最新人教版数学三年级上册《期末测试卷》带答案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
三年级上学期数学期末测试卷
一.选择题(共10小题)
1.下面算式中,得数最小的是(()
A.2018+0B.2018﹣0C.2018×0
2.做下列事情,用时少于1分钟的是()
A.做熟饭B.唱一首歌C.打开电视
3.差与减数的和,等于()
A.差B.减数C.被减数
4.2和3是12的()
A.因数B.公因数C.最大公因数D.质数
5.150×□积的末尾只有一个0,□里可能是()
A.2B.5C.4
6.用1张长15厘米、宽9厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边的形边长是()厘米.A.6B.9C.15
7.两根一米长的绳子,第一根用去,第二根用去米,剩下的部分相比()
A.第一根长B.第二根长C.一样长D.无法判断
8.一个书架每层能放40本书,下面是同学们计算这些书架一共有多少本书的方法.其中正确的算式是()
A.40×3B.6×40×3C.40×5×3
9.五(1)班女生人数占全班的,五(2)班的女生人数占全班的,两个班的女生人数()A.一样多B.五(1)班多C.五(2)班多D.无法比较
10.2000克铁和2千克棉花()重.
A.铁B.棉花C.一样
二.填空题(共10小题)
11.
5分=秒1分8秒=秒9厘米=毫米
70厘米=分米1千米+200米=米3200千克﹣1吨=千克
12.用一根彩带沿一个边长是12厘米的正方形画框的四周绕了一圈还剩2厘米,这根彩带长分米.13.37的2倍是;3个125的和是.
14.因为25×4=100,所以和是的因数.
15.草地上有18只小鸡,走了5只,又走了6只,还剩只.
16.
4000米=千米7吨=千克6000克=千克5时=分
120秒=分3时15分=分2米=分米30毫米=厘米17.479+=613
926﹣=768
﹣525=387
18.把下面的时刻改成24时计时法.
早上7时
凌晨4:30
中午12时
下午5时30分
晚上11:00
下午2时25分
19.画,要求的个数是的4倍.
.
20.男生人数比女生多,女生人数是男生的,男生人数占全班人数的,女生人数比男生人数少全班人数的.
三.判断题(共5小题)
21.正方形的周长一定比长方形的周长小.(判断对错)
22.小巧和小亚练习书写毛笔字,小亚写了她所写字的,小巧写了她所写字的,那么他们两人写得一样多.(判断对错)
23.甲筐苹果的比乙筐苹果的多.
24.钟面上时针走1圈就是一天的时间..(判断对错)
25.3千克棉花比2900克的铁重.(判断对错)
四.计算题(共2小题)
26.直接写出得数.
28+15= 1.3+2.3=40﹣18=75+15=6﹣5.5=13×4=75÷5=7.6﹣2.4=16+1.8=7×12=27.用竖式计算并验算.
467+533=
634﹣182=
五.应用题(共5小题)
28.三年二班有50人,每人买一盒彩笔和一袋彩纸,全班一共需要花多少元钱?
29.一个正方形的周长是m,它的边长是多少米?
30.看图回答问题.
(1)3月22日下午5时爸爸开车走了这条道路,他违反交通规则了吗?
(2)爸爸晚上11时下火车,要坐207路夜班车,有车吗?
31.如表是“北京﹣﹣郑州”沿线各大站的火车里程表.
北京﹣﹣保定146千米
北京﹣﹣石家庄277千米
北京﹣﹣郑州689千米
(1)保定到石家庄有多少千米?
(2)一列火车早上8时从北京出发,每小时行驶95千米,下午4时能到达郑州吗?
32.一捆电线上午用去178米,下午用去297米,还剩下322米,这捆电线全长多少米?
答案与解析
一.选择题(共10小题)
1.【分析】把每个算式计算出结果,再进行比较.
【解答】解:(1)2018+0=2018
(2)2018﹣0=2018
(3)2018×0=0
2018>0,
故选:C.
【点评】此题考查了0的计算的特征,比较简单.
2.【分析】根据对1秒、1分、1小时实际有多长的认识,结合生活实际即数值的大小,做熟饭要用“小时”作计量单位;唱一首歌要用“分钟”作计量单位;打开电视要用“秒”作计量单位.
【解答】解:做下列事情,用时少于1分钟的是打开电视.
故选:C.
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
3.【分析】被减数﹣减数=差,被减数=减数+差,减数=被减数﹣差,据此解答即可.【解答】解:差与减数的和,等于被减数.
故选:C.
【点评】此题主要考查了被减数、减数、差的关系:被减数﹣减数=差,被减数=减数+差,减数=被减数﹣差,要熟练掌握.
4.【分析】2、3都能整除12,即2、3都是12的因数;依此即可求解.
【解答】解:2和3是12的因数.
故选:A.
【点评】本题主要考查因数、公因数、最大公因数、质数的概念.
5.【分析】150×□积的末尾只有一个0,由于第一个因数末尾已经有1个0了,所以一位数与5的乘积不能再是整十数,由此求解.
【解答】解:150×□积的末尾只有一个0,□×5不能是整十数,所以□不能是2、4、6、8,选项中只能选择5;
故选:B.