小学美术教研组工作计划2017
小学美术教研组工作计划3篇
小学美术教研组工作计划3篇计划是提高工作与学习效率的一个前提。
做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。
写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。
小学美术教研组工作计划精选一一、指导思想本学期着眼于新课标理论和教学实践的深入探索,以新课程理念指导课堂教学改革,以培养学生积极的艺术学习兴趣、探究性学习习惯、高尚的审美情趣和艺术素养为目标,以课堂教学有效性研究为载体,努力深化学生学习方式的本质转变,形成趣味性、审美性、综合性、共生性的课堂教学特色。
充分挖掘地方美术课程资源,逐步形成个性化、活跃性、综合性的美术校本特色活动。
坚定不移地把实施新课程标准作为教学研究的重点,促进学生艺术素养的全面发展。
二、具体工作及措施(一)更新教学观念,深化教学改革,认真学习美术课程标准,做好新教材的集体编写工作,结合课堂教学认真组织讨论。
(2)不断改进教研方法,加强新教材研究,定期组织教材分析和集体备课,搞好教学常规,梳理教学设计典型案例,共同学习,发现、总结、学习教师教学成果。
(3)督促每位老师写好教学论文,提高专业水平。
要求美术组每个老师都要有一篇县级以上报纸发表的论文。
(四)注重艺术课程与学生生活经验的紧密联系,让学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。
积极发现、总结、归纳美术教师的教学成果。
三、主要工作:1、为迎接县美术抽测,美术老师齐努力积极做好准备.2.积极筹备省市县各级各类书画比赛。
教师应积极准备和组织相关工作。
3.搞好每周二的集体备课活动,力争通过集体备课活动明确每节课的重难点,为上好一节课打下基础,全面提高教师的教学水平。
4.应用现代教学理论开发多媒体教学辅助课件,开展多媒体教学课件征集和评价活动。
力争通过几年的收集整理使我们美术课的每一课,都有可用的教学课件5.积极组织学校举办的研修活动,通过研修活动全面提高美术教师的备课、说课、听课能力。
小学美术组教研工作计划优质6篇
小学美术组教研工作计划优质6篇小学美术组教研工作计划篇1一、指导思想:继续课程整改,确立“以人为本”的思想,关注学生发展,以新课程理念指导美术课堂教学实践,能够认真总结新课程整改实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。
开全课程,开足课时,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
以新课程标准为理念,以“全面推广玉环小学美术地方课程”为教研主题,配合学校、教导处落实学校教学计划,抓好教研组理论学习,钻研教学业务,课堂教学和课题探讨工作,使学校的教育、教学工作顺利开展。
结合我校科研兴校的办学理念和我校美术学科组的实际情况,进一步提升我校艺术特色学校的知名度,为“练内功,塑形象”,我组很有必要在开学时期内制定出大体的工作和教研计划。
二、工作要点:(一)加强理论学习1、要求教研组内每位老师深入学习自己所任学科的新课程标准,明确分年级要求,努力把素质教育落实到课堂教学中去。
2、根据我组老师课题研究经验不足特点,组织教师学习课题研究方法,提高教师素质,促进课题工作的不断前进。
3、鼓励组内教师认真参加教研活动,不断提高自身在学历、技能、业务等方面的素养,并力求在此基础上形成自己独特的创新的教学思想和教学方法。
4、开发网络资源,以信息化带动教育现代化,利用媒体有效地服务于美术教学活动。
(二)抓好课堂教学1、关于备课:教学任务、目的是否正确,重、难点把握是否得当,教学过程设计是否合理,作业布置是否有针对性。
2、关于课堂教学:目标内容的科学性、教育性;过程方法的合理性、启发性;教师素养能体现组织能力、表达能力、课堂调控、教学手段等整体素质。
3、课后及时反思:随时认真总结教育的得失,既要写得,更要写失,一件事情,今天成功了,有何体会?一个矛盾,是怎样解决的?产生了一个挫折,又有什么样的感受?把这些记录下来,给今后的教学进行指导与借鉴。
小学美术教研组工作计划4篇
小学美术教研组工作计划4篇小学美术教研组工作计划篇1一、指导思想贯彻新的课程标准,认真研究领会课程标准,积极推进课改工作,改革教学方法,切实提高美术课的质量与效果。
加强师德师风建设,树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,以改变研究方式为突破口,重点培养学生的创新精神和实践能力。
以课改为主线,切实加强新课程教材和教学的实施。
