四年级句式训练
四年级句子句式训练习题
四年级句子句式训练习题一、判断句改写1. 这本书是我的。
（改为否定句）2. 他每天都锻炼身体。
（改为反问句）3. 小明喜欢画画。
（改为感叹句）4. 妈妈做的菜很好吃。
（改为祈使句）二、陈述句与疑问句互换1. 春天来了，花儿都开了。
（改为疑问句）2. 小猫在沙发上睡觉。
（改为陈述句）3. 你知道这个问题的答案吗？（改为陈述句）4. 他们明天要去公园玩。
（改为疑问句）三、被动句改写1. 我把作业做完了。
（改为被动句）2. 老师表扬了小明。
（改为被动句）3. 妈妈给我买了新衣服。
（改为被动句）4. 姐姐把我的书借走了。
（改为被动句）四、关联词运用1. 虽然……但是……（）__________，小明还是坚持每天跑步锻炼身体。
2. 因为……所以……小红__________（）感冒了，__________（）没来上学。
3. 如果……就……()__________明天不下雨，()__________我们就去公园玩。
4. 不仅……还……小华__________（）成绩优异，__________（）乐于助人。
五、扩句与缩句1. 扩句：太阳升起来了。
（至少扩写两处）2. 缩句：花园里有许多五颜六色的花朵在争奇斗艳。
（至少缩减两处）3. 扩句：小鸟在树上唱歌。
（至少扩写两处）4. 缩句：老师耐心地给我们讲解难题。
（至少缩减两处）六、修改病句1. 这个书包很漂亮，而且也很实用。
2. 我喜欢吃苹果，尤其是香蕉。
3. 他穿着一件蓝色的上衣和一条黑色的裤子，看起来很帅气。
4. 小明努力学习，成绩有了很大的进步和提高。
七、句子仿写1. 根据例句仿写：春天到了，大地复苏，万物生长。
例：夏天来了，__________，__________。
2. 根据例句仿写：雨过天晴，天空出现了一道美丽的彩虹。
例：雪后天晴，__________，__________。
3. 根据例句仿写：夜晚的星空，繁星闪烁，美丽极了。
例：清晨的田野，__________，__________。
四年级上册句式训练所有题型
四年级上册句式训练所有题型
以下是一些四年级上册常见的句式训练题目，包括选择题、填空题和改错题等题型。
一、选择题
1. 下列句子中，属于疑问句的是（）。
A. 他是王刚。
B. 你去图书馆吗？
C. 我喜欢唱歌。
D. 请给我一杯水。
2. 下列句子中，属于设问句的是（）。
A. 这本书多少钱？
B. 今天的天气真好啊！
C. 你今年多大了？
D. 他是一名学生，不是吗？
二、填空题
1. 改写句子，将陈述句变成感叹句。
例：这本书很好看。
这本书真的很好看啊！
2. 将下面的句子变成否定句。
例：他是一名教师。
他不是一名教师。
三、改错题
1. 下列句子中有一处错误，请找出并改正。
例：他是一名大学生，他在北京大学读书。
“在”改为“上”。
2. 下列句子中有多余的词语，请划掉多余的词语。
例：我非常喜欢看（这）本书。
多余的词语是“这”。
四年级句子句式训练习题
四年级句子句式训练习题1. 定语从句：在英语句子中，我们可以使用定语从句来修饰名词，从而使句子更加丰富。
请用定语从句来修饰下面的名词。
例句：This is the book. The book is very interesting.答案：This is the book that is very interesting.a) This is the girl. The girl has a red backpack.b) That is the cat. The cat is chasing a mouse.c) These are the flowers. The flowers are blooming in the garden.2. 倒装句：倒装句是指将句子中的主语和谓语动词的位置颠倒。
请根据下面的情景把句子改写成倒装句。
例句：She is playing in the park.改写后：Playing in the park is she.a) They are dancing in the classroom.b) He is swimming in the river.c) We are eating ice cream in the park.3. 简单句与并列句：请将下面的简单句改写成并列句，并使用适当的连接词。
例句：I like to read. I like to draw.改写后：I like to read and draw.a) He is playing soccer. He is jumping rope.b) Lily is singing. Mike is dancing.c) I have a brother. I have a sister.4. 状语从句：状语从句用来修饰或描述主句中的动作，表示时间、地点、原因、方法等。
请用适当的状语从句填空。
例句：I will go to bed early. I need to get up early tomorrow.答案：I will go to bed early because I need to get up early tomorrow.a) She can't play with us. She is sick.b) We are going to the park. It is a sunny day.c) I need to study. I have a test tomorrow.5. 感叹句：感叹句用来表达惊讶、赞叹、问候等情感。
四年级语文句式训练
四年级语文句式训练班级：姓名：一、缩句。
1.经过奔跑，一种生活在地面上的带羽毛的恐龙学会了飞翔。
2.黄昏时，五连派来的火线运输员闪进了我们的防空洞。
3.我因心中强烈感情而喉咙堵住了。
4.辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据。
二、按要求把句子写生动。
1.那些叶子绿得碧绿欲滴。
2.湖面平静得像一面镜子。
3.XXX高兴得手舞足蹈。
4.蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。
5.小草儿发芽了，像是在向大地问候。
6.海浪激起的泡沫，美丽极了，像珍珠一样闪耀。
7.割草的孩子们的脸蛋红扑扑的，像是被太阳亲了一下。
8.蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽，像是在为花儿唱歌。
9.柳树的枝条随风摆动，像是在跳着优美的舞蹈。
三、把句子换一种说法，意思不变。
1.难道不是它踩碎了那平静的湖面吗？2.这条多灾多难的祸河怎么可能成为中华民族的“摇篮”呢？3.难道你要背叛人类的真理吗？6.人间仙境就是“桂林山水”啊！7.香格里拉的空气像过滤器一样清新。
8.乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的，所以倍加珍惜。
9.XXX只得停止工作。
10.这道题虽然难，但我必定能够解决。
四、扩句。
（至少扩两处）1.风吹小树，树叶在风中瑟瑟作响。
2.我们来到沙滩上，感受到了海风的清爽和沙子的柔软。
3.同学们玩游戏，欢声笑语不断。
4.叶子结成了帐篷，为小动物提供了温暖的家园。
五、用上适当的关联词语将两句话合并成一句话。
1.经过漫长的演化，恐龙最终变成了凌空翱翔的鸟儿，学会了飞翔。
2.鸟儿的叫声和花香让我感受到公园的美好，走进公园时，我听到了这些声音。
3.XXX的鼓励目光让我感到振奋，马上投向了我。
4.XXX发现了电灯，这项发明改变了人类的生活，成为历史上的重要事件。
5.全神贯注地听老师讲课，上课时我专注于研究。
1.奶奶精明能干，听力和视力都很好，做事十分顺手。
2.XXX勤奋研究，经过不断练，成为了射箭技术炉火纯青的高手。
3.我们的校园美丽整洁，令人心旷神怡。
4.XXX经常受到老师的表扬，但他从不因此骄傲自满。
四年级句式练习题大全
四年级句式练习题大全一、选择题1. 下列句子中，含有并列句的是：A) 叔叔和阿姨都在花园里种菜。
B) 我喜欢吃水果和蔬菜。
C) 不仅我喜欢唱歌，而且他也喜欢跳舞。
2. 下列句子中，含有感叹句的是：A) 他真勇敢！B) 我喜欢吃苹果。
C) 她正在画画。
3. 下列句子中，含有疑问句的是：A) 谁是你最好的朋友？B) 我每天都读书。
C) 他正在做作业。
4. 下列句子中，含有倒装句的是：A) 正在下雨。
B) 大家一起来唱歌吧。
C) 后天你来我家玩。
5. 下列句子中，含有比较级的是：A) 我的书比你的重。
B) 小狗在草地上跑。
C) 他喜欢吃苹果。
二、填空题1. 我每天早上六点半______床。
2. 今天天气非常______。
3. 妈妈给我买了一本______书。
4. 张明爱吃苹果，______他也喜欢香蕉。
5. 这个故事很______，我非常喜欢。
三、改错题按照标点符号和语法规则改正下列句子中的错误。
1. 爷爷和奶奶是我最喜欢的人，我经常和他们一起度假。
2. 我最喜欢的季节是秋天，那时树叶变黄色，天空是蓝蓝的。
3. 昨天我去了公园和朋友们玩，我们玩的很开心。
4. 我有一个好朋友，她跟我一样喜欢读书。
5. 妹妹在吃饭时看电视，妈妈做饭时看报纸。
四、连词成句将下列单词连成完整的句子。
1. 去年/我/学校/新/来/一所2. 太阳/爷爷/在/花园/种花/的时候/照耀着3. 妈妈/让/我们/晚上/早点/上床/睡觉4. 锻炼身体/每天/能/人们/健康/使/更加5. 快乐/很/开心/我/在/生日/的时候/收到了/礼物五、连线题将左侧句子与右侧的合适答语进行连线。
