小学美术教研组工作计划2020(新版)
小学美术教研组工作计划3篇
小学美术教研组工作计划3篇计划是提高工作与学习效率的一个前提。
做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。
写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家带来的计划书优秀范文，希望大家可以喜欢。
小学美术教研组工作计划精选一一、指导思想本学期着眼于新课标理论和教学实践的深入探索，以新课程理念指导课堂教学改革，以培养学生积极的艺术学习兴趣、探究性学习习惯、高尚的审美情趣和艺术素养为目标，以课堂教学有效性研究为载体，努力深化学生学习方式的本质转变，形成趣味性、审美性、综合性、共生性的课堂教学特色。
充分挖掘地方美术课程资源，逐步形成个性化、活跃性、综合性的美术校本特色活动。
坚定不移地把实施新课程标准作为教学研究的重点，促进学生艺术素养的全面发展。
二、具体工作及措施(一)更新教学观念，深化教学改革，认真学习美术课程标准，做好新教材的集体编写工作，结合课堂教学认真组织讨论。
(2)不断改进教研方法，加强新教材研究，定期组织教材分析和集体备课，搞好教学常规，梳理教学设计典型案例，共同学习，发现、总结、学习教师教学成果。
(3)督促每位老师写好教学论文，提高专业水平。
要求美术组每个老师都要有一篇县级以上报纸发表的论文。
(四)注重艺术课程与学生生活经验的紧密联系，让学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。
积极发现、总结、归纳美术教师的教学成果。
三、主要工作:1、为迎接县美术抽测，美术老师齐努力积极做好准备.2.积极筹备省市县各级各类书画比赛。
教师应积极准备和组织相关工作。
3.搞好每周二的集体备课活动，力争通过集体备课活动明确每节课的重难点，为上好一节课打下基础，全面提高教师的教学水平。
4.应用现代教学理论开发多媒体教学辅助课件，开展多媒体教学课件征集和评价活动。
力争通过几年的收集整理使我们美术课的每一课，都有可用的教学课件5.积极组织学校举办的研修活动，通过研修活动全面提高美术教师的备课、说课、听课能力。
2024年新学期小学美术教研组工作计划(三篇)
2024年新学期小学美术教研组工作计划一、学习指导思想，提高自身素质。
我校的美术教研工作，以新课程理念指导课堂教学改革，明确各学校美术教育是全面实施素质教育中的重要内容。
要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。
充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作。
积极参与省、市、县美术教师选修模块的培训工作，积极推进课程改革。
搞好校本课程开发，抓好课题研究。
以国家教委颁发的《课程计划》为指导；坚持全面____国家的教育方针，面向全体学生；以学科教学新大纲、新教材为基础；以教科研为先导，努力提高教师的自身素质。
二、了解主要工作，____到教育教学实践中。
（一）____新课程理念，改善教学行为。
1、学习新大纲，把握教改动向。
进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》，更新教学理念，明确课改方向。
2、继续认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准，针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。
3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验，不断完善小学美术学业评价体系，形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。
4、积极参与教育论文撰写、投稿。
5、积极参加县、市组织的小学美术教师优秀课评比。
（二）立足本职工作，改进教研方式。
1、积极参加美术学科课标本新教材的教材分析和教学研究，领会新教材的结构体系和单元教学要求，发展学生的审美和表现能力。
2、学习市小学美术学科教学建议。
3、美术学科以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。
4、积极参与教学设计典型案例和优秀论文的投稿，在平时的教学中经常反思与总结经验教训。
5、继续学习信息技术，不断提升学科教师的信息素养，增强学科教师应用信息技术的意识和能力，推动学科教学与信息技术的整合。
小学美术教研组工作计划3篇2篇
小学美术教研组工作方案3篇小学美术教研组工作方案3篇精选2篇〔一〕第一篇：小学美术教研组工作方案——探究创新教学方式近年来，随着信息技术的迅猛开展，教育教学形式也在不断变革。
小学美术教研组应该更加注重探究创新教学方式，推陈出新，为学生提供更加丰富多彩的教育体验。