引导教研组老师研究教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创法,探讨课改理念,提升教师专业化能力和水平。
二、主要目标美术课堂教学做到切实可行、行之有效、自觉能行。
艺术教育科研扎实推进,师资队伍建设稳步提高。
三、总的工作(一)贯彻新课程理念,改善教学行为。
1、研究新大纲,把握教改动向。
进一步认真研究《基础教育课程改革纲要》,更学理念,明确课改方向。
2、继续认真研究和研究基础教育阶段美术学科课程标准,针对美术学科课程改革中呈现的重点问题进行专题研究、反思、总结。
3、研究有关讲授策略和讲授评价的理论和经验,不断美满小学美术学业评价体系,形成不定期随机抽样测试的新的学科讲授质量评价方案。
(二)利用教研,加强学科联系,进步讲授结果。
1、建立平等民主、协同合作、资源共享的教学研究组织,积极参加美术学科课标材的教材分析和教学研究,发挥集体优势解读音美教材,根据新课程要求,对教学目标、教学内容、教学评价进行系统输理,领会材的结构体系和单元教学要求,解决好不同年级段之间、音美课程之间的衔接,使教师对为什么教、教什么、怎样教有准确的把握。
做到发展学生的审美和表现能力。
2、美术教育不仅可以促进情感开展,也能激起智能进步,教师要跳出学科本位主义,通过艺术课堂讲授这一主渠道促进学生的人格、心理、能力的全面开展。
3、美术学科以研究活动方式划分美术研究领域,加强研究活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。
4、有效利用各种现代化媒体,增强学科教师应用信息技术的意识和能力,对课堂教学进行分析、整理、优化,把它作为丰富教学资源的一个突破口,提高美术课堂教学的有效性。
小学美术教研组工作计划3篇2篇
小学美术教研组工作方案3篇小学美术教研组工作方案3篇精选2篇〔一〕第一篇:小学美术教研组工作方案——探究创新教学方式近年来,随着信息技术的迅猛开展,教育教学形式也在不断变革。
小学美术教研组应该更加注重探究创新教学方式,推陈出新,为学生提供更加丰富多彩的教育体验。
小学美术教研组应该及时研究制定学科特色教学方案,把握教育教学改革大方向,探究更加符合学生心理开展规律的教育教学形式,满足学生多层次不同需求。
小学美术教研组应该加大一线老师培训力度,进步老师素质,注重教学质量和学生创造才能,培养自主学习才能,与时俱进,进步教学质量,进一步发挥教育教学的积极作用。
小学美术教研组应该与其他学科教学组开展跨学科教学合作,从不同的角度切入,将艺术、思维、语文和科学有机地交融起来,丰富小学生知识构造,培养学生的创新思维和全面素质。
小学美术教研组应该加强教育教学研究工作,讨论新教育理念,进步专业程度,全面落实义务教育课程标准,为更好地完成教育教学工作打下根底。
第二篇:小学美术教研组工作方案——强化教学管理力注重师德师风建立教育教学工作是一项很艰巨的任务,小学美术教研组需要进一步强化教学管理力,加强师德师风建立,树立优良教育教学形象,为进步教育教学质量做出积极奉献。
要开展小学美术教育,必须加强对教学管理的力度,制定科学、务实的小学美术教育教学管理方式,搞好各学段的教学管理工作。
针对不同阶段学生的特点,制定不同的教学质量目的和考核方式。
小学美术教研组应该加强师德师风建立,注重优秀老师的培养,严格老师的岗位职责,力求做到德、才兼备。
同时还需要积极传播优良的教育理念,培养良好的教学品格。
小学美术教研组应该加强教学成果评估,以进步教学质量为出发点,加大教育辅导力度,认真对学生学习情况进展考核和总评。
同时,还要注重管理过程中的评估工作,及时发现问题,进展调整。
第三篇:小学美术教研组工作方案——发挥科研工作的引领作用小学美术教育从未像当今这样重要,小学美术教研组应该发挥科研工作的引领作用,树立正确的教育科研理念,为进步教育教学质量做出积极奉献。
小学美术教研组工作计划3篇
小学美术教研组工作计划3篇第一篇:小学美术教研组工作计划——探索创新教学方式近年来,随着信息技术的迅猛发展,教育教学模式也在不断变革。
小学美术教研组应该更加注重探索创新教学方式,推陈出新,为学生提供更加丰富多彩的教育体验。
一、制定学科特色教学方案小学美术教研组应该及时研究制定学科特色教学方案,把握教育教学改革大方向,探索更加符合学生心理发展规律的教育教学模式,满足学生多层次不同需求。
二、提高艺术教育质量小学美术教研组应该加大一线教师培训力度,提高教师素质,注重教学质量和学生创造能力,培养自主学习能力,与时俱进,提高教学质量,进一步发挥教育教学的积极作用。
三、跨学科教学探讨小学美术教研组应该与其他学科教学组开展跨学科教学合作,从不同的角度切入,将艺术、思维、语文和科学有机地融合起来,丰富小学生知识结构,培养学生的创新思维和全面素质。