1. 今天是你的生日，祝你生日快乐！ A) 我今年十岁了。
2. 我在家学习的时候，妈妈总是给我做好吃的。
B) 谢谢你的祝福！3. 明天我要去动物园，你一起来吗？ C) 我很喜欢看狗。
4. 你最喜欢什么动物？ D) 我很愿意和你一起去。
5. 你多大了？ E) 我喜欢吃巧克力蛋糕。
四年级句式强化训练大全
四年级句式强化训练大全
四年级句式强化训练大全可能包括但不限于以下内容：
1. 陈述句改为反问句
2. 感叹句
3. 夸张句
4. 缩句
5. 扩句
6. “被”字句
每个内容的具体操作方法如下：
1. 陈述句改为反问句：
将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。
将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。
在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
2. 感叹句：在句末加上感叹词，如“啊、呀、哇”等，并使用感叹号“！”。
3. 夸张句：运用丰富的想象力，对事物的某些方面着意夸大或缩小，作艺术上的渲染和修辞。
4. 缩句：去掉句子中起修饰、限制作用的词语，留下句子主干。
5. 扩句：在句子主干的基础上添枝加叶，使句子意思更具体形象，充实丰满。
6. “被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动语态的句子。
以上内容仅供参考，具体训练内容可能会根据不同的教材和课程设置有所差异。
建议查阅学校的相关资料或咨询教师以获取更准确的信息。
句式训练大全四年级
句式训练大全四年级请将下列句子改写成疑问句：例题：The cat is playing with a ball. →Is the cat playing with a ball?请将下列句子改写成否定句：例题：I am a student. →I am not a student.请将下列句子改写成一般疑问句并作肯定回答：例题：She is reading a book. →Is she reading a book? Yes, she is.请将下列句子中的动词变成第三人称单数形式：例题：He jumps over the fence. →He jumps over the fence.请将下列句子中的动词变成现在分词形式：例题：She sings beautifully. →She is singing beautifully.请将下列句子改写成被动语态：例题：They built a bridge over the river. →A bridge was built over the river by them.请将下列句子改写成同义句：例题：He is tall and thin. →He has a tall and thin build.请将下列句子改写成感叹句：例题：She is beautiful. →How beautiful she is!请将下列句子中的形容词变成副词形式：例题：She is happily married. →She married happily.请将下列句子改写成否定句和疑问句：例题：I like apples. →I don't like apples. / Do you like apples?请将下列句子改写成一般疑问句和特殊疑问句：例题：He is from China. →Is he from China? / Where is he from?请将下列句子中的动词变成过去式形式：例题：She walked to the park yesterday. →She walked to the park.请将下列句子改写成一般疑问句和否定句：例题：They are playing in the garden. →Are they playing in the garden? / They are not playing in the garden.请将下列句子中的名词变成复数形式：例题：There is a book on the table. →There are some books on the table.请将下列句子中的动词变成现在进行时形式：例题：She will come to visit us next week. →She is coming to visit us next week.请将下列句子中的介词短语变成一个从句：例题：He is standing by the river. →He is standing where the river is located.请将下列句子中的动词变成过去进行时形式：例题：They were playing in the park at 3 o'clock yesterday afternoon. →They were playing in the park at 3 o'clock yesterday afternoon when suddenly it started to rain heavily.请将下列句子改写成一般疑问句和否定句：例题：I saw a movie last night. →Did you see a movie last night? / I didn't see a movie last night.请将下列句子中的形容词变成副词形式：例题：She is very beautiful. →She looks very beautiful.请将下列句子改写成一般疑问句和否定句：例题：They have a dog at home. →Do they have a dog at home? / They don't have a dog at home.好的，以下是另外40个四年级句式训练的例题：请将下列句子中的动词变成将来时形式：例题：I will go to the beach tomorrow. →I am going to the beach tomorrow.请将下列句子中的形容词变成名词形式：例题：He is very intelligent. →He has a high IQ.请将下列句子中的代词变成相应的形容词或副词形式：例题：He does well in all subjects. →He excels academically.请将下列句子中的主语变成从句：例题：Who will win the game? →It remains to be seen who will win the game.请将下列句子中的副词变成相应的形容词形式：例题：She sings beautifully. →Her singing is beautiful.请将下列句子中的动词变成第三人称单数形式并注意时态的变化：例题：He enjoys listening to music. →She enjoys listening to music.请将下列句子中的介词短语移至句首：例题：I found the book on the table. →On the table, I found the book.请将下列句子中的动词变成现在完成时形式：例题：I saw the movie last night. →I have seen the movie already.请将下列句子改写成选择疑问句：例题：She sings beautifully. →Does she sing beautifully or poorly?请将下列句子改写成定语从句：例题：The cat is black. →The cat which is black is mine.请将下列句子中的动词变成被动语态形式：例题：They built a bridge over the river. →A bridge was constructed over the river by them.请将下列句子中的主语和宾语互换位置：例题：I like apples. →Apples are liked by me.请将下列句子中的动词变成进行时形式并注意时态的变化：例题：She will come to visit us next week. →She is coming to visit us next week.。
四年级语文上册句式练习
四年级语文句式练习一、修改病句。
（在原句修改）１、陈明光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。
２、我们班的王晓英经常不断帮助别人做事。
３、走进公园，我听到了鸟儿的叫声和花香。
４、电灯是爱迪生发现的。
５、上课时，全神贯注地听老师讲课。
６、我把作文中用错的不正确的词语改正过来。
７、语文是我们应该学好的几门基础学科。
８、全班坐在教室里，津津有味地听老师讲故事。
９、这是一个十分非常可爱的小女孩。
１０、我们都担心明天会不会下雨。
二、用修改符号修改下面一段话。
1、我有一条热爱的红领巾，她向一团火漂在我胸前。
遇到困难的时后，告诉我要有战胜困难的绝心和勇敢。
受到表扬时，她去提示我不要自豪，要争取最大的成绩。
2、牛顿满脸羞得通红。
他检起摔坏的风车，心里难受痛苦极了，但是没留下滴眼泪，从此，牛顿发奋学习，于到任何事情都要问个为什么，渐渐地形成了克苦专研的习贯。
