梦想主题班会设计方案(精选5篇)
以梦想为主题的班会实施流程案例(精选5篇)
以梦想为主题的班会实施流程案例(精选5篇)以梦想为主题的班会实施流程案例(精选5篇)事务性班会是指为了研究、解决班级管理事务而召开的全班同学会议。
如选举班委会、评选先进个人等。
下面给大家分享一些关于以梦想为主题的班会实施流程案例范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
以梦想为主题的班会实施流程案例【篇1】一.活动目标：针对本班有部分同学学习目的不过明确，且有部分同学很不自信的现象，我们班搞了一次有意义的主题班会。
二、活动准备全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌，两位同学准备好小品，电脑，VCD，活动道具等。
三、活动过程：1.班主任致辞：我们班是一个团结友爱，上进的班级，同学之间的感情深厚。
为了我们在以后的日子里更好的学习，深刻了解自信重要性，我们班特地搞了这次的主题班会。
下面宣布主题班会开始。
2.男女主持人发言，宣布主题班会开始。
3.全班同学起立鼓掌。
4.全班合唱明天会更好。
(充分利用电脑，VCD带唱)5.通过故事，分清自信，自卑，自大，充分说明自信的重要。
引入：问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”(一般只有十来个同学举手)。
请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响，从反面例子引入自信的重要性。
(1)自信的重要性(板书)自信是成功的第一秘诀──爱默生(板书)举例说明：A.居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念，在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。
B.爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时，曾千百次失败，被人讥笑，如果他不是对自己充满信心，就不可能坚持实验。
C.98世界杯外围赛亚洲区十强赛中，队由于缺乏自信导致“进军世界”的梦想再次粉碎，而卡塔尔队处于四战只得一分的劣势之下依然有争强斗胜的心，毅然换了教练，对队伍稍作调整后就取得了三连胜的辉煌战绩。
中卡两队鲜明对比再次验证自信的重要性。
D.请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。
通过以上由远而近，由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。
梦想主题班会设计方案（3篇）
梦想主题班会设计方案主题：追逐梦想引言：班会是班级团结凝聚力的重要活动之一，也是培养学生积极向上的精神风貌的重要途径。
本次班会主题为“追逐梦想”，旨在激发学生的梦想力和创新精神，引导他们树立正确的人生观和价值观，并为实现自己的梦想付出努力。
一、活动目标1.激发学生的梦想意识，培养积极向上的人生态度；2.引导学生认识到梦想的重要性，学会制定明确的目标；3.培养学生的创新思维和实践能力，为实现梦想奠定基础；4.增强学生的团队意识和协作能力，促进班级凝聚力的提升。
二、活动准备1.确定活动时间和地点；2.准备主题海报、梦想墙等宣传材料；3.邀请相关嘉宾或校友作为激励演讲人；4.准备相关素材和实例，以支撑演讲和活动内容。
三、活动流程环节一：梦想分享时间：10分钟内容：要求每位学生写下自己的梦想，并进行现场分享。
可以邀请几位同学提前准备好自己的梦想分享，以鼓励其他学生参与。
目标：激发学生的梦想意识，让他们能够勇敢地表达自己的梦想。
环节二：激励演讲时间：20分钟内容：邀请校友或相关领域的成功人士进行激励演讲，分享自己的梦想故事和成功经验。
演讲人可以从如何制定梦想目标、如何克服困难等方面进行分享，鼓励学生追逐梦想。
目标：通过成功人士的经验分享，激发学生的积极向上的人生态度，鼓励他们勇敢追逐梦想。
环节三：小组讨论时间：30分钟内容：将学生分为小组，让他们就如何实现自己的梦想展开讨论。
每个小组至少提出一个梦想，并找出实现该梦想的一条路径，并向全班进行汇报。
目标：培养学生的团队意识和合作能力，帮助他们明确自己的梦想，并思考实现梦想的具体步骤。
环节四：梦想历程展示时间：30分钟内容：邀请学生展示自己为实现梦想所做的努力和取得的成果，可以是文字、图片、视频等形式，让学生互相了解彼此的梦想历程。
目标：激励学生勇敢追逐梦想，同时加强班级凝聚力。
环节五：梦想承诺时间：15分钟内容：让每位学生向全班许下一个关于实现梦想的承诺，每位学生需要写下自己的梦想承诺，并贴在梦想墙上。
梦想主题班会策划书（精选12篇）
梦想主题班会策划书（精选12篇）梦想主题班会策划书（精选12篇）在我们上学期间，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会就是围绕一个中心内容，有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。
你知道如何准备一个主题班会吗？以下是小编精心整理的梦想主题班会策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
梦想主题班会策划书篇1一、活动目的：使同学们树立远大目标，鼓励同学们追求梦想，为自己以后的学和人生确定方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。
二、活动时间：三、活动地点：初二(6)班四、班会流程：(一)主持人开场白：同学们，今天我们的主题班会是放飞梦想每个人都拥有梦想，每个人都期盼将来。
关于梦想的名言：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
——苏格拉底我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家，光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。
