维修电工培训教材

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维修电工作业安全培训教材

维修电工作业安全培训教材

维修电工作业安全培训教材第一章电工作业的基本原理1.1 电工作业的定义电工作业是指对电器设备进行维修、安装、改造以及其他相关操作的工作。

1.2 电工作业的重要性电工作业的正确进行对维护电器设备的正常运行、确保工作场所的电气安全具有重要作用。

1.3 电工作业的法律法规电工作业需遵守国家、地方相关法律法规,例如《电器安全法》、《建筑电气安全规范》等。

第二章电工作业的危险性及预防措施2.1 电击危险2.1.1 电击危险的原因电流通过人体时可能引发电击事故,主要原因是接触带电部分或接触漏电的金属体。

2.1.2 电击事故的预防措施- 在工作场所设置明显的警示标识,提醒人们注意电气安全。

- 确保设备的接地良好,减少漏电的可能性。

- 使用绝缘手套、鞋子等个人防护装备,避免直接接触带电部分。

2.2 短路故障2.2.1 短路故障的危害短路故障可能引发火灾、设备损坏以及电气意外等严重后果。

2.2.2 短路故障的预防措施- 定期检查设备的绝缘性能,确保电路正常运行。

- 严禁乱拉乱动电缆线,避免磨损导致短路。

- 在设备附近设置合适的灭火器材,及时进行火灾扑灭。

第三章电工作业的安全操作3.1 安全操作流程3.1.1 工作前准备- 确认电源已经切断,采取相应的断电措施。

- 核对工作操作所需的工具和设备是否齐全、良好。

3.1.2 作业过程中- 佩戴好个人防护装备,如安全帽、防护眼镜等,确保自身安全。

- 操作时要谨慎细致,严禁鲁莽行事,确保操作的准确性。

3.1.3 工作完成后- 清理现场,确保没有遗留的危险物品。

- 检查工具和设备是否完好,如有损坏及时更换或修复。

3.2 紧急救援3.2.1 电气意外事故的应急处理- 首先切断电源,确保受害者不再受到电击。

- 使用绝缘工具或非导电物体进行救援,切勿直接用手触碰带电部分。

- 及时拨打紧急救援电话,报告事故情况。

第四章电工作业的安全培训与培训评估4.1 安全培训的目的与内容4.1.1 培训目的通过电工作业安全培训,提高员工对电气安全及作业规范的认识,增强安全防范意识。

维修电工技能鉴定培训教材

维修电工技能鉴定培训教材

5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
1
E1 R1
IS
1
1
R1 R2 RS
A I2
RS R1
I1
R2
E1
B
VA
E1 R1
IS
11
R1 R2
A I2
RS R1
I1
Is
R2
E1
1 VA ( R1
1 R2
)
E1 R1
IS
B
对于含恒流源支路的电路,列节点电位方程 时应按 以下规则:
方程左边:按原方法编写,但不考虑恒流源支路的电 阻。
方程右边:写上恒流源的电流。其符号为:电流朝向 未知节点时取正号,反之取负号。
I1' A I2'
R1
I3'
+ R3
R2
+
_ E1 B
I A '' 1
I2''
R1 R3
B
I3''
R2 + E2 _
I2 I2' I2" I3 I3' I3"
VA
1 R1
1 R2
1 R3
E1 R1
E2 R2
令: VA K1 E1 K2 E2
VA
1 R1
1 R2
1 R3

公司电气维修、维护人员基础培训教材第1-11课

公司电气维修、维护人员基础培训教材第1-11课

第一课 简单电路和电力系统一、 电路的基本构成简单电路:电源、开关、用电器、导线电力网:二、 简单电路的构成和计算(以手电筒为例)基本概念:1、电源电动势: 代表符号:E2、电压:代表符号:U单位:V(伏特,简称伏); KV(千伏)1KV=1000V3、电阻:电源内阻、负载电阻。

代表符号:R单位:Ω(欧姆) ; KΩ(千欧); MΩ(兆欧)1M=1000K 1K=1000Ω4、电流:代表符号:I,单位:A(安培) ; KA(千安); mA(毫安)1KA=1000A 1A=1000ma5、功率(有功功率)代号:P单位:W(瓦特) ; KW(千瓦); MW(兆瓦)1MW=1000KW 1KW=1000W欧姆定律:电工学最基本的定律。

原则上说,任何复杂的电路,包括直流电路,交流电路,简单电路,复杂电路,只要是线性电路,都可以用此定律公式来计算。

欧姆定律公式:I=U/R 或U=IR 或R=U/I功率公式:P=UI以手电筒为例来作如下计算,以加深以上基本概念的理解。

假设:电动势=3V(两节电池,每节1.5V)内阻=0.01Ω(每节电池内阻0.005Ω)负载电阻(灯泡)=4.99Ω(灯泡冷态电阻小,热态电阻大)。

电流(A)=电压(V)/电阻(Ω)即I=U/(r+R)=3V/(0.01Ω+4.99Ω)=0.6A灯泡两端的电压U R=0.6×4.99=2.994V(大部分的电压作用在负载上)内阻电压U r=0.6×0.01=0.006V(很小的电压作用在内阻上)灯泡消耗的功率P1=2.994V×0.6A=1.7964W内阻消耗的功率P2=0.006V×0.6A=0.0036W合计消耗功率=1.794W+0.0036W=1.8W正好等于3V×0.6A=1.8W。