三、把反问句改为陈述句。
１、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？2、难道你要违背人类的真理吗？3、这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？4、小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢？5、遇到困难，我们共产党员怎么能退缩呢？6、这样从一个事实中却可以得出两个不同的结论，这怎么解释呢？7、难道你要违背人类的真理吗？四、缩句。
1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
２、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。
3、一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。
４、秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
５、伽利略是１７世纪意大利伟大的科学家。
五、扩句。
1、风吹小树。
2、我们来到沙滩上。
（至少扩两处）3、同学们玩游戏。
4、叶子结成了账篷。
５、我给父亲当帮手。
六、把下列句子改为反问句。
1、“桂林山水”真是人间仙境啊！２、香格里拉的空气像滤过似的。
３、乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。
四年级53句式训练
四年级53句式训练全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：四年级的学生正处于语言表达能力的关键时期，这时候对他们进行53句式训练非常重要。
53句式训练是指让学生掌握各种类型的句子结构，从简单到复杂，从而丰富他们的语言表达能力。
下面就让我们一起来制作一份关于四年级53句式训练的文章。
1. 主+谓小明跑步。
小华吃面条。
2. 主+系+表小军是老师。
小红是医生。
3. 主+谓+宾小丽喝水。
小刚看书。
4. 主+谓+宾+宾小明给小红一本书。
小华送给小华一把伞。
5. 主+谓+宾+宾补小李把球踢进了球门。
小刘把信拍照了。
12. 主+谓+宾+宾补+宾+状语小华给了小刚一支笔。
小丽把信还给了老师。
18. 主+谓+介词+宾小刚在书桌上写字。
小华在草地上玩耍。
19. 主+谓+介+宾+宾补小丽在操场上练习跑步。
小军在教室里写作业。
24. 主+谓+连词+谓小红喜欢尝试新事物，也喜欢玩游戏。
小李爱吃水果，也爱看电视。
25. 主+系+连词+表小明是班长，也是队长。
小华是姐姐，也是好学生。
27. 主+谓+连词+谓+宾+宾补小红热爱运动，也热爱学习。
小李擅长画画，也擅长写字。
30. 主+谓+连词+谓+宾+宾补+定语小红吃了苹果，也吃了梨。
小李看了电视，也看了电影。
39. 主+谓+并列成分小红看电视，写作业。
小李去上学，去运动。
40. 主+谓+并列成分+定语小明吃水果、吃蔬菜。
小华看书、看电视。
41. 主+谓+并列成分+地点状语小丽唱歌，跳舞。
小军打篮球，踢足球。
42. 主+谓+并列成分+时间状语小红游泳，溜滑板。
小李跑步，扔飞盘。
通过这些53种句式的训练，四年级的学生可以更加熟练地运用各种句子结构，从而提高他们的语言表达能力。
这也为他们今后更高级的写作打下了坚实的基础。
希望四年级的小朋友们能够用心学习，不断提升自己的语言能力，做一个表达能力强的学生！第二篇示例：四年级的学生正处于学习语文的重要阶段，为了帮助他们提高语文表达能力，当务之急便是加强句式训练。
四年级语文专项练习：句式练习(含答案)
11句式练习班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分一、我会判断句子的类型。
(填序号)(18分)A．疑问句B．祈使句C．感叹句D．陈述句E．反问句F．设问句1．发明这天窗的大人们，是应得感谢的。
() 2．它们是那么生气勃勃，天真可爱！() 3．参谋长，请把这个任务交给我吧！() 4．我看到他们买的芦花鞋了，心里好喜欢，你还有卖的吗？() 5．为什么巨人的花园里又开出了美丽的花朵？那是因为有孩子的地方就有春天。
()6．这不是很伟大的奇观吗？()二、照样子，给句子换个说法。
(16分)例：刘洋天天早晨坚持跑步，所以她的身体很健康。
刘洋的身体很健康，是因为她天天早晨坚持跑步。
1．内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。
____________________________________________________ 2．街道办主任对大家很关心，所以他受到大家的尊敬。
____________________________________________________例：王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。
”王老师对小华说，他把小华的书包缝好了。
3．黄继光对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！”____________________________________________________ 4．营参谋长紧握着黄继光的手，说：“我相信你一定能完成这个任务。
”____________________________________________________三、按要求改写句子。
(24分)1．巨人把孩子们赶出了花园。
(改为“被”字句)____________________________________________________ 2．这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花吗？(改为陈述句)____________________________________________________3．花园里洋溢着笑声。
四年级53句式训练
四年级53句式训练1. Lily likes to play basketball after school.莉莉喜欢放学后打篮球。
2. Tom can swim across the river easily.汤姆可以轻松地游过河。
3. The cat is sleeping on the chair quietly.猫正在椅子上静静地睡觉。
4. Lucy is reading a book in the library now.露西现在正在图书馆读书。
5. My parents often take me to the park on weekends.我的父母经常在周末带我去公园。
6. We should always listen to our teachers in class.我们应该在课堂上始终听从老师的话。
7. The boy is riding his bike in the park happily.这个男孩正在公园里开心地骑自行车。
8. It's important for us to eat healthy food every day. 对我们来说，每天吃健康的食物很重要。
9. She is playing the piano beautifully in the concert. 她在音乐会上优美地拉着钢琴。
10. He often helps his friends with their homework.他经常帮助朋友们做作业。
11. I can speak Chinese and English fluently.我能够流利地说中文和英语。
12. The girls are dancing gracefully on the stage.女孩们在舞台上优雅地跳舞。
13. We need to take care of our environment.我们需要好好照顾我们的环境。
四年级语文上册必考句式训练,多读多记,考试不丢分语文句式训练
1.青蛙跳进井里，就成了井底之蛙。
2.心中有信，坐享其成。
3.西门调到东门去，谁知他的苦行多。
4.行动是成功的阶梯，怠慢是失败的坑坑洼洼。
5.人生就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。
6.种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。
7.勇敢地走出这一步，成功就在不远处。
8.步步登高，自强不息。
9.理想是扬帆，方能乘风破浪。
10.知识是力量，能力是宝藏。
11.既来之，则安之。
12.有志者，事竟成。
13.只有登上山顶，才能看到远方的风光。
14.比翼双飞，共携而远。
15.水至清则无鱼，人至察则无过。
16.勤能补拙，日积月累。
17.团结就是力量，合作可以走更远。
18.登高必自卑，平地是理想。
19.目标是灯塔，不懈努力必到达。
20.有志者，自有千方百计。
四年级上册英语句式训练题
四年级上册英语句式训练题一、单项选择（1 - 10题）1. - ______ is your English teacher? - Mr. Zhang.A. What.B. Who.C. How.解析：根据答语“Mr. Zhang”（张先生），这是一个人物，所以问句是在询问“谁是你的英语老师”，对人物提问用“Who”，答案是B。
