小学体育学科德育工作计划(新版)

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小学体育教师德育工作计划

小学体育教师德育工作计划
1. 自律：作为体育教师，我会严格要求自己，按时到岗，按时下课，做到身心健康、精神饱满。

2. 课堂管理：在课堂上，我会保持良好的教学秩序，引导学生自觉遵守规则，培养学生遵纪守法的意识。

3. 尊重：我会尊重每一个学生，尊重他们的个性和差异，不偏袒任何一个学生，公平对待每一位学生。

4. 善待学生：我会真诚对待每一位学生，耐心倾听他们的问题和困惑，关心他们的成长和发展。

5. 示范引导：在体育课上，我会做出示范，引导学生正确的动作和姿势，帮助他们树立正确的榜样。

6. 安全教育：我会对学生进行安全教育，提高他们意识到运动中的安全问题，保障学生的身体健康。

7. 团队合作：在团体项目中，我会促进学生之间的合作和团队精神，培养学生的协作能力。

8. 态度端正：我会以积极的态度面对工作，做到心态平和，为学生做出良好的榜样。

9. 培养品德：我会在体育教学中注重培养学生的品德和精神素质，引导他们热爱体育、热爱生活。

10. 学生评价：我会认真倾听学生的意见和建议，及时调整教学方法，提高教学质量。

2023年体育学科德育工作计划8篇

2023年体育学科德育工作计划8篇第1篇示例：2023年体育学科德育工作计划随着社会的不断进步和人们对健康生活的追求，体育教育作为学校教育中不可或缺的一部分，扮演着越来越重要的角色。

体育学科德育工作作为培养学生的健康意识、团队精神和自律能力的重要手段，必须得到越来越多的重视。

在2023年，我们将以学生为中心，以全面发展为目标，制定以下体育学科德育工作计划：一、教育目标1. 提高学生的健康意识和运动能力，培养学生坚持锻炼的习惯，促进学生身心健康的全面发展。

2. 培养学生团队合作精神和领导能力，通过体育项目的开展，提升学生的团队意识和协作能力。

3. 培养学生的竞争意识和自律能力，通过各类比赛和训练，提高学生的拼搏精神和自我管理能力。

二、教育内容1. 注重体育课程设置，合理安排体育教学内容，让学生在体育课上能够全面锻炼身体，并培养各类运动技能。

2. 加强体育活动的组织与开展，包括校园足球联赛、篮球比赛、游泳比赛等各类体育赛事，丰富学生的体育生活，激发学生对体育运动的兴趣。

3. 组织体育健身活动，包括晨跑、瑜伽课、健身操等，让学生养成锻炼的习惯，提高体质素质。

4. 加强体育道德教育，引导学生遵守比赛规则，尊重对手，团结协作，树立体育精神，做一个合格的体育人。

三、教育方法1. 体育课堂注重因材施教，鼓励学生积极参与体育项目，注重个性化教学，让每位学生都得到充分的体育锻炼。

2. 鼓励学生参加各类体育竞赛，组织学生参加校内外的各类体育比赛，提高学生的竞技水平和比赛经验。

3. 以身作则，教师要成为学生的榜样，积极参与体育运动，引导学生树立正确的健康观念和健康生活方式。

四、教育评估1. 设置体育课程的考核评价标准，包括体能测试、技能测试、比赛成绩等，全面评价学生的体育水平。

2. 定期对学生参加体育活动的表现进行评估，及时发现学生存在的问题，给予适当的指导和辅导。

3. 向家长汇报学生的体育学科德育情况，鼓励家长积极参与学生的体育活动，共同努力培养学生的健康体魄。

小学体育德育工作计划5篇

小学体育德育工作计划5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如演讲致辞、合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、简历模板、心得体会、工作材料、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as speeches, contracts, agreements, documents, planning plans, summary reports, resume templates, experience, work materials, teaching materials, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!小学体育德育工作计划5篇有效的工作计划可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。

小学体育德育渗透工作计划三篇

小学体育德育渗透工作计划三篇第一篇：《小学体育德育渗透工作计划》□小学体育德育渗透工作计划□德育就是对学生进行思想品德教育，它在学校教育中起着人才定向的作用，是其重要组成部份。

