流淌在心中的那首歌_初一作文
流淌在心中的歌作文
流淌在心中的歌作文
流淌在我心中的歌，是一首轻松悠扬的曲调，似乎带着一种淡淡的温柔。
它似乎在鼓励我，在提醒我，勇敢地走出舒适的范围，去探索更多的未知世界，去追求更高的梦想。
这首歌，似乎在提醒我，要勇敢地去拥抱挑战，不断地努力，不断地进步，不断地积累，不断地取得更大的成就，不断地改变自己，不断地完善自己。
这首歌，似乎在提醒我，要勇敢地去发现自己，勇敢地去探索，勇敢地去拥抱生活，勇敢地去发现自己新的可能性，勇敢地去实现自己的梦想，勇敢地去改变自己的未来。
这首歌，似乎在提醒我，要勇敢地去爱，勇敢地去拥抱，勇敢地去体谅，勇敢地去关心，勇敢地去感受，勇敢地去接受，勇敢地去放弃，勇敢地去改变，勇敢地去感恩。
这首歌，似乎在提醒我，要勇敢地去活出自己的人生，勇敢地去拥抱未来，勇敢地去拥抱变化，勇敢地去拥抱机遇，勇敢地去面对挑战，勇敢地去经历苦难，勇敢地去接受不完美，勇敢地去拥抱未来。
流淌在我心中的歌，是一首轻快活泼的曲调，似乎在鼓励我，勇敢地去活出自己的人生，去追求更高的梦想，去拥抱变化，去拥抱机遇。
心中的歌七年级作文
心中的歌七年级作文在我的心中，一直回荡着一首特别的歌。
这首歌没有华丽的旋律，也没有动人的歌词，但它却充满了温暖和力量，让我在成长的道路上从不孤单。
那是一个再平常不过的夏日午后，太阳高悬在天空，毫不留情地释放着它的热情，整个世界仿佛都被放进了一个巨大的蒸笼里。
我走在回家的路上，心情就像这闷热的天气一样烦躁。
刚刚结束的期末考试，我考得并不理想，那些刺眼的分数在我的脑海中挥之不去，沉甸甸地压在我的心头。
路边的树叶都被晒得蔫蔫的，无精打采地耷拉着。
偶尔有一丝微风吹过，也带着让人难以忍受的热气。
我踢着路上的小石子，心里不停地埋怨着自己：为什么不再努力一点？为什么总是这么粗心大意？就在我满心沮丧的时候，我看到了一个卖西瓜的小摊。
摊主是一位老爷爷，他的脸上刻满了岁月的痕迹，却带着和蔼可亲的笑容。
他的身旁停着一辆破旧的三轮车，车上装着几个滚圆的西瓜。
“小姑娘，天这么热，买个西瓜解解渴吧！”老爷爷热情地招呼着我。
我犹豫了一下，摸了摸口袋里为数不多的零花钱，还是摇了摇头。
老爷爷似乎看出了我的心思，他笑着说：“没关系，来，爷爷切一块给你尝尝，不要钱！”说着，他拿起一个西瓜，熟练地切开，递了一块给我。
我有些不好意思地接过西瓜，咬了一口。
瞬间，那清甜的汁水在我的口中四溢开来，仿佛一股清泉流过了我干涸的心田。
“好吃吧？”老爷爷看着我满足的表情，眼中满是慈祥。
我用力地点了点头，说道：“爷爷，您的西瓜真甜！”老爷爷笑了起来，那笑声爽朗而又充满了自豪：“哈哈，这都是自己家种的，纯天然，无污染！”和老爷爷的短暂交流，让我的心情好了许多。
离开的时候，我回头看了一眼那个小小的西瓜摊，老爷爷依然在那里忙碌着，脸上的笑容就像那夏日里的一缕清风，让人感到无比舒适。
那一刻，我突然明白了，生活中总会有不如意的时候，但也总会有那些不经意间出现的温暖，像一首无声的歌，轻轻抚慰着我们的心灵。
从那以后，每当我遇到困难或者心情低落的时候，我都会想起那个炎热的午后，想起那位卖西瓜的老爷爷，想起那一口清甜的西瓜。
初一精选范文流淌在心中的歌
初一精选范文:流淌在心中的歌
初一精选范文：流淌在心中的歌
最近，我看到了一篇优美的诗歌，叫做《流淌在心中的歌》。
这篇诗歌让我感受到了音乐的美好和神奇，让我明白了音乐在我们生活中的重要性。
诗歌中说：“歌声在我心中流淌，像流水在溪谷中潺潺流动。
”这句话形象地描述了音乐在我们内心深处所引发的美好感受。
音乐是一种无声的语言，它可以通过旋律、节奏、和声等方式，让人们感受到情感上的共鸣和心灵上的慰藉。
无论是哪种音乐形式，都有它独特的魅力和价值，可以表达出不同的情感和思想。
在我生活中，音乐是我的良师益友。
无论是在学习中还是生活中，我都会静下心来聆听音乐，感受音乐的魅力。
在学习时，我会选择一些轻松愉悦的音乐来陶冶情操，提高自己的学习效率和品质。
在生活中，我会选择一些能够放松心情的音乐，让自己忘却烦恼和疲惫，享受生活的美好。
另外，音乐也是一种跨文化的交流方式。
不同的音乐风格和文化背景，都可以通过音乐的形式得到传承和发扬。
我曾经去过一些国家，感受
到了当地音乐文化的魅力和特色。
在那里，我听到了不同的音乐形式，看到了不同的音乐表演，更加深入地了解了当地的文化和生活方式。
总之，音乐是一种美好而神奇的艺术形式，它可以流淌在我们的内心深处，给予我们慰藉和启示，同时也是一种跨文化的交流方式，让不同文化之间更加互通有无。
