四年级句子训练

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4年级语文句子训练题道客

四年级语文句子训练题：

一、缩句。

1.大家热情地接待了远方的客人。

2.海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。

3.老红军向我们讲述了红军爬雪山的故事。

二、扩句。

1.音乐家弹奏着钢琴。（什么样的音乐家？在什么地方？弹奏着

什么样的钢琴？）

2.同学们在教室里认真地做作业。（什么样的同学们？在什么样

的教室里？怎样认真地做作业？）

三、把句子补充完整。

1.________真________啊！

2.已经。

3.一边，一边________。

4.那么，那么________。

四年级句子专项训练题可打印

一、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。(10分)

1.豆大点的人也想造反。 ( )

2.春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 ( )

3.学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。 ( )

4.一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

5.这件事怎能不是你的错呢? ( )

6.危楼高百尺，手可摘星辰。 ( )

7.一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。

8.是谁又吹晌了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩耍的孩子们。 ( )

9.兴安岭多会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋呢！( )

10.骏马和大牛都有时静立不动，好像在回味着草原的无限乐趣。( )

二、写出下列句子使用的说明方法。(填序号)(8分)

A.列数字

B.打比方

C.作比较

D.举例子

1.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机,也要飞二十几年。( )(多选)

2.人在奋力奔跑的时候，瞬间速度能够达到二十四千米每小时。( )

3.春天到了，大地变成了一片绿毯。( )

4.我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。( )(多选)

三、给下列句子选择适当的描写手法。(填序号)(5分)

A.心理描写

B.语言描写

C.动作描写

D.环境描写

E.外貌描写

1.刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛。( )

2.这到底是怎么回事呢?他百思不得其解。( )

3.父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”( )

4.父亲心疼极了，叫来茶房，掀开帘子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。( )

【小学语文】（完整版）四年级语文句子专项训练大全

小学四年级语文改写句子

专项训练

小学语文四年级句子重点复习

（改写、修辞、改错、仿写）

句式变换

◇句式变换：

一、反问句改成陈述句。

精讲：陈述句改为反问句的方法：

1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。

2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。

3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等；句末的句号改为问号。

如：雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时；将肯定词“是”改为否定词“不是”；在句首加上“难道”；句尾加上“吗”；句末的句号改为问号。这样；改成的反问句是：难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？

又如：我们不能浪费时间。在改反问句时；将否定词“不能”改为肯定词“能”；再在“能”前加上“怎么”；句尾加上“呢”；句号改为问号。改成的反问句是：我们怎么能浪费时间呢？

如：见到同学有难；我们怎能不帮忙呢？（见到同学有难；我们必须[一定、应该]要帮忙。）

二、肯定句变成双重否定句。如：谁都热爱自己的祖国。（谁都不会不热爱自己的祖国。）

三、双重否定句变成肯定句。如：李博士不得不停止工作。（李博士只得停止工作。）

四、难度稍大的把字名改成被字句；或被字句改成把自己。

如：自古以来；人们把钱江大潮称为天下奇观。（自古以来；钱江大潮被人们称为天下奇观。）

五、变换语序；意思不变。

如：“看；孔雀开屏啦！”她兴奋地说。（她兴奋地说：“看；孔雀开屏啦！”）

六、换种说法意思不变。（非……不可……的运用）

四年级语文句子训练(病段、转述)