电能大部分电力发了光,小部分电力消耗在内阻上(以上是新电池刚使用的情况,随着使用时间的延长,电池电动势逐渐下降,内阻r逐渐升高,U R逐渐下降,灯光变暗,以致以后不再亮了)。

电工维修技巧培训教材

电工维修技巧培训教材
❖ 9、先直流后交流
检修时,必须先检查直流回路静态工作点,再 交流回路动态工作点。
电气维修的十项原则
❖ 10、先故障后调试
对于调试和故障并存的电气设备,应先排除故 障,再进行调试,调试必须在电气线路正常的前 提下进行。
检查方法和操作实践
❖ 1、直观法
直观法是根据电器故障的外部表现,通过 看、闻、听等手段,检查、判断故障的方法。
•通过询问“得”到准确的故障信息
参与
•通过测量“得”到可靠的参考数据
参与
•通过分析“得”到排除故障的方法
参与
•通过总结“得”到故障维修的捷径
维修忌讳
维修忌讳:根据经验直接判断故障
课程回顾
• 维修四诊 • 维修的原则 • 维修的步骤
望 闻 问 切 从外到内
从动到静
从易到难
通过询问得到准确的故障信息 通过测量得到可靠的参考数据 通过分析得到排除故障的方法 通过总结得到故障维修的捷径
(1)对比法:把检测数据与图纸资料及平时记录的正常参 数相比较来判断故障。对无资料又无平时记录的电器,可 与同型号的完好电器相比较。
电路中的电器元件属于同样控制性质或多个元件共同 控制同一设备时,可以利用其他相似的或同一电源的元件 动作情况来判断故障。
(2)置转换元件法:某些电路的故障原因不易确定或检查 时间过长时,但是为了保证电气设备的利用率,可转换同 一相性能良好的元器件实验,以证实故障是否由此电器引 起。
运用转换元件法检查时应注意,当把原电器拆下后, 要认真检查是否已经损坏,只有肯定是由于该电器本身因 素造成损坏时,才能换上新电器,以免新换元件再次损坏。
检查方法和操作实践
❖ 4、对比、置换元件、逐步开路(或接入)法

维修电工技能培训教材

维修电工技能培训教材

维修电工职业技能鉴定(初级)培训资料二0一五年五月维修电工(初级)培训计划一、培训说明本计划是根据人民国工人技术等级标准(初级维修电工)和人民国职业技能鉴定规(考核大纲)编写的。

二、培训目标通过初级技术培训,使学员达到“初级维修电工等级标准”,掌握初级维修电工所要求的知识,掌握初级维修电工的技能要求,为以后进一步学习中级技术理论和操作技能打好基础。

三、培训等级维修电工(初级)四、培训对象下岗失业人员、困难家庭成员、企业在岗员工五、教学模式第一阶段集中理论学习、交流;第二阶段实践操作和指导;六、培训教材《电子技术基础》七、培训课时7天42课时八、培训容与课时分配维修电工(初级)技能培训管理规定一、认真学习党的各项针、政策和有关培训工作文件精神,提高对培训工作的思想认识。

明确学习目的,端正学习态度,自觉坚持全程学习。

二、培训学习期间,格遵守考勤制度,不迟到、不早退、有事或有病格履行请假手续。

三、遵守课堂纪律,上课期间,不得随意进出教室,不得在教室吸烟,聊天、接打手机,不得干扰正常的教学秩序。

四、按时完成培训任课教师布置的作业,参加各类实践活动。

五、积极配合各项培训管理工作,对培训教学管理工作提出合理化建议。

六、学员间要互相关心、互相尊重、互相帮助。

遇事要冷静,讲正气。

前言本教案是根据《电子技术基础》和《维修电工职业技能鉴定标准》,按照“以情蹊径、深入浅出、知识够用、突出技能”的编写思路,以初级维修电工技能鉴定所必备的技能为主线,按“课题呈现、知识、操作实践、课题总结、课题拓展”的结构顺序编写。

