不方便用指事字具体形象画出来时，就用一种抽象的符号来表示，例如「上」、「下」、「凶」……等等。

「上」、「下」两个字是用横线「一」为界，在横线上用一点或较短的短线指出上方的位置，写成「二」，也就是「上」字；而在横线下面画符号为「」，则是「下」字。

「凶」字是指地上有一个深坑，走路的人没看见而踏空掉进坑里，「ㄩ」代表深坑，中间的「×」符号就是象征在陷阱里放置的致命的危险物（交叉而置的箭）。

《说文解字》“指事者，视而可识，察而现意，上下是也。

”《说文解字》释字9353个，除了在对“上”、“下”二字诠释时，明确其为指事外，其他即便是后世公认的指事字，均以象形、会意例释之，再加上其《叙》中关于指事字之界说，言辞简约，语焉不详，故导致了古今对指事字结构类型认识上的分歧。

如段玉裁《说文解字·叙》注云：“指事之别与象形者，形谓一物，事众物，专博斯分。

故一举日、月，一举上、下，上、下所之物多，日、月只一物也。

学者知此，可以得象形指事之分矣……指事不可以会意淆，合两文为会意，独体为指事。

常见象形字指事字会意字大全

常见象形字、会意字、指事字大全象形字象形文字(Hieroglyphic)，又称意音文字，是世界上最早的文字，也是最形象，演变至今保存最完好的一种汉字字体。

象形文字是指纯粹利用图形来作文字使用，而这些文字又与所代表的东西，在形状上很相像。

一般而言，象形文字是最早产生的文字。

用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。

中国最初的文字就属于象形文字，甲骨文、石刻文和金文亦算是象形文字。

汉字虽然还保留象形文字的特征，但经过数千年的演变，已跟原来的形象相去甚远，所以不属于象形文字，而属于表意文字。

象形字大全：丫丰乌丹册乐了丁不丑丏业丙乙乞也主八勺勿匕卜卤卣刀龟兔儿兆兕兢于互井云亚兽几凡卯卵冉网冏力出函人仓介以侯入升午克亢亥交亨京亭又反若蓑彳巢川大夭夫奠飞干工巨巫弓弗弟己已彘巾帚带帝口吕向周黾马门它宫寅女山尸居壶才巳巴土堆囟舜小禺禹禽弋孑子孔贝焉燕长车歹斗方戈戉户火斤毛木未朵来果某牛气欠犬日昔易星晓氏手水永泉瓦文心牙爻月肩朋胃能爵爪白皇癸登瓜禾秃秋秫龙矛皿母目盾眉鸟石磬矢甲田畎番玄率穴窗用甫玉臣蜀而耳缶虎臼耒糸齐肉舍西要行羽至舟竹自辰豆角身豕象辛酉齿阜鱼雨雷隹革鬼韭面首鬯高鬲黄鹿鼎鼠页衣羊会意字会意字是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示这些构字成分合成的意义，这种造字法叫会意。

用会意法造出的字是会意字。

分类：异体会意字：用不同的字组成。

如“武”，从戈从止。

止是趾本字，戈下有脚，表示人拿着武器走，有征伐或显示武力的意思。

同体会意字：用相同的字组成。

如“从”字是一个人跟着另一个人向前走，表示跟从。

“比”，表示两人接近并立。

特点：会意是为了补救象形和指事的局限而创造出来的造字方法。

和象形、指事相比，会意法具有明显的优越性：第一，它可以表示很多抽象的意义；第二，它的造字功能强.《说文解字》收会意字1167个，比象形字、指事字多得多。

直到现在人们还用会意的方法创造简体汉字或方言字，例如“灶、尘、国、”等。

（完整版）常见象形字指事字会意字

（完整版）常见象形字指事字会意字常见象形字：动物：牛羊马鱼龟象虎鹿鸟自然：月雨泉瓜水日山水田井禾米木火丘果川雷贝申气竹人体：人口丫目女手首子又心耳眉血臣自器物：车舟伞弓页门皿网刀其他：凹凸大佳乌来止几斤主蜀欠止戈升万宀首：甲骨文象人头侧视形。