四、加强教育教学研究工作小学美术教研组应该加强教育教学研究工作,探讨新教育理念,提高专业水平,全面落实义务教育课程标准,为更好地完成教育教学工作打下基础。
第二篇:小学美术教研组工作计划——强化教学管理力注重师德师风建设教育教学工作是一项很艰巨的任务,小学美术教研组需要进一步强化教学管理力,加强师德师风建设,树立优良教育教学形象,为提高教育教学质量做出积极贡献。
一、加强对教学的管理力要发展小学美术教育,必须加强对教学管理的力度,制定科学、务实的小学美术教育教学管理方式,搞好各学段的教学管理工作。
针对不同阶段学生的特点,制定不同的教学质量目标和考核方式。
二、注重师德师风建设小学美术教研组应该加强师德师风建设,注重优秀教师的培养,严格教师的岗位职责,力求做到德、才兼备。
同时还需要积极传播优良的教育理念,培养良好的教学品格。
三、加强教学成果评估小学美术教研组应该加强教学成果评估,以提高教学质量为出发点,加大教育辅导力度,认真对学生学习情况进行考核和总评。
同时,还要注重管理过程中的评估工作,及时发现问题,进行调整。
小学美术教学教研工作计划4篇
小学美术教学教研工作计划4篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学美术教研组工作计划_美术教研组工作计划
小学美术教研组工作计划_美术教研组工作计划一、总体目标1. 提高小学美术教师的教学水平,提高学生的艺术素养。
2. 建立和完善小学美术教研组的组织机构和工作制度。
二、具体目标1. 制定小学美术教学大纲,明确教学目标和内容。
2. 组织开展教研活动,提供教学案例和资源。
3. 提升小学美术教师的教学技能和教学思路。
4. 举办美术展览和比赛,展示学生的优秀作品。
5. 组织交流活动,促进教师之间的合作和相互学习。
三、具体措施和计划1. 制定小学美术教学大纲- 成立制定小学美术教学大纲的专门小组,收集相关资料和经验。
- 分析国内外小学美术教学的趋势和发展,确定教学目标和内容。
- 制定小学美术教学大纲,并进行专业评审和修改。
2. 组织教研活动- 定期召开教研组会议,交流教学经验和教学问题。
- 定期组织教研活动,包括教学观摩、教学案例分享、教学设计等。
- 鼓励教师进行小组教研,互相学习和互相评价。
3. 提升教师的教学技能和教学思路- 组织举办教师培训班,邀请专家和学者进行讲座和授课。
- 推广使用现代化教学手段和教育技术,如多媒体教学和网络资源。
- 鼓励教师进行个人教学研究和实践,提升自身的教学能力。
4. 举办美术展览和比赛- 定期组织学生参加美术展览和比赛,展示他们的优秀作品。
- 鼓励学生进行艺术创作,提供展示和发表的机会。
- 邀请专业艺术家和评委进行评审和指导。
5. 组织交流活动- 举办教师交流会,分享教学经验和教学成果。
- 邀请其他学校的美术教师参观和交流,拓宽教师的视野。
- 开展学生交流活动,增强学生之间的交流和合作。
四、计划安排1. 制定小学美术教学大纲:2021年9月至2021年12月。
2. 组织教研活动:每月至少一次。
3. 提升教师教学技能和教学思路:2021年9月至2022年6月。
4. 举办美术展览和比赛:每学年至少一次。
5. 组织交流活动:2021年9月至2022年6月。
五、预期效果1. 小学美术教学大纲得到广泛使用,指导教师的教学工作。
小学美术教学教研工作计划(精选18篇)
小学美术教学教研工作计划(精选18篇)小学美术教学教研篇1一、工作思路本学期美术教研组工作的总体要求是:仔细学习和贯彻执行新课程改革纲要的有关精神,充分熟悉基础训练课程改革的重要性和艰难性,增加实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学讨论的中心工作,以新课程理念指导美术课堂教学实践。
要仔细贯彻陆校长对新学期的工作要求,深化讨论课程实施过程中消失的新问题、新状况,查找解决问题的对策。
日常工作中,要仔细学习新课改,加强对本学科老师的培育,抓好课题讨论工作,乐观开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。
组织并开展好学校爱好小组活动并落实到实处。
二、主要工作(一)教学方面:从情愿到明白,聚焦课堂教学1、进一步仔细学习《基础训练课程改革纲要》,更新教学理念,明确课改方向。
2、仔细学习和讨论基础训练阶段美术学科课程标准,结合课堂教学组织观摩讨论课。
3、学习有关教学策略和教学评价的理论和阅历,推动校本课程的'讨论和开发。
(二)改进教研方式,做好老师的专业培训工作。
1、组织美术学科新教材的培训,组织教材分析和教学讨论,领悟新教材的结构体系和单元教学要求。
2、组织美术老师仔细参与区美术学科教学教研。
3、乐观发觉、总结、美术老师的教学成果。
(三)搞好课题讨论,加强青年老师培育,抓好校本教材的开发。