课题呈现应用任务驱动法,让学员明确学习课题,循路探真、有的放矢地学习。

知识以“必需、够用”为原则,围绕任务,把有关的知识串联起来,呈现给学员,激活学员的知识储备。

操作实践按技能操作的步骤,让学员实际动手操作,在实践中学会操作技能。

课题总结评价学习成果,反馈提高,使学到的技能熟练化、综合化。

课题拓展提出相关的探究性、开放性问题,开发潜能,实现知识和技能的迁移。

维修电工一专多能竞赛项目培训教材

维修电工一专多能竞赛项目培训教材

维修电工一专多能竞赛项目培训教材第一章电工基础知识第一节电气图一、电气图的分类与制图规则电气图的分类:按国家标准GB 6988—86《电气制图》规定,电气技术领域中电气图有:系统图或框图、功能图、逻辑图、功能表图、电路图、等效电路图、端子功能图、程序图、接线图、单元接线图、互连接线图及位置简图等。

二、机械设备电气图、接线图的构成及作用1、机械设备电气图的构成机械设备电气图由电气控制原理图、电气装置位置图、电器元件布局图、接线图等组成。

2、接线图的组成接线图由单元接线图、互连接线图和端子接线图组成。

3、作用主要用于安装接线、线路检查、线路维修和故障处理等。

在实际应用中,常将电路原理图、位置图和接线图一起使用。

三、电气图的绘制及识读方法在绘制、识读电气控制原理图时应遵循以下原则:⑴原理图一般分电源电路、主电路、控制电路、信号电路及照明电路。

电源电路画成水平线,三相交流电源相序L1、L2、L3由上而下依次排列画出,中线N和保护地线PE画在相线之下。

直流电源则正端在上,负端在下画出。

电源开关要水平画出。

主电路是指受电的动力装置及保护电路,它通过的是电动机的工作电流,电流较大。

主电路要垂直电源电路画在原理图的左侧。

控制电路是指控制主电路工作状态的电路。

信号电路是指显示主电路工作状态的电路。

照明电路是指实现机床设备局部照明的电路。

这些电路通过的电流都较小,画原理图时,控制电路、信号电路、照明电路要跨接两相电源之间,依次画在主电路的右侧,且电路中的耗能元件要画在电路的下方,而电器的触头要画在耗能元件的上方。

⑵原理图中,各电器的触头位置都按电路未通电或电器未受外力作用时的常态位置画出。

分析原理时,应从触头的常态位置出发。

⑶原理图中,各电器元件不画实际的外形图,而采用国家规定的统一国标符号画出。

⑷原理图中,同一电器的各元件不按它们的实际位置画在一起,而是按其在线路中所起作用分画在不同电路中,但它们的动作却是相互关联的,必须标以相同的文字符号。

维修电工培训教材

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维修电工培训教材1.电气工作人员必须具备如下条件〔1〕.经医生鉴定无妨碍工作的病症〔体格检查约二年一次〕。