金文则突出一个眼睛，以代表整个面部，上加一层头皮几根头发，以示头盖。

臣：甲骨文象竖目形。

字形画顺服的奴隶俯身时的一只眼睛，本义指奴隶。

又：甲骨文象右手形。

申：甲骨文、战国玺印文象闪电形，本义是电。

眉：甲骨文、金文、小篆象眼目上的眉毛形。

果：甲骨文象树上结有果实形。

小篆将甲骨文上的三个果实省为一个，同时加上饰画“十”。

血：甲骨文象用牲血祭祀时盛在器皿中的血滴形。

雷：甲骨文象闪电中发出雷声形。

金文加形符雨成形声字。

小篆是一个声符被部分省略的形声字。

常见指事字：上下中一二三朱甘本末刃卡甩曰寸亦丹旦匈父母王引身匈立彭会意字的特点： 1. 是合体字，由可独立成字的偏旁组合而成。

2. 偏旁都是形符，即表义的偏旁。

常见会意字：名词：武森林雀光宗男步朋北岩妇事东孙李杏包灶晶炙集兵众友形容词：明益香磊仨劣歪冤碧好炎嵩安动词：休取涉祭吠弄祝看出析信伐比使闯采焚获删戒耸奋从监宿弃虚词：如即既及为甦奮矗光：明也，火在几上，光明意也。