1、组织和发动老师进行课题讨论,特殊是指导和关心青年老师进行课题讨论。
2、参加学校的校本教材的开发,进一步总结我校美术老师的训练教学阅历,共享优质训练资源。
3、组织青年老师讨论课,推举青年老师优秀论文,为青年老师成长制造条件。
4、重视学校美术老师在教学专业和专业技能方面的提高与进修,对老师范画力量要有肯定的要求和提高。
三、日程支配二月份1、参与区美术学科老师会议,布置新学期教研工作2、参与区美术学科2到20xx班级课标本教材(下册)教材分析。
3、搞好学校的雅园画展。
4、制定教研方案,做好新学期学校环境布置和办公室的布置。
小学美术教师教研工作计划(3篇)
小学美术教师教研工作计划(3篇)小学美术教师教研工作计划(精选3篇)小学美术教师教研工作计划篇1新的一年又开始了,本学期我的教学任务是五年科学和二年美术。
五年科学是我第一次接触的新学科,而二年美术是我已经教过一遍的旧学科。
新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展。
新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益。
为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划:一、抓好常规教学。
1、认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当。
2、充实课堂容纳量,充分利用好教学时间。
二、加强自身建设。
从目前教育发展的要求出发,认真开展"两学"(学习业务和政治),进一步提高师表形象。
具体做法是:1、坚持参加集体学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识。
2、在学习中学会反思,改进自我。
进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事。
三、关注学优生,进行培优训练。
加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长。
积极组织学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的校园生活。
总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师。
在科学课方面为了能尽快熟练本学科的,我也做了如下的计划:1、课前准备:备好课。
(1)认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
小学美术教研组工作计划简单(6篇)
小学美术教研组工作计划简单一、工作目标1、立足第一课堂,美术组同心协力坚持按高效课堂模式上课抓实效。
美术教育是一种文化教育,要通过各种形式对学生进行传统的文化艺术教育和当今的艺术文化教育。
通过各种方法特别是现代教育手段采用形象直观的教学形式即能引起学生广泛兴趣的,符合儿童认知规律的教学方法来提高学生的学习兴趣,达到积极的教育效果。
2、扎实好第二课堂教育工作,积极主动把特色艺术教育推向新的高度。
3、坚持以人为本,扎扎实实抓美术教研,提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,做好教师成长建设工作,美术教师平时坚持做好美术作品的原创工作。
二、工作重点。
1、平时工作中,认真备好课,在新课程指导下积极参与课堂教学改革和研究。
并按学校统一安排美术组教师上好美术公开课。
强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。
要在教育、教学具体业务上帮助和提高民族教师,在备课、上课、等方面给予具体指导,做到相互学习。
每位老师每学期保证听课不少于____节,听课后,及时评课、议课。
要让全组老师都有课改意识。
提高教师的整体素质,从而提高课堂教学质量,做到每节课上课有教案,教案要详细,有教学后记。
2、抓好美术社团活动,有计划、有活动记录。
鼓励学生参加各级各类书画比赛,力争为校争光。
三、校本教研1、教研活动与艺术特色教育结合,教研活动做到:学习有理论、实践,工作有计划到位、教学有自己的措施和风格。
继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。
2、重视平时教学资料积累和收集并及时总结,及时反思写好案例、论文并及时上传网络,充分利用网络优势扩大美术教学的影响力,达到教育资源的共享。
3、进一步加强信息技术与课程有效结合的研究。
搞好美术教学资源的建设,把优秀美术作品上传网络,积极开展网上教研互动活动。
小学2017—2018学年第二学期美术教研组工作计划