四年级语文句子训练（病句、病段、转述句）

姓名：

一、运用修改符号修改下列病句。

1、中国的人口是世界上最多的国家。

2、他很果断，从来不听别人的意见。

3、今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。

4、星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。

5、这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。

6、一面面鲜艳的红旗，在和暖的春风中迎风飘扬。

7、全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。

8、多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。

9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛，他心里既高兴又紧张。

10、因为别人的意见不一定全对，我们所以要虚心听取。

11、小红光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。

12、已经把连长交给我的任务顺利实行了。

13、经过教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。

14、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。

15、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。

16、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。

二、缩句

1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。

____________________________________________

2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。

____________________________________________

3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。

______________________________

4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

__________________________________

人教版四年级下册语文句子专项训练

四年级下册句子专项训练

1、克服困难不也是一种享受吗？（改为陈述句）

2、今天难道不是你值日吗？（改为陈述句）

3、你难道要违背人类的真理吗？（改为陈述句）

4、是啊，春天是美好的，每个人都去赞美它。（改为反问句）

5、走在她前面的一位阿姨为她推开沉重的大门。（缩句）

6、吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句）

7、明亮的星星一闪一闪地挂在深蓝色的天空中。（缩句）

8、两岸都是野花。（扩句）

9、校园里传出歌声。（扩句）

10、残酷的战争曾经无情地伤害了许许多多人的身体和心灵。（缩

句）

11、《记金华双龙洞》的作者是叶圣陶写的。（修改病句）

12、我的女儿温迪自幼从小非常酷爱画画。（修改病句）

13、黄河是世界上含沙量最大的大河之一。（修改病句）

14、爸妈都不在家，我只好自己动手做饭了。（改为双重否定句）

15、我不得不佩服雨来是个机智勇敢的孩子。（肯定句）

16、树上挂着红红的柿子。（改为比喻句）

17、太阳照耀着我们（改成拟人句）

18、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）

19、答应别人的事情就要守信用。（改成反问句）

20、答应别人的事情就要守信用。（改为双重否定句）

21、研究科学的人都信奉亚里士多德。（改为双重否定句）

22、教室里面很静。（改为夸张句）

23、我们尽量节约开支和浪费。（修改病句）

部编版四年级语文句子提升训练(附答案)

人教部编版四年级语文句子提升训练

1. 把下面句子排序，把序号写在括号里。

（）我们坐在河边的柳树下，把鱼钩甩向河里。

（）忽然，鱼漂一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼被钓上来了。（）星期天的早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼

（）浅红色的鱼漂浮在上面

（）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，大声喊：“我们钓到鱼了。”

2.因为普罗米修斯具有无私勇敢、不畏强权的精神，所以人们十分敬佩他。（改成设问句）

___________________________________

3根据词语想象画面，用生动的语言写下来。

晚霞微风归鸟炊烟

__________________________________________

4照样子，写句子

它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。

他今天全身穿着新衣服，鞋子也是新的，分明是________________.