〔2〕.具备必要的电气知识,按工作性质考试合格。

2.向供电局申请停送电工作,必须由经供电局考试合格之电气人员持本单位介绍信,方可办理停送电手续。

停电申请应包括工作容、安全措施、工作时间、工作负责人等。

3.填用第二种工作票的工作为:〔1〕.带电作业和在带电设备外壳上的工作。

〔2〕.控制盘和低压配电盘、配电箱、电源干线上的工作。

〔3〕.二次结线回路上的工作,无需高压设备停电者。

〔4〕.电缆不停电检修或在发电机的励磁回路与转动的高压电动机转子电阻回路上的工作。

〔5〕.非当班值班人员用绝缘棒或电压互感器定相或用钳型电流表测量高压电流回路的工作。

4.事故抢修工作可不用工作票,但应记入操作记录薄。

在开始工作前必须按规定做好安全措施,并应指定专人负责监护。

如抢修时间长〔超过二十四小时〕,仍应按规定填写工作票。

5.第一第二种工作票的有效时间,以批准的检修期限为准。

第一种工作票至预定时间工作尚未完成,应由工作负责人提前办理延期手续。

6.工作票签发人不得兼任该项工作负责人。

工作许可人不得签发工作票。

7.工作票签发人应由技术水平熟悉人员、熟悉设备情况、熟悉本规程的电气负责人、技术人员或经厂、局主管、生产领导批准的生产领导人员担任。

工作票签发人员书面报供电局审批后方可公布。

工作负责人和允许处理工作票的值班员〔工作许可人〕应由厂、工区车间主管生产的领导书面批准。

8.工作负责人、工作许可人,任何一方不得擅自变更安全措施。

值班人员不得变更有关检修设备的运行结线方式。

工作中如有特殊情况需要变更时,应事先取得对方的同意。

9.工作负责人〔监护人〕在全部停电时可以参加工作。

在局部停电时,只有在安全措施可靠、人员集中在一个工作地点、不致误碰导电局部的情况下方可参加工作。

工作票签发人或工作负责人应根据现场的安全条件、施工围、工作需要等具体情况,增设专人监护和批准被监护的人数〔专责监护人不得兼做其他工作〕。

维修电工基础知识培训资料

维修电工基础知识培训资料
第六页,共75页。
焊接触电的防护措施
(3)在金属容器内或狭小工作场地,金属结构焊接时,必须采取专门防护措施必须采用绝缘橡胶衬垫、穿绝缘鞋、戴绝缘手套,以保障焊工身体与带电体绝缘。要有良好的通风和照明。不允许采用无绝缘外壳的简易焊钳。 (4)在光线不足的较暗环境工作,必须使用手提工作行灯,一般环境;使用的照明行灯电压不超过36伏。在潮湿,金属容器等危险环境,照明行灯电压不得超过12伏。 (5)遇有人触电时,不得赤手去拉触电人,应迅速切断电源。
第十四页,共75页。
15
管道发生燃烧爆炸的原因
(3)由于漏气,在管道外围形成爆炸性气体停滞的空间,遇明火而发生燃烧爆炸。(4)氧气管道阀门在有油脂存在的条件下,极易引起燃烧和爆炸。乙炔及其它可燃气体与管道内部或外部的油脂混合后,会增加燃 烧爆炸的危险性。(5)管道过分靠近热源,使管内气体过热而引起燃烧爆炸。(6)管道内的铁锈等金属微粒随气体高速流动时的摩擦热和碰撞热(尤其在管道拐弯处),也会引起管道燃烧爆炸。
第二十六页,共75页。
27
什么叫频率
频率是指交流电中电流的方向和大小每秒钟变化的周期的次数。是表示交流电随时间变化快慢的物理量。在国际单位制中,频率的单位是赫兹。我国市电频率为50Hz,国外也有60Hz。
第二十七页,共75页。
电机
电机根据能量转换的不同,分为电动机和发电机。发电机是将机械能、势能、风能等转化为电能的一种机器。电动机是一种将电能转化为机械能的一种机器。通俗的称电机就是指电动机。发电机和电动机的能量转换是可逆的,也就是说发电机在某些时候也可作为电动机,而电动机也可作为发电机,如矿山的输送皮带,在启动时是电动机,启动后就把矿石的势能转换为电能而又成为发电机。
第四页,共75页。

维修电工培训教材(ppt共32张)

维修电工培训教材(ppt共32张)

接触器主要由电磁机构、主触点、ห้องสมุดไป่ตู้助触点和灭弧装置组成。
维修电工培训教材(PPT32页)
万用表在使用时应水平放置。
在明亮的光线下测试时,往往不易看清氖泡的辉光,此时应注意避光仔细测试。
使用验电笔一般应穿绝缘鞋。
使用验电笔一般应穿绝缘鞋。
第一章 电工工具的使用 维修电工培训教材(PPT32页)
维修电工培训教材(PPT32页) 控制原理分析:按动正转启动按钮SB1,接触器KM1线圈通电自锁,KM1主触点闭合,电动机正向转动;
维修电工培训教材(PPT32页)
14
维修电工培训教材(PPT32页)
第三节 钳形电流表
使用钳形表时应注意下列事项:
2.测量前应估计被测电流的大小, 选择适当的量程,不可用小量程 档去测量大电流。
3.每次测量只能钳入一根导线, 测量时应将被测导线置于钳口中 央部位,以提高测量准确度,测 量结束应将量程调节开关扳到最 大测量档位置,以便下次安全使 用。
4
第一节 电笔
5.测试时切忌将金属头同时碰及两带电体 或同时碰及带电体和金属外壳,以防造成 相间和相地短路。
6.有些设备特别是测试仪表,工作时外壳 往往因感应带电,用验电笔测试有电,但 不一定会造成触电危险。这种情况下,必 须用其他方法(如万用表测量)判断是否 真正带电。
7.对于36V以下安全电压带电体,验电笔 往往无效。
使用前的检查:摇表使用时,要放置平稳,同时要检查偏转情况:先使 “L”“E”开路,使手摇发电机的转速达到额定转速,观察指针是否指“∞”;然 后再将“L”“E”短接,观察指针是否指“0”。否则,摇表应调整。
维修电工培训教材(PPT32页)
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维修电工培训教材(PPT32页)