小学2017 —2018 学年第二学期美术教研
组工作计划
一、指导思想:本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。
认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。
日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科青年教师的培养,抓好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。
组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。
二、本学期的任务目标:
1. 通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。
2. 通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。
3. 通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相。
小学美术教研组计划工作计划7篇
小学美术教研组计划工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学美术教研计划6篇
小学美术教研计划6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学美术教研组工作计划_美术教研组工作计划
小学美术教研组工作计划_美术教研组工作计划一、目标确定1. 提高学生的艺术修养。
通过开展多样化的美术活动和培训课程,提高学生的绘画能力和艺术欣赏能力。
2. 加强教师的美术素养。
组织教研活动,及时更新美术教材和教学方法,提高教师的美术教学水平。
3. 建立学校美术馆。
收集展示各类艺术品和学生作品,激发学生对美术的兴趣,丰富学校的文化氛围。
二、工作计划1. 教研活动(1)每学期组织一次教研活动,邀请专业美术教师或美术教育专家进行讲座和指导。
(2)定期组织美术教师座谈会,交流教学经验和教学心得,互相学习和提高。
2. 课程建设(1)调研各年级美术课程,完善教学大纲和教材。
根据教学大纲要求,制定详细的教学计划。
(2)组织编写学校美术教师教学参考书,提供教学辅助资料。
3. 学生作品展示(1)开展学生美术作品展览活动,为优秀作品评选出奖项,并向社会进行展示。
(2)建立学校美术作品库,收集学生的优秀作品,使其能够被更多人看到和欣赏。
4. 美术教师培训(1)邀请专业美术教师或美术教育专家进行美术课程培训,提高教师的美术教学水平。
(2)组织观摩课程,让教师互相学习和提高。
5. 建立学校美术馆(1)划定学校美术馆的空间,设计展览布局。
(2)收集各类艺术品和学生作品,组织展览活动。
(3)通过学校美术馆的建设,营造浓厚的艺术氛围和教学环境。
三、具体措施1. 教研活动(1)每学期组织一次教研活动,确定教研主题和讲座嘉宾。
(2)会前准备:邀请嘉宾、确定教研课题、发放教学材料等。
(3)会中措施:嘉宾讲座、教师分享经验、问题讨论等。
(4)会后总结:总结教研活动效果,提出下一次教研计划。
3. 学生作品展示(1)定期组织学生艺术作品展览活动,通过班级展览、学校展览和社会展览的形式,展示学生的优秀作品。
(2)根据作品展览评选出优秀作品,并给予奖励和肯定,激发学生的学习兴趣和积极性。
(3)组织学生参加市级或区级的美术作品比赛,并给予指导和支持。
小学美术教研组工作计划(7篇)
小学美术教研组工作计划(7篇)工作计划表小学美术教研组工作计划目的:建立并完善小学美术教学体系,提高学生美术素养,促进美术教育的发展。
一、组织与管理1.明确组织架构,设立学科组长、副组长等职务,明确工作职责。
2.定期召开教研组会议,安排议程,确定工作目标和计划。
3.建立工作日志,记录每次会议讨论的内容,收集教学资料,查阅学科发展相关信息。
4.制定考核制度,评价成员的工作表现与教学效果,进行适度奖惩。
二、教学与研究1.制定课程标准和教学大纲,明确各年级学生的美术教育目标,确定各年级需要学习的知识点与技能。
2.开展教育研究,了解学生的美术知识与技能水平,探讨学生学习美术的兴趣与需求。
3.定期观摩课堂与评课活动,为教师提供教学参考和改进意见。
4.制定教学大纲规定的教材(包括教辅材料)选用,及时更新教材内容。
5.制定PPT、教案、试题、习作、教辅材料等,统一和规范美术教学内容和课堂风格。
三、教学与教育实践1.定期开展优秀教学案例汇报与展示活动,以良好的教育教学实践成果启发其他教师。
2.定期开展活动,如美术展览、美术实践、美术比赛等,增加学生对美术的了解与兴趣。