5. 我站在天都峰脚下抬头望啊峰顶这么高在云彩上面哩

（1）给上面的句子加上恰当的标点符号

（2）句子运用了________的修辞手法。请用这种修辞手法再写一个句子。

___________________________

6把下列句子整理成通顺的话，在括号里填上序号。

（）然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋把他们放出来。

（）为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们背上做了白色的记号

（）一天，我在花园的蜜蜂窝里捉了一些蜜蜂，把他们放在纸袋里

（）那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。

四年级句子专项训练题可打印

第一篇：句子之间的逻辑关系

题目一：

阅读下面的句子，并判断句子间的逻辑关系是并列关系、转折关系还是因果关系。

1.小明喜欢吃苹果，也喜欢吃香蕉。

2.小红想参加篮球比赛，但她不会打篮球。

3.小军因为没有完成作业，所以被老师批评了。

4.小亮没背书，所以考试没及格。

5.小明爱吃冰激凌，因为它又凉又甜。

答案：

1.并列关系

2.转折关系

3.因果关系

4.因果关系

5.因果关系

解析：

并列关系是指多个句子之间的意义相对独立，相互平行；转折关系是指两个句子之间存在对立或相反的意义；因果关系是指一个句子作为结果或原因导致了后面的句子发生。

第二篇：句子的语序与主谓一致

题目二：

请将下列乱序的句子按照正确的语序排列，并填写所需的标点符号。

1.妈妈早餐给我做了。

2.上学还是走路去？

3.他爱看书喜欢。

4.今天风很大而且很凉。

5.张明喜欢运动、唱歌和跳舞。

1.妈妈给我做了早餐。

2.上学走路去还是？

3.他喜欢看书爱。

4.今天风很大而且很凉。

5.张明喜欢运动、唱歌和跳舞。

解析：

汉语中，一般是主语+谓语+宾语的语序，但有些句子会因为修饰语的添加或其

他原因导致语序发生变化。在题目中，我们需要找到合适的语序并填写必要的标点符号。

第三篇：句子的词性和成分

题目三：

请根据句子的结构，判断下列句子中各部分的词性和成分。

1.妈妈正在厨房里做饭。

2.我和小明去公园玩了一整天。

3.在音乐课上，我们一起唱歌跳舞。

4.上课时，请不要玩手机。

5.早上起床后，我刷牙、洗脸并吃早饭。

答案：

1.妈妈（主语）正在（状语）厨房里（地点状语）做（谓语）饭（宾

四年级语文句子专项训练

语文四年级句子如何复习?店铺在此整理了四年级语文句子专项训练，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

四年级语文句子专项训练1

一、把下列句子改为“被”和“把”字句。

(1)妈妈，晚饭我已经烧好了。

“把”字句：

“被”字句：

(2)水手从河底捞上了铁牛。

“把”字句：

“被”字句：

(3)人们打扫干净了街道。

“把”字句：

“被”字句：

(4)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

“把”字句：

“被”字句：

(5)霞光照得小孩子的脸红红的。

“把”字句：

“被”字句：

二、按要求写句子。

(1)天空中的小星星。(写成拟人句 )

(2)特务很狡猾。(改为比喻句)

(3)河水哗哗地流着。(改为拟人句)

(4)寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)

(5)泰山日出的景色真美丽。(改为感叹句)

(6)天上的星星在闪烁。(改为拟人句)

(7)天气太热了，简直叫人受不住。(改为夸张句)

(8)已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。(用作比较

的方法写一句话。)

(9)精彩的演出结束了，场内爆发出很响的掌声。(改为夸张句)

(10)事先已经约定好了，他会来的。

改为否定句：

改为双重否定句：

(11)小兴安岭是一座美丽的大花园。

改为否定句：

改为双重否定句：

(12)没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。(改为肯定句)

(13)写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词语。

(14)写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语。

(15)写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。

(16)我家在市图书管附近住。(改变词序，意思不变)

(17)叶老站在门口。(改变词序，意思不变)