小学美术教研组应该及时研究制定学科特色教学方案，把握教育教学改革大方向，探究更加符合学生心理开展规律的教育教学形式，满足学生多层次不同需求。
小学美术教研组应该加大一线老师培训力度，进步老师素质，注重教学质量和学生创造才能，培养自主学习才能，与时俱进，进步教学质量，进一步发挥教育教学的积极作用。
小学美术教研组应该与其他学科教学组开展跨学科教学合作，从不同的角度切入，将艺术、思维、语文和科学有机地交融起来，丰富小学生知识构造，培养学生的创新思维和全面素质。
小学美术教研组应该加强教育教学研究工作，讨论新教育理念,进步专业程度,全面落实义务教育课程标准，为更好地完成教育教学工作打下根底。
第二篇：小学美术教研组工作方案——强化教学管理力注重师德师风建立教育教学工作是一项很艰巨的任务，小学美术教研组需要进一步强化教学管理力，加强师德师风建立，树立优良教育教学形象,为进步教育教学质量做出积极奉献。
要开展小学美术教育，必须加强对教学管理的力度，制定科学、务实的小学美术教育教学管理方式，搞好各学段的教学管理工作。
针对不同阶段学生的特点，制定不同的教学质量目的和考核方式。
小学美术教研组应该加强师德师风建立，注重优秀老师的培养，严格老师的岗位职责，力求做到德、才兼备。
同时还需要积极传播优良的教育理念,培养良好的教学品格。
小学美术教研组应该加强教学成果评估，以进步教学质量为出发点，加大教育辅导力度，认真对学生学习情况进展考核和总评。
同时，还要注重管理过程中的评估工作，及时发现问题，进展调整。
第三篇：小学美术教研组工作方案——发挥科研工作的引领作用小学美术教育从未像当今这样重要,小学美术教研组应该发挥科研工作的引领作用，树立正确的教育科研理念,为进步教育教学质量做出积极奉献。
2020年美术教研组的工作安排
2020年美术教研组的工作安排为了更好地推动美术教研组的工作，提高教学质量，我们制定了2020年的工作计划。
本计划主要分为以下几个部分：一、工作目标1. 提高美术教学质量，使学生在美术方面有更大的提高。
2. 加强教研组团队建设，提高教研组成员的教学能力和教研能力。
3. 举办丰富多彩的美术活动，提高学生的审美能力和创作能力。
二、工作重点1. 教学计划的制定与实施为了确保教学效果，我们将根据学生的实际情况制定详细的教学计划，包括教学内容、教学方法、教学评价等。
同时，我们将加强对教学计划的实施情况进行监控，确保教学计划的顺利实施。
2. 教研活动我们将定期组织教研活动，包括课题研究、教学观摩、经验交流等，以提高教研组成员的教学能力和教研能力。
3. 美术活动的组织我们将组织各种美术活动，如绘画比赛、手工艺制作、美术作品展览等，以提高学生的审美能力和创作能力。
4. 师资培训我们将组织师资培训活动，以提高美术教师的专业水平和教学能力。
三、工作时间表1. 第一季度：制定教学计划，组织教研活动，开展美术活动。
2. 第二季度：实施教学计划，组织教研活动，开展美术活动。
3. 第三季度：调整教学计划，组织教研活动，开展美术活动。
4. 第四季度：总结教学计划，组织教研活动，开展美术活动。
四、工作要求1. 每位教研组成员都要认真履行自己的职责，确保各项工作的顺利进行。
2. 各位教师要积极参与教研活动，不断提高自己的教学能力和教研能力。
3. 各位教师要认真组织美术活动，确保学生的审美能力和创作能力得到提高。
我们相信，通过以上工作安排的实施，我们的美术教研组工作将会取得更好的成果。
2020年美术教研组的任务计划
2020年美术教研组的任务计划背景美术教研组是负责指导、协调和推动学校美术教学工作的重要组织。
为了提供高质量的美术教育，我们制定了2020年的任务计划。
目标1. 提高学生的美术素养水平。
2. 加强师资队伍的专业发展。
3. 丰富校园文化生活。
任务一：制定美术课程标准- 评估现有美术课程标准的有效性和适用性。
- 针对学生需求和时代发展，制定更新的美术课程标准。
任务二：设计创新教学方案- 研究和推广先进的美术教学理念和方法。
- 制定创新的教学方案，提高教学效果和趣味性。
任务三：加强教师培训和发展- 组织定期的教师培训活动，提高教师的教学能力和专业素养。
- 推动教师参与学科研究和教学研讨，促进教师专业发展。
任务四：丰富校园美术活动- 组织各类美术比赛和展览，激发学生的创造力和艺术潜能。
- 创办美术社团，提供学生展示才华的平台。
任务五：建设美术资源库- 收集和整理优秀的美术教材、教案和教学资源。
- 建设美术资源库，方便教师和学生获取相关资料。
任务六：加强家校合作- 与家长建立良好的沟通渠道，共同关注学生的美术学习情况。
- 组织家长参与美术活动，促进家校合作。
任务七：开展美术教学研究- 鼓励教研组成员开展美术教学研究，提出教学改进方案。
- 分享研究成果，促进美术教学的创新和发展。
任务八：评估和总结工作成效- 定期评估美术教研组的工作成效。
- 总结经验，发现问题，并提出改进措施。