3.建立作品库,收藏学生作品,为学生提供展示、交流经验的平台。
4.为学生提供就业和参加美术类竞赛机会,培养学生的美术兴趣和素养。
5.在家长会等场所,介绍美术课堂教学内容与学生学习情况,与家长沟通交流、共同促进美术教育发展。
四、资源与环境1.建立美术教学资源库,充分利用大型图片、互联网资源、音频视频等美术教学工具。
2.营造良好的美术学习环境,如图书馆、美术工作室、自习室等,为学生创造合适的美术学习氛围。
3.建立美术教学设备台帐和维修记录,定期检查和检修教学设备,确保设备正常运行。
4.积极开拓与外部艺术机构的联合合作和资金拨款,为学校美术教育提供更多的发展资源和支持。
五、优化管理与服务1.注重对个别学生美术才能和兴趣的发现和培养,为学生提供优质的个性化美术教育。
小学美术组教研组工作计划(精选5篇)
小学美术组教研组工作计划(精选5篇)小学美术组教研组工作计划1一、指导思想进一步贯彻和学习美术新课程标准,结合美术专业高考的范围。
更新教学观念和理念,并运用新的理论和实践来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标本学年的教学工作将总结以往的教学经验,针对高一年级学生的心理特点和学习情况,贯彻新课标的精神,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工等融合贯通在一起。
以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。
同时高二年级的学生结合上学期美术专业的训练内容,继续加强基础训练,在教学手段上争取多样化。
并在一年级的学生中选一部分学生参加课外美术兴趣辅导,提高学生对美术专业的兴趣和爱好,并扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。
三、具体工作①继续加强美术新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念本学期,将继续加强自身教师队伍的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。
②课堂教学活动加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。
在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。
”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。
高二的美术生面对新学校的教学设施,因地制宜的开展专业的训练,要结合学生实际分好层次的辅导。
本学期的主要教学内容分为以下几个方面进行(结合学生训练情况可适当调整):第1—2周调整好学生的专业训练心态、训练教室的布置安排、以前训练内容的复习;第3—6周石膏几何体素描写生;第7—9周静物素描临摹;第10周美术专业中期测试;第11—14周基础静物素描写生;第15—18周复杂静物素描写生;第19—20周美术专业中期测试。
在双周五下午两节专业课训练速写。
2017小学美术组工作计划2017小学美术组工作目标
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2017小学美术组工作计划【一】一、常规教研1.教学常规:利用集体备课时间,指导新教师钻研教材教参,组内常研讨,落实常规课。
2.活力课堂:在上好常规课的基础上,结合我校实情,围绕教学内容、方法、媒材等方面进行自主创新,不断提升教师专业素养。
注重结合生活化的教学策略,进一步激发学生的学习美术的兴趣,培养学生高雅的志趣爱好,让美术课堂焕发出生命的活力。
二、特色研讨专题研修:结合行政观课等活动,教研组开展“同备一堂课”。
每个年级抽一个内容,围绕这一主题大家一起备课、说课、上课,结合集体评课诊断和课后发思等形成真实有效,有研究与使用价值的案例研究资料。
网络研究:结合区校网络研究要求,借助我组已经构建好的“阳光银海社团博客圈”这一平台,展开网络研讨活动。
激励社团教师和学生共同参与研讨与交流。
这一网络教研平台,不仅能增加我校师师与师生之间的相互了解,还能促使我校教师与其他地区同专业教师之间进行学术交流,结识一群志同道合的博友。
另外,博客圈还能与名师对话,向外界展示,可谓一举数得!我们美术组教师将通过积极参与,积极互动,发帖交流,由普通成员逐步晋升为资深成员,逐步形成有个人特色的研究型的博客。
课题研究:围绕《“阳光银海”学生社团活动模式的实践研究》这一课题开展研究。
对自己负责指导的学生社团活动方案、内容、计划和活动的效果等进行细化,逐步梳理形成自编校本教材,建立相应的社团评价和管理体系,带领学生组织开展相关活动,收集整理好社团活动图片文字等相关资料,激励学生开展有益的展示交流活动。