四年级句式强化训练大全

四年级句式强化训练大全可能包括但不限于以下内容：

1. 陈述句改为反问句

2. 感叹句

3. 夸张句

4. 缩句

5. 扩句

6. “被”字句

每个内容的具体操作方法如下：

1. 陈述句改为反问句：

将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。

将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。

在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。

2. 感叹句：在句末加上感叹词，如“啊、呀、哇”等，并使用感叹号“！”。

3. 夸张句：运用丰富的想象力，对事物的某些方面着意夸大或缩小，作艺术上的渲染和修辞。

4. 缩句：去掉句子中起修饰、限制作用的词语，留下句子主干。

5. 扩句：在句子主干的基础上添枝加叶，使句子意思更具体形象，充实丰满。

6. “被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动语态的句子。

以上内容仅供参考，具体训练内容可能会根据不同的教材和课程设置有所差异。建议查阅学校的相关资料或咨询教师以获取更准确的信息。

四年级下册语文修改句子训练

1.大树的枝叶随着风摇曳。

2.孩子们用彩笔在画板上涂鸦。

3.妈妈在厨房里忙着做饭。

4.小狗蹦蹦跳跳地追着球。

5.学生们排队进入教室。

6.姐姐背着书包走进校门。

7.爷爷在花园里修剪树枝。

8.弟弟跟着哥哥学习写字。

9.妹妹抱着玩具熊睡觉。

10.奶奶穿着厚厚的棉袄。

11.弟弟和妹妹一起拼积木。

12.学校门口有一个大草坪。

13.医生给小病人检查身体。

14.老师用粉笔在黑板上写字。

15.这本书的封面很漂亮。

16.班级里有很多友爱的同学。

17.弟弟在沙坑里玩沙子。

18.妈妈每天给我们做丰盛的早餐。

19.鸟儿欢快地在天空中飞翔。

20.妹妹在草地上放风筝。

21.老师用画笔给学生上色。

22.爸爸开着车载我们去旅行。

23.妈妈用勺子搅拌着汤。

小学四年级上册语文仿写句子

1、黄山的山真高啊，高得让你感觉到一种直插云霄的感觉;黄山的山真陡啊，陡得让你感觉随时都会倒下来;黄山的山真奇啊，奇峰罗列，形态万千，让你流连忘返。

2、小溪的水真清啊，清得可见水中的石头、细沙和鱼虾;小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯;小溪的物真丰啊，水中小鱼小虾快乐地嬉戏。

3、牡丹花真艳啊，红得像是燃烧的火焰;牡丹花真香啊，清风轻拂，飘香四溢，沁人心脾;牡丹花真美啊，远远望去，她像一位亭亭玉立美丽少女。

4、六月的天气，时而风，时而雨，时而凉，时而热，真是变化多端啊!

5、妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。(运用了比喻句写出了人物更机灵、可爱。)

6、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用水抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

7、那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。(运用比喻写出了的凶恶)

四年级句子专题训练(缩句与扩句)