为此，体育教学同样肩负着德育的重任，它对有效地提高教学质量和培养现代化建设合格人材有着重要的意义和作用。

本学期我在体育教学中的德育教育计划如下：一.紧抓课堂常规，进行思想品德教育□在体育教学中，根据学生不同时期的思想表现和本校的实际情况，制定一系列严格的要求与措施，并有步骤、有重点地把课堂常规的内容与讲文明、讲礼貌、讲道德、守纪律的教育有机地结合起来，作为学生的行为准绳。

□二.针对学生年龄特点，坚持正面教育为主，表扬与批评相结合□在实际工作中应做到下面几点：1、对优生不要偏爱，有缺点便要指出；2、对表现不好的学生要指出其缺点，但也不应忽略对其优点的表扬；3、对学生的批评要适当，不侮辱人格、讽刺挖苦，不体罚或变相体罚；4、教育中要”允许”学生反复犯错误，教育要有耐心。

□三.紧抓教材特点，有目的地进行德育渗透□在小学体育中，较多的教材具有鲜明的教育意义，如:通过耐力、力量等身体素质的训练，可以锻炼刻苦耐劳、不畏艰辛的意志；各种跳跃练习可以培养学生奋勇高攀、超越自我的拼搏精神；各种集体配合的比赛可以提高学生的团结协作能力，培养其集体主义精神。

□四.利用课的组织和教法措施实施德育渗透初中体育德育渗透工作计划。

初中体育德育渗透工作计划。

□在实施课的组织和教法措施时，有意识地把思想品德教育渗透其中，□五.把思想品德教育渗透列体育课的全过程□体育课是多因素、多层次、多变化的复杂教学过程，必须把思想品德教育有机地渗透到教学的各个环节中，使学生的身心得到协调发展。

例如队列操练和热身操：通过让学生在严格执行口令完成动作的过程中，体会到纪律的严明，培养他们一切行动听指挥的严密组织纪律性。

□六.配合学校德育工作计划，长期进行有阶段性和针对性的思想品德渗透教育。

小学体育德育计划

小学体育德育计划
一、总体目标
通过体育课程和活动,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强学生的体质,培养学生团队合作精神和顽强拼搏的意志品质,促进学生全面发展。

二、具体内容
1. 体育理论知识教育
(1) 认识体育运动的重要性和意义
(2) 了解常见运动项目的基本规则和技术要领
(3) 掌握科学锻炼的基本方法
2. 体能训练
(1) 有氧运动训练,如跑步、游泳等,增强心肺功能
(2) 力量训练,如仰卧起坐、引体向上等,增强肌肉力量
(3) 柔韧训练,如拉伸运动等,增加身体灵活性
3. 运动技能培养
(1) 田径项目:短跑、跳远、铅球等
(2) 球类运动:篮球、足球、排球等
(3) 民族传统体育项目:跳绳、踢毽等
4. 德育培养
(1) 团队合作精神培养:通过集体项目锻炼团队协作能力
(2) 顽强拼搏精神培养:通过挑战自我的锻炼增强毅力
(3) 体育道德教育:教育学生遵守体育道德,尊重对手
三、实施方式
1. 课内体育课
2. 课外运动社团活动
3. 体育比赛和运动会
4. 户外拓展活动
四、评价机制
1. 体能测试
2. 技能考核
3. 过程性评价(如参与度、合作精神等)
通过多种形式的体育活动,全面促进学生身心健康发展。

体育学科德育工作计划

体育学科德育工作计划
体育学科德育工作计划：
1. 增强师生体育意识：通过定期开展体育俱乐部、校内比赛、体育知识讲座等活动，增强师生对体育的认识和意识，提高参与体育活动的积极性。