因此，我们应该多加珍惜音乐，让音乐在我们的生活中流淌，让它成为我们生活中不可或缺的一部分。
初中记叙文 流淌在心中的歌-精品
流淌在心中的歌
“让我们荡起双桨……”这首歌从小学起成了我心中最动听的歌。
它如一阵春风一般
吹入了我的心中，如一片茂密的树林令我感到万分清凉。
记得九岁那年，我上一年级，音乐课上，老师把音乐书发给我们，教我们唱这首歌，我们听老师清唱了一遍，虽然连书上的字都认不全，但是却被那轻快，活泼的音调、节奏所打动，我们一句一句地跟老师学，听着不成调的曲子从自己嘴中流出，心
里十分兴奋，一个个小脸红扑扑的。
十一岁那年六月一日，儿童节，我们班组织的节目就是合唱《让我们荡起双桨》，于是，在儿童节前半个月就开始训练，自习课的时候练，间操的时候练，下课的时候练，周末的时候也练，有时候嗓子练得已经紧得说不出话来，但每个人都非常快乐，
就这样一天天地接近了六。
一。
彩排筛选那天，我们穿着服装，化上了淡淡的彩妆，心情紧张、期待、害怕，我
们手拉着手互相鼓励、安慰。
“怕什么？我们是在一起的！”班长对我们说：“大不了落选！”“嗯！”大家
点头，眼中都露出了自信的光彩。
轮到我们了，我们手牵着手，走到评委面前深深地鞠了一躬，音乐缓缓响起，我
的心情渐渐平复，在众多人的注视下，我们把锁在心中的声音放了出来，“让我们荡
起双桨，不船儿……”一曲终了，我们手拉着手谢幕，下台。
可惜的是，最终我们并没被选上，但我们没有愤怒，没有叹息，只是含泪又唱了
一遍这首歌，它是我们努力的标志，是我们团结的标志，自那以后，无论走到哪儿，
离我的朋友们有多远，那首歌总会在我的心中流淌。
2019年3月
2019年07月06日。
流淌在心中的那首歌优秀作文
流淌在心中的那首歌_优秀作文
流淌在心中的那首歌
在我心中，有一首歌曲，它一直流淌着，伴随着我成长，给我带来了无数的感动和启示。
这首歌叫做《年少有为》，是华晨宇演唱的一首歌。
《年少有为》这首歌歌词深刻，旋律优美，让人听了之后有种莫名的感觉。
歌词中的“年少有为，风华正茂，我们的时光，只属于我们自己”这句话，总是让我想起自己曾经无忧无虑的少年时光。
当我听到这首歌的时候，总是会想起那些美好的时光，想起那些曾经让我感动和牵挂的人和事。
这首歌也给了我很多启示。
歌词中的“不管过去有多少遗憾，你都要相信，未来可以改变”告诉我们，无论经历过多少失败和挫折，我们都要坚持信念，相信未来的路还很长，只要我们勇敢前行，就一定会取得成功。
这首歌也让我意识到，不管遇到什么困难和挑战，我们都可以找到自己的力量和信念，坚持自己的梦想。
歌词中的“无论什么时候，都要坚信，自己不是一个人在战斗”告诉我们，我们不是孤独的，身边总
会有人支持和关心我们。
只要我们坚持信念，努力前行，就一定会成功。
这首歌给我带来的感动和启示是无穷无尽的。
它让我明白了很多道理，让我更加坚定了自己的信念和梦想。
我相信，在未来的日子里，这首歌还会一直伴随着我，流淌在我的心中，给我带来更多的感动和启示。
流淌在心中的歌作文
流淌在心中的歌作文范文一：《流淌在心中的歌》是一首让我很喜欢的歌，也是一首让我感动的歌。
这首歌教会了我们许多道理，也给了我们许多感悟。
首先，歌曲告诉我们要学会坚强。
生活中总是会遇到许多困难和挫折，但我们不能因此放弃，而是要坚持走下去。
只有坚持不懈，才能收获成功。
其次，歌曲告诉我们要学会感恩。
生活中有很多人和事值得我们感激，我们应该学会珍惜和珍视他们，不要抱怨和埋怨，要学会感恩父母、老师、朋友，感恩身边的一切。
最后，歌曲告诉我们要学会付出。
人生最重要的是付出，付出不一定就有回报，但是不付出肯定没有回报。
我们要学会付出，为自己和身边的人尽自己最大的努力，这样才能让自己变得更加优秀。
总的来说，《流淌在心中的歌》这首歌曲给了我们很多启示和建议，就是要保持坚强，感恩身边的人和事，还要学会奉献和付出。
写作重点：结构清晰、观点准确、语言简洁明了。
用词分析：运用了大量的比喻、排比和对比等修辞手法，使文章的语言生动有力，富有感染力。
范文二：《流淌在心中的歌》这首歌，带给我的是一种感动和勇气。
这首歌告诉我们，不管面临什么困境，都要坚持自己的信念。
我们要有勇气面对生活中的挫折和困难，敢于迎接挑战，去创造属于自己的人生。
同时，这首歌也告诉我们，即使生活中有很多不如意的事情，我们也应该放下心中的负担，感受生命的快乐。
每个人都有自己的音符，唱出属于自己的歌声，感受属于自己的世界。
我们要懂得欣赏自己生命中的一切美好，学会关心身边的人和事，用心去感受，用心去品味，将生命中的每一个瞬间都变得充满意义。
总的来说，《流淌在心中的歌》这首歌曲传递了一种深厚的感情和向上的力量，教会我们勇敢面对人生，用力去感受和追求自己生命中的美好。