争取在我们的社团活动过程中,实现“教师专业发展”和“学生自主锻炼”同步发展。
三、活动辅导与评价展示1.两种活动社团活动:按计划按要求,每周一次。
学科节活动:配合学校开放日和学科节活动举办画展和美术创作活动。
小学美术教研组工作计划(15篇)
小学美术教研组工作计划(15篇)小学美术教研组工作计划 1美术学科是全面推进素质教育的切入点,美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是实施素质教育的重要内容,是基础教育阶段的一门必修课,也是实施素质教育的手段,更是学生全面发展的重要途径和内容。
我们要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育,推进课程改革的进程。
由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、讨论特制定下列教研计划:1、严格执行国家课程方案。
上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。
2、优化集体备课和个人备课模式。
创造性的开展教研活动,活动力求形式多样,重视和强化业务理论知识学习,根据教学中出现的典型问题展开研讨,开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。
3、加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导美术课堂教学,积极探索,创建课堂教学新模式。
发挥骨干教师的传、帮、带作用,强化年青教师的业务培养和提高。
计划组织好组内示范课、研究课、汇报课等活动。
4、积极围绕美术学科各学段确立的创新、实践类教研课题,开展丰富多彩的校本教研活动。
加强集体备课活动的组织,严格请假制度,每单周集体备课所有人员无特殊原因必须参加。
并作好每次的活动纪录,材料整理。
5、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。
6、加强教学管理,规范教师的教学行为,严格执行教学计划,开足开好美术课,严禁无故缺课改课换课。
要不断优化美术集体备课和个体备课制度,增强备课的实效性。
树立“以科研求突破,以特色求发展”的意识,结合自己的实际,找准切入点,选好突破口,创出自己教研品牌。
7、终生学习的意识:知识经济时代是人才的.竞争,教育的竞争。
新时代要求我们要不断更新知识,逐步提高自己的业务素质与理论水平。
小学美术教研组工作计划范文(三篇)
小学美术教研组工作计划范文新的学期开始了,对于五年级学生来说,经过前面几个学期的学习,已经具备了一定的审美能力和创造能力。
本学期的任务是使学生通过本册书的学习,了解一些美术知识,进一步提高学生的欣赏水平及创作能力,并在此基础上贯穿爱国、爱校、爱班、爱生活等教育,根据重点制定如下计划:一、学生概况分析五年级学生由于接触美术作品和阅历的增加,有了空间深度的感觉,逐渐摆脱了儿童画的大胆、泼辣的作画风格,绘画讲究“象”,在表现对象时,绘画风格倾向拘谨、工细、对于色彩的配置仍然比较大胆、总的来说处于眼高手低阶段。
二、本学期具体教学工作计划1、全册教材简析:本册教材共有20课,分欣赏、绘画、手工制作三种课型,主要通过学习色彩知识、绘画技巧、造型技能,培养学生的动手制作能力、创造能力和丰富的想象力。
2、教学总目标:(1)、认知目标:认识和了解西方绘画艺术,开阔学生视野,了解人体基本比例;进一步学习色彩知识和构图知识。
(2)、智力能力目标:培养学生的绘画技巧和基础造型能力;培养学生的设计思维能力。
(3)、思想品德目标:通过学习色彩、构图、制作等知识,使学生的思维更开阔,并用美学的眼光去观察生活中的事物,对大自然主生热爱之情。
3、教学主要措施:(1)、教师方面:改变原来的课堂授课形式,使学生多参与,教师起到启发、诱导作用。
(2)、学生方面:让学生之间建立起互帮互助小组,进行一帮一的学习,共同完成教学任务。
4、教材中重点、难点(简要分析):本册教材的三、五单元为重难点,第三单元的构图知识是第一次接触,使学生理解上有困难,第五单元的人体比例说起来简单画起来难。
5、每单元(或训练组)内容简要分析,教学目标(认知目标、智力能力目标、思想品德目标)及重点、难点:第一单元:通过欣赏表现动物的美术作品,了解更多的艺术表现形式。
接着第二课进行动物的绘画创作和制作。
第二单元:认识"文房四宝"进一步学习中国画的用水用墨,画一些写意小品画,教学目标是通过学画中国画,进一步感受写意画的水墨情趣。
小学美术教研室工作计划(精选5篇)