2. 开设德育体育课程：在体育学科课程中融入德育教育内容，引导学生树立正确的体育价值观和品德观念，培养学生团队合作、公平竞争的精神。

3. 培养学生体育兴趣：组织校内外体育比赛、运动会等活动，鼓励学生参与各类体育项目，培养学生对体育的兴趣和热爱，提高学生的体育综合素质。

4. 举办体育文化活动：组织体育讲座、体育影视欣赏、体育健身活动等，向师生传递体育文化知识，培养学生的审美能力和身体素养。

5. 加强体育教师队伍建设：定期开展体育教师培训和教研活动，提升教师的专业素养和教育教学水平，提高体育课程的质量和效果。

6. 建立体育德育评价机制：制定科学的体育德育评价标准和方法，对学生的体育德育表现进行全面评价，及时发现问题并采取措施加以改进。

7. 建立家校合作机制：通过家长会、家长学校开展体育德育教育指导，加强家庭对学生体育德育工作的支持和配合，形成家校共同育人的良好氛围。

8. 加强与其他学科的整合：与语文、数学、科学等学科进行跨学科的合作，将体育德育教育内容与其他学科相结合，培养学生的综合素质和创新能力。

总之，体育学科德育工作计划需要全面考虑学校的实际情况和学生的需求，注重理论与实践相结合，通过多种形式的活动和教学手段，全面提高学生的体育素质和道德素养，促进学生全面发展。

体育学科德育工作计划小学

体育学科德育工作计划小学（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2023年体育学科德育工作计划8篇

2023年体育学科德育工作计划8篇第1篇示例：2023年体育学科德育工作计划随着社会的发展和进步，体育教育在学校中的地位越来越受到重视，体育学科德育工作也显得愈发重要。

体育不仅是学生身体健康的保障，更是培养学生健康向上的人生态度和良好的品德修养的重要途径。

制定并实施有效的体育学科德育工作计划对于学校体育教育来说至关重要。

下面我们就来看一下2023年体育学科德育工作计划的具体内容。

一、总体目标1. 提高学生的体育素养和运动技能，培养学生热爱体育运动、善于合作和勇于拼搏的精神。

2. 培养学生遵纪守法、自尊自信和团结友爱的品质，形成健康的人生观和价值观。

3. 培养学生积极参与体育活动，增强体魄，养成良好的生活习惯，提升身心健康水平。

二、具体措施1. 优化体育教学形式，提高教师教学水平。

加大对体育教师的教育培训力度，注重提高教师的教学技能和师德师风。

鼓励体育教师探索符合学生特点和学校实际的教学方法，注重培养学生成长进步的良好习惯和态度。

2. 完善体育课程设置，注重促进学生全面发展。

根据学生兴趣和需求，合理设置体育课程内容，注重发展学生的多种体育技能和兴趣爱好。

引导学生了解和热爱体育运动的文化内涵，培养学生从小就热爱运动的生活习惯。

3. 开展形式多样的体育活动，丰富学生的体育生活。

组织丰富多彩的体育比赛和运动会，设置各类体育活动项目，丰富学生的体育生活。

通过比赛和训练，培养学生的体育精神和团队合作精神，提高学生的综合素质。

4. 运动员示范指导，培养学生的体育兴趣。

组织专业教练和优秀运动员进行示范指导，激发学生的体育兴趣，引导学生树立运动健康的信念。

通过示范指导，让学生在体育活动中获得成就感和快乐感，提高他们对体育运动的积极参与度。

5. 加强体育健康教育，普及体育知识和技能。

开展形式多样的体育健康教育活动，向学生普及体育知识和技能，引导学生树立正确的运动观念和健康生活方式。

通过体育健康教育，增强学生的自我保护意识和自我调节能力，提高学生的身心健康水平。

体育学科的德育工作计划

体育学科的德育工作计划•相关推荐体育学科的德育工作计划（精选5篇）时光在流逝，从不停歇，我们又将迎来新的挑战，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的体育学科的德育工作计划（精选5篇），希望能够帮助到大家。

体育学科的德育工作计划1一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标概括为“一坚持，两改革，四加强”。

“一坚持”即坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。

“两改革”即改变观念，推进研究性、集体性的教学方法；改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式。

“四加强”：一是要加强政治素质、业务理论学习；二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧；三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流；四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

三、工作重点和举措1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。

（1）认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划和课时计划（责任分工落实到人：初三年级负责人王涌、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬）。