写作重点：观点鲜明、文字简练、结构合理。
用词分析：运用了大量的比喻和象征等修辞手法，使文章呈现出一种恢弘、壮美的意象，颇具感染力。
流淌在心中的歌作文(精彩6篇)
流淌在心中的歌作文（精彩6篇）流淌在心中的歌作文篇一宋，对我的爱。
不知道是不是因为小时候妈妈经常和我一起听不同的音乐，所以我好像和歌曲有着不解之缘。
无论是全民还是大众，我都会静下心来，用心去听那美妙的旋律。
音符的跳动让我感到兴奋。
为此，我学了古筝，拨了拨琴弦，发出了流动的声音。
然而，从它身上，我不仅感受到了音乐的灵魂，也体会到了生命的意义。
《春江花月夜》，一个非常有名的郑松，也是最让我心动的一个。
《春江花月夜》完美地描述了一个人的一生，从慢到急，用平淡的点缀，用“明月当空伴秋”的韵味，从而写下了从出生到童年的时光是纯真灿烂的。
孩子的笑声无疑是最好的。
在不久的将来，有一个急转弯，高亢的声音让我们没有轻松快乐的闲暇时间。
但是我们在努力的过程中并没有失去孩子的纯真。
基调随着趋势而下降，投入工作的人正在为他们的职业、财富、家庭和幸福奔波。
人生难免有成功和失败，重要的是心态。
节奏急促，仿佛“随波逐流千里”，人生的高潮多长时间不是这样？随着山峰的转动，音调下降，沉闷而缓慢，就像夕阳的余晖。
对于进入老年的人来说，如此享受生活是一种很好的方式。
一首歌结束了，但生活还在继续。
我们的生活和每一首歌一样，平淡而高潮。
让快乐的曲调丰富我们的生活。
为什么不可以？每个人心里都有一首歌，是我们用生命谱写的。
我们的快乐、悲伤、激动和每一个难忘的瞬间都将被那些美妙的音符精灵记录下来。
不需要隐藏太多，做真实的自己，谱写自己内心的音乐，因为每个人的内心都是一面镜子，与其隐藏错误，不如让它反映一切真实的东西。
就像莫扎特的音乐，多出来的音符似乎是个瑕疵，但我们可以用鼻子去弹。
这样，破绽也能成为我们生活中的一个闪光点。
不管是《春江花月夜》还是每隔一首歌，都会有人陶醉其中，每个人都会被自己灵魂的音乐陶醉。
活得简单充实，做好自己。
这样的生活是我心中的歌，我会慢慢去听。
流淌在心中的歌作文篇二我喜欢听歌，喜欢唱歌。
可是从小同学们就都知道我唱歌跑调，呵呵，可是我并没有因为这些话而放弃了唱歌！我每天都在练习，每天都在反反复复的唱，但是我只能在背后自己偷偷的唱。
流淌在心中的歌作文（优秀篇）
流淌在心中的歌作文流淌在心中的歌作文篇一：流淌在心中的歌当小山羊看到长颈鹿能吃到树上的鲜叶，他羡慕吗？当公鸡看到雄鹰在空中展翅飞翔，它羡慕吗？当乌鸦看到天鹅那优美的身躯，它羡慕吗？然而，小山羊能吃到长颈鹿吃不到的青草，公鸡是人类的宠儿，乌鸦能飞进那幽静的灌木丛中。
上帝创造生命是多么公正：此长彼短；上帝多么智慧，用各个不同的生命创造出世界的千姿百态。
因此，最会展示生命灿烂的人，也是最会享受生命的人。
梅花傲霜斗雪，气节高坚，威武不屈，凌寒独开。
梅花没有忘记真正的自我。
夏天来了，当五颜六色的花朵像彩色的海洋般开满山野时，梅花没有自卑，而是努力的发掘自己。
严冬，梅花凌寒独开，它清楚自己叫什么，也记住了宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。
梅花，这气节高坚的情怀，便是流淌在它心中的歌。
菊花，吐芳献妍，柔中带刚，清淡素雅，尽显其韵。
不要仅仅被菊花那清纯美丽的外表迷住了，其实他的毅力并非常人能够想像的。
它就像个威武的勇士，在时光的流逝中显示自己的本色。
时光如箭，岁月如梭，在别的花朵纷纷落去时，它却展现了自己独立不阿，超凡脱俗的高尚品质。
待到秋来九月八，我花开尽百花杀，冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
在肃杀的秋飞舞轻扬般挥洒青春，这便是菊。
像菊花这样在张扬着的美丽中透着坚韧的毅力，便是流淌在它心中的歌。
兰花，幽香醉人，超凡脱俗，高雅纯洁。
它像一个高雅的君子，轻轻的静静的散发着自己迷人的幽香。
我爱幽兰异众芳，不将颜色媚春阳，西风尽露深林下，任是无人也自君。
这便是兰，一个真正的绅士。
这高贵的气质，便是流淌在他心中的歌。
我年轻的的朋友们，什么是我们心中流淌的歌？阳光、雨露、沃土育我们成长，让我们尽显你生命的个性魅力，让我们共同创造世界的多姿多彩，这就该是我们心中的歌吧。
唱吧，点燃青春，让醉人的歌流淌在我们那年轻的心中吧！篇二：流淌在心中的歌一定会有那样一首歌，任时光飞逝，沧海桑田，每当那熟悉的旋律响起，总有一份或喜或悲的心绪，伴着生命的节奏，流淌在心灵柔软的一角。