——威尔逊(二)请学生代表表演诗歌朗诵：《梦想》梦想是灯塔，指引人生前进的方向一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀一个没有梦想的人，就像船只失去方向面向太阳，就会是希望勇敢成长，就是种锋芒我相信，梦想就是的信仰它指引着我向前，让我不再彷徨就算前路充满荆棘，困难重重就算面临失败、痛苦、挣扎只要把坚强做作翅膀，逆风也能飞翔只要把希望化成力量，奇迹会从天而降我相信，我就是我独一无二，势不可挡不怕孤独，不惧风浪因为有你，与我并肩我相信朝着梦想，大步向前我们可以改变世界我们可以实现梦想I believe I can!(三)让学生在纸条上写下自己的梦想(四)游戏环节1、击鼓传花(拿一个乒乓球，用电脑放歌，歌由主持人来决定停的时间，乒乓球在谁手上就轮到谁)。
让同学们来演讲自己写的梦想，即有利于同学们在放松中娱乐，又可以使同学们大胆说出自己的梦想2、合作传球。
(每组三个同学，用卷起来的纸条传递乒乓球，用时最短的小组为胜，输的小组接受惩罚)(五)观看视频通过观看一个聋哑女孩学习小提琴，追求音乐梦想的励志视频，告诉学生，成功=目标+信心+努力+坚持(人世间所有的梦想，只要坚持都将会变成现实)(六)音乐响起：全班合唱歌曲《仰望星空》(七)班主任总结(八)主持人宣布班会结束五、活动总结通过这次班会，让学生树立了远大梦想，找到学习动力，懂得光有梦想是不会成功的，只要努力和坚持才能实现梦想。
梦想为主题的班会活动方案（通用15篇）
梦想为主题的班会活动方案（通用15篇）为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。
制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的梦想为主题的班会活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
梦想为主题的班会活动方案篇1班会背景在我们的心中，理想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价值。
临近小学毕业，部分学生学习漫无目标，缺乏学习热情，有的甚至存在严重的厌学情绪，热衷于玩乐。
这样的学生能跟上时代的步伐吗？能在激烈的社会竞争中取胜吗？不能！我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处，从而激发学生们努力学习，积极向上的内驱力，我们搞这样一个主题班会活动，使学生成为有理想，有追求的青少年。
让他们扬起理想的风帆，顺利到达成功的彼岸。
活动目的1、认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。
2、情感目标：通过班会活动，使学生、增强自信心，激励大家为理想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。
3、行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
活动主持班长罗亚茹、副班长张吉超班会流程一、在《超越梦想》的乐曲声中拉开帷幕主持人（甲）：尊敬的老师们！主持人（乙）：亲爱的同学们！主持人（合）：大家好！主持人（甲）：伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们“放飞理想励志成才”主题班会的序幕。
二、了解名人立志的警句和故事1、甲：理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。
高三关于梦想主题班会教案5篇
高三关于梦想主题班会教案5篇一个人没有梦想的人，就如同没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳，生活从此失去意义。
下面为大家收集整理了“高三关于梦想主题班会”，欢迎阅读与借鉴!高三关于梦想主题班会1一、班会主题：挥洒青春，拥抱理想二、班会目的：让学生认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，不懈努力，从而激发学生学习的乐观性、主动性。
三、班会形式：Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。
四、班会准备1.召开班干部会议，讨论主题班会形式。
2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。
3.选定主持人，并编写好台词。
4.编写好小品，定好演员，辅导学生编排小品。
5.制作Flash动画。
6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。
7.制作主题班会的课件。
8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。
五、班会过程1.导入班会主题(约十分钟)1)Flash动画欣赏：通过精彩生动的动画吸引学生，引导学生思考故事的教育意义。
(小猫钓鱼、愚公移山)(1)要求学生思考Flash动画故事的含义。
(2)学生分析和总结影片的教育意义。
(3)主持人导入班会主题。
主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义，具体内容略。
主持人B：精彩的动画让我们回味无穷，我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。
主持人A：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
——主持人通过名言导入理想的概念，引导学生树立人生的理想。
主持人B：上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。
那么，什么事理想，你的理想是什么?学生就此问题展开讨论，具体内容略。
2.学生畅谈自己的理想(15分钟)(1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。
(2)老师点评学生的思想。
(3)老师讲解思想和人生观、世界观的概念。
(4)老师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。
主持人B：听了这些同学的理想，我觉得我们应该为自己的理想而努力，但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。
班会梦想主题的详细策划内容5篇
班会企图主题的详细策划内容5篇非定期班会，常常由班主任根据学校要求或形势需要而暂时决定召开的班会，以解决具体的问题。
下面给大家分享一些关于班会企图主题的详细策划内容范文5篇，期望能够对大家有所帮助。