有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。

一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

（2）加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。

2024年小学体育教师德育工作计划范文（三篇）

小学体育教师德育工作计划范文一、加强学习，提高个人道德知识素养个人素质的体现就是在无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。

《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行与道德品质的工具，它对我们的一言一行都提出了规范性的要求。

以前，我缺乏对《规范》的学习，一直在为工作努力的学习，总是希望把工作做得完美无瑕没有一丝缺陷，但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远，因而会急于求成，出现一些过激的语言或行为。

虽然我的动机是良好的，殊不知在不知不觉中却违反了师德。

因此，我首先要加强学习，认真领会《规范》中的各项内容，让《规范》的要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。

所以，在今后的工作中我要加强学习，努力的提高个人的道德素养，做一个好的榜样!二、为人师表，以身为活教材教师必须"美其德，慎其行"，不能出现一点疏漏。

凡是要求学生做到的事情，自己必须做到。

虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不因为个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。

所以说师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。

教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。

要求学生每天7：40到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克服。

在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

三、提高个人能力，加强自我道德修养作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。

马卡连柯曾说过："学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。

"随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。

小学体育教师德育工作计划

小学体育教师德育工作计划篇一：小学体育教师德育工作计划小学体育教师德育工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动，使学生学做真人。

三、工作重点：1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。

教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。

充分发挥全员育人的作用。

利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，德育处将抽查各班班会情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。

通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。

利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。

四、具体工作（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。

要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。

本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。

班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。

2023小学体育教师德育工作计划(4篇)

2023小学体育教师德育工作计划（4篇）2023小学体育教师德育工作计划（通用4篇）2023小学体育教师德育工作计划篇1一、加强教师自身修养，提高自身道德境界1、加强自身学习：本学期我认真学习了《科学发展观学习读本》以及时时关心国家大事，认真抄写政治笔记。

努力学习教育科学理论，提高履行师德修养的自觉性。

学习优秀教师的模范事迹，“见贤思齐，见不贤而内自省。

”在心中确立崇高的师德榜样，升华自己的师德境界。

时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。

2、同事间相互借鉴，共同提高。

在一个学校里，教师之间善于相互学习、借鉴，择其善者而从之，其不善者而改之，这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的，因此，与同事之间相互配合，相互支持，形成良好校园工作环境。

3、在学生中树立榜样作用，要求学生做到的我首先要做到。

处处做学生的表率，一身垂范，严格要求，以自身的道德素养影响着身边的每一个学生。

二、以学生为本，加强学生的德育教育作为教师不但教好书，更重要的要育人，因此，我努力从以下几个方面加强培养：1、立足学科教学学科活动渗透对学生的德育教育。

现在学生通过各种不同渠道所得的耳闻目染，其思想认识也已变的逐渐复杂起来。

因此作为老师，在这学期中我重点关注学生的个性形成，关注学生的感情世界，以语文学科为教育内容，培养他们的情感、态度、价值观。

使他们形成良好的思想道德品质。

2、学生德育教育的内容要落到实处，要狠抓主渠道。

本学期我针对学生的不良行为，要及时引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并进行对照。

教育他们，学生只有言行一致才算得上好的道德品质。

3、让德育走进学生的心灵，巧抓机遇，充分利用校内外各种活动不失时机地加强对中学生的思想教育。

让学生在实践中，把道德认知自觉地转化为道德行为。

提高思想认识，净化自己的心灵。

4、真诚地关心学生，与学生共享甘苦，赢得学生的敬爱，师生之间建立起深厚的情谊。

从而建立平等、民主、和谐的师生关系，不断地提高学生德育水平。

2023年关于体育学科的德育工作计划范文(精选5篇)

2023年关于体育学科的德育工作计划范文（精选5篇）体育学科的德育工作安排1在新的学年里，全体德育工作者要激昂精神，提高相识、加强管理、亲密协作，围绕学校德育奋斗目标，从身边抓起，从小事抓起，不断提高德育工作的针对性和实效性，在德育工作中创建新成果，实现新突破。