2. I have ______ English book and ______ Chinese book.A. an; a.B. a; an.C. an; an.解析：“English”是以元音音素开头的单词，前面用“an”；“Chinese”是以辅音音素开头的单词，前面用“a”，所以答案是A。
3. - What's in your schoolbag? - ______A. It's red.B. Many books.C. It's nice.解析：问句问的是“你的书包里有什么”，答语应该是书包里的物品，“Many books”（许多书）符合题意，A选项“It's red”（它是红色的）是回答颜色，C选项“It's nice”（它很好看）是回答对事物的评价，答案是B。
4. - Where is my pen? - ______A. It's on the desk.B. It's blue.C. It's big.解析：问句问的是“我的钢笔在哪里”，是对地点的询问，答语应该是地点，“It's on the desk”（它在桌子上）符合题意，B选项“It's blue”（它是蓝色的）是回答颜色，C选项“It's big”（它很大）是回答大小，答案是A。
5. She ______ long hair.A. have.B. has.C. is.解析：表示“某人有某物”用“have/has”，主语“She”（她）是第三人称单数，动词要用第三人称单数形式“has”，“is”表示“是”，不符合题意，答案是B。
四年级句子专项
四年级句子专项
四年级句子专项训练
一、按要求写句子。
1. 同学们做游戏。
（扩句）
2. 同学们在操场上做游戏，他们玩得可开心啦！（照样子写句子）小鸟在树上唱歌，它唱得非常好听！
3. 同学们把大象的身子像堵墙。
（改为被字句）
4. 松鼠的尾巴像降落伞。
（照样子写句子）
5. 有趣的国庆节到了，爸爸陪着我爬山。
（改为一般疑问句）
6. 清澈的小溪静静地流淌。
（改为拟人句）
7. 同学们在操场上做游戏。
（改为比喻句）
8. 同学们在操场上做游戏。
（改为拟人句）
9. 一阵大风吹来，同学们都被吹得东倒西歪。
（改为否定句）
10. 一阵大风吹来，同学们没有一个不被吹得东倒西歪。
（改为肯定句）。
四年级上册句型句式训练
句型句式训练一、把下面的反问句改为陈述句1.冬天来了，春天还会远吗？__________________________________________________________________2.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？3.海边上不是还泛着白色的浪花吗？______________________________________________________________4.我们遇到困难，怎么能退缩呢？________________________________________________________________5.说出的话难道可以不算数？_______________________________________________________________6.不好好学习，怎能能取得好成绩呢？______________________________________________________________二、把下面的陈述句改为反问句1、这个真实的故事使我深受感动。
____________________________________________________________________2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
______________________________________________________________3、我们不能做损人利己的事。
________________________________________________________________________4、春风吹绿了田野。
________________________________________________________________三、缩句。
1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
____________________________________________________________________2、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。
四年级上册语文第一单元句子训练附参考答案
四年级上册语文第一单元句子训练附参考答案【句式训练】1.难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)2.我们看到钱塘江大潮的壮观景象和声音。
(修改病句)3.卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!(仿写拟人句)4.我怎能不怀念小时候走月亮的奇妙夜晚呢?(改为陈述句)5.发挥想象,仿写句子。
例:花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰，蝴蝶在……6.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
(仿写句子)7.数不清的星星在漆黑的夜里神秘地眨着眼睛。
(缩句)8.秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。
(仿写拟人句)9.浪潮越来越近,犹如千军万马匹白色战马齐头并进.(用加点词造句).10.照样子,写一写。
稻田像块月光镀亮的银毯。
校园里的桂树开花了,像（）。
11.夜晚很奇妙。
(改为感叹句)12.我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。
(缩句)13.那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。
(改为"把"字句)14.农历八月十八是一年一度的观潮日。
(给句子换个说法,意思不变)15.月亮升起来了,稻田闪闪发光.(改为比喻句).16.平静的江面在雨后的阳光下笼罩着一层蒙蒙的薄雾.(缩句)17.月光照亮了村头的大青树,(分别改为"把"字句和"被"字句).改为"把"字句:改为"被"字句:18.远处,几座小山若隐若现看不清楚。
(修改病句).19.我和阿妈在洒满月光的小路上走着。
(缩句)、20.月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,照亮了村间的大道和小路.....(续写两句).沟水汩汩,很满意地响着。
(仿写拟人句)22.照样子、扩写句子.例:小草露出小脑袋。
(嫩绿的)小草露出(尖尖的)小脑袋。
(1)（）天空里,悬着（）星星。
(2)（）春风吹着（）大地。
23.选择一个事物,至少用一个加点词语把它写具体.(1)阳光云婴儿风霎时顿时突然过了一会儿(2)夜晚月光果园溪水好像犹如如同钱塘江大潮,自古以来,被称为天下奇观。
四年级语文各种句式练习
四年级语文各种句式练习（一）拟人句练习题1、风儿清唱著歌.唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.3、船头飞溅起的浪花.吟唱著欢乐的歌儿.4、秋天到了.树上金红的果子露出了笑脸.她在向着我们点头微笑.5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸.冲着你点头微笑.6、那点薄雪好像忽然害了羞.微微露出点粉色.7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸.躲在树枝间.8、树缝里也漏着一两点路灯光.没精打彩的.是渴睡人的眼.9、巨浪伸出双臂把我猛地托起.10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!11、油蛉在这里低唱.蟋蟋们在这里弹琴.12、春尚浅.几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来.13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔.14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵.15、落叶随着风高低起舞.16、我沐浴在大自然的怀抱中.让柔和的晚风轻抚着鬓角.吹去一切郁闷和烦恼.17、阳春三月.沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒.20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去.等苍蝇累得筋疲力尽.蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐.24. 梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他.