初一抒情作文：流淌在心中的歌
流淌在心中的歌
本文是初中关于初一抒情作文的流淌在心中的歌，欢迎阅读。
历史上有许多名留青史、震撼人心的歌。
在这之中，有一首存在我心深处，使我百听不腻的音乐，那就是有“歌曲之王”之称的舒伯特代表作之一──鳟鱼。
我第一次接触到这首歌是在电影福尔摩斯2鬼影行动里，当我听到那轻快的旋律时，我便不由自主地跟着哼唱。
虽然歌词是德文，但那有如蜻蜓点水般的活泼节奏、琅琅上口的曲调，都令我沉醉不已。
这首歌对我的影响非常大，每当我想放弃一件事时，一听到这首歌，就会浮现鳟鱼逆流而上准备完成产卵任务时，即使沿途可能命丧于鱼夫的猎网里，或是棕熊的利爪下，仍努力克服湍急的流水，最后终于完成繁殖工作的画面。
那时我便会想：鳟鱼都能将命放手一搏了，我的事不过是牺牲一些短暂的休息时间罢了，何必要轻易放弃呢？这首歌成为了我能坚持到最后的原动力之一。
这首歌曲陪伴我四年了，并且也陪伴我面对好几次的挫折，说它是救命恩“音”也不夸张。
他也的确是一首有灵魂的音乐。
在我心中，他是无懈可击，并且进入完美境界的一首歌。
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
流淌在心中的歌作文(2)
流淌在心中的歌作文(2)多少的往事已难追忆，多少的风雨已随风而逝。
坎坷的人生使人向往，又使人畏惧。
记得童年时期的那段日子，无忧无虑，天真纯洁，恍若那皑皑的雪般剔透、洁白。
我认识了你，那个善解人意的你，那个即使手里只有一颗糖，也会先给我吃的你，那个替我出头教训欺负我的人的你，那个在我最伤心难过时总会默默听我诉说的你不知道你是否记得，小时侯我们玩耍是一起哼唱的那首歌：池塘边的榕树边,知了在声声叫着夏天草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年歌词我依稀记得，但是那强烈的旋律，动听的音符至今深深地烙印在我的心中。
每当我哼唱起这首歌的时候，你的笑容，仿佛又清晰的出现在我眼前；你的声音，一次又一次地回荡在我的耳边。
那首童年的歌代表着我们之间那永不间断的友谊，它见证着我们的童年。
也许你不知道，每当我一个人偷偷地哭泣，我总会想起这首歌，想起你。
这首歌洋溢着生机，如此活泼。
虽然你走了，去了另一个城市，但只要这首歌在，就像你在我身边一样，时时刻刻陪伴着我，直到永久。
也许十几年后我会忘记你的模样，但是我一定会记起和我一起拥有童年快乐的你。
一颗流星划过天际，我错过了许愿；一个故事只说一遍，我错过了聆听；一朵浪花溅上岩石，我错过了祝福；一段人生只走一回，我却不能错过你这样的朋友，否则我一定不会这首歌，不会认识你，不会拥有那美好的童年。
童年的那首歌，当千帆过尽，尘埃落定，它依然在我心中浅吟低唱岁月如歌，生命如歌。
友谊是一首唱不完的幸福之歌，童年更是一首独特的歌。
篇七:流淌在心中的歌作文常常想起我和他上大学时学校后门的那个小火车站.学校在一个小县城,县城很小,平时我们除了去商场买些生活用品之外,学校后门的小火车站就是我们打发闲暇时光的主要场所了.不知道火车站修建于何时,小小的院落种满了腊梅、桂花和夹竹桃,很小的候车厅因为旅客的稀少而显得非常空旷,车站只售两三趟车的车票,检票口也由于乘客稀少常常没有人管理,于是我们可以随便进出.每年只有在放假和开学的时候小站才会有短暂的热闹.每当想他的时候我总喜欢一个人到车站沿着铁路线往前走,看夕阳西下,追随西边的云彩,看手牵手一起走铁轨的恋人.每当有火车从身边飞驰而过的时候,我总会站到一旁,聆听车轮和铁轨的碰撞声,总感觉那是一首非常动听的歌,曾经响彻在我耳畔让我悸动的歌......泪水总是在这个时候悄悄滑落.我们的爱情和铁轨有关.那是一个空气中充满了甜蜜的季节,金黄的树叶在秋风中摇曳,校园里到处飘逸着桂花的气息,心情也是快乐到了极点。
初一作文：流淌在心中的那首歌作文800字
流淌在心中的那首歌每个人都听过很多首歌，但有一首歌，像一条清澈的小溪，一直流淌在我的心中，荡涤着我的心灵，这首歌就是《世上只有妈妈好》。
我家家境不好，父母都很节俭。
我上小学二年级的时候，特别喜欢同桌的铅笔盒：天蓝色的，有一个大熊猫的图案；一打开，里面像楼房一样，有两层，可以放很多文具。
同桌说，是外婆送给她的礼物，要十元钱才能买来。
放学回家吃饭时，我断断续续地讲给妈妈听，说同桌的文具盒多么好看，自己是多么喜欢！妈妈一边吃饭，一边微笑着静静地听，什么话也没有说。
第二天早上，我醒得有些晚。
迷迷糊糊地只觉得妈妈来到我的床前，把一个什么东西放在了我的书包里，我也没有在意。