一、指导思想坚持以科学发展观为指导，树立“社会主义荣辱观”，贯彻《公民道德建设实施纲要》精神，落实《中共中心国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干看法》，围绕学校“深化课程改革，提高生命质量”的工作中心，以少先队工作为龙头，加强班级管理，从基础德育入手，重视学生行为规范教化和老师职业道德教化，突出活动和渗透，探讨方法，探究途径，加强针对性、主动性、全面性，进一步提高德育实效。

二、总体目标要全面实行党中心、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》，努力实施德育教化，接着在突出重点，抓出实效，创出特色上做文章。

结合教化局和我校2023年的工作要点，加强老师队伍和班主任队伍建设，不断提高班主任老师的自身素养和管理水平，以培育学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。

确立一种意识：以学生为主体；抓住两条主线：养成教化、班级管理；转变三个观念：变灌输为活动渗透，变单方面为全方位，变被动接受为主动吸取。

全体老师必需重视和加强学校的德育工作，形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。

三、主要工作任务和措施（一）明确德育工作目标和工作重点小学德育工作目标内容许多，简洁一句话就是“教学生学会做人”。

因此，我们将组织老师仔细学习、领悟其精神实质。

同时，把思想政治教化、品德教化、纪律教化、法制教化做为德育工作长期坚持的重点，遵循由浅入深、按部就班的原则，确定不同教化阶段的内容和要求，通过生动活泼的校内外教化教学活动，对学生进行“做文明小公民”为基本内容的社会主义公德教化、社会常识教化和文明行为习惯的养成教化。

（二）切实加强和提高德育工作的针对性和实效性接着仔细贯彻执行《小学德育纲要》，全面建立“一个坚持、两个健全、三个寓于”的德育工作模式，全面改进和加强德育工作：（1）建立健全德育工作队伍，增加德育工作实效①加强德育工作领导。

2024年体育老师德育工作计划（四篇）

体育老师德育工作计划一、指导思想：二、重点工作：1、加强队伍建设，提高管理水平⑴把德育队伍建设放在首位。

德育工作者的观念和水平决定了教育管理的层次和效果，因此，加强德育工作者队伍建设，不断与时俱进，更新观念，提高责任意识，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任务。

加强德育研究的针对性和主动性。

立足德育改革的“六小”即：目标小一点、内容实一点、切入深一点、方法新一点、手段活一点。

坚持德育目标的方向性与层次性相结合，德育内容的系统性与针对性相结合，德育评价的有形行为考核与无形的思想认同相结合。

结合自身教育实际，针对教育中存在的难点，作为科研项目，把实施课题研究的过程，作为自己不断学习教育理论，提高教育质量的过程。

不断探索素质教育下的德育新模式。

加强德育科研课题的深入研究与更广泛领域的探讨，将科研成果及时加以推广、应用。

③在政策上、制度上、管理上规范班主任工作，不断强化班主任的责任意识、业务能力，树立班主任工作带头人。

⑵充分发挥学生自我管理、自我教育作用。

①加强学生干部思想道德素质教育。

对学生干部要严格要求，使其既成为班主任管理班级的有力助手，又成为学生学习的榜样，培养学生干部高尚的道德情操和正确解决问题处理班工作及矛盾的方法，从培养高素质复合型人才角度去培养干部，使用干部。

②继续实行“班级量化评估考核制”，继续抓好值周班工作，充分发挥学生民主参与、民主管理作用，教育学生以强烈的责任心提高评价的客观性、公正性、准确性，并根据学校发展要求不断完善、充实评价内容。

③充分发挥少先队组织在学生中的积极作用，寓教育于活动中，把外在约束变为自觉行动。

2、抓住德育契机，开展主题教育活动。

⑵认真____《公民道德实施纲要》，深入开展公民道德实践活动。

⑶大力开展中华传统美德教育。

以礼仪教育、诚信教育为突破口，狠抓中小学生良好行为规范的养成。

引导学生在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。

开展“从我做起，从现在做起，从小事做起”的文明言行、学习品质的两个习惯养成教育活动，利用班会、讲座、电视、电影、读书活动、板报等多种形式使教育具体化、多样化，提高教育的针对性、实效性。