维修电工培训安全培训教材

维修电工培训安全培训教材

维修电工培训安全培训教材维修电工是一项技术性较高的职业,需要具备专业知识和丰富经验,因此培训和安全教育在维修电工行业中显得尤为重要。

本教材旨在为维修电工的培训提供全面的安全知识和实践指导,以提高维修电工的技能水平和工作安全性,保障人身安全和设备设施的正常运转。

第一章维修电工的基本安全知识1. 规范意识- 遵守国家相关法律法规和标准,具备正确的安全意识。

- 保持工作区域整洁,定期检查工作环境是否存在潜在安全隐患。

2. 电工个人防护- 戴好防护帽、防护手套、防护眼镜等个人防护装备。

- 注意穿戴合适的工作服,并保证工作服的干燥和清洁。

3. 电工设备安全- 使用符合标准的维修工具和设备,避免使用损坏或老化的工具。

- 定期检查工作设备,保持设备的完好和可靠性。

第二章维修电工的安全操作规程1. 施工准备- 在施工前对工作环境进行全面检查和评估,并采取相应的安全措施。

- 对相关设备进行全面检查,确保设备状态良好。

2. 电路操作- 在进行电路操作前,切断电源并使用合适的工具进行短路测试,确保安全。

- 操作时注意绝缘和接地,避免触电和电弧产生。

3. 停电操作- 在进行停电操作前,确保事先告知相关人员,避免产生误操作和安全事故。

- 停电操作完成后,设立明显的警示标志,确保他人的安全。

第三章维修电工的事故应急处理1. 火灾事故- 使用消火器或灭火器具进行初次灭火,并及时报警。

- 遇到火势无法控制的情况时,迅速撤离现场,并通知相关人员。

2. 人员伤害事故- 紧急情况下,及时采取紧急救护措施,并迅速将伤者送往医院救治。

- 事故发生后,即时进行事故调查和事故分析。

第四章维修电工的职业道德和素质要求1. 职业道德- 注重职业道德建设,诚实守信,履行职业责任。

- 尊重他人,遵循职业行为规范,不滥用职权。

2. 技术能力- 注重提高自身的技术能力,不断学习和积累工作经验。

- 在工作中遵循相关规范和标准,保证工作质量和安全性。

3. 团队合作- 与他人保持良好的沟通与协作,共同完成工作任务。

维修电工培训教材-系统维护

维修电工培训教材-系统维护

退伍维修电工——退伍军人培训教材编者:马建芳江苏省太仓中等专业学校目录第一章直流电路 (6)§1—1电学的基本物理量 (6)一、电量 (6)二、电流 (6)三、电压 (7)四、电动势、电源 (8)五、电阻 (8)六、电功、电功率 (9)七、电流的热效应 (10)§1—2电路 (11)一、电路的组成和作用 (11)二、电路图 (11)三、电路的三种状态 (12)§1—3欧姆定律 (12)一、一段电阻电路的欧姆定律 (12)二、全电路欧姆定律 (13)§1—4电阻的串联、并联电路 (14)一、电阻的串联电路 (14)二、电阻的并联电路 (16)§1—5电工测量基本知识 (17)一、万用表的外形及基本组成 (17)二、万用表的使用步骤 (19)三、万用表的使用注意事项 (19)习题 (19)第二章电磁的基本知识 (20)§2—1磁的基本知识 (21)一、磁现象 (21)二、磁场、磁感应线 (21)三、磁通、磁感应强度 (22)四、磁导率 (22)§2—2电流的磁场 (23)一、通电直导线的磁场 (23)二、通电螺线管的磁场 (24)三、磁场对载流直导线的作用 (24)四、磁场对通电线圈的作用 (25)§2—3电磁感应 (25)一、电磁感应现象 (25)二、法拉第定律 (26)三、楞次定律 (27)四、电磁感应定律 (28)§2—4自感、互感 (28)一、自感 (28)二、互感 (29)习题 (30)第三章正弦交流电路 (31)§3—1正弦交流电的产生 (32)一、正弦交流电的特点种 (32)二、正弦交流电的产生 (32)§3—2正弦交流电的三要素 (34)一、周期、频率、角频率 (34)二、瞬时值、最大值、有效值 (34)三、相位、初相和相位差 (36)§3—3正弦交流电的表示法 (37)一、三角函数式法 (38)一、正弦曲线法、波形法 (38)§3—4单相交流电路 (38)一、纯电阻电路 (39)二、纯电感电路 (39)三、纯电容电路 (40)§3—5三相交流电路 (41)一、三相电动势的产生 (41)二、三相电源绕组的联结 (42)三、三相交流电路负载的联结 (43)§3—6常用电气照明电路 (44)一、白炽灯照明电路 (44)二、节能灯照明电路 (45)三、日光灯照明电路 (45)§3—7照明电路技能训练 (46)一、导线的连接 (46)二、白炽灯电路的安装与调试 (48)三、日光灯电路的安装与调试 (51)四、照明线路的综合安装技能训练 (53)习题 (56)第四章三相异步电动机 (57)§4—1变压器的基本结构和工作原理 (57)一、变压器的基本结构 (58)二、变压器的工作原理 (58)三、几种常见变压器 (60)四、变压器的主要技术数据 (61)五、变压器的使用要点 (62)§4—2三相异步电动机的用途和结构 (62)一、电动机概述 (62)二、三相笼式异步电动机的基本结构 (63)§4—3三相异步电动机的转动原理 (63)一、演示实验 (63)二、定子旋转磁场的产生 (64)三、旋转磁场对转子的作用 (65)§4—3三相异步电动机的使用 (66)一、启动 (66)二、反转 (67)三、制动 (67)四、三相笼式异步电动机的铭牌数据 (68)五、三相异步电动机使用要点 (69)§4—5单相异步电动机 (69)第五章简单机床电路 (71)§5—1常用低压电器 (71)一、开关 (71)二、接触器 (74)三、热继电器 (75)四、熔断器 (75)§5—2机床的几种控制线路 (77)一、点动控制线路 (77)二、看懂机床控制线路的基本要领 (77)三、接触器自锁控制线路 (78)四、接触器联锁的正反转控制线路 (79)五、C620—1型车床控制线路 (81)习题 (82)第五章技能训练 (83)一、三相异步电动机点动控制电路的安装 (83)二、三相异步电动机连续运行控制电路的安装与调试 (85)三、连续与点动混合控制线路安装与检修 (88)第六章安全用电89§6—1触电 (90)一、触电事故 (90)二、触电原因及方式 (90)§6—2安全用电措施 (91)一、常用安全用电措施 (91)二、电气设备的保护接地和保护接零 (92)三、安全用电十不准 (93)§6—3电气事故及紧急处理 (94)一、触电急救 (94)二、对电气设备做好监护 (94)三、电火警的紧急处理 (95)四、防雷击的安全措施 (95)习题 (95)附录一维修电工应知实战试卷一 (96)附录二维修电工应知实战试卷二 (102)附录三维修电工应知实战试卷三 (109)试卷一标准答案与评分标准 (116)试卷二标准答案与评分标准 (116)试卷三标准答案与评分标准 (116)第一章直流电路本章学习要点:1.熟悉电流、电压、电阻、电功率、电功等常用的物理量;2.了解常用电气元件的电路符号,能够看懂电路图的连接关系;3.熟练掌握欧姆定律的两种形式,明确U,J,R,E,r之间的关系;4.准确辨识简单电路电阻的串、并联关系,掌握两种连接形式中每个元件上电压、电流与总电压、总电流的关系。