班会企图主题的详细策划内容范文篇1一、活动目的：1.通过各种情势来表现学生们的美好企图，使大家知道建立理想的重要性。
2.联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现企图应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
主题说明：为了使新同学在入学之初就建立远大理想，得到全面发展，为了自己的企图而努力奋斗，所以展开本次活动。
活动班级：六(3)班参加人员：全班同学二、准备工作：学生自我介绍，学生说出自己的企图。
主持人：王海波三、活动程序：(一)主持人宣布主题班活开始在我们步入新的学校后，我们新的学习征程开始了，学习的路仍旧是那样的甜蜜。
面对新的挑战，我们或等待，或向往，或苏醒，或迷茫，或信心百倍，或犹疑彷徨。
因此为了激发同学们的自信心和责任感，掌控每一次机会，迈好新征程的第一步，下面我宣布六(3)班《放飞理想》主题班会现在开始。
(二)自我介绍每名同学介绍自己的具体情形。
(三)谈谈你的企图同学们，你们有美好的企图吗?每个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。
有位名人曾经说过：理想是正常的期望，是造物于人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的理想又都是什么呢?(学生说出自己的企图。
)(四)那么同学们，你认为你该为实现理想做什么?同学1;我要珍爱每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻;同学2：建立远大的理想，并为之不断地努力;同学3：要有吃苦刻苦的精神，不为困难所吓倒;……(五)集体宣誓理想属于我们的只有一次，理想就是我们最大的财富，让我们面对理想大声宣誓吧(全部同学)：我们愿用必胜的信念投入到学习中去!我们愿用全部的精力倾注走过的每一步!!我们愿用坚定的毅力克服征程中的每一个困难我们能行!我们一定行我们能行!我们一定行我们坚信理想会因奋斗而美丽!让我们放飞理想我们坚信成功属于六(3)班。
梦想主题班会设计方案大全7篇
梦想主题班会设计方案大全7篇六、活动目的：通过这次班会使同学们明白，自己已经长大，可以尝试去规划将来的人生，可以决定自己的未来;让同学们明确目标，振奋精神，排除障碍，信心百倍地朝着理想和未来迈进;让同学们懂得如何去寻找自己的梦想，在追梦的过程中，不断完善自我、丰富自我、升华自我，积极面对生活和学习中的挑战;为同学们迎接高中三年的挑战，做好充分的精神和心理准备。
并且这样的一次班会也是师生互动的一种很好的形式，可以拉近师生间的距离。
七、活动流程：1、活动前奏：大家下午好!欢迎大家一起参加我们的主题班会：放飞梦想，做主青春!生活的多彩，青春的美好，属于我们;青春的我们，如诗，如画，如梦，在蓝天白云下，放飞自己的梦想。
梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜行的路;梦想是路，引你走向黎明;梦想使不幸者绝路逢生。
平凡的人因有梦想而伟大，今天，我们一起来一起来谈谈我们的青春与梦想。
2、活动过程：①歌曲演唱《我的未来不是梦》“…你是不是像我曾经茫然失措，一次一次徘徊在十字街头…我知道我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动…”抓住每一个梦想，让梦想的美丽成为永恒。
不要为一次小小的失意而停止追逐梦想的脚步。
即便你没有超人的能力和伟大的智慧，你也必须相信，只要努力过，就会有未来。
我们要相信我们的未来不是梦。
②诗歌朗诵《让青春与梦想齐飞》青春是多姿多彩的;梦想是多种多样的;青春和梦想都充满着热情、勇气和希望。
来吧!用梦想的翅膀承载起青春的心，让青春与梦想齐飞!③自由畅谈个人理想花季雨季中的我们，总喜欢去猜想未来会怎样，喜欢做梦，总喜欢去看看周围的世界，喜欢探索;相信同学们对于充满激情的青春和充满希望的梦想都有一定的看法或见解吧?引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望…④小品表演——《奋斗》、《相遇》每个人的梦想都是很美好的，美好的梦想，激励着美好的人生。
梦想主题班会教案
梦想主题班会教案梦想主题班会教案(精选5篇)由于每位教师的知识、经验、特长、个性是千差万别的。
而教学工作又是一项创造性的工作。
因此写教案也就不能千篇一律，下面是小编为大家整理的关于梦想主题班会教案大全，欢迎大家阅读参考学习!梦想主题班会教案（精选篇1）一、班会主题：永不言弃，笑迎花季二、组织理念：1.关注学生的身心健康、可持续的发展，始终是班主任工作的理念和重点。
如何纠正这种阻碍刚进九年级的学生发展的不健康的心态，主题教育活动如何有效地关注学生的心灵，是本活动要尝试之处。
2.对偶像、英雄的崇拜是青少年的主要特征。
我们希望英雄的大旗，对学生的心灵产生一次震撼，以英雄为榜样，让生命之花绽放的实际效果。
这是本活动在教育形式上的再次尝试。
3.以人为本，关爱学生，为学生的今天和明天而教育，注重学生的全面发展，培养学生良好的道德情操，教会学生自我设计、自我管理、自我奋斗，是班主任的教育理念。
三、育人目标：1.让学生们好好把握自己的青春岁月，改正自身的不良习惯，为了不辜负家长、老师、同学的期望，用自己的汗水，奋勇的拼搏，书写属于自己的青春和人生。
2.让每位学生懂得不经历风雨，怎见彩虹，以珍惜花样年华，勇于追求自己的梦想，不抛弃，不言弃，展现青春风采。
3.通过对故事和人物的剖析，通过榜样的力量来感染学生，引领学生感悟：成功需要先天的遗传，更需要后天的努力。
努力就是永不言弃;努力就是言出必行，努力就是认真执著地做好每一件小事。
永不言弃，是生命之花绽放的宝贵的养料。
4.通过分析、讨论、比较，启发，使学生将思考感悟化为实际行动，顺利“突围”。
四、重难点：1.重点：使学生了解人生道路不可能一帆风顺，不经历风雨，无法见彩虹，飞扬的梦想需要青春的汗水，需要无悔的付出，需要奋勇的拼搏。
我们必须面对现实，正视挫折，永不言弃，以积极的心态去笑迎花季。
2.难点：通过本堂班会课，使学生能克服自己的缺点，学习榜样，不浪费青春，立志奋发图强，用理想导航，用青春做帆，用拼搏做桨，使壮丽的青春在拼搏中闪光!五、班会准备：1.收集资料，__歌谣、视频。
放飞理想主题班会活动方案
放飞理想主题班会活动方案放飞理想主题班会活动方案5篇在平平淡淡的学习中，大家都经常接触主题班会吧？主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