等到了学校，打开书包，赫然发现书包里多了一个文具盒，正是我喜欢的那种，天蓝色的，上面有一个熊猫的图案……我的眼睛模糊了，“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌无名地在我的心中流淌。
现在我上初中了，两周才回家休息一回。
去年初秋，学校放两天假。
我回到家里，妈妈很高兴，问我喜欢吃什么，她要给我做。
我不假思索地说：“妈，我喜欢吃嫩玉米，咱家地里的玉米能吃了吗？”妈妈笑着用手指点了一下我的额头，说：“馋丫头，玉米现在还没有成籽，要过几天才能吃。
”我也笑了。
回到学校后，我很快忘记了自己喜欢吃玉米这件事，全身心地投入到紧张地学习之中。
一天上午快下课的时候，班主任张老师来到我的身边，对我说：“你妈妈来电话，说在学校门口等你，你快去吧。
”飞快地下楼，向学校门口跑去。
远远地，看见大门口耀眼的阳光下，妈妈站在那里，一手提着一个食品袋，另外一只手使劲地向我招手。
“妈妈，你怎么来啦？天这么热，有事吗？”我上气不接下气地说。
“没有事，想你啦，来看看你。
看，这是什么？嫩玉米，你最喜欢吃的。
”妈妈一边说一边把沉甸甸的食品袋递给我。
我顿时愣住了！妈妈还说了些什么，什么时候走的，我都不记得了。
只记得妈妈一边走一边回头对我说：“给你老师和同学尝尝，刚煮的，可鲜了！”“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”谁在唱这首我最熟悉的歌？环顾四周，没有人唱，原来这首歌是从我心底流淌出来的。
流淌在心里的那首歌作文600
《流淌在心里的那首歌》小朋友们，你们知道吗？有一首歌一直在我的心里流淌着。
这首歌呀，是我很小很小的时候，妈妈经常唱给我听的。
每次我晚上睡不着，妈妈就会轻轻地坐在我的床边，温柔地唱起这首歌。
那歌声就像一阵暖暖的风，轻轻地吹过我的耳边，让我很快就进入了甜甜的梦乡。
记得有一次，我生病了，浑身没力气，躺在床上特别难受。
妈妈一边照顾我，一边又唱起了那首歌。
我听着听着，好像身上的疼痛都减轻了好多。
还有一次，我在学校里被同学欺负了，心里委屈得不行。
回到家，我一头扎进妈妈的怀里哭了起来。
妈妈什么也没说，只是轻轻地哼起了那首歌。
慢慢地，我的心情就好了起来，不再那么难过了。
这首歌没有很华丽的歌词，也没有很复杂的旋律，但是它对我来说，是世界上最动听的歌。
《流淌在心里的那首歌》小朋友们，我心里有一首特别特别喜欢的歌。
每次听到这首歌，我的心里就像有一群快乐的小鸟在唱歌。
那是在我过生日的时候，爸爸为我唱的。
那天，家里布置得漂漂亮亮的，有好多气球和彩带。
爸爸拿着一个大蛋糕走进来，然后就唱起了那首歌。
爸爸的声音虽然没有歌唱家那么好听，但是我觉得那是世界上最温暖的声音。
有一回，我考试没考好，心情特别差。
我一个人坐在房间里发呆，突然，我好像听到了那首歌。
原来是我心里在默默地唱着，唱着唱着，我就想，这次没考好没关系，下次努力就行了。
这首歌就像我的好朋友，一直陪伴着我，让我开心，给我力量。
《流淌在心里的那首歌》小朋友们，我要跟你们讲讲一直在我心里的那首歌。
这首歌是我在幼儿园毕业典礼上听到的。
那天，老师和小朋友们都穿着漂亮的衣服，一起表演节目。
当音乐响起，大家一起唱起了那首歌。
我看着周围的小伙伴，心里特别舍不得。
我们一起做游戏，一起吃饭，一起睡觉，那些快乐的日子好像就在眼前。
后来上了小学，有时候我会想念幼儿园的老师和小伙伴们。
这时候，我就会在心里唱起那首歌。
歌里好像有我们一起玩耍的笑声，有老师温柔的话语。
这首歌一直留在我的心里，永远也不会忘记。
仿写背影《流淌在心中的歌》作文
仿写背影《流淌在心中的歌》作文示例文章篇一：《流淌在心中的歌》“啦啦啦，啦啦啦……”每当这熟悉的旋律在我耳边响起，我的心就像被春风轻轻拂过，泛起层层温暖的涟漪。
这旋律，就像一首流淌在我心中的歌，永远也不会消逝。
那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去公园游玩。
公园里的花开得正艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，美不胜收。
我像一只欢快的小兔子，在花丛中跑来跑去，爸爸妈妈则在后面笑着看着我。
“哎呀！”我突然叫了一声，脚下一滑，摔倒在地。
膝盖擦破了皮，鲜血渗了出来，疼得我眼泪在眼眶里直打转。
“宝贝，怎么啦？”妈妈急忙跑过来，一脸的关切和焦急。
“疼……”我带着哭腔说道。
爸爸也快步走了过来，弯下腰，轻轻地查看我的伤口，说：“别怕，孩子，只是擦破了点皮，很快就会好的。
”妈妈小心地扶起我，说：“来，妈妈带你去那边的长椅上坐一会儿。