维修电工技能培训教材(PPT 37张)

维修电工技能培训教材(PPT 37张)

b.起重机电源接通的自锁原理
在按下起动按钮SB接触器吸合接通总电源同时,接触器KM的 常开联锁触头KM1和KM2将随之闭合,遂将包括各机构限位器常 闭触头在内的②号电路与①号电路并接于控制回路中,故当起动按 钮SB脱开使①号电路分断后,因有②号电路取代①号电路并与③ 号电路串联而使接触器KM线圈持续通电吸合,故其主、副触头保 持闭合状态,使起重机总电源保持接通状态,从而实现起重机供电 联锁作用。这时,扳动起重机各机构控制器手柄置于工作位置,则 起重机即可产生相应动作。由于各机构限位触头接在②号电路中, 故可起到相应的限位保护作用。
c.零压保护 起重机总电源为保护柜中主接触器的通断所 控制,当电源供电电压较低时(低于额定电压的85%), 因电磁拉力小,主接触器KM的静铁芯不能吸合动铁芯, 其主、副触头就不能闭合,即不能合闸(或工作时掉闸), 从而可实现欠电压保护。 d.零位保护 ①号电路中各控制器零位触头SCHO、 SCSO、SCLO任一个不闭合(即其控制器手柄置于工作 位置时),按下起动按钮SB,控制回路因此在此处分断 而不能形成闭合回路,无法使接触器通电吸合,故起重机 不能起动。这就避免了在控制器手柄置于工作位置时接通 电源而发生危险动作所造成的危害。故对起重机起到零位 保护作用。
1 . 通用桥式起重机的电气设备
通用桥式起重机的电气设备主要有各机构用的电动机、 制动电磁铁、控制电器和保护电气。
电动机:桥式起重机各机构应采用起重专用电动机, 它要求具有较高的机械强度和较大的过载能力。应用最广 泛的是绕线式异步电动机,这种电动机采用转子外接电阻 逐级起动运转,既能限制起动电流确保起动平稳,又可提 供足够的起动力矩,并能适应频繁起动、反转、制动、停 止等工作的需要。要求较高容量大的场合可采用直流电动 机,小起重量起重机,运行机构中有时采用鼠笼式电动机。

维修电工基础作业技能培训教材

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电工基础作业本文参照网络资料和笔者工作经验整理,仅用于企业内部培训,不做发表。