以上是2020年美术教研组的任务计划，我们将为实现这些目标而不断努力，为学校的美术教学事业做出贡献。
谢谢！。
小学美术教学教研工作计划（精选18篇）
小学美术教学教研工作计划（精选18篇）小学美术教学教研篇1一、工作思路本学期美术教研组工作的总体要求是：仔细学习和贯彻执行新课程改革纲要的有关精神，充分熟悉基础训练课程改革的重要性和艰难性，增加实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学讨论的中心工作，以新课程理念指导美术课堂教学实践。
要仔细贯彻陆校长对新学期的工作要求，深化讨论课程实施过程中消失的新问题、新状况，查找解决问题的对策。
日常工作中，要仔细学习新课改，加强对本学科老师的培育，抓好课题讨论工作，乐观开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。
组织并开展好学校爱好小组活动并落实到实处。
二、主要工作(一)教学方面：从情愿到明白，聚焦课堂教学1、进一步仔细学习《基础训练课程改革纲要》，更新教学理念，明确课改方向。
2、仔细学习和讨论基础训练阶段美术学科课程标准，结合课堂教学组织观摩讨论课。
3、学习有关教学策略和教学评价的理论和阅历，推动校本课程的'讨论和开发。
(二)改进教研方式，做好老师的专业培训工作。
1、组织美术学科新教材的培训，组织教材分析和教学讨论，领悟新教材的结构体系和单元教学要求。
2、组织美术老师仔细参与区美术学科教学教研。
3、乐观发觉、总结、美术老师的教学成果。
(三)搞好课题讨论，加强青年老师培育，抓好校本教材的开发。
1、组织和发动老师进行课题讨论，特殊是指导和关心青年老师进行课题讨论。
2、参加学校的校本教材的开发，进一步总结我校美术老师的训练教学阅历，共享优质训练资源。
3、组织青年老师讨论课，推举青年老师优秀论文，为青年老师成长制造条件。
4、重视学校美术老师在教学专业和专业技能方面的提高与进修，对老师范画力量要有肯定的要求和提高。
三、日程支配二月份1、参与区美术学科老师会议，布置新学期教研工作2、参与区美术学科2到20xx班级课标本教材(下册)教材分析。
3、搞好学校的雅园画展。
4、制定教研方案，做好新学期学校环境布置和办公室的布置。
2020美术教研组工作的方向与计划
2020美术教研组工作的方向与计划一、前言为了更好地推进2020年美术教研组的工作，我们制定了本计划。
本计划旨在明确教研组的工作方向，提高教学质量，促进教师专业成长，提升学生的美术素养。
二、工作方向1. 教学研究- 深入研究美术课程标准，明确教学目标。
- 探索多样化的教学方法，提高教学质量。
- 注重学科交叉，融合其他学科知识，丰富美术教学内容。
2. 教师培训与发展- 组织定期的教研活动，分享教学经验和资源。
- 鼓励教师参加专业培训和学术研讨会，提升自身专业素养。
- 建立教师成长档案，跟踪教师专业发展过程。
3. 学生评价与反馈- 完善学生评价体系，关注学生美术技能和素养的提升。
- 定期对学生进行美术知识与技能的测试，及时了解教学效果。
- 积极听取学生反馈，调整教学策略，满足学生需求。
4. 课程资源建设- 开发校本教材，丰富教学资源。
- 利用网络资源，拓宽教学渠道。
- 加强与其他学校美术教研组的交流合作，共享优质资源。
三、工作计划1. 第一季度- 研究美术课程标准，明确教学目标。
- 制定学期教学计划，安排教学内容。
- 组织教师参加专业培训，提升自身能力。
2. 第二季度- 开展教研活动，分享教学经验。
- 探索多样化教学方法，提高教学质量。
- 完善学生评价体系，关注学生素养提升。
3. 第三季度- 组织学生进行美术知识与技能测试。
- 听取学生反馈，调整教学策略。
- 开展课程资源建设，丰富教学内容。
4. 第四季度- 总结本学期教学工作，撰写教学总结报告。
- 组织教师进行教学反思，提升教学能力。
- 筹备下学期教学计划和活动。
四、结语通过本计划的实施，我们相信2020年美术教研组的工作将会取得显著成果，教师的专业素养将得到提升，学生的美术素养也将得到进一步提高。
我们将不断努力，为推进学校美术教育的发展做出贡献。
2020年美术教研组工作计划3篇
美术教研组工作计划3 篇工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文, 也是应用写作的一个重头戏。
以下是给大家的美术教研组工作计划 3 篇，喜欢的过来一起分享吧。
依照学校发展规划和本学期学校工作计划为指导，完满科组建设，不断提升我校在艺术方面的教育水平、授课水平与活动水平，扎实完成各项教育、授课任务。
深入学习、商议《学校美术工作条例》和《美术纲领》，以学生为本坚持改革、以教育创新为要点培养学生创新精神和实践能力，全面推进素质教育，积极睁开一系列吻合本质的、面向全体学生的美术类活动，使每一位学生在学校的各项活动中有所得、有所获，推进学校艺术工作的整体发展，利用学校周边的地理环境的特色，形成鲜亮的美术授课特色。