小学体育学科德育工作计划

小学体育学科德育工作计划一、工作背景随着社会的发展，教育部门对德育工作的重视程度日益提高。

小学体育学科作为学校教育的重要组成部分，不仅要关注学生的身体素质和运动技能，更要承担起培养德育素质的重任。

为了加强小学体育学科的德育工作，制定本计划。

二、工作目标1. 提高体育教师德育意识，强化德育教育在体育教学中的地位。

2. 通过体育教学活动，培养学生良好的道德品质和团队协作精神。

3. 结合体育课程，深入开展爱国主义、集体主义和民族精神教育。

三、具体措施1. 加强体育教师队伍建设（1）组织体育教师参加德育教育培训，提高德育教育水平。

（2）鼓励体育教师开展德育教育研究，分享德育教育经验。

2. 德育教育融入体育教学（1）制定体育课程德育目标，将德育内容纳入教学计划。

（2）在体育教学中，关注学生个体差异，因材施教，培养学生的自信心和自尊心。

（3）通过体育比赛、游戏等活动，培养学生的团队协作精神和公平竞争意识。

3. 举办德育主题教育活动（1）结合重要节日和纪念日，开展德育主题教育活动。

（2）组织学生参加社会公益活动，培养社会责任感和奉献精神。

4. 加强家校合作（1）与家长建立良好的沟通机制，共同关注学生的德育成长。

（2）开展家长开放日等活动，让家长了解学校体育学科的德育工作。

四、工作保障1. 加强组织领导，明确责任分工，确保德育工作计划的有效实施。

2. 完善德育工作制度，建立健全德育工作评价体系。

3. 加大经费投入，保障德育工作的顺利开展。

五、总结与反思1. 定期对德育工作进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。

2. 鼓励体育教师积极参与德育工作，不断提高德育教育质量。

3. 及时发现和宣传德育工作中的典型经验和先进事迹，发挥示范引领作用。

五、德育工作具体实施步骤1. 初始阶段（第一学期）（1）对全体体育教师进行德育教育培训，明确德育教育的重要性。

（2）制定详细的体育学科德育教育计划，确保每节课都有德育目标的融入。

2024年小学体育教师德育工作计划

2024年小学体育教师德育工作计划一、引导学生树立正确的人生观和价值观1.开展主题班会活动，深入讲解人生的意义和价值。

2.组织学生参与公益活动，培养学生关爱他人、奉献社会的精神。

3.定期开展道德品格教育课程，引导学生树立正确的道德观念和品德修养。

二、培养学生的团队合作能力和互助精神1.组织学生参与各类团队活动，如运动会、课外活动等，培养学生良好的合作意识和协作能力。

2.开展班级合作游戏，加强学生之间的互动和信任感。

3.组织学生参与社区志愿服务活动，培养学生互相帮助的意识和乐于助人的品质。

三、加强学生的纪律意识和责任心1.制定明确的班级纪律规范，加强学生纪律教育。

2.定期组织班级集会，讲解纪律意识和责任心的重要性。

3.加强对学生个体的跟踪指导，确保每个学生能够自觉地履行自己的责任。

四、促进学生的身心健康发展1.积极组织体育锻炼活动，如晨练、健康操等，提高学生的身体素质。

2.定期开展心理健康教育课程，引导学生正确处理情绪，保持良好的心态。

3.关注学生的饮食健康，加强对学生饮食习惯的引导和监督。

五、提升学生的自信心和自尊心1.开展赛事活动，给予学生施展才华的机会，增强他们的自信心。

2.鼓励学生参与演讲、朗诵等活动，培养学生表达自己的能力和自尊心。

3.建立积极向上的班级氛围，让每个学生都感到自己的重要性和价值。

六、加强与家长的沟通与合作1.定期组织家长会，向家长介绍学生的德育工作和表现。

2.与家长沟通学生的发展情况，共同制定学生的个性化德育计划。

3.鼓励家长参与学校举办的活动，增进家校合作和互信关系。

七、自我学习和专业提升1.参加专业培训和学习班，不断提升自己的教育教学水平和德育理念。

2.读相关的书籍和教育期刊，扩展自己的知识面和教育思路。

3.与同行交流，分享教育经验和教学心得，取长补短，共同成长。

以上是2024年小学体育教师德育工作计划的主要内容，希望能够在教育教学中全面培养学生的综合素质和德育意识，为学生的成长和发展创造良好的环境。

小学体育教师德育工作计划

小学体育教师德育工作计划第一部分：总则在小学体育教学中，德育是体育教师的一项重要工作，它不仅能够培养学生遵守纪律、团结友爱的品质，还能够提高学生的综合素质和人文修养。