本章是维修人员必须熟练掌握的基础技能,良好的作业技能,对提升维修安全性和作业质量,降低因作业导致的停台有重要作用。

第一节:工具使用一、学会正确使用常用工具(一)电笔(低压验电器)电笔的常用类型有旋具式、数字式、笔式等三种,如图6-1所示。

电笔是检验导线和电气设备是否带电的常用工具,其测量范围为60~500 V。

图6-1:电笔(低压验电器)使用电笔时,握法如图6-2所示,注意要用笔尖接触被测的导体,手指千万不要碰到笔尖。

电笔使用前必须检查外观是否完好,塑料壳内是否有电阻和氖管,不符合要求的验电器不能使用。

验电器使用前应先在有电的设备上进行验电,以证明验电器是好的。

反向经验1:其实先验电后验笔更可靠,笔者就有过先验证电笔良好后,再验电确认无电后作业,而被电击的经历;原因是恰好在两次验电之间电笔坏了。

图6-2:电笔使用方法笔尖金属部分应用绝缘胶布包好,笔尖金属裸露部分不能超过5mm,以防笔尖过长,在验电过程中发生接地或短路事故。

反向经验2:笔者也有过电笔笔杆造成400A空开两相短路的经历,电笔被融化,空开报废。

反向经验3:一位维修工验证电路没有电开始作业,而被电击,再去校验电笔发现电笔没有问题,但验电点再验仍然无电,用万用表测量却为110VAC。

原因是:控制变压器副边没有接地点,是悬空的,电笔检验时因与大地无回路,而不显示。

(二)螺丝刀螺丝刀是拆卸或安装紧固螺钉的工具,俗称起子。

通常根据头部形状可分为一字形和十字形两种:图6-3:螺丝刀使用螺丝刀时注意事项:1、不可使用金属杆直通柄顶的螺丝刀,进行带电作业时,金属杆上应套上绝缘管;2、螺丝刀头部应与螺钉尾槽紧密结合,用力均匀、防止打滑现象发生,以免损坏螺钉槽口,甚至伤及作业者的手。

(三)电工钢丝钳电工钢丝钳又称克丝钳。

电工应使用耐压500V绝缘柄的钳子。

是用来切断钢丝或导线的,也可以用来剥线。

维修电工中级工培训教材

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模块三 模拟电子技术及其应用
1、常用电子元器件 2、放大电路 3、集成运算放大器及其应

4、信号产生电路 5、直流稳压电源 6、典型应用电路分析
常用电子元器件
一、半导体的基本知识
1、半导体的导电特征
半导体 — 导电能力介于导体和绝缘体之间的物质。
本征半导体 — 纯净的半导体。如硅、锗单晶体。
1、电路构成
RB C1
+
+ RS
+ ui
– us – RE
+VCC
+ C2 +
RL
uo –
ie
ii
ib
us+ Rs RB
RE

电路图
交流通路
+
uo

RL
电路由基极输入信号,从发射极输出信号,从 交流通路可知,集电极是输入回路和输出回路的 公共端,故称共集电极电路。又由于是从发射极 输出信号,也称为射极输出器。
集电结面积大 2.外部条件 发射结正偏
集电结反偏
实验电路
b、三极管的电流分配和放大作用
ICN IC IBN IB
IC IB
IE IC IB
IE (1 ) IB
总结: 1.三极管在发射结正向偏置、集电结反
向偏置的条件下具有电流放大作用。 2.三极管的电流放大作用,实质上是基
反向击穿类型: 电击穿 — PN结未损坏,断电即恢复。 热击穿 — PN结烧毁。 反向击穿原因:
齐纳击穿:反向电场太强,将电子强行拉出共价键。
雪崩击穿:反向电场使电子加速,动能增大,撞击 使自由电子数突增。
四、稳压二极管
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1.扳动大螺母时,需用
活 扳 手 应 注
2.扳动较小螺母时,需用力矩不大, 但螺母过小易打滑,故手应握在近 头部处,可随时调节涡轮,收紧活 络扳唇防止打滑。
意 :
3.活扳手不得当作撬棒和手锤使用, 不应使用扳子进行敲击作业。
6
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使用前的检查:摇表使用时,要放置平稳,同时要检查偏转情况:先使 “L”“E”开路,使手摇发电机的转速达到额定转速,观察指针是否指“∞”;然后 再将“L”“E”短接,观察指针是否指“0”。否则,摇表应调整。
11
第二节
摇表 (用于测量绝缘电阻)
摇表的注意事项与维护:
1.绝缘电阻的测量必须在设备和线路停 电状态下进行,对 于含有大容量 的设备(如高压供电线路),停电后不 可马上测量,必须待完全放电后再进行 测量。用摇表测过的设备,特别是含大 容量的设备,要及时放电,以防发生触 电事故。
2.万用表在使用时应水平放置。若发现表针 不指在机械零点,须用螺钉旋具调节表 头上的调整螺丝,使表回零。
8
第一节
万用表 (测量通、断,电压、电流等)
正确使用万用表应注意以下各点:
3.测量完毕,将量程选择开关拨到最高电压档,防 止下次开始测量时不慎烧表。有开关的将开关 关闭。
4.测电流时,应将万用表接到被测电路中。测直流 电流时应注意正负极,若表笔接反了,表针会 反打,容易碰弯。
第二章 电工仪表的使用

万用表(测量通、断,电压、电流等 )

摇表(用于测量绝缘电阻)