1、激发学生产生浓厚的美术兴趣2、引导学生如何独立学习，独立完成3、引起学生的感情4、发展学生思想5、培养学生创新能力学生是个有主动性的人，他们的活动受兴趣和需求支配，所有有效的活动须以某种兴趣作先决条件，所以第一做好对学生的兴趣激发和兴趣培养工作。
我们不是教书也不是授课生而是授课生学，如何去学。
在课堂上也常用游戏的方式阻拦学生进行联系，引起学生学习兴趣，同事也培养起学生对脑力劳动的正热爱。
创立同样和相互相信的师生关系和授课环境，这样做学生就会在课堂授课中有一种安全感，敢于公布建议，自由想象和创立，快乐热情的戏曲知识，发展能力和形成人格1、认真研究新教材，认真备课，认真上好每一堂课。
充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提升课堂效率。
2、认真贯彻落实《美术室的使用管理制度》，要求做到爱美术室的每样器材，画具的摆放整齐，学期末做好美术室的教具、画具清点、财产登记工作，做到学校财产不流失。
时间安排内容9月1、拟定美术授课计划和授课进度。
2、搞好校园氛围和美术室的环境部署。
3、睁开教师节学生手工贺卡评比工作。
10-11月睁开皮革皮具艺术节。
9-12月利用学生放学期间开始兴趣培训班本学期我们美术组以新《纲领》理念指导美术授课实践活动，深入研究课程推行过程中出现的新问题、新情况，搜寻解决问题的对策。
2023年小学美术教研组工作计划(精选7篇)文小秘
2023年小学美术教研组工作计划（精选7篇）2023年小学美术教研组工作计划（篇1）一、教材分析造型表现：初步认识形、色与机理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与创造愿望。
设计应用：学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。
欣赏评述：观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。
综合探索：采用造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图。
二、学期目标1、掌握简单的图案的设计方法，能根据自然形象进行团的设计。
2、能用丰富的表现手段，表现形式来表现自然景象，生活情境及自己的情感体验。
3、学习漫画的创作方法，能画出简单的漫画形象。
4、进行泥塑教学，培养造型能力。
5、进行自然美和艺术美的欣赏，提高欣赏应用能力。
6、图案的设计(适度的夸张和概括)，图案具有美感。
7、绘画及工艺作品具有较强的可看性及艺术感染力。
8、造型能力、动手能力，空间想象力的进一步培养和提高。
三、教学情况分析：在这几年的教学中，发现该年级学生的自力更生能力有所提高，但娇生惯养的习性，还是养成了他们对事物的依赖感，遇到困难不敢挑战自己，动不动就要请学生、老师、家长帮忙，自己就看着不做，甚至去玩或做其他事情，懒惰成性。
同一个班中，学生在幼儿园所授教育不同、家长管教不同，也产生不同素质的学生。
普遍有这三中学生有的学生想象力丰富、大胆，敢表现自己想法，绘画技能娴熟，但在画面组织上不够理想，在这几年的教学和有目的的兴趣小组的培养，也已经脱离画面的散乱，构图不均，色彩不够丰富等问题;有的学生敢表现自己想表现的内容，但苦于绘画技能落后，在几学年学习绘画技能中，也有所提高;有的学生学习兴趣浓厚，但在课堂气氛中过与活跃，甚至不能自控，想学又不会就出现了爱讲空话的情况。
2020年美术教研工作计划范文4篇
2020年美术教研工作计划范文4篇本文是关于2020年美术教研工作计划范文4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
一、指导思想：本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点。
以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。
日常工作中，要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科教师的素质培养，做好好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。
二、重点工作：1、加强理论学习,树立新教学理念，明确美术课课程改革方向。
2、积极开展各项美术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校版画艺术特色而努力。
3、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。
4、加强学生的校内外一体化进程,以我校的版画为平台,真对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能.做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。