”我一瘸一拐地跟着妈妈走到长椅旁坐下。
妈妈从包里拿出纸巾，轻轻地擦拭着我伤口周围的泥土。
爸爸则在一旁安慰我：“男子汉要勇敢，这点小伤不算什么，对吧？”我看着爸爸妈妈紧张的样子，心里暖暖的，好像疼痛也减轻了不少。
这时，不远处传来一阵悠扬的歌声：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”那歌声是那么动听，仿佛在告诉我，只要勇敢面对，困难总会过去。
“爸爸妈妈，我感觉没那么疼了。
”我抬起头说道。
“那就好，宝贝。
”妈妈微笑着摸了摸我的头。
那一刻，阳光洒在我们身上，温暖而柔和。
那首歌，就像一股清泉，流淌在我的心中，让我感受到了无尽的温暖和力量。
从那以后，每当我遇到困难和挫折，那首歌就会在我心中响起。
它就像爸爸妈妈的爱，一直陪伴着我，鼓励着我勇敢前行。
这不就像在黑暗中为我们照亮前行道路的明灯吗？不就像在寒冷冬日里给我们带来温暖的炉火吗？它是我心中永远不会消失的歌，是我前进的动力和勇气的源泉！示例文章篇二：《流淌在心中的歌》“啦啦啦，啦啦啦……”每当这欢快的旋律在我耳边响起，我的心就像被春风拂过，暖暖的，柔柔的。
流淌在心中的歌作文
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流淌在心中的歌作文（一）从小学到初中，也许有些人从刚出生开始，就听到了这么一首歌，它的旋律是激昂、催人奋进的。
也有很多人，见过与这首歌相关的动人场景。
大家也许都猜出来了吧，对！就是这首歌――《中华人民共和国国歌》。
这首歌，是全中国人民心头飞出的歌，是全中国人民自己的歌！！！“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！”这令人兴奋的时刻到来了。
当老将张越红完成了最后一扣，中国女排终于拿到了阔别了20年的冠军。
教练在笑，教练在跳，而队员们则哭成一片。
则是多么感人的局面啊！队员们听着国歌的奏响，不禁簌簌地流下了眼泪……又是国歌响起，这又是什么事情呢？啊！刘翔得了百米跨栏的冠军，冲过终点的刘翔，脸色还是非常冷峻。
他拿到了国旗，又冲了出去。
狂吼，挥舞着手指，观众席上，有许多观众在哭。
然而，刘翔领奖时，已经泄漏了他对金牌的渴望。
铜牌，银牌，相继颁发，他披着国旗无动于衷。
“金牌！中国！刘翔！”当主持人的声音在体育场内回荡，刘翔闭上了双眼。
最高领奖台，他是跳上去的，没有笑容，仍是闭着眼睛，身体轻轻摇晃着，享受着万名观众带来的掌声。
国歌的响起是有多少人用血汗换来的，是有多少人为了这一次的国歌响起，而付出努力。
当国庆的那天清晨，几百万人站在天安门广场的国旗旗杆下。
升旗时，国歌奏响，人们不约而同地抬起了头，仰望着五星红旗冉冉升起，这又是多么壮观的景象啊！我心中的歌，不，应该说是我们大家心目中的歌，我们永远为你骄傲，为你自豪！流淌在心中的歌作文（二）“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻……以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻……”每当我唱起这首熟悉的歌，我的眼前就会浮现出一幅画面：在烈日的照耀下，一个60来岁的老人，头戴草帽，正弯腰在地里劳作，他不时地抬起头来，用手擦去脸上的汗水，这就是我最熟悉的一个人――外公。
流淌在心中的歌作文600字
流淌在心中的歌作文600字流淌在心中的歌。
音乐，是一种无声的语言，是一种无形的力量，它可以唤起我们心中最深沉的情感，也可以让我们忘却一切烦恼，沉浸在美妙的旋律中。
每个人心中都有一首属于自己的歌，那首歌或许是童年的回忆，或许是爱情的誓言，或许是生活的感悟，但它都在我们心中流淌，永不停歇。
小时候，我最喜欢的歌是《小星星》，每当夜晚降临，我都会仰望星空，跟着歌曲轻轻地哼唱。
那时的我还不懂得歌词的含义，只是觉得旋律优美动听，仿佛能够抚平我内心的不安。
随着年龄的增长，我的音乐品味也慢慢改变，我开始喜欢上了摇滚乐、流行曲，每一首歌都伴随着我成长的足迹，记录着我生活的点点滴滴。
爱情，是歌曲中最动人的主题。
每当听到一首关于爱情的歌，内心总会涌起无尽的柔情。
《爱情转移》、《情非得已》、《最浪漫的事》……这些歌曲，或许会勾起我对爱情的向往，或许会让我回忆起曾经的甜蜜，亦或是让我在失恋后找到慰藉。
爱情的歌曲，就像一面镜子，反射出我内心最真实的情感，让我感受到生活中最温暖的一面。
除了爱情，生活也是歌曲的灵感来源。
《春天的故事》、《夏日的风》、《冬天里的一把火》……这些歌曲，让我感受到了四季的变迁，让我领略到了生活的多姿多彩。