他已经融化了.27. 小河清澈见底.如同一条透明的蓝绸子.静静地躺在大地的怀抱里. 29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来.悄无声息地走开.30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.31.秋天是美丽的.在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.32.花儿在风中笑弯了腰.33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.34.向日葵不断地面向太阳公公做运动．35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着.36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿.娇小可爱；37.春天就像活泼的儿童.憧憬渴望；38.春天就像健壮的青年.充满朝气；39.春天就像健康的老人.另人回味.40.鸣蝉在树叶里长吟.42.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了.43.小树摆动着枝叶,向我们点头笑 .44.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌.45.月亮一露面.满天的星星惊散了.46.真理它却不会弯腰.47.蜡炬成灰泪始干.48.宁静的夜晚.只有那天上的星星在窃窃私语.49.杜甫川唱来柳林铺笑.红旗飘飘把手招.50.蝴蝶初翻帘绣.万玉女、齐回舞袖.1、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来.悄无声息地走开.2、秋天是美丽的.在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.4 花儿在风中笑弯了腰.5 夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.6 向日葵不断地面向太阳公公做运动．7 春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着..8 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿. 娇小可爱；9 春天就像活泼的儿童.憧憬渴望；10 春天就像健壮的青年.充满朝气12、风儿清唱著歌.唤醒了沉睡中的大地.13、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.14、船头飞溅起的浪花.吟唱著欢乐的歌儿.16、海棠果摇动着它那圆圆的小脸.冲着你点头微笑.17、那点薄雪好像忽然害了羞.微微露出点粉色.20、巨浪伸出双臂把我猛地托起.21、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!22、油蛉在这里低唱.蟋蟋们在这里弹琴.23、春尚浅.几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来.24、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔.25、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵.五、拟人句练习 .练一练:1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去. （蝴蝶和蜜蜂在花丛中尽情的跳舞）2、小草儿发芽了. 小草从土里钻出来.3、春天来了 . 春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的身旁.4、百灵鸟在树枝叫. 百灵鸟在树枝上尽情的歌唱.5、太阳慢慢地从东边升起来了. 太阳慢慢地从东边探出头来.6. 一排排柳树倒映在水中. 一排排柳树姑娘在河边照镜子.7.、果园里.麻雀叽叽叫.果园里.麻雀欢快的叫着:"果子成熟了,丰收了. 8、当四周很安静的时候.蟋蟀就开始叫起来.当四周很安静的时候.蟋蟀就开始动情的唱起歌来.9、知了热得在枝头上叫着“知了.知了！” ??知了热得满头大汗,在枝头上叫着“夏天怎么这么热?”10、天上的星星在闪烁.天上的星星在眨着眼睛.11、柳树的枝条随风摆动.柳树姑娘在摆动着自己的秀发.12、蜜蜂在花丛中翩翩起舞.饱览春天的美丽. 蜜蜂姑娘在花丛中翩翩跳舞.享受着春天美丽的景色.13、桃花开了. 桃花露出了笑脸1、.鱼儿在水中悠闲地散步. 2.小鸟在枝头欢快地唱歌. 3.蟋蟀在草中弹琴. 4.老虎在树下打呼噜 .睡懒觉.5.花儿在风中弯着腰 .6.风在轻轻地拍打着水面 .7.蝴蝶在空中跳舞 . 8.星星在空中眨眼睛.10.树在风中絮絮低语 .拟人句（二）：1、风儿清唱着歌.唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞.3、船头飞溅起的浪花.吟唱着欢乐的歌儿.4、秋天到了.树上金红的果子露出了笑脸.她在向着我们点微笑.5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸.冲着你点头微笑.6、树缝里也漏着一两点路灯光.没精打彩的.是渴睡人的眼.7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸.躲在树枝间.8、巨浪伸出双臂把我猛地托起.9、春尚浅.几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来.10、落叶随着风高低起舞.11、我沐浴在大自然的怀抱中.让柔和的晚风轻抚着鬓角.吹去一切郁闷和烦恼.12、阳春三月.沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了.15、蜘蛛把苍蝇拖来拖去.等苍蝇累得筋疲力尽.蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐.17、花儿在风中笑弯了腰.18、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来.19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.20、秋天是美丽的.在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.21、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.22、向日葵不断地面向太阳公公做运动．23、鸣蝉在树叶里长吟.25、小树摆动着枝叶,向我们点头笑 .26、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌.27、月亮一露面.满天的星星惊散了.（二）比喻句练习题1、我们是祖国的花朵. 把孩子们比作花朵.2、宽阔的公路上.行人车辆穿梭似的来来往往. 该句把来来往往的行人比作来回穿梭的梭子.3、百灵鸟在枝头欢乐地歌唱.4、水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石. 把鹅卵石比作宝石.5、小姑娘有一颗金子一样的心.把纯净的心灵比喻成金子.像金子般珍贵.6、会场上响起了雷鸣般的掌声. 把热烈的掌声比作轰轰雷鸣7、长城像一条长龙. 把雄伟蜿延的长城比作长龙.8、西沙群岛的海里一半是水.一半是鱼.9、湖水平静得像一面镜子. 把湖水比喻成镜子.10、小兴安岭真是一个绿色的宝库啊！11、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田. 抚慰了我受伤的、幼小的心灵. 这句话把（）比作（）12、是什么声音.像一串小铃铛.轻轻地走过村边？是什么光芒.像一匹明洁的丝绸.映照着蓝天？这句话把（）比作（）.把（）比作（）13、三月的桃花水.是春天的竖琴. 这句话把（）比作（）14、每一条波纹.都是一根轻柔的弦. 这句话把（）比作（） 15、三月的桃花水.是春天的明镜. 这句话把（）比作（）16、银粒儿一般的种子撒下去以后.天天有人俯下身子瞅它.盼它这句话把（）比作（）17、新出的芽儿.细得像针.红得像血. 这句话把（）比作（）和（）18、乍开的花儿.像彩霞那么艳丽.像宝石那么夺目. 这句话把（）比作（）和（）19、乡村大道啊.好像一座座无始无终的长桥！这句话把（）比作（）20、哦.乡村大道.又好像一根根金光四射的丝绦！这句话把（）比作（）21、乡村大道啊.也好像一条条险峻的黄河！这句话把（）比作（）22、乡村大道啊.又好像一道道干涸的沟壑！这句话把（）比作（）23、掌面像鼓皮一样硬.老茧布满每人角落.手指肥圆. 这句话把（）比作（）24、一个手指似三节老干蘑. 这句话把（）比作（）一、判断下列句子是否是比喻句.是的打对号.1、邱少云像千斤巨石一般.趴在火堆里一动也不动. ）2、看他的样子.好象有什么喜事似的. ）3、蜻蜓在飞来飞去.小猫就像没看见似的.4、真的.再没有像马一样忠实的动物了. ）6、我们要像孔繁森那样.