钳形电流表
7
第一节
万用表 (测量通、断,电压、电流等)
正确使用万用表应注意以下各点:
1.使用万用表之前,必须熟悉每个转换开关、 旋钮、插孔和接线柱的作用,了解表盘 上每条刻度线所对应的被测电量。测量 前,必须明确要测什么和怎么测法,然 后拨到相应被测电量和量程档上。假如 预先无法估计被测量的大小,应先拨到 最大量程档,再逐渐减小量程到合适的 位置。
6.有些设备特别是测试仪表,工作时外壳 往往因感应带电,用验电笔测试有电,但 不一定会造成触电危险。这种情况下,必 须用其他方法(如万用表测量)判断是否 真正带电。
7.对于36V以下安全电压带电体,验电笔往 往无效。
8.验电笔的金属探头多制成螺丝钉旋具形 状,它只能承受很小的扭矩,使用时应特 别注意,以防损坏。
13
第三节 钳形电流表
使用钳形表时应注意下列事项:
2.测量前应估计被测电流的大小, 选择适当的量程,不可用小量程档 去测量大电流。 3.每次测量只能钳入一根导线,测 量时应将被测导线置于钳口中央部 位,以提高测量准确度,测量结束 应将量程调节开关扳到最大测量档 位置,以便下次安全使用。
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1.使用验电笔前,一定要在有电的电源上 检查验电笔中的氖泡能否正常发光。 2.使用验电笔一般应穿绝缘鞋。 3.使用方法要正确,不能接触验电笔的导 体部分。 4.在明亮的光线下测试时,往往不易看清 氖泡的辉光,此时应注意避光仔细测试。
3
第一节 电笔
5.测试时切忌将金属头同时碰及两带电体 或同时碰及带电体和金属外壳,以防造成 相间和相地短路。
9.测电阻尤其是大电阻,不能用两手接触被 测棒的导电部分,以防影响测量结果。
10.应在干燥、无震动、无强磁场、环境温度 适宜的条件下使用和保存万用表,防止表 内元器件受潮变质。机械震动能使表头磁 钢退磁,灵敏度下降,在强磁场附近使用, 测量误差会增大。长期不用的万用表,应 将电池取出,避免电池存放过久而变质, 漏出的电解液腐蚀电路板。
5.测电压时,应将万用表并联在被测电路的两端。 测直流电压时要注意正负极性。
6.测量高压电时要注意人身安全。
7.在测量较高电压或较大电流时,不准带电转动开 关旋钮,以防烧坏开关触点。
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第一节
万用表 (测量通、断,电压、电流等)
正确使用万用表应注意以下各点:
8. 每次更换电阻挡时应重新调整欧姆零点。 若连续使用 R×1Ω档的时间较长,也应 重新检查零点。
2.通常规定摇表的额定转速为120r/min。
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第三节 钳形电流表
钳形表又称钳形电流表,在不断开电路而需要测量电流的场合可使 用钳形表。钳形表是根据电流互感器的原理制成的。
使用钳形表时应注意下列事项:
1.钳形表不能测量高压线路的电流, 被测线路的电压不能超过钳形表所 规定的使用电压,以防绝缘击穿, 人身触电。
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第二节 钳子
使用电工钢丝钳时应注意: 1.使用电工钢丝钳以前,必 须检查绝缘柄的绝缘是否完 好。 2.用电工钢丝钳剪切带电导 线时,不得用刀口同时剪切 相线和零线,以免发生故障。
5
第三节 活扳子
活扳手的规格是以长度×最大开口宽度(单位:mm)来表示。电工常用的活扳手有 150×19(6″)、200×24(8″)、250×30(10″)、300×36(12″)等四种。
第三章 常用低压电器元件

低压断路器(又称自动空气开关,简 称:空 开)

接触器(电磁结构)

热继电器
15
第一节 低压断路器
低压断路器又称为自动空气开关,主要用于低压动力电路分配电能和不频 繁通、断负载电路,并具有故障自动跳闸(自动切断故障电路)功能。常见的 故障保护功能有:过流(含短路)保护、欠压保护、过载保护等。在跳闸(脱 扣)故障排除后手动复位,一般不需要更换零部件,因而获得了广泛的应用。
目录页 CONTENTS PAGE
电工工具的 使用
1
2
二厂院内 低压配
4
5
常用低压电 器元件
目录
功率计算
3
电工仪表的 使用
1
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第一章 电工工具的使用

电笔

钳子

活扳子
2
第一节 电笔
验电笔是用来检查低压导体和电气设备外壳是否带电的辅助安全工具。 验电笔检测的电压范围为60~500V。 使用试电笔注意事项:
10
第二节
摇表 (用于测量绝缘电阻)
摇表的选择:选用摇表时,其额定电压一定要与被测电器设备或线路的工作 电压相适应。测量高压设备的绝缘电阻,须选用电压等级高的摇表。
摇表的接线:摇表接线柱有三个:“线”(L)、“地”(E)和“屏” (G)。在进行一般侧量时,只要把被测绝缘电阻接在“线”和“地”之间即可。 当绝缘电阻本身表面不干净或潮湿的情况下,为了测量绝缘电阻内部电阻值(即 体积电阻),就必须使用屏蔽“G”接线柱。
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