主题班会需要准备哪些内容呢？下面是小编为大家收集的放飞理想主题班会活动方案，欢迎阅读与收藏。
放飞理想主题班会活动方案1主题放飞理想活动目的.（教育、培养的效果及目标）：结合期中考试，模拟填报志愿，展示个人理想活动主要准备、过程及效果：准备工作：1、召开班委、舍长等几项班级会议，讨论宿舍、班级整体目标达成情况。
2、翻阅学生周记，寻找有价值的。
信息和数据整理到笔记本。
3、制作幻灯片，将一些重要数据列出。
4、请竞赛获奖同学介绍交流学习上的做法，通过对话激发学生学习动力。
过程：1、播放背景音乐：《明天会更好》2、放映幻灯片，介绍期中考试情况。
3、让个别比较感性的同学发表感想。
4、全班集体歌唱《超越梦想》。
放飞理想主题班会活动方案2一、指导思想2年级的孩子，他们有许多幻想，但没有明确的人生目标。
通过本次班会，初步树立学生远大理想，培养班级学生自信心和班级凝聚力，指导学生初步对自己的人生作一简单的规划，并能为实现自己的理想目标而努力奋斗。
二、策划准备1、成立策划组、筛选主持人2、flash歌曲《七色光》、《隐形的翅膀》、《自由的飞翔》3、拉丁舞曲4、演讲稿《心中的理想》5、与立志有关的名言和名事三、活动地点：二年级（1）班教室四、参加人员：二年级（1）班全体同学、特邀家长及班主任。
五、时间：20xx年5月4日六、预设方案（一）、营造气氛，明确树立理想的重要意义（二）、畅谈理想，明确自己人生目标（三）、规划自己的人生（四）、总结性演讲，结束班会（五）、班长宣布下次班会主题七、活动过程（一）、营造气氛，明确树立理想的重要意义欣赏歌曲《七色光》（用flash，穿插班级学生活动照片）主持人（男）：尊敬的老师们！主持人（女）：亲爱的同学们！主持人（合）：大家好！主持人（男）：伴随着这首清脆悦耳的《七色光》拉开了我们《放飞理想》主题班会的序幕。
主题班会策划书梦想3篇
主题班会策划书梦想3篇篇一《主题班会策划书：梦想》一、班会主题梦想二、班会目的1. 引导学生认识到梦想的重要性，激发学生对梦想的追求和渴望。
2. 帮助学生明确自己的梦想，并探讨实现梦想的方法和途径。
3. 培养学生的团队合作精神和沟通能力，增强班级凝聚力。
4. 鼓励学生在追求梦想的过程中坚持不懈，努力奋斗。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室具体地点]五、参与人员全班学生六、班会准备1. 收集关于梦想的故事、名言警句、图片等资料，制作 PPT。
2. 安排学生准备自己的梦想展示材料，如绘画、演讲稿、视频等。
3. 准备游戏道具，如拼图、谜语等。
4. 布置教室，营造温馨、积极的氛围。
七、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）班主任致辞，引出班会主题“梦想”，激发学生的兴趣和参与热情。
播放一段关于梦想的视频，让学生初步感受梦想的力量。
2. 梦想故事分享（15 分钟）请几位学生分享自己或身边人关于梦想的故事，让大家从中体会梦想的意义和价值。
班主任适时进行点评和引导，鼓励学生勇敢追求自己的梦想。
3. 梦想展示（20 分钟）学生分组展示自己的梦想，形式可以是绘画、演讲稿、视频等。
其他学生认真倾听，并可以提问或发表自己的看法，促进学生之间的交流和互动。
4. 梦想讨论（20 分钟）你的梦想是什么？为什么有这个梦想？实现梦想需要具备哪些条件？你打算如何为实现梦想而努力？每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
5. 游戏环节（15 分钟）组织学生进行游戏活动，如拼图比赛、谜语竞猜等，增强班会的趣味性和互动性。
游戏结束后，颁发奖品，鼓励学生积极参与。
鼓励学生在今后的学习和生活中，怀揣梦想，努力奋斗，为实现自己的人生价值而努力拼搏。
全班同学一起合唱一首励志歌曲，结束班会。
八、班会预期效果1. 学生能够深刻认识到梦想的重要性，激发对梦想的追求和渴望。
2. 学生能够明确自己的梦想，并制定初步的实现计划。
3. 学生之间的交流和互动增多，班级凝聚力得到增强。
关于梦想主题班会策划书3篇
关于梦想主题班会策划书3篇篇一关于梦想主题班会策划书一、班会主题梦想的力量二、班会目的1. 帮助学生认识到梦想的重要性，引导学生树立自己的梦想。
2. 鼓励学生分享自己的梦想，增强自信心和自我认知。
3. 通过活动，培养学生的团队合作精神和沟通能力。
4. 引导学生思考如何为实现梦想而努力奋斗。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班主任介绍本次班会的主题和目的，欢迎同学们参加。
2. 梦想的力量（15 分钟）播放一段关于梦想的视频或图片，让学生感受梦想的力量。
可以提问学生关于梦想的看法和理解。
3. 梦想秀（20 分钟）让学生分成小组，每个小组讨论并分享自己的梦想。
可以用绘画、文字或其他形式展示。
然后每个小组派代表上台介绍他们的梦想。
4. 梦想的实现（15 分钟）请同学们分享自己为实现梦想所做的努力或计划。
可以提问一些学生，如何一步一步实现自己的梦想。
5. 团队活动（20 分钟）分组进行团队活动，例如拼图比赛或团队游戏，培养学生的团队合作精神。
七、班会准备1. 收集关于梦想的视频、图片或故事。
2. 准备活动所需的道具，如拼图、纸、笔等。
3. 提前安排学生分组，并告知他们准备分享的内容。
4. 准备一些小礼品或奖励，用于鼓励学生参与活动。
八、注意事项1. 班会过程中要鼓励学生积极参与，尊重每个人的梦想和想法。
2. 注意控制时间和节奏，确保班会内容紧凑有序。
3. 活动结束后，可以布置一些作业或任务，让学生继续思考和讨论梦想。
篇二关于梦想主题班会策划书一、班会主题梦想的力量二、班会目的1. 帮助学生认识到梦想的重要性。
2. 引导学生思考并分享自己的梦想。
3. 鼓励学生制定实现梦想的计划。
4. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班主任介绍本次班会的主题和目的，欢迎同学们参加。
梦想的主题班会课教案方案7篇
梦想的主题班会课教案方案7篇梦想的主题班会课教案方案篇1一、班会背景：初三是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。
二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上;3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，抵达成功彼岸。