小学美术教研室工作计划小学美术教研室工作计划(精选5篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,不妨坐下来好好写写工作计划吧。
写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的小学美术教研室工作计划(精选5篇),希望能够帮助到大家。
小学美术教研室工作计划1一、工作思路新学期,我室将继续以推进音乐、美术课程改革,提高学生的学科核心素养作为学科教研的中心工作。
在深入研读修订版课程标准的基础上,深入学习修订版教材,帮助教师充分、灵活的运用教材,最大限度的发挥教材的作用;认真学习《中小学音乐课型范式》、《中小学美术课型范式》,以提高各类课型的教学质量,全面提高学生的音乐素养。
切实履行研究、指导、服务的职能,进一步改善教学研究制度和工作方式,进一步建立和完善适应新课程要求的学科教研机制,提升音乐、美术学科的教研品质,从而进一步提高我区艺术教育整体水平,推进艺术教师专业成长。
二、主要工作(一)研训结合,提高教师的课程意识1、组织多种形式的培训活动。
遵照市、区的教研工作的指导意见,结合我区教师的实际状况,本学期将分类参与或组织“音乐教师基本功赛前培训”、“音乐学科质量检测的操作策略”、“苏教版美术教材培训”等专项培训,培训活动将以单独的培训会议或结合专题研究活动形式开展。
2、开展多种专题研究。
延续上学期的研究专题,深入持续的开展研究。
根据我区各高级中学的师资配备现状,同时也为其他模块的开设夯实基础,本学年仍以鉴赏模块为研究内容。
引导教师正确把握好教学内容之间的内在联系,合理整合取舍教材资源,开展相关内容的教学研究。
小学音乐学科将开展“欣赏教学”的专题研究,同时学习推广市《中小学音乐课型范式》中的其他各类课型教学策略。
初中音乐开展《初中歌唱教学中三维体验策略的研究》课题推广活动;小学和初中美术学科结合新教材开展“欣赏与评述”类的教学专题研究,关注不同领域的欣赏作品的“导赏策略”。
3、组织好学段之间的衔接与关联的研究。
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新的学期又开始了,在现有的课程改革的基础上,美术学科的课程改革还将更加深入地进行。
面对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我们美术组全体教师将继续以课堂教学研究为基本点,提高课堂教学效率,根据学生的学习能力,努力提高教育教学质量。
为更好的完成本学期的教学目标、教学任务,现制定出本学期工作计划如下:
一、指导思想:
进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。
二、任务目标:
1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,平时上课不迟到不早退。
2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。
新教师对于备课和上课要抓紧熟悉,进入状态。
3、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。
4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。
5、通过课内教学活动和学校组织的校本教学活动,培养美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。
6、组织学生多出作品,多参加美术活动,宣传我校,提高学生艺术水平、提高艺术素养。
三、方法和措施:
1、根据教导处教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,使美术教学正常开展。
3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。
5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。
6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展学生特长。
四、教研活动安排:
九月份:
1、制订美术教学计划。
2、传达常规要求。
3、教学常规检查并反馈。
十月份:
1、优秀教师讲课观摩。
2、新教师汇报课。
3、教学常规检查并反馈。
十一月份:
1、组内听课评课活动。
2、期中考核。
3、教学常规检查并反馈。
十二月份:
1、教学常规评比。
2、教学常规检查并反馈。
一月份:
1、组织美术期末考核。
2、美术教学工作总结。
小学美术教研组工作计划(2017-2018学年上学期)
四实小美术组。