每一首歌曲都像是一幅画，勾勒出了生活中的点滴风景，让我在繁忙的生活中找到片刻的宁静。
音乐，是一种情感的宣泄，是一种心灵的寄托。
每当我沉浸在音乐的海洋中，我会感到一种莫名的愉悦，仿佛忘却了一切烦恼，只剩下那美妙的旋律在耳畔回荡。
无论是快乐还是忧伤，音乐都能给予我最真挚的陪伴，让我在心灵受到抚慰的同时，也找到了自我。
每个人心中都有一首属于自己的歌，那首歌或许是一段旋律，或许是一段回忆，但它都在我们心中流淌，永不停歇。
让我们在音乐的世界里，找到心灵的寄托，感受生活的美好，让那首流淌在心中的歌，永远伴随着我们前行。
[流淌在心中的歌作文范文600字]那支心中的歌作文范文3篇
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[流淌在心中的歌作文范文600字]那支心中的歌作文范文3篇【篇一：心中的歌】五线四格之间填上音符，便写出了一段乐谱。
用乐器将乐谱上的音符演奏出来，便形成了一段旋律。
而一段又一段的旋律，就组成了一支支歌曲。
而心中的弦演奏出心中的音符，就成了一支支心中的歌。
当风不再寒冷凛冽时，春就来了。
风轻轻的拂过大地，万物渐渐苏醒。
小草冲破了束缚着它的黑暗，露出了嫩绿的小脑袋。
迎春花也渐渐开放，迎接春的到来。
柳条抽出了新叶，换上了新装，随着风儿的舞动，像是在张开双臂，拥抱着春天。
风轻轻的吹啊，绕过了一切，最终柔柔的吹进了我的心田，拨动了我心灵深处的琴弦。
继而，太阳也露出头来。
它把阳光洒向人间，使一切温暖起来。
小河也在这温暖中解冻，欢快的流淌。
机打到一些石头，变发出泠泠的声响。
那一个个欢快的音符跳跃着，那是春天的赞歌。
我来到门外，来到阳光下，来到大自然中，我看见积雪正在融化，融成雪水，融入大地，融入树木与其他植物的皮肤，和它们的血液融合，并随其循环往复的流动，感受着他们生命的力量。
我看到树木长出了新芽，那一颗颗的嫩芽啊，彰显着他们生命的活力。
而那一颗颗的新芽。
则成了一个个绿色的音符，从我的心灵深处跃出。
不一会儿，雨也来跟着凑热闹。
它路过麦田，使麦苗更加茁壮成长;它路过小溪，使鱼儿纷纷跃出水面;它路过村庄，为人们带来春的洗礼。
我站在雨中，尽情的让雨滴落在我的脸上。
这一滴又一滴的雨啊，在我的心中，又一次拨动了我的心弦。
多彩的音符组成了多彩的乐谱，而乐器又将演奏出多彩的旋律，最终组成多彩的歌。
而春一切的一切，则在我的心弦上奏出了一曲春的赞歌。
它表达了我对春的喜爱，以及春天的勃勃生机，和带给人的无限遐思。
啊，春，我心中的歌!你是多么的美妙!【篇二：心中的歌作文】能把自己心中的乐曲演绎出来的人都成了大师。
能把自己心中的乐章演绎成人生的人都成了伟人。
——题记接到题目，便文思截流，哪里有什么快乐的歌。
但想了想，这快乐的歌也许是别的什么，我有些恍然而悟的感觉，便下笔成文了。
流淌在心里的那首歌作文600
流淌在心里的那首歌作文600《流淌在心里的那首歌》“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”每当听到这首歌，我的心里就像被春风轻轻拂过，暖暖的，甜甜的。
这首歌是《童年》，它就像一个时光机，能把我带回到那些无忧无虑的日子。
记得那时候，我总喜欢和小伙伴们在小区的花园里玩耍。
我们一起捉蝴蝶，一起玩过家家，笑声在空气中回荡。
夏天的时候，我们会拿着小网兜去捉蝉。
阳光透过树叶的缝隙洒在地上，形成一片片光斑。
我们小心翼翼地靠近树干，眼睛紧紧盯着蝉的身影，生怕一不小心就把它们吓跑了。
当成功捉到一只蝉时，那种喜悦简直无法形容。
《流淌在心里的那首歌》“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”这首歌一直流淌在我的心里。
每次听到它，我就会想起和爸爸妈妈一起去公园划船的情景。
那天，阳光特别好，湖水清澈得能看见水底的鱼儿。
我坐在小船上，兴奋地拿着桨划来划去。
爸爸妈妈在旁边笑着看着我，那画面可温馨啦。
还有一次，学校组织我们去春游，大家一起唱着这首歌。
一路上，我们欣赏着美丽的风景，心情好极了。
这首歌就像一个好朋友，陪伴着我度过了许多快乐的时光，我会一直喜欢它。
《流淌在心里的那首歌》“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”这是我心里一直流淌着的歌。
晚上睡觉前，妈妈总会轻轻唱着这首歌哄我入睡。
我看着窗外的星星，感觉自己好像飞到了天上，和星星们一起玩耍。
有一次，我在幼儿园表演节目，唱的就是这首歌。