因此，为了有效地开展小学体育教学中的德育工作，我根据本校的实际情况，制定了以下德育工作计划。

第二部分：具体工作措施1. 举办德育主题班会在每个学期初，我将组织班会，以德育为主题，向学生传授正确的价值观念和健康的行为信念。

我会邀请学校的心理辅导老师、学科老师等，共同参与这些班会活动，为学生提供全方位的德育指导。

2. 开展体育劳动竞赛体育劳动竞赛是一种很好的德育活动。

我计划组织学生进行团队合作的体育劳动竞赛，比如搬运重物、搬运果蔬等，这将有助于培养学生的合作意识和团队精神。

3. 组织体育课外活动为了丰富学生的体育生活和培养学生的德育情操，我计划组织一些体育课外活动，比如郊游、登山、足球友谊赛等，这将为学生提供更多的锻炼机会，并让他们在活动中学会互相尊重、信任和帮助。

4. 开展德育主题教育活动我将在体育课上开展一些以德育为主题的教育活动，比如树立正确的竞争观念、培养学生的体育精神等。

同时，我还将结合体育教学实际，引导学生学会坚韧不拔、永不放弃的品质。

第三部分：德育工作评估通过以上一系列的德育工作，我将对学生的德育水平进行定期评估和总结，以便及时发现问题，采取有效的措施加以解决，并不断提高学生的综合素质。

总结：德育在小学体育教学中占据着举足轻重的地位，它不仅是培养学生健康的心理素质和稳定的心态的重要手段，更是健全人格、塑造道德品质的必备条件。

因此，我将一如既往地坚持德育工作，不断完善德育工作计划，帮助学生在体育教学中全面发展，健康成长。

小学体育德育工作计划(共6篇)

小学体育德育工作计划（共6篇）第1篇：小学体育德育工作计划小学体育德育工作计划一、指导思想以中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德工作的意见》精神为指针，认真贯彻落实《小学德育纲要》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，加强小学生的礼仪常规教育和养成教育，着力培养小学生现代公民意识，把他们培养成为有理想、有追求，全面发展、可堪重任的一代新人。

二、工作目标学校学生德育合格率达99%以上，犯罪率控制为零。

三、主要工作1、强化师德教育，树立良好的师长形象。

以师德师风建设为重点，从树立“以德立校、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手，拓展师德教育内容，宣传职业道德规范，增强教师依法治校，以德治校意识，进一步完善师德档案制度，加强过程管理。

加大查处力度。

坚持师德一票否决制，进一步完善师德考核评估制度，切实提高师德水平。

2、礼仪常规教育。

切实开展好礼仪常规系列教育活动。

要继续抓好“五四三”活动（升好旗、唱好歌、做好操、行好礼、写好字；主动拾纸屑、主动扫垃圾、主动擦污迹、主动管卫生；校内校外一样、家里学校一样、有无老师在场一样），开展“新三好”（在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好少年）争创活动。

3、行为规范教育。

认真贯彻《小学日常行为规范》，强化小学生日常行为规范的训练，加强学生的养成教育。

组织开展“学常规（规范）、正言行”系列知识大赛。

4、法制教育。

开展“警校共建”、聘请法制副校长和法制辅导员活动，要落实法制教育计划、教材、课时和教师，积极预防青少年犯罪，使青少年知法、守法、扎实开展青少年法制教育。

5、家庭教育。

切实办好家长学校，健全家长学校领导机构，领导层中必须要有学生家长和社区干部参与。

家长学校做到有计划、有记载、有活动、有考试、有成绩、有总结。

每期家长学校授课不得少于8节。

6、强化德育实体建设。

重点抓好“三个三”的德育实体建设，即形成三个序列（班会序列、团队系列和学科渗透德育序列）、完善三个基地（爱国主义和传统教育基地、劳动教育和社会实践基地、国防教育和军事训练基地）、搞好三个结合（学校、家庭、社会三结合）。