全心全意为人民服务.7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯.8、她长得很像我邻居的小妹妹.9、天无边无垠的.几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去.10、这个地方我似乎已到过了.11、星星像孩子的眼睛眨呀眨.12、他的性格很像他爸爸.13、海底的动物常常在窃窃私语.14、敌人用了燃烧弹.邱少云周围成了一片火海.二、指出下面比喻句把什么比喻成什么.用什么比喻什么.1、漓江的水真绿啊.绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠. 例：把漓江的水比喻成无瑕的翡翠.用无瑕的翡翠比喻漓江的水.2、老师像一把火炬.时刻把光明洒向人间.让自己的生命燃烧不止.____________________________________________ ____3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品.____________________________________________ ____4、笔直的公路上.一对对玉兰花灯柱.像等待检阅的仪仗队.整整齐齐地站着.____________________________________________ ____5、鲜红的队旗像燃烧的火焰.____________________________________________ ____6、玉屑似的雪末随风飘扬.____________________________________________ ____7、这孩子简直成了泥猴.比喻句练习答案： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.山坡上开满了五颜六色的花（就像一条延绵不断的锦缎）.天真热.（热得像一个大蒸笼）.节日的北京.（就像人的海洋）.远看桃花.就像（火红的朝霞）.红红的柿子像（灯笼似的）挂在枝头.海浪激起的泡沫像（一堆堆白雪）.美极了.天冷极了.寒风刮在脸上像（刀割一样）.战士们像（箭一样）穿过熊熊大火.天上的繁星（像碧波上撒满的宝石）.漓江的水绿得像（一块无暇的翡翠）.11. 听了这个消息.他急得（像热锅上的蚂蚁）.12. 中秋夜.一轮明月宛如（圆圆的大玉盘）挂在夜空中.13. 荷叶上的露珠晶莹透亮.（像一颗颗珍珠）.14. 这条公路很长很长.（就像一条长长的飘带）一直伸向天边.15. 细细的春雨（像线一样又细有密）.16. 弯弯的月亮（像一只小船）挂在夜空中.17. 茫茫的草原（犹如辽阔的天空）无边无际.18. 圆圆的池塘.犹如（一面大镜子）.19. 弟弟的脸蛋（像又圆又红大苹果）.20. 天上的朵朵白云（像一群群绵羊）.东游西荡.21. 太阳（像一个大火球）高高地挂在天空.22. 大象的耳朵大大的（像一把蒲扇）.23. 树上的苹果像（娃娃的脸）又大又红.24. 字典是（不开口的老师）.25. 夜空中的星星（像一眨一眨的眼睛）.26. 柳树的枝条像无数根绿色的（丝带）.27. 美丽的彩虹（像一座美丽的七彩桥）高挂在雨后的天空.28. 刺猬的身体（像长满了刺的气球）.29. 弯弯的小河（像一条长长的腰带）向远方飘去.30. 这句话（像一束温暖的阳光）直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵.31. 书是智慧的（源泉）.32. 这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上（像刀割一样）.33. 邱少云（像千斤巨石一样）一动不动扒在火堆里.34. 西湖像（一块碧玉）,（一面镜子）.35. 棉花像（白雪一样）.36. 只看一个人的著作. 结果是不在好的：你就得不到多方面的优点. 必须如（蜜蜂一样）.采过许多花.这才能酿出蜜来.倘若叮在一处.所得就非常有限.枯燥了.37.天上的云（像峰峦、像河流、像雄狮、像骏马）..... 38. 我的心（如刀绞）.泪水迷糊了我的眼睛.39.人潮卷来卷去.地坝变成了（露天舞台）.40.炕沿上坐着的那个鬼子军官.两眼红红的（像刚吃过死人的野狗）.41.春天到了.大地变成了一片绿（地毯）.42.像（鹅毛）.像（芦花）.像（棉絮）的大雪降落下来.43.火红的枫叶像（红色的花瓣一样）纷纷地飘落下来.44.运动员像（离弦的箭一样）向终点跑去.45.北极星像（一盏指路灯一样）挂在天空.46.纷纷扬扬的雪花像（白色的蝴蝶在空中翩翩起舞）.47.小松鼠有一条蓬松的大尾巴.就像（一把毛茸茸的伞）.50.节日的礼花像（一朵朵鲜花在空中绽放）.51.节日的天空升起的五颜六色的气球就像（断了线的风筝尽情地享受自由）.1．树像一朵绿色的云.从大地上升起.2．平静的湖面.犹如一面硕大的银镜.3．听了这个消息.他急得像热锅上的蚂蚁.4．远看桃花.就像一片火红的朝霞.5．荷叶上的露珠晶莹透亮.好像一颗颗珍珠一样. 6．漓江的水绿得像一块无暇的翡翠.7．红红的柿子像灯笼似的挂在枝头.8．明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影.仿佛仙境一般.9．岸边的华灯倒映在湖中.宛如无数的银蛇在游动. 10．天上的繁星像碧波上撒满的宝石.11．港湾里闪耀的灯光.像五颜六色的焰火溅落人间.12．马路上一串串明亮的车灯.如同闪光的长河奔流不息.13．西湖.就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠.14．战士们像箭一样地穿过熊熊大火.15．石头就是书.你们看.这石头一层一层的.不就像一册厚厚的书吗？16．中秋夜.一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中.17．这条公路很长很长.就像一条长长的飘带一直伸向天边.18．海浪激起的泡沫像一堆堆白雪.美极了.19．天冷极了.寒风刮在脸上像刀割似的20．孤山东边的白堤和西南的苏堤.就像两条绿色的绸带.轻柔地飘浮在碧水之上.21、那里的天空总是那么湛蓝、透亮.好像用清水洗过的蓝宝石一样.22、金黄的向日葵.碧绿的白杨树.紫红的喇叭花.还有数不尽的鲜花嫩草.都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝.显得更加生机勃勃.23、这些小蝌蚪大头大尾巴.像小姑娘的辫子.黑油油的.真好看！24、小河清澈见底.如同一条透明的蓝绸子.静静地躺在大地的怀抱里.25、花越开越密.越开越盛.不久便挂满了枝头.走近看.仿佛是一个个活泼的小喇叭.正鼓着劲儿在吹呢！26、山坡上.大路边.村子口.榛树叶子全都红了.红得像一团团火.把人们的心也给燃烧起来了. 27、这些流云在落日的映照下.转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫.就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎.28、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺.只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦. 一山绿.一山青.一山浓.一山淡.真像一幅优美的山水画.（三）夸张句夸张句：为了表达强烈的思想感情.突出某种事物的本质特征.运用丰富的想象力.对事物的某些方面着意夸大或缩小.作艺术上的渲染.这种修辞手法叫做夸张.夸张句一般分为三类：一、扩大夸张：故意把客观事物说得“大,多,高,强,深”的夸张形式.例如：飞流直下三千尺,疑是银河落九天.二、缩小夸张：故意把客观事物说得“小,少,低,弱,浅”的夸张形式.例如：五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.三、超前夸张：在时间上,把前后事物提前一步的夸张形式.例如：看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了.夸张句：1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.2.两岸猿声啼不住.轻舟已过万重山.3.三万里河东如海.五千仞岳上摩天.4.哇,好大一棵树,都顶到天了.5.风太大了,地都被揭掉了一层皮.6.教室真静啊,静得可以听见同学们的呼吸.7.教室里静得连根针掉在地上也听得到.8.整个礼堂挤得连根针都插不下.9.这玫瑰真香啊,香得十里外都闻得到.10.一滴太白酒.十里草木香.11.从高楼上看下去.车辆小的跟蚂蚁一样.12.他的头比钢铁还硬.13.他的腿比大象的腿还要粗.14.草原翠色欲流.15.那高高的山简直能够着天上的云朵了.16.胖胖如果跌一跤.几个举重运动员都扶不动他.只能用起重机吊起来.17.大虫见掀他不着.吼一声 .就像半天里起了个霹雳.震得那山冈也动了.18.烈日下.柏油路都快融化了.19.这橘子酸得我牙都快掉了.20.玻璃干净得能当镜子.21.他饿得都可以把一头大象给吃了.22.他家穷得快揭不开锅了.23.我们高兴得一蹦三尺高.24.他的声音难听极了.简直能震碎人的耳膜.25.要说渴.真有点渴.嗓子冒烟脸冒火.我能喝他一条江.我能喝他一条河.26.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸'27.