炙：炙肉也，肉在火上。

闖：馬出門貌，馬在門中。

采：禾成秀，人所收者也。

東：日在木中。

集：群鳥在木上也。

奮：鳥張毛羽自奮奮也。

兵：械也，廾持斤并力貌。

从：甲骨文从二人相随，本义是相听从。

北：以一左一右背对着的二人表示背离。

本义是背离。

作北方讲，是字形的假借。

简化字中的会意字：宝寶笔筆尘塵泪淚灭滅。

常见象形字指事字会意字大全

常见象形字指事字会意字大全1.会意字是由两个或两个以上的独体字组成的，表示这些构字成分合成的意义。

2.会意字有异体和同体之分，异体会意字用不同的字组成，同体会意字用相同的字组成。

3.会意字的造字法是通过意义之间的关系来合成一个字。

4.会意字常常具有形象生动的特点，能够直观地表达出所要表达的意思。

5.会意字在汉字中占有重要的地位，是汉字演变过程中的重要组成部分。

指事字指事字是指用一种事物来代表另一种事物的字，这种字叫做指事字。

指事字是汉字中最简单、最基本的一种字，也是最早出现的一种字。

它通过用一种事物来代表另一种事物，来表达出所要表达的意思。

指事字的特点是表意性强，形式简单，易于识别和记忆。

指事字常用于表示时间、方位、数量等概念，如“日”表示太阳和时间，“上”表示方向，“二”表示数字“2”。

指事字在汉字中的地位也非常重要，是汉字演变过程中不可或缺的一部分。

汉字中，最早出现的文字是象形文字。

它利用图形来表达事物的形象特征，具有形象生动的特点。

汉字中的甲骨文、石刻文和金文都属于象形文字的范畴。

汉字经过数千年的演变，已经不再保留原来的形象，但仍然保留着象形文字的特征。

汉字中的会意字是由两个或两个以上的独体字组成的，表示这些构字成分合成的意义。

会意字常常具有形象生动的特点，能够直观地表达出所要表达的意思。

指事字是汉字中最简单、最基本的一种字，也是最早出现的一种字。

它通过用一种事物来代表另一种事物，来表达出所要表达的意思。

指事字的特点是表意性强，形式简单，易于识别和记忆。

指事字常用于表示时间、方位、数量等概念。

无论是象形文字、会意字还是指事字，在汉字中都占有重要的地位，是汉字演变过程中不可或缺的一部分。

象形字、指事字、会意字、形声字

象形字、指事字、会意字、形声字象形文字（Hieroglyphic）来自于图画文字，是一种最原始的造字方法，图画性质减弱，象征性质增强。

会意字理解就是根据意义之间的关系，用两个或两个以上独立的字合成一个词，综合表达这些构词成分的合成意义。

这种造字方法叫理解。

用认识的方法造出来的字是认识的字。

异体会意字用不同的字组成。

如“武”，从戈从止。

止是趾本字，戈下有脚，表示人拿着武器走，有征伐或显示武力的意思。

同体会意字用相同的字组成。

如“从”字是一个人跟着另一个人向前走，表示跟从。

“比”，表示两人接近并立。

指事字指的是字是一种抽象的造字方法，即在没有或者不方便用具体的形象来画的时候，用一个抽象的符号来表示。

大多数指示字是在象形文字的基础上加减笔画或符号。

指示词侧重用抽象符号来提示，是表意文字的标志；表意文字重在原物的形状，以葫芦画为基础。

形声字形声字是在象形字、能指字、认识字的基础上形成的，由两个字或词组成，分别由代表意义类别的能指(音标)和代表声音类别的音标(音标)组成。

形声字是最有效的构词方式。

一般用表意文字或能指作为符号，而音标可以作为象形字、能指、认识字。

左形右声：材偏铜冻证骑秧破右形左声：攻颈削瓢放鹉雌故上形下声：管露爸芳崖宵界字下形上声：架案慈斧贡膏凳赏外形内声：固病庭阀园匾裹衷内形外声：闷问闻辫形在一角：裁载栽声在一角：醛渠象形字，指事字是独体的。

会意字，形声字是合体的。

表意文字只是从事物的形状演变而来，指示文字是在象形文字上加上一些标记来指代某一部分。

会意字是表示意义的部件组合，形声字是具有声音和形状的部件组合。

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关于象形字,指事字,会意字,形声字人的平生当中，小学阶段的识字量是最大的，大约要学会常用汉字2500个左右。

要求能读准字音，认清字形，了解字义，并能准确地书写运用。

这2500个汉字，在一二年级就要掌握1200多个，占小学问字量的一半。

汉字分为四类，即象形字、会意字、指事字和形声字。

一二年级学生学的字按布局分为两类，一类是独体字，一类是合体字。

独体字大局部是象形字和会意字，合体字大局部是会意字和形声字，在教学中以形声字为最多。

一年级上册在教独体字时，我根据低年级学生年龄小，认识事物容易的特质，采用景色的教学方法，把事物历来的样子临摹到黑板上，看像什么？学生看懂图意后，再写出这个字。

如：---日、---月、---山。

笔画稍多一点的独体字，如“鸟”，可以图画告诉学生哪是鸟头上的翎毛，哪是鸟头和鸟身，“·”是小鸟的眼睛。

这样的教法，学生很兴奋学，学得又很用意思。

可是随着识字量的加大，这样的教学方式也不在现实，那么在教学之余我需要家长的配合，现在我简单讲讲汉字的四种造字方法。

1、象形字象形字是用摹拟事物形象的方法造出的字，其“形”与“义”浑然一体。

象形字在汉字总数中只占５％左右，然而它是其它几类汉字滋生的基矗掌握了象形字就能掌握一批批汉字。

例如“月”字像一弯明月的形状，“龟”字像一只龟的侧面形状，“马”字就是一匹有马鬣、有四腿的马，“鱼”是一尾有鱼头、鱼身、鱼尾的游鱼，“艸”（草的本字）是两束草，“门”字就是左右两扇门的形状。

而“**”字就像一个圆形，中间有一点，很像我们在直视太阳时，所看到的形态。

2、指事字指事字大多是在象形字的基础上增加一个符号而成。

例如“木”是个象形字，在它下面加“一”表示树根，成为“本”字，在它上面加“一”表示树梢，成为“末”字，这一横有“指事”的作用。

又如“旦”是在“**”下面加一横，表示太阳已从地平线上升起；“刃”是在“刀”上增加一点，表示刀口之所在。

对于指事字，弄懂了字义，也就记住了字形。

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