四年级句式变换专题训

练（二）

二、缩句

1、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。

2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

5、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。

6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。

7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。

9、我常常怀念故乡的很多熟悉的朋友。

10、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。11、一条清澈的小河奇迹般地出现在我眼前。

12、2008年的奥运会将在北京隆重举行。

13、不知疲倦的知了在我家窗前的那棵大树上吱

吱地叫个不停。

14、这是一部叫人看过之后就不会忘却的影片。

15、观众的目光一齐注视着舞台上的精彩表演。

16、深灰色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆

月。

17、七十多岁的老奶奶正安详地坐在明亮的大

厅里。

18、辽阔的田野里处处盛开着五颜六色的鲜

花。

19、柳条拂动着水面。

20、狡猾的狐狸假惺惺地挤出几滴眼泪。

21、承德的避暑山庄是景色秀丽的大公园。

22、奶奶笑得眼睛眯成了一条线。

23、鲜艳的红领巾是少先队员的标志。

24、戴着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上

的碎纸片。

25、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下

的消息。

26、从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的

盛会。

27、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的

小手枪。

28、喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。

29、二十四号船上的勇士们胜利地完成了横渡

四年级上册句子练习题

1. 小明很喜欢读书。

2. 今天天气非常好，我们去公园玩。

3. 妈妈每天早上都给我做早餐。

4. 爷爷喜欢在花园里种花。

5. 弟弟喜欢吃巧克力冰淇淋。

6. 我爱我的家乡，它非常美丽。

7. 姐姐正在弹钢琴，声音很动听。

8. 星期六我去参加了一个足球比赛。

9. 妹妹是个很有才华的画家。

10. 我们应该爱护动物，让它们有一个美好的家园。

11. 我每天都早早地起床，做好准备去上学。

12. 奶奶每天都会给我讲一个有趣的故事。

13. 妈妈做的菜非常好吃，我每天都回家吃晚饭。

14. 冬天的时候，雪花纷纷扬扬地飘落下来。

15. 姐姐唱歌的声音非常动听，我喜欢听她唱歌。

16. 在学校里，我们要遵守纪律，不许乱丢垃圾。

17. 爷爷经常带我去公园玩，我们总是玩得很开心。

18. 弟弟喜欢画画，他每天都会拿出画笔和纸来画画。

19. 我们应该爱护环境，不乱扔垃圾。

20. 我的朋友们都很友善，我们彼此之间互相帮助。

21. 在家里，我喜欢帮妈妈做家务。

22. 昨天我去了动物园，看到了很多有趣的动物。

23. 妹妹学习很努力，每天都会坚持写作业。

24. 爸爸带我去了图书馆，我借了很多好看的书。

25. 学校里有很多好玩的活动，我都很喜欢参加。

26. 我喜欢写字，每天都会认真地练习。

27. 下午的时候，我喜欢和朋友们一起踢足球。

28. 我们应该爱护自己的身体，多参加运动。

29. 在农历新年的时候，家里会摆满各种好吃的食物。

30. 我们应该尊敬老师，听从老师的指导。

31. 小狗在花园里追逐球。

32. 太阳升起来，大家都醒了。

四年级下册语文专项训练——句子

四年级语文基础知识训练——句子练习（一）一、缩句。

（一）、缩到最短

（1）那美丽的太阳露出红红的脸。

（2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。

（3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。

（4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了。

（5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头。

（6）孩子的身体像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。

（7）数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。

（8）杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

（9）一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。

（10）我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。

（11）国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。

（12）我激动的流下了晶莹的泪珠。

（13）深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。

（14）工人们在节日里仍然坚持劳动。

（15）洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。

（二）、照样子缩句子

例：深蓝的天空中挂着一轮金黄的月亮。

天空中挂着一轮金黄的月亮。

天空中挂着月亮。

宽阔的公路上奔驰着一辆崭新的汽车。

例：他们胸前的红领巾在阳光下格外鲜艳。

红领巾在阳光下格外鲜艳。

红领巾格外鲜艳。

红领巾鲜艳。

方大伯种的青菜在露水里格外鲜嫩。

四年级语文基础知识训练——句子练习（二）

一、照样子写句子。

例：你收拾一下房间吧！改：你把房间收拾一下吧！

（1）冬天皂荚树落光了叶子。

（2）水手从河底捞上了铁牛。

（3）地上的纸屑被我们捡起来了。

（4）几把坏了的扫帚被我们整修一新。

（5）凶恶的狼终于被追赶上来的猎人打死了。

（6）他看了一本书。

例：太阳晒干了地上的水。改为：地上的水被太阳晒干了。（1）人们打扫干净了街道。

小学语文四年级句子练习题

人教版小学语文四年级上册句子专项练习题

1、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为把字句）

2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）

3、我们在河边大树下发现了几只小船。（缩句）

4、我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象。（缩句）

5、我们把美丽的火烧云拍下来了。（改为被字句）

6、我一走进教室，就看见小红说话的声音。（修改病句）

7、今天老师讲的题，我基本上全懂了。（修改病句）

8、宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（缩句）

9、几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。（修改病句）

10、树叶很密。（扩句，至少两处）

11、一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。（缩句）

12、我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。（修改病句）

13、小鸟在树上叫。（改为拟人句）

14、可以预料，在本世纪，雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人

民谈论的一个焦点。（修改病句）

15、读了这篇课文，使我感受到了大自然神奇的魅力。（修

改病句）

16、小鸟在树上飞。（改为拟人句）

17、喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。（缩句）

18、天空中跑来一条狗。（扩句，至少两处）

19、其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢？（改为

陈述句）

20、小英说：“这次文艺汇演我要表演一个节目。”（改为转述句）

21、千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来。（缩句）

22、小红认真专注地听着悠扬的琴声。（修改病句）

23、三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。（仿

写比喻句）

24、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。（缩句）

25、这难道不是惊人的发现吗？（改为陈述句）

25、济南的夏天是个游览的好地方。（修改病句）

四年级语文句子专项练习题

一、给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体。(21分)

1．（）海滩上有（）贝壳。

2、（）飞机（）冲向（）天空。

3、（）战士们（）守卫（）边疆。

4、（）老师（）批改（）作业。

5、（）风（）吹（）柳条。

二．缩句。（缩到最短）(12分)

1）那美丽的太阳露出红红的脸。

_________________________

2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。

_____________________________

3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。

____________________________

4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了。

____________________________

5）我们躺在一块被XXX吹得干洁净净的石头上。

____________________________

6）孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。

____________________________

三．照样子写句子。(14分)

例：你收拾一下房间吧！改成：你把房间收拾一下吧！

1）冬天XXX树落光了叶子。（2）水手从河底捞上了XXX。________________________________________________例：太阳晒干了地上的水。改为：地上的水被太阳晒干了。

1）人们打扫干净了街道。（2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。______________________________________________________ __例：茶很好喝，因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。