三、班会准备：1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生收集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目标，准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程：(一)班会流程1、主持人开场引入主题2、同学讲故事，谈理想(结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲，谈理想(背景音乐：纯音乐)3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结，宣布班会结束(背景音乐：明天会更好)(二)活动纪实：主持人开场男、女：“扬理想风帆，抵成功彼岸”，我们今天的主题班会现在开始!男：理想，是人生的目标，是人生的希望!女：理想，是灯塔，是航标，照亮着我们的人生前程，指引着我们的人生方向!男：是啊，没有了理想，就没有了前进的动力。
世界上，不少的名人从小就树立远大的理想，并为之而奋斗。
下面，我们请A同学为我们讲述关于数学家陈景润的故事。
A同学讲故事：数学家陈景润的故事(主持人用多媒体展示陈景润相关图片) 女：感谢A同学的精彩讲述。
听完了以上的故事，你是否感觉到，一个有理想的人，就有了人生方向，努力向着理想的方向奔跑，便会走向成功的彼岸!男：是啊，树立理想多么重要!特别是我们作为年轻的一代，更要树立远大的理想，并为之好好奋斗。
主题班会策划书梦想3篇
主题班会策划书梦想3篇篇一《主题班会策划书梦想》一、班会主题“梦想起航”二、班会目的1. 引导同学们明确自己的梦想，激发追求梦想的动力。
2. 帮助同学们认识到梦想的重要性以及如何为实现梦想而努力。
3. 通过交流与分享，增进同学之间的了解和友谊。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场致辞由主持人介绍本次班会的主题和目的，营造积极向上的氛围。
2. 梦想分享（1）请几位同学上台分享自己的梦想，以及为什么有这样的梦想。
（2）其他同学可以提问或发表自己的看法。
3. 梦想探讨梦想对个人成长的意义。
实现梦想可能会遇到的困难和挑战。
如何克服困难，坚持追求梦想。
（2）每组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
4. 梦想激励（1）播放一些关于梦想的励志视频或故事，激发同学们的斗志。
（2）请老师或特邀嘉宾上台讲话，给予同学们鼓励和建议。
5. 梦想行动（1）每位同学写下自己的梦想行动计划，包括近期和长期的目标，以及具体的行动步骤。
（2）将梦想行动计划张贴在班级的梦想墙上，时刻提醒自己为梦想而努力。
6. 结束环节（2）全体同学合唱一首与梦想相关的歌曲，在歌声中结束本次班会。
七、班会准备1. 提前通知同学们准备好自己的梦想分享内容。
2. 收集与梦想相关的视频、故事等资料。
3. 准备梦想墙和相关张贴材料。
4. 邀请老师或特邀嘉宾参加班会。
八、班会评估1. 通过同学们的参与度和反馈来评估班会的效果。
2. 观察同学们在班会后的行动表现，看是否对梦想有更明确的认识和更积极的行动。
九、注意事项1. 确保班会的时间安排合理，各项环节能够顺利进行。
2. 鼓励同学们积极参与讨论和分享，营造轻松、开放的氛围。
3. 主持人要注意控制班会的节奏和秩序，避免出现混乱局面。
篇二《主题班会策划书梦想》一、班会主题“梦想起航，青春飞扬”二、班会目的1. 引导学生树立明确的梦想和目标，激发他们为实现梦想而努力奋斗的动力。
梦想主题班会设计方案(精选5篇)
梦想主题班会设计方案(精选5篇)梦想主题班会设计方案(精选5篇)定期班会是指每周、每月、每学期、每学年中较固定已形成惯例的班会。
定期班会的内容往往也比较固定。
下面给大家分享一些关于梦想主题班会设计方案范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
梦想主题班会设计方案精选篇1一、活动背景：班级中部分学生认为八年级学习任务重，缺乏明确的学习目标，因而缺少学习的动力; 日常学习中总有同学少做漏做作业，上课不专心，订正不及时等现象，使得他们成绩掉队。
同时也感到不少同学缺乏远大的理想和坚定的信念，学习的主动性差，做事没有毅力。
二、教学目标：1.明确梦想的重要性：梦想是人生路上的指路明灯，是我们刻苦学习的动力。
2.使学生明白追逐梦想的道路是曲折的，要学会努力与坚持，勇敢面对挫折与挑战。
3.教育学生勇于承担责任，做青春无悔的追梦人。
三、教学过程：(一)故事欣赏学习，欣赏在少年时期就有远大的志向，并且不断地努力，一次次战胜挫折，最终获得了成功的诸多名人的故事。
如：拿破仑的梦想之星，周恩来为中华崛起而读书，陈安之的成功之路，巴雷尼从小因病致残却摘取生物学医学诺贝尔奖的事例，霍金，茅以升等等。
(二)畅谈梦想请同学们写下自己的梦想;分享彼此的梦想，并谈谈怎样实现梦想。
(三)梦想之路梦想是人生中的指路明灯;有了梦想就有了前进的动力。
只有梦想是不够的，还需要我们不懈的努力与坚持，才能到达成功的彼岸。
追逐梦想的道路绝不是一帆风顺的，它一定充满了各种荆棘与坎坷;那么，我们应该怎样面对呢?(四)怎样面对困难学习小故事《人生十字架》。
小组讨论故事带给我们的思考与启发。
交流分享。
(五)宣读誓言(六)欣赏歌曲《我相信》梦想主题班会设计方案精选篇2高二是高中阶段关键的一年。
这一年学生要面对六科会考，心理上也要迅速成熟，完成孩子向成年的质的飞跃。
高二以来，我和任课老师观察到许多学生处于提不起精神的状态。
学习不努力，其他活动也不积极。
在读完学生以“我的高二，我的梦想”为题的随笔后，这一点得到了进一步证实：没有梦想，有梦想不能努力行动是班级学生中普遍的状态。
以梦想为主题的主题班会活动策划书(优秀14篇)
以梦想为主题的主题班会活动策划书（优秀14篇）梦想主题班会策划书篇一一、班会目的：1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。
4.鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取高考的胜利。
二、班会形式游戏，发言，师生交流，生生交流。
三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室，多媒体辅助。