这间屋子只有手掌般大.28.那山小得可怜.只有巴掌大.29.巴掌大的地方还开宴会？30.这块地方没巴掌大.怎么能盖房子呢？31.看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了.（四）按要求写句子综合（一）、缩到最短（1）那美丽的太阳露出红红的脸.（2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石.（3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西（4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了.（5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上.（6）孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里（7）数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门.（8）杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露.（9）一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍.（10）我们通过显微镜看到了不计其数的细菌（11）国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升.（12）我激动的流下了晶莹的泪珠.（13）深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮.（14）工人们在节日里仍然坚持劳动.（15）洪亮的钟声在空中经久不息地回荡.（二）、照样子缩句子例：深蓝的天空中挂着一轮金黄的月亮.宽阔的公路上奔驰着一辆崭新的汽车.例：他们胸前的红领巾在阳光下格外鲜艳.方大伯种的青菜在露水里格外鲜嫩.四年级语文基础知识训练——句子练习(二)二、按要求写句子.1、天空中的小星星（写成拟人句）2、我们遇到困难.怎么能退缩呢（陈句）3、这活泼的小孩是我的好朋友.（反问句）4、我家在市图书管附近住.（改变词序.意思不变）5、特务很狡猾.（改为比喻句）6、河水哗哗地流着.（改为拟人句）7、寒风吹到脸上很痛.（改为夸张句）四年级语文基础知识训练——句子练习(三)一、病句诊所.（把正确的句子写在横线上）（1）、我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑（2）、我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木.（3）、星期天.同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游.（4）、生物课对林巧稚有很大的兴趣. （5）、早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气.（6）、全体老师、班主任和我们一起参加植树活动.（7）、妈妈从菜市场上买来了茄子、豆角、苹果、西红柿、鸡蛋、芹菜等蔬菜.（8）、我和爸爸拿地乒乓球拍去打球.（9）、公园新设了两个国外援进的游乐项目（10）、小云的歌唱得有声有色.（11）、两个新旧社会.真是鲜明对比呀.（12）、听了老师的话.受到了很大的教（13）、火车慢慢地徐徐开动了.（14）、明明对小惠说.你明天下午和我去图书馆好好看一天书吧.（15）、三演义是我国四大古典文学名著（16）、同学们夸耀四年（3）班的清洁卫生搞得最好（17）、我一进公园.就闻到一阵诱人的花香扑鼻而来（18）、校园里有牡丹、玫瑰、月季、柳树和喇叭花等花卉.（19）、我国是世界上悠久的国家之一.（20）、林老师对我们的关怀.我一辈子终身难忘（21）、庐山的夏天是人们避暑的好地方.（22）、展览馆展出了三千多年前新出土的陶器.（23）、姑娘们给我们演唱了民族歌舞.（24）、一条笔直的公路.弯弯曲曲地穿过田野.伸向远方.（25）、为了夺取泸定桥.纷纷报名参加突击队.（26）、小名经过努力学习.终于取得了很好的成就.（27）、我们在学习上应当有不怕困苦的精神.（28）、同学们只有多听多练.就能把普通话学好.四年级语文基础知识训练——句子练习(四)一、给句子治病我行.（用正确修改符号修改病句）1、我最爱看民族舞蹈和民族音乐.2、读了这篇感人肺腑的文章.使大家热泪盈眶.3、观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演.4、爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报.5、妈妈因为关心我的学习.所以关心我的生活.6、昨天.五个日本的小朋友来我校参观.7、既然这件事难办.我们也一定要办好. 8、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想.9、这位六十多岁的老人已经年过花甲.10、我们要认真克服并发现工作中的缺点.11、老师要求同学们默默地朗读课文.三、把问句改成陈述句.1、不经过努力.学习能取得好成绩吗？2、没有很好理解句子的意思.能读出感情吗？3、巨大的石块能挡住小溪的奔流吗？4、这朵花很好看.难道你可以摘吗？四年级语文基础知识训练——修辞方法训练(一)下面句子使用了哪几种修辞方法.在括号里写出. 1、一阵春风过后.小草跳起了欢乐的舞蹈.有时舒展双臂.有时弯腰触地.有时左右摇摆.真像小孩子一样. （）2、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的. （）3、我的爷爷走起路来.地皮都踏得忽闪忽闪的.（）4、许多小枞树披着浓霜.一动不动地站在那里. （）5、黄河是我们中华民族的摇篮. （）6、春在哪里？春在操场上.春在教室里. （）7、他家的房子可小呢.只有豆腐干那么大. （）8、最是一年好处.绝胜烟柳满皇都. （）9、在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动.好像回味着草原的无限乐趣. （）10、天、地.连皇城的红墙都在颤抖. （）11、我们的“大蜻蜓”仿佛比飞机飞得还高了.（）12、风吹着雪花.万马奔腾似的.从山顶上呼啸而来.（）13、爷爷一生没有什么嗜好.只知道工作、学习.学习、工作.（）14、扬科觉得旅店里的每根柱子都在颤抖.都在唱歌.都在演奏.（）15、一棵小榕树就像一顶撑开着的绿绒大伞. （）16、那是一双很大的拖鞋——简直可以拿来作小孩的摇篮.（）17、天上的星星快活地眨着眼睛. （）18、春风像母亲的手抚摩着你. （）19、一位少年.举着一面火焰似的红旗. （）20、黄河掀起万丈狂澜. （）21、一颗有生命力的种子.如果不落在肥土里.落在瓦砾堆里.它决不会悲观.决不会叹气. （）22、三万里河东入海.五千仞岳上摩天. （）23、不劳动.连棵花也养不活.这难道不是真理吗？（）24、兴安岭多会打扮自己呀：青松作衫.白桦为裙.还穿着绣花鞋.（）25、附近没有树林字.也没有河.只有一些不深的长满了灌木的地沟.像长蛇一样分割平坦的草原. （）27、夕阳照在小湖上.没有什么风.绿油油的湖面平得像一面镜子.（）28、飞流直下三千尺.疑是银河落九天. （）29、黄继光感到指导员在望着他.战友们在望着他.祖国人民在望着他.朝鲜人民在望着他.30、寒风吹在脸上像刀割一样. 31、种子决不会悲观.决不会叹气.32、桂林的山像老人.像巨象.像骆驼. 33、桂子花开.十里飘香.34、蜻蜓飞过来.告诉我们清早飞行的快乐.35、这些贝壳难道不是从海边拾来得吗？36、古老的威尼斯又沉沉地入睡了.十、填写关联词.并列关系：一边……一边…又……又…既……又…不是……而是…一方面……一方面……因果关系：因为……所以………因此…既然……就…………是因为……条件关系：只有……才…只要……`就无论……都……不管……总……转折关系：虽然……但是……尽管……还是…………可是…………却……假设关系：如果……就……即使……也……假如……那么……选择关系：不是……就是……是……还是……与其……不如……宁可……也不……。
小学四年级句式练习题
小学四年级句式练习题一、单句翻译1. 我每天都骑自行车去学校。
2. 他喜欢吃冰淇淋，但不喜欢吃巧克力。
3. 昨天晚上，我在家里和爸爸一起看电影。
4. 她正在图书馆里借书。
5. 我们计划下个周末去动物园。
6. 这本书很有趣，我每天晚上都读。
7. 弟弟喜欢蓝色，姐姐喜欢红色。
8. 妈妈在厨房里给我们做饭。
9. 下雨了，我打算呆在家里看电视。
10. 昨天是我生日，我收到了很多礼物。
二、改错练习下面的句子中有一处错误，请指出并改正。
1. 我们都喜欢吃冰淇淋和巧克力。
2. 妈妈每天都去超市买菜。
3. 我们昨天去了动物园，看到了很多动物。
4. 他每天早晨起床后都吃早饭。
5. 我们打算明天去图书馆借几本书。
三、句子配对将下列左边的句子和右边的句子配对。
1. 我喜欢读书。
a. 他是一个有趣的人。
2. 昨天是我的生日。
b. 我每天都吃水果。
3. 他是一个有趣的人。
c. 我收到了很多礼物。
4. 我每天都吃水果。
d. 我每天晚上都读书。
四、连词成句根据下列单词顺序，连成完整的句子。
1. 在家里/昨天/我/做作业。
2. 计划/我们/明天/去/公园/。