小学体育德育工作计划

小学体育德育工作计划一、工作目标：通过体育德育工作，培养学生的团队合作精神、竞争意识和自律能力，促进学生身心健康发展，培养学生积极向上的人生态度和正确的价值观。

二、工作内容：1.组织体育活动：开展各类体育比赛、运动会，提供更多的机会让学生参与体育活动，培养学生的团队合作精神和竞争意识。

2.进行体育教学：根据学生的年龄和发展特点，制定科学合理的体育教学计划，开展多样化的体育课程，提高学生的体育技能水平。

3.强化体育锻炼：加强学生的体育锻炼，增强学生的体质和身体素质，提高学生的身体健康水平。

4.培养良好的体育习惯：培养学生积极参与体育活动的习惯，引导学生养成良好的体育锻炼和生活习惯。

5.体育德育教育：通过体育活动，引导学生树立正确的价值观和人生态度，培养学生的自律能力和团队精神。

三、工作计划：1.开展体育比赛和运动会：a. 定期组织班级间的体育比赛，增强学生的竞争意识和团队合作精神。

b. 每学期举办一次学校的运动会，提供更多的参与机会，展示学生的体育才华。

c. 组织学生参加区、市的体育比赛，提高学生的竞技水平和自信心。

2.制定科学合理的体育教学计划：a. 根据学生的年龄和发展特点，制定科学合理的体育教学计划，确保每个学生都能得到适当的锻炼和发展。

b. 开展多样化的体育课程，包括游戏、健身操、球类运动等，培养学生的体育技能和兴趣。

3.强化体育锻炼：a. 每天安排一定时间进行体育锻炼，包括晨练、课间锻炼等，增强学生的体质和身体素质。

b. 组织学生参加各种体育俱乐部或社团，提供更多的锻炼机会，培养学生的专业技能。

4.培养良好的体育习惯：a. 在体育课上注重培养学生的自律能力，引导学生按时参加体育锻炼。

b. 开展体育活动的评比和奖励，激励学生积极参与，养成良好的体育习惯。

5.体育德育教育：a. 在体育活动中注重培养学生的团队合作精神和竞争意识，通过比赛和合作让学生学会尊重他人、合作共赢。

b. 引导学生树立正确的价值观和人生态度，通过体育活动培养学生的自信心和积极向上的态度。

小学体育教师德育工作计划

小学体育教师德育工作计划
小学体育教师的德育工作计划应该包括以下几个方面的内容：
1. 值得言传身教：作为小学体育教师，首先要成为学生的榜样，保持良好的职业道德
和行为举止，注重自身修养和自我管理。

通过自己的言行来引导学生形成正确的价值
观和道德观。

2. 强化纪律教育：在体育课堂上，要注重培养学生的纪律意识和遵守规则的能力。

建
立明确的纪律制度，对学生在体育活动中的行为进行规范和引导，教育学生尊重他人、遵守规则的重要性。

3. 培养团队合作意识：体育活动是团队合作的重要组成部分，通过体育课程的开展，
注重培养学生的团队合作意识和团队精神。

组织学生进行集体活动、集体竞技，让学
生体验到团队合作的重要性，并激发学生与他人合作的兴趣。

4. 强化体育精神教育：体育精神包括团结、坚持、拼搏、勇敢等品质，这些品质对学
生的成长具有积极的影响。

在体育课堂上，要注重培养学生的体育精神，鼓励学生积
极参与体育活动，培养学生良好的体育习惯和兴趣。

5. 关注学生的心理健康：体育教师要关注学生的心理健康，了解学生的情绪变化和心
理压力，及时给予关心和支持。

通过体育活动，帮助学生调节情绪、释放压力，促进
学生身心健康的发展。

总而言之，小学体育教师要通过自身的言行和教学活动，注重培养学生的道德品质、
纪律意识、团队合作意识和体育精神，关注学生的心理健康，促进学生全面发展。