五、班会流程1.回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主，提到梦想，童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。
要展望未来，就让我们从回忆过去开始……2.游戏”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而。
玫瑰花下却是长满刺的茎。
“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。
人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。
因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。
3.梦之航每个人都拥有自己的梦想。
拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。
通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。
相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。
最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。
理想之舟就在此时此刻起航了！4.面对不足，寻求帮助班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。
5.宣誓仪式附：誓词：尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：不知不觉之间，高考的脚步渐渐近了，留给我们的只有还不到一年的时间了。
我们知道，作为高三的我们，承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。
我们也深刻地明白我们的命运只能__我们自己去改写，我们会用实际行动回报所有关爱我们的人，不让你们伤心，不让你们失望，我们时刻不忘伟大的高三____班的班级理想：“一个都不能少。
为理想主题班会(5篇)
为理想主题班会(5篇)为理想主题班会 1一、活动目的：1.通过课件展示与同学们的讨论，给出“理想”的具体的解释。
2.使同学们对“理想”有更加深刻的认识。
3.着重教育同学们以理想来带动学*的积极性。
二、活动时间和地点：__年__月__日于高三__班三、活动方式：多媒体课件展示，学生积极参与。
四、活动内容及过程安排：1.班主任导入（1）理想像什么？有人说，理想无影无形，无色无味，什么也不像。
我说，理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗；理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华；理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。
对于今天的我们来说，理想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
（2）一个孩子的梦想五岁时，她梦想当一名飞行员，翱翔在蔚蓝的苍穹，然后把飞机停在学校的操场上，载上爸爸妈妈周游世界。
七岁时，深邃的星空、灵动的星星引起了她无限的向往，她的心里植下了另一棵幼苗——当一名天文学家，去探索神秘的宇宙。
十四岁，她又想成为一名__，只是羡慕那飒爽的英姿、传奇的经历。
现在，她的向往趋于*淡，她渴望走进理想的大学，由此开始自己奋进的人生。
梦想，也许虚幻，但它却是掀起人生波澜的东风。
让我们放飞我们的梦想吧。
2.展示高校风采（图片）北京大学清华大学浙江大学上海交通大学复旦大学厦门大学山东大学国防科技大学福州大学集美大学华侨大学福建师范大学香港大学剑桥大学3.学生感想学生1：通过刚才的图片，我恨不得现在就能上大学，而且是能上名牌大学，他们对我太有吸引力了。
学生2：大学是美好的，他们的风光让我看了心动，我相信只要我有足够的付出、只要我能在剩余的'时间里好好用功，我会考上一个好的大学的。
学生3：我这人很现实，我知道刚才所展示的大学很多都是名牌大学，对于本一以上的我不敢奢望，但是对于本二我还是有信心的，我的目标是集美大学。
集美大学明年将是我的母校。
学生4：大学太漂亮了，但是我知道按我目前的学*状态不要说是重点大学，就连本三能否上都成问题。
2022年梦想主题班会活动方案（精选7篇）
2022年梦想主题班会活动方案（精选7篇）2022年梦想主题班会活动方案（精选7篇）为了确定活动的圆满进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编精心整理的2022年梦想主题班会活动方案（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
梦想主题班会活动方案1一、活动目标：通过活动了解古今中外的名人的读书事例，使学生明白读书的重要意义。
教育学生明辨是非，有选择性地阅读书籍，并且教给学生正确的读书方法，让学生养成好读书、读好书的良好习惯。
二、活动准备：1、物色好主持人2、小品、诗朗诵、演讲等节目排练三、活动过程：（一）引入活动。
甲：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯乙：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。
甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游。
乙：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识。
甲：书，更像我们的朋友，可以把以前发生过的感人故事讲给你听。
乙：书给了我们精神的养料。
在我们的成长过程中，书，浇灌了我们的梦想。
合：六（1）中队主题队会《书，浇灌我们的梦想》现在开始。
（二）活动具体安排程序：甲:勤劳的蜜蜂爱和花朵交朋友.乙:奋发的种子爱和土壤交朋友.甲:刚强的矿石爱和烈火交朋友.乙:有为的孩子爱和好书交朋友:甲:古今中外有学问有成就的人都喜欢读书，他们从书中得到了教育，得到了知识，对人类做出了贡献。
乙：他们对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面让我们来听听他们是怎么说的吧！（队员讲关于读书的名言。