3. 妈妈/正在/做饭/厨房里/。
4. 弟弟/今天/要/画一个美丽的画。
五、补全对话根据提示，将下面的对话补充完整。
A: 你喜欢哪个季节？B: ______________A: 你喜欢什么颜色？B: ______________A: 明天我们去哪里玩？B: ______________A: 你有什么计划？B: ______________六、写作练习请用英语写一段话，介绍你最喜欢的动物。
提示：动物的名称、它的外貌特征、它的性格特点。
七、书面表达请你用英语写一封信，邀请你的朋友周末和你去公园玩。
提示：邀请的目的、具体日期和时间、集合地点、活动内容。
以上是小学四年级句式练习题，希望对你的学习有所帮助！。
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一、修改病句：
1、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
2、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
3、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
4、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
5、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
6、听了老师的一番话，很受教育。
7、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
8、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
9、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
10、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
11、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。
12、听到这个消息，我小声地议论起来。
13、他的一双手几乎完全冻僵了。
14、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
15、我今天上午看了一天的书。
16、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。
17、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。
18、这些是唐朝出土的文物。
19、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
20、《草原》的作者是老舍写的。
二、扩写句子：
（一）填空扩写
1、（）飞机（）冲向（）天空。
2、（）战士们（）守卫（）边疆。
3、（）老师（）批改（）作业。
4、（）风（）吹（）柳条。
5、（）老红军（）讲（）故事。
6、（）周总理（）审阅（）文件。
7、（）大海（）翻滚着（）波涛。
8、（）月季花（）开了。
9、（）他（）过着（）生活。
10、（）月季花（）开了。
（二）在横线上扩写：
（1）小脸上嵌着眼睛。
______________________________________________ （2）担子落在身上。
______________________________________________ （3）我爱看繁星。
______________________________________________ （4）葡萄挂满了。
______________________________________________ （5）沙滩上有贝壳。
______________________________________________ （6）学生游览了西湖。
______________________________________________ （7）骆驼是交通工具。
______________________________________________ （8）天空中飘浮白云。
_____________________________________________ （9）对岸移动着河流。
______________________________________________
（10）我望见大坝。
______________________________________________
（11）目光注视着天安门。
___________________________________________
（12）展览室里展出了描绘图画。
____________________________________
（13）主力渡过了金沙江。
______________________________________________
（14）我很高兴。
______________________________________________
三、改写句子：
（一）改成“把”字句和“被”字句
1、小象从泥坑中拉出汽车。
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2、大雪笼罩了大地。
______________________________________________
3、明明做完了所有的作业。
______________________________________________
4、阳阳冒雨捆好刮倒的小树苗。
____________________________________________
5、红军征服了大雪山。
______________________________________________
6、灯光照亮了广场。
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（二）改为反问句
1、你不能这样蛮横无理。
______________________________________________
2、孙悟空的本领可真大。
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3、听了老师的一席话，小刚脸红了。
_____________________________________________
4、我不会忘记我俩的友谊。
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5、这场报告会使听众们感动得热泪盈眶。
________________________________________ （三）改为陈述句
1、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？
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2、你都是老头子了，还订这些东西干什么呀？
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3、十万支箭，三天怎么造得成？
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4、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
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5、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
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6、我们怎能忘记老师的谆谆教导？
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7、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？
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四、仿写句子：
例：特务像狐狸一样狡猾。
（改为比喻句）
1、天空中有一轮明月。
2、降落伞在天空飘荡。
3、天上的云红彤彤的。
例：河水哗哗地唱着歌流向远方。
（改为拟人句）
1、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。
2、高粱成熟了
3、蝉儿很爱鸣叫。
四）将下列句子改为第三人称转述
1、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。
”小红说今天下午学校组织到野外活动她必须参加。
2、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。
”
蔺相如说这块璧有点儿小问题，让他指给您看。
3、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。
”
蔺相如说秦王若有诚意换璧，他就把璧交给他。