5、继续开展版画特色教学,完善各级兴趣小组.切实抓好学生的基本功和美术基础知识.三、主要措施：1、完善校本版画教学，落实具体要求。
推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式，促进教师的专业成长和发展。
2、强化集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈教学设想。
3、以“版画特色为主的第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。
进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。
4、继续开展本美术课教学的研究，本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。
2020小学美术组工作计划.pptx
四、指导思想
以先进的学生观、教师观、教学观为指导,以不断提高美术教育教学质量为目标,以积极、稳步、有效地实施深化 新课程改革为主线,以教学为中心,务实创新,落实规范,提高效率,扎实推进素质教育。
五、教材分析
本册教材共有18个内容,其中“造型表现”领域8个J设计应用”领域3个J欣赏评述”领域4个,“综合探索”领域4个。可 以看出,综合探索和欣赏评述的内容较多。教材之间的关系也较为密切：《人民艺术家——齐白石》是欣赏课,因为齐 白石的代表作中有很多中国山水画和花鸟画,可以考虑将其与后面的《山水画》、《花鸟画》调整到一起,让学生先认 识艺术大师,在欣赏中感受大师作品的美,分析大师创作的方法,再进行中国画的创作与
实践,这样有助于学生对中国画有更加深入、全面的认识。
《着衣母婴卧像》是欣赏英国现代雕塑家亨利摩尔的雕塑作品,可以放在《雕塑之美》的后面，让学生对于雕塑 作品知识有了一个大概的了解、学习了欣赏雕塑之美的方法之后，再来欣赏亨利摩尔的雕塑作品，会更加有效…… 同时，考虑到学生准备材料的方便，将相关的学习内容进行一定的次序调整。
以上只是老师个人对于利用教材的思考和初步的调整、安排，在开学之后，将组织学生讨论，了解学生对教材 的“兴趣指数”，在此基础上，再作出相应的调整。在执行教学计划的过程中，根据学生的兴趣爱好，开发相关的课程 ，满足学生深入学习的愿望和要求,鼓励学生在课外通过不同的方法、途径开展相关的美术学习。
小学美术教研组工作计划(15篇)
小学美术教研组工作计划(15篇)小学美术教研组工作计划篇一美术教研组是一个团结向上的团队。
全团共有四名教师，均为中等教育一级教师，具有丰富的教学经验。
本学期我们将一如既往地认真学习贯彻国家新课程改革的精神，进一步学习新课程标准的相关内容，深刻认识基础教育课程改革的重要性。
坚持新课程标准理论的指导，积极开展艺术教育教研活动，搞好集体备课，以提高课堂教学质量。
1、深刻学习《基础教育课程改革纲要》，进一步更新教育教学观念，明确课改方向。
2、组织新教材的学习培训，进行新教材的研究分析，领会教材结构体系和课程设置目的。
3、推进校本教材的研究和开发，使美术教学成为我校的特色学科。
4.多学习，多讨论，训练全团基本功。
1、加强集体备课的实效性，使每一次备课活动都成为我们课堂教学的研讨会。
2、备课中设立专题，就每一课、每一课型进行集思文益，有效指导我们的课堂教学。
3.学习和研究有效教学理论，提高美术教学的有效性。
4.在备课中学习陶行知的一些教育理论，希望能有效改善我们的教育理念。
1、课堂教学中注重审美能力和创新能力的培养，教学中注重加强与各学科之间的联系。
2.确立学生的主体地位和教师的主导作用，在课堂教学中开展自评、互评、师评。
3、多媒体教学，使学生更多地接触艺术作品，提高他们的审美水平，开阔学生的视野。
4、组织开展好吉化六中第八届美术、贺卡作品展活动，将美术课堂教学内容有效延展，丰富校园文化生活。
以上是美术教研组在教研、备课、教学工作中的一些计划。
我们将充分有效地利用集体备课和教研活动的时间，希望我们的教学工作有进一步的突破。
小学美术教研组工作计划篇二围绕学校重点工作，继续以“依托现代教育技术，发展学生审美鉴赏能力”的子课题展开第三轮的教学实践与反思的研究。
以二期课改的新理念提升美术教研组教学研究与课堂教学的能力和水平。
进一步团结协作，使美术组工作有新的发展。
在子课题《依托现代教育技术，发展学生审美鉴赏能力》的前两轮教学实践与反思的基础上，继续扎扎实实地展开这学期的教学研究，落实在每个年级的日常教学中。
2020年小学第二学期美术教学的工作计划5篇
2020年小学第二学期美术教学的工作计划5篇美术教师应注重激发学生爱美、寻美、创美的兴趣，培养学生热爱美术的情感。
下面是xx整理的关于小学第二学期美术教学的工作计划，欢迎大家阅读。