）甲：同学们，你们喜欢读书吗？（生答）乙：喜欢读书的人很多，但并不是每个人都会读书，我们来听听这两位同学是怎样读书的？（相声《王文学和潘名著》）甲：我建议同学们还是不要学他们，空有其名。
其实，阅读首先是要有选择的读，选择适合我们年龄的、健康的书籍去读。
这样我们的知识才能增长。
中小学学生梦想主题班会设计方案策划
中小学学生梦想主题班会设计方案策划一个人没有梦想的人，就如同没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳，生活从此失去意义。
下面由小编给大家带来中小学学生梦想主题班会设计方案策划，一起来看看吧!中小学学生梦想主题班会设计方案策划1一、班会目的：1)初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我，超越自我。
最后以自己满意的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。
2)新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开始新的进步!二、班会准备1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。
2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。
3)班委会代表发言，学生代表发言，学生自由发言。
三、班会活动过程：班主任：今天我们又迎来了一个新学期。
这也是我们初中生活的最后一个学期，在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
同学们，新学期新打算，你们做了怎样的计划和目标呢?请班委会代表发言，学生代表做准备。
3、班委代表发言作为班委会的一员，我要严格要求自己，处处做表率。
升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，成绩不理想。
在这初中生活的最后一个学期，我一定努力学习，以优异的成绩升入高中深造。
此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦相处在这个大集体里，珍惜我们之间的友谊。
对自己的工作大胆负责，给同学们创造好的学习环境。
班主任：谢谢班委会代表精彩的发言，下面请学生代表发言。
4、学生代表发言来到闫什镇中学，相聚在九年级二班，是我们的缘分。
原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给老师看罢了，对于课堂四十分钟，心情好便听一点，心情不好也就开小差。
学习也是依个人的喜好而定，喜欢的老师所教科目成绩优异，然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。
现在是初中生活的最后一个学期，我感到了压力，有压力才有动力，我一定努力拼搏，为进入高中做好准备。
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梦想主题班会设计方案(精选5篇)梦想主题班会设计方案精选篇1一、活动背景：班级中部分学生认为八年级学习任务重，缺乏明确的学习目标，因而缺少学习的动力; 日常学习中总有同学少做漏做作业，上课不专心，订正不及时等现象，使得他们成绩掉队。
同时也感到不少同学缺乏远大的理想和坚定的信念，学习的主动性差，做事没有毅力。
二、教学目标：1.明确梦想的重要性：梦想是人生路上的指路明灯，是我们刻苦学习的动力。
2.使学生明白追逐梦想的道路是曲折的，要学会努力与坚持，勇敢面对挫折与挑战。
3.教育学生勇于承担责任，做青春无悔的追梦人。
三、教学过程：(一)故事欣赏学习，欣赏在少年时期就有远大的志向，并且不断地努力，一次次战胜挫折，最终获得了成功的诸多名人的故事。
如：拿破仑的梦想之星，周恩来为中华崛起而读书，陈安之的成功之路，巴雷尼从小因病致残却摘取生物学医学诺贝尔奖的事例，霍金，茅以升等等。
(二)畅谈梦想请同学们写下自己的梦想;分享彼此的梦想，并谈谈怎样实现梦想。
(三)梦想之路梦想是人生中的指路明灯;有了梦想就有了前进的动力。
只有梦想是不够的，还需要我们不懈的努力与坚持，才能到达成功的彼岸。
追逐梦想的道路绝不是一帆风顺的，它一定充满了各种荆棘与坎坷;那么，我们应该怎样面对呢?(四)怎样面对困难学习小故事《人生十字架》。
小组讨论故事带给我们的思考与启发。
交流分享。
(五)宣读誓言(六)欣赏歌曲《我相信》梦想主题班会设计方案精选篇2高二是高中阶段关键的一年。
这一年学生要面对六科会考，心理上也要迅速成熟，完成孩子向成年的质的飞跃。
高二以来，我和任课老师观察到许多学生处于提不起精神的状态。
学习不努力，其他活动也不积极。
在读完学生以“我的高二，我的梦想”为题的随笔后，这一点得到了进一步证实：没有梦想，有梦想不能努力行动是班级学生中普遍的状态。
所以，帮助学生确立梦想，并努力实现自己的梦想，是班级急需解决的问题。
本学期以来，班级情况稳定，在运动会、板报评比等活动中，表现出色，学生的凝聚力和自信心都比较令人满意。
但在学习和其他方面还有提升空间。
班干部班子的大部分成员在高一都得到了锻炼，有了一定的组织、管理能力。
但总体上还显得显得稚嫩，还需要更多的机会锻炼自己。
综上所述，现在，期中考试之后，会考调研之前，正是借助主题班会来调整状态，鼓舞士气，激励斗志，增长才干的好时机。
班会教育目标1、帮助全班学生确立梦想，并用努力和行动实现自己的梦想。
2、增加自信，激励斗志，弘扬积极、实干的班风。
3、培训班干部队伍，提高他们组织管理的意识和才干。
4、创造机会，提供个性发展和展示的平台。
班会课前准备1、班会动员，宣布大主题，“中国梦，我的梦”鼓励学生自主策划、实施。
2、学生自愿报名，写出策划书，班干部班子讨论，确立班会主题和方案。
班主任提出建议，帮助制定日程表。
3、实施准备。
主策划制做班会流程和ppt，主持人撰写解说词，录制相关视频，各项节目自主准备排练。
班主任对各项内容审核，对相关学生或节目提供相应的辅导和培训。
4、每一名同学都写出自己的梦想，和实现梦想的办法。
5、班会课前班长、团支书组织布置前黑板和侧墙白板，重新摆放桌椅，营造班会氛围。