我站在台上，有点紧张，但是一想到妈妈唱这首歌的样子，我就不害怕了，大声地唱了出来。
这首歌充满了妈妈的爱，我永远都忘不了。
【初三作文】流淌在心里的那首歌
【初三作文】流淌在心里的那首歌成长如同一杯咖啡，芳香扑鼻、缠绕舌尖。
虽然带着一丝的苦涩，但更多的是细细品味后那悠悠的醇香和甜蜜；成长如同一缸陈年老酒，随着时间的酝酿，愈香愈烈，百般滋味陈杂心间。
而我成长的快乐正如那咖啡的香浓、如那老酒的甘醇。
那是一个风雨交加的夜晚，我独自在家坐在窗前凝听夜雨打在玻璃上的声音，静静的望着雨点落在窗户玻璃上那泛起斑斑驳驳的涟漪。
街上依旧车水马龙，汽车轮子淹没在半尺深的水中，“哗啦啦”的排挤开水花飞快前行，路边打伞的行人尖叫匆忙躲避着被车轮溅起的水花。
辱骂声、喇叭声、发动机的轰鸣声、“哗啦啦”的水浪声共同组成了极其嬉笑但很真实的街头情景剧。
我的心情忽然极其彷徨，转头躺在床上，心里想著纷纷乱乱的不知所谓的烦心事，难以入眠。
不知过了多久，就在我迷迷糊糊的时候，突然感觉门被推开了一丝缝隙，一道白光慢慢的透了进来，紧接着一道黑影来到我床前。
我赶紧闭上眼睛假装睡著，心里却在想要：“就是谁？难道就是幻觉？门怎么自己关上了？”恐惧的情绪瞬间弥漫着我全身。
我一动不敢颤抖，大气都不敢透不过气，想要睁开眼看一看究竟就是谁，但眼睛却受掌控的紧紧闭着。
就在我煎熬的胡思乱想时，慈祥而又熟悉的声音在耳边响起“这孩子怎么又踹被子啦”！原来是妈妈这么晚了还来看我。
感受到妈妈帮我砌上踢到一边的被子，还用温暖的手帮忙我候很紧了脖子下的被子口，我的眼睛湿润了，恐惧的情绪一扫而空，心里奔涌着股股暖流。
我睁开眼，叹息都叫做了声“妈妈！”“这孩子，怎么还忘不掉。
”妈妈责怪的轻轻摸着我的头：“你这孩子睡觉不老实，经常踢被子，妈妈每天都会来看看你踢被子了没有。
”听完这句话我猛的坐起身紧紧的抱住了妈妈，眼泪再也控制不住流了下来。
“男儿有泪不轻弹、今夜我却泪千行”！现在我才晓得多少年来，多少个日日夜夜，妈妈都就是这样扶住脚尖，轻轻的走进我身边，柔情的帮忙我砌上被拖下水的被子。
朱自清有父亲忙碌的背影、史铁生有母亲推轮椅的身躯、傅聪有傅雷老先生殷切的家书，而我却有母亲踮起脚尖的身影。
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流淌在心中的那首歌
每个人都听过很多首歌，但有一首歌，像一条清澈的小溪，一直流淌在我的心中，荡涤着我的心灵，这首歌就是《世上只有妈妈好》。
我家家境不好，父母都很节俭。
我上小学二年级的时候，特别喜欢同桌的铅笔盒：天蓝色的，有一个大熊猫的图案；一打开，里面像楼房一样，有两层，可以放很多文具。
同桌说，是外婆送给她的礼物，要十元钱才能买来。
放学回家吃饭时，我断断续续地讲给妈妈听，说同桌的文具盒多么好看，自己是多么喜欢！妈妈一边吃饭，一边微笑着静静地听，什么话也没有说。
第二天早上，我醒得有些晚。
迷迷糊糊地只觉得妈妈来到我的床前，把一个什么东西放在了我的书包里，我也没有在意。
等到了学校，打开书包，赫然发现书包里多了一个文具盒，正是我喜欢的那种，天蓝色的，上面有一个熊猫的图案……我的眼睛模糊了，“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌无名地在我的心中流淌。
现在我上初中了，两周才回家休息一回。
去年初秋，学校放两天假。
我回到家里，妈妈很高兴，问我喜欢吃什么，她要给我做。
我不假思索地说：“妈，我喜欢吃嫩玉米，咱家地里的玉米能吃了吗？”妈妈笑着用手指点了一下我的额头，说：“馋丫头，玉米现在还没有成籽，要过几天才能吃。
”我也笑了。
回到学校后，我很快忘记了自己喜欢吃玉米这件事，全身心地投入到紧张地学习之中。
一天上午快下课的时候，班主任张老师来到我
的身边，对我说：“你妈妈来电话，说在学校门口等你，你快去吧。
”
飞快地下楼，向学校门口跑去。
远远地，看见大门口耀眼的阳光下，妈妈站在那里，一手提着一个食品袋，另外一只手使劲地向我招手。
“妈妈，你怎么来啦？天这么热，有事吗？”我上气不接下气地说。
“没有事，想你啦，来看看你。
看，这是什么？嫩玉米，你最喜欢吃的。
”妈妈一边说一边把沉甸甸的食品袋递给我。
我顿时愣住了！妈妈还说了些什么，什么时候走的，我都不记得了。
只记得妈妈一边走一边回头对我说：“给你老师和同学尝尝，刚煮的，可鲜了！”
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”谁在唱这首我最熟悉的歌？环顾四周，没有人唱，原来这首歌是从我心底流淌出来的。