教学工作计划(一)一、指导思想：认真贯彻学校工作重点，通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力，以课程标准改革为中心，着力抓好新课程标准的培训、实验和推广工作，结合我校实际组织组内教师探索课堂教学创新策略的研究。
本学期继续将课程改革作为美术学科教学研究的中心工作，通过教学实践与探索深入领会课程理念，通过多种教研方式唤起美术教师参与教改的积极性和主动性，认真总结新课程改革实施中形成的经验，加强对教师素质的培养，搞好美术阵地建设，全面提高我校美术教学质量。
二、工作目标：1、对学生进行传统的文化艺术教育和当今的艺术文化教育。
2、通过各种方法特别是现代教育手段采用形象直观的教学形式即能引起学生广泛兴趣的，达到积极的教育效果。
精品办公范文荟萃．3、要与学校密切合作与班级教师紧密合作，开展多种形式的美术课堂教学和美术创作活动，对学生进行美育教育，凸现美术教育的特殊审美教育功能。
4、从理论上把握好美术课教学的专业教学特点，特别是要注意：文化教育与知识技能的相互关系问题，在教学改革中既要突破传统的教学方法和形式，但又不要丧失美术课的专业知识和技能凸现的重要问题。
5、同时要把握好面向全体学生的教育方法，既要关注个别学困生，加强辅导，又要在不断提高发展学生的艺术方法提高上狠下功夫，以点带面。
6、通过开展一系列的组织辅导学生进行绘画创作。
工艺制作，配合班主任、大队部开展的黑板报，以及设计创作的其它贴近学生学习生活的教育活动艺术创作，培养学生的创作意识，增强创新意识，尝试感受成功的喜悦情感，以及正确对待失败的情感;形成正确的价值观取向。
对学生作业、作品参加的各种竞赛活动，要给予积极的鼓励和表扬，不断激发学生的学习兴趣，提高对美术学术的价值观取向和培养学生积极间上的进取精神。
小学美术教研组工作计划(7篇)
小学美术教研组工作计划（7篇）工作计划表小学美术教研组工作计划目的：建立并完善小学美术教学体系，提高学生美术素养，促进美术教育的发展。
一、组织与管理1.明确组织架构，设立学科组长、副组长等职务，明确工作职责。
2.定期召开教研组会议，安排议程，确定工作目标和计划。
3.建立工作日志，记录每次会议讨论的内容，收集教学资料，查阅学科发展相关信息。
4.制定考核制度，评价成员的工作表现与教学效果，进行适度奖惩。
二、教学与研究1.制定课程标准和教学大纲，明确各年级学生的美术教育目标，确定各年级需要学习的知识点与技能。
2.开展教育研究，了解学生的美术知识与技能水平，探讨学生学习美术的兴趣与需求。
3.定期观摩课堂与评课活动，为教师提供教学参考和改进意见。
4.制定教学大纲规定的教材（包括教辅材料）选用，及时更新教材内容。
5.制定PPT、教案、试题、习作、教辅材料等，统一和规范美术教学内容和课堂风格。
三、教学与教育实践1.定期开展优秀教学案例汇报与展示活动，以良好的教育教学实践成果启发其他教师。
2.定期开展活动，如美术展览、美术实践、美术比赛等，增加学生对美术的了解与兴趣。
3.建立作品库，收藏学生作品，为学生提供展示、交流经验的平台。
4.为学生提供就业和参加美术类竞赛机会，培养学生的美术兴趣和素养。
5.在家长会等场所，介绍美术课堂教学内容与学生学习情况，与家长沟通交流、共同促进美术教育发展。
四、资源与环境1.建立美术教学资源库，充分利用大型图片、互联网资源、音频视频等美术教学工具。
2.营造良好的美术学习环境，如图书馆、美术工作室、自习室等，为学生创造合适的美术学习氛围。
3.建立美术教学设备台帐和维修记录，定期检查和检修教学设备，确保设备正常运行。
4.积极开拓与外部艺术机构的联合合作和资金拨款，为学校美术教育提供更多的发展资源和支持。
五、优化管理与服务1.注重对个别学生美术才能和兴趣的发现和培养，为学生提供优质的个性化美术教育。
美术教研组2020年工作计划范文
美术教研组2020年工作计划范文美术教研组2020年工作计划(二)本学期一至五年级教材内容都有所改变,难度及灵活性相应加大,所涉及的范围、绘画种类更加丰富,所需要的绘画工具及绘画方法上有许多精彩之处,所以学习起来,有一定的困难,但由于内容丰富、五彩纷呈,引人入胜,如欣赏、彩笔画、国画、图案、设计、手工制作、粘贴画及有关色彩方面的知识等课程为课堂增添许多轻松愉悦气氛。
特别是五年级美术课本的内容在以往的绘画课为主的基础上增添了许多手工趣味性的内容,且要求通过学生动手操作、愉乐的同时结合现实生活,能充分地调动学生的创造天性,让学生在玩乐中得到全方面的发展。
一、学生现状分析:各年级学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。
每个班的学生绘画水平参差不齐,优秀的可以作为较差的老师。
年级差别产生的差距也很大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。