班会实施过程(不够可加长)开场词第一章梦想在召唤节目一：配乐诗朗诵《追逐梦想》(周静，康佳星)节目二演讲：把握青春，追逐梦想(赵英童)节目三同学谈梦想视频(视频录制：张云)第二章追梦之路不平坦节目五：相声：我开始努力了(张翰，苗子恒)节目六：电影故事：中国合伙人(宋宏伟)视频：《中国合伙人》片段第三章追梦，我们有行动节目七：小组讨论与个人发言(随机6-8人)：1、身边追梦榜样榜样2、你怎样努力来实现自己的梦想?节目八：会考课代表联系会考代表发言(郑思明、邓焱、韩学鸿、王浩)节目十：总结高二·4班级梦想(张云)节目十一：合唱班歌《我们都一样》、班主任总结结束语课后教师反思(字数500字以内)本次班会，我把这次主题班会的策划实施任务交给了学生。
结果，我发现，班会的准备和效果，都比我预想的还要好。
当学生成为班会的主角，主题班会就可以是照亮班级的一束阳光。
宣布开班会的时候，老师告诉学生“大家说了算”选择了自主策划，从策划草案，拟定主题，推选主持人，解说词，节目的编制与排练，班级布置等等，一步步实施下来，学生都是主角。
甚至，连是否上公开课，都是由学生决定的。
比如，主题的选择，是学生提议不做中国梦的理论诠释，立足于本班学生“没有梦想，有梦想不能努力行动”的班级实际进行。
“梦想指引青春”的标题也是学生自主拟定的，教师举例的几个标题学生并没有采用。
在整个班会准备过程中，学生的参与热情很高。
他们很喜欢听到教师说“我的建议是这样”或“我觉得这样会更好”之后再来一句，“具体怎么解决，就看你的!”他们一般都会说：那是当然的!班会上我领学生回顾了准备策划准备过程，所有的学生都非常自豪。
紧接着的历史课，任课老师对学生的表现特别满意。
总之，想方设法让学生成为主角，正是本次班会班主任指导工作的着力点，也是班会成功的最重要一点。
课后学生反馈(最多5个学生反思)“梦想”的力量——策划《梦想指引青春》主题班会有感想高二·4 魏鑫梦想，是心灵的灯塔，而正植青春的我们，更需要有梦想来指引方向。
在本次《梦想指引青春》的主题班会中，我担任策划者，我很荣幸的能够接到这个任务，我也把它看做是一次锻炼自己的机会。
虽然在上次班会中我也参与了策划，但还是存有许多缺陷，所以通过在上次班会中得到的经验，我相信能把这次班会策划的更成功，而且最后也证实了这一点。
以前的我，对于“梦想”一词，也如雾里看花一般，始终没有一个明确的目标，缺乏追梦的动力。
但是，直到这次班会的策划工作落到自己身上时，我才明白了，首先只有策划者自己有对梦的渴望，才会设计出“梦想”主题的明确思路，才能把这次班会策划成功。
所以，这次班会虽然花费了我许多的时间与精力，但我也从中吸取到了“梦想”的力量，使我更加看清了前方自己将要走的人生路，一切的辛苦劳累，也化作了烟云散去。
向着梦想奋斗高二四班康佳星经过此次班会，同学们都清楚了梦想的含义，也知道了怎样去向着梦想奋斗。
梦想是个迷人的字眼，每个人都应该有梦想。
在此次《梦想指引青春》主题班会中作为主持人的我也会有一些自己的想法。
首先，我应该做一些反思。
身为主持人，职责就是做好主持工作。
但是在本次班会中，由于自己对主持词不够熟悉，导致有些地方不是很顺。
如果下次还有这样的机会，我一定会积极地抓住机会，把主持工作做好。
看过了一些同学录制的视频，以及大家的现场发言，无论大家的梦想是远还是近，大还是小，从大家的表情中透露出对未来的憧憬，在我看来，大家在诉说着自己梦想的时候，心中是非常幸福的吧。
而我，作为主持人，在前面面对面的分享大家的幸福，也从中意识到，我的梦想是什么呢?也许我的梦想与好多人的梦想都大致相同，每天在学校快乐地生活，学习，通过即将到来的会考。
为了我的梦想，我也已经为之付出了行动。
相信在老师同学们陪伴下，我一定会实现我的梦想。
总之，班会在大家的欢笑与憧憬中落下帷幕，但是大家对梦想的追寻依旧在进行中。
我们会用自己的双手实现梦想!功夫不负有心高二四班苗子恒这次的班会与以往不同，由我和另一位同学表演了相声。
在课余时光，我就是一个爱听相声，爱学相声的人，在去年元旦的成功表演后，班里又力邀我们再次与我的同学合作为班会增添一个精彩表演。
可以说这次由我亲自登台演出的与以往不同，是继我们分班之后第一次的携手合作，每一位同学都积极合作，分工明确，可以说准备时间对我们来说相当充分。
我和老搭档再一次联袂出演，对我们来说又是一次锻炼的机会，从前只为同学表演，这次可不一样了，还有高中各班班主任。
一定要发挥好，我们可说是不浪费一点时间，没时间挤时间，向老师请假，排练，串词，观看原版演出。
只求在班会上能有一次精彩的表现。
功夫不负有心人，我们在班会上的表现还算成功。
每一次班会都是不一样的内容，每一次我们又拥有不同的体会。
还希望今后能够多参加班会。
追梦人最美高二四班张云这次班会我们与老师同学共同回顾了过去的生活，肯定了现在的努力，指明了未来的方向。
虽然只有短暂的一节课，但它给我们带来的指向却是永久的。
听了许多同学的梦想，有的伟大，有的平淡，从中听出了大家对未来的向往，我相信这时候，所有人都是幸福的。
在班会中有一句话给了我很大的启示，“有了梦想，敢于用行动去追的人，是最美的”而我就要做这样的人。
梦想主题班会设计方案精选篇3设计思路：一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论.二、三位学生(一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好)发表自己对高三的心态和计划.三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑.四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.活动时间：20___.9.17班会课活动地点：教室活动目的：1、让学生有很好的心态对待高三2、使学生认识到集体的力量活动主持：顾迪活动过程：主持人:大家下午好不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”(flash 漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞)。
同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。
主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。
主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。
活动效果：活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。
通过讨论，对一些问题达成了共识，一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。