二、教学目标:(一)低年级段1、能够对色彩有进一步的认识,并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。
2、学会简单的手工制作,培养其动手制作的兴趣。
3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己,让学生自己主动了解作品的题材及内容的安排,锻炼其欣赏能力及水平。
4、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作,从中感受不同的美。
5、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。
锻炼学生的想象能力及创作能力,给学生一个自由想象的空间。
(二)中高年级段1、让学生自行欣赏中外名作,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式。
2、通过各种形式的绘画,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。
3、掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画,让学生更加了解中国传统绘画,增强其民族自豪感。
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编号：YB-JH-0474
( 工作计划)
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小学美术教研组工作计划
2020(新版)
Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
小学美术教研组工作计划2020(新
版)
摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
【篇一】小学美术教研组工作计划2020
新的学期又开始了，在现有的课程改革的基础上，美术学科的课程改革还将更加深入地进行。
面对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我们美术组全体教师将继续以课堂教学研究为基本点，提高课堂教学效率，根据学生的学习能力，努力提高教育教学质量。
为更好的完成本学期的教学目标、教学任务，现制定出本学期工作计划如下：
一、指导思想：
进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。
二、任务目标：
1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作，做到按表上课，平时上课不迟到不早退。
2、通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。
新教师对于备课和上课要抓紧熟悉，进入状态。
3、通过组织美术研讨和交流活动，使全体美术教师互相学习取长补短，不断提高专业素质。
4、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。
5、通过课内教学活动和学校组织的校本教学活动，培养美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。
6、组织学生多出作品，多参加美术活动，宣传我校，提高学生艺术水平、提高艺术素养。
三、方法和措施：
1、根据教导处教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，使美术教学正常开展。
3、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流，提高教师的业务水平。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。
5、结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。
6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动，培养和发展学生特长。
四、教研活动安排：
九月份：
1、制订美术教学计划。
2、传达常规要求。
3、教学常规检查并反馈。
十月份：
1、优秀教师讲课观摩。
2、新教师汇报课。
3、教学常规检查并反馈。
十一月份：
1、组内听课评课活动。
2、期中考核。
3、教学常规检查并反馈。
十二月份：
1、教学常规评比。
2、教学常规检查并反馈。
一月份：
1、组织美术期末考核。
2、美术教学工作总结。
【篇二】小学美术教研组工作计划2020 一、指导思想
本学期，美术教研工作围绕区教研室和学校工作计划中对教学工作的要求，加强教育理论的学习，准确把握《基础教育课程改革纲要》、《课程标准》的特点、价值取向，在转变教学观念和教学方式上下功夫，通过在教研组活动中的信息交流机会，互帮互学，争做“书香教师”，逐步树立现代教育思想和终身学习的观念。
在教学中促进教师钻研教材，转变教育教学观念，全面提高教师的执教能力，促进师生共同发展。
二、主要工作思路
1、进一步规范和落实教学常规管理，确保课堂教学有效性。
2、加强教师执教能力培训，提高教师业务素质。
3、开展“同课异建”教研活动。
三、具体工作
（一）教师业务篇。
1、认真钻研教材，通过组内研讨，加强集体备课活动，提高教师处理教材的能力。
2、组织观看《课堂教学案例与分析》的录像，学习和吸取新的
教学理念和教学方法，进一步明确课堂美术教学的方向。
3、采用互听互评的形式，促进教师间的学习和共同提高。
（二）教学常规篇。
1、备课：继续推行集体备课制度，领会教材编者的意图，创造性地使用教、
2、上课：扎实有效。
改进课堂教学，努力体现新理念。
在教学过程注重情感和技能的统一。
3、平时做好课堂教学反思的撰写。
要求教师认真写好课堂教学随笔。
4、让网络成为教师学习、发展和展示的主阵地。
引导教师参与小学美术数学论坛的交流与探讨，在交流中合作、共享、提高。
四、月工作安排
9月份：
1、制定教研工作计划，安排好教研课；
2、教师集体备课；
10月份：
理论学习——《什么才是美术学习后的本质力量》。
11月份：
1、教师间互听互评；
2、李燕群老师上教研课，全组老师参与并做好评课记录。
3、撰写美术论文、案例送区参评。
4、胡敏老师上教研课，全组老师参与并做好评课记录。
12月份：
1、青年教师参加区基本功培训
2、美术组商议研究课
3、儿童画举行部分作品展评活动
4、校教科研活动，朱亲萍、胡战辉上研究课。
01月份：
1、总结课题研究，写好阶段小结报告。
2、做好学期结束和学生成绩评定的工作。
3、商讨下学期工作。
【篇三】小学美术教研组工作计划2020
一、指导思想：
本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神，落实各项要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领教师参与教学研究，进一步推进课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进教师的专业发展，全面提升教育教学质量。
认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。
日常工作中，要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科青年教师的培养，抓好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。
组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。
二、本学期的任务目标：
1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为虚设，而使美术教学落到实处。
2、通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。
3、通过组织美术研讨和交流活动，使全体美术教师互相学习取长补短，不断提高专业素质。
4、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。
5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。
三、方法和措施：
1、根据教导处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，杜绝不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流，提高教师的业务水平。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教
学，发挥直观教学的作用。
5、结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。
6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动，培养和发展学生特长。
四、教研活动安排：
九月份：
1、制订、收缴美术教学计划。
2、成立美术兴趣小组。
3、辅导学生参加省文化厅组织的绘画比赛。
十月份：
1、举办国庆书画展。
2、参加市小学美术研讨观摩课及研讨活动。
3、兴趣小组活动
十一月份：
1、美术组青年教师参加校一人一课活动
2、参加组内听课评课活动。
3、优秀案例评比。
十二月份：
1、组织美术期末考核。
2、撰写美术教学工作总结。
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